A. हाइड्रोक्लोरिक अम्ल और सोडियम हाइड्रॉक्साइड का मिलना/Mixing hydrochloric acid and sodium hydroxide
Step 1
Concept
Neutralisation is a reaction between an acid and a base.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrochloric acid is an acid and sodium hydroxide is a base.
Step 3
Exam Tip
Their reaction forms salt and water, so it is neutralisation. चरण 1: उदासीनीकरण अम्ल और क्षार की अभिक्रिया है। चरण 2: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल अम्ल है और सोडियम हाइड्रॉक्साइड क्षार है। चरण 3: इनके मिलने से लवण और जल बनते हैं इसलिए यह सही उदाहरण है।
A. हाइड्रोक्लोरिक अम्ल और सोडियम हाइड्रॉक्साइड/Hydrochloric acid and sodium hydroxide
Step 1
Concept
Neutralisation occurs between an acid and a base.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrochloric acid is an acid and sodium hydroxide is a base.
Step 3
Exam Tip
Their reaction forms salt and water. चरण 1: उदासीनीकरण अम्ल और क्षार के बीच होता है। चरण 2: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल अम्ल है और सोडियम हाइड्रॉक्साइड क्षार है। चरण 3: इनके मिलने से लवण और जल बनते हैं।
The remaining ions combine to form salt. चरण 1: उदासीनीकरण अम्ल और क्षार के बीच होता है। चरण 2: इस क्रिया में जल बनता है। चरण 3: शेष आयन मिलकर लवण बनाते हैं।
Remaining ions combine to form salt. चरण 1: उदासीनीकरण अम्ल और क्षार के बीच होता है। चरण 2: इस क्रिया में जल बनता है। चरण 3: बाकी आयन मिलकर लवण बनाते हैं।
Remaining ions form salt. चरण 1: उदासीनीकरण अम्ल और क्षार के बीच होता है। चरण 2: हाइड्रोजन आयन और हाइड्रॉक्साइड आयन जल बनाते हैं। चरण 3: बाकी आयन मिलकर लवण बनाते हैं।
It reduces acidity or basicity. चरण 1: उदासीनीकरण अम्ल और क्षार के बीच होता है। चरण 2: इस क्रिया में लवण और जल बनते हैं। चरण 3: यह अम्लता या क्षारीयता को कम करता है।
The remaining ions form salt. चरण 1: उदासीनीकरण अम्ल और क्षार के बीच होता है। चरण 2: हाइड्रोजन आयन और हाइड्रॉक्साइड आयन जल बनाते हैं। चरण 3: शेष आयन मिलकर लवण बनाते हैं।
A. हाइड्रोजन आयन और हाइड्रॉक्साइड आयन/Hydrogen ion and hydroxide ion
Step 1
Concept
An acid gives hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
A base gives hydroxide ions.
Step 3
Exam Tip
These two ions combine to form water. चरण 1: अम्ल हाइड्रोजन आयन देता है। चरण 2: क्षार हाइड्रॉक्साइड आयन देता है। चरण 3: ये दोनों आयन मिलकर जल बनाते हैं।
Hydrogen ions and hydroxide ions combine to form water.
Step 3
Exam Tip
Remaining ions form salt. चरण 1: उदासीनीकरण अम्ल और क्षार के बीच होता है। चरण 2: हाइड्रोजन आयन और हाइड्रॉक्साइड आयन मिलकर जल बनाते हैं। चरण 3: शेष आयन मिलकर लवण बनाते हैं।
A. हाइड्रोजन आयन और हाइड्रॉक्साइड आयन/Hydrogen ion and hydroxide ion
Step 1
Concept
An acid gives hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
A base gives hydroxide ions.
Step 3
Exam Tip
These two ions combine to form water. चरण 1: अम्ल हाइड्रोजन आयन देता है। चरण 2: क्षार हाइड्रॉक्साइड आयन देता है। चरण 3: ये दोनों आयन मिलकर जल बनाते हैं।
Acids have hydrogen ions and bases have hydroxide ions.
Step 2
Why this answer is correct
These combine to form water, while remaining ions form salt.
Step 3
Exam Tip
Thus the main products are salt and water. चरण 1: अम्ल में हाइड्रोजन आयन और क्षार में हाइड्रॉक्साइड आयन होते हैं। चरण 2: ये मिलकर जल बनाते हैं और शेष आयन लवण बनाते हैं। चरण 3: इसलिए मुख्य उत्पाद लवण और जल होते हैं।
Near neutralisation, pH approaches 7. चरण 1: क्षारीय विलयन का पीएच सात से अधिक होता है। चरण 2: अम्ल मिलाने से हाइड्रॉक्साइड आयनों का प्रभाव घटता है। चरण 3: उदासीनीकरण के पास पीएच सात के नजदीक आता है।
A. सभी हाइड्रोजन आयन उदासीन नहीं हुए/Not all hydrogen ions have been neutralised
Step 1
Concept
A base reduces hydrogen ions of an acid.
Step 2
Why this answer is correct
A small amount of base neutralises only some hydrogen ions.
Step 3
Exam Tip
Therefore pH increases but the solution is not fully neutralised. चरण 1: क्षार अम्ल के हाइड्रोजन आयनों को घटाता है। चरण 2: थोड़े क्षार से केवल कुछ हाइड्रोजन आयन ही उदासीन होते हैं। चरण 3: इसलिए पीएच बढ़ता है लेकिन विलयन पूरी तरह उदासीन नहीं होता।
A. अम्लता में प्रतिअम्ल का उपयोग/Use of antacid in acidity
Step 1
Concept
Neutralisation involves acid and base forming salt and water.
Step 2
Why this answer is correct
An antacid reduces excess acid in the stomach.
Step 3
Exam Tip
Hence it is a correct daily-life example. चरण 1: उदासीनीकरण में अम्ल और क्षार मिलकर लवण और जल बनाते हैं। चरण 2: पेट में अधिक अम्लता को प्रतिअम्ल कम करता है। चरण 3: इसलिए यह दैनिक जीवन का सही उदाहरण है।
A strong acid gives hydrogen ions and a strong base gives hydroxide ions.
Step 2
Why this answer is correct
In complete neutralisation these form water.
Step 3
Exam Tip
The remaining ions form a neutral salt, so pH is about 7. चरण 1: प्रबल अम्ल हाइड्रोजन आयन देता है और प्रबल क्षार हाइड्रॉक्साइड आयन देता है। चरण 2: पूर्ण उदासीनीकरण में ये जल बनाते हैं। चरण 3: बचे हुए आयन उदासीन लवण बनाते हैं इसलिए पीएच लगभग सात होता है।
A. अम्ल और क्षार मिलाने पर पात्र गरम महसूस होता है/The container feels warm when acid and base are mixed
Step 1
Concept
Many neutralisation reactions are exothermic.
Step 2
Why this answer is correct
The container feeling warm indicates heat release.
Step 3
Exam Tip
Acid and base generally form salt and water. पहला बिंदु: कई उदासीनीकरण अभिक्रियाएँ ऊष्माक्षेपी होती हैं। दूसरा बिंदु: पात्र का गरम महसूस होना ऊष्मा निकलने का संकेत है। तीसरा बिंदु: अम्ल और क्षार से सामान्यतः लवण और जल बनते हैं।
A. जब अम्ल और क्षार उचित मात्रा में अभिक्रिया करें/When acid and base react in suitable amounts
Step 1
Concept
Neutralisation is a reaction between an acid and a base.
Step 2
Why this answer is correct
When both react in suitable amounts, acidity and basicity can reduce.
Step 3
Exam Tip
Salt and water are formed. पहला बिंदु: उदासीनीकरण अम्ल और क्षार की अभिक्रिया है। दूसरा बिंदु: उचित मात्रा में दोनों के मिलने पर अम्लीयता और क्षारीयता घट सकती है। तीसरा बिंदु: इससे लवण और जल बनते हैं।
Therefore, the salt formed is sodium sulphate. पहला बिंदु: सल्फ्यूरिक अम्ल से सल्फेट लवण बनते हैं। दूसरा बिंदु: सोडियम हाइड्रॉक्साइड सोडियम आयन देता है। तीसरा बिंदु: इसलिए बनने वाला लवण सोडियम सल्फेट होगा।
Neutralisation is a reaction between an acid and a base.
Step 2
Why this answer is correct
It generally forms salt and water.
Step 3
Exam Tip
Antacid action is a useful daily-life example. पहला बिंदु: उदासीनीकरण अम्ल और क्षार की अभिक्रिया है। दूसरा बिंदु: इस अभिक्रिया में लवण और जल बनते हैं। तीसरा बिंदु: दैनिक जीवन में अम्लरोधी औषधि इसका अच्छा उदाहरण है।
A. वे लवण और जल बनाते हैं/They form salt and water
Step 1
Concept
Acid and base have opposite nature.
Step 2
Why this answer is correct
They form salt and water when they react.
Step 3
Exam Tip
Therefore their strong effects decrease. चरण 1: अम्ल और क्षार विपरीत प्रकृति के होते हैं। चरण 2: इनके मिलने से लवण और जल बनते हैं। चरण 3: इसलिए दोनों के तीखे प्रभाव कम हो जाते हैं।
This is a main rule of acids and bases. चरण 1: उदासीनीकरण अम्ल और क्षार के बीच होता है। चरण 2: दोनों के मिलने से लवण और जल बनते हैं। चरण 3: यह अम्ल क्षार का मुख्य नियम है।
The general products are salt and water. चरण 1: उदासीनीकरण अम्ल और क्षार की अभिक्रिया है। चरण 2: इसमें अम्लीय और क्षारीय प्रभाव कम होते हैं। चरण 3: सामान्य उत्पाद लवण और जल होते हैं।
Remember this general rule for exams. चरण 1: उदासीनीकरण अम्ल और क्षार के बीच होता है। चरण 2: इसका सामान्य परिणाम लवण और जल होता है। चरण 3: परीक्षा में इस सामान्य नियम को याद रखें।
This is a key rule of the acid base chapter. चरण 1: उदासीनीकरण अम्ल और क्षार के बीच होता है। चरण 2: इनके मिलने से लवण और जल बनते हैं। चरण 3: यह अम्ल क्षार अध्याय का मुख्य नियम है।
After this the war against France gave final strength to unity. चरण 1: ऑस्ट्रिया जर्मन क्षेत्रों में प्रशा का प्रमुख प्रतिद्वंद्वी था। चरण 2: ऑस्ट्रिया की हार से प्रशा का नेतृत्व मजबूत हुआ। चरण 3: इसके बाद फ्रांस के विरुद्ध युद्ध ने अंतिम एकता को बल दिया।
A. हाइड्रोजन आयन और हाइड्रॉक्साइड आयन/Hydrogen ion and hydroxide ion
Step 1
Concept
Acid gives hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
Sodium hydroxide gives hydroxide ions.
Step 3
Exam Tip
These ions combine to form water and neutralisation occurs. चरण 1: अम्ल हाइड्रोजन आयन देता है। चरण 2: सोडियम हाइड्रॉक्साइड हाइड्रॉक्साइड आयन देता है। चरण 3: ये दोनों आयन मिलकर जल बनाते हैं और उदासीनीकरण होता है।
The first solution is basic and the second is acidic.
Step 2
Why this answer is correct
Acid and base undergo neutralisation.
Step 3
Exam Tip
Complete neutralisation forms salt and water. चरण 1: पहला विलयन क्षारीय और दूसरा अम्लीय है। चरण 2: अम्ल और क्षार मिलकर उदासीनीकरण करते हैं। चरण 3: पूर्ण उदासीनीकरण में लवण और जल बनते हैं।
A. हाइड्रोजन आयन और हाइड्रॉक्साइड आयन मिलकर जल बनाते हैं/Hydrogen ions and hydroxide ions combine to form water
Step 1
Concept
Acidic solution contains hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
Sodium hydroxide provides hydroxide ions.
Step 3
Exam Tip
These ions combine to form water, causing neutralisation. चरण 1: अम्लीय विलयन में हाइड्रोजन आयन होते हैं। चरण 2: सोडियम हाइड्रॉक्साइड हाइड्रॉक्साइड आयन देता है। चरण 3: दोनों आयन मिलकर जल बनाते हैं और उदासीनीकरण होता है।
A. अम्लीयता घटेगी और पीएच सात के पास पहुँचेगा/Acidity decreases and pH approaches 7
Step 1
Concept
Blue litmus turning red indicates an acidic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Sodium hydroxide is a base that neutralises the acid.
Step 3
Exam Tip
Near neutralisation pH approaches 7. चरण 1: नीला लिटमस लाल होना अम्लीय विलयन का संकेत है। चरण 2: सोडियम हाइड्रॉक्साइड क्षार है जो अम्ल को उदासीन करता है। चरण 3: उदासीनीकरण के पास पीएच सात के नजदीक पहुँचता है।
एक छात्र ने शुष्क हाइड्रोजन क्लोराइड गैस को शुष्क नीले लिटमस कागज पर प्रवाहित किया। रंग नहीं बदला। फिर उसी गैस को नम नीले लिटमस पर प्रवाहित किया गया और रंग लाल हो गया। इसका कारण क्या है?
A. अम्लीय व्यवहार के लिए जल में आयन बनना आवश्यक है/Ion formation in water is required for acidic behaviour
Step 1
Concept
Acids produce hydrogen ions in water.
Step 2
Why this answer is correct
In the dry state ions are not formed, so dry litmus does not change colour.
Step 3
Exam Tip
For acidic behaviour, always check whether water is present. चरण 1: अम्ल जल में हाइड्रोजन आयन देता है। चरण 2: शुष्क अवस्था में आयन नहीं बनते इसलिए लिटमस का रंग नहीं बदलता। चरण 3: अम्लीय गुण समझने के लिए जल की उपस्थिति को जरूर देखें।
B. उत्तर प्रदेश और मध्य प्रदेश/Uttar Pradesh and Madhya Pradesh
Step 1
Concept
Bundelkhand Plateau spreads over parts of Uttar Pradesh and Madhya Pradesh. For exams, remember it as a hard rocky plateau.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उत्तर प्रदेश और मध्य प्रदेश / Uttar Pradesh and Madhya Pradesh. Bundelkhand Plateau spreads over parts of Uttar Pradesh and Madhya Pradesh. For exams, remember it as a hard rocky plateau.
Step 3
Exam Tip
बुंदेलखंड पठार उत्तर प्रदेश और मध्य प्रदेश के भागों में फैला है। परीक्षा में इसे कठोर चट्टानी पठार के रूप में याद रखें।
D. क्योंकि सजावट मुख्य रूप और अर्थ से ध्यान हटा सकती है/Because decoration can distract from main form and meaning
Step 1
Concept
Decoration is effective when controlled. Exam tip: write balance between ornament and meaning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. क्योंकि सजावट मुख्य रूप और अर्थ से ध्यान हटा सकती है / Because decoration can distract from main form and meaning. Decoration is effective when controlled. Exam tip: write balance between ornament and meaning.
Step 3
Exam Tip
सजावट नियंत्रण में हो तो प्रभावी होती है। परीक्षा में अलंकरण और अर्थ का संतुलन लिखें।
A. इससे खनन और खेती से लाभ लेना आसान हुआ/It made profit from mining and farming easier
Step 1
Concept
Labour control strengthened colonial production and exploitation. For exams remember effects on indigenous societies.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इससे खनन और खेती से लाभ लेना आसान हुआ / It made profit from mining and farming easier. Labour control strengthened colonial production and exploitation. For exams remember effects on indigenous societies.
Step 3
Exam Tip
श्रम नियंत्रण ने औपनिवेशिक उत्पादन और शोषण को मजबूत किया। परीक्षा में मूल निवासी समाजों पर प्रभाव याद रखें।
Under colonial rule foreign authority could influence law and justice systems. For exams remember political control.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक शक्ति का / Colonial power's. Under colonial rule foreign authority could influence law and justice systems. For exams remember political control.
Step 3
Exam Tip
औपनिवेशिक शासन में कानून और न्याय व्यवस्था पर विदेशी सत्ता का प्रभाव हो सकता था। परीक्षा में राजनीतिक नियंत्रण याद रखें।
A. आतंकवाद विरोधी कदमों ने सुरक्षा और नागरिक अधिकारों के संतुलन का प्रश्न उठाया/Counter terrorism measures raised the question of balance between security and civil rights
Step 1
Concept
After the attacks security measures expanded and debate over limits of freedom intensified. Exam tip: understand the modern security state.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आतंकवाद विरोधी कदमों ने सुरक्षा और नागरिक अधिकारों के संतुलन का प्रश्न उठाया / Counter terrorism measures raised the question of balance between security and civil rights. After the attacks security measures expanded and debate over limits of freedom intensified. Exam tip: understand the modern security state.
Step 3
Exam Tip
हमलों के बाद सुरक्षा उपाय बढ़े और स्वतंत्रता की सीमा पर बहस तेज हुई। परीक्षा में आधुनिक सुरक्षा राज्य समझें।
The Crusades were a series of religious conflicts between medieval Europe and West Asia. For exams, connect them with medieval history.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. धर्मयुद्ध / Crusades. The Crusades were a series of religious conflicts between medieval Europe and West Asia. For exams, connect them with medieval history.
Step 3
Exam Tip
धर्मयुद्ध मध्यकालीन यूरोप और पश्चिम एशिया के बीच धार्मिक संघर्षों की श्रृंखला थे। परीक्षा में इन्हें मध्यकालीन इतिहास से जोड़ें।
The Crusades were religious wars linked with the Holy Land. For exams connect them with medieval Europe and West Asia.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पवित्र भूमि / Holy Land. The Crusades were religious wars linked with the Holy Land. For exams connect them with medieval Europe and West Asia.
Step 3
Exam Tip
क्रूसेड्स पवित्र भूमि से जुड़े धार्मिक युद्ध थे। परीक्षा में इन्हें मध्यकालीन यूरोप और पश्चिम एशिया से जोड़ें।
The Korean War was linked with control and division of the Korean Peninsula. For exams connect Kim Il Sung with North Korea.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कोरियाई प्रायद्वीप / Korean Peninsula. The Korean War was linked with control and division of the Korean Peninsula. For exams connect Kim Il Sung with North Korea.
Step 3
Exam Tip
कोरियाई युद्ध कोरियाई प्रायद्वीप के नियंत्रण और विभाजन से जुड़ा था। परीक्षा में किम इल सुंग को उत्तर कोरिया से जोड़ें।
Refusal to accept the adopted son as heir brought Jhansi under the Doctrine of Lapse. For exams remember it as a cause of Lakshmibai's resistance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. हड़प नीति / Doctrine of Lapse. Refusal to accept the adopted son as heir brought Jhansi under the Doctrine of Lapse. For exams remember it as a cause of Lakshmibai's resistance.
Step 3
Exam Tip
दत्तक पुत्र को उत्तराधिकारी न मानने से झांसी हड़प नीति में आ गया। परीक्षा में इसे लक्ष्मीबाई के प्रतिरोध का कारण याद रखें।
Washington presided over the Constitutional Convention. For exams connect him with both military leadership and constitution-making.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. संवैधानिक सम्मेलन / Constitutional Convention. Washington presided over the Constitutional Convention. For exams connect him with both military leadership and constitution-making.
Step 3
Exam Tip
वाशिंगटन ने संवैधानिक सम्मेलन की अध्यक्षता की। परीक्षा में उन्हें सैनिक नेता और संविधान निर्माण दोनों से जोड़ें।
At Gaugamela Alexander decisively defeated Persian power. For exams connect it with his empire expansion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. गौगामेला की लड़ाई / Battle of Gaugamela. At Gaugamela Alexander decisively defeated Persian power. For exams connect it with his empire expansion.
Step 3
Exam Tip
गौगामेला में अलेक्जेंडर ने फारसी शक्ति को निर्णायक रूप से हराया। परीक्षा में इसे उसके साम्राज्य विस्तार से जोड़ें।
A. क्योंकि कुछ देश इसे विकास पर्यावरण और सुरक्षा तीनों से जुड़ा मानते हैं/Because some countries see it as linked with development environment and security
Step 1
Concept
Climate change in the UN also involves debates on responsibility and development. For exams treat it as a modern global issue.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कुछ देश इसे विकास पर्यावरण और सुरक्षा तीनों से जुड़ा मानते हैं / Because some countries see it as linked with development environment and security. Climate change in the UN also involves debates on responsibility and development. For exams treat it as a modern global issue.
Step 3
Exam Tip
जलवायु परिवर्तन पर संयुक्त राष्ट्र में जिम्मेदारी और विकास की बहस भी जुड़ी है। परीक्षा में इसे आधुनिक वैश्विक मुद्दा मानें।
A. कार्यक्रमों के लिए सदस्य देशों के योगदान और प्राथमिकताओं पर निर्भरता/Dependence on member contributions and priorities for programmes
Step 1
Concept
UN capacity is affected by resources and political will. For exams understand institutional limitations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कार्यक्रमों के लिए सदस्य देशों के योगदान और प्राथमिकताओं पर निर्भरता / Dependence on member contributions and priorities for programmes. UN capacity is affected by resources and political will. For exams understand institutional limitations.
Step 3
Exam Tip
संयुक्त राष्ट्र की क्षमता संसाधनों और राजनीतिक इच्छा से प्रभावित होती है। परीक्षा में संस्था की सीमाएं समझें।
A. क्योंकि दासों ने स्वयं औपनिवेशिक दास व्यवस्था को चुनौती देकर सफलता पाई/Because enslaved people themselves successfully challenged the colonial slave system
Step 1
Concept
Haiti's success gave moral and political force to abolitionist movements. Exam tip: link it with the global abolition debate.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि दासों ने स्वयं औपनिवेशिक दास व्यवस्था को चुनौती देकर सफलता पाई / Because enslaved people themselves successfully challenged the colonial slave system. Haiti's success gave moral and political force to abolitionist movements. Exam tip: link it with the global abolition debate.
Step 3
Exam Tip
हैती की सफलता ने दासता विरोधी आंदोलनों को नैतिक और राजनीतिक बल दिया। परीक्षा में इसे विश्व दासता उन्मूलन बहस से जोड़ें।
B. संसद की स्वीकृति और कानून की प्रधानता/Parliamentary approval and rule of law
Step 1
Concept
After this revolution the monarch's power was limited by Parliament and law. Exam tip: treat the Bill of Rights as a major result.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. संसद की स्वीकृति और कानून की प्रधानता / Parliamentary approval and rule of law. After this revolution the monarch's power was limited by Parliament and law. Exam tip: treat the Bill of Rights as a major result.
Step 3
Exam Tip
इस क्रांति के बाद राजा की शक्ति संसद और कानून से सीमित हुई। परीक्षा में अधिकार विधेयक को प्रमुख परिणाम मानें।
A. क्योंकि लोकतांत्रिक समर्थन और विदेशी हस्तक्षेप की व्याख्याएं टकराती हैं/Because interpretations of democratic support and foreign interference clash
Step 1
Concept
Color revolutions involve debate over domestic discontent and external influence. For exams avoid one-sided answers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि लोकतांत्रिक समर्थन और विदेशी हस्तक्षेप की व्याख्याएं टकराती हैं / Because interpretations of democratic support and foreign interference clash. Color revolutions involve debate over domestic discontent and external influence. For exams avoid one-sided answers.
Step 3
Exam Tip
रंग क्रांतियों में घरेलू असंतोष और बाहरी प्रभाव पर बहस रहती है। परीक्षा में एकतरफा उत्तर से बचें।
Disagreements over Germany's settlement became linked with great-power distrust. For exams study post-war conferences and the Cold War together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. शीत युद्ध / Cold War. Disagreements over Germany's settlement became linked with great-power distrust. For exams study post-war conferences and the Cold War together.
Step 3
Exam Tip
जर्मनी की व्यवस्था पर मतभेद महाशक्ति अविश्वास से जुड़ गए। परीक्षा में युद्धोत्तर सम्मेलन और शीत युद्ध को साथ पढ़ें।
A. नई सीमाओं में राष्ट्रीय दावों और सामरिक जरूरतों का टकराव/Clash of national claims and strategic needs in new borders
Step 1
Concept
The Danzig issue was linked with German nationalism and Poland's access to the sea. For exams connect border disputes with causes of war.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नई सीमाओं में राष्ट्रीय दावों और सामरिक जरूरतों का टकराव / Clash of national claims and strategic needs in new borders. The Danzig issue was linked with German nationalism and Poland's access to the sea. For exams connect border disputes with causes of war.
Step 3
Exam Tip
डांजिग प्रश्न जर्मन राष्ट्रवाद और पोलैंड की समुद्री पहुंच से जुड़ा था। परीक्षा में सीमा विवादों को युद्ध कारण से जोड़ें।
A. युद्धोत्तर स्थिरता और पूर्ण जवाबदेही के बीच संतुलन/Balance between post-war stability and full accountability
Step 1
Concept
The Tokyo Trials involved debate between justice politics and stability. For exams do not treat post-war justice as simple.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्धोत्तर स्थिरता और पूर्ण जवाबदेही के बीच संतुलन / Balance between post-war stability and full accountability. The Tokyo Trials involved debate between justice politics and stability. For exams do not treat post-war justice as simple.
Step 3
Exam Tip
टोक्यो मुकदमों पर न्याय राजनीति और स्थिरता के बीच बहस रही। परीक्षा में युद्धोत्तर न्याय को सरल न मानें।
A. क्या परमाणु बमबारी सैन्य आवश्यकता थी या अत्यधिक नागरिक विनाश/Whether atomic bombing was military necessity or excessive civilian destruction
Step 1
Concept
The debate includes military arguments ethical questions and causes of Japan's surrender. For exams use a balanced approach.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्या परमाणु बमबारी सैन्य आवश्यकता थी या अत्यधिक नागरिक विनाश / Whether atomic bombing was military necessity or excessive civilian destruction. The debate includes military arguments ethical questions and causes of Japan's surrender. For exams use a balanced approach.
Step 3
Exam Tip
बहस में सैन्य तर्क नैतिक प्रश्न और जापान के आत्मसमर्पण के कारण शामिल हैं। परीक्षा में संतुलित दृष्टिकोण अपनाएं।
A. गुप्त प्रभाव क्षेत्रों ने सोवियत विस्तार के लिए अवसर बनाया/Secret spheres of influence created opportunity for Soviet expansion
Step 1
Concept
The secret protocol was linked with spheres of influence in Eastern Europe. For exams keep the public treaty and secret provisions separate.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गुप्त प्रभाव क्षेत्रों ने सोवियत विस्तार के लिए अवसर बनाया / Secret spheres of influence created opportunity for Soviet expansion. The secret protocol was linked with spheres of influence in Eastern Europe. For exams keep the public treaty and secret provisions separate.
Step 3
Exam Tip
गुप्त प्रोटोकॉल पूर्वी यूरोप में प्रभाव क्षेत्रों से जुड़ा था। परीक्षा में सार्वजनिक संधि और गुप्त प्रावधान अलग रखें।
A. जर्मन सेना के रुकने से मित्र सैनिकों की निकासी को अवसर मिला/The German halt gave Allied troops a chance to evacuate
Step 1
Concept
Historians debate the reasons for the halt order at Dunkirk. For exams keep the result clear that evacuation became possible.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जर्मन सेना के रुकने से मित्र सैनिकों की निकासी को अवसर मिला / The German halt gave Allied troops a chance to evacuate. Historians debate the reasons for the halt order at Dunkirk. For exams keep the result clear that evacuation became possible.
Step 3
Exam Tip
डनकर्क के रुकाव आदेश पर इतिहासकार कारणों पर बहस करते हैं। परीक्षा में परिणाम को स्पष्ट रखें कि निकासी संभव हुई।
A. युद्ध से ब्रिटेन आर्थिक और राजनीतिक रूप से थक गया था/Britain was economically and politically exhausted by the war
Step 1
Concept
The war reduced Britain's ability to maintain empire. For exams connect independence with global power change.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्ध से ब्रिटेन आर्थिक और राजनीतिक रूप से थक गया था / Britain was economically and politically exhausted by the war. The war reduced Britain's ability to maintain empire. For exams connect independence with global power change.
Step 3
Exam Tip
युद्ध ने ब्रिटेन की साम्राज्य चलाने की क्षमता घटाई। परीक्षा में स्वतंत्रता को वैश्विक शक्ति परिवर्तन से जोड़ें।
A. इससे सोवियत प्रभाव और पश्चिमी लोकतांत्रिक अपेक्षाओं में टकराव दिखा/It showed conflict between Soviet influence and Western democratic expectations
Step 1
Concept
The question of Eastern Europe became a center of superpower distrust. For exams connect Yalta with post-war tension.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इससे सोवियत प्रभाव और पश्चिमी लोकतांत्रिक अपेक्षाओं में टकराव दिखा / It showed conflict between Soviet influence and Western democratic expectations. The question of Eastern Europe became a center of superpower distrust. For exams connect Yalta with post-war tension.
Step 3
Exam Tip
पूर्वी यूरोप का प्रश्न महाशक्ति अविश्वास का केंद्र बना। परीक्षा में याल्टा को युद्धोत्तर तनाव से जोड़ें।
A. क्योंकि संसाधन उत्पादन श्रम और वितरण को युद्ध लक्ष्य से जोड़ना पड़ता है/Because resources production labor and distribution must be tied to war aims
Step 1
Concept
In total war the whole economy is mobilized for the war effort. For exams use rationing and war production as examples.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि संसाधन उत्पादन श्रम और वितरण को युद्ध लक्ष्य से जोड़ना पड़ता है / Because resources production labor and distribution must be tied to war aims. In total war the whole economy is mobilized for the war effort. For exams use rationing and war production as examples.
Step 3
Exam Tip
कुल युद्ध में पूरी अर्थव्यवस्था युद्ध प्रयास में लग जाती है। परीक्षा में राशनिंग और युद्ध उत्पादन को उदाहरण मानें।
A. युद्ध समाप्ति के तर्क और नागरिक विनाश के बीच टकराव/Conflict between the argument of ending war and civilian destruction
Step 1
Concept
Debate over atomic bombing involves both military necessity and human loss. For exams give a balanced answer.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्ध समाप्ति के तर्क और नागरिक विनाश के बीच टकराव / Conflict between the argument of ending war and civilian destruction. Debate over atomic bombing involves both military necessity and human loss. For exams give a balanced answer.
Step 3
Exam Tip
परमाणु बमबारी पर बहस सैन्य आवश्यकता और मानवीय हानि दोनों से जुड़ी है। परीक्षा में संतुलित उत्तर दें।
Japanese control of Manchuria was part of its expansion in East Asia. For exams remember Japan's expansion policy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पूर्वी एशिया / East Asia. Japanese control of Manchuria was part of its expansion in East Asia. For exams remember Japan's expansion policy.
Step 3
Exam Tip
मैनचूरिया पर जापानी नियंत्रण पूर्वी एशिया में उसके विस्तार का हिस्सा था। परीक्षा में जापान की विस्तार नीति याद रखें।
Vijay Stambha is linked with Rana Kumbha's victory over Malwa. Treat it as a symbol of Mewar's valour.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मालवा के सुल्तान / Sultan of Malwa. Vijay Stambha is linked with Rana Kumbha's victory over Malwa. Treat it as a symbol of Mewar's valour.
Step 3
Exam Tip
विजय स्तंभ राणा कुंभा की मालवा पर विजय की स्मृति से जुड़ा है। इसे मेवाड़ की वीरता का प्रतीक मानें।
A. व्यापारिक कर छूट का दुरुपयोग/Misuse of trade tax exemption
Step 1
Concept
Mir Qasim was angry at the English misuse of trade tax exemptions. This cause is important in the background of the Battle of Buxar.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. व्यापारिक कर छूट का दुरुपयोग / Misuse of trade tax exemption. Mir Qasim was angry at the English misuse of trade tax exemptions. This cause is important in the background of the Battle of Buxar.
Step 3
Exam Tip
मीर कासिम अंग्रेजों के व्यापारिक कर छूट के दुरुपयोग से नाराज था। बक्सर युद्ध की पृष्ठभूमि में यह कारण महत्वपूर्ण है।
Bajirao I increased Maratha influence in North Indian and Delhi politics. Link his policy with rapid expansion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दिल्ली / Delhi. Bajirao I increased Maratha influence in North Indian and Delhi politics. Link his policy with rapid expansion.
Step 3
Exam Tip
बाजीराव प्रथम ने उत्तर भारत और दिल्ली की राजनीति में मराठा प्रभाव बढ़ाया। उसकी नीति को तेज विस्तार से जोड़ें।
The Palas, Pratiharas and Rashtrakutas fought a tripartite struggle for Kannauj. Treat Kannauj as a centre of early medieval politics.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कन्नौज / Kannauj. The Palas, Pratiharas and Rashtrakutas fought a tripartite struggle for Kannauj. Treat Kannauj as a centre of early medieval politics.
Step 3
Exam Tip
पाल प्रतिहार और राष्ट्रकूटों के बीच कन्नौज के लिए त्रिपक्षीय संघर्ष हुआ। कन्नौज को प्रारंभिक मध्यकालीन राजनीति का केंद्र मानें।
Skandagupta is remembered for defending against the Hunas. He is important among the last powerful Gupta rulers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. हूण आक्रमण / Huna invasion. Skandagupta is remembered for defending against the Hunas. He is important among the last powerful Gupta rulers.
Step 3
Exam Tip
स्कंदगुप्त को हूणों के विरुद्ध रक्षा के लिए याद किया जाता है। गुप्त साम्राज्य के अंतिम शक्तिशाली शासकों में उसका नाम प्रमुख है।
A. गुप्त राजनीतिक प्रभाव और व्यापारिक पहुंच मजबूत हुई/Gupta political influence and commercial access became stronger
Step 1
Concept
Victory over the Shakas increased Gupta power in western India. Link it with the important achievement of Vikramaditya.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गुप्त राजनीतिक प्रभाव और व्यापारिक पहुंच मजबूत हुई / Gupta political influence and commercial access became stronger. Victory over the Shakas increased Gupta power in western India. Link it with the important achievement of Vikramaditya.
Step 3
Exam Tip
शकों पर विजय से पश्चिमी भारत में गुप्त शक्ति बढ़ी। इसे विक्रमादित्य की महत्वपूर्ण उपलब्धि से जोड़ें।
A. इससे पश्चिमी भारत के व्यापार मार्गों पर गुप्त प्रभाव बढ़ा/It increased Gupta influence over trade routes in western India
Step 1
Concept
The victory over the Shakas strengthened Gupta power in western India. Treat it as a major achievement of Vikramaditya.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इससे पश्चिमी भारत के व्यापार मार्गों पर गुप्त प्रभाव बढ़ा / It increased Gupta influence over trade routes in western India. The victory over the Shakas strengthened Gupta power in western India. Treat it as a major achievement of Vikramaditya.
Step 3
Exam Tip
शकों पर विजय से पश्चिमी भारत में गुप्त शक्ति मजबूत हुई। इसे विक्रमादित्य की बड़ी उपलब्धि मानें।
A. पश्चिमी राजनीतिक नियंत्रण और व्यापारिक लाभ/Western political control and commercial benefit
Step 1
Concept
The defeat of the Shakas increased Gupta power and commercial access in western India. Treat it as a major achievement of Vikramaditya.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पश्चिमी राजनीतिक नियंत्रण और व्यापारिक लाभ / Western political control and commercial benefit. The defeat of the Shakas increased Gupta power and commercial access in western India. Treat it as a major achievement of Vikramaditya.
Step 3
Exam Tip
शकों की हार से पश्चिमी भारत में गुप्त शक्ति और व्यापारिक पहुंच बढ़ी। इसे विक्रमादित्य की बड़ी उपलब्धि मानें।
A. पश्चिमी भारत के व्यापारिक क्षेत्रों पर गुप्त प्रभाव मजबूत हुआ/Gupta influence became stronger over commercial regions of western India
Step 1
Concept
Victory over the Shakas increased Gupta influence in western India. Remember it from both political and commercial viewpoints.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पश्चिमी भारत के व्यापारिक क्षेत्रों पर गुप्त प्रभाव मजबूत हुआ / Gupta influence became stronger over commercial regions of western India. Victory over the Shakas increased Gupta influence in western India. Remember it from both political and commercial viewpoints.
Step 3
Exam Tip
शकों पर विजय से पश्चिमी भारत में गुप्त प्रभाव बढ़ा। इसे राजनीतिक और व्यापारिक दोनों दृष्टि से याद करें।
D. इससे पश्चिमी भारत में व्यापारिक और राजनीतिक प्रभाव बढ़ा/It increased political and commercial influence in western India
Step 1
Concept
Victory over the Shakas strengthened Gupta power in western India. Link it with the achievement of Vikramaditya.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. इससे पश्चिमी भारत में व्यापारिक और राजनीतिक प्रभाव बढ़ा / It increased political and commercial influence in western India. Victory over the Shakas strengthened Gupta power in western India. Link it with the achievement of Vikramaditya.
Step 3
Exam Tip
शकों पर विजय से गुप्त शक्ति पश्चिमी भारत तक मजबूत हुई। इसे विक्रमादित्य की उपलब्धि से जोड़ें।
Chandragupta II increased Gupta influence in western India by defeating the Shakas. Remember him with the title Vikramaditya.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. पश्चिमी भारत / Western India. Chandragupta II increased Gupta influence in western India by defeating the Shakas. Remember him with the title Vikramaditya.
Step 3
Exam Tip
चंद्रगुप्त द्वितीय ने शकों को हराकर पश्चिमी भारत में गुप्त प्रभाव बढ़ाया। उन्हें विक्रमादित्य उपाधि से याद करें।
D. पश्चिमी भारत में गुप्त शक्ति मजबूत हुई/Gupta power became stronger in western India
Step 1
Concept
Chandragupta II increased Gupta influence in western India by defeating the Shakas. Remember him with the title Vikramaditya.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. पश्चिमी भारत में गुप्त शक्ति मजबूत हुई / Gupta power became stronger in western India. Chandragupta II increased Gupta influence in western India by defeating the Shakas. Remember him with the title Vikramaditya.
Step 3
Exam Tip
चंद्रगुप्त द्वितीय ने शकों को हराकर पश्चिमी भारत में प्रभाव बढ़ाया। उन्हें विक्रमादित्य उपाधि से याद करें।
A. गुप्त प्रभाव पश्चिमी भारत तक बढ़ा/Gupta influence extended into western India
Step 1
Concept
Chandragupta II defeated the Shakas and increased Gupta power in western India. Remember him with Vikramaditya.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गुप्त प्रभाव पश्चिमी भारत तक बढ़ा / Gupta influence extended into western India. Chandragupta II defeated the Shakas and increased Gupta power in western India. Remember him with Vikramaditya.
Step 3
Exam Tip
चंद्रगुप्त द्वितीय ने शकों को हराकर पश्चिमी भारत में गुप्त शक्ति बढ़ाई। उन्हें विक्रमादित्य से याद करें।
A. क्योंकि जंगल स्थानीय अधिकार और जीवन का आधार थे/Because forests were the basis of local rights and life
Step 1
Concept
The Bastar rebellion was linked with forest resources and local autonomy. Remember Gunda Dhur as its major leader.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि जंगल स्थानीय अधिकार और जीवन का आधार थे / Because forests were the basis of local rights and life. The Bastar rebellion was linked with forest resources and local autonomy. Remember Gunda Dhur as its major leader.
Step 3
Exam Tip
बस्तर विद्रोह वन संसाधनों और स्थानीय स्वायत्तता से जुड़ा था। गुंडा धुर को इसके प्रमुख नेता के रूप में याद रखें।
A. धार्मिक संस्थाओं में समुदाय की जवाबदेही स्थापित करना/Establishing community accountability in religious institutions
Step 1
Concept
The Akali Movement was linked with freeing gurdwaras from mahants' control. Connect it with religious reform and public rights.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. धार्मिक संस्थाओं में समुदाय की जवाबदेही स्थापित करना / Establishing community accountability in religious institutions. The Akali Movement was linked with freeing gurdwaras from mahants' control. Connect it with religious reform and public rights.
Step 3
Exam Tip
अकाली आंदोलन गुरुद्वारों को महंतों के नियंत्रण से मुक्त कराने से जुड़ा था। इसे धार्मिक सुधार और जनअधिकार से जोड़ें।
The Gurdwara Reform Movement was linked with reforming gurdwara management and community rights. Connect it with the Akali movement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. गुरुद्वारे / Gurdwaras. The Gurdwara Reform Movement was linked with reforming gurdwara management and community rights. Connect it with the Akali movement.
Step 3
Exam Tip
गुरुद्वारा सुधार आंदोलन गुरुद्वारों के प्रबंधन में सुधार और समुदाय के अधिकार से जुड़ा था। इसे अकाली आंदोलन से जोड़ें।
The Ahmedabad Mill Strike was linked with workers' wages and bonus. Remember it as Gandhi's labour satyagraha.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मजदूरी बोनस और वेतन / Wage bonus and pay. The Ahmedabad Mill Strike was linked with workers' wages and bonus. Remember it as Gandhi's labour satyagraha.
Step 3
Exam Tip
अहमदाबाद मिल हड़ताल मजदूरों की मजदूरी और बोनस के प्रश्न से जुड़ी थी। इसे गांधीजी के मजदूर सत्याग्रह से याद रखें।
B. परंपरागत जनजातीय भूमि अधिकार/Traditional tribal land rights
Step 1
Concept
Khuntkatti was linked with traditional land rights of Mundas. Exam tip: connect Birsa Munda with land and identity issues.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. परंपरागत जनजातीय भूमि अधिकार / Traditional tribal land rights. Khuntkatti was linked with traditional land rights of Mundas. Exam tip: connect Birsa Munda with land and identity issues.
Step 3
Exam Tip
खूंटकट्टी मुंडाओं के पारंपरिक भूमि अधिकारों से जुड़ी थी। परीक्षा में बिरसा मुंडा को भूमि और पहचान के प्रश्न से जोड़ें।
A. कांग्रेस और लीग ने समूहों की बाध्यता को अलग ढंग से समझा/Congress and League interpreted compulsory grouping differently
Step 1
Concept
Disagreement over grouping weakened the plan. Exam tip: remember constitutional complexity of 1946.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कांग्रेस और लीग ने समूहों की बाध्यता को अलग ढंग से समझा / Congress and League interpreted compulsory grouping differently. Disagreement over grouping weakened the plan. Exam tip: remember constitutional complexity of 1946.
Step 3
Exam Tip
समूह व्यवस्था पर असहमति ने योजना को कमजोर किया। परीक्षा में 1946 की संवैधानिक जटिलता याद रखें।
A. राष्ट्रीय प्रतीक के सम्मान के माध्यम से औपनिवेशिक अधिकार को चुनौती/Challenging colonial authority through respect for a national symbol
Step 1
Concept
Flag Satyagraha linked national symbols with public emotion. Exam tip is to see the flag as a symbol of national self-respect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राष्ट्रीय प्रतीक के सम्मान के माध्यम से औपनिवेशिक अधिकार को चुनौती / Challenging colonial authority through respect for a national symbol. Flag Satyagraha linked national symbols with public emotion. Exam tip is to see the flag as a symbol of national self-respect.
Step 3
Exam Tip
झंडा सत्याग्रह ने राष्ट्रीय प्रतीकों को जनभावना से जोड़ा। परीक्षा में ध्वज को राष्ट्रीय स्वाभिमान का प्रतीक समझें।
A. कांग्रेस और मुस्लिम लीग ने इसकी बाध्यता को अलग तरह समझा/Congress and Muslim League interpreted its compulsory nature differently
Step 1
Concept
Disagreement over grouping weakened the success of the plan. Exam tip: remember constitutional complexity of 1946.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कांग्रेस और मुस्लिम लीग ने इसकी बाध्यता को अलग तरह समझा / Congress and Muslim League interpreted its compulsory nature differently. Disagreement over grouping weakened the success of the plan. Exam tip: remember constitutional complexity of 1946.
Step 3
Exam Tip
समूह व्यवस्था पर मतभेद से योजना की सफलता कमजोर हुई। परीक्षा में 1946 की संवैधानिक जटिलता याद रखें।
Womesh Chandra Bonnerjee was the first Congress president. Exam tip is to remember the Bombay session and 1885.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. वोमेश चंद्र बनर्जी / Womesh Chandra Bonnerjee. Womesh Chandra Bonnerjee was the first Congress president. Exam tip is to remember the Bombay session and 1885.
Step 3
Exam Tip
वोमेश चंद्र बनर्जी पहले कांग्रेस अध्यक्ष थे। परीक्षा में बंबई अधिवेशन और 1885 याद रखें।
A. कांग्रेस समूहों को अस्थायी मानती थी जबकि लीग उन्हें सुरक्षा ढांचे की तरह देखती थी/Congress saw groups as temporary while League saw them as a safeguard structure
Step 1
Concept
Disagreement over compulsory grouping weakened the plan. Exam tip: understand the constitutional complexity of 1946.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कांग्रेस समूहों को अस्थायी मानती थी जबकि लीग उन्हें सुरक्षा ढांचे की तरह देखती थी / Congress saw groups as temporary while League saw them as a safeguard structure. Disagreement over compulsory grouping weakened the plan. Exam tip: understand the constitutional complexity of 1946.
Step 3
Exam Tip
समूह व्यवस्था की बाध्यता पर मतभेद से योजना कमजोर हुई। परीक्षा में 1946 की संवैधानिक जटिलता समझें।
A. आंदोलन की रणनीति और नेतृत्व दिशा पर मतभेद/Difference over movement strategy and direction of leadership
Step 1
Concept
At Surat the clash between Moderate and Extremist methods came out openly. Exam tip: separate surface event from root cause.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आंदोलन की रणनीति और नेतृत्व दिशा पर मतभेद / Difference over movement strategy and direction of leadership. At Surat the clash between Moderate and Extremist methods came out openly. Exam tip: separate surface event from root cause.
Step 3
Exam Tip
सूरत में उदारवादी और उग्रवादी पद्धतियों का संघर्ष खुलकर सामने आया। परीक्षा में सतही घटना और मूल कारण अलग करें।
A. कांग्रेस और लीग ने प्रांत समूहों की बाध्यता को अलग ढंग से समझा/Congress and League interpreted compulsory grouping differently
Step 1
Concept
Disagreement over grouping weakened the success of the plan. Exam tip: remember constitutional complexity of 1946.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कांग्रेस और लीग ने प्रांत समूहों की बाध्यता को अलग ढंग से समझा / Congress and League interpreted compulsory grouping differently. Disagreement over grouping weakened the success of the plan. Exam tip: remember constitutional complexity of 1946.
Step 3
Exam Tip
समूह व्यवस्था पर असहमति ने योजना की सफलता को कमजोर किया। परीक्षा में 1946 की संवैधानिक जटिलता याद रखें।
A. विधान परिषदों में प्रवेश किया जाए या नहीं/Whether to enter legislative councils or not
Step 1
Concept
From this debate emerged the Swaraj Party's council entry policy. Exam tip: understand no-changers and pro-changers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विधान परिषदों में प्रवेश किया जाए या नहीं / Whether to enter legislative councils or not. From this debate emerged the Swaraj Party's council entry policy. Exam tip: understand no-changers and pro-changers.
Step 3
Exam Tip
इसी बहस से स्वराज पार्टी की परिषद प्रवेश नीति उभरी। परीक्षा में नो-चेंजर और प्रो-चेंजर समझें।
B. दोहरे नियंत्रण की व्यवस्था/System of dual control
Step 1
Concept
This Act created dual control between the Company and British government. Exam tip: remember the Board of Control.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. दोहरे नियंत्रण की व्यवस्था / System of dual control. This Act created dual control between the Company and British government. Exam tip: remember the Board of Control.
Step 3
Exam Tip
इस अधिनियम से कंपनी और ब्रिटिश सरकार के बीच दोहरा नियंत्रण बना। परीक्षा में बोर्ड ऑफ कंट्रोल को याद रखें।
Gopal Krishna Gokhale presided over the Banaras session of 1905. Exam tip: remember presidents of important sessions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. गोपाल कृष्ण गोखले / Gopal Krishna Gokhale. Gopal Krishna Gokhale presided over the Banaras session of 1905. Exam tip: remember presidents of important sessions.
Step 3
Exam Tip
1905 के बनारस अधिवेशन की अध्यक्षता गोपाल कृष्ण गोखले ने की। परीक्षा में प्रमुख अधिवेशनों के अध्यक्ष याद रखें।
Jawaharlal Nehru presided over the Lahore Session of 1929. Exam tip is to link it with the Poorna Swaraj resolution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जवाहरलाल नेहरू / Jawaharlal Nehru. Jawaharlal Nehru presided over the Lahore Session of 1929. Exam tip is to link it with the Poorna Swaraj resolution.
Step 3
Exam Tip
1929 के लाहौर अधिवेशन की अध्यक्षता जवाहरलाल नेहरू ने की। परीक्षा में इसे पूर्ण स्वराज प्रस्ताव से जोड़ें।
The Raichur Doab was an important fertile and strategic land in the Deccan. Exam tip is to link it with Vijayanagara-Deccan conflict.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विजयनगर और बीजापुर / Vijayanagara and Bijapur. The Raichur Doab was an important fertile and strategic land in the Deccan. Exam tip is to link it with Vijayanagara-Deccan conflict.
Step 3
Exam Tip
रायचूर दोआब दक्कन की महत्वपूर्ण उपजाऊ और रणनीतिक भूमि थी। परीक्षा में इसे विजयनगर-दक्कन संघर्ष से जोड़ें।
Alauddin Khalji strengthened revenue control in the Doab region. Both land revenue and market policy are important in his reforms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. दोआब / Doab. Alauddin Khalji strengthened revenue control in the Doab region. Both land revenue and market policy are important in his reforms.
Step 3
Exam Tip
अलाउद्दीन खिलजी ने दोआब क्षेत्र में राजस्व नियंत्रण को मजबूत किया। उसके सुधारों में भूमि राजस्व और बाजार नीति दोनों महत्वपूर्ण हैं।
B. विजयनगर और बहमनी राज्य/Vijayanagara and Bahmani Kingdom
Step 1
Concept
Raichur Doab was a disputed region between Vijayanagara and the Bahmani Kingdom. It was important in Deccan politics.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. विजयनगर और बहमनी राज्य / Vijayanagara and Bahmani Kingdom. Raichur Doab was a disputed region between Vijayanagara and the Bahmani Kingdom. It was important in Deccan politics.
Step 3
Exam Tip
रायचूर दोआब विजयनगर और बहमनी राज्यों के बीच विवाद का क्षेत्र था। दक्कन की राजनीति में इसका महत्व था।
Qutbuddin Aibak was Muhammad Ghori's general and later strengthened power in Delhi. Remember the link between Ghori and Aibak for exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. कुतुबुद्दीन ऐबक / Qutbuddin Aibak. Qutbuddin Aibak was Muhammad Ghori's general and later strengthened power in Delhi. Remember the link between Ghori and Aibak for exams.
Step 3
Exam Tip
कुतुबुद्दीन ऐबक मुहम्मद गौरी का सेनापति था और बाद में दिल्ली में सत्ता मजबूत की। परीक्षा में गौरी और ऐबक का संबंध याद रखें।
Buland Darwaza is linked with Akbar's victory over Gujarat. For exams, connect it with Fatehpur Sikri.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बुलंद दरवाजा / Buland Darwaza. Buland Darwaza is linked with Akbar's victory over Gujarat. For exams, connect it with Fatehpur Sikri.
Step 3
Exam Tip
बुलंद दरवाजा अकबर की गुजरात विजय की स्मृति से जुड़ा है। परीक्षा में इसे फतेहपुर सीकरी से जोड़ें।
The Palas Rashtrakutas and Pratiharas struggled for Kannauj. For exams, remember the names of all three powers together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. कन्नौज / Kannauj. The Palas Rashtrakutas and Pratiharas struggled for Kannauj. For exams, remember the names of all three powers together.
Step 3
Exam Tip
पाल राष्ट्रकूट और प्रतिहारों में कन्नौज के लिए संघर्ष हुआ। परीक्षा में तीनों शक्तियों के नाम साथ याद रखें।
Palaeography helps date and locate inscriptions through letter forms. For exams, connect script study with chronology.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. पैलियोग्राफी / Palaeography. Palaeography helps date and locate inscriptions through letter forms. For exams, connect script study with chronology.
Step 3
Exam Tip
पैलियोग्राफी लिपि के अक्षर रूपों से अभिलेखों की तिथि और क्षेत्र समझने में मदद करती है। परीक्षा में लिपि अध्ययन को कालक्रम से जोड़ें।
A. अवशेष पूजा और स्मृति परंपरा/Relic worship and memorial tradition
Step 1
Concept
Stupas over Buddha's relics became centres of Buddhist memory and worship. For exams, connect stupas with relic tradition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अवशेष पूजा और स्मृति परंपरा / Relic worship and memorial tradition. Stupas over Buddha's relics became centres of Buddhist memory and worship. For exams, connect stupas with relic tradition.
Step 3
Exam Tip
बुद्ध अवशेषों पर बने स्तूप बौद्ध स्मृति और पूजा केंद्र बने। परीक्षा में स्तूपों को अवशेष परंपरा से जोड़ें।
A. स्थानीय आर्थिक प्रथा को अपनाना/Adoption of local economic practice
Step 1
Concept
The Guptas adopted the silver coin tradition from Western Kshatrapas. For exams, note administrative adaptation after conquest.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थानीय आर्थिक प्रथा को अपनाना / Adoption of local economic practice. The Guptas adopted the silver coin tradition from Western Kshatrapas. For exams, note administrative adaptation after conquest.
Step 3
Exam Tip
गुप्तों ने पश्चिमी क्षत्रप परंपरा से चांदी मुद्रा प्रणाली अपनाई। परीक्षा में विजय के बाद प्रशासनिक अनुकूलन देखें।
