B. मुख्य से गौण रेखाओं का शाखित पदानुक्रम/Branched hierarchy from main to secondary lines
Step 1
Concept
Leaf veins create order through main and smaller lines. Exam tip: observe line hierarchy in nature.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मुख्य से गौण रेखाओं का शाखित पदानुक्रम / Branched hierarchy from main to secondary lines. Leaf veins create order through main and smaller lines. Exam tip: observe line hierarchy in nature.
Step 3
Exam Tip
पत्ती में मुख्य और छोटी नसों की रेखाएं क्रम बनाती हैं। परीक्षा में प्रकृति में रेखा पदानुक्रम देखें।
A. पतली शाखाओं जैसी रेखाओं से/With thin branching lines
Step 1
Concept
Leaf veins look like thin branching lines. Exam tip: remember branching lines for leaf veins.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पतली शाखाओं जैसी रेखाओं से / With thin branching lines. Leaf veins look like thin branching lines. Exam tip: remember branching lines for leaf veins.
Step 3
Exam Tip
पत्ती की नसें पतली शाखित रेखाओं जैसी होती हैं। परीक्षा में leaf veins के लिए branching lines याद रखें।
Leaf-like shapes are inspired by nature. Exam tip: natural shapes may also be called organic shapes.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्राकृतिक आकार / Natural shapes. Leaf-like shapes are inspired by nature. Exam tip: natural shapes may also be called organic shapes.
Step 3
Exam Tip
पत्ती जैसे आकार प्रकृति से प्रेरित होते हैं। परीक्षा में प्राकृतिक आकृतियों को जैविक आकार भी कहा जा सकता है।
A. बौद्ध महाविहार और वज्रयान परंपरा/Buddhist Mahaviharas and Vajrayana tradition
Step 1
Concept
In the Pala period Buddhist manuscript painting was linked with Mahaviharas. For exams, connect art with learning centres.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बौद्ध महाविहार और वज्रयान परंपरा / Buddhist Mahaviharas and Vajrayana tradition. In the Pala period Buddhist manuscript painting was linked with Mahaviharas. For exams, connect art with learning centres.
Step 3
Exam Tip
पाल काल में बौद्ध पांडुलिपि चित्रकला महाविहारों से जुड़ी थी। परीक्षा में कला को शिक्षा केंद्रों से जोड़ें।
Pala art includes important Buddhist palm leaf manuscript painting. For exams, connect the Palas with Bihar, Bengal, and Buddhist art.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बौद्ध धर्म / Buddhism. Pala art includes important Buddhist palm leaf manuscript painting. For exams, connect the Palas with Bihar, Bengal, and Buddhist art.
Step 3
Exam Tip
पाल कला में बौद्ध ताड़पत्र पांडुलिपियों की चित्रकला महत्वपूर्ण है। परीक्षा में पालों को बिहार बंगाल और बौद्ध कला से जोड़ें।
A. क्योंकि पत्ती के किनारों की कलियां नया पौधा बना सकती हैं/Because buds on leaf margins can form new plants
Step 1
Concept
Small buds form on margins of Bryophyllum leaves.
Step 2
Why this answer is correct
These buds can fall on soil and grow.
Step 3
Exam Tip
So this is seedless vegetative propagation. चरण 1: ब्रायोफिलम की पत्ती के किनारे छोटी कलियां बनती हैं। चरण 2: ये कलियां मिट्टी में गिरकर बढ़ सकती हैं। चरण 3: इसलिए यह बीज रहित कायिक प्रवर्धन है।
A. इसमें पत्ती की कली से पौधा बनता है निषेचन जरूरी नहीं/It forms from a leaf bud without needing fertilisation
Step 1
Concept
Bryophyllum leaves have buds on margins.
Step 2
Why this answer is correct
These buds can form new plants without seeds.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is vegetative propagation not seed reproduction. चरण 1: ब्रायोफिलम की पत्ती के किनारे कलियां होती हैं। चरण 2: ये कलियां बिना बीज के नए पौधे बना सकती हैं। चरण 3: इसलिए यह कायिक प्रवर्धन है न कि बीज प्रजनन।
So it is an example of vegetative propagation. चरण 1: ब्रायोफिलम में पत्ती के किनारों पर छोटी कलियाँ बनती हैं। चरण 2: ये कलियाँ मिट्टी में गिरकर नए पौधे बना सकती हैं। चरण 3: इसलिए यह कायिक प्रवर्धन का उदाहरण है।
A. हरे भाग में क्लोरोफिल होता है/The green part contains chlorophyll
Step 1
Concept
The green part appears green because of chlorophyll.
Step 2
Why this answer is correct
Chlorophyll traps light energy for food formation.
Step 3
Exam Tip
Therefore, starch is mainly formed in the green part. चरण 1: हरा भाग क्लोरोफिल के कारण हरा दिखाई देता है। चरण 2: क्लोरोफिल प्रकाश ऊर्जा पकड़कर भोजन बनाने में मदद करता है। चरण 3: इसलिए स्टार्च मुख्य रूप से हरे भाग में बनता है।
A. प्रकाश संश्लेषण के लिए क्लोरोफिल आवश्यक है/Chlorophyll is necessary for photosynthesis
Step 1
Concept
The non-green part has little or no chlorophyll.
Step 2
Why this answer is correct
Chlorophyll helps trap light energy.
Step 3
Exam Tip
No starch formation proves that chlorophyll is needed for food formation. चरण 1: रंगहीन भाग में क्लोरोफिल नहीं होता या बहुत कम होता है। चरण 2: क्लोरोफिल प्रकाश ऊर्जा पकड़ने में सहायता करता है। चरण 3: स्टार्च न बनने से सिद्ध होता है कि भोजन निर्माण के लिए क्लोरोफिल जरूरी है।
A. केवल प्रकाश पाने वाला भाग स्टार्च दिखाएगा/Only the light receiving part will show starch
Step 1
Concept
Light is necessary for photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
Only the part receiving light can make food.
Step 3
Exam Tip
Therefore starch will be seen clearly in that part with iodine. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण के लिए प्रकाश आवश्यक है। चरण 2: प्रकाश पाने वाला भाग ही भोजन बना सकेगा। चरण 3: इसलिए आयोडीन परीक्षण में उसी भाग में स्टार्च स्पष्ट होगा।
A. हल्की वक्र और नियंत्रित रेखाएं/Light curved and controlled lines
Step 1
Concept
Light and soft lines suit a new leaf. In exams observe both condition and texture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. हल्की वक्र और नियंत्रित रेखाएं / Light curved and controlled lines. Light and soft lines suit a new leaf. In exams observe both condition and texture.
Step 3
Exam Tip
नए पत्ते के लिए हल्की और कोमल रेखाएं उपयुक्त हैं। परीक्षा में अवस्था और बनावट दोनों देखें।
A. केंद्र से शाखाओं की तरह फैलती रेखाएं/Lines branching from the centre
Step 1
Concept
Leaf veins branch from the centre or main vein. In exams draw lines based on observation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. केंद्र से शाखाओं की तरह फैलती रेखाएं / Lines branching from the centre. Leaf veins branch from the centre or main vein. In exams draw lines based on observation.
Step 3
Exam Tip
पत्ती की नसें केंद्र या मुख्य नस से शाखाओं की तरह फैलती हैं। परीक्षा में अवलोकन के आधार पर रेखा बनाएं।
A. क्योंकि वह प्रकृति का सीधा संकेत देता है/Because it directly suggests nature
Step 1
Concept
Organic shape strengthens natural message. Exam tip: observe shape meaning in symbol.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि वह प्रकृति का सीधा संकेत देता है / Because it directly suggests nature. Organic shape strengthens natural message. Exam tip: observe shape meaning in symbol.
Step 3
Exam Tip
जैविक आकार प्राकृतिक संदेश को मजबूत करता है। परीक्षा में symbol में shape meaning देखें।
A. प्राकृतिकता और जैविक विविधता कमजोर होगी/Naturalness and organic variety will weaken
Step 1
Concept
Natural objects have irregular organic forms. Exam tip: observe variation in natural form.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्राकृतिकता और जैविक विविधता कमजोर होगी / Naturalness and organic variety will weaken. Natural objects have irregular organic forms. Exam tip: observe variation in natural form.
Step 3
Exam Tip
प्राकृतिक वस्तुओं में अनियमित जैविक रूप होते हैं। परीक्षा में natural form में variation देखें।
A. बौद्ध महाविहार और पांडुलिपि संस्कृति/Buddhist Mahaviharas and manuscript culture
Step 1
Concept
In the Pala period manuscript and painting traditions developed in Mahaviharas. For exams, connect art with educational institutions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बौद्ध महाविहार और पांडुलिपि संस्कृति / Buddhist Mahaviharas and manuscript culture. In the Pala period manuscript and painting traditions developed in Mahaviharas. For exams, connect art with educational institutions.
Step 3
Exam Tip
पाल काल में महाविहारों में पांडुलिपि और चित्रकला परंपरा विकसित हुई। परीक्षा में कला को शिक्षा संस्थान से जोड़ें।
A. प्रकाश संश्लेषण हुआ है/Photosynthesis has occurred
Step 1
Concept
Glucose is first formed in photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
Extra glucose can be stored as starch in plants.
Step 3
Exam Tip
Therefore, starch presence indicates food formation. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में पहले ग्लूकोज बनता है। चरण 2: अतिरिक्त ग्लूकोज पौधे में स्टार्च के रूप में रखा जा सकता है। चरण 3: इसलिए स्टार्च की उपस्थिति भोजन निर्माण का संकेत देती है।
A. नीला काला रंग नहीं आएगा/Blue-black color will not appear
Step 1
Concept
Carbon dioxide is a raw material for photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
Without carbon dioxide, glucose and starch will not form.
Step 3
Exam Tip
Therefore, iodine will not give a blue-black color. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में कार्बन डाइऑक्साइड कच्चा पदार्थ है। चरण 2: कार्बन डाइऑक्साइड न मिलने पर ग्लूकोज और स्टार्च नहीं बनेंगे। चरण 3: इसलिए आयोडीन डालने पर नीला काला रंग नहीं आएगा।
A. प्रकाश संश्लेषण और वाष्पोत्सर्जन/Photosynthesis and transpiration
Step 1
Concept
Xylem carries water to leaves.
Step 2
Why this answer is correct
Water is a raw material for photosynthesis.
Step 3
Exam Tip
Water availability is also linked with loss of water vapour from leaves. चरण 1: जाइलम पत्तियों तक जल पहुंचाता है। चरण 2: प्रकाश संश्लेषण में जल कच्चा पदार्थ है। चरण 3: पत्तियों से जल वाष्प निकलने की प्रक्रिया भी जल उपलब्धता से जुड़ी है।
A. क्योंकि कार्बन डाइऑक्साइड भोजन निर्माण का कच्चा पदार्थ है/Because carbon dioxide is a raw material for food formation
Step 1
Concept
Photosynthesis needs raw materials along with light.
Step 2
Why this answer is correct
Carbon dioxide is needed to form glucose.
Step 3
Exam Tip
Without glucose starch will not be formed. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में प्रकाश के साथ कच्चे पदार्थ भी चाहिए। चरण 2: कार्बन डाइऑक्साइड ग्लूकोज बनाने के लिए जरूरी है। चरण 3: ग्लूकोज न बनने पर स्टार्च भी नहीं बनेगा।
A. कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश घटेगा/Carbon dioxide entry will decrease
Step 1
Concept
Flaccid guard cells can close stomata.
Step 2
Why this answer is correct
Closed stomata reduce carbon dioxide entry.
Step 3
Exam Tip
Low carbon dioxide reduces food formation. चरण 1: ढीली रक्षक कोशिकाएं रंध्रों को बंद कर सकती हैं। चरण 2: बंद रंध्रों से कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश घटता है। चरण 3: कार्बन डाइऑक्साइड कम होने पर भोजन निर्माण कम होगा।
B. कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश घट जाएगा/Carbon dioxide entry will decrease
Step 1
Concept
Carbon dioxide is necessary for photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
It mainly enters the leaf through stomata.
Step 3
Exam Tip
If stomata remain closed gas entry decreases and food formation can reduce. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण के लिए कार्बन डाइऑक्साइड जरूरी है। चरण 2: कार्बन डाइऑक्साइड मुख्य रूप से रंध्रों से पत्ती में प्रवेश करती है। चरण 3: रंध्र बंद रहने पर गैस प्रवेश कम होगा और भोजन निर्माण घट सकता है।
A. कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश घटेगा और प्रकाश संश्लेषण कम होगा/Carbon dioxide entry will decrease and photosynthesis will reduce
Step 1
Concept
Stomata are needed for gas exchange.
Step 2
Why this answer is correct
If stomata remain closed, less carbon dioxide enters.
Step 3
Exam Tip
Even with water available, lack of carbon dioxide will reduce food formation. चरण 1: रंध्र गैसों के आदान प्रदान के लिए जरूरी हैं। चरण 2: रंध्र बंद रहने से कार्बन डाइऑक्साइड अंदर कम जाएगी। चरण 3: जल उपलब्ध होने पर भी कार्बन डाइऑक्साइड की कमी भोजन निर्माण घटा देगी।
A. पत्ती में स्टार्च नहीं बना/Starch was not formed in the leaf
Step 1
Concept
Iodine is used to test the presence of starch.
Step 2
Why this answer is correct
In darkness, there is no light, so photosynthesis does not occur.
Step 3
Exam Tip
Since starch was not formed, the blue-black color did not appear. चरण 1: आयोडीन स्टार्च की उपस्थिति बताने के लिए प्रयोग किया जाता है। चरण 2: अंधेरे में प्रकाश नहीं मिलता इसलिए प्रकाश संश्लेषण नहीं होता। चरण 3: स्टार्च न बनने के कारण नीला काला रंग नहीं आया।
B. स्टार्च बहुत कम या नहीं बनेगा/Starch will form very little or not at all
Step 1
Concept
Stored starch can decrease in darkness.
Step 2
Why this answer is correct
Even in light new food will not form properly without carbon dioxide.
Step 3
Exam Tip
Therefore the starch test may be negative or very weak. चरण 1: अंधेरे में पहले से जमा स्टार्च घट सकता है। चरण 2: प्रकाश मिलने पर भी कार्बन डाइऑक्साइड न होने से नया भोजन नहीं बनेगा। चरण 3: इसलिए स्टार्च परीक्षण नकारात्मक या बहुत कमजोर हो सकता है।
B. कार्बन डाइऑक्साइड की कमी/Lack of carbon dioxide
Step 1
Concept
Chlorophyll absorbs light energy.
Step 2
Why this answer is correct
When stomata close carbon dioxide entry decreases.
Step 3
Exam Tip
Low carbon dioxide reduces photosynthesis. चरण 1: पर्णहरित प्रकाश ऊर्जा ग्रहण करता है। चरण 2: रंध्र बंद होने पर कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश घटता है। चरण 3: कार्बन डाइऑक्साइड कम होने से प्रकाश संश्लेषण घट जाएगा।
A. यह तेज जल परिवर्तन से होता है जबकि प्रकाशानुवर्तन वृद्धि आधारित है/It happens by rapid water change while phototropism is growth based
Step 1
Concept
Mimosa leaves fold quickly on touch.
Step 2
Why this answer is correct
This happens due to change in water amount in cells.
Step 3
Exam Tip
Phototropism changes direction of growth so it is a slower growth based response. चरण 1: मिमोसा की पत्ती छूने पर जल्दी मुड़ती है। चरण 2: यह कोशिकाओं में जल की मात्रा बदलने से होता है। चरण 3: प्रकाशानुवर्तन में वृद्धि की दिशा बदलती है इसलिए वह धीमी वृद्धि आधारित प्रतिक्रिया है।
Connect it with reducing water loss. चरण 1: पानी की कमी में पौधे को जल बचाना होता है। चरण 2: एबसिसिक अम्ल पत्तियों के छिद्र बंद करने में मदद करता है। चरण 3: इसे जल हानि कम करने वाले हार्मोन से जोड़ें।
A. रक्षा शक्ति और वीर राष्ट्रीय गौरव/Defence power and heroic national pride
Step 1
Concept
The sword indicates defence and struggle.
Step 2
Why this answer is correct
Oak leaves show heroism and strength.
Step 3
Exam Tip
Together they create a message of German national pride. चरण 1: तलवार रक्षा और संघर्ष का संकेत देती है। चरण 2: बलूत के पत्ते वीरता और शक्ति दिखाते हैं। चरण 3: दोनों मिलकर जर्मन राष्ट्रीय गौरव का संदेश बनाते हैं।
Relief occurs due to neutralisation. चरण 1: नेटल पत्ती के डंक में अम्लीय प्रभाव होता है। चरण 2: हल्का क्षारीय पदार्थ इस प्रभाव को कम कर सकता है। चरण 3: इसलिए उदासीनीकरण के कारण राहत मिलती है।
Neutralisation gives relief from irritation. चरण 1: नेटल पत्तियों के डंक में अम्लीय प्रभाव होता है। चरण 2: अम्लीय प्रभाव को कम करने के लिए हल्का क्षारीय पदार्थ उपयोगी होता है। चरण 3: उदासीनीकरण से जलन में राहत मिलती है।
A. दबाव, गति या दूरी का परिवर्तन/Change of pressure, movement, or distance
Step 1
Concept
The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दबाव, गति या दूरी का परिवर्तन / Change of pressure, movement, or distance. The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.
Step 3
Exam Tip
सही विकल्प रेखा के दृश्य कार्य को स्पष्ट करता है। परीक्षा में रेखा को केवल सीमा नहीं, अभिव्यक्ति और संरचना का साधन मानें।
A. सदस्य देशों की औपचारिक समानता/Formal equality of member states
Step 1
Concept
Each member has one vote in the General Assembly. Exam tip: connect it with the feature of a universal discussion forum.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सदस्य देशों की औपचारिक समानता / Formal equality of member states. Each member has one vote in the General Assembly. Exam tip: connect it with the feature of a universal discussion forum.
Step 3
Exam Tip
महासभा में हर सदस्य देश को एक मत मिलता है। परीक्षा में इसे सार्वभौमिक चर्चा मंच की विशेषता से जोड़ें।
A. महासभा में समान मत सदस्य देशों की औपचारिक समानता को दिखाता है/Equal vote in the General Assembly reflects formal equality of member states
Step 1
Concept
One vote for each member in the General Assembly is an example of sovereign equality. Exam tip: compare it with power inequality in the Security Council.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. महासभा में समान मत सदस्य देशों की औपचारिक समानता को दिखाता है / Equal vote in the General Assembly reflects formal equality of member states. One vote for each member in the General Assembly is an example of sovereign equality. Exam tip: compare it with power inequality in the Security Council.
Step 3
Exam Tip
महासभा में प्रत्येक सदस्य को एक मत मिलना संप्रभु समानता का उदाहरण है। परीक्षा में इसे सुरक्षा परिषद की शक्ति असमानता से तुलना करें।
B. महासभा की कई सिफारिशें बाध्यकारी नहीं होतीं/Many General Assembly recommendations are not binding
Step 1
Concept
The General Assembly gives broad representation but its power is not like the Security Council. For exams write the difference between representation and power.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. महासभा की कई सिफारिशें बाध्यकारी नहीं होतीं / Many General Assembly recommendations are not binding. The General Assembly gives broad representation but its power is not like the Security Council. For exams write the difference between representation and power.
Step 3
Exam Tip
महासभा व्यापक प्रतिनिधित्व देती है पर उसकी शक्ति सुरक्षा परिषद जैसी नहीं होती। परीक्षा में प्रतिनिधित्व और शक्ति का अंतर लिखें।
In a polynomial in one variable, powers of the variable are non-negative integers. In exams, reject negative powers and roots of the variable.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (p(x)=3x-2-5x+7). In a polynomial in one variable, powers of the variable are non-negative integers. In exams, reject negative powers and roots of the variable.
Step 3
Exam Tip
एक चर के बहुपद में चर की घात केवल अशून्य पूर्णांक या शून्य होती है। परीक्षा में ऋणात्मक घात और मूल से बचें।
B. प्राकृतिक पत्ती का चित्र/Drawing of a natural leaf
Step 1
Concept
Organic shapes look more natural for natural objects. Exam tip: connect organic shapes with nature.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्राकृतिक पत्ती का चित्र / Drawing of a natural leaf. Organic shapes look more natural for natural objects. Exam tip: connect organic shapes with nature.
Step 3
Exam Tip
प्राकृतिक वस्तुओं के लिए जैविक आकार अधिक स्वाभाविक लगते हैं। परीक्षा में organic shapes को nature से जोड़ें।
B. पत्ती की अनियमित आकृति/Irregular shape of a leaf
Step 1
Concept
A leaf shape is natural and irregular. Exam tip: connect organic shape with nature.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पत्ती की अनियमित आकृति / Irregular shape of a leaf. A leaf shape is natural and irregular. Exam tip: connect organic shape with nature.
Step 3
Exam Tip
पत्ती का आकार प्राकृतिक और अनियमित होता है। परीक्षा में organic shape को nature से जोड़ें।
Therefore this is vegetative propagation. चरण 1: ब्रायोफिलम में पत्ती के किनारों पर छोटी कलियां बनती हैं। चरण 2: ये कलियां मिट्टी में गिरकर नए पौधे बना सकती हैं। चरण 3: इसलिए यह कायिक प्रवर्धन है।
This is an easy example of vegetative propagation. चरण 1: ब्रायोफिलम की पत्तियों के किनारों पर कलियाँ बनती हैं। चरण 2: ये कलियाँ अलग होकर नए पौधे बना सकती हैं। चरण 3: यह कायिक प्रवर्धन का सरल उदाहरण है।
Vegetative propagation can form a new plant without seeds.
Step 2
Why this answer is correct
Parts like root, stem, or leaf can form new plants.
Step 3
Exam Tip
It is a method of asexual reproduction in plants. चरण 1: कायिक प्रवर्धन में बीज के बिना नया पौधा बन सकता है। चरण 2: जड़ तना या पत्ती जैसे भाग नए पौधे दे सकते हैं। चरण 3: यह पौधों में अलैंगिक प्रजनन की विधि है।
This is an example of vegetative propagation. चरण 1: ब्रायोफिलम की पत्तियों के किनारों पर कलियां बनती हैं। चरण 2: ये कलियां अलग होकर नए पौधे बना सकती हैं। चरण 3: यह कायिक प्रवर्धन का उदाहरण है।
Small buds form on the leaf margins of Bryophyllum.
Step 2
Why this answer is correct
These buds can fall on soil and grow into new plants.
Step 3
Exam Tip
This is an example of vegetative propagation. चरण 1: ब्रायोफिलम की पत्तियों की किनारियों पर छोटी कलियां बनती हैं। चरण 2: ये कलियां मिट्टी में गिरकर नए पौधे बन सकती हैं। चरण 3: यह कायिक प्रवर्धन का उदाहरण है।
A. अपशिष्ट पदार्थों को हटाना/Removal of waste substances
Step 1
Concept
Plants can store some wastes in old parts.
Step 2
Why this answer is correct
When old leaves fall those wastes are removed too.
Step 3
Exam Tip
Therefore leaf fall can also be linked with excretion. चरण 1: पौधे कुछ अपशिष्ट पदार्थ पुराने भागों में जमा कर सकते हैं। चरण 2: पुरानी पत्तियों के गिरने पर ये अपशिष्ट भी हट जाते हैं। चरण 3: इसलिए पत्ती गिरना उत्सर्जन से भी जुड़ सकता है।
A. रंध्रों का खुलना और बंद होना/Opening and closing of stomata
Step 1
Concept
Guard cells are present around stomata.
Step 2
Why this answer is correct
Their shape changes when water content increases or decreases.
Step 3
Exam Tip
This opens or closes the stomata. चरण 1: रक्षक कोशिकाएँ रंध्रों के चारों ओर होती हैं। चरण 2: उनमें जल बढ़ने या घटने से उनका आकार बदलता है। चरण 3: इसी से रंध्र खुलते या बंद होते हैं।
Guard cells around them change shape depending on water content.
Step 3
Exam Tip
This opens and closes stomata. चरण 1: रंध्र हमेशा समान रूप से खुले नहीं रहते। चरण 2: उनके आसपास की रक्षक कोशिकाएं जल की मात्रा के अनुसार आकार बदलती हैं। चरण 3: इसी से रंध्र खुलते और बंद होते हैं।
Small pores on the leaf surface perform this work.
Step 3
Exam Tip
These pores are called stomata. चरण 1: पत्तियों को गैसों का आदान प्रदान करना होता है। चरण 2: पत्ती की सतह पर छोटे छिद्र यह काम करते हैं। चरण 3: इन छिद्रों को रंध्र कहते हैं।
They open and close stomata depending on water content.
Step 3
Exam Tip
These cells are called guard cells. चरण 1: रंध्र के चारों ओर विशेष कोशिकाएं होती हैं। चरण 2: ये कोशिकाएं जल की मात्रा के अनुसार रंध्र को खोलती और बंद करती हैं। चरण 3: इन्हें रक्षक कोशिकाएं कहा जाता है।
Carbon dioxide and oxygen are exchanged through them.
Step 3
Exam Tip
These pores are called stomata. चरण 1: पत्तियों में बहुत छोटे छिद्र होते हैं। चरण 2: इनसे कार्बन डाइऑक्साइड और ऑक्सीजन का आदान प्रदान होता है। चरण 3: इन छिद्रों को रंध्र कहते हैं।
Remember chlorophyll as necessary for photosynthesis. चरण 1: पत्तियां हरी दिखाई देती हैं। चरण 2: क्लोरोफिल प्रकाश ऊर्जा को ग्रहण करने में मदद करता है। चरण 3: क्लोरोफिल को प्रकाश संश्लेषण के लिए जरूरी मानें।
C. स्ट्रोक की चिकनाई, टूटन और गहराई से/Through smoothness, break, and darkness of stroke
Step 1
Concept
Different media leave different marks on line. Exam tip: connect medium with line quality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. स्ट्रोक की चिकनाई, टूटन और गहराई से / Through smoothness, break, and darkness of stroke. Different media leave different marks on line. Exam tip: connect medium with line quality.
Step 3
Exam Tip
विभिन्न माध्यम रेखा पर अलग निशान छोड़ते हैं। परीक्षा में माध्यम और रेखा गुण जोड़ें।
Thick brush strokes can make the surface look raised. Exam tip: understand brush stroke as texture effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. उभरी हुई सतह / Raised surface. Thick brush strokes can make the surface look raised. Exam tip: understand brush stroke as texture effect.
Step 3
Exam Tip
मोटे ब्रश स्ट्रोक सतह को उभरा हुआ दिखा सकते हैं। परीक्षा में brush stroke को texture effect समझें।
B. सदस्य देशों की संप्रभु समानता/Sovereign equality of member states
Step 1
Concept
In the General Assembly small and large countries each get one vote. Exam tip: treat it as a simple example of sovereign equality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सदस्य देशों की संप्रभु समानता / Sovereign equality of member states. In the General Assembly small and large countries each get one vote. Exam tip: treat it as a simple example of sovereign equality.
Step 3
Exam Tip
महासभा में छोटे और बड़े देशों को एक एक मत मिलता है। परीक्षा में इसे संप्रभु समानता की सरल मिसाल मानें।
A. छोटे और बड़े देशों की औपचारिक समानता/Formal equality of small and large countries
Step 1
Concept
Every member state has one vote in the General Assembly showing formal equality. Exam tip: connect it with sovereign equality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. छोटे और बड़े देशों की औपचारिक समानता / Formal equality of small and large countries. Every member state has one vote in the General Assembly showing formal equality. Exam tip: connect it with sovereign equality.
Step 3
Exam Tip
महासभा में हर सदस्य देश को एक मत मिलता है जिससे औपचारिक समानता दिखती है। परीक्षा में इसे संप्रभु समानता से जोड़ें।
Multiply the second equation by (2) and subtract the first. (q=23) and then (p=27), so none of the options is correct.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (36) रुपये / (36) rupees. Multiply the second equation by (2) and subtract the first. (q=23) and then (p=27), so none of the options is correct.
Step 3
Exam Tip
दूसरे समीकरण को (2) से गुणा कर पहले से घटाएं। (q=23) और फिर (p=27), इसलिए विकल्पों में कोई सही नहीं है।
Let the zeroes be (t) and (2t), then \(2t^2=16\) gives \(t=2\sqrt{2}\). The sum is \(6\sqrt{2}\), so \(-k=6\sqrt{2}\) and \(k=-6\sqrt{2}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. -\(6\sqrt{2}\). Let the zeroes be (t) and (2t), then \(2t^2=16\) gives \(t=2\sqrt{2}\). The sum is \(6\sqrt{2}\), so \(-k=6\sqrt{2}\) and \(k=-6\sqrt{2}\).
Step 3
Exam Tip
शून्यक (t) और (2t) मानें, तो \(2t^2=16\) से \(t=2\sqrt{2}\) है। योग \(6\sqrt{2}\) है, इसलिए \(-k=6\sqrt{2}\) और \(k=-6\sqrt{2}\)।
With zeroes (2) and (5), the polynomial is ((x-2)(x-5)=x-2-7x+10). A monic polynomial has leading coefficient (1).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(x^2-7x+10\). With zeroes (2) and (5), the polynomial is ((x-2)(x-5)=x-2-7x+10). A monic polynomial has leading coefficient (1).
Step 3
Exam Tip
शून्यक (2) और (5) होने पर बहुपद ((x-2)(x-5)=x-2-7x+10) है। मोनिक बहुपद में \(x^2\) का गुणांक (1) होता है।
Let the zeroes be (t) and (3t), so \(3t^2=9\) gives \(t=\sqrt{3}\). The sum is \(4\sqrt{3}\), hence \(k=-4\sqrt{3}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(-4\sqrt{3}\). Let the zeroes be (t) and (3t), so \(3t^2=9\) gives \(t=\sqrt{3}\). The sum is \(4\sqrt{3}\), hence \(k=-4\sqrt{3}\).
Step 3
Exam Tip
शून्यक (t) और (3t) मानें, तो \(3t^2=9\) से \(t=\sqrt{3}\) है। योग \(4\sqrt{3}\) है इसलिए \(k=-4\sqrt{3}\)।
In a polynomial, powers of the variable are non-negative integers like \(0,1,2,\ldots\). This is the basic identification rule.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अऋणात्मक पूर्णांक / Non-negative integers. In a polynomial, powers of the variable are non-negative integers like \(0,1,2,\ldots\). This is the basic identification rule.
Step 3
Exam Tip
बहुपद में चर की घातें \(0,1,2,\ldots\) जैसी अऋणात्मक पूर्णांक होती हैं। यही बहुपद की मूल पहचान है।
A. क्योंकि इसमें दो चर हैं/Because it has two variables
Step 1
Concept
It contains both (x) and (y). A polynomial in one variable should contain only one variable.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इसमें दो चर हैं / Because it has two variables. It contains both (x) and (y). A polynomial in one variable should contain only one variable.
Step 3
Exam Tip
इसमें (x) और (y) दोनों चर हैं। एक चर वाले बहुपद में केवल एक ही चर होना चाहिए।
The expression \(3x^2-5x+7\) has only (x) and non-negative integer powers. In exams, the variable power must not be negative or fractional.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(3x^2-5x+7\). The expression \(3x^2-5x+7\) has only (x) and non-negative integer powers. In exams, the variable power must not be negative or fractional.
Step 3
Exam Tip
\(3x^2-5x+7\) में केवल (x) है और घातें पूर्ण संख्याएँ हैं। परीक्षा में चर की घात ऋणात्मक या भिन्न नहीं होनी चाहिए।
The other zero is \(6+2\sqrt{5}\). The sum is (12) and product is (36-20=16), so the polynomial is \(x^2-12x+16\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(x^2-12x+16\). The other zero is \(6+2\sqrt{5}\). The sum is (12) and product is (36-20=16), so the polynomial is \(x^2-12x+16\).
Step 3
Exam Tip
दूसरा शून्यक \(6+2\sqrt{5}\) होगा। योग (12) और गुणनफल (36-20=16), इसलिए बहुपद \(x^2-12x+16\) है।
\(\sqrt{15}\) is irrational because (15) is not a perfect square.
Step 3
Exam Tip
In pair questions, check the nature of both numbers separately. चरण 1: (8) परिमेय संख्या है। चरण 2: \(\sqrt{15}\) अपरिमेय है क्योंकि (15) पूर्ण वर्ग नहीं है। चरण 3: युग्म वाले प्रश्न में दोनों संख्याओं की प्रकृति अलग-अलग जांचें।
\(\sqrt{6}\) is irrational because (6) is not a perfect square.
Step 3
Exam Tip
In a pair, identify each number separately. चरण 1: (3) परिमेय है। चरण 2: \(\sqrt{6}\) अपरिमेय है क्योंकि (6) पूर्ण वर्ग नहीं है। चरण 3: युग्म में दोनों संख्याओं को अलग-अलग पहचानें।
A. जल ऊपर चढ़ाने में सहायता पर अधिक जल हानि भी/It helps pull water upward but can also cause excess water loss
Step 1
Concept
Transpiration creates an upward pull.
Step 2
Why this answer is correct
It helps transport water and minerals.
Step 3
Exam Tip
Excessive transpiration can also increase water loss. चरण 1: वाष्पोत्सर्जन से ऊपर की ओर खिंचाव बनता है। चरण 2: यह जल और खनिज के परिवहन में सहायता करता है। चरण 3: बहुत अधिक वाष्पोत्सर्जन से जल की हानि भी बढ़ सकती है।
A capital letter may represent a dominant allele and a small letter a recessive allele.
Step 2
Why this answer is correct
When the two are different, the pair is mixed.
Step 3
Exam Tip
This condition is called heterozygous. चरण 1: बड़ा अक्षर प्रभावी और छोटा अक्षर अप्रभावी कारक को दिखा सकता है। चरण 2: दोनों अलग होने पर जोड़ी मिश्रित होती है। चरण 3: ऐसी अवस्था विषमयुग्मजी कहलाती है।
A. प्रभावी रूप अप्रभावी रूप को बाहरी रूप से छिपा देता है/Dominant form masks the recessive form externally
Step 1
Concept
In the presence of a dominant form that trait appears.
Step 2
Why this answer is correct
The recessive form can remain hidden even when present.
Step 3
Exam Tip
Therefore the plant appears tall. चरण 1: प्रभावी रूप की उपस्थिति में वही लक्षण दिखाई देता है। चरण 2: अप्रभावी रूप साथ होते हुए भी छिप सकता है। चरण 3: इसलिए पौधा लंबा दिखाई देगा।
A. जब संतान को दोनों माता पिता से अप्रभावी रूप मिलें/When offspring receives recessive forms from both parents
Step 1
Concept
A plant with one dominant and one recessive form may look tall.
Step 2
Why this answer is correct
It can pass the recessive form through gamete.
Step 3
Exam Tip
If both parents pass recessive forms the dwarf trait appears. चरण 1: एक प्रभावी और एक अप्रभावी रूप वाला पौधा बाहर से लंबा दिख सकता है। चरण 2: वह अप्रभावी रूप को जनन कोशिका में दे सकता है। चरण 3: दोनों माता पिता से अप्रभावी रूप मिलने पर बौना लक्षण दिखेगा।
A. प्रभावी लक्षण दिखाई देगा/Dominant trait will appear
Step 1
Concept
A dominant form can hide a recessive form externally.
Step 2
Why this answer is correct
With one dominant and one recessive form the dominant trait appears.
Step 3
Exam Tip
Remember this with Mendel's tall plant example. चरण 1: प्रभावी रूप अप्रभावी रूप को बाहरी रूप से छिपा सकता है। चरण 2: एक प्रभावी और एक अप्रभावी रूप होने पर प्रभावी लक्षण दिखता है। चरण 3: मेंडल के लंबे पौधे के उदाहरण से इसे याद रखें।
A ten times increase in hydrogen ions lowers pH by one unit.
Step 3
Exam Tip
A hundred times increase lowers pH by two units. चरण 1: पीएच पैमाना घातीय है। चरण 2: हाइड्रोजन आयन दस गुना बढ़ने पर पीएच एक इकाई घटता है। चरण 3: सौ गुना वृद्धि से पीएच दो इकाई घटेगा।
A more acidic solution can be more corrosive, so it must be handled carefully. पहला बिंदु: कम पीएच अधिक अम्लीयता दिखाता है। दूसरा बिंदु: पीएच दो, पीएच पाँच से अधिक अम्लीय है। तीसरा बिंदु: अधिक अम्लीय विलयन अधिक संक्षारक हो सकता है, इसलिए सावधानी आवश्यक है।
Perspective lines make depth logical by relating to vanishing point. Exam tip: check vanishing point direction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गहराई असंगत लगेगी / Depth will look inconsistent. Perspective lines make depth logical by relating to vanishing point. Exam tip: check vanishing point direction.
Step 3
Exam Tip
परिप्रेक्ष्य रेखाएं लुप्त बिंदु से जुड़कर गहराई को तार्किक बनाती हैं। परीक्षा में vanishing point की दिशा जांचें।
Lines going to one point create one-point perspective. Exam tip: remember road perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. एक बिंदु परिप्रेक्ष्य / One-point perspective. Lines going to one point create one-point perspective. Exam tip: remember road perspective.
Step 3
Exam Tip
एक बिंदु की ओर जाती रेखाएं एक बिंदु परिप्रेक्ष्य बनाती हैं। परीक्षा में road perspective याद रखें।
Lines going to one point create perspective. Exam tip: connect road example with one-point perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. एक बिंदु परिप्रेक्ष्य / One-point perspective. Lines going to one point create perspective. Exam tip: connect road example with one-point perspective.
Step 3
Exam Tip
एक बिंदु की ओर जाती रेखाएं परिप्रेक्ष्य बनाती हैं। परीक्षा में सड़क उदाहरण को एक बिंदु परिप्रेक्ष्य से जोड़ें।
One intersection point is the common solution of both equations. Therefore exactly one unique solution is obtained.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. एक अद्वितीय हल / One unique solution. One intersection point is the common solution of both equations. Therefore exactly one unique solution is obtained.
Step 3
Exam Tip
कटने का एक बिंदु दोनों समीकरणों का सामान्य हल होता है। इसलिए केवल एक अद्वितीय हल मिलता है।
One intersection point means the equations have exactly one solution. Remember, intersecting lines are consistent and independent.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (1) अद्वितीय हल / (1) unique solution. One intersection point means the equations have exactly one solution. Remember, intersecting lines are consistent and independent.
Step 3
Exam Tip
एक प्रतिच्छेद बिंदु होने पर समीकरणों का एक ही हल होता है। याद रखें, कटती हुई रेखाएँ संगत और स्वतंत्र होती हैं।
