A. ताकि सरकार को अन्यायपूर्ण नीतियाँ बदलने का अवसर मिले/So the government could get a chance to change unjust policies
Step 1
Concept
Gandhiji preferred a moral and peaceful approach before struggle.
Step 2
Why this answer is correct
Sending demands gave the government a chance to reform.
Step 3
Exam Tip
Understand it as careful preparation for the movement. चरण 1: गांधीजी संघर्ष से पहले नैतिक और शांतिपूर्ण रास्ता अपनाते थे। चरण 2: माँगें भेजना सरकार को सुधार का मौका देना था। चरण 3: इसे आंदोलन की सोच-समझकर की गई तैयारी समझें।
A. सविनय अवज्ञा के बाद राजनीतिक बातचीत के प्रयास के रूप में/As an attempt at political negotiation after civil disobedience
Step 1
Concept
The movement pushed the government towards talks.
Step 2
Why this answer is correct
Attending the conference was part of negotiation after struggle.
Step 3
Exam Tip
Understand Gandhi's politics as combining protest and dialogue. चरण 1: आंदोलन ने शासन को बातचीत के लिए बाध्य किया। चरण 2: सम्मेलन में भाग लेना संघर्ष के बाद वार्ता की रणनीति थी। चरण 3: गांधीजी की राजनीति में संघर्ष और बातचीत दोनों को समझें।
A. इससे आंदोलन अस्थायी रूप से रुका और बातचीत का रास्ता खुला/It temporarily suspended the movement and opened negotiations
Step 1
Concept
The movement created pressure on the government.
Step 2
Why this answer is correct
Negotiations followed and the movement was temporarily suspended.
Step 3
Exam Tip
Remember the pact as a result of pressure and dialogue. चरण 1: आंदोलन ने सरकार पर दबाव बनाया। चरण 2: इसी दबाव में बातचीत हुई और समझौते के बाद आंदोलन कुछ समय के लिए रोका गया। चरण 3: समझौते को दबाव और वार्ता के परिणाम के रूप में याद रखें।
A. समझौते का अवसर देकर नैतिक आधार मजबूत करना/Strengthening moral ground by offering a chance for compromise
Step 1
Concept
Sending demands was a peaceful attempt at negotiation.
Step 2
Why this answer is correct
When ignored, it made civil disobedience appear justified.
Step 3
Exam Tip
Note Gandhian strategy of moral pressure before action. चरण 1: मांगें भेजना बातचीत का शांतिपूर्ण तरीका था। चरण 2: अस्वीकार होने पर आंदोलन को न्यायपूर्ण और नैतिक रूप से मजबूत दिखाया जा सका। चरण 3: गांधीजी की राजनीति में नैतिक दबाव को पहचानें।
A. क्योंकि बातचीत से संतोषजनक परिणाम नहीं निकला/Because negotiations did not bring a satisfactory result
Step 1
Concept
The Round Table Conference did not properly settle Indian demands.
Step 2
Why this answer is correct
So Gandhiji returned and restarted the movement.
Step 3
Exam Tip
Understand the link between negotiation and renewed protest. चरण 1: गोलमेज सम्मेलन से भारतीय माँगों का उचित समाधान नहीं निकला। चरण 2: इसलिए गांधीजी ने लौटकर आंदोलन फिर शुरू किया। चरण 3: समझौता और पुनः आंदोलन का संबंध समझना जरूरी है।
A. गांधीजी ने गोलमेज सम्मेलन में भाग लेने पर सहमति दी/Gandhiji agreed to attend the Round Table Conference
Step 1
Concept
The pact opened the path of negotiation.
Step 2
Why this answer is correct
Gandhiji agreed to attend the Second Round Table Conference.
Step 3
Exam Tip
Understand it as a temporary agreement, not complete independence. चरण 1: समझौते ने बातचीत का रास्ता खोला। चरण 2: गांधीजी ने दूसरे गोलमेज सम्मेलन में भाग लेने की सहमति दी। चरण 3: इसे पूर्ण स्वतंत्रता नहीं बल्कि अस्थायी समझौता समझें।
A. सरकार को समझौते का अवसर देने के लिए/To give the government a chance to compromise
Step 1
Concept
Gandhiji first kept the path of negotiation open.
Step 2
Why this answer is correct
The demands reflected problems of different social groups.
Step 3
Exam Tip
Remember this as political preparation before the movement. चरण 1: गांधीजी ने पहले बातचीत और सुधार का रास्ता खुला रखा। चरण 2: माँगें अलग-अलग वर्गों की समस्याओं से जुड़ी थीं। चरण 3: इसे आंदोलन से पहले की राजनीतिक तैयारी के रूप में याद करें।
A. उन्होंने मांगें मानने से इनकार किया/He refused to accept the demands
Step 1
Concept
Gandhi gave a path for negotiation through his letter.
Step 2
Why this answer is correct
Irwin did not accept the demands, so the movement moved forward.
Step 3
Exam Tip
In exams, connect Irwin's refusal with the background of the Dandi March. चरण 1: गांधीजी ने पत्र के माध्यम से बातचीत का मार्ग दिया था। चरण 2: इरविन ने मांगें नहीं मानी इसलिए आंदोलन की राह खुली। चरण 3: परीक्षा में इरविन की अस्वीकृति को दांडी यात्रा की पृष्ठभूमि से जोड़ें।
A. वायसराय को मांगों वाला पत्र भेजा/Sent a letter of demands to the Viceroy
Step 1
Concept
Gandhi kept the possibility of negotiation before the movement.
Step 2
Why this answer is correct
He wrote a letter of demands to Irwin.
Step 3
Exam Tip
Remember the letter and demands in the preparation of the movement. चरण 1: गांधीजी ने आंदोलन से पहले बातचीत की संभावना रखी। चरण 2: उन्होंने इरविन को मांगों वाला पत्र लिखा। चरण 3: आंदोलन की तैयारी में पत्र और मांगों को याद रखें।
