A. कम हल्की क्षैतिज रेखाएं और अधिक रिक्त स्थान/Few light horizontal lines and more empty space
Step 1
Concept
Few lines and horizontal direction give calm emptiness. In exams observe balance of line and empty space.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कम हल्की क्षैतिज रेखाएं और अधिक रिक्त स्थान / Few light horizontal lines and more empty space. Few lines and horizontal direction give calm emptiness. In exams observe balance of line and empty space.
Step 3
Exam Tip
कम रेखाएं और क्षैतिज दिशा शांत रिक्तता देती हैं। परीक्षा में रेखा और खाली स्थान का संतुलन देखें।
A. जिगजैग और क्षैतिज रेखाओं के विरोध से/Through contrast of zigzag and horizontal lines
Step 1
Concept
Contrasting lines can show different moods together. In exams connect line contrast with expression.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जिगजैग और क्षैतिज रेखाओं के विरोध से / Through contrast of zigzag and horizontal lines. Contrasting lines can show different moods together. In exams connect line contrast with expression.
Step 3
Exam Tip
विरोधी रेखाएं अलग भावों को साथ दिखा सकती हैं। परीक्षा में रेखा विरोधाभास को भाव से जोड़ें।
A. हल्की क्षैतिज रेखाएं और दूर जाती रेखाएं/Light horizontal lines and receding lines
Step 1
Concept
Horizontal lines give calmness and receding lines give depth. In exams understand combination of two effects.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. हल्की क्षैतिज रेखाएं और दूर जाती रेखाएं / Light horizontal lines and receding lines. Horizontal lines give calmness and receding lines give depth. In exams understand combination of two effects.
Step 3
Exam Tip
क्षैतिज रेखाएं शांति देती हैं और दूर जाती रेखाएं गहराई देती हैं। परीक्षा में दो प्रभावों का संयोजन समझें।
The correct answer is A. दोहराव धीमा करना और अंतराल खोलना / Slow repetition and open spacing. Slow rhythm supports calm mood. Exam tip: connect rhythm speed with mood.
Step 3
Exam Tip
धीमी लय शांत भाव में मदद करती है। परीक्षा में rhythm speed को mood से जोड़ें।
A. इसने दिखाया कि उप सहारा अफ्रीका में स्वतंत्र राष्ट्र बनना संभव है/It showed that an independent nation in sub Saharan Africa was possible
Step 1
Concept
Ghana gave African nationalism an inspiring example. For exams remember Nkrumah and 1957.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने दिखाया कि उप सहारा अफ्रीका में स्वतंत्र राष्ट्र बनना संभव है / It showed that an independent nation in sub Saharan Africa was possible. Ghana gave African nationalism an inspiring example. For exams remember Nkrumah and 1957.
Step 3
Exam Tip
घाना ने अफ्रीकी राष्ट्रवाद को प्रेरक उदाहरण दिया। परीक्षा में नक्रूमा और उन्नीस सौ सत्तावन याद रखें।
A. भारतीयों में आत्मसम्मान और विश्वास बढ़ाने के लिए/To increase self-respect and confidence among Indians
Step 1
Concept
Pride in the past gives courage in the present.
Step 2
Why this answer is correct
Glorious history increased self-respect among Indians.
Step 3
Exam Tip
Connect history with morale. चरण 1: अतीत पर गर्व वर्तमान में साहस देता है। चरण 2: गौरवपूर्ण इतिहास ने भारतीयों में आत्मसम्मान बढ़ाया। चरण 3: इतिहास को मनोबल से जोड़कर लिखें।
A. औपनिवेशिक शासन में सुधार की आशा से सहयोग वापसी की ओर बदलाव/A shift from hope of reform in colonial rule to withdrawal of cooperation
Step 1
Concept
After the war Indians expected reforms.
Step 2
Why this answer is correct
Rowlatt and Jallianwala Bagh broke that hope.
Step 3
Exam Tip
After this the feeling of non-cooperation became stronger than cooperation. चरण 1: युद्ध के बाद भारतीयों को सुधार की आशा थी। चरण 2: रॉलेट और जलियांवाला बाग ने उस आशा को तोड़ा। चरण 3: इसके बाद सहयोग की जगह असहयोग की भावना मजबूत हुई।
Flowing line can feel soft and calm. Exam tip: connect flowing line with gentle movement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. शांति और सौम्यता / Calmness and softness. Flowing line can feel soft and calm. Exam tip: connect flowing line with gentle movement.
Step 3
Exam Tip
बहती रेखा कोमल और शांत लग सकती है। परीक्षा में flowing line को gentle movement से जोड़ें।
In mental calculation, first take the nearest smaller multiple. चरण 1: \(9\times4=36\) है। चरण 2: (40-36=4), इसलिए शेषफल (4) है। चरण 3: मानसिक गणना में पहले निकटतम छोटा गुणज लें।
