A. व्यक्तिगत रुचियाँ और प्राथमिकताएँ/Personal interests and preferences
Step 1
Concept
Likes and dislikes reveal interests and preferences. Do not confuse them with a list of abilities.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. व्यक्तिगत रुचियाँ और प्राथमिकताएँ / Personal interests and preferences. Likes and dislikes reveal interests and preferences. Do not confuse them with a list of abilities.
Step 3
Exam Tip
पसंद और नापसंद से रुचियों तथा प्राथमिकताओं का पता चलता है। परीक्षा में इसे क्षमता की सूची न समझें।
Knowing personal likes and dislikes is part of understanding oneself. Link personal preferences with self-awareness in the exam.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आत्म-जागरूकता / Self-awareness. Knowing personal likes and dislikes is part of understanding oneself. Link personal preferences with self-awareness in the exam.
Step 3
Exam Tip
अपनी पसंद और नापसंद जानना स्वयं को समझने का भाग है। परीक्षा में व्यक्तिगत पसंद को आत्म-जागरूकता से जोड़ें।
A. न्यायपालिका की संवैधानिक समीक्षा और नीति निर्माण के बीच की सीमा/Boundary between constitutional review and policy-making
Step 1
Concept
Court should examine constitutionality of policy, not choose ordinary policy options. Remember institutional limits.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. न्यायपालिका की संवैधानिक समीक्षा और नीति निर्माण के बीच की सीमा / Boundary between constitutional review and policy-making. Court should examine constitutionality of policy, not choose ordinary policy options. Remember institutional limits.
Step 3
Exam Tip
न्यायालय को नीति की संवैधानिकता देखनी चाहिए, सामान्य नीति विकल्प नहीं चुनना चाहिए। परीक्षा में संस्थागत सीमा याद रखें।
A. पालन योग्य आहार योजना बनाने के लिए/To make a followable diet plan
Step 1
Concept
Including patient preferences can improve diet adherence. In exams remember individualized counselling.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पालन योग्य आहार योजना बनाने के लिए / To make a followable diet plan. Including patient preferences can improve diet adherence. In exams remember individualized counselling.
Step 3
Exam Tip
रोगी की पसंद शामिल करने से आहार पालन बेहतर हो सकता है। परीक्षा में वैयक्तिक परामर्श याद रखें।
A. पसंद चिह्न वास्तविक खरीद की गारंटी नहीं देते/Likes do not guarantee actual purchases
Step 1
Concept
Interest and actual willingness to pay may differ. Understand the difference between an indicator and evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पसंद चिह्न वास्तविक खरीद की गारंटी नहीं देते / Likes do not guarantee actual purchases. Interest and actual willingness to pay may differ. Understand the difference between an indicator and evidence.
Step 3
Exam Tip
रुचि और वास्तविक भुगतान व्यवहार अलग हो सकते हैं। परीक्षा में संकेत और प्रमाण के बीच अंतर समझें।
B. रुचि मौजूद है लेकिन कौशल स्तर की अलग जांच और अभ्यास आवश्यक है/Interest is present but skill level requires separate assessment and practice
Step 1
Concept
Interest and present skill may differ. Distinguish preference ability and potential for development.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. रुचि मौजूद है लेकिन कौशल स्तर की अलग जांच और अभ्यास आवश्यक है / Interest is present but skill level requires separate assessment and practice. Interest and present skill may differ. Distinguish preference ability and potential for development.
Step 3
Exam Tip
रुचि और वर्तमान कौशल अलग हो सकते हैं। परीक्षा में पसंद क्षमता और विकास की संभावना को अलग पहचानें।
D. मानव शिक्षक और सहपाठी/Human teachers and classmates
Step 1
Concept
Margie is attracted by the idea of studying together with a human teacher. Exam tip: connect the attraction of old school with collectiveness.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. मानव शिक्षक और सहपाठी / Human teachers and classmates. Margie is attracted by the idea of studying together with a human teacher. Exam tip: connect the attraction of old school with collectiveness.
Step 3
Exam Tip
मार्गी साथ पढ़ने और मानव शिक्षक की कल्पना से आकर्षित होती है। परीक्षा में पुराने विद्यालय के आकर्षण को सामूहिकता से जोड़ें।
Rejecting an argument because of personal dislike is personal bias. Evaluate an idea through evidence and reasoning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. व्यक्तिगत पक्षपात / Personal bias. Rejecting an argument because of personal dislike is personal bias. Evaluate an idea through evidence and reasoning.
Step 3
Exam Tip
व्यक्ति के प्रति पसंद या नापसंद के आधार पर तर्क को अस्वीकार करना व्यक्तिगत पक्षपात है। विचार का मूल्यांकन प्रमाण और तर्क से करें।
A. स्वीकार्य कैल्शियम स्रोतों के विकल्प देगा/Give acceptable calcium source alternatives
Step 1
Concept
Options should consider both preference and need. In exams keep nutrient adequacy and acceptability together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वीकार्य कैल्शियम स्रोतों के विकल्प देगा / Give acceptable calcium source alternatives. Options should consider both preference and need. In exams keep nutrient adequacy and acceptability together.
Step 3
Exam Tip
पसंद और जरूरत दोनों देखकर विकल्प देने चाहिए। परीक्षा में पोषण पर्याप्तता और स्वीकार्यता साथ रखें।
B. पसंद के अनुसार धीरे धीरे विविध विकल्प और तैयारी बदलना/Gradually try varied options and preparations as preferred
Step 1
Concept
Improving acceptability can increase regular intake of healthy foods. In exams remember practical counselling.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पसंद के अनुसार धीरे धीरे विविध विकल्प और तैयारी बदलना / Gradually try varied options and preparations as preferred. Improving acceptability can increase regular intake of healthy foods. In exams remember practical counselling.
Step 3
Exam Tip
स्वीकार्यता बढ़ाने से स्वस्थ खाद्य की नियमितता बढ़ सकती है। परीक्षा में व्यवहारिक सलाह याद रखें।
A. निर्धारित सुरक्षा सीमा में स्वाद और तापमान सुधारना/Improve taste and temperature within prescribed safety level
Step 1
Concept
Taste can be improved but safe thickness should not be broken. In exams balance safety and acceptability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. निर्धारित सुरक्षा सीमा में स्वाद और तापमान सुधारना / Improve taste and temperature within prescribed safety level. Taste can be improved but safe thickness should not be broken. In exams balance safety and acceptability.
Step 3
Exam Tip
स्वाद सुधार हो सकता है पर सुरक्षित गाढ़ापन नहीं तोड़ना चाहिए। परीक्षा में सुरक्षा और स्वीकार्यता संतुलित रखें।
