A. गलती सुधारना आसान रहे/To make correction easier
Step 1
Concept
Light lines can be corrected easily. Exam tip: write light line in initial sketch.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गलती सुधारना आसान रहे / To make correction easier. Light lines can be corrected easily. Exam tip: write light line in initial sketch.
Step 3
Exam Tip
हल्की रेखाएं आसानी से सुधारी जा सकती हैं। परीक्षा में initial sketch में light line लिखें।
At the beginning, \(\frac{a}{b}\) was taken in lowest form.
Step 2
Why this answer is correct
This means (a) and (b) are coprime.
Step 3
Exam Tip
(5) being common to both breaks this condition. चरण 1: शुरुआत में \(\frac{a}{b}\) को सरलतम रूप में लिया गया था। चरण 2: इसका अर्थ है कि (a) और (b) सहअभाज्य हैं। चरण 3: दोनों में (5) साझा होना इसी शर्त को तोड़ता है।
D. वे अनुपात और व्यवस्था सुधारने की गुंजाइश देती हैं/They allow correction of proportion and placement
Step 1
Concept
Light searching lines help decide structure. Exam tip: understand initial line as planning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. वे अनुपात और व्यवस्था सुधारने की गुंजाइश देती हैं / They allow correction of proportion and placement. Light searching lines help decide structure. Exam tip: understand initial line as planning.
Step 3
Exam Tip
हल्की खोज रेखाएं संरचना तय करने में मदद करती हैं। परीक्षा में प्रारंभिक रेखा को योजना समझें।
A. क्योंकि यह रूप, दिशा और सीमा की पहली दृश्य सूचना देती है/Because it gives the first visual information of form, direction, and boundary
Step 1
Concept
The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि यह रूप, दिशा और सीमा की पहली दृश्य सूचना देती है / Because it gives the first visual information of form, direction, and boundary. The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.
Step 3
Exam Tip
सही विकल्प रेखा के दृश्य कार्य को स्पष्ट करता है। परीक्षा में रेखा को केवल सीमा नहीं, अभिव्यक्ति और संरचना का साधन मानें।
A. छत्तीसगढ़ का पठारी क्षेत्र/Chhattisgarh plateau region
Step 1
Concept
Mahanadi is linked with the Chhattisgarh plateau and Odisha coastal plain. For exams remember Mahanadi and Hirakud together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. छत्तीसगढ़ का पठारी क्षेत्र / Chhattisgarh plateau region. Mahanadi is linked with the Chhattisgarh plateau and Odisha coastal plain. For exams remember Mahanadi and Hirakud together.
Step 3
Exam Tip
महानदी का संबंध छत्तीसगढ़ के पठारी क्षेत्र और ओडिशा के तटीय मैदान से है। परीक्षा में महानदी और हीराकुंड को साथ याद रखें।
A. सोवियत गहराई संसाधन और लंबी आपूर्ति चुनौतियां बनी रहीं/Soviet depth resources and long supply challenges remained
Step 1
Concept
Initial victories could not fully destroy Soviet space and resources. For exams separate early success from final outcome.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सोवियत गहराई संसाधन और लंबी आपूर्ति चुनौतियां बनी रहीं / Soviet depth resources and long supply challenges remained. Initial victories could not fully destroy Soviet space and resources. For exams separate early success from final outcome.
Step 3
Exam Tip
प्रारंभिक जीतें विशाल सोवियत क्षेत्र और संसाधनों को पूरी तरह समाप्त नहीं कर सकीं। परीक्षा में शुरुआती सफलता और अंतिम परिणाम अलग करें।
A. भारत में प्रारंभिक पुर्तगाली उपस्थिति/Early Portuguese presence in India
Step 1
Concept
St Francis Church is linked with early European and Portuguese presence in India. Remember it with Kochi and maritime trade history.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भारत में प्रारंभिक पुर्तगाली उपस्थिति / Early Portuguese presence in India. St Francis Church is linked with early European and Portuguese presence in India. Remember it with Kochi and maritime trade history.
Step 3
Exam Tip
सेंट फ्रांसिस चर्च भारत में प्रारंभिक यूरोपीय और पुर्तगाली उपस्थिति से जुड़ा है। इसे कोच्चि और समुद्री व्यापार इतिहास के साथ याद रखें।
Vasco da Gama was initially buried at St Francis Church Kochi. In exams connect it with Portuguese presence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. वास्को द गामा / Vasco da Gama. Vasco da Gama was initially buried at St Francis Church Kochi. In exams connect it with Portuguese presence.
Step 3
Exam Tip
वास्को द गामा को प्रारंभ में सेंट फ्रांसिस चर्च कोच्चि में दफनाया गया था। परीक्षा में इसे पुर्तगाली उपस्थिति से जोड़ें।
Vasco da Gama was initially buried at St Francis Church Kochi. Link it with the early history of European presence in India.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. वास्को द गामा / Vasco da Gama. Vasco da Gama was initially buried at St Francis Church Kochi. Link it with the early history of European presence in India.
Step 3
Exam Tip
वास्को द गामा को पहले सेंट फ्रांसिस चर्च कोच्चि में दफनाया गया था। इसे भारत में यूरोपीय उपस्थिति के प्रारंभिक इतिहास से जोड़ें।
The initial construction of Sanchi Stupa is associated with Ashoka. In exams connect it with Buddhist monuments and Madhya Pradesh.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अशोक / Ashoka. The initial construction of Sanchi Stupa is associated with Ashoka. In exams connect it with Buddhist monuments and Madhya Pradesh.
Step 3
Exam Tip
सांची स्तूप का प्रारंभिक निर्माण अशोक से जोड़ा जाता है। परीक्षा में इसे बौद्ध स्मारक और मध्य प्रदेश से जोड़ें।
Qutbuddin Aibak began the construction of Quwwat-ul-Islam Mosque in Delhi. Exam tip is to link it with early Sultanate architecture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कुतुबुद्दीन ऐबक / Qutbuddin Aibak. Qutbuddin Aibak began the construction of Quwwat-ul-Islam Mosque in Delhi. Exam tip is to link it with early Sultanate architecture.
Step 3
Exam Tip
कुतुबुद्दीन ऐबक ने दिल्ली में कुव्वत-उल-इस्लाम मस्जिद का निर्माण शुरू कराया। परीक्षा में इसे आरंभिक सल्तनत स्थापत्य से जोड़ें।
The initial capital of the Bahmani Kingdom was Gulbarga. Capitals of Deccan states are often asked in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गुलबर्गा / Gulbarga. The initial capital of the Bahmani Kingdom was Gulbarga. Capitals of Deccan states are often asked in exams.
Step 3
Exam Tip
बहमनी साम्राज्य की प्रारंभिक राजधानी गुलबर्गा थी। दक्कन राज्यों की राजधानियां परीक्षा में अक्सर पूछी जाती हैं।
The initial capital of the Bahmani Sultanate was Gulbarga. For exams, also remember the later importance of Bidar.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गुलबर्गा / Gulbarga. The initial capital of the Bahmani Sultanate was Gulbarga. For exams, also remember the later importance of Bidar.
Step 3
Exam Tip
बहामनी सल्तनत की प्रारंभिक राजधानी गुलबर्गा थी। परीक्षा में बाद में बीदर का महत्व भी याद रखें।
A. \(\sqrt{2}\) परिमेय है/\(\sqrt{2}\) is rational
Step 1
Concept
We initially assumed that \(\sqrt{2}\) is rational.
Step 2
Why this answer is correct
That assumption led to a common factor in a lowest-form fraction.
Step 3
Exam Tip
Therefore the initial rational assumption is proved false. चरण 1: हमने शुरुआत में \(\sqrt{2}\) को परिमेय माना था। चरण 2: उसी मान्यता से सरलतम भिन्न में साझा गुणनखंड आ गया। चरण 3: इसलिए प्रारंभिक परिमेय मान्यता झूठी सिद्ध होती है।
A. (p) और (q) सहअभाज्य हैं/(p) and (q) are coprime
Step 1
Concept
(p=5k) and (q=5r) show factor (5) in both (p) and (q).
Step 2
Why this answer is correct
So they cannot be coprime.
Step 3
Exam Tip
This breaks the initial lowest-form condition. चरण 1: (p=5k) और (q=5r) से (p) और (q) दोनों में (5) गुणनखंड है। चरण 2: इसलिए वे सहअभाज्य नहीं हो सकते। चरण 3: यह आरंभिक सरलतम रूप की शर्त को तोड़ता है।
A. \(\frac{p}{q}\) सरलतम रूप में है/\(\frac{p}{q}\) is in lowest form
Step 1
Concept
In lowest form, numerator and denominator should not have a common factor.
Step 2
Why this answer is correct
Finding (2) in both shows the fraction can be reduced.
Step 3
Exam Tip
Therefore the initial lowest-form statement becomes false. चरण 1: सरलतम रूप में अंश और हर में साझा गुणनखंड नहीं होना चाहिए। चरण 2: दोनों में (2) मिलना बताता है कि भिन्न और घट सकती है। चरण 3: इसलिए सरलतम रूप की आरंभिक बात गलत सिद्ध होती है।
If saliva is reduced, initial starch digestion will be affected. चरण 1: लार में एमाइलेज नामक पाचक रस होता है। चरण 2: यह मुख में स्टार्च पर कार्य करना शुरू करता है। चरण 3: लार कम होने पर स्टार्च का प्रारंभिक पाचन प्रभावित होगा।
A. समान कानून और व्यापारिक सुविधा/Common laws and commercial convenience
Step 1
Concept
The middle class needed trade facilities and protection of property.
Step 2
Why this answer is correct
Napoleon's reforms simplified law and trade.
Step 3
Exam Tip
Therefore these reforms initially appeared useful to them. चरण 1: मध्यम वर्ग को व्यापार और संपत्ति सुरक्षा की जरूरत थी। चरण 2: नेपोलियन के सुधारों ने कानून और व्यापार को सरल बनाया। चरण 3: इसलिए आरंभ में उन्हें ये सुधार उपयोगी लगे।
D. क्योंकि सुधारों के साथ कर, नियंत्रण और जबरन भर्ती भी आई/Because reforms came with taxes, control, and forced conscription
Step 1
Concept
Napoleon introduced many modern reforms.
Step 2
Why this answer is correct
But his rule also brought taxes, control, and military conscription.
Step 3
Exam Tip
Understand him as both a reformer and a controller. चरण 1: नेपोलियन ने कई आधुनिक सुधार किए। चरण 2: परंतु उसके शासन में कर, नियंत्रण और सैन्य भर्ती भी बढ़ी। चरण 3: उसे सुधारक और नियंत्रक दोनों रूपों में समझें।
A. क्योंकि विचारों का स्वागत हुआ लेकिन शासन की कठोरताओं से विरोध भी बढ़ा/Because ideas were welcomed but harsh rule also created opposition
Step 1
Concept
French ideas inspired people.
Step 2
Why this answer is correct
Later burdens such as taxation censorship and conscription created opposition.
Step 3
Exam Tip
Understand historical impact in a balanced way. चरण 1: फ्रांसीसी विचारों ने लोगों को प्रेरित किया। चरण 2: बाद में कर सेंसरशिप और भर्ती जैसे बोझों ने विरोध पैदा किया। चरण 3: इतिहास में प्रभाव को संतुलित रूप से समझें।
A. क्योंकि विचारों का स्वागत हुआ लेकिन शासन की कठोरताओं से विरोध भी बढ़ा/Because ideas were welcomed but harsh rule also created opposition
Step 1
Concept
French ideas inspired people.
Step 2
Why this answer is correct
Later burdens such as taxation censorship and conscription created opposition.
Step 3
Exam Tip
Understand historical impact in a balanced way. चरण 1: फ्रांसीसी विचारों ने लोगों को प्रेरित किया। चरण 2: बाद में कर सेंसरशिप और भर्ती जैसे बोझों ने विरोध पैदा किया। चरण 3: इतिहास में प्रभाव को संतुलित रूप से समझें।
A. मुक्ति के आदर्श और सैन्य नियंत्रण के बोझ के बीच अंतर/The gap between ideals of liberation and burdens of military control
Step 1
Concept
At first, people were influenced by ideas of freedom.
Step 2
Why this answer is correct
Later, taxes conscription and control created trouble.
Step 3
Exam Tip
This shows that revolutionary ideals and ruling reality can differ. चरण 1: शुरुआत में लोग स्वतंत्रता के विचार से प्रभावित थे। चरण 2: बाद में कर सैनिक भर्ती और नियंत्रण ने परेशानी बढ़ाई। चरण 3: यह दिखाता है कि क्रांतिकारी आदर्श और शासन की वास्तविकता अलग हो सकती है।
Ten times dilution decreases hydrogen ions per unit volume ten times.
Step 2
Why this answer is correct
The pH rises by one unit.
Step 3
Exam Tip
So pH changes from 3 to about 4. चरण 1: दस गुना पतला करने पर हाइड्रोजन आयन प्रति आयतन दस गुना घटते हैं। चरण 2: पीएच में एक इकाई वृद्धि होती है। चरण 3: इसलिए पीएच तीन से बढ़कर लगभग चार हो जाएगा।
A. वस्तु की दिशा बनावट और अनुपात सही समझने के लिए/To understand direction texture and proportion correctly
Step 1
Concept
Observation makes the line match the real form of the object. In exams remember to observe first and draw later.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वस्तु की दिशा बनावट और अनुपात सही समझने के लिए / To understand direction texture and proportion correctly. Observation makes the line match the real form of the object. In exams remember to observe first and draw later.
Step 3
Exam Tip
अवलोकन से रेखा वस्तु के वास्तविक रूप से मेल खाती है। परीक्षा में पहले देखना फिर रेखा बनाना याद रखें।
B. पारदर्शिता प्रतिबिंब और हाइलाइट का व्यवहार/Behaviour of transparency reflection and highlight
Step 1
Concept
Glass can appear transparent and metal more reflective. Exam tip: observe light response in material study.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पारदर्शिता प्रतिबिंब और हाइलाइट का व्यवहार / Behaviour of transparency reflection and highlight. Glass can appear transparent and metal more reflective. Exam tip: observe light response in material study.
Step 3
Exam Tip
कांच पारदर्शी और धातु अधिक परावर्तक दिख सकती है। परीक्षा में material study में light response देखें।
In 1948 the UN Truce Supervision Organization began in the Middle East. Exam tip: link it with early peace missions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मध्य पूर्व / Middle East. In 1948 the UN Truce Supervision Organization began in the Middle East. Exam tip: link it with early peace missions.
Step 3
Exam Tip
उन्नीस सौ अड़तालीस में मध्य पूर्व में संयुक्त राष्ट्र सैन्य पर्यवेक्षण संगठन शुरू हुआ। परीक्षा में इसे शुरुआती शांति मिशन से जोड़ें।
A. विलयन विद्युत धारा का संचालन करता है/The solution conducts electric current
Step 1
Concept
Ions are charged particles.
Step 2
Why this answer is correct
Mobile ions in aqueous solution can conduct electric current.
Step 3
Exam Tip
Therefore conductivity is good evidence of ions. चरण 1: आयन आवेशित कण होते हैं। चरण 2: जलीय विलयन में गतिशील आयन विद्युत धारा का संचालन कर सकते हैं। चरण 3: इसलिए चालकता आयनों की उपस्थिति का अच्छा प्रमाण है।
A. लाल लिटमस नीला हो जाता है/Red litmus turns blue
Step 1
Concept
Bases can be identified using indicators.
Step 2
Why this answer is correct
Red litmus turning blue shows basic nature.
Step 3
Exam Tip
The other observations are related to different tests. चरण 1: क्षार की पहचान सूचक से की जा सकती है। चरण 2: लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय प्रकृति दिखाता है। चरण 3: बाकी अवलोकन दूसरे परीक्षणों से जुड़े हैं।
The container may become hot due to released heat.
Step 3
Exam Tip
Therefore a hot container identifies exothermic reaction. चरण 1: ऊष्माक्षेपी अभिक्रिया ऊष्मा छोड़ती है। चरण 2: ऊष्मा निकलने पर पात्र गर्म हो सकता है। चरण 3: इसलिए पात्र गर्म होना ऊष्माक्षेपी अभिक्रिया की पहचान है।
An endothermic reaction absorbs heat from surroundings.
Step 2
Why this answer is correct
The container may feel cold when heat is absorbed.
Step 3
Exam Tip
Therefore a cold container suggests endothermic nature. चरण 1: ऊष्माशोषी अभिक्रिया आसपास से ऊष्मा लेती है। चरण 2: ऊष्मा लेने पर पात्र ठंडा महसूस हो सकता है। चरण 3: इसलिए पात्र ठंडा होना ऊष्माशोषी होने का संकेत है।
An endothermic reaction absorbs heat from surroundings.
Step 2
Why this answer is correct
The container may feel cold when heat is absorbed.
Step 3
Exam Tip
Therefore fall in temperature indicates endothermic nature. चरण 1: ऊष्माशोषी अभिक्रिया आसपास से ऊष्मा लेती है। चरण 2: ऊष्मा लेने पर पात्र ठंडा महसूस हो सकता है। चरण 3: इसलिए ताप घटना ऊष्माशोषी होने का संकेत है।
Therefore rise in temperature indicates exothermic nature. चरण 1: ऊष्माक्षेपी अभिक्रिया में ऊष्मा निकलती है। चरण 2: ऊष्मा निकलने से पात्र गर्म महसूस हो सकता है। चरण 3: इसलिए ताप बढ़ना ऊष्माक्षेपी होने का संकेत है।
A. केवल पदार्थ का स्थान बदलना/Only change in position of a substance
Step 1
Concept
Signs of new substance formation are observed in chemical reactions.
Step 2
Why this answer is correct
Gas colour change or precipitate can be such signs.
Step 3
Exam Tip
Only change in position is not evidence of new substance formation. चरण 1: रासायनिक अभिक्रिया में नए पदार्थ बनने के संकेत देखे जाते हैं। चरण 2: गैस रंग या अवक्षेप ऐसे संकेत हो सकते हैं। चरण 3: केवल स्थान बदलना नए पदार्थ बनने का प्रमाण नहीं है।
\(S_2=12\) and \(S_3=12\), while the sum decreases afterward, so the maximum is (12). Exam tip: check nearby integer values around the vertex.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (12). \(S_2=12\) and \(S_3=12\), while the sum decreases afterward, so the maximum is (12). Exam tip: check nearby integer values around the vertex.
Step 3
Exam Tip
\(S_2=12\) और \(S_3=12\) है जबकि आगे योग घटता है इसलिए अधिकतम (12) है। परीक्षा में शीर्ष के पास छोटे पूर्णांक मान जांचें।
A. क्योंकि वे मुक्ति की आशा रखते थे/Because they hoped for liberation
Step 1
Concept
French armies carried revolutionary ideas.
Step 2
Why this answer is correct
Some people hoped they would bring freedom from old rulers.
Step 3
Exam Tip
Understand later disappointment against this background. चरण 1: फ्रांसीसी सेनाएं क्रांतिकारी विचार लेकर आईं। चरण 2: कुछ लोगों को लगा कि वे पुराने शासकों से मुक्ति दिलाएंगी। चरण 3: बाद की निराशा को भी इसी पृष्ठभूमि में समझें।
A. क्योंकि लोग उन्हें पुराने शासन से मुक्ति दिलाने वाला मानते थे/Because people saw them as freeing them from old rule
Step 1
Concept
The revolution gave ideas of liberty and equality.
Step 2
Why this answer is correct
Many people saw French armies as carriers of these ideas.
Step 3
Exam Tip
Therefore, they were initially welcomed. चरण 1: क्रांति ने स्वतंत्रता और समानता के विचार दिए। चरण 2: कई लोगों ने फ्रांसीसी सेनाओं को इन विचारों का वाहक माना। चरण 3: इसलिए उनका प्रारंभिक स्वागत हुआ।
Disappearance of colour shows the initial solution was basic and its basicity decreased. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। चरण 2: अम्ल मिलाने पर क्षार का उदासीनीकरण होता है। चरण 3: रंग गायब होना बताता है कि पहले विलयन क्षारीय था और उसकी क्षारीयता घटी।
This substance causes the milkiness. चरण 1: कार्बन डाइऑक्साइड चूने के पानी से क्रिया करती है। चरण 2: शुरू में अघुलनशील कैल्शियम कार्बोनेट बनता है। चरण 3: यही पदार्थ दूधियापन देता है।
A. अवलोकन तुलना करके गलत दिशा और अनुपात पहचानना/Identifying wrong direction and proportion through comparative observation
Step 1
Concept
Correction comes from seeing and comparing. Exam tip: connect practice with observation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अवलोकन तुलना करके गलत दिशा और अनुपात पहचानना / Identifying wrong direction and proportion through comparative observation. Correction comes from seeing and comparing. Exam tip: connect practice with observation.
Step 3
Exam Tip
सुधार देखने और तुलना करने से आता है। परीक्षा में अभ्यास को निरीक्षण से जोड़ें।
A. लंबाई, कोण और स्थान संबंध सही देखने के लिए/To see length, angle, and spatial relations correctly
Step 1
Concept
Comparative method makes observation more accurate. Exam tip: connect it with improving proportion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. लंबाई, कोण और स्थान संबंध सही देखने के लिए / To see length, angle, and spatial relations correctly. Comparative method makes observation more accurate. Exam tip: connect it with improving proportion.
Step 3
Exam Tip
तुलना विधि अवलोकन को अधिक सटीक बनाती है। परीक्षा में इसे अनुपात सुधार से जोड़ें।
A. कोण और लंबाई की तुलना किए बिना रेखा खींचना/Drawing lines without comparing angles and lengths
Step 1
Concept
Proportion improves through comparative observation. Exam tip: see measurement in relationships.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कोण और लंबाई की तुलना किए बिना रेखा खींचना / Drawing lines without comparing angles and lengths. Proportion improves through comparative observation. Exam tip: see measurement in relationships.
Step 3
Exam Tip
अनुपात तुलना आधारित अवलोकन से सुधरता है। परीक्षा में माप को संबंधों में देखें।
A. रेखा मान रंग बनावट और स्थान/Line value colour texture and space
Step 1
Concept
Realism is created by correct observation of many elements. Exam tip: observe value texture and space in realism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रेखा मान रंग बनावट और स्थान / Line value colour texture and space. Realism is created by correct observation of many elements. Exam tip: observe value texture and space in realism.
Step 3
Exam Tip
वास्तविकता कई तत्वों के सही अवलोकन से बनती है। परीक्षा में realism में value texture space जरूर देखें।
A. इस चित्र में कौन सी रेखाएं आकार रंग मान और स्थान दिखाई देते हैं/Which lines shapes colours values and spaces are visible in this picture
Step 1
Concept
Analysis begins with identifying visual elements. Exam tip: write visible elements first.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इस चित्र में कौन सी रेखाएं आकार रंग मान और स्थान दिखाई देते हैं / Which lines shapes colours values and spaces are visible in this picture. Analysis begins with identifying visual elements. Exam tip: write visible elements first.
Step 3
Exam Tip
विश्लेषण दृश्य तत्वों की पहचान से शुरू होता है। परीक्षा में पहले दिखने वाले तत्वों को लिखें।
C. कौन सी रेखाएं आकार रंग और स्थान दिखते हैं/Which lines shapes colours and spaces are visible
Step 1
Concept
Picture analysis can begin with identifying visual elements. Exam tip: write observation first.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. कौन सी रेखाएं आकार रंग और स्थान दिखते हैं / Which lines shapes colours and spaces are visible. Picture analysis can begin with identifying visual elements. Exam tip: write observation first.
Step 3
Exam Tip
चित्र विश्लेषण दृश्य तत्वों की पहचान से शुरू हो सकता है। परीक्षा में पहले observation लिखें।
A. इसमें कौन सी रेखाएं रंग आकार और स्थान दिखते हैं/What lines colours shapes and spaces are visible in it
Step 1
Concept
In picture analysis it is useful to identify visible elements first. Exam tip: start the answer with observation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसमें कौन सी रेखाएं रंग आकार और स्थान दिखते हैं / What lines colours shapes and spaces are visible in it. In picture analysis it is useful to identify visible elements first. Exam tip: start the answer with observation.
Step 3
Exam Tip
चित्र विश्लेषण में दिखने वाले तत्वों को पहले पहचानना उपयोगी है। परीक्षा में अवलोकन से उत्तर शुरू करें।
A. यह मध्य पूर्व में युद्धविराम निगरानी से जुड़ा था/It was linked with truce supervision in the Middle East
Step 1
Concept
UNTSO is counted among the earliest peace observation missions. Exam tip: connect it with 1948.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह मध्य पूर्व में युद्धविराम निगरानी से जुड़ा था / It was linked with truce supervision in the Middle East. UNTSO is counted among the earliest peace observation missions. Exam tip: connect it with 1948.
Step 3
Exam Tip
संयुक्त राष्ट्र सैन्य पर्यवेक्षण संगठन को शुरुआती शांति पर्यवेक्षण मिशनों में गिना जाता है। परीक्षा में इसे उन्नीस सौ अड़तालीस से जोड़ें।
The second equation is (2) times the first. Therefore, both lines are the same and have infinitely many solutions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. रेखाएं एक ही हैं / Lines are the same. The second equation is (2) times the first. Therefore, both lines are the same and have infinitely many solutions.
Step 3
Exam Tip
दूसरा समीकरण पहले का (2) गुना है। इसलिए दोनों रेखाएं एक ही हैं और अनंत हल हैं।
B. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर पद का अनुपात अलग है/First two ratios are equal but the constant ratio is different
Step 1
Concept
Here (24/3=32/4) but (96/13) is different. Therefore, there will be no solution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर पद का अनुपात अलग है / First two ratios are equal but the constant ratio is different. Here (24/3=32/4) but (96/13) is different. Therefore, there will be no solution.
Step 3
Exam Tip
यहां (24/3=32/4) लेकिन (96/13) अलग है। इसलिए कोई हल नहीं होगा।
C. अनंत हल हैं/There are infinitely many solutions
Step 1
Concept
The second equation is (3) times the first. Therefore, both lines are coincident.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अनंत हल हैं / There are infinitely many solutions. The second equation is (3) times the first. Therefore, both lines are coincident.
Step 3
Exam Tip
दूसरा समीकरण पहले का (3) गुना है। इसलिए दोनों रेखाएं संपाती हैं।
The second equation is (2) times the first. Therefore, both lines are the same and have infinitely many solutions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. रेखाएं एक ही हैं / Lines are the same. The second equation is (2) times the first. Therefore, both lines are the same and have infinitely many solutions.
Step 3
Exam Tip
दूसरा समीकरण पहले का (2) गुना है। इसलिए दोनों रेखाएं एक ही हैं और अनंत हल हैं।
B. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर पद का अनुपात अलग है/First two ratios are equal but the constant ratio is different
Step 1
Concept
Here (21/3=28/4) but (84/15) is different. Therefore, there will be no solution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर पद का अनुपात अलग है / First two ratios are equal but the constant ratio is different. Here (21/3=28/4) but (84/15) is different. Therefore, there will be no solution.
Step 3
Exam Tip
यहां (21/3=28/4) लेकिन (84/15) अलग है। इसलिए कोई हल नहीं होगा।
C. अनंत हल हैं/There are infinitely many solutions
Step 1
Concept
The second equation is (3) times the first. Therefore, both lines are coincident.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अनंत हल हैं / There are infinitely many solutions. The second equation is (3) times the first. Therefore, both lines are coincident.
Step 3
Exam Tip
दूसरा समीकरण पहले का (3) गुना है। इसलिए दोनों रेखाएं संपाती हैं।
B. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर पद का अनुपात अलग है/First two ratios are equal but the constant ratio is different
Step 1
Concept
Here (15/3=20/4) but (55/12) is different. Therefore, there will be no solution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर पद का अनुपात अलग है / First two ratios are equal but the constant ratio is different. Here (15/3=20/4) but (55/12) is different. Therefore, there will be no solution.
Step 3
Exam Tip
यहां (15/3=20/4) लेकिन (55/12) अलग है। इसलिए कोई हल नहीं होगा।
C. अनंत हल हैं/There are infinitely many solutions
Step 1
Concept
The second equation is (3) times the first. Therefore, both lines are coincident.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अनंत हल हैं / There are infinitely many solutions. The second equation is (3) times the first. Therefore, both lines are coincident.
Step 3
Exam Tip
दूसरा समीकरण पहले का (3) गुना है। इसलिए दोनों रेखाएं संपाती हैं।
B. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर पद का अनुपात अलग है/First two ratios are equal but the constant ratio is different
Step 1
Concept
Here (12/3=16/4) but (36/11) is different. Therefore, there will be no solution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर पद का अनुपात अलग है / First two ratios are equal but the constant ratio is different. Here (12/3=16/4) but (36/11) is different. Therefore, there will be no solution.
Step 3
Exam Tip
यहां (12/3=16/4) लेकिन (36/11) अलग है। इसलिए कोई हल नहीं होगा।
C. अनंत हल हैं/There are infinitely many solutions
Step 1
Concept
The second equation is (3) times the first. Therefore, both lines are coincident.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अनंत हल हैं / There are infinitely many solutions. The second equation is (3) times the first. Therefore, both lines are coincident.
Step 3
Exam Tip
दूसरा समीकरण पहले का (3) गुना है। इसलिए दोनों रेखाएं संपाती हैं।
B. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर पद का अनुपात अलग है/First two ratios are equal but the constant ratio is different
Step 1
Concept
Here (12/3=16/4) but (36/11) is different. Therefore there will be no solution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर पद का अनुपात अलग है / First two ratios are equal but the constant ratio is different. Here (12/3=16/4) but (36/11) is different. Therefore there will be no solution.
Step 3
Exam Tip
यहां (12/3=16/4) लेकिन (36/11) अलग है। इसलिए कोई हल नहीं होगा।
C. अनंत हल हैं/There are infinitely many solutions
Step 1
Concept
The second equation is (3) times the first. Therefore both lines are coincident.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अनंत हल हैं / There are infinitely many solutions. The second equation is (3) times the first. Therefore both lines are coincident.
Step 3
Exam Tip
दूसरा समीकरण पहले का (3) गुना है। इसलिए दोनों रेखाएं संपाती हैं।
B. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर पद का अनुपात अलग है/First two ratios are equal but the constant ratio is different
Step 1
Concept
Here (6/1=12/2) but (18/4) is different. Therefore, there will be no solution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर पद का अनुपात अलग है / First two ratios are equal but the constant ratio is different. Here (6/1=12/2) but (18/4) is different. Therefore, there will be no solution.
Step 3
Exam Tip
यहां (6/1=12/2) लेकिन (18/4) अलग है। इसलिए कोई हल नहीं होगा।
C. अनंत हल हैं/There are infinitely many solutions
Step 1
Concept
The second equation is (3) times the first. Therefore, both lines are coincident.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अनंत हल हैं / There are infinitely many solutions. The second equation is (3) times the first. Therefore, both lines are coincident.
Step 3
Exam Tip
दूसरा समीकरण पहले का (3) गुना है। इसलिए दोनों रेखाएं संपाती हैं।
B. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर पद का अनुपात अलग है/First two ratios are equal but the constant ratio is different
Step 1
Concept
Here (4/1=8/2) but (12/5) is different. Therefore, there will be no solution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर पद का अनुपात अलग है / First two ratios are equal but the constant ratio is different. Here (4/1=8/2) but (12/5) is different. Therefore, there will be no solution.
Step 3
Exam Tip
यहां (4/1=8/2) लेकिन (12/5) अलग है। इसलिए कोई हल नहीं होगा।
C. अनंत हल हैं/There are infinitely many solutions
Step 1
Concept
The second equation is (3) times the first. Therefore, both lines are coincident.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अनंत हल हैं / There are infinitely many solutions. The second equation is (3) times the first. Therefore, both lines are coincident.
Step 3
Exam Tip
दूसरा समीकरण पहले का (3) गुना है। इसलिए दोनों रेखाएं संपाती हैं।
A. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर अनुपात अलग है/First two ratios are equal but constant ratio is different
Step 1
Concept
Here (3/1=6/2) but (12/5) is different. Therefore the pair is inconsistent and has no solution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर अनुपात अलग है / First two ratios are equal but constant ratio is different. Here (3/1=6/2) but (12/5) is different. Therefore the pair is inconsistent and has no solution.
Step 3
Exam Tip
यहां (3/1=6/2) लेकिन (12/5) अलग है। इसलिए युग्म असंगत है और कोई हल नहीं है।
C. दूसरा पहले का (2) गुना है इसलिए अनंत हल हैं/The second is (2) times the first so infinitely many solutions
Step 1
Concept
All terms are multiplied by (2) so the equations give the same line. In such questions identifying the multiplier is the fastest method.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. दूसरा पहले का (2) गुना है इसलिए अनंत हल हैं / The second is (2) times the first so infinitely many solutions. All terms are multiplied by (2) so the equations give the same line. In such questions identifying the multiplier is the fastest method.
Step 3
Exam Tip
सभी पद (2) गुना हो गए हैं इसलिए समीकरण समान रेखा देते हैं। ऐसे सवाल में गुणक पहचानना सबसे तेज तरीका है।
Hydrogen release from acid depends on metal reactivity.
Step 2
Why this answer is correct
A more reactive metal reacts faster with acid.
Step 3
Exam Tip
So the observation compares reactivity. चरण 1: अम्ल से हाइड्रोजन निकलना धातु की सक्रियता पर निर्भर करता है। चरण 2: अधिक सक्रिय धातु अम्ल से तेजी से अभिक्रिया करती है। चरण 3: इसलिए यह अवलोकन सक्रियता की तुलना करता है।
A. चूने का पानी दूधिया हो जाएगा/Lime water will turn milky
Step 1
Concept
Metal carbonate reacts with acid to give carbon dioxide.
Step 2
Why this answer is correct
This gas turns lime water milky.
Step 3
Exam Tip
This question is based on an experimental concept. चरण 1: धातु कार्बोनेट अम्ल से क्रिया करके कार्बन डाइऑक्साइड देता है। चरण 2: यह गैस चूने के पानी को दूधिया करती है। चरण 3: यह प्रश्न प्रयोग आधारित अवधारणा पर आधारित है।
Olfactory indicators give clues by change in smell.
Step 2
Why this answer is correct
The smell of vanilla can decrease in a basic medium.
Step 3
Exam Tip
Therefore, it can help identify a basic solution. पहला बिंदु: घ्राण सूचक गंध परिवर्तन से संकेत देते हैं। दूसरा बिंदु: वेनिला की गंध क्षारीय माध्यम में कम हो सकती है। तीसरा बिंदु: इसलिए इसका उपयोग क्षारीय विलयन की पहचान में किया जा सकता है।
A. गैस बनी और ऊष्मा अवशोषित हुई हो सकती है/Gas formed and heat may have been absorbed
Step 1
Concept
Gas evolution can indicate formation of a new substance.
Step 2
Why this answer is correct
A cold container indicates heat absorption.
Step 3
Exam Tip
Therefore consider both observations together. चरण 1: गैस निकलना नए पदार्थ बनने का संकेत हो सकता है। चरण 2: पात्र ठंडा होना ऊष्मा लेने का संकेत है। चरण 3: इसलिए दोनों अवलोकन मिलाकर निष्कर्ष निकालें।
A. गैस बनी और अभिक्रिया ने ऊष्मा अवशोषित की हो सकती है/Gas formed and the reaction may have absorbed heat
Step 1
Concept
Gas evolution can indicate formation of a new substance.
Step 2
Why this answer is correct
A cold container indicates heat absorption.
Step 3
Exam Tip
Both signs should be considered together. चरण 1: गैस निकलना नए पदार्थ बनने का संकेत हो सकता है। चरण 2: पात्र ठंडा होना ऊष्मा अवशोषण का संकेत है। चरण 3: दोनों संकेतों को मिलाकर निष्कर्ष निकालना चाहिए।
A. गैस बनी और अभिक्रिया ने ऊष्मा अवशोषित की हो सकती है/Gas formed and the reaction may have absorbed heat
Step 1
Concept
Gas evolution can indicate formation of a new substance.
Step 2
Why this answer is correct
A cold container indicates heat absorption.
Step 3
Exam Tip
Both signs should be considered together. चरण 1: गैस निकलना नए पदार्थ बनने का संकेत हो सकता है। चरण 2: पात्र ठंडा होना ऊष्मा अवशोषण का संकेत है। चरण 3: दोनों संकेतों को मिलाकर निष्कर्ष निकालना चाहिए।
A. गैस बनी और अभिक्रिया ने ऊष्मा अवशोषित की हो सकती है/Gas formed and the reaction may have absorbed heat
Step 1
Concept
Gas formation can be a sign of chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
A cold container indicates heat absorption.
Step 3
Exam Tip
Both observations should be considered carefully. चरण 1: गैस बनना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत हो सकता है। चरण 2: पात्र ठंडा होना ऊष्मा अवशोषण का संकेत है। चरण 3: दोनों अवलोकन मिलाकर सावधानी से निष्कर्ष निकालना चाहिए।
D. गैस बनना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत हो सकता है/Gas formation can be a sign of chemical reaction
Step 1
Concept
Colour change is not necessary in every reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Gas evolution can also indicate formation of a new substance.
Step 3
Exam Tip
Therefore check other signs before final conclusion. चरण 1: हर अभिक्रिया में रंग बदलना जरूरी नहीं होता। चरण 2: गैस निकलना भी नया पदार्थ बनने का संकेत हो सकता है। चरण 3: इसलिए अंतिम निष्कर्ष के लिए अन्य संकेत भी देखें।
D. गैस बनना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत हो सकता है/Gas formation can be a sign of chemical reaction
Step 1
Concept
Colour change is not necessary in every reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Gas evolution can also indicate formation of a new substance.
Step 3
Exam Tip
Therefore conclude along with other observations. चरण 1: हर अभिक्रिया में रंग बदलना जरूरी नहीं है। चरण 2: गैस निकलना भी नया पदार्थ बनने का संकेत हो सकता है। चरण 3: इसलिए अन्य अवलोकनों के साथ निष्कर्ष निकालें।
A. गैस बनना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत हो सकता है/Gas formation may be a sign of chemical reaction
Step 1
Concept
Colour change is not necessary in every chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Gas evolution can also indicate formation of a new substance.
Step 3
Exam Tip
Therefore other observations should also be checked. चरण 1: सभी रासायनिक अभिक्रियाओं में रंग बदलना जरूरी नहीं है। चरण 2: गैस निकलना भी नया पदार्थ बनने का संकेत हो सकता है। चरण 3: इसलिए अन्य अवलोकन भी जांचने चाहिए।
