A. क्योंकि नेताओं को आदेश देने के बावजूद अपराधों के लिए जिम्मेदार ठहराया गया/Because leaders were held responsible for crimes despite giving orders
Step 1
Concept
Nuremberg showed that individuals committing crimes in the name of the state can be accountable. For exams connect it with international law.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि नेताओं को आदेश देने के बावजूद अपराधों के लिए जिम्मेदार ठहराया गया / Because leaders were held responsible for crimes despite giving orders. Nuremberg showed that individuals committing crimes in the name of the state can be accountable. For exams connect it with international law.
Step 3
Exam Tip
नूर्नबर्ग ने दिखाया कि राज्य के नाम पर अपराध करने वाले व्यक्ति भी जवाबदेह हो सकते हैं। परीक्षा में इसे अंतरराष्ट्रीय कानून से जोड़ें।
A. युद्धकाल में सीमित अहिंसक विरोध दर्ज कराने के लिए/To register limited non-violent protest during wartime
Step 1
Concept
Individual Satyagraha was a controlled method of protest against British war policy. Vinoba Bhave was the first satyagrahi.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्धकाल में सीमित अहिंसक विरोध दर्ज कराने के लिए / To register limited non-violent protest during wartime. Individual Satyagraha was a controlled method of protest against British war policy. Vinoba Bhave was the first satyagrahi.
Step 3
Exam Tip
व्यक्तिगत सत्याग्रह ब्रिटिश युद्ध नीति के विरोध का नियंत्रित तरीका था। विनोबा भावे पहले सत्याग्रही थे।
B. क्योंकि वे अहिंसक और नैतिक प्रतिरोध के प्रतीक माने जाते थे/Because he was seen as a symbol of non-violent and moral resistance
Step 1
Concept
Vinoba Bhave was the first individual satyagrahi. Link it with opposition to wartime British policy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि वे अहिंसक और नैतिक प्रतिरोध के प्रतीक माने जाते थे / Because he was seen as a symbol of non-violent and moral resistance. Vinoba Bhave was the first individual satyagrahi. Link it with opposition to wartime British policy.
Step 3
Exam Tip
विनोबा भावे व्यक्तिगत सत्याग्रह के पहले सत्याग्रही थे। इसे युद्धकालीन ब्रिटिश नीति के विरोध से जोड़ें।
A. नैतिक अहिंसक विरोध को नियंत्रित रूप में रखना/Keeping moral non-violent protest in controlled form
Step 1
Concept
Individual Satyagraha was limited protest, not mass revolt. Exam tip: remember 1940 and Vinoba Bhave.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नैतिक अहिंसक विरोध को नियंत्रित रूप में रखना / Keeping moral non-violent protest in controlled form. Individual Satyagraha was limited protest, not mass revolt. Exam tip: remember 1940 and Vinoba Bhave.
Step 3
Exam Tip
व्यक्तिगत सत्याग्रह व्यापक विद्रोह नहीं बल्कि सीमित विरोध था। परीक्षा में 1940 और विनोबा भावे याद रखें।
A. अहिंसक असहमति व्यक्त करना और व्यापक हिंसा से बचना/To express non-violent dissent and avoid wider violence
Step 1
Concept
Individual Satyagraha was controlled and moral protest. Exam tip: remember Vinoba Bhave.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अहिंसक असहमति व्यक्त करना और व्यापक हिंसा से बचना / To express non-violent dissent and avoid wider violence. Individual Satyagraha was controlled and moral protest. Exam tip: remember Vinoba Bhave.
Step 3
Exam Tip
व्यक्तिगत सत्याग्रह नियंत्रित और नैतिक विरोध था। परीक्षा में विनोबा भावे को याद रखें।
A. सत्याग्रही युद्ध नीति के विरोध का अधिकार जताते थे/Satyagrahis asserted the right to oppose war policy
Step 1
Concept
Individual Satyagraha was linked with peacefully expressing opinion against war. Exam tip: remember 1940.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सत्याग्रही युद्ध नीति के विरोध का अधिकार जताते थे / Satyagrahis asserted the right to oppose war policy. Individual Satyagraha was linked with peacefully expressing opinion against war. Exam tip: remember 1940.
Step 3
Exam Tip
व्यक्तिगत सत्याग्रह युद्ध के विरुद्ध शांतिपूर्ण मत प्रकट करने से जुड़ा था। परीक्षा में 1940 को याद रखें।
A. युद्ध नीति का विरोध करना था लेकिन व्यापक हिंसा से बचना था/He wanted to oppose war policy but avoid large-scale violence
Step 1
Concept
Individual Satyagraha was limited and non-violent protest. Exam tip: remember Vinoba Bhave.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्ध नीति का विरोध करना था लेकिन व्यापक हिंसा से बचना था / He wanted to oppose war policy but avoid large-scale violence. Individual Satyagraha was limited and non-violent protest. Exam tip: remember Vinoba Bhave.
Step 3
Exam Tip
व्यक्तिगत सत्याग्रह सीमित और अहिंसक विरोध था। परीक्षा में विनोबा भावे याद रखें।
A. अहिंसक नैतिक विरोध का संदेश/Message of nonviolent moral protest
Step 1
Concept
Gandhi wanted controlled nonviolent protest during wartime. Exam tip is to remember 1940 and Vinoba Bhave.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अहिंसक नैतिक विरोध का संदेश / Message of nonviolent moral protest. Gandhi wanted controlled nonviolent protest during wartime. Exam tip is to remember 1940 and Vinoba Bhave.
Step 3
Exam Tip
गांधीजी युद्धकाल में नियंत्रित अहिंसक विरोध चाहते थे। परीक्षा में 1940 और विनोबा भावे याद रखें।
A. नियंत्रित अहिंसक युद्ध विरोध/Controlled nonviolent anti-war protest
Step 1
Concept
Gandhi did not want a large violent confrontation during wartime. Exam tip is to remember Vinoba Bhave and 1940.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नियंत्रित अहिंसक युद्ध विरोध / Controlled nonviolent anti-war protest. Gandhi did not want a large violent confrontation during wartime. Exam tip is to remember Vinoba Bhave and 1940.
Step 3
Exam Tip
गांधीजी युद्धकाल में बड़ा हिंसक टकराव नहीं चाहते थे। परीक्षा में विनोबा भावे और 1940 याद रखें।
D. नियंत्रित और नैतिक अहिंसक विरोध/Controlled and moral non-violent protest
Step 1
Concept
Individual Satyagraha was not a broad violent movement. Exam tip: remember its limited nature.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. नियंत्रित और नैतिक अहिंसक विरोध / Controlled and moral non-violent protest. Individual Satyagraha was not a broad violent movement. Exam tip: remember its limited nature.
Step 3
Exam Tip
व्यक्तिगत सत्याग्रह व्यापक हिंसक आंदोलन नहीं था। परीक्षा में इसकी सीमित प्रकृति याद रखें।
A. युद्ध के विरुद्ध सीमित अहिंसक विरोध दिखाना/To show limited non-violent protest against war
Step 1
Concept
Individual Satyagraha was controlled non-violent protest. Exam tip: remember Vinoba Bhave and 1940.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्ध के विरुद्ध सीमित अहिंसक विरोध दिखाना / To show limited non-violent protest against war. Individual Satyagraha was controlled non-violent protest. Exam tip: remember Vinoba Bhave and 1940.
Step 3
Exam Tip
व्यक्तिगत सत्याग्रह नियंत्रित अहिंसक विरोध था। परीक्षा में विनोबा भावे और 1940 याद रखें।
A. युद्धकाल में सीमित अहिंसक विरोध दिखाने के लिए/To show limited non-violent protest during wartime
Step 1
Concept
Individual Satyagraha was controlled and non-violent protest. Exam tip: remember Vinoba Bhave as the first Satyagrahi.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्धकाल में सीमित अहिंसक विरोध दिखाने के लिए / To show limited non-violent protest during wartime. Individual Satyagraha was controlled and non-violent protest. Exam tip: remember Vinoba Bhave as the first Satyagrahi.
Step 3
Exam Tip
व्यक्तिगत सत्याग्रह नियंत्रित और अहिंसक विरोध था। परीक्षा में विनोबा भावे को पहले सत्याग्रही के रूप में याद रखें।
Vinoba Bhave was first and Jawaharlal Nehru was second Individual Satyagrahi. Exam tip is to link Individual Satyagraha with 1940.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. जवाहरलाल नेहरू / Jawaharlal Nehru. Vinoba Bhave was first and Jawaharlal Nehru was second Individual Satyagrahi. Exam tip is to link Individual Satyagraha with 1940.
Step 3
Exam Tip
विनोबा भावे पहले और जवाहरलाल नेहरू दूसरे व्यक्तिगत सत्याग्रही थे। परीक्षा में व्यक्तिगत सत्याग्रह को 1940 से जोड़ें।
Vinoba Bhave was the first Individual Satyagrahi. Exam tip is to link it with 1940 and the Second World War.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. विनोबा भावे / Vinoba Bhave. Vinoba Bhave was the first Individual Satyagrahi. Exam tip is to link it with 1940 and the Second World War.
Step 3
Exam Tip
विनोबा भावे पहले व्यक्तिगत सत्याग्रही थे। परीक्षा में इसे 1940 और द्वितीय विश्व युद्ध से जोड़ें।
Vinoba Bhave was the first Satyagrahi of Individual Satyagraha. Exam tip is to link it with wartime protest in 1940.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. विनोबा भावे / Vinoba Bhave. Vinoba Bhave was the first Satyagrahi of Individual Satyagraha. Exam tip is to link it with wartime protest in 1940.
Step 3
Exam Tip
विनोबा भावे व्यक्तिगत सत्याग्रह के पहले सत्याग्रही थे। परीक्षा में इसे 1940 के युद्धकालीन विरोध से जोड़ें।
A. आंदोलन को नियंत्रित, अहिंसक और नैतिक विरोध रखना/Keeping the movement controlled, non-violent and moral
Step 1
Concept
Individual Satyagraha was a limited non-violent protest against war policy. Exam tip: connect it with 1940.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आंदोलन को नियंत्रित, अहिंसक और नैतिक विरोध रखना / Keeping the movement controlled, non-violent and moral. Individual Satyagraha was a limited non-violent protest against war policy. Exam tip: connect it with 1940.
Step 3
Exam Tip
व्यक्तिगत सत्याग्रह युद्ध नीति के विरुद्ध सीमित अहिंसक विरोध था। परीक्षा में इसे 1940 से जोड़ें।
A. युद्धकाल में अहिंसक विरोध जताना लेकिन व्यापक टकराव से बचना/To express non-violent protest during war while avoiding mass confrontation
Step 1
Concept
Gandhi chose peaceful protest against India's unwilling involvement in war. Exam tip: connect it with 1940 and Vinoba Bhave.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्धकाल में अहिंसक विरोध जताना लेकिन व्यापक टकराव से बचना / To express non-violent protest during war while avoiding mass confrontation. Gandhi chose peaceful protest against India's unwilling involvement in war. Exam tip: connect it with 1940 and Vinoba Bhave.
Step 3
Exam Tip
गांधीजी ने युद्ध में भारत की अनिच्छुक भागीदारी का शांतिपूर्ण विरोध चुना। परीक्षा में इसे 1940 और विनोबा भावे से जोड़ें।
A. युद्धकाल में अहिंसक विरोध दिखाना था पर व्यापक टकराव नहीं बढ़ाना था/It aimed to show nonviolent protest during war without increasing mass confrontation
Step 1
Concept
Individual Satyagraha opposed India's participation in war without consent. Exam tip is to remember Vinoba Bhave as the first Satyagrahi.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्धकाल में अहिंसक विरोध दिखाना था पर व्यापक टकराव नहीं बढ़ाना था / It aimed to show nonviolent protest during war without increasing mass confrontation. Individual Satyagraha opposed India's participation in war without consent. Exam tip is to remember Vinoba Bhave as the first Satyagrahi.
Step 3
Exam Tip
व्यक्तिगत सत्याग्रह युद्ध में भारत की बिना सहमति भागीदारी का विरोध था। परीक्षा में विनोबा भावे को प्रथम सत्याग्रही याद रखें।
A. युद्ध में भारत को बिना सहमति झोंकने का विरोध/Opposing India's involvement in war without consent
Step 1
Concept
Individual Satyagraha was a controlled protest against wartime policy. Exam tip: connect it with 1940 and Vinoba Bhave.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्ध में भारत को बिना सहमति झोंकने का विरोध / Opposing India's involvement in war without consent. Individual Satyagraha was a controlled protest against wartime policy. Exam tip: connect it with 1940 and Vinoba Bhave.
Step 3
Exam Tip
व्यक्तिगत सत्याग्रह युद्धकालीन नीति के विरोध का नियंत्रित तरीका था। परीक्षा में इसे 1940 और विनोबा भावे से जोड़ें।
Vinoba Bhave was chosen as the first individual Satyagrahi. Exam tip: remember key persons in Gandhian movements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. विनोबा भावे / Vinoba Bhave. Vinoba Bhave was chosen as the first individual Satyagrahi. Exam tip: remember key persons in Gandhian movements.
Step 3
Exam Tip
विनोबा भावे पहले व्यक्तिगत सत्याग्रही चुने गए थे। परीक्षा में गांधी आंदोलनों के प्रमुख व्यक्तियों को याद रखें।
A. व्यक्ति बिना प्रजनन के जीवित रह सकता है पर प्रजाति को नई पीढ़ी चाहिए/An individual can live without reproduction but a species needs new generations
Step 1
Concept
Processes like nutrition, respiration, and excretion are needed for individual survival.
Step 2
Why this answer is correct
An individual can live without reproducing.
Step 3
Exam Tip
But new offspring are necessary for species continuity. चरण 1: व्यक्ति के जीवित रहने के लिए पोषण श्वसन और उत्सर्जन जैसी प्रक्रियाएँ जरूरी हैं। चरण 2: प्रजनन न करने पर भी व्यक्ति जीवित रह सकता है। चरण 3: लेकिन प्रजाति की निरंतरता के लिए नई संतति जरूरी है।
A. व्यक्ति बिना प्रजनन के जीवित रह सकता है पर प्रजाति को नई पीढ़ी चाहिए/An individual can live without reproducing but a species needs new generations
Step 1
Concept
An organism can live by nutrition and respiration.
Step 2
Why this answer is correct
It may survive even without reproducing.
Step 3
Exam Tip
But to maintain a species, new offspring must be produced. चरण 1: एक जीव पोषण और श्वसन से अपना जीवन चला सकता है। चरण 2: वह प्रजनन न करे तब भी कुछ समय जीवित रह सकता है। चरण 3: लेकिन प्रजाति को बनाए रखने के लिए नई संतति बनना जरूरी है।
A. क्योंकि राष्ट्र को समान अधिकार वाले नागरिकों का समुदाय माना गया/Because the nation was seen as a community of citizens with equal rights
Step 1
Concept
Liberalism stressed individual freedom.
Step 2
Why this answer is correct
Nationalism formed a shared political identity of citizens.
Step 3
Exam Tip
Thus the nation was seen as a community of rights-bearing citizens. चरण 1: उदारवाद व्यक्ति की स्वतंत्रता पर बल देता था। चरण 2: राष्ट्रवाद नागरिकों की साझा राजनीतिक पहचान बनाता था। चरण 3: इसलिए राष्ट्र को अधिकारयुक्त नागरिकों का समुदाय माना गया।
A. व्यक्ति स्वतंत्र नागरिक है और राष्ट्र ऐसे नागरिकों का समुदाय है/The individual is a free citizen and the nation is a community of such citizens
Step 1
Concept
Liberalism valued individual freedom.
Step 2
Why this answer is correct
Nationalism created a shared political identity among citizens.
Step 3
Exam Tip
Therefore the nation was seen as a community of free citizens. चरण 1: उदारवाद व्यक्ति की स्वतंत्रता को महत्व देता था। चरण 2: राष्ट्रवाद नागरिकों की साझा राजनीतिक पहचान बनाता था। चरण 3: इसलिए राष्ट्र को स्वतंत्र नागरिकों का समुदाय माना गया।
So the individual was seen as a free citizen. चरण 1: उदारवाद का केंद्र समझें। चरण 2: यह व्यक्ति की स्वतंत्रता और अधिकारों को महत्व देता है। चरण 3: इसलिए व्यक्ति को स्वतंत्र नागरिक माना गया।
A. राज्य आदेश के बावजूद व्यक्ति युद्ध अपराधों के लिए जिम्मेदार हो सकता है/An individual can be responsible for war crimes despite state orders
Step 1
Concept
Nuremberg strengthened individual accountability in international law. Exam tip: connect it with postwar justice.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राज्य आदेश के बावजूद व्यक्ति युद्ध अपराधों के लिए जिम्मेदार हो सकता है / An individual can be responsible for war crimes despite state orders. Nuremberg strengthened individual accountability in international law. Exam tip: connect it with postwar justice.
Step 3
Exam Tip
न्यूरेमबर्ग ने व्यक्तिगत जवाबदेही को अंतरराष्ट्रीय कानून में मजबूत किया। परीक्षा में इसे युद्धोत्तर न्याय से जोड़ें।
A. क्योंकि समूह में रक्षा जहाज और हवाई सहायता का उपयोग बेहतर हो सका/Because escorts and air support could be used better in groups
Step 1
Concept
The convoy system increased protection and control against U-boats. For exams remember collective maritime security.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि समूह में रक्षा जहाज और हवाई सहायता का उपयोग बेहतर हो सका / Because escorts and air support could be used better in groups. The convoy system increased protection and control against U-boats. For exams remember collective maritime security.
Step 3
Exam Tip
काफिला प्रणाली ने यू बोट के विरुद्ध सुरक्षा और नियंत्रण बढ़ाया। परीक्षा में सामूहिक समुद्री सुरक्षा याद रखें।
A. युद्धकाल में नैतिक और नियंत्रित अहिंसक विरोध/Moral and controlled nonviolent protest during wartime
Step 1
Concept
Gandhi did not want a wide violent confrontation. Exam tip is to link Individual Satyagraha with 1940.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्धकाल में नैतिक और नियंत्रित अहिंसक विरोध / Moral and controlled nonviolent protest during wartime. Gandhi did not want a wide violent confrontation. Exam tip is to link Individual Satyagraha with 1940.
Step 3
Exam Tip
गांधीजी व्यापक हिंसक टकराव नहीं चाहते थे। परीक्षा में व्यक्तिगत सत्याग्रह को 1940 से जोड़ें।
A. क्योंकि गांधीजी युद्धकाल में नियंत्रित अहिंसक विरोध चाहते थे/Because Gandhi wanted controlled nonviolent protest during wartime
Step 1
Concept
Gandhi wanted to oppose India's participation in war without consent. Exam tip is to remember Vinoba Bhave as first Satyagrahi.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि गांधीजी युद्धकाल में नियंत्रित अहिंसक विरोध चाहते थे / Because Gandhi wanted controlled nonviolent protest during wartime. Gandhi wanted to oppose India's participation in war without consent. Exam tip is to remember Vinoba Bhave as first Satyagrahi.
Step 3
Exam Tip
गांधीजी बिना सहमति युद्ध में भारत की भागीदारी का विरोध करना चाहते थे। परीक्षा में विनोबा भावे को पहला सत्याग्रही याद रखें।
A. युद्धकाल में नियंत्रित अहिंसक विरोध दिखाने के लिए/To show controlled nonviolent protest during wartime
Step 1
Concept
Gandhi did not want immediate large confrontation but wanted to oppose participation in war without consent. Exam tip is to link it with 1940.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्धकाल में नियंत्रित अहिंसक विरोध दिखाने के लिए / To show controlled nonviolent protest during wartime. Gandhi did not want immediate large confrontation but wanted to oppose participation in war without consent. Exam tip is to link it with 1940.
Step 3
Exam Tip
गांधीजी तत्काल बड़ा टकराव नहीं चाहते थे पर युद्ध में बिना सहमति भागीदारी का विरोध करना चाहते थे। परीक्षा में इसे 1940 से जोड़ें।
A. अहिंसक नैतिक विरोध को प्राथमिकता देना/Giving priority to nonviolent moral protest
Step 1
Concept
Gandhi wanted controlled nonviolent protest during wartime. Exam tip is to link Individual Satyagraha with 1940.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अहिंसक नैतिक विरोध को प्राथमिकता देना / Giving priority to nonviolent moral protest. Gandhi wanted controlled nonviolent protest during wartime. Exam tip is to link Individual Satyagraha with 1940.
Step 3
Exam Tip
गांधीजी युद्धकाल में नियंत्रित अहिंसक विरोध चाहते थे। परीक्षा में व्यक्तिगत सत्याग्रह को 1940 से जोड़ें।
A. युद्ध में भारत को बिना सहमति शामिल करने का विरोध करना/To oppose involving India in war without consent
Step 1
Concept
Individual Satyagraha was a limited nonviolent protest. Exam tip is to remember Vinoba Bhave as the first Satyagrahi.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्ध में भारत को बिना सहमति शामिल करने का विरोध करना / To oppose involving India in war without consent. Individual Satyagraha was a limited nonviolent protest. Exam tip is to remember Vinoba Bhave as the first Satyagrahi.
Step 3
Exam Tip
व्यक्तिगत सत्याग्रह सीमित अहिंसक विरोध था। परीक्षा में विनोबा भावे को प्रथम सत्याग्रही याद रखें।
A. क्योंकि उन्होंने किसानों की सामाजिक पीड़ा को संगठित आंदोलन की भाषा दी/Because he gave the language of organised movement to peasants’ social suffering
Step 1
Concept
Peasant problems in Awadh were widespread.
Step 2
Why this answer is correct
Baba Ramchandra gave them the form of a common struggle.
Step 3
Exam Tip
Remember leadership as giving direction to social suffering. चरण 1: अवध में किसानों की समस्याएं बहुत व्यापक थीं। चरण 2: बाबा रामचंद्र ने उन्हें एक साझा संघर्ष का रूप दिया। चरण 3: नेतृत्व को समाज की पीड़ा को दिशा देने वाली भूमिका से याद करें।
A. जाति को बनाए रखने के लिए/To maintain the species
Step 1
Concept
An organism can live for some time without reproducing.
Step 2
Why this answer is correct
But without reproduction new members of that species will not form.
Step 3
Exam Tip
So reproduction is necessary for continuity of the species. चरण 1: कोई जीव बिना प्रजनन किए भी कुछ समय जीवित रह सकता है। चरण 2: लेकिन प्रजनन न हो तो उस जाति के जीव आगे नहीं बनेंगे। चरण 3: इसलिए प्रजनन जाति की निरंतरता के लिए आवश्यक है।
When both factors for a trait are the same, the pair is considered pure.
Step 2
Why this answer is correct
This condition is called homozygous.
Step 3
Exam Tip
Homozygous can mean both dominant or both recessive factors. चरण 1: जब किसी लक्षण के दोनों कारक समान होते हैं तो लक्षण की जोड़ी शुद्ध मानी जाती है। चरण 2: इस स्थिति को समयुग्मजी कहा जाता है। चरण 3: समयुग्मजी में दोनों कारक प्रभावी या दोनों अप्रभावी हो सकते हैं।
A. क्योंकि वंशागत बदलाव पीढ़ियों में आबादी में जमा होते हैं/Because inherited changes accumulate in populations over generations
Step 1
Concept
An individual may acquire changes during life.
Step 2
Why this answer is correct
Evolution requires inherited changes to persist across generations.
Step 3
Exam Tip
Therefore evolution is studied at the population level. चरण 1: व्यक्ति जीवन में उपार्जित बदलाव पा सकता है। चरण 2: विकास के लिए वंशागत बदलावों का पीढ़ियों में टिकना जरूरी है। चरण 3: इसलिए विकास आबादी के स्तर पर देखा जाता है।
A. क्योंकि वंशागत बदलाव आबादी में पीढ़ियों तक जमा होते हैं/Because inherited changes accumulate in populations across generations
Step 1
Concept
An individual can acquire many changes during life.
Step 2
Why this answer is correct
Evolution needs inherited changes to persist in populations.
Step 3
Exam Tip
Therefore evolution is understood across generations. चरण 1: व्यक्ति अपने जीवन में कई बदलाव प्राप्त कर सकता है। चरण 2: विकास के लिए वंशागत बदलावों का आबादी में टिकना जरूरी है। चरण 3: इसलिए विकास पीढ़ियों में समझा जाता है।
B. कानून के सामने समानता और नागरिक अधिकार/Equality before law and civil rights
Step 1
Concept
Understand the meaning of freedom in liberalism.
Step 2
Why this answer is correct
It was linked with civil rights and equality before law.
Step 3
Exam Tip
Connect freedom not only with personal choice but also with political rights. चरण 1: उदारवाद में स्वतंत्रता का अर्थ समझें। चरण 2: यह नागरिक अधिकारों और कानून के सामने समानता से जुड़ा था। चरण 3: स्वतंत्रता को केवल व्यक्तिगत इच्छा नहीं बल्कि राजनीतिक अधिकार से जोड़ें।
A. स्वतंत्रता और कानून के सामने समानता/Freedom and equality before law
Step 1
Concept
Liberalism emphasised individual freedom.
Step 2
Why this answer is correct
It also valued equality before law.
Step 3
Exam Tip
Therefore civic rights were important in liberal nationalism. चरण 1: उदारवाद व्यक्ति की स्वतंत्रता पर बल देता था। चरण 2: यह कानून के सामने समानता को भी जरूरी मानता था। चरण 3: इसलिए उदार राष्ट्रवाद में नागरिक अधिकार महत्वपूर्ण थे।
A. फ्रांसीसी राजशाही के प्रति निष्ठा/Loyalty to French monarchy
Step 1
Concept
Germania symbolised the German nation.
Step 2
Why this answer is correct
Her symbols were linked with German unity strength and peace.
Step 3
Exam Tip
In exams do not connect her with French monarchy. चरण 1: जर्मानिया जर्मन राष्ट्र का प्रतीक थी। चरण 2: उसके प्रतीक जर्मन एकता शक्ति और शांति से जुड़े थे। चरण 3: परीक्षा में उसे फ्रांसीसी राजशाही से न जोड़ें।
D. फ्रांसीसी राजशाही के प्रति निष्ठा/Loyalty to French monarchy
Step 1
Concept
Germania symbolised the German nation.
Step 2
Why this answer is correct
Her symbols were linked with German unity strength and peace.
Step 3
Exam Tip
In exams do not connect her with French monarchy. चरण 1: जर्मानिया जर्मन राष्ट्र का प्रतीक थी। चरण 2: उसके प्रतीक जर्मन एकता शक्ति और शांति से जुड़े थे। चरण 3: परीक्षा में उसे फ्रांसीसी राजशाही से न जोड़ें।
B. विश्व परिक्रमा से पृथ्वी के वैश्विक समुद्री ज्ञान का प्रमाण मिलने में/In proving global maritime knowledge through circumnavigation
Step 1
Concept
Magellan himself did not complete the voyage but his expedition completed the circumnavigation. Exam tip: understand the difference between person and expedition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. विश्व परिक्रमा से पृथ्वी के वैश्विक समुद्री ज्ञान का प्रमाण मिलने में / In proving global maritime knowledge through circumnavigation. Magellan himself did not complete the voyage but his expedition completed the circumnavigation. Exam tip: understand the difference between person and expedition.
Step 3
Exam Tip
मैगलन स्वयं यात्रा पूरी नहीं कर सके लेकिन उनके अभियान ने विश्व परिक्रमा पूरी की। परीक्षा में व्यक्ति और अभियान का अंतर समझें।
A. इससे आदेश मानने की आड़ में अपराध छिपाना कठिन हुआ/It made it harder to hide crimes behind following orders
Step 1
Concept
Nuremberg strengthened individual accountability in international law. For exams connect it with the principle of war crimes.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इससे आदेश मानने की आड़ में अपराध छिपाना कठिन हुआ / It made it harder to hide crimes behind following orders. Nuremberg strengthened individual accountability in international law. For exams connect it with the principle of war crimes.
Step 3
Exam Tip
नूर्नबर्ग ने व्यक्तिगत जवाबदेही को अंतरराष्ट्रीय कानून में मजबूत किया। परीक्षा में इसे युद्ध अपराध सिद्धांत से जोड़ें।
B. यह प्रजाति की निरंतरता बनाए रखता है/It maintains continuity of the species
Step 1
Concept
One organism can live for some time without reproduction.
Step 2
Why this answer is correct
But new offspring are needed to maintain the species after organisms die.
Step 3
Exam Tip
So understand reproduction as the process that continues a species. चरण 1: एक जीव बिना जनन के भी कुछ समय जीवित रह सकता है। चरण 2: पर जीवों की मृत्यु के बाद प्रजाति को बनाए रखने के लिए नई संतानें चाहिए। चरण 3: इसलिए जनन को प्रजाति की निरंतरता से जोड़कर समझें।
A. क्योंकि यह प्रजाति की निरंतरता बनाए रखता है/Because it maintains continuity of the species
Step 1
Concept
An individual can survive through nutrition and respiration.
Step 2
Why this answer is correct
But new offspring are needed to maintain the species after individuals die.
Step 3
Exam Tip
Therefore reproduction is essential for continuity of species. चरण 1: एक जीव भोजन और श्वसन से जीवित रह सकता है। चरण 2: लेकिन उस जीव की मृत्यु के बाद प्रजाति को बनाए रखने के लिए नई संतानें चाहिए। चरण 3: इसलिए जनन प्रजाति की निरंतरता के लिए आवश्यक है।
A. क्योंकि वंशागत बदलाव पीढ़ियों में आबादी की लक्षण आवृत्ति बदलते हैं/Because inherited changes alter trait frequencies in populations over generations
Step 1
Concept
An individual can acquire changes during life.
Step 2
Why this answer is correct
Evolution occurs when inherited changes accumulate across generations.
Step 3
Exam Tip
Therefore population level is correct for understanding evolution. चरण 1: व्यक्ति जीवन में उपार्जित बदलाव पा सकता है। चरण 2: विकास वंशागत बदलावों के पीढ़ियों में जमा होने से होता है। चरण 3: इसलिए आबादी का स्तर विकास समझने के लिए सही है।
A. व्यक्ति के अधिकारों और स्वतंत्रता की रक्षा/Protection of individual rights and freedom
Step 1
Concept
Understand the simple meaning of civil liberty.
Step 2
Why this answer is correct
It is linked with individual rights and freedom.
Step 3
Exam Tip
Liberal nationalism gave it great importance. चरण 1: नागरिक स्वतंत्रता का सरल अर्थ समझें। चरण 2: इसका संबंध व्यक्ति के अधिकार और आजादी से है। चरण 3: उदार राष्ट्रवाद में इसे बहुत महत्व दिया गया।
Therefore individual freedom was a key part of it. चरण 1: उदारवाद व्यक्ति को महत्वपूर्ण मानता था। चरण 2: वह नागरिक स्वतंत्रताओं का समर्थन करता था। चरण 3: इसलिए व्यक्ति की स्वतंत्रता इसका प्रमुख भाग थी।
