D. दिशा, जोर और दृश्य मार्ग/Direction, emphasis, and visual path
Step 1
Concept
Line gives path to eye and creates emphasis. Exam tip: connect eye movement with composition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. दिशा, जोर और दृश्य मार्ग / Direction, emphasis, and visual path. Line gives path to eye and creates emphasis. Exam tip: connect eye movement with composition.
Step 3
Exam Tip
रेखा आंख को मार्ग देती है और जोर बनाती है। परीक्षा में दृष्टि गति को रचना से जोड़ें।
C. दिशात्मक रेखाओं को भीतर की ओर मोड़ा जा सकता है/Directional lines can be turned inward
Step 1
Concept
Inward direction keeps composition closed and focused. Exam tip: remember eye movement control.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. दिशात्मक रेखाओं को भीतर की ओर मोड़ा जा सकता है / Directional lines can be turned inward. Inward direction keeps composition closed and focused. Exam tip: remember eye movement control.
Step 3
Exam Tip
भीतर की दिशा रचना को बंद और केंद्रित रखती है। परीक्षा में दृष्टि गति नियंत्रण याद रखें।
A. स्थान संतुलन और दृश्य मार्ग को भीतर की ओर व्यवस्थित करना/Organize space balance and visual path inward
Step 1
Concept
Empty space affects direction of eye. Exam tip: observe negative space and eye flow together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थान संतुलन और दृश्य मार्ग को भीतर की ओर व्यवस्थित करना / Organize space balance and visual path inward. Empty space affects direction of eye. Exam tip: observe negative space and eye flow together.
Step 3
Exam Tip
खाली स्थान नजर की दिशा को प्रभावित करता है। परीक्षा में negative space और eye flow साथ देखें।
D. दृश्य दृष्टिकोण अस्वाभाविक लगेगा/Visual viewpoint will look unnatural
Step 1
Concept
Horizon line indicates eye level. Exam tip: observe viewpoint and horizon together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. दृश्य दृष्टिकोण अस्वाभाविक लगेगा / Visual viewpoint will look unnatural. Horizon line indicates eye level. Exam tip: observe viewpoint and horizon together.
Step 3
Exam Tip
क्षितिज रेखा आंख के स्तर का संकेत देती है। परीक्षा में viewpoint और horizon साथ देखें।
Arrangement of objects can create invisible direction. Exam tip: do not limit implied line to drawn line.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. संकेतित रेखा / Implied line. Arrangement of objects can create invisible direction. Exam tip: do not limit implied line to drawn line.
Step 3
Exam Tip
वस्तुओं की व्यवस्था अदृश्य दिशा बना सकती है। परीक्षा में संकेतित रेखा को खींची रेखा तक सीमित न रखें।
A. दृश्य दृष्टिकोण अस्वाभाविक लगेगा/Visual viewpoint will look unnatural
Step 1
Concept
Horizon line indicates eye level. Exam tip: observe viewpoint and horizon together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दृश्य दृष्टिकोण अस्वाभाविक लगेगा / Visual viewpoint will look unnatural. Horizon line indicates eye level. Exam tip: observe viewpoint and horizon together.
Step 3
Exam Tip
क्षितिज रेखा आंख के स्तर का संकेत देती है। परीक्षा में viewpoint और horizon साथ देखें।
D. रेखाओं और आकारों को भीतर की ओर व्यवस्थित करना/Arranging lines and shapes inward
Step 1
Concept
Inward arrangement can keep eye inside composition. Exam tip: focus on composition flow.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. रेखाओं और आकारों को भीतर की ओर व्यवस्थित करना / Arranging lines and shapes inward. Inward arrangement can keep eye inside composition. Exam tip: focus on composition flow.
Step 3
Exam Tip
भीतर की ओर व्यवस्था नजर को रचना में रोक सकती है। परीक्षा में composition flow पर ध्यान दें।
An unseen direction made by arrangement of objects is called implied line. Exam tip: understand implied line as an unseen guide.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. संकेतित रेखा / Implied line. An unseen direction made by arrangement of objects is called implied line. Exam tip: understand implied line as an unseen guide.
Step 3
Exam Tip
वस्तुओं की व्यवस्था से बनी अदृश्य दिशा संकेतित रेखा कहलाती है। परीक्षा में implied line को unseen guide समझें।
A. वह आंख को चलने का क्रम देती है/It gives the eye a path of movement
Step 1
Concept
Repeated lines give ordered movement to the eye. Exam tip: connect rhythm with eye movement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वह आंख को चलने का क्रम देती है / It gives the eye a path of movement. Repeated lines give ordered movement to the eye. Exam tip: connect rhythm with eye movement.
Step 3
Exam Tip
दोहराई रेखाएं आंख को क्रमबद्ध गति देती हैं। परीक्षा में rhythm को eye movement से जोड़ें।
A. क्योंकि आंख में अंकुर बनने वाली कली होती है/Because the eye contains the bud that forms a sprout
Step 1
Concept
Potato eyes are buds.
Step 2
Why this answer is correct
New shoots arise from these buds.
Step 3
Exam Tip
Without an eye the chance of forming a new plant decreases. चरण 1: आलू की आंखें कलियां होती हैं। चरण 2: इन्हीं कलियों से नया अंकुर निकलता है। चरण 3: आंख न होने पर नया पौधा बनने की संभावना कम हो जाती है।
A. क्योंकि आंख ही अंकुरित होने वाली कली है/Because the eye is the bud that sprouts
Step 1
Concept
Potato eyes are actually buds.
Step 2
Why this answer is correct
The new plant sprouts from these buds.
Step 3
Exam Tip
Without an eye sprouting is very unlikely. चरण 1: आलू पर आंखें वास्तव में कलियां हैं। चरण 2: नया पौधा इन्हीं कलियों से निकलता है। चरण 3: आंख न होने पर अंकुर बनने की संभावना बहुत कम होगी।
B. छोटे लाभकारी बदलाव लंबे समय में जुड़ते गए/Small useful changes accumulated over a long time
Step 1
Concept
A complex organ need not appear complete suddenly.
Step 2
Why this answer is correct
Small changes that give even slight advantage can be selected.
Step 3
Exam Tip
Over long time, such changes can combine to form a complex organ. चरण 1: जटिल अंग अचानक पूर्ण रूप में बनना आवश्यक नहीं है। चरण 2: छोटे बदलाव यदि थोड़ा भी लाभ दें तो वे चुने जा सकते हैं। चरण 3: लंबे समय में ऐसे बदलाव मिलकर जटिल अंग बना सकते हैं।
A. छोटे छोटे लाभकारी बदलावों के क्रमिक संचय से/By gradual accumulation of small useful changes
Step 1
Concept
A complex organ need not appear fully formed at once.
Step 2
Why this answer is correct
Small changes that give advantage can be selected.
Step 3
Exam Tip
Over long time, such changes can combine to form a complex organ. चरण 1: जटिल अंग अचानक पूर्ण रूप से बनना आवश्यक नहीं है। चरण 2: छोटे छोटे बदलाव यदि लाभ देते हैं तो वे चुने जा सकते हैं। चरण 3: लंबे समय में ऐसे बदलाव मिलकर जटिल अंग बना सकते हैं।
A. आंख का रंग आनुवंशिक सूचना से जुड़ा है और बाल कटवाना जीवन में हुआ बदलाव है/Eye colour is linked with genetic information and haircut is a change during life
Step 1
Concept
Eye colour is influenced by genes.
Step 2
Why this answer is correct
Haircut is an external change made during life.
Step 3
Exam Tip
So one is inherited and the other is acquired. चरण 1: आंख का रंग वंशाणुओं द्वारा प्रभावित होता है। चरण 2: बाल कटवाना शरीर पर किया गया बाहरी बदलाव है। चरण 3: इसलिए एक वंशागत और दूसरा उपार्जित लक्षण है।
A. प्रकाश की सूचना मस्तिष्क तक ठीक से नहीं पहुंचेगी/Light information will not properly reach the brain
Step 1
Concept
Receptors may detect light.
Step 2
Why this answer is correct
After detection the message must reach the brain.
Step 3
Exam Tip
Nerve damage will disturb message transmission. चरण 1: ग्रहणकर्ता प्रकाश को पहचान सकते हैं। चरण 2: पहचान के बाद संदेश को मस्तिष्क तक ले जाना जरूरी है। चरण 3: तंत्रिका क्षति होने पर संदेश पहुंचना बाधित होगा।
A. आंख में प्रवेश करने वाले प्रकाश की मात्रा घटती है/It reduces the amount of light entering the eye
Step 1
Concept
Bright light can harm the eye.
Step 2
Why this answer is correct
The pupil becomes smaller to reduce light entry.
Step 3
Exam Tip
This is a protective reflex response of the eye. चरण 1: तेज प्रकाश आंख को नुकसान पहुंचा सकता है। चरण 2: पुतली सिकुड़कर प्रकाश की मात्रा कम करती है। चरण 3: यह आंख की सुरक्षा से जुड़ी प्रतिवर्ती प्रतिक्रिया है।
Remember retina for detecting light. चरण 1: आंख प्रकाश को पहचानने वाला इंद्रिय अंग है। चरण 2: रेटिना में प्रकाशग्राही कोशिकाएं होती हैं। चरण 3: प्रकाश पहचानने के लिए रेटिना को याद रखें।
B. रचना का दृश्य केंद्र कमजोर हो सकता है/The visual focus of composition may become weak
Step 1
Concept
Outward lines can move attention away from the subject. Exam tip: connect visual path with compositional control.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. रचना का दृश्य केंद्र कमजोर हो सकता है / The visual focus of composition may become weak. Outward lines can move attention away from the subject. Exam tip: connect visual path with compositional control.
Step 3
Exam Tip
बाहरी दिशा वाली रेखाएं ध्यान को मुख्य विषय से हटा सकती हैं। परीक्षा में दृष्टि मार्ग को रचना नियंत्रण से जोड़ें।
A. मुख्य आकृति की ओर लौटती घुमावदार मार्ग रेखाएं/Curved path lines returning to the main figure
Step 1
Concept
Returning lines keep the gaze on the main figure. In exams understand the cycle of visual path.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मुख्य आकृति की ओर लौटती घुमावदार मार्ग रेखाएं / Curved path lines returning to the main figure. Returning lines keep the gaze on the main figure. In exams understand the cycle of visual path.
Step 3
Exam Tip
लौटती रेखाएं दृष्टि को मुख्य आकृति पर बनाए रखती हैं। परीक्षा में दृश्य मार्ग का चक्र समझें।
A. तेज तिरछी और छोटी दोहराई रेखाएं/Sharp diagonal and short repeated lines
Step 1
Concept
Sharp diagonal lines create speed and movement. In exams remember diagonal direction for motion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तेज तिरछी और छोटी दोहराई रेखाएं / Sharp diagonal and short repeated lines. Sharp diagonal lines create speed and movement. In exams remember diagonal direction for motion.
Step 3
Exam Tip
तीव्र तिरछी रेखाएं तेजी और गति का प्रभाव देती हैं। परीक्षा में गति दिखाने के लिए तिरछापन याद रखें।
Soft long lines give the eye calm movement. In exams identify line movement through its character.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मुलायम लंबी वक्र रेखाएं / Soft long curved lines. Soft long lines give the eye calm movement. In exams identify line movement through its character.
Step 3
Exam Tip
मुलायम लंबी रेखाएं आंख को शांत गति देती हैं। परीक्षा में रेखा की गति को उसके स्वभाव से पहचानें।
A. सर्पिल या वृत्ताकार रेखा/Spiral or circular line
Step 1
Concept
Spiral or circular line keeps the eye in a rotating path. In exams identify the path of visual movement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सर्पिल या वृत्ताकार रेखा / Spiral or circular line. Spiral or circular line keeps the eye in a rotating path. In exams identify the path of visual movement.
Step 3
Exam Tip
सर्पिल या वृत्ताकार रेखा आंख को घूमते मार्ग में रखती है। परीक्षा में दृश्य गति का मार्ग पहचानें।
A. किनारे की ओर जाती अनियंत्रित रेखाएं/Uncontrolled lines moving toward the edge
Step 1
Concept
Lines moving toward the edge can take the eye out of the picture. In exams control visual path in composition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. किनारे की ओर जाती अनियंत्रित रेखाएं / Uncontrolled lines moving toward the edge. Lines moving toward the edge can take the eye out of the picture. In exams control visual path in composition.
Step 3
Exam Tip
किनारे की ओर जाती रेखाएं आंख को चित्र से बाहर ले जा सकती हैं। परीक्षा में रचना में दृष्टि मार्ग नियंत्रित करें।
A. रेखाओं को मुख्य केंद्र की ओर संगठित करना/Organize lines toward the main focus
Step 1
Concept
Organized lines guide the eye to the main focus. In exams understand the use of leading lines.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रेखाओं को मुख्य केंद्र की ओर संगठित करना / Organize lines toward the main focus. Organized lines guide the eye to the main focus. In exams understand the use of leading lines.
Step 3
Exam Tip
संगठित रेखाएं आंख को मुख्य केंद्र तक ले जाती हैं। परीक्षा में मार्गदर्शक रेखाओं का प्रयोग समझें।
Such a line carries the viewer's gaze to the inner subject. In exams connect it with leading line.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दृश्य मार्गदर्शन / Visual guidance. Such a line carries the viewer's gaze to the inner subject. In exams connect it with leading line.
Step 3
Exam Tip
ऐसी रेखा दर्शक की दृष्टि को भीतर के विषय तक ले जाती है। परीक्षा में इसे मार्गदर्शक रेखा से जोड़ें।
Vertical lines move the eye upward. In exams remember the relation between direction and eye movement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऊर्ध्वाधर दिशा / Vertical direction. Vertical lines move the eye upward. In exams remember the relation between direction and eye movement.
Step 3
Exam Tip
ऊर्ध्वाधर रेखाएं आंख को ऊपर की ओर चलाती हैं। परीक्षा में दिशा और दृष्टि गति का संबंध याद रखें।
A leading line guides the viewer's eye to the subject. In exams remember examples like road or path.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मार्गदर्शक रेखा / Leading line. A leading line guides the viewer's eye to the subject. In exams remember examples like road or path.
Step 3
Exam Tip
मार्गदर्शक रेखा दर्शक की आंख को विषय की ओर ले जाती है। परीक्षा में सड़क या पगडंडी के उदाहरण याद रखें।
D. एक रंग की तीव्रता घटाकर तटस्थ क्षेत्र जोड़ना/Reduce intensity of one colour and add neutral area
Step 1
Concept
Neutral area and lower intensity give visual rest. Exam tip: write contrast moderation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. एक रंग की तीव्रता घटाकर तटस्थ क्षेत्र जोड़ना / Reduce intensity of one colour and add neutral area. Neutral area and lower intensity give visual rest. Exam tip: write contrast moderation.
Step 3
Exam Tip
तटस्थ क्षेत्र और कम तीव्रता दृश्य आराम देते हैं। परीक्षा में contrast moderation लिखें।
B. दृश्य मार्ग को भीतर की ओर मोड़ना/Turn visual path inward
Step 1
Concept
Edge focus works when eye returns into composition. Exam tip: see placement and flow together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. दृश्य मार्ग को भीतर की ओर मोड़ना / Turn visual path inward. Edge focus works when eye returns into composition. Exam tip: see placement and flow together.
Step 3
Exam Tip
किनारे का केंद्र तभी सफल है जब नजर रचना में वापस आए। परीक्षा में placement और flow साथ देखें।
C. तीव्र रंग विरोध लगातार सक्रिय रहता है/Strong colour contrast remains constantly active
Step 1
Concept
Complementary contrast is better in controlled areas. Exam tip: observe both colour area and intensity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. तीव्र रंग विरोध लगातार सक्रिय रहता है / Strong colour contrast remains constantly active. Complementary contrast is better in controlled areas. Exam tip: observe both colour area and intensity.
Step 3
Exam Tip
पूरक विरोध को नियंत्रित क्षेत्र में रखना बेहतर है। परीक्षा में रंग क्षेत्रफल और तीव्रता दोनों देखें।
B. सजावटी किनारा मुख्य विषय से अधिक दृश्य भार ले रहा है/Decorative border is taking more visual weight than the main subject
Step 1
Concept
An overly active border distracts from focus. Exam tip: keep supporting areas less dominant than main area.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सजावटी किनारा मुख्य विषय से अधिक दृश्य भार ले रहा है / Decorative border is taking more visual weight than the main subject. An overly active border distracts from focus. Exam tip: keep supporting areas less dominant than main area.
Step 3
Exam Tip
अधिक सक्रिय किनारा केंद्र से ध्यान हटाता है। परीक्षा में सहायक भाग को मुख्य भाग से कम प्रभावी रखें।
B. पृष्ठभूमि का दृश्य भार मुख्य विषय से अधिक है/Background has more visual weight than the main subject
Step 1
Concept
A very active background takes attention away from focal point. Exam tip: keep background supportive.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पृष्ठभूमि का दृश्य भार मुख्य विषय से अधिक है / Background has more visual weight than the main subject. A very active background takes attention away from focal point. Exam tip: keep background supportive.
Step 3
Exam Tip
अधिक सक्रिय पृष्ठभूमि केंद्र बिंदु से ध्यान हटाती है। परीक्षा में पृष्ठभूमि को सहायक रखना याद रखें।
A. एक रंग की तीव्रता घटाकर तटस्थ क्षेत्र जोड़ना/Reduce intensity of one colour and add neutral area
Step 1
Concept
Neutral area and reduced intensity give rest to the eye. Exam tip: write contrast moderation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. एक रंग की तीव्रता घटाकर तटस्थ क्षेत्र जोड़ना / Reduce intensity of one colour and add neutral area. Neutral area and reduced intensity give rest to the eye. Exam tip: write contrast moderation.
Step 3
Exam Tip
तटस्थ क्षेत्र और कम तीव्रता आंख को आराम देते हैं। परीक्षा में contrast moderation लिखें।
D. रेखाओं को भीतर के केंद्र की ओर निर्देशित करना/Direct lines toward an inner focus
Step 1
Concept
Inward lines keep the viewer's eye inside composition. Exam tip: connect visual flow with line direction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. रेखाओं को भीतर के केंद्र की ओर निर्देशित करना / Direct lines toward an inner focus. Inward lines keep the viewer's eye inside composition. Exam tip: connect visual flow with line direction.
Step 3
Exam Tip
भीतर जाती रेखाएं दर्शक की नजर को रचना में रखती हैं। परीक्षा में visual flow को line direction से जोड़ें।
B. दिशात्मक रेखाएं और स्थान व्यवस्था/Directional lines and space arrangement
Step 1
Concept
Lines and space control eye direction. Exam tip: connect visual flow with leading elements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. दिशात्मक रेखाएं और स्थान व्यवस्था / Directional lines and space arrangement. Lines and space control eye direction. Exam tip: connect visual flow with leading elements.
Step 3
Exam Tip
रेखाएं और स्थान नजर की दिशा नियंत्रित करते हैं। परीक्षा में visual flow को leading elements से जोड़ें।
A. वे मुख्य विषय से ध्यान हटा सकती हैं/They can take attention away from main subject
Step 1
Concept
Directional lines control attention flow. Exam tip: connect leading lines with focal point.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे मुख्य विषय से ध्यान हटा सकती हैं / They can take attention away from main subject. Directional lines control attention flow. Exam tip: connect leading lines with focal point.
Step 3
Exam Tip
दिशात्मक रेखाएं attention flow नियंत्रित करती हैं। परीक्षा में leading lines को focal point से जोड़ें।
A. नजर व्यस्त और भ्रमित हो सकती है/Eye can become busy and confused
Step 1
Concept
Too much texture can create visual crowding. Exam tip: keep balance in texture use.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नजर व्यस्त और भ्रमित हो सकती है / Eye can become busy and confused. Too much texture can create visual crowding. Exam tip: keep balance in texture use.
Step 3
Exam Tip
बहुत अधिक बनावट दृश्य भीड़ पैदा कर सकती है। परीक्षा में texture use में balance रखें।
Radial balance spreads around a centre and connects the eye to it. Exam tip: understand radial as centre based.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. केंद्र की ओर / Toward the centre. Radial balance spreads around a centre and connects the eye to it. Exam tip: understand radial as centre based.
Step 3
Exam Tip
रेडियल संतुलन केंद्र से चारों ओर फैलता है और नजर को केंद्र से जोड़ता है। परीक्षा में radial को centre based समझें।
A. वह देखने को आराम और स्पष्टता देता है/It gives rest and clarity to viewing
Step 1
Concept
Balanced empty space gives visual rest. Exam tip: understand empty space as rest area.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वह देखने को आराम और स्पष्टता देता है / It gives rest and clarity to viewing. Balanced empty space gives visual rest. Exam tip: understand empty space as rest area.
Step 3
Exam Tip
संतुलित खाली स्थान दृश्य आराम देता है। परीक्षा में empty space को rest area समझें।
Directional lines move the eye through a picture. Exam tip: connect visual path with line.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. दृश्य मार्ग बनाने के लिए / To create visual path. Directional lines move the eye through a picture. Exam tip: connect visual path with line.
Step 3
Exam Tip
दिशात्मक रेखाएं आंख को चित्र में चलाती हैं। परीक्षा में visual path को line से जोड़ें।
An implied line is felt through arrangement of objects. Exam tip: treat an unseen visual path as implied line.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. संकेतित रेखा / Implied line. An implied line is felt through arrangement of objects. Exam tip: treat an unseen visual path as implied line.
Step 3
Exam Tip
संकेतित रेखा वस्तुओं की व्यवस्था से महसूस होती है। परीक्षा में unseen visual path को implied line मानें।
A focal point attracts the most attention in a composition. Exam tip: understand focal point as the main attraction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. केंद्र बिंदु / Focal point. A focal point attracts the most attention in a composition. Exam tip: understand focal point as the main attraction.
Step 3
Exam Tip
केंद्र बिंदु रचना में सबसे अधिक ध्यान खींचता है। परीक्षा में focal point को मुख्य आकर्षण समझें।
A. ये क्रमशः प्रकाश ध्वनि गंध और स्वाद जैसे उद्दीपनों को पहचानते हैं/They detect stimuli such as light sound smell and taste respectively
Step 1
Concept
Each sense organ is linked with a specific stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
Eye detects light ear detects sound nose detects smell and tongue detects taste.
Step 3
Exam Tip
Correct matching helps solve receptor questions easily. चरण 1: प्रत्येक इंद्रिय अंग विशेष उद्दीपन से जुड़ा है। चरण 2: आंख प्रकाश कान ध्वनि नाक गंध और जीभ स्वाद पहचानती है। चरण 3: सही मिलान से ग्रहणकर्ता संबंधी प्रश्न आसानी से हल होते हैं।
A. क्योंकि संकेत को समझने के लिए मस्तिष्क की आवश्यकता होती है/Because brain is needed to interpret the signal
Step 1
Concept
Retina converts light into nerve signal.
Step 2
Why this answer is correct
Brain interprets that signal.
Step 3
Exam Tip
If visual area of brain is affected correct meaning of signal may not form. चरण 1: रेटिना प्रकाश को तंत्रिका संकेत में बदलती है। चरण 2: मस्तिष्क उस संकेत का अर्थ समझता है। चरण 3: मस्तिष्क का दृश्य भाग प्रभावित हो तो संकेत का सही अर्थ नहीं बन पाएगा।
Link light receptors with the retina. चरण 1: अलग अलग ग्रहणकर्ता अलग अलग उद्दीपन पहचानते हैं। चरण 2: आंख में रेटिना प्रकाश को पहचानता है। चरण 3: प्रकाश ग्रहणकर्ता को रेटिना से जोड़ें।
Receptors that detect light are called photoreceptors.
Step 3
Exam Tip
So photoreceptors are important in the process of seeing. चरण 1: आंख प्रकाश को पहचानती है। चरण 2: प्रकाश पहचानने वाले ग्राही प्रकाश ग्राही कहलाते हैं। चरण 3: इसलिए देखने की प्रक्रिया में प्रकाश ग्राही महत्वपूर्ण होते हैं।
Some substances can react with both acids and bases.
Step 2
Why this answer is correct
Zinc reacts with strong base as well as acid.
Step 3
Exam Tip
Hence its behaviour is considered amphoteric. चरण 1: कुछ पदार्थ अम्ल और क्षार दोनों से अभिक्रिया कर सकते हैं। चरण 2: जस्ता मजबूत क्षार और अम्ल दोनों के साथ प्रतिक्रिया दिखाता है। चरण 3: इसलिए उसका व्यवहार उभयधर्मी माना जाता है।
Therefore water is needed to show acidic behaviour. चरण 1: अम्लीय गुण आयनों पर निर्भर करते हैं। चरण 2: कई अम्ल जल की उपस्थिति में आयन बनाते हैं। चरण 3: इसलिए अम्लीय व्यवहार दिखाने के लिए जल आवश्यक है।
A. क्योंकि रोगजनक संक्रमित शरीर द्रवों या संपर्क से फैल सकते हैं/Because pathogens can spread through infected body fluids or contact
Step 1
Concept
Some diseases spread through reproductive tract contact.
Step 2
Why this answer is correct
Unsafe contact can exchange infected fluids.
Step 3
Exam Tip
Safe behaviour reduces the risk of infection. चरण 1: कुछ रोग जनन मार्ग के संपर्क से फैलते हैं। चरण 2: असुरक्षित संपर्क में संक्रमित द्रवों का आदान प्रदान हो सकता है। चरण 3: सुरक्षित व्यवहार संक्रमण के जोखिम को घटाता है।
A. क्योंकि ये रोग संक्रमित व्यक्ति से यौन संपर्क द्वारा फैल सकते हैं/Because these diseases can spread through sexual contact with an infected person
Step 1
Concept
Some infections spread through reproductive tract contact.
Step 2
Why this answer is correct
Unsafe sexual contact can increase the risk.
Step 3
Exam Tip
Safe behaviour and condom use help in prevention. चरण 1: कुछ संक्रमण जनन मार्ग से फैलते हैं। चरण 2: असुरक्षित यौन संपर्क से उनका खतरा बढ़ सकता है। चरण 3: सुरक्षित व्यवहार और निरोध का उपयोग बचाव में मदद करता है।
A. क्योंकि कुछ रोग असुरक्षित यौन संपर्क से फैल सकते हैं/Because some diseases can spread through unsafe sexual contact
Step 1
Concept
Some diseases spread through the reproductive route.
Step 2
Why this answer is correct
Unsafe contact increases the risk of infection.
Step 3
Exam Tip
Safe behaviour and awareness are important for prevention. चरण 1: कुछ रोग जनन मार्ग से फैलते हैं। चरण 2: असुरक्षित संपर्क से संक्रमण का खतरा बढ़ता है। चरण 3: सुरक्षित व्यवहार और जागरूकता रोकथाम में महत्वपूर्ण हैं।
A. सूखे पदार्थ में आयन बनने के लिए जल नहीं होता/Dry substance has no water for ion formation
Step 1
Concept
Acidic properties are related to hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
Many acids form ions only when dissolved in water.
Step 3
Exam Tip
In dry state ions do not form so litmus may not change. चरण 1: अम्लीय गुण हाइड्रोजन आयनों से जुड़े होते हैं। चरण 2: कई अम्ल जल में घुलकर ही आयन बनाते हैं। चरण 3: सूखी अवस्था में आयन न बनने से लिटमस पर प्रभाव नहीं दिखता।
A. सूखे हाइड्रोजन क्लोराइड का सूखे लिटमस पर प्रभाव न होना/Dry hydrogen chloride having no effect on dry litmus
Step 1
Concept
Dry hydrogen chloride does not show acidic effect on dry litmus.
Step 2
Why this answer is correct
In the presence of water, ions form and acidic behaviour appears.
Step 3
Exam Tip
This proves that aqueous condition is important for acidic behaviour. पहला बिंदु: सूखा हाइड्रोजन क्लोराइड सूखे लिटमस पर अम्लीय प्रभाव नहीं दिखाता। दूसरा बिंदु: जल की उपस्थिति में आयन बनते हैं और अम्लीय गुण दिखाई देते हैं। तीसरा बिंदु: इससे सिद्ध होता है कि अम्लीय व्यवहार के लिए जलीय अवस्था महत्वपूर्ण है।
A. रेखाओं को एक प्रमुख दिशा में व्यवस्थित करके/By arranging lines in one main direction
Step 1
Concept
Lines arranged in one direction guide the eye. Exam tip: treat line direction as a composition guide.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रेखाओं को एक प्रमुख दिशा में व्यवस्थित करके / By arranging lines in one main direction. Lines arranged in one direction guide the eye. Exam tip: treat line direction as a composition guide.
Step 3
Exam Tip
एक दिशा में व्यवस्थित रेखाएं नजर को मार्ग देती हैं। परीक्षा में line direction को composition guide मानें।
A. सड़क की रेखाएं नजर को दूर ले जाती हैं/Road lines lead eye far
Step 1
Concept
Leading lines guide the eye. Exam tip: observe leading lines carefully.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सड़क की रेखाएं नजर को दूर ले जाती हैं / Road lines lead eye far. Leading lines guide the eye. Exam tip: observe leading lines carefully.
Step 3
Exam Tip
मार्गदर्शक रेखाएं नजर को दिशा देती हैं। परीक्षा में leading lines को ध्यान से देखें।
B. जब वस्तुएं आंख को एक दिशा में ले जाएं/When objects lead the eye in one direction
Step 1
Concept
An implied line may not be visible but guides the eye. Exam tip: treat implied line as invisible guide.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जब वस्तुएं आंख को एक दिशा में ले जाएं / When objects lead the eye in one direction. An implied line may not be visible but guides the eye. Exam tip: treat implied line as invisible guide.
Step 3
Exam Tip
संकेतित रेखा दिखाई नहीं भी दे सकती पर नजर को दिशा देती है। परीक्षा में implied line को invisible guide मानें।
Balance gives stability but flow moves the eye. Exam tip: understand balance and movement separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दर्शक की नजर का मार्ग / Path of viewer's eye. Balance gives stability but flow moves the eye. Exam tip: understand balance and movement separately.
Step 3
Exam Tip
संतुलन स्थिरता देता है पर प्रवाह नजर को चलाता है। परीक्षा में balance and movement अलग समझें।
A. दर्शक की आंख का स्तर और दृश्य क्षेत्र का अनुपात/Viewer eye level and proportion of visible space
Step 1
Concept
Horizon line indicates viewing height. Exam tip: connect horizon with eye level.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दर्शक की आंख का स्तर और दृश्य क्षेत्र का अनुपात / Viewer eye level and proportion of visible space. Horizon line indicates viewing height. Exam tip: connect horizon with eye level.
Step 3
Exam Tip
क्षितिज रेखा देखने की ऊंचाई बताती है। परीक्षा में horizon को eye level से जोड़ें।
A. दर्शक की दृष्टि ऊंचाई अस्वाभाविक लग सकती है/Viewer eye level may look unnatural
Step 1
Concept
Horizon line indicates viewer's eye level. Exam tip: connect horizon with eye level.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दर्शक की दृष्टि ऊंचाई अस्वाभाविक लग सकती है / Viewer eye level may look unnatural. Horizon line indicates viewer's eye level. Exam tip: connect horizon with eye level.
Step 3
Exam Tip
क्षितिज रेखा दर्शक की आंख की ऊंचाई बताती है। परीक्षा में horizon को eye level से जोड़ें।
A. दर्शक की नजर केंद्र तक सहज नहीं पहुंचेगी/Viewer eye will not reach focus smoothly
Step 1
Concept
Visual path leads attention to focus. Exam tip: observe eye movement along with focal point.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दर्शक की नजर केंद्र तक सहज नहीं पहुंचेगी / Viewer eye will not reach focus smoothly. Visual path leads attention to focus. Exam tip: observe eye movement along with focal point.
Step 3
Exam Tip
दृश्य मार्ग ध्यान को केंद्र तक ले जाता है। परीक्षा में focal point के साथ eye movement भी देखें।
A. क्योंकि आंखें तने की कलियां हैं जो अंकुरित हो सकती हैं/Because eyes are stem buds that can sprout
Step 1
Concept
Eyes on potato are like buds.
Step 2
Why this answer is correct
Buds are generally a stem feature.
Step 3
Exam Tip
Their sprouting shows that potato is a modified stem. चरण 1: आलू पर आंखें कलियों जैसी होती हैं। चरण 2: कलियां सामान्यतः तने से जुड़ी विशेषता हैं। चरण 3: इनसे नया पौधा बनना आलू के तना होने को दिखाता है।
A. अनैच्छिक तंत्रिका नियंत्रण/Involuntary nervous control
Step 1
Concept
Bright light is a stimulus for the eye.
Step 2
Why this answer is correct
Pupil size changes without conscious will.
Step 3
Exam Tip
So this is an example of involuntary nervous control. चरण 1: तेज प्रकाश आंख के लिए उद्दीपन है। चरण 2: पुतली का आकार बिना इच्छा के बदलता है। चरण 3: इसलिए यह अनैच्छिक तंत्रिका नियंत्रण का उदाहरण है।
A. आंख में प्रवेश करने वाले प्रकाश को नियंत्रित करने के लिए/To control the light entering the eye
Step 1
Concept
Bright light can harm the eye.
Step 2
Why this answer is correct
The pupil becomes smaller so less light enters.
Step 3
Exam Tip
This is a good example of involuntary control. चरण 1: तेज प्रकाश आंख को नुकसान पहुंचा सकता है। चरण 2: पुतली छोटी होकर कम प्रकाश अंदर जाने देती है। चरण 3: यह अनैच्छिक नियंत्रण का अच्छा उदाहरण है।
The message then travels to the brain through nerves. चरण 1: प्रकाश को पहचानने के लिए विशेष ग्रहणकर्ता चाहिए। चरण 2: आंख में रेटिना प्रकाश को ग्रहण करता है। चरण 3: फिर संदेश तंत्रिका द्वारा मस्तिष्क तक जाता है।
A. प्रकाश को तंत्रिका संकेत में बदलना/To convert light into nerve signals
Step 1
Concept
The eye is an organ that detects light.
Step 2
Why this answer is correct
Photoreceptor cells of retina convert light into signals.
Step 3
Exam Tip
The signal goes to the brain through a nerve. चरण 1: आंख प्रकाश को पहचानने वाला अंग है। चरण 2: रेटिना की प्रकाशग्राही कोशिकाएं प्रकाश को संकेत में बदलती हैं। चरण 3: यह संकेत तंत्रिका के माध्यम से मस्तिष्क तक जाता है।
The pupil automatically becomes smaller to reduce light entering the eye.
Step 3
Exam Tip
This quick automatic response is a reflex response. चरण 1: तेज प्रकाश आंख को प्रभावित करता है। चरण 2: पुतली अपने आप सिकुड़कर आंख में आने वाला प्रकाश घटाती है। चरण 3: यह तेज स्वतः प्रतिक्रिया है इसलिए प्रतिवर्ती प्रतिक्रिया है।
A. सबसे लंबी कार्बन शृंखला और क्रियात्मक समूह/Longest carbon chain and functional group
Step 1
Concept
In naming, the length of carbon chain gives the base name.
Step 2
Why this answer is correct
The functional group tells the class of compound.
Step 3
Exam Tip
Therefore longest chain and functional group must be identified. चरण 1: नामकरण में कार्बन शृंखला की लंबाई आधार देती है। चरण 2: क्रियात्मक समूह यौगिक की श्रेणी बताता है। चरण 3: इसलिए सबसे लंबी शृंखला और क्रियात्मक समूह पहचानना जरूरी है।
A. क्योंकि इसमें कार्बन शृंखला वलय बनाती है और केवल एकल बंध होते हैं/Because its carbon chain forms a ring and has only single bonds
Step 1
Concept
In a cyclic compound the carbon chain forms a ring.
Step 2
Why this answer is correct
A saturated compound has carbon-carbon single bonds.
Step 3
Exam Tip
Therefore cyclohexane is a cyclic saturated hydrocarbon. चरण 1: चक्रीय यौगिक में कार्बन शृंखला वलय बनाती है। चरण 2: संतृप्त यौगिक में कार्बन कार्बन एकल बंध होते हैं। चरण 3: इसलिए साइक्लोहेक्सेन चक्रीय संतृप्त हाइड्रोकार्बन है।
A. कार्बन चार हाइड्रोजन परमाणुओं से चार एकल बंध बनाता है/Carbon forms four single bonds with four hydrogen atoms
Step 1
Concept
Carbon has valency four.
Step 2
Why this answer is correct
In methane carbon is bonded to four hydrogen atoms.
Step 3
Exam Tip
Four single bonds satisfy the valency of carbon. चरण 1: कार्बन की संयोजकता चार है। चरण 2: मीथेन में कार्बन चार हाइड्रोजन परमाणुओं से जुड़ता है। चरण 3: चार एकल बंध बनने से कार्बन की संयोजकता पूरी होती है।
A. क्योंकि पर्याप्त ऑक्सीजन में मुख्यतः कार्बन डाइऑक्साइड और जल बनते हैं/Because in sufficient oxygen mainly carbon dioxide and water form
Step 1
Concept
Complete combustion needs sufficient oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
It forms carbon dioxide and water.
Step 3
Exam Tip
Compared to incomplete combustion, less soot and poisonous gas form. चरण 1: पूर्ण दहन के लिए पर्याप्त ऑक्सीजन चाहिए। चरण 2: इससे कार्बन डाइऑक्साइड और जल बनते हैं। चरण 3: अपूर्ण दहन की तुलना में कालिख और विषैली गैस कम बनती है।
Water can be removed in the presence of concentrated sulphuric acid.
Step 3
Exam Tip
Removal of water forms ethene. चरण 1: एथेनॉल में हाइड्रॉक्सिल समूह होता है। चरण 2: सांद्र सल्फ्यूरिक अम्ल की उपस्थिति में जल हट सकता है। चरण 3: जल हटने पर एथीन बनता है।
In the presence of an oxidising agent it changes into an acid.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is an oxidation reaction. चरण 1: एथेनॉल ऐल्कोहॉल है। चरण 2: ऑक्सीकारक की उपस्थिति में यह अम्ल में बदलता है। चरण 3: इसलिए यह ऑक्सीकरण अभिक्रिया है।
The ester from ethanoic acid and ethanol can have a fruity smell.
Step 3
Exam Tip
Thus esterification can also be identified by smell. चरण 1: एस्टर कई बार सुगंधित होते हैं। चरण 2: एथेनोइक अम्ल और एथेनॉल से बना एस्टर फल जैसी गंध दे सकता है। चरण 3: इसलिए एस्टरीकरण की पहचान सुगंध से भी की जा सकती है।
A. क्योंकि उनमें दोहरा या तिहरा बंध नहीं होता/Because they do not have double or triple bonds
Step 1
Concept
An unsaturated bond is useful for addition reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Saturated hydrocarbons have only single bonds.
Step 3
Exam Tip
Therefore they generally do not undergo addition reactions. चरण 1: योगात्मक अभिक्रिया के लिए असंतृप्त बंध उपयोगी होता है। चरण 2: संतृप्त हाइड्रोकार्बन में केवल एकल बंध होते हैं। चरण 3: इसलिए वे सामान्यतः योगात्मक अभिक्रिया नहीं करते।
A. एथीन क्योंकि उसमें दोहरा बंध है/Ethene because it has a double bond
Step 1
Concept
Ethane is saturated and has single bonds.
Step 2
Why this answer is correct
Ethene has a double bond.
Step 3
Exam Tip
The double bond can undergo addition reaction, so ethene is more reactive. चरण 1: एथेन संतृप्त है और उसमें एकल बंध होते हैं। चरण 2: एथीन में दोहरा बंध होता है। चरण 3: दोहरा बंध योगात्मक अभिक्रिया कर सकता है इसलिए एथीन अधिक क्रियाशील है।
A. यह यौगिक के प्रमुख रासायनिक गुण तय करता है/It determines the main chemical properties of the compound
Step 1
Concept
Carbon chains may sometimes be similar.
Step 2
Why this answer is correct
Changing the functional group changes properties.
Step 3
Exam Tip
Therefore the functional group is key in deciding chemical behaviour. चरण 1: कार्बन शृंखला कई बार समान हो सकती है। चरण 2: क्रियात्मक समूह बदलने पर गुण बदल जाते हैं। चरण 3: इसलिए क्रियात्मक समूह रासायनिक व्यवहार तय करने में मुख्य है।
A. वे कैल्शियम और मैग्नीशियम आयनों से अघुलनशील मैल कम बनाते हैं/They form less insoluble scum with calcium and magnesium ions
Step 1
Concept
Hard water contains calcium and magnesium ions.
Step 2
Why this answer is correct
Soap forms insoluble scum with them.
Step 3
Exam Tip
Detergents form less scum and are more useful in hard water. चरण 1: कठोर जल में कैल्शियम और मैग्नीशियम आयन होते हैं। चरण 2: साबुन उनसे अघुलनशील मैल बनाता है। चरण 3: अपमार्जक ऐसे मैल कम बनाते हैं इसलिए कठोर जल में अधिक उपयोगी हैं।
A. कैल्शियम और मैग्नीशियम आयन साबुन से अघुलनशील मैल बनाते हैं/Calcium and magnesium ions form insoluble scum with soap
Step 1
Concept
Hard water contains calcium and magnesium ions.
Step 2
Why this answer is correct
These form insoluble scum with soap.
Step 3
Exam Tip
So less foam forms and soap is wasted. चरण 1: कठोर जल में कैल्शियम और मैग्नीशियम आयन होते हैं। चरण 2: ये साबुन के साथ अघुलनशील मैल बनाते हैं। चरण 3: इसलिए झाग कम बनता है और साबुन की बर्बादी होती है।
A. मैल को अंदर फँसाकर पानी में फैलाने में मदद मिलती है/It helps trap dirt inside and disperse it in water
Step 1
Concept
Soap molecules surround oily dirt.
Step 2
Why this answer is correct
The hydrophobic end points toward dirt and hydrophilic end points toward water.
Step 3
Exam Tip
Micelles help remove dirt into water. चरण 1: साबुन के अणु तेलीय मैल को घेर लेते हैं। चरण 2: तेलप्रेमी सिरा मैल की ओर और जलप्रेमी सिरा पानी की ओर रहता है। चरण 3: मिसेल मैल को पानी में हटाने में मदद करता है।
A. उसका एक सिरा जलप्रेमी और दूसरा सिरा तेलप्रेमी होता है/One end is hydrophilic and the other end is hydrophobic
Step 1
Concept
A soap molecule has two different parts.
Step 2
Why this answer is correct
One part attaches to water and the other to oil or dirt.
Step 3
Exam Tip
This helps soap clean. चरण 1: साबुन के अणु में दो अलग भाग होते हैं। चरण 2: एक भाग पानी से जुड़ता है और दूसरा भाग तेल या मैल से। चरण 3: इसी से साबुन सफाई कर पाता है।
Compounds with the same functional group belong to the same series.
Step 2
Why this answer is correct
Methanol and ethanol are both alcohols.
Step 3
Exam Tip
Therefore both contain the hydroxyl group. चरण 1: समान क्रियात्मक समूह वाले यौगिक समान श्रेणी में आते हैं। चरण 2: मेथेनॉल और एथेनॉल दोनों ऐल्कोहॉल हैं। चरण 3: इसलिए दोनों में हाइड्रॉक्सिल समूह होता है।
The carboxyl group is responsible for these properties.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is their functional group. चरण 1: कार्बोक्सिलिक अम्लों में अम्लीय गुण होते हैं। चरण 2: इन गुणों के लिए कार्बोक्सिल समूह जिम्मेदार होता है। चरण 3: इसलिए यह उनका क्रियात्मक समूह है।
A functional group helps decide the properties of a compound.
Step 2
Why this answer is correct
Alcohols contain the hydroxyl group.
Step 3
Exam Tip
Therefore the main group of alcohols is hydroxyl. चरण 1: क्रियात्मक समूह यौगिक के गुण तय करने में मदद करता है। चरण 2: ऐल्कोहॉल में हाइड्रॉक्सिल समूह होता है। चरण 3: इसलिए ऐल्कोहॉल श्रेणी का मुख्य समूह हाइड्रॉक्सिल है।
A. क्योंकि उनमें समान क्रियात्मक समूह होता है/Because they have the same functional group
Step 1
Concept
Functional group greatly affects chemical properties.
Step 2
Why this answer is correct
Members of a homologous series have the same functional group.
Step 3
Exam Tip
Therefore their chemical properties are similar. चरण 1: रासायनिक गुणों पर क्रियात्मक समूह का बड़ा प्रभाव होता है। चरण 2: समजातीय श्रेणी में समान क्रियात्मक समूह होता है। चरण 3: इसलिए उनके रासायनिक गुण लगभग समान होते हैं।
A homologous series has the same type of functional group.
Step 2
Why this answer is correct
Consecutive members differ by one methylene group.
Step 3
Exam Tip
Thus their masses also differ regularly. चरण 1: समजातीय श्रेणी में समान प्रकार का क्रियात्मक समूह होता है। चरण 2: क्रमागत सदस्य में एक मिथिलीन समूह का अंतर होता है। चरण 3: इसलिए उनके द्रव्यमान में भी नियमित अंतर आता है।
A. क्योंकि चार कार्बन की शृंखला सीधी या शाखित हो सकती है/Because a four-carbon chain can be straight or branched
Step 1
Concept
Butane contains four carbon atoms.
Step 2
Why this answer is correct
These can be arranged as a straight or branched chain.
Step 3
Exam Tip
Therefore butane shows isomerism. चरण 1: ब्यूटेन में चार कार्बन परमाणु होते हैं। चरण 2: ये सीधी या शाखित शृंखला में व्यवस्थित हो सकते हैं। चरण 3: इसलिए ब्यूटेन समावयवता दिखाता है।
A. एक ही आणविक सूत्र में परमाणुओं की अलग व्यवस्था हो सकती है/The same molecular formula can have different arrangement of atoms
Step 1
Concept
Some compounds may have the same number of atoms.
Step 2
Why this answer is correct
Their arrangement can be different.
Step 3
Exam Tip
Thus different compounds with the same formula are called isomers. चरण 1: कुछ यौगिकों में परमाणुओं की संख्या समान हो सकती है। चरण 2: उनकी व्यवस्था अलग हो सकती है। चरण 3: इसी से समान सूत्र वाले अलग यौगिक बनते हैं जिन्हें समावयव कहते हैं।
A. ताकि कार्बन डाइऑक्साइड और जल पूरी तरह बनें/So that carbon dioxide and water form completely
Step 1
Concept
In complete combustion fuel burns with sufficient oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
Methane contains carbon and hydrogen.
Step 3
Exam Tip
With enough oxygen they form carbon dioxide and water. चरण 1: पूर्ण दहन में ईंधन पर्याप्त ऑक्सीजन से जलता है। चरण 2: मीथेन में कार्बन और हाइड्रोजन होते हैं। चरण 3: पर्याप्त ऑक्सीजन से वे कार्बन डाइऑक्साइड और जल बनाते हैं।
