A. पुरानी और नई दुनिया के बीच फसल पशु रोग और जनसंख्या प्रभावों का आदान प्रदान बढ़ा/Exchange of crops animals diseases and demographic effects increased between Old and New Worlds
Step 1
Concept
The Columbian Exchange connected regions biologically and economically. For exams remember both diseases and crops.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पुरानी और नई दुनिया के बीच फसल पशु रोग और जनसंख्या प्रभावों का आदान प्रदान बढ़ा / Exchange of crops animals diseases and demographic effects increased between Old and New Worlds. The Columbian Exchange connected regions biologically and economically. For exams remember both diseases and crops.
Step 3
Exam Tip
कोलंबियाई विनिमय ने क्षेत्रों को जैविक और आर्थिक रूप से जोड़ा। परीक्षा में रोग और फसल दोनों याद रखें।
A. कच्चे माल निर्यात और महंगे तैयार माल आयात से निर्भरता/Dependence through raw material export and expensive manufactured imports
Step 1
Concept
Unequal exchange shows power inequality in global trade. For exams remember export structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कच्चे माल निर्यात और महंगे तैयार माल आयात से निर्भरता / Dependence through raw material export and expensive manufactured imports. Unequal exchange shows power inequality in global trade. For exams remember export structure.
Step 3
Exam Tip
असमान विनिमय वैश्विक व्यापार में शक्ति असमानता दिखाता है। परीक्षा में निर्यात संरचना याद रखें।
A. क्योंकि कच्चे माल और तैयार माल के मूल्य संबंध से निर्भरता बनी रह सकती है/Because value relations between raw materials and finished goods can maintain dependence
Step 1
Concept
Unequal exchange explains the structure of economic dependence. For exams remember export import relation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कच्चे माल और तैयार माल के मूल्य संबंध से निर्भरता बनी रह सकती है / Because value relations between raw materials and finished goods can maintain dependence. Unequal exchange explains the structure of economic dependence. For exams remember export import relation.
Step 3
Exam Tip
असमान विनिमय आर्थिक निर्भरता की संरचना समझाता है। परीक्षा में निर्यात आयात संबंध याद रखें।
A. रोगों ने कई मूल निवासी समाजों की जनसंख्या और शक्ति संतुलन को प्रभावित किया/Diseases affected population and power balance of many indigenous societies
Step 1
Concept
Diseases caused demographic crisis and social change. For exams remember biological effects with economic effects.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रोगों ने कई मूल निवासी समाजों की जनसंख्या और शक्ति संतुलन को प्रभावित किया / Diseases affected population and power balance of many indigenous societies. Diseases caused demographic crisis and social change. For exams remember biological effects with economic effects.
Step 3
Exam Tip
रोगों से जनसंख्या संकट और सामाजिक बदलाव हुए। परीक्षा में जैविक प्रभावों को आर्थिक प्रभावों के साथ याद रखें।
A. फसलों पशुओं रोगों और जनसंख्या परिवर्तन के प्रसार से/Through spread of crops animals diseases and demographic change
Step 1
Concept
The Columbian Exchange changed both society and environment. For exams study biological and economic effects together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. फसलों पशुओं रोगों और जनसंख्या परिवर्तन के प्रसार से / Through spread of crops animals diseases and demographic change. The Columbian Exchange changed both society and environment. For exams study biological and economic effects together.
Step 3
Exam Tip
कोलंबियाई विनिमय ने समाज और पर्यावरण दोनों को बदला। परीक्षा में जैविक और आर्थिक प्रभाव साथ पढ़ें।
A. क्योंकि इसमें फसल पशु रोग और जनसंख्या परिवर्तन शामिल थे/Because it included crops animals diseases and demographic change
Step 1
Concept
The Columbian Exchange changed both society and environment. For exams remember both diseases and crops.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इसमें फसल पशु रोग और जनसंख्या परिवर्तन शामिल थे / Because it included crops animals diseases and demographic change. The Columbian Exchange changed both society and environment. For exams remember both diseases and crops.
Step 3
Exam Tip
कोलंबियाई विनिमय ने समाज और पर्यावरण दोनों बदले। परीक्षा में रोग और फसल दोनों को याद रखें।
A. क्योंकि इसमें फसल पशु रोग और जनसंख्या परिवर्तन भी शामिल थे/Because it included crops animals diseases and demographic changes
Step 1
Concept
The Columbian Exchange changed society economy and environment. For exams remember both crops and diseases.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इसमें फसल पशु रोग और जनसंख्या परिवर्तन भी शामिल थे / Because it included crops animals diseases and demographic changes. The Columbian Exchange changed society economy and environment. For exams remember both crops and diseases.
Step 3
Exam Tip
कोलंबियाई विनिमय ने समाज अर्थव्यवस्था और पर्यावरण को बदला। परीक्षा में फसल और रोग दोनों याद रखें।
B. पुरानी और नई दुनिया के बीच फसल पशु और रोगों का आदान प्रदान/Exchange of crops animals and diseases between Old and New Worlds
Step 1
Concept
The Columbian Exchange connected the Americas Europe and other regions. For exams connect it with changes after voyages.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पुरानी और नई दुनिया के बीच फसल पशु और रोगों का आदान प्रदान / Exchange of crops animals and diseases between Old and New Worlds. The Columbian Exchange connected the Americas Europe and other regions. For exams connect it with changes after voyages.
Step 3
Exam Tip
कोलंबियाई विनिमय ने अमेरिका यूरोप और अन्य क्षेत्रों को जोड़ दिया। परीक्षा में इसे खोज यात्राओं के बाद के बदलाव से जोड़ें।
A. पतली सतहों के पार पदार्थों का आदान प्रदान होता है/Materials exchange across thin surfaces
Step 1
Concept
Placenta creates close contact between mother and embryo.
Step 2
Why this answer is correct
Nutrients and gases can pass across thin surfaces.
Step 3
Exam Tip
So direct blood mixing is not necessary. चरण 1: अपरा में माता और भ्रूण के बीच निकट संपर्क होता है। चरण 2: पतली सतहों से पोषक पदार्थ और गैसें पार जा सकती हैं। चरण 3: इसलिए सीधा रक्त मिश्रण आवश्यक नहीं है।
A. यह उपयोगी पदार्थ भ्रूण तक और अपशिष्ट माँ की ओर भेजती है/It sends useful materials to the embryo and wastes toward the mother
Step 1
Concept
The embryo needs nutrients and oxygen from the mother.
Step 2
Why this answer is correct
The placenta helps transfer these substances.
Step 3
Exam Tip
It also helps move wastes from the embryo toward the mother. चरण 1: भ्रूण को माँ से पोषक पदार्थ और ऑक्सीजन चाहिए। चरण 2: अपरा इन पदार्थों को पहुँचाने में सहायता करती है। चरण 3: यह भ्रूण के अपशिष्ट पदार्थों को माँ की ओर भेजने में भी मदद करती है।
These materials do not reach it like ordinary food.
Step 3
Exam Tip
The placenta provides a controlled exchange surface. चरण 1: भ्रूण को पोषण और ऑक्सीजन चाहिए। चरण 2: माँ के शरीर से ये पदार्थ सीधे भोजन की तरह नहीं मिलते। चरण 3: अपरा नियंत्रित आदान प्रदान की सतह देती है।
A. यह उपयोगी पदार्थ भ्रूण तक और अपशिष्ट माँ की ओर भेजने में सहायता करती है/It helps send useful substances to the embryo and wastes toward the mother
Step 1
Concept
The embryo needs nutrition and oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
The placenta helps exchange these materials.
Step 3
Exam Tip
It also helps move wastes from the embryo toward the mother. चरण 1: भ्रूण को पोषण और ऑक्सीजन चाहिए। चरण 2: अपरा इन पदार्थों के आदान प्रदान में सहायता करती है। चरण 3: यह भ्रूण के अपशिष्ट पदार्थों को माँ की ओर भेजने में भी मदद करती है।
A. पतली दीवारें बड़ा सतह क्षेत्र और रक्त केशिकाएँ/Thin walls, large surface area, and blood capillaries
Step 1
Concept
Thin walls reduce the distance for gas movement.
Step 2
Why this answer is correct
Large surface area helps exchange more gases.
Step 3
Exam Tip
Blood capillaries quickly carry gases to and from alveoli. चरण 1: पतली दीवार गैसों की दूरी कम करती है। चरण 2: बड़ा सतह क्षेत्र अधिक गैसों के विनिमय में सहायक है। चरण 3: रक्त केशिकाएँ गैसों को तुरंत ले जाती और लाती हैं।
A. हवा वायुकोषों तक पर्याप्त नहीं पहुंचेगी/Air will not reach alveoli sufficiently
Step 1
Concept
The trachea carries air to the lungs.
Step 2
Why this answer is correct
A blockage reduces air reaching alveoli.
Step 3
Exam Tip
With less air gas exchange decreases. चरण 1: श्वासनली फेफड़ों तक हवा पहुंचाती है। चरण 2: अवरोध होने पर हवा वायुकोषों तक कम पहुंचेगी। चरण 3: हवा कम मिलने पर गैसों का आदान प्रदान घटेगा।
A. उनकी एक कोशिका सीधे वातावरण के संपर्क में होती है/Their single cell is directly in contact with the environment
Step 1
Concept
Unicellular organisms are made of one cell.
Step 2
Why this answer is correct
The whole cell can exchange materials with the environment.
Step 3
Exam Tip
Therefore simple diffusion can be more useful for them. चरण 1: एककोशिकीय जीव केवल एक कोशिका से बने होते हैं। चरण 2: पूरी कोशिका वातावरण से पदार्थ ले और दे सकती है। चरण 3: इसलिए सरल फैलाव उनके लिए अधिक उपयोगी हो सकता है।
A. केशिकाओं की दीवारें बहुत पतली होती हैं/Capillaries have very thin walls
Step 1
Concept
Substances must pass between cells and blood.
Step 2
Why this answer is correct
Thin walls make this exchange easier.
Step 3
Exam Tip
Therefore capillaries are suitable exchange sites. चरण 1: कोशिकाओं और रक्त के बीच पदार्थों को पार जाना होता है। चरण 2: पतली दीवारें इस आदान प्रदान को आसान बनाती हैं। चरण 3: इसलिए केशिकाएं विनिमय स्थान के रूप में उपयुक्त हैं।
A. उनकी दीवारें बहुत पतली और जाल जैसा फैलाव होता है/Their walls are very thin and they form a network
Step 1
Concept
Capillaries are tiny blood vessels.
Step 2
Why this answer is correct
Their thin walls allow substances to pass easily.
Step 3
Exam Tip
Their network provides a large contact area near tissues. चरण 1: केशिकाएँ सूक्ष्म रक्त वाहिनियाँ हैं। चरण 2: उनकी दीवारें पतली होने से पदार्थ आसानी से आर पार जा सकते हैं। चरण 3: उनका जाल ऊतकों के पास अधिक संपर्क क्षेत्र देता है।
A. गैसों का प्रसार धीमा होगा/Diffusion of gases will become slower
Step 1
Concept
Gas exchange in alveoli occurs through thin walls.
Step 2
Why this answer is correct
If the wall becomes thick, gases must travel a longer distance.
Step 3
Exam Tip
Therefore, exchange of oxygen and carbon dioxide becomes slower. चरण 1: वायुकोषों में गैसों का आदान प्रदान पतली दीवारों से होता है। चरण 2: दीवार मोटी होने पर गैसों को अधिक दूरी पार करनी पड़ेगी। चरण 3: इसलिए ऑक्सीजन और कार्बन डाइऑक्साइड का विनिमय धीमा होगा।
A. गैसों का आदान प्रदान धीमा होगा/Gas exchange will become slower
Step 1
Concept
Gas exchange occurs easily through thin surfaces.
Step 2
Why this answer is correct
Thick walls can slow diffusion of gases.
Step 3
Exam Tip
The body may receive less oxygen. चरण 1: गैसों का आदान प्रदान पतली सतह से आसानी से होता है। चरण 2: मोटी दीवार गैसों के विसरण को धीमा कर सकती है। चरण 3: इससे शरीर को ऑक्सीजन कम मिल सकती है।
A. उनकी दीवारें पतली हैं और सतह क्षेत्र बड़ा है/Their walls are thin and surface area is large
Step 1
Concept
Gases must move between air and blood.
Step 2
Why this answer is correct
Thin walls reduce the distance.
Step 3
Exam Tip
Large surface area supports more gas exchange. चरण 1: गैसों को वायु और रक्त के बीच जाना होता है। चरण 2: पतली दीवारें दूरी कम करती हैं। चरण 3: बड़ा सतह क्षेत्र अधिक गैस विनिमय में मदद करता है।
Gills help take oxygen from water. चरण 1: मछली जल में रहती है। चरण 2: वह जल में घुली ऑक्सीजन का उपयोग करती है। चरण 3: गलफड़े जल से ऑक्सीजन लेने में सहायता करते हैं।
A. उनकी दीवारें पतली होती हैं और सतह क्षेत्र बड़ा होता है/They have thin walls and large surface area
Step 1
Concept
Alveoli are tiny sac-like structures.
Step 2
Why this answer is correct
Their walls are thin and they are very numerous.
Step 3
Exam Tip
This makes exchange of oxygen and carbon dioxide easy. चरण 1: वायुकोष छोटे थैलीनुमा ढाँचे हैं। चरण 2: उनकी दीवारें पतली होती हैं और संख्या बहुत अधिक होती है। चरण 3: इससे ऑक्सीजन और कार्बन डाइऑक्साइड का आदान प्रदान सरल होता है।
A. पूरी कोशिका बाहरी वातावरण के सीधे संपर्क में होती है/The whole cell is in direct contact with the outside environment
Step 1
Concept
Unicellular organisms are made of one cell.
Step 2
Why this answer is correct
Their cell surface is directly in contact with the environment.
Step 3
Exam Tip
Therefore exchange by diffusion is possible. चरण 1: एककोशिकीय जीव केवल एक कोशिका से बने होते हैं। चरण 2: उनकी कोशिका सतह सीधे वातावरण से संपर्क में रहती है। चरण 3: इसलिए विसरण से पदार्थों का आदान प्रदान संभव है।
A. उनकी दीवारें बहुत पतली होती हैं/Their walls are very thin
Step 1
Concept
Materials must reach cells.
Step 2
Why this answer is correct
Substances can pass easily through thin capillary walls.
Step 3
Exam Tip
So capillaries are main sites of exchange. चरण 1: कोशिकाओं तक पदार्थों का पहुंचना जरूरी है। चरण 2: केशिकाओं की पतली दीवारों से पदार्थ आसानी से पार हो सकते हैं। चरण 3: इसलिए ये आदान प्रदान का मुख्य स्थान हैं।
A. वे पतली दीवार और बड़ा सतह क्षेत्र रखते हैं/They have thin walls and large surface area
Step 1
Concept
Gas exchange occurs easily through thin surfaces.
Step 2
Why this answer is correct
Many alveoli provide a large surface area.
Step 3
Exam Tip
Blood capillaries around them carry the gases. चरण 1: गैसों का आदान प्रदान पतली सतह से आसानी से होता है। चरण 2: वायुकोषों की संख्या बहुत अधिक होती है इसलिए सतह क्षेत्र बढ़ता है। चरण 3: उनके आसपास रक्त केशिकाएं गैसों को ले जाती हैं।
A. क्योंकि उनकी पूरी कोशिका बाहरी वातावरण के संपर्क में होती है/Because the whole cell is in contact with the external environment
Step 1
Concept
Unicellular organisms are made of one cell.
Step 2
Why this answer is correct
Their cell can directly take in and remove substances from the environment.
Step 3
Exam Tip
So a complex transport system is less needed. चरण 1: एककोशिकीय जीव केवल एक कोशिका के बने होते हैं। चरण 2: उनकी कोशिका सीधे वातावरण से पदार्थ ले और निकाल सकती है। चरण 3: इसलिए जटिल परिवहन तंत्र की आवश्यकता कम होती है।
A. गैस विनिमय ऑक्सीजन लाता है और श्वसन कोशिका में ऊर्जा मुक्त करता है/Gas exchange brings oxygen and respiration releases energy in cells
Step 1
Concept
Gas exchange can occur in lungs or leaves.
Step 2
Why this answer is correct
It involves exchange of oxygen and carbon dioxide.
Step 3
Exam Tip
Respiration breaks food in cells to release energy. चरण 1: गैस विनिमय फेफड़ों या पत्तियों में हो सकता है। चरण 2: इसमें ऑक्सीजन और कार्बन डाइऑक्साइड का आदान प्रदान होता है। चरण 3: श्वसन कोशिकाओं में भोजन तोड़कर ऊर्जा देता है।
A. उनकी दीवारें बहुत पतली होती हैं/Their walls are very thin
Step 1
Concept
Substances must move between blood and cells.
Step 2
Why this answer is correct
Thin capillary walls make exchange easy.
Step 3
Exam Tip
So oxygen nutrients and wastes are exchanged through capillaries. चरण 1: रक्त से पदार्थों को कोशिकाओं तक जाना होता है। चरण 2: केशिकाओं की पतली दीवारें आदान प्रदान आसान करती हैं। चरण 3: इसलिए ऑक्सीजन पोषक पदार्थ और अपशिष्ट का विनिमय केशिकाओं में होता है।
Oxygen and carbon dioxide are exchanged there. चरण 1: फेफड़ों में बहुत छोटे थैलीनुमा वायुकोष होते हैं। चरण 2: इनके चारों ओर रक्त केशिकाएँ होती हैं। चरण 3: यहीं ऑक्सीजन और कार्बन डाइऑक्साइड का आदान प्रदान होता है।
Carbon dioxide enters and oxygen leaves through these pores.
Step 3
Exam Tip
These pores are called stomata. चरण 1: पत्तियों की सतह पर छोटे छिद्र पाए जाते हैं। चरण 2: इन्हीं छिद्रों से कार्बन डाइऑक्साइड अंदर और ऑक्सीजन बाहर जाती है। चरण 3: ऐसे छिद्रों को रंध्र कहा जाता है।
Their walls are thin and surrounded by blood capillaries.
Step 3
Exam Tip
This makes gas exchange easy. चरण 1: फेफड़ों में अनेक छोटे वायुकोष होते हैं। चरण 2: इनकी दीवारें पतली होती हैं और इनके आसपास रक्त केशिकाएं होती हैं। चरण 3: यही गैसों के आदान प्रदान को आसान बनाता है।
Small pores on the leaf surface perform this work.
Step 3
Exam Tip
These pores are called stomata. चरण 1: पत्तियों को गैसों का आदान प्रदान करना होता है। चरण 2: पत्ती की सतह पर छोटे छिद्र यह काम करते हैं। चरण 3: इन छिद्रों को रंध्र कहते हैं।
Gas exchange occurs in these alveoli. चरण 1: फेफड़ों में बहुत छोटी थैली जैसी संरचनाएं होती हैं। चरण 2: इनके चारों ओर रक्त केशिकाएं होती हैं। चरण 3: इन्हीं अल्वियोली में गैसों का आदान प्रदान होता है।
A. द्वि विस्थापन अभिक्रिया/Double displacement reaction
Step 1
Concept
Double displacement involves two compounds.
Step 2
Why this answer is correct
Their ions exchange with each other.
Step 3
Exam Tip
New compounds are formed so it is called double displacement. चरण 1: द्वि विस्थापन में दो यौगिक होते हैं। चरण 2: उनके आयन आपस में बदलते हैं। चरण 3: इससे नए यौगिक बनते हैं इसलिए इसे द्वि विस्थापन कहते हैं।
A. द्वि विस्थापन अभिक्रिया/Double displacement reaction
Step 1
Concept
Two compounds take part in double displacement.
Step 2
Why this answer is correct
Their ions exchange with each other.
Step 3
Exam Tip
This identification helps solve such questions quickly. चरण 1: द्वि विस्थापन में दो यौगिक भाग लेते हैं। चरण 2: इनके आयन आपस में बदलते हैं। चरण 3: इस पहचान से ऐसे प्रश्न जल्दी हल किए जा सकते हैं।
A. वे रेशम मार्ग पर बौद्ध कला और बहु क्षेत्रीय प्रभाव दिखाती हैं/They show Buddhist art and multi regional influences on the Silk Road
Step 1
Concept
Mogao Caves are evidence of religion art and trade contacts on the Silk Road. For exams remember cultural exchange.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे रेशम मार्ग पर बौद्ध कला और बहु क्षेत्रीय प्रभाव दिखाती हैं / They show Buddhist art and multi regional influences on the Silk Road. Mogao Caves are evidence of religion art and trade contacts on the Silk Road. For exams remember cultural exchange.
Step 3
Exam Tip
मोगाओ गुफाएं रेशम मार्ग पर धर्म कला और व्यापारिक संपर्क का प्रमाण हैं। परीक्षा में सांस्कृतिक आदान प्रदान याद रखें।
A. क्योंकि मूल्य असमानता विकासशील देशों की निर्भरता बनाए रख सकती है/Because value inequality can maintain dependence of developing countries
Step 1
Concept
Unequal exchange is useful to explain economic dependence. For exams remember export structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि मूल्य असमानता विकासशील देशों की निर्भरता बनाए रख सकती है / Because value inequality can maintain dependence of developing countries. Unequal exchange is useful to explain economic dependence. For exams remember export structure.
Step 3
Exam Tip
असमान विनिमय आर्थिक निर्भरता को समझाने में उपयोगी है। परीक्षा में निर्यात संरचना याद रखें।
A. क्योंकि भ्रूण को पोषण ऑक्सीजन और अपशिष्ट हटाने की जरूरत होती है/Because embryo needs nutrition oxygen and waste removal
Step 1
Concept
The embryo develops in the uterus and cannot take food independently.
Step 2
Why this answer is correct
Placenta helps supply nutrients and oxygen from the mother.
Step 3
Exam Tip
It also helps remove wastes from the embryo. चरण 1: भ्रूण गर्भाशय में विकसित होता है और स्वतंत्र रूप से भोजन नहीं ले सकता। चरण 2: अपरा माता से पोषण और ऑक्सीजन पहुंचाने में मदद करती है। चरण 3: यह भ्रूण के अपशिष्ट हटाने में भी सहायता करती है।
A. प्रकाश संश्लेषण ग्लूकोज और ऑक्सीजन बनाता है जबकि श्वसन उनका उपयोग कर ऊर्जा देता है/Photosynthesis makes glucose and oxygen, while respiration uses them to release energy
Step 1
Concept
In photosynthesis, plants make glucose and release oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
In respiration, cells use glucose and oxygen.
Step 3
Exam Tip
This releases energy and produces carbon dioxide. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में पौधे ग्लूकोज बनाते और ऑक्सीजन छोड़ते हैं। चरण 2: श्वसन में कोशिकाएँ ग्लूकोज और ऑक्सीजन का उपयोग करती हैं। चरण 3: इससे ऊर्जा मिलती है और कार्बन डाइऑक्साइड बनती है।
A. गैसों को रक्त तक पहुंचने में अधिक दूरी पार करनी होगी/Gases will have to cross a greater distance to reach blood
Step 1
Concept
Gas exchange is faster across a thin surface.
Step 2
Why this answer is correct
A thick wall can slow diffusion of gases.
Step 3
Exam Tip
Thus oxygen and carbon dioxide exchange may decrease. चरण 1: गैस विनिमय पतली सतह से जल्दी होता है। चरण 2: मोटी दीवार गैसों के फैलाव को धीमा कर सकती है। चरण 3: इसलिए ऑक्सीजन और कार्बन डाइऑक्साइड का आदान प्रदान घट सकता है।
Two new compounds are formed. चरण 1: द्वि विस्थापन में दो यौगिक भाग लेते हैं। चरण 2: उनके धनायन और ऋणायन आपस में बदलते हैं। चरण 3: इससे दो नए यौगिक बनते हैं।
A. द्वि विस्थापन अभिक्रिया/Double displacement reaction
Step 1
Concept
Ions are exchanged between two compounds.
Step 2
Why this answer is correct
New compounds are formed.
Step 3
Exam Tip
Such a reaction is called double displacement reaction. चरण 1: दो यौगिकों के बीच आयनों की अदला-बदली होती है। चरण 2: इससे नए यौगिक बनते हैं। चरण 3: ऐसी अभिक्रिया द्वि विस्थापन अभिक्रिया कहलाती है।
A. रासायनिक परिवर्तन में नया पदार्थ बनता है/A new substance forms in chemical change
Step 1
Concept
In chemical change composition changes.
Step 2
Why this answer is correct
In physical change usually form or state changes.
Step 3
Exam Tip
Formation of a new substance is the main identification. चरण 1: रासायनिक परिवर्तन में पदार्थ की रचना बदलती है। चरण 2: भौतिक परिवर्तन में सामान्यतः रूप या अवस्था बदलती है। चरण 3: नया पदार्थ बनना मुख्य पहचान है।
A. पाचन में नए सरल पदार्थ बनते हैं/New simpler substances form in digestion
Step 1
Concept
Chewing breaks food into smaller pieces.
Step 2
Why this answer is correct
Digestion chemically changes food into simpler substances.
Step 3
Exam Tip
Formation of new substances makes digestion chemical change. चरण 1: चबाने में भोजन के टुकड़े छोटे होते हैं। चरण 2: पाचन में भोजन रासायनिक रूप से सरल पदार्थों में बदलता है। चरण 3: नए पदार्थ बनने से पाचन रासायनिक परिवर्तन है।
When milk turns into curd its taste and properties change.
Step 3
Exam Tip
Therefore conversion of milk into curd is a chemical change. चरण 1: रासायनिक परिवर्तन में नया पदार्थ बनता है। चरण 2: दूध से दही बनने पर स्वाद और गुण बदल जाते हैं। चरण 3: इसलिए दूध का दही बनना रासायनिक परिवर्तन है।
A. क्योंकि वातावरण तय करता है कि कौन सा लक्षण लाभ देगा/Because environment decides which trait gives advantage
Step 1
Concept
A trait may be useful only in a particular environment.
Step 2
Why this answer is correct
When environment changes another trait may become useful.
Step 3
Exam Tip
Therefore direction of selection can also change. चरण 1: कोई लक्षण केवल खास वातावरण में लाभकारी हो सकता है। चरण 2: वातावरण बदलने पर दूसरा लक्षण लाभ दे सकता है। चरण 3: इसलिए चयन की दिशा भी बदल सकती है।
When water freezes its composition remains the same.
Step 2
Why this answer is correct
Only the state changes from liquid to solid.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is a physical change. चरण 1: जल के जमने पर पदार्थ की रचना वही रहती है। चरण 2: केवल अवस्था द्रव से ठोस में बदलती है। चरण 3: इसलिए यह भौतिक परिवर्तन है।
Therefore it is a physical change while the other examples form new substances. चरण 1: जल जमकर बर्फ बनता है तो केवल अवस्था बदलती है। चरण 2: पदार्थ की रासायनिक रचना वही रहती है। चरण 3: इसलिए यह भौतिक परिवर्तन है जबकि अन्य उदाहरणों में नए पदार्थ बनते हैं।
A. यह ऊर्जा परिवर्तन का संकेत हो सकता है/It can indicate energy change
Step 1
Concept
Some reactions release heat and some absorb heat.
Step 2
Why this answer is correct
This can raise or lower temperature.
Step 3
Exam Tip
Therefore temperature change helps identify a reaction. चरण 1: कुछ अभिक्रियाएँ ऊष्मा निकालती हैं और कुछ ऊष्मा लेती हैं। चरण 2: इससे तापमान बढ़ या घट सकता है। चरण 3: इसलिए तापमान परिवर्तन अभिक्रिया पहचानने में सहायक है।
Temperature change can be considered a sign of reaction. चरण 1: रासायनिक अभिक्रियाओं में ऊर्जा निकल या अवशोषित हो सकती है। चरण 2: इससे तापमान बढ़ या घट सकता है। चरण 3: तापमान परिवर्तन को अभिक्रिया का संकेत माना जा सकता है।
C. कोरिया चीन और जापान के बीच बौद्ध सांस्कृतिक आदान प्रदान/Buddhist cultural exchange among Korea China and Japan
Step 1
Concept
Baekje sites explain Buddhist art and cultural contact in East Asia. For exams remember cultural diffusion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. कोरिया चीन और जापान के बीच बौद्ध सांस्कृतिक आदान प्रदान / Buddhist cultural exchange among Korea China and Japan. Baekje sites explain Buddhist art and cultural contact in East Asia. For exams remember cultural diffusion.
Step 3
Exam Tip
बाकजे स्थल पूर्वी एशिया में बौद्ध कला और सांस्कृतिक संपर्क को समझाते हैं। परीक्षा में सांस्कृतिक प्रसार याद रखें।
D. वस्तुओं विचारों और तकनीकों का आदान प्रदान/Exchange of goods ideas and technologies
Step 1
Concept
Trade spread ideas and technology along with goods. For exams connect trade with cultural contact.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. वस्तुओं विचारों और तकनीकों का आदान प्रदान / Exchange of goods ideas and technologies. Trade spread ideas and technology along with goods. For exams connect trade with cultural contact.
Step 3
Exam Tip
व्यापार से वस्तुओं के साथ विचार और तकनीक भी फैलते थे। परीक्षा में व्यापार को सांस्कृतिक संपर्क से जोड़ें।
Ek Bharat Shreshtha Bharat was announced in 2015. Link it with cultural exchange among states and national unity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. 2015 / 2015. Ek Bharat Shreshtha Bharat was announced in 2015. Link it with cultural exchange among states and national unity.
Step 3
Exam Tip
एक भारत श्रेष्ठ भारत 2015 में घोषित हुआ था। इसे राज्यों के सांस्कृतिक आदान प्रदान और राष्ट्रीय एकता से जोड़ें।
A. पोषण ऑक्सीजन और अपशिष्ट आदान प्रदान/Nutrient oxygen and waste exchange
Step 1
Concept
The embryo depends on the mother in the uterus.
Step 2
Why this answer is correct
Placenta supplies nutrients and oxygen.
Step 3
Exam Tip
It also helps remove wastes. चरण 1: भ्रूण गर्भाशय में माता पर निर्भर होता है। चरण 2: अपरा पोषक पदार्थ और ऑक्सीजन पहुंचाती है। चरण 3: अपरा अपशिष्ट हटाने में भी सहायता करती है।
A. पतली सतहों से पदार्थों का आदान प्रदान होता है/Materials exchange across thin surfaces
Step 1
Concept
Placenta provides close contact between mother and embryo.
Step 2
Why this answer is correct
Nutrients and oxygen pass across thin surfaces to the embryo.
Step 3
Exam Tip
Wastes from embryo can pass toward the mother. चरण 1: अपरा माता और भ्रूण के बीच निकट संपर्क बनाती है। चरण 2: पोषक पदार्थ और ऑक्सीजन पतली सतहों से भ्रूण तक जाते हैं। चरण 3: भ्रूण के अपशिष्ट भी माता की ओर जा सकते हैं।
B. यह माता और भ्रूण के बीच पोषण ऑक्सीजन और अपशिष्ट का आदान प्रदान कराती है/It allows exchange of nutrients oxygen and wastes between mother and embryo
Step 1
Concept
The embryo cannot take food by itself.
Step 2
Why this answer is correct
It receives nutrients and oxygen from the mother.
Step 3
Exam Tip
Placenta also helps in removal of wastes. चरण 1: भ्रूण स्वयं भोजन नहीं ले सकता। चरण 2: उसे माता से पोषण और ऑक्सीजन मिलते हैं। चरण 3: गर्भनाल अपशिष्ट हटाने में भी मदद करती है।
A. क्योंकि पदार्थों का आदान प्रदान पतली सतहों से हो सकता है/Because materials can exchange across thin surfaces
Step 1
Concept
Placenta provides close contact between mother and embryo.
Step 2
Why this answer is correct
Nutrients and oxygen can pass across thin surfaces to the embryo.
Step 3
Exam Tip
Wastes can also pass from embryo to mother. चरण 1: अपरा में माता और भ्रूण के बीच निकट संपर्क होता है। चरण 2: पोषक पदार्थ और ऑक्सीजन पतली सतहों से भ्रूण तक पहुंच सकते हैं। चरण 3: अपशिष्ट पदार्थ भी भ्रूण से माता की ओर जा सकते हैं।
A. यह माता और भ्रूण के बीच पोषण ऑक्सीजन और अपशिष्ट का आदान प्रदान कराती है/It allows exchange of nutrients oxygen and wastes between mother and embryo
Step 1
Concept
The embryo cannot eat food by itself.
Step 2
Why this answer is correct
It needs nutrients and oxygen from the mother.
Step 3
Exam Tip
Placenta helps exchange these materials and also removes wastes. चरण 1: भ्रूण स्वयं भोजन नहीं खा सकता। चरण 2: उसे माता से पोषण और ऑक्सीजन चाहिए। चरण 3: गर्भनाल इन पदार्थों के आदान प्रदान में मदद करती है और अपशिष्ट हटाने में भी सहायक होती है।
A. माँ और भ्रूण के बीच पदार्थों का आदान प्रदान कराना/To exchange materials between mother and embryo
Step 1
Concept
The embryo needs nutrition and oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
The placenta helps transfer useful materials from the mother to the embryo.
Step 3
Exam Tip
It also helps move wastes from the embryo to the mother. चरण 1: भ्रूण को पोषण और ऑक्सीजन की आवश्यकता होती है। चरण 2: अपरा माँ के रक्त से उपयोगी पदार्थ भ्रूण तक पहुँचाने में मदद करती है। चरण 3: अपरा अपशिष्ट पदार्थों को भ्रूण से माँ की ओर भेजने में भी सहायक है।
A. ताकि पदार्थों का आदान प्रदान अधिक प्रभावी हो/So that exchange of materials is more effective
Step 1
Concept
Tissues need oxygen and nutrients.
Step 2
Why this answer is correct
Thin capillary walls allow materials to move in and out.
Step 3
Exam Tip
A network increases contact area and speeds exchange. चरण 1: ऊतकों को ऑक्सीजन और पोषक पदार्थ चाहिए। चरण 2: केशिकाओं की पतली दीवारें पदार्थों को आने जाने देती हैं। चरण 3: जाल जैसी व्यवस्था संपर्क क्षेत्र बढ़ाकर विनिमय तेज करती है।
A. गैसों का प्रसार कठिन होगा/Diffusion of gases will become difficult
Step 1
Concept
Gas exchange in alveoli occurs through a thin surface.
Step 2
Why this answer is correct
Fluid accumulation creates a barrier for gases.
Step 3
Exam Tip
This can reduce oxygen entry into blood. चरण 1: वायुकोषों में गैस विनिमय पतली सतह से होता है। चरण 2: तरल जमा होने से गैसों को पार जाने में बाधा होगी। चरण 3: इससे ऑक्सीजन का रक्त में पहुँचना कम हो सकता है।
A. रक्त और ऊतकों के बीच पदार्थों का आदान प्रदान/Exchange of materials between blood and tissues
Step 1
Concept
Capillary walls are very thin.
Step 2
Why this answer is correct
They are close to body cells.
Step 3
Exam Tip
This allows exchange of oxygen nutrients and wastes. चरण 1: केशिकाओं की दीवारें बहुत पतली होती हैं। चरण 2: वे शरीर की कोशिकाओं के पास होती हैं। चरण 3: इसी कारण ऑक्सीजन पोषक पदार्थ और अपशिष्ट का आदान प्रदान होता है।
A. तेज और प्रभावी गैस विनिमय/Fast and effective gas exchange
Step 1
Concept
Many alveoli provide a large surface area.
Step 2
Why this answer is correct
Thin walls reduce diffusion distance for gases.
Step 3
Exam Tip
This makes oxygen and carbon dioxide exchange effective. चरण 1: बहुत अधिक वायुकोष बड़ा सतह क्षेत्र देते हैं। चरण 2: पतली दीवारें गैसों के फैलाव की दूरी घटाती हैं। चरण 3: इससे ऑक्सीजन और कार्बन डाइऑक्साइड का आदान प्रदान प्रभावी होता है।
A. गैस विनिमय और जल बचत के बीच संतुलन बनाकर/By balancing gas exchange and water conservation
Step 1
Concept
Open stomata help carbon dioxide enter.
Step 2
Why this answer is correct
Water vapour also leaves through open stomata.
Step 3
Exam Tip
Thus stomata balance food formation and water conservation. चरण 1: खुले रंध्र कार्बन डाइऑक्साइड के प्रवेश में मदद करते हैं। चरण 2: खुले रंध्रों से जल वाष्प भी निकलती है। चरण 3: इसलिए रंध्र पौधे को भोजन निर्माण और जल संरक्षण के बीच संतुलन देते हैं।
A. गैसों का तेज और सरल प्रसार कराने के लिए/To allow fast and easy diffusion of gases
Step 1
Concept
Gas exchange occurs by diffusion.
Step 2
Why this answer is correct
A moist surface helps gases dissolve and a thin surface reduces distance.
Step 3
Exam Tip
Thus oxygen and carbon dioxide exchange quickly. चरण 1: गैस विनिमय प्रसार द्वारा होता है। चरण 2: नम सतह गैसों को घुलने में सहायता करती है और पतली सतह दूरी घटाती है। चरण 3: इसलिए ऑक्सीजन और कार्बन डाइऑक्साइड का विनिमय जल्दी होता है।
A. कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश घटेगा और प्रकाश संश्लेषण कम होगा/Carbon dioxide entry will decrease and photosynthesis will reduce
Step 1
Concept
Stomata are needed for gas exchange.
Step 2
Why this answer is correct
If stomata remain closed, less carbon dioxide enters.
Step 3
Exam Tip
Even with water available, lack of carbon dioxide will reduce food formation. चरण 1: रंध्र गैसों के आदान प्रदान के लिए जरूरी हैं। चरण 2: रंध्र बंद रहने से कार्बन डाइऑक्साइड अंदर कम जाएगी। चरण 3: जल उपलब्ध होने पर भी कार्बन डाइऑक्साइड की कमी भोजन निर्माण घटा देगी।
A. कोशिकाओं और रक्त के बीच पदार्थों का आदान प्रदान/Exchange of materials between cells and blood
Step 1
Concept
Blood capillaries are very close to cells.
Step 2
Why this answer is correct
Oxygen nutrients and wastes can pass through their thin walls.
Step 3
Exam Tip
Therefore they are suitable for exchange. चरण 1: रक्त केशिकाएं कोशिकाओं के बहुत पास होती हैं। चरण 2: उनकी पतली दीवारों से ऑक्सीजन पोषक पदार्थ और अपशिष्ट गुजर सकते हैं। चरण 3: इसलिए वे आदान प्रदान के लिए उपयुक्त हैं।
A. गैसों को रक्त तक तुरंत ले जाना और वहां से हटाना/To quickly take gases to and from blood
Step 1
Concept
Gas exchange occurs with air in alveoli.
Step 2
Why this answer is correct
Blood capillaries take oxygen into blood and bring carbon dioxide.
Step 3
Exam Tip
Their closeness makes gas exchange effective. चरण 1: वायुकोषों में हवा से गैसों का आदान प्रदान होता है। चरण 2: रक्त केशिकाएं ऑक्सीजन को रक्त में लेती और कार्बन डाइऑक्साइड लाती हैं। चरण 3: निकटता से गैस विनिमय प्रभावी होता है।
A. रक्त और ऊतकों के बीच पदार्थों का आदान प्रदान/Exchange of substances between blood and tissues
Step 1
Concept
Cells need oxygen and nutrients.
Step 2
Why this answer is correct
Waste substances must return to blood.
Step 3
Exam Tip
Thin capillary walls make this exchange easy. चरण 1: कोशिकाओं को ऑक्सीजन और पोषक पदार्थ चाहिए। चरण 2: अपशिष्ट पदार्थों को रक्त में लौटना होता है। चरण 3: पतली केशिका दीवारें यह आदान प्रदान आसान बनाती हैं।
A. गैसों का तेज आदान प्रदान हो सके/So that gases can exchange quickly
Step 1
Concept
Air reaches the alveoli.
Step 2
Why this answer is correct
Blood capillaries surround them.
Step 3
Exam Tip
This closeness allows oxygen to enter blood and carbon dioxide to leave easily. चरण 1: वायुकोषों में हवा आती है। चरण 2: उनके चारों ओर रक्त केशिकाएँ होती हैं। चरण 3: इस निकटता से ऑक्सीजन रक्त में और कार्बन डाइऑक्साइड बाहर आसानी से जाती है।
A. गैसों के घुलकर आदान प्रदान को आसान बनाने के लिए/To make exchange of gases easier after dissolving
Step 1
Concept
Gases exchange across a surface.
Step 2
Why this answer is correct
Gases dissolve more easily on a moist surface.
Step 3
Exam Tip
This makes oxygen and carbon dioxide exchange easier. चरण 1: गैसों का आदान प्रदान सतह के पार होता है। चरण 2: नम सतह पर गैसें आसानी से घुल सकती हैं। चरण 3: इससे ऑक्सीजन और कार्बन डाइऑक्साइड का विनिमय सरल होता है।
A. पदार्थों का आदान प्रदान आसानी से होना/Easy exchange of materials
Step 1
Concept
Capillaries are very tiny blood vessels.
Step 2
Why this answer is correct
Their walls are very thin.
Step 3
Exam Tip
Therefore, oxygen, nutrients, and wastes exchange easily. चरण 1: केशिकाएँ बहुत सूक्ष्म रक्त वाहिनियाँ हैं। चरण 2: उनकी दीवारें बहुत पतली होती हैं। चरण 3: इसलिए ऑक्सीजन पोषक पदार्थ और अपशिष्ट का आदान प्रदान आसानी से होता है।
A. गैस आदान प्रदान के लिए सतह क्षेत्र बढ़ता है/Surface area for gas exchange increases
Step 1
Concept
Gas exchange occurs over a surface.
Step 2
Why this answer is correct
More alveoli provide more surface area.
Step 3
Exam Tip
This makes exchange of oxygen and carbon dioxide faster. चरण 1: गैसों का आदान प्रदान सतह पर होता है। चरण 2: अधिक वायुकोष अधिक सतह क्षेत्र देते हैं। चरण 3: इससे ऑक्सीजन और कार्बन डाइऑक्साइड का आदान प्रदान तेज होता है।
A. गैस आदान प्रदान के लिए अधिक सतह क्षेत्र मिलता है/More surface area is available for gas exchange
Step 1
Concept
Gas exchange occurs across a surface.
Step 2
Why this answer is correct
More alveoli provide greater surface area.
Step 3
Exam Tip
This makes oxygen and carbon dioxide exchange effective. चरण 1: गैसों का आदान प्रदान सतह पर होता है। चरण 2: अधिक अल्वियोली अधिक सतह क्षेत्र देती हैं। चरण 3: इससे ऑक्सीजन और कार्बन डाइऑक्साइड का आदान प्रदान प्रभावी होता है।
A. पदार्थों का आदान प्रदान कराना/To allow exchange of materials
Step 1
Concept
Capillaries are very thin blood vessels.
Step 2
Why this answer is correct
Their thin walls make exchange of materials easy.
Step 3
Exam Tip
Tissues receive oxygen and nutrients through them. चरण 1: केशिकाएँ बहुत पतली रक्त वाहिनियाँ होती हैं। चरण 2: इनकी दीवारें पतली होने से पदार्थों का आदान प्रदान आसान होता है। चरण 3: ऊतकों को ऑक्सीजन और पोषक पदार्थ यहीं से मिलते हैं।
A. गैस विनिमय के लिए बड़ा सतह क्षेत्र मिलना/Large surface area for gas exchange
Step 1
Concept
Alveoli are small but very numerous.
Step 2
Why this answer is correct
This increases the total surface area.
Step 3
Exam Tip
A large surface area makes gas exchange more effective. चरण 1: वायुकोष छोटे होते हैं पर संख्या में बहुत अधिक होते हैं। चरण 2: इससे कुल सतह क्षेत्र बढ़ जाता है। चरण 3: बड़ा सतह क्षेत्र गैस विनिमय को अधिक प्रभावी बनाता है।
Carbon dioxide and oxygen are exchanged through them.
Step 3
Exam Tip
These pores are called stomata. चरण 1: पत्तियों में बहुत छोटे छिद्र होते हैं। चरण 2: इनसे कार्बन डाइऑक्साइड और ऑक्सीजन का आदान प्रदान होता है। चरण 3: इन छिद्रों को रंध्र कहते हैं।
A. दो यौगिकों के आयन नए युग्म बनाते हैं/Ions of two compounds form new pairs
Step 1
Concept
Both reactants are ionic compounds.
Step 2
Why this answer is correct
Their ions exchange with each other.
Step 3
Exam Tip
Formation of new ion pairs makes it double displacement. चरण 1: दोनों अभिकारक आयनिक यौगिक हैं। चरण 2: उनके आयन आपस में बदलते हैं। चरण 3: नए आयन युग्म बनने से यह द्वि विस्थापन कहलाती है।
B. दो यौगिकों के आयनों की अदला बदली से/By exchanging ions of two compounds
Step 1
Concept
Two compounds take part in double displacement.
Step 2
Why this answer is correct
Their cations and anions form new pairs.
Step 3
Exam Tip
Products are decided from these new pairs. चरण 1: द्वि विस्थापन में दो यौगिक भाग लेते हैं। चरण 2: उनके धनायन और ऋणायन नए युग्म बनाते हैं। चरण 3: इन्हीं नए युग्मों से उत्पाद तय होते हैं।
A. दो यौगिकों के आयनों की अदला बदली से/By exchange of ions of two compounds
Step 1
Concept
Two compounds take part in double displacement.
Step 2
Why this answer is correct
Their positive and negative ions exchange.
Step 3
Exam Tip
Products are identified by the new ion pairs. चरण 1: द्वि विस्थापन में दो यौगिक भाग लेते हैं। चरण 2: उनके धनायन और ऋणायन बदल जाते हैं। चरण 3: नए आयन युग्मों से उत्पाद पहचाने जाते हैं।
A. दो यौगिकों में आयनों का आदान-प्रदान/Exchange of ions between two compounds
Step 1
Concept
Two compounds take part in double displacement.
Step 2
Why this answer is correct
They exchange their ions.
Step 3
Exam Tip
This forms two new compounds. चरण 1: द्वि विस्थापन में दो यौगिक भाग लेते हैं। चरण 2: वे अपने आयनों की अदला-बदली करते हैं। चरण 3: इससे दो नए यौगिक बनते हैं।
A. दो यौगिकों के आयनों का आदान-प्रदान/Exchange of ions between two compounds
Step 1
Concept
Two compounds take part in double displacement.
Step 2
Why this answer is correct
They exchange their ions.
Step 3
Exam Tip
This forms two new compounds. चरण 1: द्वि विस्थापन में दो यौगिक भाग लेते हैं। चरण 2: वे अपने आयनों का आदान-प्रदान करते हैं। चरण 3: इससे दो नए यौगिक बनते हैं।
D. प्रवाल विरंजन और समुद्री पारिस्थितिकी संकट/Coral bleaching and marine ecosystem stress
Step 1
Concept
Coral bleaching is a major threat linked with warmer sea water. For exams remember the reef and climate link.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. प्रवाल विरंजन और समुद्री पारिस्थितिकी संकट / Coral bleaching and marine ecosystem stress. Coral bleaching is a major threat linked with warmer sea water. For exams remember the reef and climate link.
Step 3
Exam Tip
प्रवाल विरंजन गर्म समुद्री जल से जुड़ा बड़ा खतरा है। परीक्षा में रीफ और जलवायु संबंध याद रखें।
A. समुद्र स्तर वृद्धि और तूफानी क्षरण/Sea level rise and storm erosion
Step 1
Concept
Sea level and extreme weather can damage coastal heritage. For exams remember climate risk.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. समुद्र स्तर वृद्धि और तूफानी क्षरण / Sea level rise and storm erosion. Sea level and extreme weather can damage coastal heritage. For exams remember climate risk.
Step 3
Exam Tip
समुद्र स्तर और चरम मौसम तटीय धरोहरों को नुकसान पहुंचा सकते हैं। परीक्षा में जलवायु जोखिम याद रखें।
D. समुद्र स्तर वृद्धि और चरम मौसम से/Through sea level rise and extreme weather
Step 1
Concept
Climate change can threaten both cultural and natural sites. For exams remember climate risk.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. समुद्र स्तर वृद्धि और चरम मौसम से / Through sea level rise and extreme weather. Climate change can threaten both cultural and natural sites. For exams remember climate risk.
Step 3
Exam Tip
जलवायु परिवर्तन सांस्कृतिक और प्राकृतिक स्थलों के लिए खतरा बन सकता है। परीक्षा में जलवायु जोखिम याद रखें।
A. समुद्र स्तर वृद्धि चरम मौसम और पारिस्थितिकी बदलाव के माध्यम से/Through sea level rise extreme weather and ecological change
Step 1
Concept
Climate change can affect both cultural and natural sites. For exams remember risk and adaptation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. समुद्र स्तर वृद्धि चरम मौसम और पारिस्थितिकी बदलाव के माध्यम से / Through sea level rise extreme weather and ecological change. Climate change can affect both cultural and natural sites. For exams remember risk and adaptation.
Step 3
Exam Tip
जलवायु परिवर्तन सांस्कृतिक और प्राकृतिक दोनों स्थलों को प्रभावित कर सकता है। परीक्षा में जोखिम और अनुकूलन याद रखें।
A. इसने राजशाही को इस्लामी गणराज्य और धार्मिक राजनीतिक मॉडल से बदला/It replaced monarchy with Islamic republic and religious political model
Step 1
Concept
The Iranian Revolution changed the ideological identity of the state. For exams connect it with 1979.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने राजशाही को इस्लामी गणराज्य और धार्मिक राजनीतिक मॉडल से बदला / It replaced monarchy with Islamic republic and religious political model. The Iranian Revolution changed the ideological identity of the state. For exams connect it with 1979.
Step 3
Exam Tip
ईरानी क्रांति ने राज्य की वैचारिक पहचान बदल दी। परीक्षा में इसे उन्नीस सौ उन्यासी से जोड़ें।
A. क्योंकि कुछ देश इसे विकास पर्यावरण और सुरक्षा तीनों से जुड़ा मानते हैं/Because some countries see it as linked with development environment and security
Step 1
Concept
Climate change in the UN also involves debates on responsibility and development. For exams treat it as a modern global issue.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कुछ देश इसे विकास पर्यावरण और सुरक्षा तीनों से जुड़ा मानते हैं / Because some countries see it as linked with development environment and security. Climate change in the UN also involves debates on responsibility and development. For exams treat it as a modern global issue.
Step 3
Exam Tip
जलवायु परिवर्तन पर संयुक्त राष्ट्र में जिम्मेदारी और विकास की बहस भी जुड़ी है। परीक्षा में इसे आधुनिक वैश्विक मुद्दा मानें।
A. क्योंकि सैनिक और जनता ने बड़े रक्तपात के बिना तानाशाही समाप्त की/Because soldiers and people ended dictatorship without major bloodshed
Step 1
Concept
Portugal's Carnation Revolution was linked with low violence and democratic change. For exams remember the name and nature.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि सैनिक और जनता ने बड़े रक्तपात के बिना तानाशाही समाप्त की / Because soldiers and people ended dictatorship without major bloodshed. Portugal's Carnation Revolution was linked with low violence and democratic change. For exams remember the name and nature.
Step 3
Exam Tip
पुर्तगाल की कार्नेशन क्रांति कम हिंसा और लोकतांत्रिक बदलाव से जुड़ी थी। परीक्षा में नाम और प्रकृति याद रखें।
A. कामकाजी और सार्वजनिक जीवन में महिलाओं की भागीदारी बढ़ी/Women's participation in work and public life increased
Step 1
Concept
Women contributed in factories services and relief work during wars. For exams also remember social results of war.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कामकाजी और सार्वजनिक जीवन में महिलाओं की भागीदारी बढ़ी / Women's participation in work and public life increased. Women contributed in factories services and relief work during wars. For exams also remember social results of war.
Step 3
Exam Tip
युद्धों में महिलाओं ने कारखानों सेवाओं और राहत कार्यों में योगदान दिया। परीक्षा में युद्ध के सामाजिक परिणाम भी याद रखें।
A. महिलाओं की सार्वजनिक भूमिका बढ़ी/Women's public role increased
Step 1
Concept
During the movement, women came out of household limits and joined public activities.
Step 2
Why this answer is correct
This made their role in society more visible.
Step 3
Exam Tip
In exams, understand women's participation as a sign of social change. चरण 1: महिलाओं ने आंदोलन के दौरान घर की सीमा से बाहर सार्वजनिक कामों में भाग लिया। चरण 2: इससे समाज में उनकी भूमिका अधिक दिखाई देने लगी। चरण 3: परीक्षा में महिलाओं की भागीदारी को सामाजिक बदलाव के संकेत के रूप में समझें।
This can make the voice deeper. चरण 1: किशोरावस्था में हार्मोन शरीर में बदलाव लाते हैं। चरण 2: लड़कों में स्वर यंत्र बढ़ सकता है। चरण 3: इससे आवाज भारी हो सकती है।
A. जब विविधताएं मौजूद हों और कुछ बदलाव लाभ या संयोग से बढ़ें/When variations exist and some changes increase by advantage or chance
Step 1
Concept
Variation is needed for a population to change.
Step 2
Why this answer is correct
Natural selection can increase favourable traits.
Step 3
Exam Tip
Genetic drift can change trait frequency by chance. चरण 1: आबादी बदलने के लिए विविधता जरूरी है। चरण 2: प्राकृतिक चयन लाभदायक लक्षणों को बढ़ा सकता है। चरण 3: आनुवंशिक बहाव संयोग से लक्षणों की संख्या बदल सकता है।
A. क्योंकि विकास पीढ़ियों में विरासत वाले बदलावों पर निर्भर करता है/Because evolution depends on inherited changes across generations
Step 1
Concept
Evolution is change in a population across generations.
Step 2
Why this answer is correct
A change can accumulate only if it passes to the next generation.
Step 3
Exam Tip
Therefore it must be inherited as well as useful. चरण 1: क्रमिक विकास आबादी में पीढ़ी दर पीढ़ी बदलाव है। चरण 2: बदलाव अगली पीढ़ी में जाए तभी जमा हो सकता है। चरण 3: इसलिए उपयोगी होने के साथ विरासत में जाना भी जरूरी है।
A. क्योंकि संतान को आनुवंशिक सूचना जनन कोशिकाओं से मिलती है/Because offspring receive genetic information through reproductive cells
Step 1
Concept
Offspring are formed from reproductive cells.
Step 2
Why this answer is correct
Only information present in reproductive cells passes to the next generation.
Step 3
Exam Tip
Changes in body cells are usually not inherited. चरण 1: संतान का निर्माण जनन कोशिकाओं से होता है। चरण 2: अगली पीढ़ी में वही सूचना जाती है जो जनन कोशिकाओं में हो। चरण 3: शरीर कोशिका का बदलाव सामान्यतः विरासत में नहीं जाता।
A. वे पीढ़ियों में जमा होकर आबादी की बनावट बदल सकते हैं/They can accumulate over generations and change population form
Step 1
Concept
Some inherited variations may occur in each generation.
Step 2
Why this answer is correct
Useful changes survive and increase.
Step 3
Exam Tip
Over long time their accumulation can produce major evolutionary change. चरण 1: हर पीढ़ी में कुछ वंशागत विविधताएं हो सकती हैं। चरण 2: लाभकारी बदलाव टिकते और बढ़ते हैं। चरण 3: लंबे समय में उनका संग्रह बड़ा विकासात्मक बदलाव ला सकता है।
A. पुरानी राजवंशीय व्यवस्था से आधुनिक नागरिक राष्ट्र की ओर परिवर्तन/A transition from the old dynastic order to a modern civic nation
Step 1
Concept
Symbols show the political message of society.
Step 2
Why this answer is correct
New symbols placed the civic nation above the old dynastic framework.
Step 3
Exam Tip
Connect symbolic change with change in political order. चरण 1: प्रतीक समाज के राजनीतिक संदेश को दिखाते हैं। चरण 2: नए प्रतीकों ने पुराने राजवंशीय ढांचे की जगह नागरिक राष्ट्र को सामने रखा। चरण 3: प्रतीक परिवर्तन को शासन परिवर्तन से जोड़कर समझें।
A. राजशाही से नागरिक राष्ट्र की ओर बदलाव/Shift from monarchy to citizen nation
Step 1
Concept
Old symbols reminded people of monarchy.
Step 2
Why this answer is correct
New symbols showed the new identity of a citizen nation.
Step 3
Exam Tip
Understand it as both political and cultural change. चरण 1: पुराने प्रतीक राजशाही की याद दिलाते थे। चरण 2: नए प्रतीक नागरिक राष्ट्र की नई पहचान दिखाते थे। चरण 3: इसे राजनीतिक और सांस्कृतिक बदलाव दोनों के रूप में समझें।
B. इसने नए मजदूर वर्ग और मध्य वर्ग को बढ़ाया/It increased the new working class and middle class
Step 1
Concept
Understand the social impact of industrialization.
Step 2
Why this answer is correct
Factories and trade expanded the working class and middle class.
Step 3
Exam Tip
New social classes became important in nationalist politics. चरण 1: औद्योगीकरण का समाज पर प्रभाव समझें। चरण 2: कारखानों और व्यापार से मजदूर और मध्य वर्ग का विस्तार हुआ। चरण 3: नए सामाजिक वर्ग राष्ट्रवादी राजनीति में महत्वपूर्ण बने।
