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45 results found for "educational rules" in Class 10.

आर्द्रभूमि संरक्षण और प्रबंधन नियमों का नया संस्करण किस वर्ष अधिसूचित हुआ था?

In which year was the revised Wetlands Conservation and Management Rules notified?

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Correct Answer

C. 20172017

Step 1

Concept

The revised Wetlands Rules were notified in 2017. Link them with state-level wetland management.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. 2017 / 2017. The revised Wetlands Rules were notified in 2017. Link them with state-level wetland management.

Step 3

Exam Tip

संशोधित आर्द्रभूमि नियम 2017 में अधिसूचित हुए थे। इन्हें राज्य स्तर के आर्द्रभूमि प्रबंधन से जोड़ें।

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आर्द्रभूमि संरक्षण और प्रबंधन नियम भारत में पहली बार किस वर्ष अधिसूचित हुए थे?

In which year were the Wetlands Conservation and Management Rules first notified in India?

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Correct Answer

B. 20102010

Step 1

Concept

The Wetlands Rules were first notified in 2010. Link them with protection of water bodies and ecology.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. 2010 / 2010. The Wetlands Rules were first notified in 2010. Link them with protection of water bodies and ecology.

Step 3

Exam Tip

आर्द्रभूमि नियम 2010 में पहली बार अधिसूचित हुए थे। इन्हें जल निकायों और पारिस्थितिकी संरक्षण से जोड़ें।

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वन अधिकार अधिनियम के नियम किस वर्ष अधिसूचित हुए थे?

In which year were the Forest Rights Act rules notified?

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Correct Answer

C. 20082008

Step 1

Concept

The Forest Rights Rules were notified in 2008. Link them with the process of implementing forest rights.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. 2008 / 2008. The Forest Rights Rules were notified in 2008. Link them with the process of implementing forest rights.

Step 3

Exam Tip

वन अधिकार नियम 2008 में अधिसूचित हुए थे। इन्हें वन अधिकारों के लागू करने की प्रक्रिया से जोड़ें।

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ओजोन क्षयकारी पदार्थ नियम भारत में किस वर्ष अधिसूचित हुए थे?

In which year were the Ozone Depleting Substances Rules notified in India?

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Correct Answer

C. 20002000

Step 1

Concept

The Ozone Depleting Substances Rules were notified in 2000. Link them with India's domestic system for ozone protection.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. 2000 / 2000. The Ozone Depleting Substances Rules were notified in 2000. Link them with India's domestic system for ozone protection.

Step 3

Exam Tip

ओजोन क्षयकारी पदार्थ नियम 2000 में अधिसूचित हुए थे। इन्हें ओजोन परत संरक्षण की घरेलू व्यवस्था से जोड़ें।

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विशेषज्ञ स्तर पर कला तत्वों का सर्वोच्च शैक्षिक उद्देश्य क्या है?

At expert level what is the highest educational aim of art elements?

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Correct Answer

B. दृश्य रचना को समझना बनाना मूल्यांकन करना और सुधारनाUnderstand create evaluate and improve visual composition

Step 1

Concept

Art elements are basis of both creation and criticism. Exam tip: write both creation and evaluation.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. दृश्य रचना को समझना बनाना मूल्यांकन करना और सुधारना / Understand create evaluate and improve visual composition. Art elements are basis of both creation and criticism. Exam tip: write both creation and evaluation.

Step 3

Exam Tip

कला तत्व रचना और आलोचना दोनों के आधार हैं। परीक्षा में creation और evaluation दोनों लिखें।

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कला के तत्वों को सीखने का अंतिम शैक्षिक उद्देश्य क्या है?

What is the final educational aim of learning elements of art?

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Correct Answer

A. दृश्य रचना को समझना बनाना जांचना और सुधारनाTo understand create evaluate and improve visual composition

Step 1

Concept

Learning art elements helps in both creation and criticism. Exam tip: write both creation and evaluation.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. दृश्य रचना को समझना बनाना जांचना और सुधारना / To understand create evaluate and improve visual composition. Learning art elements helps in both creation and criticism. Exam tip: write both creation and evaluation.

Step 3

Exam Tip

कला तत्व सीखना रचना और आलोचना दोनों में मदद करता है। परीक्षा में creation और evaluation दोनों लिखें।

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मिशनरी शिक्षा को केवल शैक्षिक सुधार मानना क्यों अधूरा है?

Why is it incomplete to see missionary education only as educational reform?

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Correct Answer

A. क्योंकि उसका धर्म और संस्कृति पर भी प्रभाव पड़ता थाBecause it also affected religion and culture

Step 1

Concept

Missionary education created cultural influence along with education. For exams understand cultural colonialism.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. क्योंकि उसका धर्म और संस्कृति पर भी प्रभाव पड़ता था / Because it also affected religion and culture. Missionary education created cultural influence along with education. For exams understand cultural colonialism.

Step 3

Exam Tip

मिशनरी शिक्षा ने शिक्षा के साथ सांस्कृतिक प्रभाव भी डाला। परीक्षा में सांस्कृतिक उपनिवेशवाद समझें।

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मेइजी जापान में शिक्षा सुधारों का मुख्य उद्देश्य क्या था?

What was the main aim of educational reforms in Meiji Japan?

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Correct Answer

A. आधुनिक नागरिक और कुशल कर्मी तैयार करनाPreparing modern citizens and skilled workers

Step 1

Concept

Educational reforms provided human resources for a modern state and industry. For exams connect education with modernization.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. आधुनिक नागरिक और कुशल कर्मी तैयार करना / Preparing modern citizens and skilled workers. Educational reforms provided human resources for a modern state and industry. For exams connect education with modernization.

Step 3

Exam Tip

शिक्षा सुधारों ने आधुनिक राज्य और उद्योग को मानव संसाधन दिया। परीक्षा में शिक्षा को आधुनिकीकरण से जोड़ें।

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सुकरात की संवाद पद्धति का सबसे गहरा शैक्षिक महत्व क्या था?

What was the deepest educational importance of Socrates' dialogic method?

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Correct Answer

A. प्रश्नों से आलोचनात्मक सोच विकसित करनाDeveloping critical thinking through questions

Step 1

Concept

Socrates deepened thinking through questions and dialogue. Connect it with the method of Greek philosophy.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. प्रश्नों से आलोचनात्मक सोच विकसित करना / Developing critical thinking through questions. Socrates deepened thinking through questions and dialogue. Connect it with the method of Greek philosophy.

Step 3

Exam Tip

सुकरात प्रश्न और संवाद से सोच को गहरा करते थे। परीक्षा में इसे यूनानी दर्शन की पद्धति से जोड़ें।

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सुकरात की पद्धति का मुख्य शैक्षिक मूल्य क्या था?

What was the main educational value of Socrates' method?

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Correct Answer

A. प्रश्नों से आलोचनात्मक सोच बढ़ानाIncreasing critical thinking through questions

Step 1

Concept

Socrates deepened thinking through questions. Link it with the dialogic method in exams.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. प्रश्नों से आलोचनात्मक सोच बढ़ाना / Increasing critical thinking through questions. Socrates deepened thinking through questions. Link it with the dialogic method in exams.

Step 3

Exam Tip

सुकरात प्रश्नों के माध्यम से सोच को गहरा करते थे। परीक्षा में इसे संवादात्मक विधि से जोड़ें।

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प्लेटो किस प्रसिद्ध शिक्षण संस्थान से जुड़ा था?

Plato was associated with which famous educational institution?

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Correct Answer

A. अकादमीAcademy

Step 1

Concept

Plato made the philosophical tradition of the Academy famous. In exams, remember him as a link between Socrates and Aristotle.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. अकादमी / Academy. Plato made the philosophical tradition of the Academy famous. In exams, remember him as a link between Socrates and Aristotle.

Step 3

Exam Tip

प्लेटो ने अकादमी से जुड़ी दार्शनिक परंपरा को प्रसिद्ध किया। परीक्षा में उसे सुकरात और अरस्तू के बीच की कड़ी मानें।

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शांतिनिकेतन की खुली कक्षाओं की परंपरा किस शैक्षिक दृष्टि को दर्शाती है?

The tradition of open-air classes at Santiniketan reflects which educational vision?

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Correct Answer

A. प्रकृति के बीच स्वतंत्र सीखनाFree learning amid nature

Step 1

Concept

Santiniketan is linked with Tagore's nature-centred educational vision. In exams connect it with Visva-Bharati and cultural renaissance.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. प्रकृति के बीच स्वतंत्र सीखना / Free learning amid nature. Santiniketan is linked with Tagore's nature-centred educational vision. In exams connect it with Visva-Bharati and cultural renaissance.

Step 3

Exam Tip

शांतिनिकेतन टैगोर की प्रकृति केंद्रित शिक्षा दृष्टि से जुड़ा है। परीक्षा में इसे विश्वभारती और सांस्कृतिक पुनर्जागरण से जोड़ें।

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हौज खास परिसर में कौन सा सल्तनती जलाशय और शैक्षिक परिसर से जुड़ा इतिहास मिलता है?

Hauz Khas complex preserves history linked with which Sultanate reservoir and educational complex?

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Correct Answer

A. हौज ए अलाईHauz-i-Alai

Step 1

Concept

Hauz Khas complex is linked with the Hauz-i-Alai reservoir and madrasa tradition. For exams identify monuments of urban water management.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. हौज ए अलाई / Hauz-i-Alai. Hauz Khas complex is linked with the Hauz-i-Alai reservoir and madrasa tradition. For exams identify monuments of urban water management.

Step 3

Exam Tip

हौज खास परिसर हौज ए अलाई जलाशय और मदरसा परंपरा से जुड़ा है। परीक्षा में शहरी जल प्रबंधन स्मारकों को पहचानें।

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नालंदा विश्वविद्यालय के अवशेष किस प्राचीन शिक्षा परंपरा का प्रमाण हैं?

The ruins of Nalanda University are evidence of which ancient educational tradition?

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Correct Answer

A. आवासीय उच्च शिक्षा केंद्रResidential higher learning centre

Step 1

Concept

Nalanda was a residential higher learning centre of ancient India. For exams remember the nature and state of learning centres.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. आवासीय उच्च शिक्षा केंद्र / Residential higher learning centre. Nalanda was a residential higher learning centre of ancient India. For exams remember the nature and state of learning centres.

Step 3

Exam Tip

नालंदा प्राचीन भारत का आवासीय उच्च शिक्षा केंद्र था। परीक्षा में शिक्षा केंद्रों की प्रकृति और राज्य याद रखें।

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नालंदा महाविहार के अवशेष किस प्रकार की ईंट वास्तुकला और शिक्षा परंपरा को दिखाते हैं?

The ruins of Nalanda Mahavihara show what type of brick architecture and educational tradition?

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Correct Answer

A. प्राचीन आवासीय विश्वविद्यालय परंपराAncient residential university tradition

Step 1

Concept

Nalanda was an ancient residential learning centre. In exams connect it with Buddhist studies and Bihar.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. प्राचीन आवासीय विश्वविद्यालय परंपरा / Ancient residential university tradition. Nalanda was an ancient residential learning centre. In exams connect it with Buddhist studies and Bihar.

Step 3

Exam Tip

नालंदा प्राचीन आवासीय शिक्षा केंद्र था। परीक्षा में इसे बौद्ध अध्ययन और बिहार से जोड़ें।

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शांतिनिकेतन किस व्यक्ति की शैक्षिक और सांस्कृतिक विरासत से सबसे अधिक जुड़ा है?

Santiniketan is most closely linked with the educational and cultural legacy of which person?

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Correct Answer

A. रवींद्रनाथ टैगोरRabindranath Tagore

Step 1

Concept

Santiniketan is linked with Rabindranath Tagore. In exams connect it with education and cultural renaissance.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. रवींद्रनाथ टैगोर / Rabindranath Tagore. Santiniketan is linked with Rabindranath Tagore. In exams connect it with education and cultural renaissance.

Step 3

Exam Tip

शांतिनिकेतन रवींद्रनाथ टैगोर से जुड़ा है। परीक्षा में इसे शिक्षा और सांस्कृतिक पुनर्जागरण से जोड़ें।

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कुमारगुप्त प्रथम को परंपरागत रूप से किस प्रसिद्ध शिक्षण संस्था की स्थापना से जोड़ा जाता है?

Kumaragupta I is traditionally associated with the founding of which famous educational institution?

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Correct Answer

A. नालंदा विश्वविद्यालयNalanda University

Step 1

Concept

Kumaragupta I is associated with the founding of Nalanda University. For exams connect the Gupta period with growth in education and culture.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. नालंदा विश्वविद्यालय / Nalanda University. Kumaragupta I is associated with the founding of Nalanda University. For exams connect the Gupta period with growth in education and culture.

Step 3

Exam Tip

कुमारगुप्त प्रथम को नालंदा विश्वविद्यालय की स्थापना से जोड़ा जाता है। परीक्षा में गुप्तकाल को शिक्षा और संस्कृति के उत्कर्ष से जोड़ें।

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आर्य समाज के शिक्षा कार्य और डी ए वी संस्थाओं का व्यापक महत्व क्या था?

What was the broader importance of Arya Samaj's educational work and DAV institutions?

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Correct Answer

A. वैदिक आदर्शों और आधुनिक शिक्षा का संयोजनCombination of Vedic ideals and modern education

Step 1

Concept

DAV institutions promoted social reform through education. Exam tip: remember institutional reforms.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. वैदिक आदर्शों और आधुनिक शिक्षा का संयोजन / Combination of Vedic ideals and modern education. DAV institutions promoted social reform through education. Exam tip: remember institutional reforms.

Step 3

Exam Tip

डी ए वी संस्थाओं ने शिक्षा के माध्यम से सामाजिक सुधार को बढ़ाया। परीक्षा में संस्थागत सुधारों को याद रखें।

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अलीगढ़ मुस्लिम विश्वविद्यालय की पृष्ठभूमि किस शैक्षिक आंदोलन से जुड़ी थी?

The background of Aligarh Muslim University was linked with which educational movement?

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Correct Answer

A. अलीगढ़ आंदोलनAligarh Movement

Step 1

Concept

The Aligarh Movement was linked with promoting modern education. Exam tip is to connect Sir Syed Ahmad Khan with it.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. अलीगढ़ आंदोलन / Aligarh Movement. The Aligarh Movement was linked with promoting modern education. Exam tip is to connect Sir Syed Ahmad Khan with it.

Step 3

Exam Tip

अलीगढ़ आंदोलन आधुनिक शिक्षा को बढ़ावा देने से जुड़ा था। परीक्षा में सर सैयद अहमद खान को इससे जोड़ें।

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विक्रमशिला के द्वारपंडितों की परंपरा किस शैक्षिक प्रक्रिया का संकेत है?

The tradition of gate scholars at Vikramashila indicates which educational process?

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Correct Answer

A. प्रवेश जांच और वाद विवाद की विद्वत परंपराAdmission scrutiny and scholarly debate tradition

Step 1

Concept

Gate scholars were linked with debate and examination in higher Buddhist learning. For exams, understand Mahaviharas as organized institutions.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. प्रवेश जांच और वाद विवाद की विद्वत परंपरा / Admission scrutiny and scholarly debate tradition. Gate scholars were linked with debate and examination in higher Buddhist learning. For exams, understand Mahaviharas as organized institutions.

Step 3

Exam Tip

द्वारपंडित उच्च बौद्ध शिक्षा में वाद विवाद और परीक्षा की परंपरा से जुड़े थे। परीक्षा में महाविहारों को संगठित संस्थान समझें।

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राष्ट्रवादी प्रतीकों के उपयोग का सबसे बड़ा शैक्षिक लाभ क्या था?

What was the greatest educational benefit of using nationalist symbols?

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Correct Answer

A. वे कठिन राष्ट्रीय विचार को सरल उदाहरणों में समझाते थेThey explained difficult national ideas through simple examples

Step 1

Concept

An idea like nationalism can be hard to understand directly.

Step 2

Why this answer is correct

Symbols make it simple and memorable.

Step 3

Exam Tip

In exams treat symbols as explanatory tools. चरण 1: राष्ट्रवाद जैसे विचार को सीधे समझना कठिन हो सकता है। चरण 2: प्रतीक उसे सरल और यादगार बनाते हैं। चरण 3: परीक्षा में प्रतीकों को समझाने वाले साधन मानें।

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विद्यार्थियों द्वारा सरकारी शिक्षण संस्थान छोड़ना किस प्रकार का विरोध था?

What type of protest was students leaving government educational institutions?

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Correct Answer

A. औपनिवेशिक संस्थाओं के बहिष्कार का विरोधProtest through boycott of colonial institutions

Step 1

Concept

One method of Non-Cooperation was to keep away from government institutions.

Step 2

Why this answer is correct

Students challenged colonial education by leaving schools.

Step 3

Exam Tip

In exams, remember boycott as a major strategy of the movement. चरण 1: असहयोग का एक तरीका सरकारी संस्थाओं से दूरी बनाना था। चरण 2: विद्यार्थियों ने स्कूल छोड़कर औपनिवेशिक शिक्षा व्यवस्था को चुनौती दी। चरण 3: परीक्षा में बहिष्कार को आंदोलन की प्रमुख रणनीति के रूप में याद रखें।

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ब्लैकआउट नियम नागरिक सुरक्षा से कैसे जुड़े थे?

How were blackout rules connected with civilian safety?

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Correct Answer

A. वे दुश्मन विमानों को लक्ष्य पहचानने से रोकते थेThey stopped enemy aircraft from identifying targets

Step 1

Concept

In blackouts lights were turned off to make cities less visible. For exams remember it as protection against air raids.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. वे दुश्मन विमानों को लक्ष्य पहचानने से रोकते थे / They stopped enemy aircraft from identifying targets. In blackouts lights were turned off to make cities less visible. For exams remember it as protection against air raids.

Step 3

Exam Tip

ब्लैकआउट में रोशनी बंद रखकर शहरों को कम दिखाया जाता था। परीक्षा में इसे हवाई हमलों से सुरक्षा के उपाय के रूप में याद रखें।

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ब्लैकआउट नियम युद्धकाल में क्यों लागू किए जाते थे?

Why were blackout rules used during wartime?

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Correct Answer

C. हवाई हमलों में शहरों को छिपाने के लिएTo hide cities during air raids

Step 1

Concept

In a blackout lights were kept off so enemy aircraft could not identify targets. For exams connect it with civilian protection.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. हवाई हमलों में शहरों को छिपाने के लिए / To hide cities during air raids. In a blackout lights were kept off so enemy aircraft could not identify targets. For exams connect it with civilian protection.

Step 3

Exam Tip

ब्लैकआउट में रोशनी बंद रखी जाती थी ताकि दुश्मन विमान लक्ष्य न पहचान सकें। परीक्षा में इसे नागरिक सुरक्षा से जोड़ें।

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भारत रत्न नियमों में मरणोपरांत सम्मान देने की अनुमति किस वर्ष जोड़ी गई थी?

In which year was permission for posthumous Bharat Ratna awards added to the rules?

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Correct Answer

B. 19551955

Step 1

Concept

In 1955, the rules were changed to allow posthumous awards. Remember it separately from Shastri's 1966 honour.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. 1955 / 1955. In 1955, the rules were changed to allow posthumous awards. Remember it separately from Shastri's 1966 honour.

Step 3

Exam Tip

1955 में नियमों में मरणोपरांत सम्मान की अनुमति जोड़ी गई थी। परीक्षा में इसे शास्त्रीजी के 1966 सम्मान से अलग याद रखें।

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ई कचरा प्रबंधन नियम भारत में किस वर्ष अधिसूचित हुए थे?

In which year were the E-Waste Management Rules notified in India?

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Correct Answer

C. 20162016

Step 1

Concept

The E-Waste Management Rules were notified in 2016. Link them with electronic waste and extended producer responsibility.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. 2016 / 2016. The E-Waste Management Rules were notified in 2016. Link them with electronic waste and extended producer responsibility.

Step 3

Exam Tip

ई कचरा प्रबंधन नियम 2016 में अधिसूचित हुए थे। इन्हें इलेक्ट्रॉनिक कचरे और विस्तारित उत्पादक जिम्मेदारी से जोड़ें।

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ठोस अपशिष्ट प्रबंधन नियम भारत में किस वर्ष अधिसूचित हुए थे?

In which year were the Solid Waste Management Rules notified in India?

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Correct Answer

C. 20162016

Step 1

Concept

The Solid Waste Management Rules were notified in 2016. Link them with waste management and urban environment.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. 2016 / 2016. The Solid Waste Management Rules were notified in 2016. Link them with waste management and urban environment.

Step 3

Exam Tip

ठोस अपशिष्ट प्रबंधन नियम 2016 में अधिसूचित हुए थे। इन्हें कचरा प्रबंधन और शहरी पर्यावरण से जोड़ें।

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प्लास्टिक अपशिष्ट प्रबंधन नियम भारत में किस वर्ष अधिसूचित हुए थे?

In which year were the Plastic Waste Management Rules notified in India?

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Correct Answer

C. 20162016

Step 1

Concept

The Plastic Waste Management Rules were notified in 2016. Link them with control of plastic pollution.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. 2016 / 2016. The Plastic Waste Management Rules were notified in 2016. Link them with control of plastic pollution.

Step 3

Exam Tip

प्लास्टिक अपशिष्ट प्रबंधन नियम 2016 में अधिसूचित हुए थे। इन्हें प्लास्टिक प्रदूषण नियंत्रण से जोड़ें।

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विनय पिटक में पातिमोक्ष नियमों का महत्व किस कारण है?

Why are Patimokkha rules in Vinaya Pitaka important?

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Correct Answer

A. भिक्षु अनुशासन की नियमित संहिता होने के कारणBecause they are a regular code of monastic discipline

Step 1

Concept

Patimokkha rules organized discipline in the Sangha. For exams, understand Buddhist Sangha as an institution.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. भिक्षु अनुशासन की नियमित संहिता होने के कारण / Because they are a regular code of monastic discipline. Patimokkha rules organized discipline in the Sangha. For exams, understand Buddhist Sangha as an institution.

Step 3

Exam Tip

पातिमोक्ष नियम संघ के अनुशासन को व्यवस्थित करते थे। परीक्षा में बौद्ध संघ को संस्थागत रूप में समझें।

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ब्रह्मगुप्त के गणितीय नियमों का ऐतिहासिक महत्व किस व्यापक परंपरा से जुड़ा है?

The historical importance of Brahmagupta's mathematical rules is linked with which wider tradition?

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Correct Answer

A. भारतीय गणित और खगोल परंपराIndian mathematics and astronomy tradition

Step 1

Concept

Brahmagupta did important work on zero and mathematical operations. For exams, remember scientific achievements with authors.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. भारतीय गणित और खगोल परंपरा / Indian mathematics and astronomy tradition. Brahmagupta did important work on zero and mathematical operations. For exams, remember scientific achievements with authors.

Step 3

Exam Tip

ब्रह्मगुप्त ने शून्य और गणितीय क्रियाओं पर महत्वपूर्ण कार्य किया। परीक्षा में वैज्ञानिक उपलब्धियों को लेखक सहित याद रखें।

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उत्तरमेरूर अभिलेख में अयोग्यता नियमों का उल्लेख किस बात को दिखाता है?

Mention of disqualification rules in Uttaramerur inscription shows what?

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Correct Answer

A. चुनाव जैसी ग्राम प्रशासनिक प्रक्रिया का नियमनRegulation of village administrative selection process

Step 1

Concept

The Uttaramerur inscription gives selection and disqualification rules for the village assembly. For exams, treat it as a source for organized local administration.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. चुनाव जैसी ग्राम प्रशासनिक प्रक्रिया का नियमन / Regulation of village administrative selection process. The Uttaramerur inscription gives selection and disqualification rules for the village assembly. For exams, treat it as a source for organized local administration.

Step 3

Exam Tip

उत्तरमेरूर अभिलेख ग्रामसभा के चयन और अयोग्यता नियम बताता है। परीक्षा में इसे व्यवस्थित स्थानीय प्रशासन का स्रोत मानें।

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चोलकालीन उत्तरमेरूर अभिलेख में सदस्य चयन के लिए योग्यता नियम किस बात को दिखाते हैं?

Qualification rules for member selection in the Chola Uttaramerur inscription show what?

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Correct Answer

A. स्थानीय स्वशासन की संगठित प्रक्रियाOrganized process of local self-government

Step 1

Concept

The Uttaramerur inscription describes rules of village assembly selection in detail. For exams, treat it as a key source for local administration.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. स्थानीय स्वशासन की संगठित प्रक्रिया / Organized process of local self-government. The Uttaramerur inscription describes rules of village assembly selection in detail. For exams, treat it as a key source for local administration.

Step 3

Exam Tip

उत्तरमेरूर अभिलेख ग्रामसभा चयन के नियमों को विस्तार से बताता है। परीक्षा में इसे स्थानीय प्रशासन का प्रमुख स्रोत मानें।

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चोलकालीन ग्रामसभा के योग्यता नियम किस अभिलेख से प्रमुख रूप से ज्ञात होते हैं?

The qualification rules of Chola village assembly are mainly known from which inscription?

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Correct Answer

A. उत्तरमेरूर अभिलेखUttaramerur inscription

Step 1

Concept

The Uttaramerur inscription describes the selection process of Chola village assembly. For exams, remember it as a key source for local self-government.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. उत्तरमेरूर अभिलेख / Uttaramerur inscription. The Uttaramerur inscription describes the selection process of Chola village assembly. For exams, remember it as a key source for local self-government.

Step 3

Exam Tip

उत्तरमेरूर अभिलेख चोल ग्रामसभा की चयन प्रक्रिया बताता है। परीक्षा में स्थानीय स्वशासन का यह प्रमुख स्रोत याद रखें।

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ब्रह्मगुप्त का शून्य संबंधी नियम किस क्षेत्र की उपलब्धि है?

Brahmagupta's rules related to zero are achievements of which field?

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Correct Answer

A. गणितMathematics

Step 1

Concept

Brahmagupta gave important mathematical rules on zero and numbers. For exams, connect zero with a major achievement of Indian mathematics.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. गणित / Mathematics. Brahmagupta gave important mathematical rules on zero and numbers. For exams, connect zero with a major achievement of Indian mathematics.

Step 3

Exam Tip

ब्रह्मगुप्त ने शून्य और संख्याओं पर महत्वपूर्ण गणितीय नियम दिए। परीक्षा में शून्य को भारतीय गणित की प्रमुख उपलब्धि से जोड़ें।

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ब्रह्मगुप्त ने किस ग्रंथ में गणित और शून्य से जुड़े नियमों पर चर्चा की?

In which text did Brahmagupta discuss mathematics and rules related to zero?

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Correct Answer

A. ब्रह्मस्फुटसिद्धांतBrahmasphutasiddhanta

Step 1

Concept

Brahmagupta's Brahmasphutasiddhanta is famous for mathematics and rules of zero. For exams, treat it as an achievement of Indian mathematics.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. ब्रह्मस्फुटसिद्धांत / Brahmasphutasiddhanta. Brahmagupta's Brahmasphutasiddhanta is famous for mathematics and rules of zero. For exams, treat it as an achievement of Indian mathematics.

Step 3

Exam Tip

ब्रह्मगुप्त का ब्रह्मस्फुटसिद्धांत गणित और शून्य के नियमों के लिए प्रसिद्ध है। परीक्षा में इसे भारतीय गणित की उपलब्धि मानें।

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बागान मजदूरों पर लागू नियमों की मुख्य विशेषता क्या थी?

What was the main feature of rules imposed on plantation workers?

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Correct Answer

A. बिना अनुमति बागान छोड़ना कठिन थाIt was difficult to leave the plantation without permission

Step 1

Concept

The free movement of plantation workers was restricted.

Step 2

Why this answer is correct

Leaving the plantation without permission was difficult.

Step 3

Exam Tip

Therefore they saw hope for freedom in the movement. चरण 1: बागान मजदूरों की स्वतंत्र आवाजाही सीमित थी। चरण 2: अनुमति के बिना बागान छोड़ना कठिन था। चरण 3: इसलिए आंदोलन में उन्होंने स्वतंत्रता की आशा देखी।

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बागान मजदूरों पर लागू नियमों ने उनकी स्वतंत्रता को कैसे सीमित किया?

How did rules applied to plantation workers limit their freedom?

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Correct Answer

A. वे बिना अनुमति बागान छोड़ नहीं सकते थेThey could not leave plantations without permission

Step 1

Concept

The plantation labour system controlled workers' movement.

Step 2

Why this answer is correct

Leaving the plantation without permission was difficult.

Step 3

Exam Tip

So swaraj meant personal freedom to them. चरण 1: बागान श्रम व्यवस्था में मजदूरों की आवाजाही नियंत्रित थी। चरण 2: बिना अनुमति बागान छोड़ना कठिन था। चरण 3: इसलिए स्वराज उनके लिए निजी आजादी का अर्थ रखता था।

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विश्व धरोहर स्थल पर जिम्मेदार पर्यटक को क्या करना चाहिए?

What should a responsible tourist do at a World Heritage Site?

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Correct Answer

C. नियमों का पालन करनाFollow rules

Step 1

Concept

A responsible tourist follows rules and keeps the site safe. For exams remember civic behavior.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. नियमों का पालन करना / Follow rules. A responsible tourist follows rules and keeps the site safe. For exams remember civic behavior.

Step 3

Exam Tip

जिम्मेदार पर्यटक नियमों का पालन करता है और स्थल को सुरक्षित रखता है। परीक्षा में नागरिक व्यवहार याद रखें।

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संयुक्त राष्ट्र महासभा में महत्वपूर्ण प्रश्नों के लिए सामान्यतः कितने बहुमत की जरूरत होती है?

What majority is generally needed for important questions in the UN General Assembly?

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Correct Answer

B. दो तिहाई बहुमतTwo thirds majority

Step 1

Concept

Important questions in the General Assembly generally need a two thirds majority. For exams remember the difference between ordinary and important questions.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. दो तिहाई बहुमत / Two thirds majority. Important questions in the General Assembly generally need a two thirds majority. For exams remember the difference between ordinary and important questions.

Step 3

Exam Tip

महत्वपूर्ण प्रश्नों पर महासभा में दो तिहाई बहुमत की जरूरत होती है। परीक्षा में साधारण और महत्वपूर्ण प्रश्नों का अंतर याद रखें।

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कौन सा विकल्प \(\sqrt{a+b}=\sqrt{a}+\sqrt{b}\) के गलत होने का सही प्रतिउदाहरण है?

Which option is a correct counterexample showing that \(\sqrt{a+b}=\sqrt{a}+\sqrt{b}\) is false?

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Correct Answer

A. (a=9) और (b=16)(a=9) and (b=16)

Step 1

Concept

\(\sqrt{9+16}=5\) while \(\sqrt{9}+\sqrt{16}=7\). In exams do not split addition inside a radical.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. (a=9) और (b=16) / (a=9) and (b=16). \(\sqrt{9+16}=5\) while \(\sqrt{9}+\sqrt{16}=7\). In exams do not split addition inside a radical.

Step 3

Exam Tip

\(\sqrt{9+16}=5\) है जबकि \(\sqrt{9}+\sqrt{16}=7\) है। परीक्षा में मूल के अंदर के योग को अलग-अलग न तोड़ें।

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कौन सा विकल्प अपरिमेय संख्या को परिमेय संख्या की तरह गलत तरीके से सरल करता है?

Which option incorrectly simplifies an irrational number as if it were rational?

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Correct Answer

A. \(\sqrt{a+b}=\sqrt{a}+\sqrt{b}\) हमेशा\(\sqrt{a+b}=\sqrt{a}+\sqrt{b}\) always

Step 1

Concept

\(\sqrt{a+b}=\sqrt{a}+\sqrt{b}\) is generally false, for example \(\sqrt{9+16}\ne3+4\). In exams do not split addition inside a radical.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. \(\sqrt{a+b}=\sqrt{a}+\sqrt{b}\) हमेशा / \(\sqrt{a+b}=\sqrt{a}+\sqrt{b}\) always. \(\sqrt{a+b}=\sqrt{a}+\sqrt{b}\) is generally false, for example \(\sqrt{9+16}\ne3+4\). In exams do not split addition inside a radical.

Step 3

Exam Tip

\(\sqrt{a+b}=\sqrt{a}+\sqrt{b}\) सामान्यतः गलत है, जैसे \(\sqrt{9+16}\ne3+4\)। परीक्षा में मूल के अंदर योग को अलग-अलग न तोड़ें।

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कौन-सा कथन हमेशा सही है?

Which statement is always correct?

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Correct Answer

C. परिमेय और अपरिमेय संख्या का अंतर अपरिमेय होता हैThe difference of a rational and an irrational number is irrational

Step 1

Concept

Subtracting an irrational number from a rational number leaves an irrational part.

Step 2

Why this answer is correct

For example, \(5-\sqrt{2}\) is irrational.

Step 3

Exam Tip

For always-type statements, checking counterexamples is useful. चरण 1: परिमेय संख्या में से अपरिमेय संख्या घटाने पर अपरिमेय भाग बचता है। चरण 2: जैसे \(5-\sqrt{2}\) अपरिमेय है। चरण 3: हमेशा वाले कथनों को प्रतिउदाहरण से जांचना उपयोगी है।

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कौन-सा कथन सही है?

Which statement is correct?

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Correct Answer

C. अशून्य परिमेय संख्या और अपरिमेय संख्या का गुणनफल अपरिमेय होता हैThe product of a non-zero rational number and an irrational number is irrational

Step 1

Concept

A non-zero rational multiplier does not remove irrationality.

Step 2

Why this answer is correct

For example, \(5\sqrt{2}\) remains irrational.

Step 3

Exam Tip

Testing always-type statements with examples is a good habit. चरण 1: अशून्य परिमेय गुणक अपरिमेयता को खत्म नहीं करता। चरण 2: जैसे \(5\sqrt{2}\) अपरिमेय रहता है। चरण 3: हमेशा वाले कथनों को उदाहरण से जांचना अच्छी आदत है।

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कौन-सा कथन हमेशा सत्य है?

Which statement is always true?

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Correct Answer

C. परिमेय और अपरिमेय संख्या का योग अपरिमेय होता हैThe sum of a rational and an irrational number is irrational

Step 1

Concept

Adding a rational number does not remove the irrational part.

Step 2

Why this answer is correct

For example, \(2+\sqrt{3}\) is irrational.

Step 3

Exam Tip

Be careful with always-type statements about sums or products of two irrational numbers. चरण 1: परिमेय संख्या जोड़ने से अपरिमेय भाग समाप्त नहीं होता। चरण 2: जैसे \(2+\sqrt{3}\) अपरिमेय है। चरण 3: दो अपरिमेय संख्याओं के योग या गुणन के बारे में हमेशा वाला नियम सावधानी से लगाएं।

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फ्रांसीसी क्रांति में संविधान की मांग राष्ट्रवाद से क्यों जुड़ी थी?

Why was the demand for a constitution linked with nationalism in the French Revolution?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह सत्ता को नागरिक नियमों से बांधती थीBecause it bound power through civic rules

Step 1

Concept

A constitution keeps power within rules.

Step 2

Why this answer is correct

It protects citizens' rights and representation.

Step 3

Exam Tip

It makes the nation a law based political community. चरण 1: संविधान सत्ता को नियमों के अंदर रखता है। चरण 2: इससे नागरिकों के अधिकार और प्रतिनिधित्व सुरक्षित होते हैं। चरण 3: संविधान राष्ट्र को कानून आधारित राजनीतिक समुदाय बनाता है।

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