A. युद्धकालीन सत्ता परिवर्तन ने राष्ट्रवादी अवसर और बाद में संघर्ष दोनों पैदा किए/Wartime power change created nationalist opportunity and later conflict
Step 1
Concept
Indonesia's independence was linked with postwar power shifts. For exams remember Sukarno and 1945.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्धकालीन सत्ता परिवर्तन ने राष्ट्रवादी अवसर और बाद में संघर्ष दोनों पैदा किए / Wartime power change created nationalist opportunity and later conflict. Indonesia's independence was linked with postwar power shifts. For exams remember Sukarno and 1945.
Step 3
Exam Tip
इंडोनेशिया की स्वतंत्रता युद्धोत्तर सत्ता परिवर्तन से जुड़ी थी। परीक्षा में सुकर्णो और उन्नीस सौ पैंतालीस याद रखें।
A. क्योंकि इसमें ज्ञान उत्पादन आर्थिक पुनर्गठन और सांस्कृतिक वैधता भी शामिल होती है/Because it also includes knowledge production economic restructuring and cultural legitimacy
Step 1
Concept
Colonialism combined many forms of power. For exams connect land economy culture and knowledge together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इसमें ज्ञान उत्पादन आर्थिक पुनर्गठन और सांस्कृतिक वैधता भी शामिल होती है / Because it also includes knowledge production economic restructuring and cultural legitimacy. Colonialism combined many forms of power. For exams connect land economy culture and knowledge together.
Step 3
Exam Tip
उपनिवेशवाद सत्ता के अनेक रूपों का संयोजन था। परीक्षा में भूमि अर्थव्यवस्था संस्कृति और ज्ञान को साथ जोड़ें।
A. लीग ऑफ नेशंस की कमजोर कार्रवाई क्षमता/Weak enforcement capacity of the League of Nations
Step 1
Concept
In the Manchurian crisis, the League could not effectively stop Japan. For exams, connect it with the background of World War II.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. लीग ऑफ नेशंस की कमजोर कार्रवाई क्षमता / Weak enforcement capacity of the League of Nations. In the Manchurian crisis, the League could not effectively stop Japan. For exams, connect it with the background of World War II.
Step 3
Exam Tip
मंचूरिया संकट में लीग जापान को प्रभावी रूप से रोक नहीं सकी। परीक्षा में इसे द्वितीय विश्व युद्ध की पृष्ठभूमि से जोड़ें।
A. हिटलर की मांगें केवल आत्मनिर्णय तक सीमित नहीं थीं/Hitler's demands were not limited to self-determination
Step 1
Concept
This occupation further weakened the credibility of appeasement. For exams study events after Munich in sequence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. हिटलर की मांगें केवल आत्मनिर्णय तक सीमित नहीं थीं / Hitler's demands were not limited to self-determination. This occupation further weakened the credibility of appeasement. For exams study events after Munich in sequence.
Step 3
Exam Tip
इस कब्जे ने तुष्टीकरण की विश्वसनीयता को और कमजोर किया। परीक्षा में म्यूनिख के बाद की घटनाओं को क्रम से पढ़ें।
A. उसने दिखाया कि हिटलर की मांगें केवल जर्मन भाषी क्षेत्रों तक सीमित नहीं थीं/It showed Hitler's demands were not limited to German-speaking areas
Step 1
Concept
This event showed Western countries Hitler's wider expansion policy. For exams study events after Munich in order.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसने दिखाया कि हिटलर की मांगें केवल जर्मन भाषी क्षेत्रों तक सीमित नहीं थीं / It showed Hitler's demands were not limited to German-speaking areas. This event showed Western countries Hitler's wider expansion policy. For exams study events after Munich in order.
Step 3
Exam Tip
इस घटना ने पश्चिमी देशों को हिटलर की व्यापक विस्तार नीति का संकेत दिया। परीक्षा में म्यूनिख के बाद की घटनाएं क्रम से पढ़ें।
A. क्योंकि इससे श्रम विभाजन और सामाजिक पदानुक्रम समझ आता है/Because it explains division of labour and social hierarchy
Step 1
Concept
Caste and occupation show the organization of society. Exam tip is to study social history along with political history.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इससे श्रम विभाजन और सामाजिक पदानुक्रम समझ आता है / Because it explains division of labour and social hierarchy. Caste and occupation show the organization of society. Exam tip is to study social history along with political history.
Step 3
Exam Tip
जाति और पेशा समाज के संगठन को दिखाते हैं। परीक्षा में सामाजिक इतिहास को राजनीतिक इतिहास के साथ पढ़ें।
B. संप्रभुता और मानवाधिकार या शांति हस्तक्षेप का संतुलन/Balance between sovereignty and human rights or peace intervention
Step 1
Concept
The UN must consider both state sovereignty and international concern. For exams treat it as a complexity of the Charter.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. संप्रभुता और मानवाधिकार या शांति हस्तक्षेप का संतुलन / Balance between sovereignty and human rights or peace intervention. The UN must consider both state sovereignty and international concern. For exams treat it as a complexity of the Charter.
Step 3
Exam Tip
संयुक्त राष्ट्र को राज्य संप्रभुता और अंतरराष्ट्रीय चिंता दोनों का ध्यान रखना पड़ता है। परीक्षा में इसे चार्टर की जटिलता मानें।
A. यह राज्य संप्रभुता और अंतरराष्ट्रीय हस्तक्षेप के संतुलन से जुड़ा है/It is linked with balancing state sovereignty and international intervention
Step 1
Concept
The UN must consider both sovereignty and peace. For exams understand it as a complexity of Charter principles.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह राज्य संप्रभुता और अंतरराष्ट्रीय हस्तक्षेप के संतुलन से जुड़ा है / It is linked with balancing state sovereignty and international intervention. The UN must consider both sovereignty and peace. For exams understand it as a complexity of Charter principles.
Step 3
Exam Tip
संयुक्त राष्ट्र को संप्रभुता और शांति दोनों का ध्यान रखना पड़ता है। परीक्षा में इसे चार्टर सिद्धांतों की जटिलता समझें।
A. महिलाएं संगठन प्रचार बहिष्कार जेल यात्रा और नेतृत्व में भी सक्रिय थीं/Women were active in organization propaganda boycott imprisonment and leadership too
Step 1
Concept
Women's role shows the social breadth of movements. For exams add gender history.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. महिलाएं संगठन प्रचार बहिष्कार जेल यात्रा और नेतृत्व में भी सक्रिय थीं / Women were active in organization propaganda boycott imprisonment and leadership too. Women's role shows the social breadth of movements. For exams add gender history.
Step 3
Exam Tip
महिलाओं की भूमिका आंदोलन की सामाजिक व्यापकता दिखाती है। परीक्षा में लैंगिक इतिहास जोड़ें।
D. सामाजिक और आर्थिक सुधार/Social and Economic Reform
Step 1
Concept
The New Frontier policy was linked with social and economic reforms. For exams remember Kennedy with both Cold War and domestic reform.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. सामाजिक और आर्थिक सुधार / Social and Economic Reform. The New Frontier policy was linked with social and economic reforms. For exams remember Kennedy with both Cold War and domestic reform.
Step 3
Exam Tip
नई सीमा नीति सामाजिक और आर्थिक सुधारों से जुड़ी थी। परीक्षा में कैनेडी को शीत युद्ध और घरेलू सुधार दोनों से याद रखें।
The Great Society programme was linked with issues like poverty and civil rights. For exams connect Johnson with American social reforms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ग्रेट सोसाइटी / Great Society. The Great Society programme was linked with issues like poverty and civil rights. For exams connect Johnson with American social reforms.
Step 3
Exam Tip
ग्रेट सोसाइटी कार्यक्रम गरीबी और नागरिक अधिकारों जैसे मुद्दों से जुड़ा था। परीक्षा में जॉनसन को अमेरिकी सामाजिक सुधारों से जोड़ें।
A. शांति और सुरक्षा के लिए चार्टर आधारित कार्रवाई/Charter-based action for peace and security
Step 1
Concept
Sovereignty is important but Charter-based action can occur for threats to peace. Exam tip: understand sovereignty and security together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. शांति और सुरक्षा के लिए चार्टर आधारित कार्रवाई / Charter-based action for peace and security. Sovereignty is important but Charter-based action can occur for threats to peace. Exam tip: understand sovereignty and security together.
Step 3
Exam Tip
संप्रभुता महत्वपूर्ण है लेकिन शांति खतरे पर चार्टर के अंतर्गत कार्रवाई हो सकती है। परीक्षा में संप्रभुता और सुरक्षा को साथ समझें।
B. राज्य की संप्रभुता का सम्मान/Respect for state sovereignty
Step 1
Concept
The UN respects the sovereignty of member states. Exam tip: remember sovereignty and peaceful relations together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. राज्य की संप्रभुता का सम्मान / Respect for state sovereignty. The UN respects the sovereignty of member states. Exam tip: remember sovereignty and peaceful relations together.
Step 3
Exam Tip
संयुक्त राष्ट्र सदस्य राज्यों की संप्रभुता का सम्मान करता है। परीक्षा में संप्रभुता और शांतिपूर्ण संबंधों को साथ याद रखें।
A. काम का समय अनुशासन और उत्पादन स्थान अधिक नियंत्रित हुए/Work time discipline and production location became more controlled
Step 1
Concept
The factory system tied labor to regular time and supervision. For exams connect it with modern industrial labor.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. काम का समय अनुशासन और उत्पादन स्थान अधिक नियंत्रित हुए / Work time discipline and production location became more controlled. The factory system tied labor to regular time and supervision. For exams connect it with modern industrial labor.
Step 3
Exam Tip
कारखाना प्रणाली ने श्रम को नियमित समय और निगरानी में बांधा। परीक्षा में इसे आधुनिक औद्योगिक श्रम से जोड़ें।
A. उन्होंने सेना और समाज में तानाशाही विरोधी असंतोष बढ़ाया/They increased anti-dictatorship discontent in army and society
Step 1
Concept
Long colonial wars intensified dissatisfaction against the regime in Portugal. For exams see the link between empire and domestic crisis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उन्होंने सेना और समाज में तानाशाही विरोधी असंतोष बढ़ाया / They increased anti-dictatorship discontent in army and society. Long colonial wars intensified dissatisfaction against the regime in Portugal. For exams see the link between empire and domestic crisis.
Step 3
Exam Tip
लंबे उपनिवेशी युद्धों ने पुर्तगाल में शासन के विरुद्ध असंतोष को तेज किया। परीक्षा में साम्राज्य और घरेलू संकट का संबंध देखें।
A. काम घर से हटकर संगठित कारखानों में केंद्रित हुआ/Work moved from homes to organized factories
Step 1
Concept
The factory system changed workplace and labor discipline. For exams remember the change in production method.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. काम घर से हटकर संगठित कारखानों में केंद्रित हुआ / Work moved from homes to organized factories. The factory system changed workplace and labor discipline. For exams remember the change in production method.
Step 3
Exam Tip
कारखाना प्रणाली ने काम के स्थान और श्रम अनुशासन को बदला। परीक्षा में उत्पादन पद्धति का बदलाव याद रखें।
C. नाजी प्रभाव के अधीन सहयोगी फ्रांसीसी शासन/A collaborationist French regime under Nazi influence
Step 1
Concept
Vichy France was a collaborationist regime after German occupation. For exams keep it separate from the Free French movement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. नाजी प्रभाव के अधीन सहयोगी फ्रांसीसी शासन / A collaborationist French regime under Nazi influence. Vichy France was a collaborationist regime after German occupation. For exams keep it separate from the Free French movement.
Step 3
Exam Tip
विची फ्रांस जर्मन कब्जे के बाद बनी सहयोगी शासन व्यवस्था थी। परीक्षा में इसे फ्री फ्रेंच आंदोलन से अलग रखें।
The Vichy government was a collaborationist regime in France after German occupation. For exams connect it with France in the Second World War.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. फ्रांस / France. The Vichy government was a collaborationist regime in France after German occupation. For exams connect it with France in the Second World War.
Step 3
Exam Tip
विची सरकार जर्मन कब्जे के बाद फ्रांस में बनी सहयोगी सरकार थी। परीक्षा में इसे द्वितीय विश्व युद्ध के फ्रांसीसी प्रसंग से जोड़ें।
A. घरेलू उद्योग बढ़ाकर विदेशी वस्तुओं पर निर्भरता घटाना/Reducing dependence on foreign goods by increasing domestic industry
Step 1
Concept
Import substitution was linked with self reliant development policy. For exams connect it with post independence planning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. घरेलू उद्योग बढ़ाकर विदेशी वस्तुओं पर निर्भरता घटाना / Reducing dependence on foreign goods by increasing domestic industry. Import substitution was linked with self reliant development policy. For exams connect it with post independence planning.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन आत्मनिर्भर विकास की नीति से जुड़ा था। परीक्षा में इसे स्वतंत्रता बाद आर्थिक योजना से जोड़ें।
A. विदेशी औद्योगिक वस्तुओं पर निर्भरता/Dependence on foreign industrial goods
Step 1
Concept
Import substitution was a policy to build domestic industry. For exams connect it with economic self reliance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विदेशी औद्योगिक वस्तुओं पर निर्भरता / Dependence on foreign industrial goods. Import substitution was a policy to build domestic industry. For exams connect it with economic self reliance.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन घरेलू उद्योग बनाने की नीति थी। परीक्षा में इसे आर्थिक आत्मनिर्भरता से जोड़ें।
A. घरेलू उद्योग विकसित कर विदेशी वस्तुओं पर निर्भरता घटाने के लिए/To develop domestic industry and reduce dependence on foreign goods
Step 1
Concept
The aim of import substitution was to increase domestic production. For exams connect it with post independence economic policy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. घरेलू उद्योग विकसित कर विदेशी वस्तुओं पर निर्भरता घटाने के लिए / To develop domestic industry and reduce dependence on foreign goods. The aim of import substitution was to increase domestic production. For exams connect it with post independence economic policy.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन का उद्देश्य घरेलू उत्पादन को बढ़ाना था। परीक्षा में इसे स्वतंत्रता बाद आर्थिक नीति से जोड़ें।
