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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 10

रेखा सीखने का मुख्य लाभ क्या है?

What is the main benefit of learning line?

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Correct Answer

A. चित्र में रूप दिशा बनावट और भाव बनानाCreating form direction texture and mood in picture

Step 1

Concept

Line helps create many visual effects. Exam tip: understand line as a versatile element.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. चित्र में रूप दिशा बनावट और भाव बनाना / Creating form direction texture and mood in picture. Line helps create many visual effects. Exam tip: understand line as a versatile element.

Step 3

Exam Tip

रेखा कई दृश्य प्रभाव बनाने में मदद करती है। परीक्षा में line को बहुउपयोगी तत्व समझें।

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 7

कला तत्व सीखने से छात्र की कौन सी क्षमता सबसे अधिक बढ़ती है?

Which ability of a student increases most by learning art elements?

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Correct Answer

A. चित्र बनाना समझना और सुधारनाMaking understanding and improving pictures

Step 1

Concept

Art elements are practical tools for composition and analysis. Exam tip: treat elements as practical tools.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. चित्र बनाना समझना और सुधारना / Making understanding and improving pictures. Art elements are practical tools for composition and analysis. Exam tip: treat elements as practical tools.

Step 3

Exam Tip

कला तत्व रचना और विश्लेषण के व्यावहारिक उपकरण हैं। परीक्षा में elements को practical tools मानें।

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 6

कला के तत्वों को सीखने का सबसे व्यावहारिक लाभ क्या है?

What is the most practical benefit of learning elements of art?

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Correct Answer

A. चित्र बनाना समझना और सुधारना आसान होता हैIt becomes easier to make understand and improve pictures

Step 1

Concept

Elements of art give basic understanding for composition and analysis. Exam tip: treat elements as practical tools.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. चित्र बनाना समझना और सुधारना आसान होता है / It becomes easier to make understand and improve pictures. Elements of art give basic understanding for composition and analysis. Exam tip: treat elements as practical tools.

Step 3

Exam Tip

कला तत्व रचना और विश्लेषण की आधार समझ देते हैं। परीक्षा में elements को practical tools मानें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

कला के तत्वों को सीखने का मुख्य लाभ क्या है?

What is the main benefit of learning the elements of art?

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Correct Answer

A. चित्र बनाना और समझना आसान होता हैIt becomes easier to make and understand pictures

Step 1

Concept

Elements of art give basic understanding for making and analysing pictures. Exam tip: understand elements as visual language.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. चित्र बनाना और समझना आसान होता है / It becomes easier to make and understand pictures. Elements of art give basic understanding for making and analysing pictures. Exam tip: understand elements as visual language.

Step 3

Exam Tip

कला तत्व चित्र बनाने और विश्लेषण करने की आधार समझ देते हैं। परीक्षा में elements को visual language समझें।

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Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 83

फेज की मदिना को किस इस्लामी शहरी और विद्या परंपरा से जोड़ा जाता है?

Medina of Fez is linked with which Islamic urban and learning tradition?

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Correct Answer

A. मध्यकालीन मघरेबी नगर और अल करावियिन विद्या केंद्रMedieval Maghrebi city and Al Qarawiyyin learning center

Step 1

Concept

Fez is a major center of Morocco's Islamic urban culture and learning tradition. For exams remember medina and education.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. मध्यकालीन मघरेबी नगर और अल करावियिन विद्या केंद्र / Medieval Maghrebi city and Al Qarawiyyin learning center. Fez is a major center of Morocco's Islamic urban culture and learning tradition. For exams remember medina and education.

Step 3

Exam Tip

फेज मोरक्को की इस्लामी शहरी संस्कृति और विद्या परंपरा का प्रमुख केंद्र है। परीक्षा में मदिना और शिक्षा याद रखें।

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Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 83

जबीद का ऐतिहासिक नगर किस इस्लामी विद्या और शहरी परंपरा से जुड़ा है?

The historic town of Zabid is linked with which Islamic learning and urban tradition?

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Correct Answer

A. यमनी इस्लामी शिक्षा और मस्जिद नगरYemeni Islamic learning and mosque town

Step 1

Concept

Zabid in Yemen was a major center of Islamic learning and urban life. For exams remember center of learning.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. यमनी इस्लामी शिक्षा और मस्जिद नगर / Yemeni Islamic learning and mosque town. Zabid in Yemen was a major center of Islamic learning and urban life. For exams remember center of learning.

Step 3

Exam Tip

जबीद यमन में इस्लामी शिक्षा और शहरी जीवन का प्रमुख केंद्र था। परीक्षा में विद्या केंद्र याद रखें।

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Question Medium General Knowledge Indian History Historical Monuments of India Class 10 Level 39

नालंदा महाविहार में पढ़ाई का मुख्य धार्मिक बौद्धिक संबंध किस परंपरा से था?

Nalanda Mahavihara's learning was mainly connected with which religious intellectual tradition?

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Correct Answer

D. बौद्ध अध्ययन परंपराBuddhist learning tradition

Step 1

Concept

Nalanda Mahavihara was a great centre of Buddhist learning. Link it with higher education in ancient India.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is D. बौद्ध अध्ययन परंपरा / Buddhist learning tradition. Nalanda Mahavihara was a great centre of Buddhist learning. Link it with higher education in ancient India.

Step 3

Exam Tip

नालंदा महाविहार बौद्ध अध्ययन का महान केंद्र था। इसे प्राचीन भारत की उच्च शिक्षा से जोड़ें।

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 27

अध्याय के इस उपविषय से परीक्षा में सबसे महत्वपूर्ण सीख क्या मिलती है?

What is the most important exam learning from this subtopic of the chapter?

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Correct Answer

A. राष्ट्रीयता केवल राजनीति नहीं, बल्कि भावना, संस्कृति, स्मृति और प्रतीकों से भी बनती हैNationalism is not only politics; it is also built through emotion, culture, memory and symbols

Step 1

Concept

The centre of this subtopic is collective belonging.

Step 2

Why this answer is correct

Bharat Mata, Vande Mataram, the flag, folk tales and history strengthened this feeling.

Step 3

Exam Tip

In exams, write both political and cultural sides together. चरण 1: इस उपविषय का केंद्र सामूहिक अपनत्व है। चरण 2: भारत माता, वंदे मातरम्, झंडा, लोककथा और इतिहास ने इस भावना को मजबूत किया। चरण 3: परीक्षा में राजनीतिक और सांस्कृतिक दोनों पक्षों को साथ लिखें।

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 9

कला के तत्वों को सीखने का अंतिम शैक्षिक उद्देश्य क्या है?

What is the final educational aim of learning elements of art?

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Correct Answer

A. दृश्य रचना को समझना बनाना जांचना और सुधारनाTo understand create evaluate and improve visual composition

Step 1

Concept

Learning art elements helps in both creation and criticism. Exam tip: write both creation and evaluation.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. दृश्य रचना को समझना बनाना जांचना और सुधारना / To understand create evaluate and improve visual composition. Learning art elements helps in both creation and criticism. Exam tip: write both creation and evaluation.

Step 3

Exam Tip

कला तत्व सीखना रचना और आलोचना दोनों में मदद करता है। परीक्षा में creation और evaluation दोनों लिखें।

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Question Expert General Knowledge Indian History Historical Monuments of India Class 10 Level 39

ओदंतपुरी महाविहार किस राज्य की बौद्ध शिक्षा परंपरा से जुड़ा माना जाता है?

Odantapuri Mahavihara is considered linked with the Buddhist learning tradition of which state?

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Correct Answer

A. बिहारBihar

Step 1

Concept

Odantapuri is considered a mahavihara linked with Bihar's Buddhist learning tradition. For exams remember ancient learning centers of Bihar.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. बिहार / Bihar. Odantapuri is considered a mahavihara linked with Bihar's Buddhist learning tradition. For exams remember ancient learning centers of Bihar.

Step 3

Exam Tip

ओदंतपुरी बिहार की बौद्ध शिक्षा परंपरा से जुड़ा महाविहार माना जाता है। परीक्षा में बिहार के प्राचीन शिक्षा केंद्र याद रखें।

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Question Medium General Knowledge Indian History Historical Monuments of India Class 10 Level 39

हौज खास परिसर किस शासक द्वारा विकसित जलाशय और शिक्षा केंद्र से जुड़ा है?

Hauz Khas complex is linked with a reservoir and learning centre developed by which ruler?

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Correct Answer

B. फिरोज शाह तुगलकFiruz Shah Tughlaq

Step 1

Concept

Hauz Khas complex is linked with the works of Firuz Shah Tughlaq. Remember water management and madrasa construction in the Tughlaq period.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. फिरोज शाह तुगलक / Firuz Shah Tughlaq. Hauz Khas complex is linked with the works of Firuz Shah Tughlaq. Remember water management and madrasa construction in the Tughlaq period.

Step 3

Exam Tip

हौज खास परिसर फिरोज शाह तुगलक के निर्माण कार्यों से जुड़ा है। तुगलक काल में जल प्रबंधन और मदरसा निर्माण याद रखें।

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Question Hard General Knowledge Indian History Historical Monuments of India Class 10 Level 38

विक्रमशिला महाविहार किस नदी के निकट बिहार में स्थित प्राचीन शिक्षा केंद्र था?

Vikramashila Mahavihara was an ancient learning centre in Bihar near which river?

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Correct Answer

A. गंगाGanga

Step 1

Concept

Vikramashila was an ancient learning centre in Bihar near the Ganga River. In exams connect it with Pala rulers.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. गंगा / Ganga. Vikramashila was an ancient learning centre in Bihar near the Ganga River. In exams connect it with Pala rulers.

Step 3

Exam Tip

विक्रमशिला बिहार में गंगा नदी के निकट स्थित प्राचीन शिक्षा केंद्र था। परीक्षा में इसे पाल शासकों से जोड़ें।

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Question Expert General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 33

राजा भोज को किस नगर और विद्या संरक्षण से विशेष रूप से जोड़ा जाता है?

Raja Bhoja is especially associated with which city and patronage of learning?

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Correct Answer

A. धारा और विद्या संरक्षणDhara and patronage of learning

Step 1

Concept

The Paramara ruler Raja Bhoja is famous for Dhara and patronage of learning. For exams connect cultural rulers with their centers.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. धारा और विद्या संरक्षण / Dhara and patronage of learning. The Paramara ruler Raja Bhoja is famous for Dhara and patronage of learning. For exams connect cultural rulers with their centers.

Step 3

Exam Tip

परमार शासक राजा भोज धारा और विद्या संरक्षण के लिए प्रसिद्ध हैं। परीक्षा में सांस्कृतिक शासकों को उनके केंद्रों से जोड़ें।

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Question Expert General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 32

कुमारगुप्त प्रथम को परंपरागत रूप से किस शिक्षण केंद्र की स्थापना से जोड़ा जाता है?

Kumaragupta I is traditionally associated with the foundation of which learning centre?

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Correct Answer

A. नालंदाNalanda

Step 1

Concept

Kumaragupta I is associated with the foundation of Nalanda University. Link the Gupta period with learning and culture in exams.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. नालंदा / Nalanda. Kumaragupta I is associated with the foundation of Nalanda University. Link the Gupta period with learning and culture in exams.

Step 3

Exam Tip

कुमारगुप्त प्रथम को नालंदा विश्वविद्यालय की स्थापना से जोड़ा जाता है। परीक्षा में गुप्त काल को शिक्षा और संस्कृति से जोड़ें।

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Question Expert General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 31

धर्मपाल किस महान शिक्षण संस्था के संरक्षण से विशेष रूप से जुड़ा है?

Dharmapala is especially associated with patronage of which great learning institution?

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Correct Answer

A. विक्रमशिला विश्वविद्यालयVikramashila University

Step 1

Concept

Dharmapala is associated with patronage of Vikramashila University. Remember the Pala rulers as patrons of Buddhist learning.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. विक्रमशिला विश्वविद्यालय / Vikramashila University. Dharmapala is associated with patronage of Vikramashila University. Remember the Pala rulers as patrons of Buddhist learning.

Step 3

Exam Tip

धर्मपाल को विक्रमशिला विश्वविद्यालय के संरक्षण से जोड़ा जाता है। पाल शासकों को बौद्ध शिक्षा के संरक्षक के रूप में याद करें।

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Question Medium General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 33

राजा भोज की विद्या और कला संरक्षण की छवि किस क्षेत्र से जुड़ी है?

Raja Bhoja's image of patronage of learning and art is linked with which region?

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Correct Answer

A. मालवाMalwa

Step 1

Concept

Raja Bhoja was a Paramara ruler of Malwa. Remember him for patronage of learning art and literature.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. मालवा / Malwa. Raja Bhoja was a Paramara ruler of Malwa. Remember him for patronage of learning art and literature.

Step 3

Exam Tip

राजा भोज मालवा के परमार शासक थे। उन्हें विद्या कला और साहित्य के संरक्षण से याद करें।

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Question Easy General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 34

कुमारगुप्त प्रथम से किस शिक्षा केंद्र की स्थापना जोड़ी जाती है?

Kumaragupta I is associated with the founding of which centre of learning?

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Correct Answer

D. नालंदाNalanda

Step 1

Concept

The founding of Nalanda University is associated with Kumaragupta I. Remember it with the educational tradition of the Gupta period.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is D. नालंदा / Nalanda. The founding of Nalanda University is associated with Kumaragupta I. Remember it with the educational tradition of the Gupta period.

Step 3

Exam Tip

नालंदा विश्वविद्यालय की स्थापना कुमारगुप्त प्रथम से जोड़ी जाती है। इसे गुप्त काल की शिक्षा परंपरा से याद करें।

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Question Easy General Knowledge Indian History Medieval Indian History Class 10 Level 13

धर्मपाल किस प्रसिद्ध बौद्ध शिक्षा केंद्र से जुड़ा माना जाता है?

Dharmapala is considered associated with which famous Buddhist learning centre?

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Correct Answer

B. विक्रमशिलाVikramashila

Step 1

Concept

Vikramashila Mahavihara is associated with Dharmapala. For exams, connect Pala rulers with Mahaviharas.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. विक्रमशिला / Vikramashila. Vikramashila Mahavihara is associated with Dharmapala. For exams, connect Pala rulers with Mahaviharas.

Step 3

Exam Tip

विक्रमशिला महाविहार धर्मपाल से जुड़ा माना जाता है। परीक्षा में पाल शासकों को महाविहारों से जोड़ें।

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Question Expert General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 6

यास्क का निरुक्त प्राचीन भारत में किस विद्या का महत्वपूर्ण स्रोत है?

Yaska's Nirukta is an important source of which learning in ancient India?

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Correct Answer

A. वैदिक व्युत्पत्ति शास्त्रVedic etymology

Step 1

Concept

Yaska strengthened the tradition of explaining Vedic words. For exams, place Nirukta within the Vedanga tradition.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. वैदिक व्युत्पत्ति शास्त्र / Vedic etymology. Yaska strengthened the tradition of explaining Vedic words. For exams, place Nirukta within the Vedanga tradition.

Step 3

Exam Tip

यास्क ने वैदिक शब्दों की व्याख्या से अर्थ परंपरा को मजबूत किया। परीक्षा में निरुक्त को वेदांग परंपरा में रखें।

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 7

ओदंतपुरी महाविहार किस क्षेत्र में स्थित बौद्ध शिक्षा केंद्र था?

Odantapuri Mahavihara was a Buddhist learning centre located in which region?

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Correct Answer

A. बिहारBihar

Step 1

Concept

Odantapuri was a Pala period Buddhist learning centre in Bihar. For exams, remember Nalanda Vikramashila and Odantapuri of Bihar together.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. बिहार / Bihar. Odantapuri was a Pala period Buddhist learning centre in Bihar. For exams, remember Nalanda Vikramashila and Odantapuri of Bihar together.

Step 3

Exam Tip

ओदंतपुरी बिहार का पालकालीन बौद्ध शिक्षा केंद्र था। परीक्षा में बिहार के नालंदा विक्रमशिला और ओदंतपुरी को साथ याद रखें।

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 6

वल्लभी विश्वविद्यालय किस क्षेत्र में स्थित प्राचीन शिक्षा केंद्र था?

Valabhi University was an ancient learning centre located in which region?

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Correct Answer

A. गुजरातGujarat

Step 1

Concept

Valabhi was an important learning centre of Gujarat. For exams, remember other educational centres along with Nalanda.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. गुजरात / Gujarat. Valabhi was an important learning centre of Gujarat. For exams, remember other educational centres along with Nalanda.

Step 3

Exam Tip

वल्लभी गुजरात का महत्वपूर्ण शिक्षा केंद्र था। परीक्षा में नालंदा के साथ अन्य शिक्षा केंद्र भी याद रखें।

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Question Easy Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

मस्तिष्क का कौन सा भाग सोचने और सीखने से जुड़ा है?

Which part of the brain is related to thinking and learning?

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Correct Answer

A. प्रमस्तिष्कCerebrum

Step 1

Concept

Thinking learning and memory are higher functions.

Step 2

Why this answer is correct

These functions are mainly related to the cerebrum.

Step 3

Exam Tip

Remember the cerebrum as the part linked with intelligence and memory. चरण 1: सोचने सीखने और स्मरण जैसे कार्य उच्च स्तर के कार्य हैं। चरण 2: ये कार्य मुख्य रूप से प्रमस्तिष्क से जुड़े होते हैं। चरण 3: परीक्षा में प्रमस्तिष्क को बुद्धि और याददाश्त से जोड़कर याद रखें।

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 9

फ्रांसीसी क्रांतिकारी प्रतीकों का उपयोग किस तरह की शिक्षा देने के लिए करते थे?

What kind of learning did French revolutionaries try to give through symbols?

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Correct Answer

A. राजनीतिक और राष्ट्रीय चेतनाPolitical and national awareness

Step 1

Concept

Symbols are not only decoration.

Step 2

Why this answer is correct

They gave messages about nation and rights to the people.

Step 3

Exam Tip

Connect symbols with political awareness. चरण 1: प्रतीक केवल सजावट नहीं होते। चरण 2: वे जनता को राष्ट्र और अधिकारों के बारे में संदेश देते थे। चरण 3: प्रतीकों को राजनीतिक चेतना से जोड़ें।

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

स्वतंत्रता के बाद सेना और पुलिस का पुनर्गठन लोकतांत्रिक नियंत्रण से क्यों जुड़ा था?

Why was reorganization of army and police after independence linked with democratic control?

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Correct Answer

A. क्योंकि औपनिवेशिक दमनकारी संस्थाओं को नागरिक जवाबदेही के अधीन करना थाBecause colonial repressive institutions had to be placed under civilian accountability

Step 1

Concept

New states had to balance security and rights. For exams write institutional legacy.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. क्योंकि औपनिवेशिक दमनकारी संस्थाओं को नागरिक जवाबदेही के अधीन करना था / Because colonial repressive institutions had to be placed under civilian accountability. New states had to balance security and rights. For exams write institutional legacy.

Step 3

Exam Tip

नए राज्यों को सुरक्षा और अधिकारों के बीच संतुलन बनाना था। परीक्षा में संस्थागत विरासत लिखें।

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

सविनय अवज्ञा आंदोलन से विद्यार्थियों को कौन सा मुख्य लोकतांत्रिक मूल्य समझना चाहिए?

What main democratic value should students learn from the Civil Disobedience Movement?

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Correct Answer

A. अन्याय के खिलाफ शांतिपूर्ण और जिम्मेदार विरोधPeaceful and responsible protest against injustice

Step 1

Concept

The Civil Disobedience Movement showed the power of peaceful protest.

Step 2

Why this answer is correct

Unjust laws were opposed with responsibility and courage.

Step 3

Exam Tip

In exams, connect it with the values of non-violence and public participation. चरण 1: सविनय अवज्ञा आंदोलन ने शांतिपूर्ण विरोध की शक्ति दिखाई। चरण 2: अन्यायपूर्ण कानूनों का विरोध जिम्मेदारी और साहस से किया गया। चरण 3: परीक्षा में इसे अहिंसा और जनभागीदारी के मूल्य से जोड़ें।

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 21

राष्ट्रीय आंदोलन में स्थानीय आशाओं को शामिल करना लोकतांत्रिक विस्तार क्यों था?

Why was the inclusion of local hopes in the national movement a democratic expansion?

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Correct Answer

A. क्योंकि आम लोगों की समस्याएं आंदोलन की मुख्य चर्चा में आईंBecause common people’s problems entered the main discussion of the movement

Step 1

Concept

Local hopes showed the real needs of common people.

Step 2

Why this answer is correct

Their entry made the movement more people-based.

Step 3

Exam Tip

Connect democratic expansion with people’s voice. चरण 1: स्थानीय आशाएं आम जनता की वास्तविक जरूरतें दिखाती थीं। चरण 2: इनके आने से आंदोलन अधिक जनाधारित हुआ। चरण 3: लोकतांत्रिक विस्तार को जनता की आवाज से जोड़ें।

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 20

राष्ट्रीय आंदोलन में स्थानीय आशाओं को शामिल करना लोकतांत्रिक विस्तार क्यों माना जा सकता है?

Why can the inclusion of local hopes in the national movement be seen as democratic expansion?

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Correct Answer

A. इससे आम लोगों की समस्याएं आंदोलन के केंद्र में आईंBecause common people’s problems came to the centre of the movement

Step 1

Concept

Local hopes showed the needs of common people.

Step 2

Why this answer is correct

Their inclusion made the movement more people-based.

Step 3

Exam Tip

Link democratic expansion with people’s voice. चरण 1: स्थानीय आशाएं आम लोगों की जरूरतें दिखाती थीं। चरण 2: इनके शामिल होने से आंदोलन अधिक जनाधारित हुआ। चरण 3: लोकतांत्रिक विस्तार को जनता की आवाज से जोड़कर लिखें।

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 21

राष्ट्रीय आंदोलन में स्थानीय आशाओं को शामिल करना लोकतांत्रिक विस्तार क्यों माना जा सकता है?

Why can inclusion of local hopes in the national movement be seen as democratic expansion?

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Correct Answer

A. क्योंकि इससे आम लोगों की समस्याएं आंदोलन के केंद्र में आईंBecause common people’s problems came to the centre of the movement

Step 1

Concept

Local hopes showed the needs of common people.

Step 2

Why this answer is correct

Their inclusion made the movement more people-based.

Step 3

Exam Tip

Link democratic expansion with people’s voice. चरण 1: स्थानीय आशाएं आम लोगों की जरूरतें दिखाती थीं। चरण 2: इनके शामिल होने से आंदोलन अधिक जनाधारित हुआ। चरण 3: लोकतांत्रिक विस्तार को जनता की आवाज से जोड़कर लिखें।

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 3

उन्नीसवीं सदी के अंत में राष्ट्रवाद का कौन सा रूप लोकतांत्रिक आदर्शों से दूर जाता दिखाई दिया?

Which form of nationalism seemed to move away from democratic ideals in the late nineteenth century?

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Correct Answer

B. संकीर्ण और सैन्यवादी राष्ट्रवादNarrow and militaristic nationalism

Step 1

Concept

Democratic nationalism stresses people's participation and rights.

Step 2

Why this answer is correct

Narrow and militaristic nationalism stresses power and dominance.

Step 3

Exam Tip

Link the late nineteenth century with this shift in exams. चरण 1: लोकतांत्रिक राष्ट्रवाद जनता की भागीदारी और अधिकारों पर बल देता है। चरण 2: संकीर्ण और सैन्यवादी राष्ट्रवाद शक्ति और प्रभुत्व पर बल देता है। चरण 3: परीक्षा में देर उन्नीसवीं सदी को इसी बदलाव से जोड़ें।

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 8

उच्च स्तर पर कला तत्वों का अध्ययन विद्यार्थी को क्या सिखाता है?

At advanced level what does study of art elements teach a student?

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Correct Answer

A. देखना बनाना समझना और सुधारनाTo observe create understand and improve

Step 1

Concept

Art elements are basis of both creation and analysis. Exam tip: write practical and analytical use.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. देखना बनाना समझना और सुधारना / To observe create understand and improve. Art elements are basis of both creation and analysis. Exam tip: write practical and analytical use.

Step 3

Exam Tip

कला तत्व रचना और विश्लेषण दोनों के आधार हैं। परीक्षा में practical और analytical use लिखें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 6

कला के तत्वों को समझने से विद्यार्थी को क्या लाभ होता है?

What benefit does a student get by understanding elements of art?

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Correct Answer

D. चित्र बनाना और पढ़ना आसान होता हैMaking and reading pictures becomes easier

Step 1

Concept

Elements of art are the basic language for making and understanding pictures. Exam tip: treat elements as visual language.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is D. चित्र बनाना और पढ़ना आसान होता है / Making and reading pictures becomes easier. Elements of art are the basic language for making and understanding pictures. Exam tip: treat elements as visual language.

Step 3

Exam Tip

कला तत्व चित्र बनाने और समझने की आधार भाषा हैं। परीक्षा में तत्वों को दृश्य भाषा मानें।

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Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 83

कैरवान किस इस्लामी ऐतिहासिक भूमिका के लिए प्रसिद्ध है?

Kairouan is famous for which Islamic historical role?

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Correct Answer

A. मघरेब में प्रारंभिक इस्लामी शिक्षा और धार्मिक केंद्रEarly Islamic learning and religious center in the Maghreb

Step 1

Concept

Kairouan was a major center of Islamic learning and mosque tradition in North Africa. For exams remember the Great Mosque.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. मघरेब में प्रारंभिक इस्लामी शिक्षा और धार्मिक केंद्र / Early Islamic learning and religious center in the Maghreb. Kairouan was a major center of Islamic learning and mosque tradition in North Africa. For exams remember the Great Mosque.

Step 3

Exam Tip

कैरवान उत्तर अफ्रीका में इस्लामी विद्या और मस्जिद परंपरा का प्रमुख केंद्र था। परीक्षा में महान मस्जिद याद रखें।

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Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 82

टिंबक्टू में पांडुलिपि और मस्जिद परंपरा किस ऐतिहासिक भूमिका को सिद्ध करती है?

In Timbuktu the manuscript and mosque tradition proves which historical role?

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Correct Answer

A. सहारा पार व्यापार और इस्लामी विद्या केंद्रTrans Saharan trade and Islamic learning center

Step 1

Concept

Timbuktu was a Sahelian center of trade and learning tradition. For exams remember Mali and manuscripts.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. सहारा पार व्यापार और इस्लामी विद्या केंद्र / Trans Saharan trade and Islamic learning center. Timbuktu was a Sahelian center of trade and learning tradition. For exams remember Mali and manuscripts.

Step 3

Exam Tip

टिंबक्टू व्यापार और ज्ञान परंपरा का सहेलियन केंद्र था। परीक्षा में माली और पांडुलिपियां याद रखें।

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Question Hard General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 80

टिंबक्टू की पांडुलिपियां उसके विश्व धरोहर महत्व में क्या जोड़ती हैं?

What do Timbuktu manuscripts add to its World Heritage importance?

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Correct Answer

B. मध्यकालीन इस्लामी विद्या और लेखन परंपरा का प्रमाणEvidence of medieval Islamic learning and manuscript tradition

Step 1

Concept

Timbuktu was a center of learning and manuscript culture along with trade. For exams remember center of knowledge.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. मध्यकालीन इस्लामी विद्या और लेखन परंपरा का प्रमाण / Evidence of medieval Islamic learning and manuscript tradition. Timbuktu was a center of learning and manuscript culture along with trade. For exams remember center of knowledge.

Step 3

Exam Tip

टिंबक्टू व्यापार के साथ विद्या और पांडुलिपि संस्कृति का भी केंद्र था। परीक्षा में ज्ञान केंद्र याद रखें।

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Question Medium General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 80

टिंबक्टू का महत्व किस ऐतिहासिक भूमिका से जुड़ा है?

Timbuktu's importance is linked with which historical role?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. सहारा पार व्यापार और इस्लामी विद्या केंद्रTrans Saharan trade and Islamic learning center

Step 1

Concept

Timbuktu was a major center of trade and learning tradition. For exams remember manuscripts and Saharan trade.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. सहारा पार व्यापार और इस्लामी विद्या केंद्र / Trans Saharan trade and Islamic learning center. Timbuktu was a major center of trade and learning tradition. For exams remember manuscripts and Saharan trade.

Step 3

Exam Tip

टिंबक्टू व्यापार और ज्ञान परंपरा का प्रमुख केंद्र था। परीक्षा में पांडुलिपियां और सहारा व्यापार याद रखें।

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Question Easy General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 80

विश्व धरोहर स्थल पर्यटकों के लिए क्यों महत्वपूर्ण होते हैं?

Why are World Heritage Sites important for tourists?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

C. वे संस्कृति प्रकृति और इतिहास को समझने का अवसर देते हैंThey give a chance to understand culture nature and history

Step 1

Concept

Heritage sites provide opportunities for learning and experience. For exams connect tourism with conservation.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. वे संस्कृति प्रकृति और इतिहास को समझने का अवसर देते हैं / They give a chance to understand culture nature and history. Heritage sites provide opportunities for learning and experience. For exams connect tourism with conservation.

Step 3

Exam Tip

धरोहर स्थल सीखने और अनुभव का अवसर देते हैं। परीक्षा में पर्यटन को संरक्षण से जोड़कर देखें।

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Question Easy General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 80

टिंबक्टू किस ऐतिहासिक भूमिका के लिए प्रसिद्ध है?

Timbuktu is famous for which historical role?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

C. सहारा पार व्यापार और विद्या केंद्रTrans Saharan trade and learning center

Step 1

Concept

Timbuktu was a famous center of trade and Islamic learning. For exams remember trans Saharan trade.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. सहारा पार व्यापार और विद्या केंद्र / Trans Saharan trade and learning center. Timbuktu was a famous center of trade and Islamic learning. For exams remember trans Saharan trade.

Step 3

Exam Tip

टिंबक्टू व्यापार और इस्लामी विद्या का प्रसिद्ध केंद्र रहा है। परीक्षा में सहारा पार व्यापार याद रखें।

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Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 80

टिंबक्टू का विश्व धरोहर महत्व किस ऐतिहासिक भूमिका से जुड़ा है?

The World Heritage importance of Timbuktu is linked with which historical role?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. सहारा पार व्यापार और इस्लामी विद्या केंद्रTrans Saharan trade and Islamic learning center

Step 1

Concept

Timbuktu was a major center of trade and learning tradition. For exams remember manuscripts and Saharan trade.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. सहारा पार व्यापार और इस्लामी विद्या केंद्र / Trans Saharan trade and Islamic learning center. Timbuktu was a major center of trade and learning tradition. For exams remember manuscripts and Saharan trade.

Step 3

Exam Tip

टिंबक्टू व्यापार और ज्ञान परंपरा का प्रमुख केंद्र रहा। परीक्षा में पांडुलिपि और सहारा व्यापार याद रखें।

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Question Expert General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 3

नालंदा में कई देशों से विद्यार्थियों का आना किस प्रक्रिया को दर्शाता है?

Students coming to Nalanda from many countries indicates which process?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. ज्ञान का अंतरराष्ट्रीय आदान प्रदानInternational exchange of knowledge

Step 1

Concept

Nalanda was an international centre of Buddhist and higher learning. For exams, connect learning centres with cultural contact.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. ज्ञान का अंतरराष्ट्रीय आदान प्रदान / International exchange of knowledge. Nalanda was an international centre of Buddhist and higher learning. For exams, connect learning centres with cultural contact.

Step 3

Exam Tip

नालंदा बौद्ध और उच्च शिक्षा का अंतरराष्ट्रीय केंद्र था। परीक्षा में शिक्षा केंद्रों को सांस्कृतिक संपर्क से जोड़ें।

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 6

इत्सिंग का भारत आगमन मुख्य रूप से किस अध्ययन उद्देश्य से जुड़ा था?

Yijing's visit to India was mainly associated with which study purpose?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. बौद्ध नियम और संस्कृत अध्ययनBuddhist discipline and Sanskrit study

Step 1

Concept

Yijing is important for Buddhist learning and monastic life accounts. For exams, distinguish the aims of Chinese travellers.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. बौद्ध नियम और संस्कृत अध्ययन / Buddhist discipline and Sanskrit study. Yijing is important for Buddhist learning and monastic life accounts. For exams, distinguish the aims of Chinese travellers.

Step 3

Exam Tip

इत्सिंग बौद्ध अध्ययन और मठ जीवन के विवरण के लिए महत्वपूर्ण है। परीक्षा में चीनी यात्रियों के उद्देश्य अलग करें।

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Question Medium General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 5

विक्रमशिला और सोमपुर महाविहार किस वंश के संरक्षण से जुड़े हैं?

Vikramashila and Somapura Mahavihara are associated with the patronage of which dynasty?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. पाल वंशPala dynasty

Step 1

Concept

Vikramashila and Somapura Mahavihara are linked with Pala patronage. For exams, remember the Palas as patrons of Buddhist learning.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. पाल वंश / Pala dynasty. Vikramashila and Somapura Mahavihara are linked with Pala patronage. For exams, remember the Palas as patrons of Buddhist learning.

Step 3

Exam Tip

विक्रमशिला और सोमपुर महाविहार पाल शासकों के संरक्षण से जुड़े हैं। परीक्षा में पालों को बौद्ध शिक्षा के संरक्षक के रूप में याद रखें।

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक छात्र पहले दिन (12) शब्द सीखता है और हर अगले दिन (4) शब्द अधिक सीखता है। (9)वें दिन वह कितने शब्द सीखेगा?

A student learns (12) words on the first day and (4) more words each next day. How many words will he learn on the (9)th day?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

C. (44)

Step 1

Concept

The number of words is \(12,16,20,\ldots\). (a_9=12+8(4)=44).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. (44). The number of words is \(12,16,20,\ldots\). (a_9=12+8(4)=44).

Step 3

Exam Tip

शब्दों की संख्या \(12,16,20,\ldots\) है। (a_9=12+8(4)=44)।

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक छात्र पहले दिन (10) शब्द सीखता है और हर अगले दिन (5) शब्द अधिक सीखता है। (8)वें दिन वह कितने शब्द सीखेगा?

A student learns (10) words on the first day and (5) more words each next day. How many words will he learn on the (8)th day?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

B. (45)

Step 1

Concept

The number of words is \(10,15,20,\ldots\). (a_8=10+7(5)=45).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (45). The number of words is \(10,15,20,\ldots\). (a_8=10+7(5)=45).

Step 3

Exam Tip

शब्दों की संख्या \(10,15,20,\ldots\) है। (a_8=10+7(5)=45)।

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक बच्चा पहले दिन (7) नए शब्द सीखता है और हर अगले दिन (3) शब्द अधिक सीखता है। (9) दिनों में कुल कितने शब्द सीखेगा?

A child learns (7) new words on the first day and (3) more words each next day. How many words will be learned in (9) days?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

B. (171)

Step 1

Concept

The number of words is \(7,10,13,\ldots\). (S_9=\frac{9}{2}[14+8(3)]=171).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (171). The number of words is \(7,10,13,\ldots\). (S_9=\frac{9}{2}[14+8(3)]=171).

Step 3

Exam Tip

शब्दों की संख्या \(7,10,13,\ldots\) है। (S_9=\frac{9}{2}[14+8(3)]=171)।

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 20

अलग अलग धाराओं के अध्ययन से इतिहास पढ़ने की कौन सी अच्छी आदत बनती है?

What good habit of studying history develops through studying different strands?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. किसी बड़े आंदोलन को कई दृष्टियों से समझनाUnderstanding a large movement from many viewpoints

Step 1

Concept

Large movements are made by many people and causes.

Step 2

Why this answer is correct

Studying different strands helps us understand peasant tribal and worker viewpoints.

Step 3

Exam Tip

Multiple viewpoints help in history exams. चरण 1: बड़े आंदोलन कई लोगों और कारणों से बनते हैं। चरण 2: अलग धाराएं पढ़ने से हम किसान आदिवासी और मजदूर दृष्टि समझते हैं। चरण 3: इतिहास में बहुदृष्टि सोच परीक्षा में मदद करती है।

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

राष्ट्रीय भाषा नीति में बहुभाषिकता को लोकतांत्रिक उपाय क्यों माना जा सकता था?

Why could multilingualism in national language policy be considered a democratic measure?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. यह विविध भाषाई समुदायों को पहचान और भागीदारी देता थाIt gave identity and participation to diverse language communities

Step 1

Concept

Multilingual policy can balance diversity and unity. For exams connect language and democracy.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. यह विविध भाषाई समुदायों को पहचान और भागीदारी देता था / It gave identity and participation to diverse language communities. Multilingual policy can balance diversity and unity. For exams connect language and democracy.

Step 3

Exam Tip

बहुभाषिक नीति विविधता और एकता के बीच संतुलन बना सकती है। परीक्षा में भाषा और लोकतंत्र जोड़ें।

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Question Hard General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 78

अल्पसंख्यक अधिकारों की सुरक्षा को लोकतांत्रिक राज्य की परीक्षा क्यों माना जाता है?

Why is protection of minority rights considered a test of democratic state?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. क्योंकि यह दिखाता है कि विविध समूहों को बराबर सुरक्षा मिलती है या नहींBecause it shows whether diverse groups receive equal protection

Step 1

Concept

Minority rights are linked with democratic legitimacy and stability. For exams write equal citizenship.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. क्योंकि यह दिखाता है कि विविध समूहों को बराबर सुरक्षा मिलती है या नहीं / Because it shows whether diverse groups receive equal protection. Minority rights are linked with democratic legitimacy and stability. For exams write equal citizenship.

Step 3

Exam Tip

अल्पसंख्यक अधिकार लोकतांत्रिक वैधता और स्थिरता से जुड़े हैं। परीक्षा में समान नागरिकता लिखें।

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Question Hard General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

अल्पसंख्यक अधिकारों को लोकतांत्रिक राष्ट्र निर्माण की कसौटी क्यों माना जाता है?

Why are minority rights considered a test of democratic nation building?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. वे दिखाते हैं कि राज्य विविध समूहों को बराबर सुरक्षा देता है या नहींThey show whether the state gives equal protection to diverse groups

Step 1

Concept

Minority rights are linked with democratic legitimacy and stability. For exams write equal citizenship.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. वे दिखाते हैं कि राज्य विविध समूहों को बराबर सुरक्षा देता है या नहीं / They show whether the state gives equal protection to diverse groups. Minority rights are linked with democratic legitimacy and stability. For exams write equal citizenship.

Step 3

Exam Tip

अल्पसंख्यक अधिकार लोकतांत्रिक वैधता और स्थिरता से जुड़े हैं। परीक्षा में समान नागरिकता लिखें।

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Question Medium General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

राष्ट्रीय भाषा चुनने की प्रक्रिया में लोकतांत्रिक सावधानी क्यों जरूरी थी?

Why was democratic care necessary in choosing a national language?

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Correct Answer

A. क्योंकि भाषा पहचान और विविध समुदायों की भागीदारी से जुड़ी थीBecause language was linked with identity and participation of diverse communities

Step 1

Concept

Language policy affects both unity and diversity. For exams understand cultural nation building.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. क्योंकि भाषा पहचान और विविध समुदायों की भागीदारी से जुड़ी थी / Because language was linked with identity and participation of diverse communities. Language policy affects both unity and diversity. For exams understand cultural nation building.

Step 3

Exam Tip

भाषा नीति एकता और विविधता दोनों को प्रभावित करती है। परीक्षा में सांस्कृतिक राष्ट्र निर्माण समझें।

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Question Expert General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 71

अरब स्प्रिंग के अलग अलग परिणाम लोकतांत्रिक संक्रमण के बारे में क्या बताते हैं?

What do the varied results of the Arab Spring tell about democratic transition?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. जन विरोध के बाद भी संस्थाएं सेना और सत्ता संरचना परिणाम तय करती हैंEven after public protest institutions army and power structure shape outcomes

Step 1

Concept

The Arab Spring showed public aspiration but outcomes differed across countries. Exam tip: study causes and outcomes separately.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. जन विरोध के बाद भी संस्थाएं सेना और सत्ता संरचना परिणाम तय करती हैं / Even after public protest institutions army and power structure shape outcomes. The Arab Spring showed public aspiration but outcomes differed across countries. Exam tip: study causes and outcomes separately.

Step 3

Exam Tip

अरब स्प्रिंग ने जन आकांक्षा दिखाई लेकिन परिणाम देशों में भिन्न रहे। परीक्षा में कारण और परिणाम अलग पढ़ें।

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Question Hard General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 73

सूचना क्रांति ने लोकतांत्रिक राजनीति और जनमत पर क्या प्रभाव डाला?

What effect did the Information Revolution have on democratic politics and public opinion?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. सूचना प्रसार तेज हुआ और जनमत निर्माण के तरीके बदलेInformation spread faster and methods of forming public opinion changed

Step 1

Concept

Digital communication rapidly affected politics media and society. Exam tip: connect it with globalization.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. सूचना प्रसार तेज हुआ और जनमत निर्माण के तरीके बदले / Information spread faster and methods of forming public opinion changed. Digital communication rapidly affected politics media and society. Exam tip: connect it with globalization.

Step 3

Exam Tip

डिजिटल संचार ने राजनीति मीडिया और समाज को तेजी से प्रभावित किया। परीक्षा में इसे वैश्वीकरण से जोड़ें।

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Question Hard General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 73

महामंदी ने लोकतांत्रिक व्यवस्थाओं पर किस प्रकार का दबाव बनाया?

What kind of pressure did the Great Depression put on democratic systems?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. आर्थिक असुरक्षा ने कट्टर और तानाशाही विकल्पों को आकर्षक बनायाEconomic insecurity made extreme and dictatorial options attractive

Step 1

Concept

The Great Depression made politics more extreme by increasing unemployment and instability. Exam tip: remember both New Deal and fascism.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. आर्थिक असुरक्षा ने कट्टर और तानाशाही विकल्पों को आकर्षक बनाया / Economic insecurity made extreme and dictatorial options attractive. The Great Depression made politics more extreme by increasing unemployment and instability. Exam tip: remember both New Deal and fascism.

Step 3

Exam Tip

महामंदी ने बेरोजगारी और अस्थिरता बढ़ाकर राजनीति को कट्टर बनाया। परीक्षा में न्यू डील और फासीवाद दोनों याद रखें।

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 74

महामंदी ने लोकतांत्रिक और अधिनायकवादी राजनीति दोनों को कैसे प्रभावित किया?

How did the Great Depression affect both democratic and authoritarian politics?

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Correct Answer

D. इसने सरकारी हस्तक्षेप और उग्र राजनीति दोनों को बढ़ायाIt increased both government intervention and extremist politics

Step 1

Concept

The Great Depression increased unemployment and discontent leading to different political responses. For exams remember both New Deal and fascism contexts.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is D. इसने सरकारी हस्तक्षेप और उग्र राजनीति दोनों को बढ़ाया / It increased both government intervention and extremist politics. The Great Depression increased unemployment and discontent leading to different political responses. For exams remember both New Deal and fascism contexts.

Step 3

Exam Tip

महामंदी ने बेरोजगारी और असंतोष बढ़ाया जिससे अलग अलग राजनीतिक प्रतिक्रियाएं आईं। परीक्षा में न्यू डील और फासीवाद दोनों संदर्भ याद रखें।

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Question Expert General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 66

नेहरू के समाजवादी झुकाव और लोकतांत्रिक ढांचे का मेल किस भारतीय प्रयोग को दिखाता है?

What Indian experiment is shown by combining Nehru's socialist inclination with democratic framework?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. नियोजित विकास और संसदीय लोकतंत्र का मिश्रणA mix of planned development and parliamentary democracy

Step 1

Concept

Nehru stressed state planning and development within democracy. For exams connect him with institutions of modern India.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. नियोजित विकास और संसदीय लोकतंत्र का मिश्रण / A mix of planned development and parliamentary democracy. Nehru stressed state planning and development within democracy. For exams connect him with institutions of modern India.

Step 3

Exam Tip

नेहरू ने लोकतंत्र के भीतर राज्य नियोजन और विकास पर जोर दिया। परीक्षा में उन्हें आधुनिक भारत की संस्थाओं से जोड़ें।

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Question Hard General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 66

जॉर्ज वाशिंगटन द्वारा दो कार्यकाल के बाद पद छोड़ना किस लोकतांत्रिक सिद्धांत को मजबूत करता है?

George Washington leaving office after two terms strengthened which democratic principle?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

C. शांतिपूर्ण सत्ता हस्तांतरणPeaceful transfer of power

Step 1

Concept

Washington strengthened democratic tradition instead of clinging to power. For exams connect him with institutional foundations of the American republic.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. शांतिपूर्ण सत्ता हस्तांतरण / Peaceful transfer of power. Washington strengthened democratic tradition instead of clinging to power. For exams connect him with institutional foundations of the American republic.

Step 3

Exam Tip

वाशिंगटन ने सत्ता से चिपके रहने के बजाय लोकतांत्रिक परंपरा को बल दिया। परीक्षा में उन्हें अमेरिकी गणराज्य की संस्थागत नींव से जोड़ें।

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Question Medium General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 69

जॉर्ज वाशिंगटन का दो कार्यकाल के बाद पद छोड़ना किस लोकतांत्रिक परंपरा को मजबूत करता है?

George Washington leaving office after two terms strengthened which democratic tradition?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. शांतिपूर्ण सत्ता हस्तांतरणPeaceful transfer of power

Step 1

Concept

Washington strengthened democratic tradition by peacefully leaving office. Exam tip: connect him with nation building.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. शांतिपूर्ण सत्ता हस्तांतरण / Peaceful transfer of power. Washington strengthened democratic tradition by peacefully leaving office. Exam tip: connect him with nation building.

Step 3

Exam Tip

वाशिंगटन ने सत्ता से शांतिपूर्वक हटकर लोकतांत्रिक परंपरा मजबूत की। परीक्षा में उन्हें राष्ट्र निर्माण से जोड़ें।

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Question Easy General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 69

वाक्लाव हावेल किस शांतिपूर्ण लोकतांत्रिक परिवर्तन से जुड़े थे?

Vaclav Havel was associated with which peaceful democratic change?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

B. वेलवेट क्रांतिVelvet Revolution

Step 1

Concept

Vaclav Havel was linked with Czechoslovakia's Velvet Revolution. Exam tip: remember him with peaceful democratic change.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. वेलवेट क्रांति / Velvet Revolution. Vaclav Havel was linked with Czechoslovakia's Velvet Revolution. Exam tip: remember him with peaceful democratic change.

Step 3

Exam Tip

वाक्लाव हावेल चेकोस्लोवाकिया की वेलवेट क्रांति से जुड़े थे। परीक्षा में उन्हें शांतिपूर्ण लोकतांत्रिक बदलाव से याद रखें।

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Question Easy General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 66

वाक्लाव हावेल किस देश के लोकतांत्रिक नेता थे?

Vaclav Havel was a democratic leader of which country?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. चेकोस्लोवाकियाCzechoslovakia

Step 1

Concept

Vaclav Havel was associated with Czechoslovakia's Velvet Revolution. Exam tip: connect him with peaceful democratic change.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. चेकोस्लोवाकिया / Czechoslovakia. Vaclav Havel was associated with Czechoslovakia's Velvet Revolution. Exam tip: connect him with peaceful democratic change.

Step 3

Exam Tip

वाक्लाव हावेल चेकोस्लोवाकिया की वेलवेट क्रांति से जुड़े थे। परीक्षा में उन्हें शांतिपूर्ण लोकतांत्रिक परिवर्तन से जोड़ें।

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Question Expert General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

वीटो शक्ति की आलोचना मुख्य रूप से किस लोकतांत्रिक समस्या से जुड़ी है?

Criticism of veto power is mainly linked with which democratic problem?

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Correct Answer

C. कुछ स्थायी सदस्य व्यापक सहमति को रोक सकते हैंSome permanent members can block wider agreement

Step 1

Concept

Veto gives the P5 a special ability to block resolutions. Exam tip: connect reform debates with the veto question.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. कुछ स्थायी सदस्य व्यापक सहमति को रोक सकते हैं / Some permanent members can block wider agreement. Veto gives the P5 a special ability to block resolutions. Exam tip: connect reform debates with the veto question.

Step 3

Exam Tip

वीटो शक्ति पी फाइव को प्रस्ताव रोकने की विशेष क्षमता देती है। परीक्षा में सुधार बहस को वीटो प्रश्न से जोड़ें।

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Question Easy General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 59

कोराजोन अक्विनो किस देश की लोकतांत्रिक राजनीति से जुड़ी थीं?

Corazon Aquino was associated with democratic politics of which country?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. फिलिपींसPhilippines

Step 1

Concept

Corazon Aquino became a major leader after the Philippines People Power Revolution. For exams connect her with opposition to Marcos.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. फिलिपींस / Philippines. Corazon Aquino became a major leader after the Philippines People Power Revolution. For exams connect her with opposition to Marcos.

Step 3

Exam Tip

कोराजोन अक्विनो फिलिपींस की पीपल पावर क्रांति के बाद प्रमुख नेता बनीं। परीक्षा में उन्हें मार्कोस विरोध से जोड़ें।

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Question Easy General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 56

किस क्रांति ने आधुनिक लोकतांत्रिक विचारों पर गहरा प्रभाव डाला?

Which revolution deeply influenced modern democratic ideas?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. फ्रांसीसी क्रांतिFrench Revolution

Step 1

Concept

The French Revolution strengthened ideas of civil rights equality and democracy. For exams remember its ideals.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. फ्रांसीसी क्रांति / French Revolution. The French Revolution strengthened ideas of civil rights equality and democracy. For exams remember its ideals.

Step 3

Exam Tip

फ्रांसीसी क्रांति ने नागरिक अधिकार समानता और लोकतंत्र के विचारों को बल दिया। परीक्षा में इसके आदर्शों को याद रखें।

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Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 51

द्वितीय विश्व युद्ध के बाद जापान के पुनर्निर्माण में लोकतांत्रिक बदलाव क्यों महत्वपूर्ण थे?

Why were democratic changes important in Japan's reconstruction after the Second World War?

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Correct Answer

A. उन्होंने सैन्यवाद को सीमित कर नागरिक शासन को बढ़ावा दियाThey limited militarism and promoted civilian rule

Step 1

Concept

After the war Japan saw political and constitutional reforms. For exams understand reconstruction as political as well as economic.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. उन्होंने सैन्यवाद को सीमित कर नागरिक शासन को बढ़ावा दिया / They limited militarism and promoted civilian rule. After the war Japan saw political and constitutional reforms. For exams understand reconstruction as political as well as economic.

Step 3

Exam Tip

युद्ध के बाद जापान में राजनीतिक और संवैधानिक सुधार हुए। परीक्षा में पुनर्निर्माण को केवल आर्थिक नहीं बल्कि राजनीतिक भी समझें।

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation The Making of Germany and Italy Class 10 Level 8

किस कथन से पता चलता है कि जर्मन एकीकरण लोकतांत्रिक आदर्शों से अलग रास्ते पर गया?

Which statement shows that German unification moved away from democratic ideals?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. यह जनता की प्रतिनिधि संसद से नहीं बल्कि प्रशा की सेना और राजसत्ता से पूरा हुआIt was completed not through a representative parliament but through Prussian army and monarchy

Step 1

Concept

The democratic effort of the Frankfurt Parliament failed.

Step 2

Why this answer is correct

Bismarck achieved the goal with army and monarchy.

Step 3

Exam Tip

Thus, German unification was national but not fully democratic. चरण 1: फ्रैंकफर्ट संसद का लोकतांत्रिक प्रयास असफल हुआ। चरण 2: बिस्मार्क ने सेना और राजसत्ता के सहारे लक्ष्य पूरा किया। चरण 3: इसलिए जर्मन एकीकरण राष्ट्रीय था पर पूर्ण लोकतांत्रिक नहीं था।

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation The Making of Germany and Italy Class 10 Level 7

किस कथन से जर्मन एकीकरण में राष्ट्रवाद के सीमित लोकतांत्रिक चरित्र का पता चलता है?

Which statement shows the limited democratic character of German unification?

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Correct Answer

A. एकीकरण जनता की संसद से नहीं बल्कि राजशाही सेना और प्रशासन से पूरा हुआUnification was completed not by a people's parliament but by monarchy army and administration

Step 1

Concept

The Frankfurt Parliament's effort failed.

Step 2

Why this answer is correct

Later Prussian monarchical power became decisive.

Step 3

Exam Tip

Thus, German unification was national but not fully democratic. चरण 1: फ्रैंकफर्ट संसद का प्रयास असफल रहा। चरण 2: बाद में प्रशा की राजशाही शक्ति निर्णायक बनी। चरण 3: इसलिए जर्मन एकीकरण राष्ट्रीय था पर पूर्ण लोकतांत्रिक नहीं था।

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Making of Germany and Italy Class 10 Level 5

जर्मन एकीकरण को लोकतांत्रिक राष्ट्रवाद की बजाय रूढ़िवादी राष्ट्रवाद से जोड़ने का कारण क्या है?

Why is German unification linked with conservative nationalism rather than democratic nationalism?

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Correct Answer

A. क्योंकि इसे राजशाही सेना और प्रशा की राज्य शक्ति ने पूरा कियाBecause it was completed by monarchy army and Prussian state power

Step 1

Concept

Democratic efforts of 1848 did not succeed.

Step 2

Why this answer is correct

Later Prussia's king army and Bismarck's policy achieved unification.

Step 3

Exam Tip

Therefore it was nationalism linked with conservative state power. चरण 1: अठारह सौ अड़तालीस के लोकतांत्रिक प्रयास सफल नहीं हुए। चरण 2: बाद में प्रशा के राजा सेना और बिस्मार्क की नीति ने एकीकरण किया। चरण 3: इसलिए यह रूढ़िवादी राज्य शक्ति से जुड़ा राष्ट्रवाद था।

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 3

अठारह सौ अड़तालीस की क्रांतियों में राष्ट्रीय एकता की मांग और लोकतांत्रिक मांग में क्या संबंध था?

What was the relation between the demand for national unity and the democratic demand in the revolutions of 1848?

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Correct Answer

A. लोग चाहते थे कि राष्ट्र जनता की भागीदारी और संविधान पर आधारित होPeople wanted the nation to be based on public participation and constitution

Step 1

Concept

National unity was not only a question of geography.

Step 2

Why this answer is correct

Liberals wanted the new nation to rest on constitution and civil rights.

Step 3

Exam Tip

Therefore nationality and democracy were connected. चरण 1: राष्ट्रीय एकता केवल भूगोल का प्रश्न नहीं थी। चरण 2: उदारवादी चाहते थे कि नया राष्ट्र संविधान और नागरिक अधिकारों पर टिके। चरण 3: इसलिए राष्ट्रीयता और लोकतंत्र साथ जुड़े थे।

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 1

राष्ट्रवाद जब असहिष्णुता से जुड़ता है तो लोकतांत्रिक मूल्यों को कैसे प्रभावित करता है?

How does nationalism affect democratic values when it becomes linked with intolerance?

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Correct Answer

A. यह समानता और विविधता के सम्मान को कमजोर कर सकता हैIt can weaken equality and respect for diversity

Step 1

Concept

Democracy is based on equality and respect for diversity.

Step 2

Why this answer is correct

Intolerant nationalism may treat other communities as inferior.

Step 3

Exam Tip

Therefore, it can weaken democratic values. चरण 1: लोकतंत्र समानता और विविधता के सम्मान पर आधारित है। चरण 2: असहिष्णु राष्ट्रवाद दूसरे समुदायों को कमतर मान सकता है। चरण 3: इसलिए यह लोकतांत्रिक मूल्यों को कमजोर कर सकता है।

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Question Hard General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 72

रंगभेद समाप्ति के बाद दक्षिण अफ्रीका का परिवर्तन शांतिपूर्ण संक्रमण का उदाहरण क्यों है?

Why is South Africa's change after apartheid an example of peaceful transition?

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Correct Answer

A. वार्ता मेल मिलाप और लोकतांत्रिक चुनावों से सत्ता परिवर्तन हुआChange happened through negotiation reconciliation and democratic elections

Step 1

Concept

South Africa transitioned from apartheid to democracy. For exams remember Mandela and reconciliation.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. वार्ता मेल मिलाप और लोकतांत्रिक चुनावों से सत्ता परिवर्तन हुआ / Change happened through negotiation reconciliation and democratic elections. South Africa transitioned from apartheid to democracy. For exams remember Mandela and reconciliation.

Step 3

Exam Tip

दक्षिण अफ्रीका में रंगभेद से लोकतंत्र की ओर संक्रमण हुआ। परीक्षा में मंडेला और मेल मिलाप याद रखें।

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Question Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 59

सॉलिडैरिटी आंदोलन में लेक वालेसा का नेतृत्व किस बात का प्रतीक था?

Lech Walesa's leadership in the Solidarity movement symbolized what?

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Correct Answer

A. श्रमिक आंदोलन से लोकतांत्रिक राजनीति का संबंधLink between workers' movement and democratic politics

Step 1

Concept

Walesa connected workers' dissatisfaction with political change. For exams study leader and social base together.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. श्रमिक आंदोलन से लोकतांत्रिक राजनीति का संबंध / Link between workers' movement and democratic politics. Walesa connected workers' dissatisfaction with political change. For exams study leader and social base together.

Step 3

Exam Tip

वालेसा ने श्रमिक असंतोष को राजनीतिक परिवर्तन से जोड़ा। परीक्षा में नेता और सामाजिक आधार साथ पढ़ें।

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 10

फ्रांसीसी क्रांति ने प्रजा से नागरिक बनने की सोच को कैसे बदला?

How did the French Revolution change the idea from subjects to citizens?

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Correct Answer

B. लोगों को राष्ट्र के सक्रिय सदस्य के रूप में देखा गयाPeople were seen as active members of the nation

Step 1

Concept

The word subject suggested subordination.

Step 2

Why this answer is correct

The word citizen suggested rights and participation.

Step 3

Exam Tip

This is a main base of modern democratic nationalism. चरण 1: प्रजा शब्द अधीनता की भावना देता था। चरण 2: नागरिक शब्द अधिकार और भागीदारी की भावना देता था। चरण 3: यह आधुनिक लोकतांत्रिक राष्ट्रवाद का मुख्य आधार है।

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 10

फ्रांसीसी क्रांति ने प्रजा की जगह किस पहचान को महत्व दिया?

Which identity did the French Revolution emphasize instead of subjects?

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Correct Answer

A. नागरिकCitizens

Step 1

Concept

The word subjects showed dependence under monarchy.

Step 2

Why this answer is correct

The word citizens showed rights and participation.

Step 3

Exam Tip

Understand this change as the beginning of democratic nationalism. चरण 1: प्रजा शब्द राजशाही में अधीनता दिखाता था। चरण 2: नागरिक शब्द अधिकार और भागीदारी दिखाता है। चरण 3: इस बदलाव को लोकतांत्रिक राष्ट्रवाद की शुरुआत समझें।

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Search Class 10 Questions

रेखा सीखने का मुख्य लाभ क्या है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

कला तत्व सीखने से छात्र की कौन सी क्षमता सबसे अधिक बढ़ती है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

कला के तत्वों को सीखने का सबसे व्यावहारिक लाभ क्या है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

कला के तत्वों को सीखने का मुख्य लाभ क्या है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

फेज की मदिना को किस इस्लामी शहरी और विद्या परंपरा से जोड़ा जाता है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

जबीद का ऐतिहासिक नगर किस इस्लामी विद्या और शहरी परंपरा से जुड़ा है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

नालंदा महाविहार में पढ़ाई का मुख्य धार्मिक बौद्धिक संबंध किस परंपरा से था?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

अध्याय के इस उपविषय से परीक्षा में सबसे महत्वपूर्ण सीख क्या मिलती है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

कला के तत्वों को सीखने का अंतिम शैक्षिक उद्देश्य क्या है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

ओदंतपुरी महाविहार किस राज्य की बौद्ध शिक्षा परंपरा से जुड़ा माना जाता है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

हौज खास परिसर किस शासक द्वारा विकसित जलाशय और शिक्षा केंद्र से जुड़ा है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

विक्रमशिला महाविहार किस नदी के निकट बिहार में स्थित प्राचीन शिक्षा केंद्र था?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

राजा भोज को किस नगर और विद्या संरक्षण से विशेष रूप से जोड़ा जाता है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

कुमारगुप्त प्रथम को परंपरागत रूप से किस शिक्षण केंद्र की स्थापना से जोड़ा जाता है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

धर्मपाल किस महान शिक्षण संस्था के संरक्षण से विशेष रूप से जुड़ा है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

राजा भोज की विद्या और कला संरक्षण की छवि किस क्षेत्र से जुड़ी है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

कुमारगुप्त प्रथम से किस शिक्षा केंद्र की स्थापना जोड़ी जाती है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

धर्मपाल किस प्रसिद्ध बौद्ध शिक्षा केंद्र से जुड़ा माना जाता है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

यास्क का निरुक्त प्राचीन भारत में किस विद्या का महत्वपूर्ण स्रोत है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

ओदंतपुरी महाविहार किस क्षेत्र में स्थित बौद्ध शिक्षा केंद्र था?

Concept

Why this answer is correct