Search Class 10 Questions

A. विविध समूहों को समान सुरक्षा और भागीदारी देकर/By giving equal protection and participation to diverse groups

A. विविध समूहों को सुरक्षा और समान नागरिकता देकर/By giving protection and equal citizenship to diverse groups

B. संघ की अविभाज्यता और संविधान की सर्वोच्चता/Indivisibility of the Union and supremacy of the Constitution

C. शांतिपूर्ण सत्ता हस्तांतरण/Peaceful transfer of power

B. उच्च ट्रांस-हिमालयी पर्वत क्षेत्र/High Trans-Himalayan mountain region

B. पश्चिमी तट पर मानसूनी वर्षा अवरोध/Monsoon rainfall barrier on western coast

A. पश्चिमी तट पर मानसूनी वर्षा अवरोध प्रभाव/Monsoon rainfall barrier effect on western coast

B. दक्षिण भारत के घाट क्षेत्र/Ghats region of South India

A. घाट क्षेत्रों से उनका संबंध/Their association with the Ghats regions

A. प्रकृति के तत्व जुड़े हुए हैं/Elements of nature are connected

B. कम रेखाओं से स्पष्ट और प्रभावी अर्थ देना/Giving clear and effective meaning with few lines

D. भौं, मुख और आंखों की दिशा वाली रेखाओं से/Through directional lines of eyebrows, mouth, and eyes

B. वक्र समोच्च और छाया रेखाएं/Cross-contour and shading lines

D. तनाव और तीक्ष्णता/Tension and sharpness

C. यह खड़ेपन और ऊपर उठान को दिखाती है/It shows uprightness and upward rise

A. जोर और मजबूती/Emphasis and strength

A. मान संरचना और रचना स्थान सुधारकर/By improving value structure and composition space

B. तनाव गति और अव्यवस्था/Tension movement and disorder

A. ऊर्जा प्रगति और उत्साह/Energy progress and excitement

A. जब पात्रों की नजरें एक ही वस्तु की ओर हों/When characters' gazes point to one object

A. क्योंकि खाली स्थान ध्यान को विषय पर केंद्रित करता है/Because empty space focuses attention on subject

B. ऊर्जा और क्रिया/Energy and action

A. मुख्य विषय के आसपास खाली जगह देकर/By giving empty space around main subject

A. मंद रंग और नीचे झुकी रेखाएं/Muted colours and downward lines

A. दृश्य संदेश/Visual message

A. सकारात्मक और ऋणात्मक स्थान की समझ/Understanding positive and negative space

C. स्थान और दूरी/Space and distance

C. कोमल प्रवाह/Soft flow

B. लय और गति/Rhythm and movement

B. चौड़ा आधार और ठोस रूप/Wide base and solid form

B. रंग और मान का विरोध बढ़ाना/Increasing colour and value contrast

A. ऊर्ध्वाधर रेखा/Vertical line

A. छायांकन/Shading

D. उसके आसपास विरोध बनाना/Creating contrast around it

B. रंग और आकार की समानता/Similarity of colour and shape

A. मजबूती और अनुशासन/Strength and order

A. स्थान/Space

C. यह ऊंचे शिखरों और बारहमासी नदी स्रोतों से जुड़ा है/It is linked with high peaks and perennial river sources

A. इस्पात और भारी उद्योग/Steel and heavy industries

D. यह बहुत प्राचीन पर्वतमाला है/It is a very ancient mountain range

D. साझा प्राकृतिक या सांस्कृतिक संसाधनों पर अंतरराष्ट्रीय सहयोग/International cooperation over shared natural or cultural resources

A. स्मृति और दस्तावेजी प्रमाण के बीच तुलना और सत्यापन/Comparison and verification between memory and documentary evidence

A. राजस्व वसूली के अधिकार देकर स्थानीय जमींदार वर्ग को प्रशासन से जोड़कर/By linking local landlord class with administration through revenue rights

A. यह विविध भाषाई समुदायों को पहचान और राजनीतिक भागीदारी देती थी/It gave identity and political participation to diverse language communities

A. यह विविध भाषाई समुदायों को पहचान और भागीदारी देता था/It gave identity and participation to diverse language communities

B. स्वतंत्रता संघर्ष की पद्धति स्थानीय परिस्थिति और औपनिवेशिक संरचना पर निर्भर करती है/Method of freedom struggle depends on local condition and colonial structure

C. यह समुदायों और नस्ली समूहों को अलग प्रशासनिक श्रेणियों में नियंत्रित कर सकता था/It could control communities and racial groups through separate administrative categories

A. क्योंकि उनका संघर्ष संस्थागत रंगभेद विरोध और लोकतांत्रिक परिवर्तन से जुड़ा था/Because his struggle was linked with anti apartheid institution and democratic change

A. क्योंकि नस्ली असमानता और राजनीतिक अधिकारों की कमी संस्थागत थी/Because racial inequality and lack of political rights were institutional

A. यह भूमि असमानता और ग्रामीण शक्ति संबंधों को बदलने की कोशिश करता था/It tried to change land inequality and rural power relations

A. क्योंकि यह दिखाता है कि विविध समूहों को बराबर सुरक्षा मिलती है या नहीं/Because it shows whether diverse groups receive equal protection

A. आत्मनिर्णय मानव अधिकार और लोकतंत्र की वैश्विक भाषा से/From the global language of self determination human rights and democracy

A. भूमि असमानता घटाकर ग्रामीण शक्ति संबंध बदलने की कोशिश/Attempt to reduce land inequality and change rural power relations

A. वे दिखाते हैं कि राज्य विविध समूहों को बराबर सुरक्षा देता है या नहीं/They show whether the state gives equal protection to diverse groups

B. वे विविध समाज में समान नागरिकता और भरोसा बनाते थे/They built equal citizenship and trust in a diverse society

C. संघर्ष के तरीके स्थानीय परिस्थिति के अनुसार बदले/Methods of struggle changed according to local conditions

A. नस्ली समानता नागरिक अधिकार और लोकतांत्रिक परिवर्तन/Racial equality civil rights and democratic transformation

A. वे विविध समाज में समान नागरिकता और भरोसा बनाते थे/They created equal citizenship and trust in a diverse society

A. शिक्षा प्रशासनिक कर्मचारी बनाती थी पर अधिकार चेतना भी फैलाती थी/Education created administrative workers but also spread rights awareness

A. दुनिया द्वारा उसकी स्वतंत्र स्थिति को स्वीकार कराकर/By getting the world to accept its independent status

A. उन्होंने रंगभेद के विरुद्ध समान नागरिक अधिकारों और लोकतंत्र का नेतृत्व किया/He led equal civil rights and democracy against apartheid

A. क्योंकि भाषा पहचान और विविध समुदायों की भागीदारी से जुड़ी थी/Because language was linked with identity and participation of diverse communities

A. नागरिकों को राज्य के सामने सुरक्षा और समानता देना/To give citizens protection and equality before the state

A. उन्होंने रंगभेद विरोध और समान नागरिक अधिकारों को प्रतीकात्मक नेतृत्व दिया/He gave symbolic leadership to anti apartheid and equal civil rights

A. शिक्षा नागरिक जागरूकता और भागीदारी बढ़ाती थी/Education increased civic awareness and participation

A. उन्होंने रंगभेद विरोध और लोकतांत्रिक समानता का नेतृत्व किया/He led anti apartheid struggle and democratic equality

A. आत्मनिर्णय और मानव अधिकारों के सिद्धांतों को महत्व देकर/By valuing principles of self determination and human rights

A. जनमत बनाकर और औपनिवेशिक नीतियों की आलोचना करके/By shaping public opinion and criticizing colonial policies

B. कर संसाधन और व्यापार नीतियों पर नियंत्रण देकर/By controlling taxes resources and trade policies

A. राष्ट्रवाद/Nationalism

B. आत्मनिर्णय का अधिकार/Right of self determination

A. संकट में नियंत्रित दबाव और संवाद दोनों जरूरी हैं/In crisis both controlled pressure and dialogue are necessary

A. व्यक्ति राज्य आदेश के पीछे छिपकर अपराध से बच नहीं सकता/An individual cannot hide behind state orders to escape crimes

B. राजसत्ता पर कानून और अधिकारों द्वारा नियंत्रण/Control of royal power through law and rights

D. इसकी नागरिकता सीमित थी और भागीदारी चुनिंदा समूहों तक थी/Its citizenship was limited and participation was restricted to selected groups

A. जटिल अंतरराष्ट्रीय प्रश्नों पर जनमत के दीर्घकालिक परिणाम गहरे हो सकते हैं/Referendums on complex international issues can have deep long term effects

A. इसने धार्मिक आलोचनाओं और नए विचारों को तेजी से फैलाया/It rapidly spread religious criticisms and new ideas

A. राजा को संसद और कानून के अधीन करने की दिशा मजबूत हुई/It strengthened the direction of making the king subject to Parliament and law

A. नस्ल आधारित नागरिकता से बहुजातीय समान नागरिकता की ओर/From race based citizenship to multiracial equal citizenship

A. यह सीमित नागरिकों का प्रत्यक्ष लोकतंत्र था/It was direct democracy of limited citizens

A. स्थानीय शक्तियों और मध्यकालीन व्यवस्था का उभार/Rise of local powers and medieval order

D. नागरिकता सीमित थी और महिलाएं दास तथा विदेशी बाहर थे/Citizenship was limited and women slaves and foreigners were excluded

A. लोकतांत्रिक जवाबदेही और शासन परिवर्तन की मांग/Demand for democratic accountability and political change

C. संवैधानिक राजतंत्र/Constitutional monarchy

D. क्योंकि पूर्वी व्यापार मार्गों को लेकर चिंता बढ़ी/Because concern over eastern trade routes increased

C. राष्ट्रीय भावना/National feeling

A. लोकतंत्र जवाबदेही और राजनीतिक बदलाव की मांग/Demand for democracy accountability and political change

A. नस्लीय भेदभाव के विरुद्ध लोकतांत्रिक विजय का प्रतीक बना/It became a symbol of democratic victory against racial discrimination

B. नागरिक भागीदारी सीमित थी और महिलाएं दास तथा विदेशी बाहर थे/Citizen participation was limited and women slaves and foreigners were excluded

A. नागरिकों की प्रत्यक्ष भागीदारी/Direct participation of citizens

A. एथेंस अंदर लोकतांत्रिक था पर बाहरी प्रभाव साम्राज्यवादी भी था/Athens was democratic internally but its external influence was also imperial

A. क्या आर्थिक विकास के लिए कठोर राजनीतिक नियंत्रण उचित है/Whether strict political control is justified for economic development

A. यह मजबूत नेतृत्व और नागरिक स्वतंत्रता के बीच तनाव दिखाता है/It shows tension between strong leadership and civil liberties

A. इसने आर्थिक संकट में सुधार करके अतिवादी विकल्पों का दबाव घटाया/It reduced pressure of extremist alternatives by reforming during economic crisis

A. कानूनी समानता और वास्तविक नस्लीय भेदभाव के अंतर को उजागर किया/It exposed the gap between legal equality and real racial discrimination

C. फारूक राजशाही/Farouk Monarchy

A. भारत सोवियत मैत्री संधि/Indo-Soviet Treaty of Friendship

C. राइखस्टाग आग/Reichstag Fire

C. माली साम्राज्य सोने व्यापार और इस्लामी शिक्षा से जुड़ा समृद्ध केंद्र था/Mali Empire was a wealthy center linked with gold trade and Islamic learning