A. मिट्टी जल बीज धूप और श्रम/Soil water seed sunlight and labour
Step 1
Concept
Crop production uses both natural and human resources. Exam tip: treat farming as mixed resource use.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मिट्टी जल बीज धूप और श्रम / Soil water seed sunlight and labour. Crop production uses both natural and human resources. Exam tip: treat farming as mixed resource use.
Step 3
Exam Tip
फसल उत्पादन में प्राकृतिक और मानव दोनों संसाधन लगते हैं। परीक्षा में खेती को मिश्रित संसाधन उपयोग मानें।
A. दोनों फसल की वृद्धि को प्रभावित करते हैं/Both affect crop growth
Step 1
Concept
Crops grow well in suitable climate and fertile soil. Exam tip: study natural conditions together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दोनों फसल की वृद्धि को प्रभावित करते हैं / Both affect crop growth. Crops grow well in suitable climate and fertile soil. Exam tip: study natural conditions together.
Step 3
Exam Tip
फसलें उपयुक्त जलवायु और उपजाऊ मिट्टी में अच्छी बढ़ती हैं। परीक्षा में प्राकृतिक परिस्थितियों को साथ पढ़ें।
A. क्योंकि सभी पौधे आनुवंशिक रूप से बहुत समान हो सकते हैं/Because all plants may be genetically very similar
Step 1
Concept
In vegetative propagation new plants arise from parts of the same parent.
Step 2
Why this answer is correct
Their traits can be very similar.
Step 3
Exam Tip
If weakness to a disease is shared many plants may be affected. चरण 1: कायिक प्रवर्धन में नए पौधे एक ही जनक के भाग से बनते हैं। चरण 2: उनके गुण बहुत समान हो सकते हैं। चरण 3: यदि एक रोग के प्रति कमजोरी समान हो तो कई पौधे प्रभावित हो सकते हैं।
A. लोगों की आर्थिक पीड़ा और शासन से असंतोष बढ़ा/People's economic suffering and discontent with rule increased
Step 1
Concept
Several crises increased after the war.
Step 2
Why this answer is correct
Crop failures and disease added to people's suffering.
Step 3
Exam Tip
This deepened discontent against the government. चरण 1: युद्ध के बाद कई क्षेत्रों में संकट बढ़े। चरण 2: फसल खराबी और बीमारी ने जनता की परेशानी बढ़ाई। चरण 3: इससे शासन के प्रति असंतोष और गहरा हुआ।
A. क्योंकि आर्थिक संकट और जनपीड़ा दोनों बढ़ गए/Because both economic crisis and public suffering increased
Step 1
Concept
People were already troubled by inflation and taxes.
Step 2
Why this answer is correct
Crop failures and epidemics made life harder.
Step 3
Exam Tip
This turned economic suffering into political anger. चरण 1: युद्ध से पहले ही जनता महँगाई और करों से परेशान थी। चरण 2: फसल खराबी और महामारी ने जीवन को और कठिन बनाया। चरण 3: इस कारण आर्थिक पीड़ा राजनीतिक नाराजगी में बदलने लगी।
A. उन्होंने जनता की कठिनाइयों को बढ़ाकर शासन के विरुद्ध असंतोष फैलाया/They spread resentment against the rule by increasing people's hardships
Step 1
Concept
Price rise made essential goods costly.
Step 2
Why this answer is correct
Crop failures and epidemics increased suffering further.
Step 3
Exam Tip
In this situation anger against colonial rule became wider. चरण 1: महंगाई से जरूरी चीजें महंगी हुईं। चरण 2: फसल खराबी और महामारी ने कष्ट और बढ़ाए। चरण 3: ऐसी स्थिति में औपनिवेशिक शासन के विरुद्ध गुस्सा ज्यादा व्यापक हुआ।
A. जनता की आर्थिक कठिनाइयाँ और बढ़ीं/People’s economic difficulties increased further
Step 1
Concept
After the war people were already troubled by inflation.
Step 2
Why this answer is correct
Crop failures and epidemics worsened the crisis.
Step 3
Exam Tip
This increased anger against colonial rule. चरण 1: युद्ध के बाद जनता पहले से महँगाई से परेशान थी। चरण 2: फसल खराबी और महामारी ने संकट बढ़ाया। चरण 3: इससे औपनिवेशिक शासन के प्रति असंतोष और बढ़ा।
A. उन्होंने जनता की आर्थिक और सामाजिक कठिनाइयों को बढ़ाया/They increased people's economic and social hardships
Step 1
Concept
Taxes and price rise had already increased because of the war.
Step 2
Why this answer is correct
Crop failures and epidemics made life even harder.
Step 3
Exam Tip
This increased people's anger against colonial rule. चरण 1: युद्ध के कारण पहले ही कर और महंगाई का दबाव था। चरण 2: फसल खराबी और महामारी ने जीवन को और कठिन बना दिया। चरण 3: इससे जनता का गुस्सा औपनिवेशिक शासन के विरुद्ध बढ़ा।
Crop failures and epidemics increased people's suffering.
Step 3
Exam Tip
This strengthened resentment against the rule. चरण 1: युद्ध ने पहले ही आर्थिक दबाव बढ़ा दिया था। चरण 2: फसल खराबी और महामारी ने लोगों की पीड़ा बढ़ाई। चरण 3: इससे शासन के विरुद्ध असंतोष और मजबूत हुआ।
A. लोगों की कठिनाइयां बढ़ गईं/People's hardships increased
Step 1
Concept
People already faced price rise and taxes during wartime.
Step 2
Why this answer is correct
Crop failure and epidemic increased suffering further.
Step 3
Exam Tip
This increased anger against the rule. चरण 1: युद्धकाल में पहले से ही महंगाई और करों का दबाव था। चरण 2: फसल खराबी और महामारी ने दुख और बढ़ा दिया। चरण 3: इससे शासन के प्रति नाराजगी बढ़ी।
A. उन्होंने आर्थिक कठिनाई और जनपीड़ा को और गहरा कर दिया/They deepened economic hardship and public suffering
Step 1
Concept
After the war people were already troubled by prices and taxes.
Step 2
Why this answer is correct
Crop failures and epidemics worsened the crisis.
Step 3
Exam Tip
This intensified anger against the government. चरण 1: युद्ध के बाद जनता पहले से महँगाई और करों से परेशान थी। चरण 2: फसल खराबी और महामारी ने संकट बढ़ा दिया। चरण 3: इससे शासन के प्रति असंतोष और तेज हुआ।
A. उन्होंने जनता के आर्थिक और सामाजिक कष्ट को बहुत बढ़ा दिया/They greatly increased the economic and social suffering of people
Step 1
Concept
During the war people already faced taxes and rising prices.
Step 2
Why this answer is correct
Crop failure and epidemic made their hardships worse.
Step 3
Exam Tip
This made resentment against colonial rule more widespread. चरण 1: युद्ध के समय पहले से ही कर और कीमतों का दबाव था। चरण 2: फसल खराबी और महामारी ने लोगों की कठिनाइयां बढ़ा दीं। चरण 3: इससे औपनिवेशिक शासन के प्रति असंतोष अधिक व्यापक हुआ।
The black soil of the Deccan is considered useful for cotton cultivation. For exams, remember black soil with cotton.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कपास / Cotton. The black soil of the Deccan is considered useful for cotton cultivation. For exams, remember black soil with cotton.
Step 3
Exam Tip
दक्कन की काली मिट्टी कपास की खेती के लिए उपयोगी मानी जाती है। परीक्षा में काली मिट्टी को कपास से याद रखें।
A. नदी बाढ़ के दौरान नया जलोढ़ निक्षेप जमा होता है/New alluvium is deposited during river floods
Step 1
Concept
Khadar is the new flood belt of rivers where fresh alluvium arrives. For exams remember Khadar as more fertile.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नदी बाढ़ के दौरान नया जलोढ़ निक्षेप जमा होता है / New alluvium is deposited during river floods. Khadar is the new flood belt of rivers where fresh alluvium arrives. For exams remember Khadar as more fertile.
Step 3
Exam Tip
खादर नदी की नई बाढ़ पट्टी है जहां ताजा जलोढ़ मिट्टी आती है। परीक्षा में खादर को अधिक उपजाऊ याद रखें।
A. बाजार मूल्य ऋण और निर्यात मांग पर निर्भरता/Dependence on market price debt and export demand
Step 1
Concept
Cash crops linked peasants more with the global market. For exams study rural crisis and market together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बाजार मूल्य ऋण और निर्यात मांग पर निर्भरता / Dependence on market price debt and export demand. Cash crops linked peasants more with the global market. For exams study rural crisis and market together.
Step 3
Exam Tip
नकदी फसल ने किसान को वैश्विक बाजार से अधिक जोड़ा। परीक्षा में ग्रामीण संकट और बाजार साथ पढ़ें।
A. खाद्य फसलों से बाजार फसलों की ओर दबाव से स्थानीय भोजन उपलब्धता घट सकती थी/Pressure from food crops to market crops could reduce local food availability
Step 1
Concept
Cash crop and tax policy could increase rural crisis. For exams study agricultural economy and famine together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. खाद्य फसलों से बाजार फसलों की ओर दबाव से स्थानीय भोजन उपलब्धता घट सकती थी / Pressure from food crops to market crops could reduce local food availability. Cash crop and tax policy could increase rural crisis. For exams study agricultural economy and famine together.
Step 3
Exam Tip
नकदी फसल और कर नीति ग्रामीण संकट बढ़ा सकती थी। परीक्षा में कृषि अर्थव्यवस्था और अकाल साथ पढ़ें।
A. खाद्य फसलों की जगह बाजार योग्य फसलों पर निर्भरता बढ़ाकर/By increasing dependence on marketable crops instead of food crops
Step 1
Concept
Cash crop policy could weaken food security. For exams study agricultural policy and rural crisis together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. खाद्य फसलों की जगह बाजार योग्य फसलों पर निर्भरता बढ़ाकर / By increasing dependence on marketable crops instead of food crops. Cash crop policy could weaken food security. For exams study agricultural policy and rural crisis together.
Step 3
Exam Tip
नकदी फसल नीति खाद्य सुरक्षा को कमजोर कर सकती थी। परीक्षा में कृषि नीति और ग्रामीण संकट साथ पढ़ें।
A. चीनी जैसे उत्पादन के लिए कठोर श्रम और निर्यात बाजार पर निर्भरता थी/Production like sugar depended on harsh labour and export markets
Step 1
Concept
Caribbean plantations linked profit labour exploitation and European markets. For exams remember sugar and slave labour.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चीनी जैसे उत्पादन के लिए कठोर श्रम और निर्यात बाजार पर निर्भरता थी / Production like sugar depended on harsh labour and export markets. Caribbean plantations linked profit labour exploitation and European markets. For exams remember sugar and slave labour.
Step 3
Exam Tip
कैरेबियन बागानों में लाभ श्रम शोषण और यूरोपीय बाजार से जुड़ा था। परीक्षा में चीनी और दास श्रम याद रखें।
A. खाद्य फसलों की जगह बिकाऊ फसलों पर दबाव डालकर/By pressuring them toward saleable crops instead of food crops
Step 1
Concept
Cash crop and tax policy affected peasant livelihoods. For exams remember rural crisis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. खाद्य फसलों की जगह बिकाऊ फसलों पर दबाव डालकर / By pressuring them toward saleable crops instead of food crops. Cash crop and tax policy affected peasant livelihoods. For exams remember rural crisis.
Step 3
Exam Tip
नकदी फसल और कर नीति ने किसानों की आजीविका को प्रभावित किया। परीक्षा में ग्रामीण संकट याद रखें।
The Champaran Satyagraha of 1917 was linked with indigo peasants. It was Gandhi's first major satyagraha in India.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नील / Indigo. The Champaran Satyagraha of 1917 was linked with indigo peasants. It was Gandhi's first major satyagraha in India.
Step 3
Exam Tip
चंपारण सत्याग्रह 1917 में नील किसानों की समस्या से जुड़ा था। यह भारत में गांधीजी का पहला बड़ा सत्याग्रह था।
B. बंटाईदार किसान और जमींदार संबंध/Sharecropper and landlord relation
Step 1
Concept
Tebhaga Movement was linked with sharecroppers' demand for two-thirds share. Exam tip: remember Bengal and peasant question.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. बंटाईदार किसान और जमींदार संबंध / Sharecropper and landlord relation. Tebhaga Movement was linked with sharecroppers' demand for two-thirds share. Exam tip: remember Bengal and peasant question.
Step 3
Exam Tip
तेभागा आंदोलन बंटाईदार किसानों की दो तिहाई हिस्सेदारी की मांग से जुड़ा था। परीक्षा में बंगाल और किसान प्रश्न याद रखें।
The Indigo Revolt was linked with forced indigo cultivation and peasant exploitation. Exam tip: remember indigo with Bengal.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नील / Indigo. The Indigo Revolt was linked with forced indigo cultivation and peasant exploitation. Exam tip: remember indigo with Bengal.
Step 3
Exam Tip
नील विद्रोह नील की जबरन खेती और किसानों के शोषण से जुड़ा था। परीक्षा में नील और बंगाल याद रखें।
The Indigo Revolt was linked with exploitation of peasants in indigo cultivation. Exam tip: remember issues of peasant movements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. नील / Indigo. The Indigo Revolt was linked with exploitation of peasants in indigo cultivation. Exam tip: remember issues of peasant movements.
Step 3
Exam Tip
नील विद्रोह नील की खेती में किसानों के शोषण से जुड़ा था। परीक्षा में किसान आंदोलनों के मुद्दे याद रखें।
Peasants of Champaran suffered due to forced indigo cultivation. Exam tip is to connect Champaran with indigo cultivation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नील / Indigo. Peasants of Champaran suffered due to forced indigo cultivation. Exam tip is to connect Champaran with indigo cultivation.
Step 3
Exam Tip
चंपारण के किसान नील की जबरन खेती से परेशान थे। परीक्षा में चंपारण को नील खेती से जोड़ें।
Exploitation of indigo peasants was the main issue in Champaran. Exam tip: connect peasant movements with crops.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. नील / Indigo. Exploitation of indigo peasants was the main issue in Champaran. Exam tip: connect peasant movements with crops.
Step 3
Exam Tip
चंपारण में नील किसानों का शोषण मुख्य मुद्दा था। परीक्षा में किसान आंदोलनों को फसल से जोड़ें।
Sikandar Lodi made some agricultural reforms and focused on grain. Do not limit Lodi administration only to the final battle.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अनाज / Grain. Sikandar Lodi made some agricultural reforms and focused on grain. Do not limit Lodi administration only to the final battle.
Step 3
Exam Tip
सिकंदर लोदी ने कुछ कृषि सुधार किए और अनाज पर ध्यान दिया। लोदी प्रशासन को केवल अंतिम युद्ध तक सीमित न रखें।
A. क्योंकि पौधे आनुवंशिक रूप से बहुत समान हो सकते हैं/Because plants may be genetically very similar
Step 1
Concept
In vegetative propagation new plants form from parts of one parent.
Step 2
Why this answer is correct
They often have very similar traits.
Step 3
Exam Tip
If they share the same weakness disease can spread fast. चरण 1: कायिक प्रवर्धन में नए पौधे एक जनक के भाग से बनते हैं। चरण 2: वे अक्सर बहुत समान गुण रखते हैं। चरण 3: समान कमजोरी होने पर रोग अधिक तेजी से फैल सकता है।
Slaked lime is calcium hydroxide and neutralises excess acid.
Step 3
Exam Tip
In agriculture-based questions, choose a substance opposite in nature to the soil condition. चरण 1: अम्लीय मिट्टी में क्षारीय पदार्थ मिलाकर अम्लीयता कम की जाती है। चरण 2: बुझा हुआ चूना कैल्सियम हाइड्रॉक्साइड है और यह अम्ल को उदासीन करता है। चरण 3: कृषि आधारित प्रश्नों में मिट्टी की प्रकृति के विपरीत पदार्थ चुनें।
It can reduce soil acidity and improve conditions for plants. चरण 1: पीएच पाँच अम्लीय मिट्टी बताता है। चरण 2: बुझा हुआ चूना क्षारीय पदार्थ है। चरण 3: यह मिट्टी की अम्लीयता कम करके पौधों के लिए स्थिति बेहतर कर सकता है।
A. निषेचन हुआ है या नहीं/Whether fertilisation has occurred or not
Step 1
Concept
Uterine lining prepares for a possible embryo.
Step 2
Why this answer is correct
If fertilisation occurs the lining remains.
Step 3
Exam Tip
If not it breaks down and comes out. चरण 1: गर्भाशय की परत संभावित भ्रूण के लिए तैयार होती है। चरण 2: निषेचन होने पर परत बनी रहती है। चरण 3: निषेचन न होने पर यह टूटकर बाहर निकलती है।
The uterine lining prepares for possible pregnancy.
Step 2
Why this answer is correct
If fertilization does not occur, this lining breaks down.
Step 3
Exam Tip
This process is part of the menstrual cycle. चरण 1: गर्भाशय की परत संभावित गर्भधारण के लिए तैयार होती है। चरण 2: निषेचन न होने पर यह परत टूटती है। चरण 3: यह प्रक्रिया मासिक चक्र का भाग है।
A. संभावित भ्रूण के जुड़ने और पोषण के लिए/For possible embryo attachment and nourishment
Step 1
Concept
In each cycle the uterus prepares for possible pregnancy.
Step 2
Why this answer is correct
The thick lining helps the embryo attach.
Step 3
Exam Tip
If fertilisation does not occur the lining breaks down. चरण 1: प्रत्येक चक्र में गर्भाशय संभावित गर्भ के लिए तैयार होता है। चरण 2: मोटी परत भ्रूण को टिकने में सहायता करती है। चरण 3: निषेचन न हो तो यह परत टूटकर बाहर निकलती है।
A. शुक्राणु और अंडाणु का मिलना बाधित होगा/Meeting of sperm and ovum will be blocked
Step 1
Concept
In a normal cycle ovum may be released.
Step 2
Why this answer is correct
Fertilisation usually occurs in the oviduct.
Step 3
Exam Tip
If the oviduct is blocked gametes cannot meet. चरण 1: सामान्य चक्र में अंडाणु निकल सकता है। चरण 2: निषेचन सामान्यतः अंडवाहिनी में होता है। चरण 3: अंडवाहिनी बंद होने पर जनन कोशिकाएं नहीं मिल पाएंगी।
A. संभावित भ्रूण के लिए तैयारी और निषेचन न होने पर हटना/Preparation for a possible embryo and removal if fertilisation does not occur
Step 1
Concept
In each cycle the uterus prepares for possible pregnancy.
Step 2
Why this answer is correct
So its lining becomes thick.
Step 3
Exam Tip
If fertilisation does not occur the lining breaks and comes out. चरण 1: प्रत्येक चक्र में गर्भाशय संभावित गर्भ के लिए तैयार होता है। चरण 2: इसलिए उसकी परत मोटी होती है। चरण 3: निषेचन न होने पर यह परत टूटकर बाहर निकलती है।
A. क्योंकि भ्रूण के लिए गर्भाशय की परत बनी रहती है/Because uterine lining remains for the embryo
Step 1
Concept
If fertilisation occurs an embryo may form.
Step 2
Why this answer is correct
The uterine lining remains to support the embryo.
Step 3
Exam Tip
So it does not come out as menstrual flow. चरण 1: निषेचन होने पर भ्रूण बन सकता है। चरण 2: भ्रूण को सहारा देने के लिए गर्भाशय की परत बनी रहती है। चरण 3: इसलिए वह परत मासिक स्राव के रूप में बाहर नहीं निकलती।
A. अंडाणु बनना और गर्भाशय की परत में बदलाव/Formation of ovum and changes in uterine lining
Step 1
Concept
The ovary may release an ovum periodically.
Step 2
Why this answer is correct
The uterine lining also prepares for pregnancy.
Step 3
Exam Tip
If pregnancy does not occur this lining breaks and comes out. चरण 1: अंडाशय समय समय पर अंडाणु छोड़ सकता है। चरण 2: गर्भाशय की परत भी गर्भधारण की तैयारी करती है। चरण 3: गर्भ न ठहरने पर यह परत टूटकर बाहर निकलती है।
A. एक भोजन और ऑक्सीजन बनाता है दूसरा भोजन तोड़कर कार्बन डाइऑक्साइड दे सकता है/One makes food and oxygen while the other breaks food and can release carbon dioxide
Step 1
Concept
In photosynthesis food is made from carbon dioxide and water.
Step 2
Why this answer is correct
In respiration food breaks down to release energy and carbon dioxide may form.
Step 3
Exam Tip
Thus both are linked in flow of materials and energy. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में कार्बन डाइऑक्साइड और जल से भोजन बनता है। चरण 2: श्वसन में भोजन टूटकर ऊर्जा देता है और कार्बन डाइऑक्साइड बन सकती है। चरण 3: इसलिए दोनों पदार्थों और ऊर्जा के प्रवाह में जुड़े हैं।
A. एक बार फेफड़ों के लिए और एक बार शरीर के लिए/Once for lungs and once for the body
Step 1
Concept
The first route sends blood from the heart to the lungs.
Step 2
Why this answer is correct
The second route sends blood from the heart to the body.
Step 3
Exam Tip
Therefore, blood passes through the heart twice in one full cycle. चरण 1: पहला मार्ग हृदय से फेफड़ों तक रक्त भेजता है। चरण 2: दूसरा मार्ग हृदय से शरीर तक रक्त भेजता है। चरण 3: इसलिए एक पूरे चक्र में रक्त हृदय से दो बार गुजरता है।
The correct answer is A. मृदा संरक्षण फसल उत्पादन को सहारा देता है / Soil conservation supports crop production. Healthy soil helps better production. Exam tip: connect soil conservation with food security.
Step 3
Exam Tip
स्वस्थ मिट्टी बेहतर उत्पादन में मदद करती है। परीक्षा में मृदा संरक्षण को खाद्य सुरक्षा से जोड़ें।
A. तापमान और वर्षा फसल चयन को प्रभावित करते हैं/Temperature and rainfall affect crop choice
Step 1
Concept
Crops do well in suitable temperature and rainfall. Exam tip: study climate and agriculture together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तापमान और वर्षा फसल चयन को प्रभावित करते हैं / Temperature and rainfall affect crop choice. Crops do well in suitable temperature and rainfall. Exam tip: study climate and agriculture together.
Step 3
Exam Tip
फसलें उपयुक्त तापमान और वर्षा में अच्छी होती हैं। परीक्षा में जलवायु और कृषि को साथ पढ़ें।
B. किसानों पर मजबूर उत्पादन और बाजार नियंत्रण का दबाव/Pressure of forced production and market control on peasants
Step 1
Concept
Indigo cultivation is an example of peasant exploitation and cash crop pressure. For exams remember agrarian resistance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. किसानों पर मजबूर उत्पादन और बाजार नियंत्रण का दबाव / Pressure of forced production and market control on peasants. Indigo cultivation is an example of peasant exploitation and cash crop pressure. For exams remember agrarian resistance.
Step 3
Exam Tip
नील खेती किसान शोषण और नकदी फसल दबाव का उदाहरण है। परीक्षा में कृषि प्रतिरोध याद रखें।
Evidence of cotton cultivation is found in the Indus Civilization. For exams remember cotton with the Harappan economy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कपास / Cotton. Evidence of cotton cultivation is found in the Indus Civilization. For exams remember cotton with the Harappan economy.
Step 3
Exam Tip
सिंधु सभ्यता में कपास की खेती का प्रमाण मिलता है। परीक्षा में कपास को हड़प्पा अर्थव्यवस्था से जोड़कर याद रखें।
A. जब अच्छे गुणों वाली किस्म को समान रूप में तेजी से बढ़ाना हो/When a variety with good traits must be multiplied quickly in the same form
Step 1
Concept
In vegetative propagation a plant part forms a new plant.
Step 2
Why this answer is correct
The new plant is usually like the parent.
Step 3
Exam Tip
So identical copies of a good variety can be obtained quickly. चरण 1: कायिक प्रवर्धन में एक पौधे का भाग नया पौधा बनाता है। चरण 2: नया पौधा प्रायः जनक जैसा होता है। चरण 3: इसलिए अच्छी किस्म की समान प्रतियां जल्दी मिल सकती हैं।
A. अच्छे गुण बने रहते हैं पर समान कमजोरी भी फैल सकती है/Good traits remain but the same weakness may also spread
Step 1
Concept
Vegetative propagation forms a new plant from one parent part.
Step 2
Why this answer is correct
Good traits can be maintained quickly.
Step 3
Exam Tip
But high similarity can create shared weakness to disease. चरण 1: कायिक प्रवर्धन एक जनक के भाग से नया पौधा बनाता है। चरण 2: इससे अच्छे गुण तेजी से बनाए रखे जा सकते हैं। चरण 3: लेकिन समानता अधिक होने से रोग के प्रति समान कमजोरी हो सकती है।
A. क्योंकि कलम से बना पौधा जनक जैसा हो सकता है/Because a plant from cutting can be like the parent
Step 1
Concept
Cutting is vegetative propagation.
Step 2
Why this answer is correct
A part of the same plant forms a new plant.
Step 3
Exam Tip
Thus qualities of a good variety can be maintained. चरण 1: कलम लगाना कायिक प्रवर्धन है। चरण 2: इसमें एक ही पौधे का भाग नया पौधा बनाता है। चरण 3: इसलिए अच्छी किस्म के गुण सुरक्षित रखे जा सकते हैं।
A. जल चक्र और जलधारण क्षमता प्रभावित हो सकती है/Water cycle and water holding capacity may be affected
Step 1
Concept
Forests are linked with water holding and the water cycle. Exam tip: understand multiple effects of deforestation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जल चक्र और जलधारण क्षमता प्रभावित हो सकती है / Water cycle and water holding capacity may be affected. Forests are linked with water holding and the water cycle. Exam tip: understand multiple effects of deforestation.
Step 3
Exam Tip
वन जलधारण और जल चक्र से जुड़े होते हैं। परीक्षा में वनों की कटाई के बहु प्रभाव समझें।
A. प्रकृति के तत्व जुड़े हुए हैं/Elements of nature are connected
Step 1
Concept
Forests can affect local environment and water cycle. Exam tip: do not see forests only as wood.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रकृति के तत्व जुड़े हुए हैं / Elements of nature are connected. Forests can affect local environment and water cycle. Exam tip: do not see forests only as wood.
Step 3
Exam Tip
वन स्थानीय पर्यावरण और जल चक्र को प्रभावित कर सकते हैं। परीक्षा में वन को केवल लकड़ी नहीं मानें।
In (a=42q+41), the remainder is (41), one less than (42).
Step 2
Why this answer is correct
(a+1=42q+42=42(q+1)+0), so the remainder is (0).
Step 3
Exam Tip
Adding (1) to a (b-1) remainder gives exact division. चरण 1: (a=42q+41) में शेषफल (41) है, जो (42) से एक कम है। चरण 2: (a+1=42q+42=42(q+1)+0), इसलिए शेषफल (0) होगा। चरण 3: (b-1) शेषफल में (1) जोड़ने पर पूर्ण विभाजन हो जाता है।
After the greatest remainder, the next number has remainder (0). चरण 1: संख्या को (16q+15) लिखा जा सकता है। चरण 2: अगली संख्या (16q+16=16(q+1)+0) होगी। चरण 3: सबसे बड़े शेषफल के बाद अगली संख्या पर शेषफल (0) हो जाता है।
The next number is (5q+1), so the remainder is (1).
Step 3
Exam Tip
In consecutive numbers, remainders increase in order and then return to (0). चरण 1: संख्या (5q) के रूप में है। चरण 2: अगली संख्या (5q+1) होगी, इसलिए शेषफल (1) है। चरण 3: लगातार संख्याओं में शेषफल क्रम से बढ़ते हैं और फिर (0) पर लौटते हैं।
In each cycle the uterus prepares for possible pregnancy.
Step 2
Why this answer is correct
Fertilization may form an embryo.
Step 3
Exam Tip
The thick lining helps implantation and early nourishment. चरण 1: हर चक्र में गर्भाशय संभावित गर्भधारण के लिए तैयार होता है। चरण 2: निषेचन होने पर भ्रूण बनता है। चरण 3: मोटी परत भ्रूण के स्थापन और आरंभिक पोषण में सहायता करती है।
A. प्रकाश संश्लेषण कार्बन डाइऑक्साइड लेता है और श्वसन उसे छोड़ता है/Photosynthesis takes carbon dioxide and respiration releases it
Step 1
Concept
In photosynthesis plants use carbon dioxide to make food.
Step 2
Why this answer is correct
In respiration food breaks down and can release carbon dioxide.
Step 3
Exam Tip
Thus the two processes are linked in material cycling. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में पौधे कार्बन डाइऑक्साइड से भोजन बनाते हैं। चरण 2: श्वसन में भोजन टूटकर कार्बन डाइऑक्साइड बना सकता है। चरण 3: इसलिए दोनों पदार्थों के चक्र में जुड़े हैं।
