A. प्रकाश से वियोजन रोकने के लिए/To prevent decomposition by light
Step 1
Concept
These silver salts are sensitive to light.
Step 2
Why this answer is correct
They decompose in light to form silver.
Step 3
Exam Tip
Dark coloured bottles reduce light and prevent decomposition. चरण 1: सिल्वर के ये लवण प्रकाश के प्रति संवेदनशील होते हैं। चरण 2: प्रकाश में ये टूटकर सिल्वर बनाते हैं। चरण 3: गहरे रंग की बोतल प्रकाश को कम करती है और वियोजन रोकती है।
A. जिंक तांबे से अधिक क्रियाशील है/Zinc is more reactive than copper
Step 1
Concept
A more reactive metal displaces a less reactive metal.
Step 2
Why this answer is correct
Zinc displaced copper.
Step 3
Exam Tip
Copper could not displace zinc so zinc is more reactive. चरण 1: अधिक क्रियाशील धातु कम क्रियाशील धातु को विस्थापित करती है। चरण 2: जिंक ने तांबे को हटाया। चरण 3: तांबा जिंक को नहीं हटा सका इसलिए जिंक अधिक क्रियाशील है।
B. जिंक तांबे से अधिक क्रियाशील है/Zinc is more reactive than copper
Step 1
Concept
In displacement a more reactive metal displaces a less reactive metal.
Step 2
Why this answer is correct
Zinc displaces copper.
Step 3
Exam Tip
Therefore zinc is more reactive than copper. चरण 1: विस्थापन में अधिक क्रियाशील धातु कम क्रियाशील धातु को हटाती है। चरण 2: जिंक ने तांबे को हटाया। चरण 3: इसलिए जिंक तांबे से अधिक क्रियाशील है।
Therefore copper oxide is reduced to copper. चरण 1: तांबा ऑक्साइड से ऑक्सीजन हटती है। चरण 2: ऑक्सीजन हटना अपचयन कहलाता है। चरण 3: इसलिए तांबा ऑक्साइड अपचयित होकर तांबा बनता है।
Therefore copper oxide is reduced to copper. चरण 1: तांबा ऑक्साइड से ऑक्सीजन हटती है। चरण 2: ऑक्सीजन हटना अपचयन कहलाता है। चरण 3: इसलिए तांबा ऑक्साइड अपचयित होकर तांबा बनता है।
Formation of silver changes the white substance to grey. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश से वियोजित होता है। चरण 2: इस वियोजन में सिल्वर धातु बनती है। चरण 3: सिल्वर बनने से सफेद पदार्थ धूसर हो जाता है।
This property is used in photography. चरण 1: ये यौगिक प्रकाश के प्रति संवेदनशील होते हैं। चरण 2: प्रकाश में इनके रंग और संरचना में परिवर्तन होता है। चरण 3: इसी गुण का उपयोग छायाचित्रण में किया जाता है।
Formation of silver makes the colour grey. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश में टूटता है। चरण 2: इसके टूटने से सिल्वर और क्लोरीन बनते हैं। चरण 3: सिल्वर बनने से रंग धूसर हो जाता है।
Therefore copper oxide is reduced. चरण 1: तांबा ऑक्साइड से ऑक्सीजन हटती है। चरण 2: ऑक्सीजन हटना अपचयन कहलाता है। चरण 3: इसलिए तांबा ऑक्साइड अपचयित होता है।
Removal of oxygen causes reduction of copper oxide. चरण 1: तांबा ऑक्साइड में ऑक्सीजन होती है। चरण 2: हाइड्रोजन उस ऑक्सीजन को ले लेती है। चरण 3: ऑक्सीजन हटने से तांबा ऑक्साइड का अपचयन होता है।
A. क्योंकि यह अम्ल और क्षार दोनों से अभिक्रिया कर सकता है/Because it can react with both acids and bases
Step 1
Concept
A purely basic oxide mainly reacts with acids.
Step 2
Why this answer is correct
Aluminium oxide can also react with bases.
Step 3
Exam Tip
Therefore calling it amphoteric is more accurate. चरण 1: केवल क्षारीय ऑक्साइड मुख्यतः अम्ल से ही अभिक्रिया करते हैं। चरण 2: एल्यूमिनियम ऑक्साइड क्षारों से भी अभिक्रिया कर सकता है। चरण 3: इसलिए इसे उभयधर्मी ऑक्साइड कहना अधिक सही है।
A. यह अम्ल और क्षार दोनों से अभिक्रिया करता है/It reacts with both acids and bases
Step 1
Concept
Amphoteric substances show dual behaviour.
Step 2
Why this answer is correct
Aluminium oxide can react with both acids and bases.
Step 3
Exam Tip
Hence it is called an amphoteric oxide. चरण 1: उभयधर्मी पदार्थ दोहरा व्यवहार दिखाते हैं। चरण 2: एल्यूमिनियम ऑक्साइड अम्ल और क्षार दोनों से अभिक्रिया कर सकता है। चरण 3: इसलिए इसे उभयधर्मी ऑक्साइड कहा जाता है।
A. क्योंकि यह अम्ल और क्षार दोनों से अभिक्रिया कर सकता है/Because it can react with both acids and bases
Step 1
Concept
Amphoteric substances can react with both acids and bases.
Step 2
Why this answer is correct
Aluminium oxide shows this behaviour.
Step 3
Exam Tip
Hence it is called an amphoteric oxide. चरण 1: उभयधर्मी पदार्थ अम्ल और क्षार दोनों से अभिक्रिया कर सकते हैं। चरण 2: एल्यूमिनियम ऑक्साइड ऐसा व्यवहार दिखाता है। चरण 3: इसलिए इसे उभयधर्मी ऑक्साइड कहा जाता है।
A. उनका सही उपयोग और सांस्कृतिक संबंध स्पष्ट नहीं है/Their exact use and cultural link are not clear
Step 1
Concept
The function of copper hoard objects is not always certain. For exams, read unclear archaeological material carefully.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उनका सही उपयोग और सांस्कृतिक संबंध स्पष्ट नहीं है / Their exact use and cultural link are not clear. The function of copper hoard objects is not always certain. For exams, read unclear archaeological material carefully.
Step 3
Exam Tip
तांबे के भंडारों की वस्तुओं का कार्य हमेशा निश्चित नहीं है। परीक्षा में अस्पष्ट पुरातात्त्विक सामग्री को सावधानी से पढ़ें।
Acid and basic substance react to form salt and water.
Step 2
Why this answer is correct
Copper oxide neutralises the acid.
Step 3
Exam Tip
Therefore it behaves like a basic oxide. चरण 1: अम्ल और क्षारीय पदार्थ की क्रिया से लवण और जल बनते हैं। चरण 2: कॉपर ऑक्साइड अम्ल को उदासीन करता है। चरण 3: इसलिए यह क्षारीय ऑक्साइड की तरह व्यवहार करता है।
A substance forming salt and water with acid can show basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
Metal oxides are generally basic.
Step 3
Exam Tip
Therefore copper oxide behaves like a basic oxide. चरण 1: अम्ल से लवण और जल बनाने वाला पदार्थ क्षारीय प्रकृति दिखा सकता है। चरण 2: धातु ऑक्साइड सामान्यतः क्षारीय होते हैं। चरण 3: इसलिए कॉपर ऑक्साइड क्षारीय ऑक्साइड की तरह व्यवहार करता है।
A. मैग्नीशियम कॉपर से अधिक क्रियाशील है/Magnesium is more reactive than copper
Step 1
Concept
A metal must be reactive to displace hydrogen from acid.
Step 2
Why this answer is correct
Magnesium is more reactive than copper.
Step 3
Exam Tip
Therefore magnesium gives hydrogen but copper generally does not. चरण 1: अम्ल से हाइड्रोजन निकालने के लिए धातु का क्रियाशील होना जरूरी है। चरण 2: मैग्नीशियम कॉपर से अधिक क्रियाशील है। चरण 3: इसलिए मैग्नीशियम हाइड्रोजन देता है पर कॉपर सामान्यतः नहीं देता।
A. लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील होकर उसे विस्थापित करता है/Iron is more reactive than copper and displaces it
Step 1
Concept
Displacement depends on reactivity.
Step 2
Why this answer is correct
Iron is more reactive than copper.
Step 3
Exam Tip
Therefore copper comes out of solution and deposits on the nail. चरण 1: विस्थापन क्रियाशीलता पर निर्भर करता है। चरण 2: लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील है। चरण 3: इसलिए तांबा विलयन से निकलकर कील पर जमता है।
A. लोहा तांबे को विस्थापित करता है/Iron displaces copper
Step 1
Concept
A more reactive metal displaces a less reactive metal.
Step 2
Why this answer is correct
Iron is more reactive than copper.
Step 3
Exam Tip
Therefore displaced copper deposits on the nail. चरण 1: अधिक क्रियाशील धातु कम क्रियाशील धातु को हटाती है। चरण 2: लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील है। चरण 3: इसलिए विस्थापित तांबा कील पर जमता है।
A. जिंक तांबे से अधिक क्रियाशील है/Zinc is more reactive than copper
Step 1
Concept
A more reactive metal displaces a less reactive metal.
Step 2
Why this answer is correct
Zinc displaces copper.
Step 3
Exam Tip
Therefore zinc is more reactive than copper. चरण 1: अधिक क्रियाशील धातु कम क्रियाशील धातु को विस्थापित करती है। चरण 2: जिंक तांबे को हटाता है। चरण 3: इसलिए जिंक तांबे से अधिक क्रियाशील है।
Therefore copper oxide is reduced to copper. चरण 1: तांबा ऑक्साइड से ऑक्सीजन हटती है। चरण 2: ऑक्सीजन हटना अपचयन है। चरण 3: इसलिए तांबा ऑक्साइड अपचयित होकर तांबा बनता है।
A. जिंक तांबे से अधिक क्रियाशील है/Zinc is more reactive than copper
Step 1
Concept
A more reactive metal displaces a less reactive metal.
Step 2
Why this answer is correct
Zinc displaces copper.
Step 3
Exam Tip
Therefore zinc is more reactive than copper. चरण 1: अधिक क्रियाशील धातु कम क्रियाशील धातु को विस्थापित करती है। चरण 2: जिंक तांबे को हटाता है। चरण 3: इसलिए जिंक तांबे से अधिक क्रियाशील है।
D. जिंक तांबे से अधिक क्रियाशील है/Zinc is more reactive than copper
Step 1
Concept
A metal that displaces another metal is more reactive.
Step 2
Why this answer is correct
Zinc displaces copper.
Step 3
Exam Tip
Therefore zinc is more reactive than copper. चरण 1: जो धातु दूसरी धातु को हटाती है वह अधिक क्रियाशील होती है। चरण 2: जिंक तांबे को हटाता है। चरण 3: इसलिए जिंक तांबे से अधिक क्रियाशील है।
A. ऑक्सीजन हटने से अपचयन/Reduction due to removal of oxygen
Step 1
Concept
Copper oxide contains oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
When copper forms this oxygen is removed.
Step 3
Exam Tip
Removal of oxygen is the sign of reduction. चरण 1: तांबा ऑक्साइड में ऑक्सीजन होती है। चरण 2: तांबा बनने पर यह ऑक्सीजन हट जाती है। चरण 3: ऑक्सीजन हटना अपचयन की पहचान है।
Removal of oxygen identifies reduction. चरण 1: तांबा ऑक्साइड में ऑक्सीजन होती है। चरण 2: अभिक्रिया में यह ऑक्सीजन हट जाती है। चरण 3: ऑक्सीजन हटना अपचयन की पहचान है।
A. लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील है/Iron is more reactive than copper
Step 1
Concept
Displacement depends on reactivity.
Step 2
Why this answer is correct
Iron is more reactive than copper.
Step 3
Exam Tip
Therefore iron displaces copper from solution and copper deposits on the nail. चरण 1: विस्थापन अभिक्रिया क्रियाशीलता पर निर्भर करती है। चरण 2: लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील है। चरण 3: इसलिए लोहा तांबे को विलयन से हटाता है और तांबा कील पर जमा होता है।
Therefore copper oxide is reduced. चरण 1: अपचयन की पहचान ऑक्सीजन के हटने से होती है। चरण 2: तांबा ऑक्साइड से ऑक्सीजन हटती है। चरण 3: इसलिए तांबा ऑक्साइड अपचयित होता है।
So copper oxide is reduced to copper. चरण 1: तांबा ऑक्साइड से ऑक्सीजन हटती है। चरण 2: ऑक्सीजन हटना अपचयन कहलाता है। चरण 3: इसलिए तांबा ऑक्साइड अपचयित होकर तांबा बनता है।
Therefore copper oxide is reduced to copper. चरण 1: तांबा ऑक्साइड से ऑक्सीजन हटती है। चरण 2: ऑक्सीजन हटना अपचयन कहलाता है। चरण 3: इसलिए तांबा ऑक्साइड अपचयित होकर तांबा बनता है।
B. जापानी चांदी उत्पादन और पूर्व आधुनिक वैश्विक व्यापार/Japanese silver production and early modern global trade
Step 1
Concept
Iwami Ginzan played a role in Japan and global silver trade. For exams remember mining and trade.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जापानी चांदी उत्पादन और पूर्व आधुनिक वैश्विक व्यापार / Japanese silver production and early modern global trade. Iwami Ginzan played a role in Japan and global silver trade. For exams remember mining and trade.
Step 3
Exam Tip
इवामी गिन्ज़ान ने जापान और वैश्विक चांदी व्यापार में भूमिका निभाई। परीक्षा में खनन और व्यापार याद रखें।
A. स्थानीय आर्थिक प्रथा को अपनाना/Adoption of local economic practice
Step 1
Concept
The Guptas adopted the silver coin tradition from Western Kshatrapas. For exams, note administrative adaptation after conquest.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थानीय आर्थिक प्रथा को अपनाना / Adoption of local economic practice. The Guptas adopted the silver coin tradition from Western Kshatrapas. For exams, note administrative adaptation after conquest.
Step 3
Exam Tip
गुप्तों ने पश्चिमी क्षत्रप परंपरा से चांदी मुद्रा प्रणाली अपनाई। परीक्षा में विजय के बाद प्रशासनिक अनुकूलन देखें।
B. पश्चिमी क्षत्रपों पर चंद्रगुप्त द्वितीय की विजय/Chandragupta II's victory over Western Kshatrapas
Step 1
Concept
The Western Kshatrapa region had a silver coin tradition which the Guptas adopted. For exams, identify regional influence through coins.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पश्चिमी क्षत्रपों पर चंद्रगुप्त द्वितीय की विजय / Chandragupta II's victory over Western Kshatrapas. The Western Kshatrapa region had a silver coin tradition which the Guptas adopted. For exams, identify regional influence through coins.
Step 3
Exam Tip
पश्चिमी क्षत्रप क्षेत्र में चांदी के सिक्कों की परंपरा थी जिसे गुप्तों ने अपनाया। परीक्षा में सिक्कों से क्षेत्रीय प्रभाव पहचानें।
A. धातुओं की क्रियाशीलता अलग अलग होती है/Metals have different reactivities
Step 1
Concept
Only sufficiently reactive metals release hydrogen gas from acids.
Step 2
Why this answer is correct
Magnesium is more reactive than silver.
Step 3
Exam Tip
Therefore magnesium gives gas but silver generally does not. चरण 1: अम्ल से हाइड्रोजन गैस वही धातुएँ देती हैं जो पर्याप्त क्रियाशील हों। चरण 2: मैग्नीशियम चाँदी से अधिक क्रियाशील है। चरण 3: इसलिए मैग्नीशियम गैस देता है पर चाँदी सामान्यतः नहीं देती।
A. मैग्नीशियम चाँदी से अधिक क्रियाशील है/Magnesium is more reactive than silver
Step 1
Concept
Releasing hydrogen from acid depends on metal reactivity.
Step 2
Why this answer is correct
Magnesium is a more reactive metal.
Step 3
Exam Tip
Silver is less reactive and generally does not release hydrogen with dilute acids. चरण 1: अम्ल से हाइड्रोजन गैस निकालना धातु की क्रियाशीलता पर निर्भर करता है। चरण 2: मैग्नीशियम अधिक क्रियाशील धातु है। चरण 3: चाँदी कम क्रियाशील होने से सामान्य पतले अम्ल से हाइड्रोजन नहीं देती।
A. प्रकाशीय वियोजन रोकना/To prevent photolytic decomposition
Step 1
Concept
Some silver salts are sensitive to light.
Step 2
Why this answer is correct
They can decompose in light.
Step 3
Exam Tip
Dark coloured bottles reduce the effect of light. चरण 1: कुछ सिल्वर लवण प्रकाश के प्रति संवेदनशील होते हैं। चरण 2: प्रकाश मिलने पर वे वियोजित हो सकते हैं। चरण 3: गहरे रंग की बोतल प्रकाश का प्रभाव कम करती है।
Hence it is related to photography. चरण 1: सिल्वर ब्रोमाइड प्रकाश में बदल सकता है। चरण 2: प्रकाशीय परिवर्तन छवि बनाने में काम आता है। चरण 3: इसी कारण इसका संबंध छायाचित्रण से है।
A. सिल्वर धातु बनने के कारण/Due to formation of silver metal
Step 1
Concept
Silver chloride decomposes in light.
Step 2
Why this answer is correct
Silver metal forms in this decomposition.
Step 3
Exam Tip
Formation of silver gives the grey colour. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश में वियोजित होता है। चरण 2: इस वियोजन से सिल्वर धातु बनती है। चरण 3: सिल्वर बनने से धूसर रंग दिखाई देता है।
A. प्रकाश से वियोजन रोकना/To prevent decomposition by light
Step 1
Concept
Some silver salts are sensitive to light.
Step 2
Why this answer is correct
They can decompose when exposed to light.
Step 3
Exam Tip
Dark bottles reduce the effect of light. चरण 1: कुछ सिल्वर लवण प्रकाश के प्रति संवेदनशील होते हैं। चरण 2: प्रकाश मिलने पर उनका वियोजन हो सकता है। चरण 3: गहरी बोतल प्रकाश का प्रभाव कम करती है।
This silver causes the grey colour. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश में वियोजित होता है। चरण 2: वियोजन से सिल्वर धातु बनती है। चरण 3: यही सिल्वर धूसर रंग का कारण है।
Therefore it is photolytic decomposition. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश से प्रभावित होता है। चरण 2: प्रकाश मिलने पर यह टूटता है। चरण 3: इसलिए यह प्रकाशीय वियोजन है।
A. प्रकाश से वियोजन को रोकना/To prevent decomposition by light
Step 1
Concept
Some silver salts are sensitive to light.
Step 2
Why this answer is correct
They can decompose when exposed to light.
Step 3
Exam Tip
A dark bottle reduces the effect of light. चरण 1: कुछ सिल्वर लवण प्रकाश के प्रति संवेदनशील होते हैं। चरण 2: प्रकाश मिलने पर उनका वियोजन हो सकता है। चरण 3: गहरी बोतल प्रकाश का प्रभाव कम करती है।
This silver causes the grey colour. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश में टूटता है। चरण 2: टूटने पर सिल्वर धातु बनती है। चरण 3: इसी सिल्वर के कारण धूसर रंग आता है।
Therefore it is photolytic decomposition. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश से प्रभावित होता है। चरण 2: प्रकाश मिलने पर यह टूटता है। चरण 3: इसलिए यह प्रकाशीय वियोजन है।
A. प्रकाश से वियोजन को रोकना/To prevent decomposition by light
Step 1
Concept
Silver salts can be sensitive to light.
Step 2
Why this answer is correct
They may decompose when exposed to light.
Step 3
Exam Tip
Therefore they are stored safely in the dark. चरण 1: सिल्वर लवण प्रकाश के प्रति संवेदनशील हो सकते हैं। चरण 2: प्रकाश मिलने पर वे टूट सकते हैं। चरण 3: इसलिए उन्हें अंधेरे में सुरक्षित रखा जाता है।
A. प्रकाशीय वियोजन रोकना/To prevent photolytic decomposition
Step 1
Concept
Silver bromide is sensitive to light.
Step 2
Why this answer is correct
It can decompose when exposed to light.
Step 3
Exam Tip
A dark bottle reduces light and prevents decomposition. चरण 1: सिल्वर ब्रोमाइड प्रकाश के प्रति संवेदनशील होता है। चरण 2: प्रकाश मिलने पर यह टूट सकता है। चरण 3: गहरी बोतल प्रकाश कम करके वियोजन रोकती है।
A. सिल्वर धातु बनने के कारण/Due to formation of silver metal
Step 1
Concept
Silver chloride decomposes by light.
Step 2
Why this answer is correct
Silver metal forms during decomposition.
Step 3
Exam Tip
Formation of silver gives the grey colour. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश से टूटता है। चरण 2: टूटने पर सिल्वर धातु बनती है। चरण 3: सिल्वर बनने से धूसर रंग दिखाई देता है।
C. प्रकाशीय वियोजन रोकना/To prevent photolytic decomposition
Step 1
Concept
Silver bromide can decompose in light.
Step 2
Why this answer is correct
A dark coloured bottle reduces light.
Step 3
Exam Tip
This prevents photolytic decomposition of the substance. चरण 1: सिल्वर ब्रोमाइड प्रकाश में टूट सकता है। चरण 2: गहरे रंग की बोतल प्रकाश को कम करती है। चरण 3: इससे पदार्थ का प्रकाशीय वियोजन रुकता है।
Formation of silver gives the grey colour. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश के प्रति संवेदनशील होता है। चरण 2: प्रकाश में यह टूटकर सिल्वर बनाता है। चरण 3: सिल्वर बनने से धूसर रंग दिखाई देता है।
B. प्रकाशीय वियोजन रोकना/To prevent photolytic decomposition
Step 1
Concept
Silver bromide is affected by light.
Step 2
Why this answer is correct
It can decompose in light.
Step 3
Exam Tip
A dark bottle reduces light and prevents decomposition. चरण 1: सिल्वर ब्रोमाइड प्रकाश से प्रभावित होता है। चरण 2: प्रकाश में यह टूट सकता है। चरण 3: गहरे रंग की बोतल प्रकाश कम करके वियोजन रोकती है।
Formation of silver gives the grey colour. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश के प्रति संवेदनशील है। चरण 2: प्रकाश ऊर्जा से उसका वियोजन होता है। चरण 3: सिल्वर बनने के कारण धूसर रंग आता है।
A. प्रकाश ऊर्जा से उसके वियोजन को रोकना/To prevent its decomposition by light energy
Step 1
Concept
Silver bromide is sensitive to light.
Step 2
Why this answer is correct
It can decompose when exposed to light.
Step 3
Exam Tip
A dark bottle reduces light and protects the substance. चरण 1: सिल्वर ब्रोमाइड प्रकाश के प्रति संवेदनशील है। चरण 2: प्रकाश मिलने पर उसका वियोजन हो सकता है। चरण 3: गहरे रंग की बोतल प्रकाश कम करके पदार्थ को सुरक्षित रखती है।
A. प्रकाशीय वियोजन और सिल्वर/Photolytic decomposition and silver
Step 1
Concept
Silver chloride decomposes in light.
Step 2
Why this answer is correct
This is photolytic decomposition.
Step 3
Exam Tip
Formation of silver metal gives the grey colour. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश में टूटता है। चरण 2: यह प्रकाशीय वियोजन है। चरण 3: सिल्वर धातु बनने से धूसर रंग दिखाई देता है।
A. यह प्रकाश में वियोजित होता है/It decomposes in light
Step 1
Concept
Silver bromide is affected by light.
Step 2
Why this answer is correct
It decomposes in light.
Step 3
Exam Tip
This property makes it useful in photography. चरण 1: सिल्वर ब्रोमाइड प्रकाश से प्रभावित होता है। चरण 2: प्रकाश में इसका वियोजन होता है। चरण 3: इसी गुण के कारण इसका उपयोग छायाचित्रण में किया जाता है।
Formation of silver gives the grey colour. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश के प्रति संवेदनशील होता है। चरण 2: प्रकाश ऊर्जा इसे तोड़ती है। चरण 3: सिल्वर बनने के कारण धूसर रंग दिखाई देता है।
A. प्रकाश से वियोजन रुकता है/Decomposition by light is prevented
Step 1
Concept
Silver chloride is sensitive to light.
Step 2
Why this answer is correct
It can decompose when exposed to light.
Step 3
Exam Tip
A dark bottle reduces the effect of light. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश के प्रति संवेदनशील होता है। चरण 2: प्रकाश मिलने पर यह वियोजित हो सकता है। चरण 3: गहरे रंग की बोतल प्रकाश का प्रभाव कम करती है।
Formation of silver gives the grey colour. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश में टूटता है। चरण 2: टूटने पर सिल्वर धातु बनती है। चरण 3: सिल्वर बनने से धूसर रंग दिखाई देता है।
A. प्रकाश से होने वाले वियोजन को रोकने के लिए/To prevent decomposition by light
Step 1
Concept
Silver bromide can decompose in light.
Step 2
Why this answer is correct
A dark coloured bottle reduces the effect of light.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is kept so to prevent photolytic decomposition. चरण 1: सिल्वर ब्रोमाइड प्रकाश में टूट सकता है। चरण 2: गहरे रंग की बोतल प्रकाश का प्रभाव कम करती है। चरण 3: इसलिए प्रकाशीय वियोजन से बचाने के लिए इसे ऐसे रखा जाता है।
D. सिल्वर धातु बनने के कारण/Due to formation of silver metal
Step 1
Concept
Silver chloride is sensitive to light.
Step 2
Why this answer is correct
In sunlight it decomposes to form silver.
Step 3
Exam Tip
Silver metal makes the substance appear grey. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश के प्रति संवेदनशील होता है। चरण 2: धूप में यह टूटकर सिल्वर बनाता है। चरण 3: सिल्वर धातु के कारण पदार्थ धूसर दिखता है।
A. क्योंकि प्रकाश में उसका वियोजन हो सकता है/Because it can decompose in light
Step 1
Concept
Silver chloride is sensitive to light.
Step 2
Why this answer is correct
It decomposes in light to form silver.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is protected from light. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश के प्रति संवेदनशील है। चरण 2: प्रकाश मिलने पर यह टूटकर सिल्वर बनाता है। चरण 3: इसलिए इसे प्रकाश से बचाकर रखा जाता है।
A. प्रकाश के प्रति संवेदनशीलता के कारण/Due to sensitivity to light
Step 1
Concept
Silver chloride and silver bromide are affected by light.
Step 2
Why this answer is correct
A chemical change occurs when light falls on them.
Step 3
Exam Tip
This property is used in photography. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड और सिल्वर ब्रोमाइड प्रकाश से प्रभावित होते हैं। चरण 2: प्रकाश पड़ने पर इनमें रासायनिक परिवर्तन होता है। चरण 3: इसी गुण का उपयोग छायाचित्रण में होता है।
Formation of silver makes the white substance appear grey. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश में टूटता है। चरण 2: टूटने पर सिल्वर धातु बनती है। चरण 3: सिल्वर बनने से सफेद पदार्थ धूसर दिखने लगता है।
A. सिल्वर क्लोराइड प्रकाश में टूटकर सिल्वर बनाता है/Silver chloride decomposes in light to form silver
Step 1
Concept
Silver chloride is sensitive to light.
Step 2
Why this answer is correct
In sunlight it decomposes to form silver.
Step 3
Exam Tip
The formation of silver makes it appear grey. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश के प्रति संवेदनशील होता है। चरण 2: सूर्य के प्रकाश में यह टूटकर सिल्वर बनाता है। चरण 3: सिल्वर बनने के कारण रंग धूसर दिखाई देता है।
Formation of silver turns it grey. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश के प्रति संवेदनशील होता है। चरण 2: प्रकाश में यह टूटकर सिल्वर बनाता है। चरण 3: सिल्वर बनने से रंग धूसर हो जाता है।
Silver chloride breaks down in the presence of light.
Step 2
Why this answer is correct
Decomposition caused by light is called photolytic decomposition.
Step 3
Exam Tip
This example is important in both diagrams and experiments. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश की उपस्थिति में टूटता है। चरण 2: प्रकाश से होने वाला टूटना प्रकाशीय वियोजन कहलाता है। चरण 3: यह उदाहरण चित्र और प्रयोग दोनों में महत्वपूर्ण है।
Silver makes the colour appear grey. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश में टूटता है। चरण 2: उसके टूटने से सिल्वर बनता है। चरण 3: सिल्वर के कारण रंग धूसर दिखाई देता है।
A. यह टूटकर सिल्वर बनाता है/It decomposes to form silver
Step 1
Concept
Silver bromide is sensitive to light.
Step 2
Why this answer is correct
It decomposes when exposed to light.
Step 3
Exam Tip
Formation of silver causes a colour change. चरण 1: सिल्वर ब्रोमाइड प्रकाश के प्रति संवेदनशील होता है। चरण 2: प्रकाश मिलने पर इसमें वियोजन होता है। चरण 3: सिल्वर बनने से रंग परिवर्तन दिखाई देता है।
Formation of silver makes it appear grey. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड सफेद होता है। चरण 2: सूर्य के प्रकाश में यह टूटकर सिल्वर बनाता है। चरण 3: सिल्वर बनने से रंग धूसर दिखाई देता है।
A. प्रकाशीय वियोजन के कारण/Due to photolytic decomposition
Step 1
Concept
Silver chloride is sensitive to light.
Step 2
Why this answer is correct
In light it breaks into silver and chlorine.
Step 3
Exam Tip
This is called photolytic decomposition. चरण 1: सिल्वर क्लोराइड प्रकाश के प्रति संवेदनशील होता है। चरण 2: प्रकाश मिलने पर यह टूटकर सिल्वर और क्लोरीन बनाता है। चरण 3: इसे प्रकाशीय वियोजन कहा जाता है।
A. राजस्व और व्यापार में स्थिर मुद्रा व्यवस्था बनाना/Creating a stable currency system for revenue and trade
Step 1
Concept
Iltutmish gave the Sultanate currency system a strong base. Exam tip is to link tanka and jital with early Sultanate economic stability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राजस्व और व्यापार में स्थिर मुद्रा व्यवस्था बनाना / Creating a stable currency system for revenue and trade. Iltutmish gave the Sultanate currency system a strong base. Exam tip is to link tanka and jital with early Sultanate economic stability.
Step 3
Exam Tip
इल्तुतमिश ने सल्तनत की मुद्रा व्यवस्था को मजबूत आधार दिया। परीक्षा में टंका और जीतल को प्रारंभिक सल्तनत आर्थिक स्थिरता से जोड़ें।
It reacts with acid to form copper salt and water.
Step 3
Exam Tip
Copper salt can make the solution coloured. चरण 1: कॉपर ऑक्साइड एक धातु ऑक्साइड है। चरण 2: यह अम्ल से क्रिया करके कॉपर लवण और जल बनाता है। चरण 3: कॉपर लवण के कारण विलयन रंगीन हो सकता है।
Basic oxides react with acids to form salt and water.
Step 3
Exam Tip
Copper oxide forming a salt with acid shows its basic nature. चरण 1: धातु ऑक्साइड सामान्यतः क्षारीय प्रकृति रखते हैं। चरण 2: क्षारीय ऑक्साइड अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बनाते हैं। चरण 3: कॉपर ऑक्साइड का अम्ल से लवण बनाना इसकी क्षारीय प्रकृति दिखाता है।
A. अधिक क्रियाशील धातु कम क्रियाशील धातु को हटाती है/More reactive metal displaces less reactive metal
Step 1
Concept
Displacement reaction depends on reactivity.
Step 2
Why this answer is correct
Iron is more reactive than copper.
Step 3
Exam Tip
Therefore iron displaces copper from its solution. चरण 1: विस्थापन अभिक्रिया क्रियाशीलता पर निर्भर करती है। चरण 2: लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील है। चरण 3: इसलिए लोहा तांबे को उसके विलयन से हटाता है।
The blue colour of copper sulphate is due to copper ions.
Step 2
Why this answer is correct
Iron removes copper ions as copper metal.
Step 3
Exam Tip
As copper ions decrease the blue colour fades. चरण 1: कॉपर सल्फेट का नीला रंग तांबा आयनों के कारण होता है। चरण 2: लोहा तांबा आयनों को तांबे के रूप में बाहर करता है। चरण 3: तांबा आयन घटने से नीला रंग हल्का होता है।
The blue colour of copper sulphate is due to copper ions.
Step 2
Why this answer is correct
Iron displaces copper from the solution.
Step 3
Exam Tip
As copper ions decrease the blue colour fades. चरण 1: कॉपर सल्फेट का नीला रंग तांबा आयनों के कारण होता है। चरण 2: लोहा तांबे को विलयन से विस्थापित करता है। चरण 3: तांबा आयन घटने से नीला रंग हल्का होता है।
A. अपचयन और रेडॉक्स अभिक्रिया/Reduction and redox reaction
Step 1
Concept
Oxygen is removed from copper oxide and copper is formed.
Step 2
Why this answer is correct
Removal of oxygen is reduction.
Step 3
Exam Tip
Hydrogen is oxidised at the same time so it is also redox. चरण 1: तांबा ऑक्साइड से ऑक्सीजन हटती है और तांबा बनता है। चरण 2: ऑक्सीजन हटना अपचयन है। चरण 3: साथ में हाइड्रोजन ऑक्सीकृत होता है इसलिए यह रेडॉक्स भी है।
Treat colour change as a sign of new substance formation. चरण 1: गरम तांबा वायु की ऑक्सीजन से अभिक्रिया करता है। चरण 2: इससे काला तांबा ऑक्साइड बनता है। चरण 3: रंग परिवर्तन को नया पदार्थ बनने का संकेत मानें।
So a reddish-brown coating of copper forms on the nail. चरण 1: लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील होता है। चरण 2: लोहा तांबे को विलयन से विस्थापित करता है। चरण 3: इसलिए कील पर तांबे की लाल-भूरी परत जमती है।
C. आर्थिक और मुद्रा व्यवस्था/Economic and coinage system
Step 1
Concept
Iltutmish introduced the silver coin known as tanka. This strengthened the Sultanate's economic system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. आर्थिक और मुद्रा व्यवस्था / Economic and coinage system. Iltutmish introduced the silver coin known as tanka. This strengthened the Sultanate's economic system.
Step 3
Exam Tip
इल्तुतमिश ने चांदी का टंका चलाया। इससे सल्तनत की आर्थिक व्यवस्था मजबूत हुई।
A. आर्थिक और मुद्रा व्यवस्था/Economic and coinage system
Step 1
Concept
Iltutmish introduced the silver coin known as tanka. This strengthened the coinage system of the Sultanate.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आर्थिक और मुद्रा व्यवस्था / Economic and coinage system. Iltutmish introduced the silver coin known as tanka. This strengthened the coinage system of the Sultanate.
Step 3
Exam Tip
इल्तुतमिश ने चांदी का टंका प्रचलित किया। इससे सल्तनत की मुद्रा व्यवस्था मजबूत हुई।
Iltutmish organized the silver Tanka and copper Jital. For exams, connect coin reform with Sultanate administration.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इल्तुतमिश / Iltutmish. Iltutmish organized the silver Tanka and copper Jital. For exams, connect coin reform with Sultanate administration.
Step 3
Exam Tip
इल्तुतमिश ने चांदी के टंका और तांबे के जीतल को व्यवस्थित किया। परीक्षा में सिक्का सुधार को सल्तनत प्रशासन से जोड़ें।
A. तांबा खनन और स्वीडिश आर्थिक विकास/Copper mining and Swedish economic development
Step 1
Concept
Falun is Sweden's historic copper mining heritage. For exams remember mining and economy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तांबा खनन और स्वीडिश आर्थिक विकास / Copper mining and Swedish economic development. Falun is Sweden's historic copper mining heritage. For exams remember mining and economy.
Step 3
Exam Tip
फालुन स्वीडन की ऐतिहासिक तांबा खनन धरोहर है। परीक्षा में खनन और अर्थव्यवस्था याद रखें।
A. बंगाल क्षेत्र में भूमि प्रशासन और अनुदान/Land administration and grants in Bengal region
Step 1
Concept
Damodarpur copper plates give information about Gupta land administration in eastern India. For exams, treat copper plates as local administrative sources.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बंगाल क्षेत्र में भूमि प्रशासन और अनुदान / Land administration and grants in Bengal region. Damodarpur copper plates give information about Gupta land administration in eastern India. For exams, treat copper plates as local administrative sources.
Step 3
Exam Tip
दामोदरपुर ताम्रपत्र गुप्तकालीन पूर्वी भारत के भूमि प्रशासन की जानकारी देते हैं। परीक्षा में ताम्रपत्रों को स्थानीय प्रशासन स्रोत मानें।
A. यह अकाल राहत और भंडारण की चिंता दिखाता है/It shows concern for famine relief and storage
Step 1
Concept
The Sohgaura copper plate indicates early administrative action. For exams, treat even small inscriptions as important.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह अकाल राहत और भंडारण की चिंता दिखाता है / It shows concern for famine relief and storage. The Sohgaura copper plate indicates early administrative action. For exams, treat even small inscriptions as important.
Step 3
Exam Tip
सोहगौरा ताम्रपत्र प्रारंभिक प्रशासनिक कार्यवाही का संकेत देता है। परीक्षा में छोटे अभिलेखों को भी महत्वपूर्ण मानें।
A. कच्चे माल की आपूर्ति और व्यापार नेटवर्क/Raw material supply and trade networks
Step 1
Concept
Copper sources explain Harappan craft production and trade routes. For exams, connect resources with production.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कच्चे माल की आपूर्ति और व्यापार नेटवर्क / Raw material supply and trade networks. Copper sources explain Harappan craft production and trade routes. For exams, connect resources with production.
Step 3
Exam Tip
तांबे के स्रोत हड़प्पाई शिल्प उत्पादन और व्यापार मार्गों को समझाते हैं। परीक्षा में संसाधन और उत्पादन को जोड़ें।
A. गुप्त और वाकाटक वैवाहिक संबंध/Gupta and Vakataka marriage alliance
Step 1
Concept
Prabhavatigupta was a Gupta princess linked with the Vakataka kingdom. For exams, identify political alliances from copper plates.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गुप्त और वाकाटक वैवाहिक संबंध / Gupta and Vakataka marriage alliance. Prabhavatigupta was a Gupta princess linked with the Vakataka kingdom. For exams, identify political alliances from copper plates.
Step 3
Exam Tip
प्रभावतीगुप्ता गुप्त वंश की राजकुमारी थीं और वाकाटक राज्य से जुड़ीं। परीक्षा में ताम्रपत्रों से राजनीतिक गठबंधन पहचानें।
C. अकाल राहत और अनाज भंडारण/Famine relief and grain storage
Step 1
Concept
The Sohgaura copper plate is linked with famine relief and storage arrangements. For exams, remember copper plates as administrative sources.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अकाल राहत और अनाज भंडारण / Famine relief and grain storage. The Sohgaura copper plate is linked with famine relief and storage arrangements. For exams, remember copper plates as administrative sources.
Step 3
Exam Tip
सोहगौरा ताम्रपत्र को अकाल राहत और भंडारण व्यवस्था से जोड़ा जाता है। परीक्षा में ताम्रपत्रों को प्रशासनिक स्रोत के रूप में याद रखें।
A. भूमि दान और अधिकारों का लिखित प्रमाण/Written evidence of land grants and rights
Step 1
Concept
Copper plates provide information about land grants and administrative rights. For exams, place them among epigraphic sources.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भूमि दान और अधिकारों का लिखित प्रमाण / Written evidence of land grants and rights. Copper plates provide information about land grants and administrative rights. For exams, place them among epigraphic sources.
Step 3
Exam Tip
ताम्रपत्र भूमि दान और प्रशासनिक अधिकारों की जानकारी देते हैं। परीक्षा में इन्हें अभिलेखीय स्रोतों में रखें।
A. भूमि दान और प्रशासनिक अधिकार/Land donations and administrative rights
Step 1
Concept
Copper plate land grants give information about land donations and rights. For exams, treat copper plates as epigraphic sources.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भूमि दान और प्रशासनिक अधिकार / Land donations and administrative rights. Copper plate land grants give information about land donations and rights. For exams, treat copper plates as epigraphic sources.
Step 3
Exam Tip
ताम्रपत्र भूमि अनुदान से भूमि दान और अधिकारों की जानकारी मिलती है। परीक्षा में ताम्रपत्रों को अभिलेखीय स्रोत मानें।
A. यह गर्भाशय में रखा जाने वाला यांत्रिक उपाय है/It is a device placed in the uterus
Step 1
Concept
A copper device is placed in the uterus.
Step 2
Why this answer is correct
Contraceptive pills may act on body hormones.
Step 3
Exam Tip
Both aim to prevent pregnancy but methods differ. चरण 1: तांबे का यंत्र गर्भाशय में लगाया जाता है। चरण 2: गर्भनिरोधक गोलियां शरीर के हार्मोन पर असर कर सकती हैं। चरण 3: दोनों का उद्देश्य गर्भ रोकना है पर विधि अलग है।
A. यह गर्भाशय में शुक्राणुओं की सक्रियता घटाकर निषेचन की संभावना कम करता है/It reduces sperm activity in the uterus and lowers the chance of fertilization
Step 1
Concept
A copper device is placed in the uterus.
Step 2
Why this answer is correct
It can create unfavorable conditions for sperms.
Step 3
Exam Tip
This lowers the chance of meeting the egg. चरण 1: तांबे वाला उपकरण गर्भाशय में लगाया जाता है। चरण 2: यह शुक्राणुओं के लिए प्रतिकूल दशा बना सकता है। चरण 3: इससे अंडाणु से मिलन की संभावना कम हो जाती है।
A. यह गर्भाशय में शुक्राणुओं के लिए प्रतिकूल दशा बनाता है/It creates unfavorable conditions for sperms in the uterus
Step 1
Concept
A copper device is placed inside the uterus.
Step 2
Why this answer is correct
It can reduce sperm activity.
Step 3
Exam Tip
This lowers the chance of successful fusion of sperm and egg. चरण 1: तांबे वाला उपकरण गर्भाशय में लगाया जाता है। चरण 2: यह शुक्राणुओं की सक्रियता को कम कर सकता है। चरण 3: इससे शुक्राणु और अंडाणु के सफल मिलन की संभावना घटती है।
A. गर्भाशय के भीतर निषेचन या जुड़ाव की संभावना को घटाकर/By reducing chances of fertilisation or attachment inside uterus
Step 1
Concept
A copper device is placed in the uterus.
Step 2
Why this answer is correct
It reduces the chance of pregnancy.
Step 3
Exam Tip
It interferes with later reproductive events inside the body. चरण 1: तांबे का यंत्र गर्भाशय में लगाया जाता है। चरण 2: यह गर्भ ठहरने की संभावना को कम करता है। चरण 3: इसका काम शरीर के भीतर प्रजनन की आगे की घटनाओं में बाधा डालना है।
A. तांबे का यंत्र गर्भाशय में लगाया जाता है जबकि गोली हार्मोन पर असर डाल सकती है/Copper device is placed in uterus while pill may affect hormones
Step 1
Concept
A copper device is placed in the uterus.
Step 2
Why this answer is correct
Contraceptive pills may affect hormone levels.
Step 3
Exam Tip
Both reduce pregnancy chance but by different methods. चरण 1: तांबे का यंत्र गर्भाशय में लगाया जाने वाला उपाय है। चरण 2: गर्भनिरोधक गोलियां हार्मोन स्तर को प्रभावित कर सकती हैं। चरण 3: दोनों का लक्ष्य गर्भधारण की संभावना घटाना है पर तरीका अलग है।
A. तांबे का टी गर्भाशय में कार्य करता है जबकि गोलियां हार्मोन को प्रभावित कर सकती हैं/Copper T acts in the uterus while pills may affect hormones
Step 1
Concept
Copper T is placed in the uterus.
Step 2
Why this answer is correct
It can reduce the chance of pregnancy.
Step 3
Exam Tip
Some pills act on hormones and affect ovulation. चरण 1: तांबे का टी गर्भाशय में लगाया जाता है। चरण 2: यह गर्भ ठहरने की संभावना कम कर सकता है। चरण 3: कुछ गोलियां हार्मोन पर प्रभाव डालकर अंडोत्सर्जन को प्रभावित करती हैं।
A. यह गर्भाशय में शुक्राणुओं की सक्रियता और निषेचन की संभावना घटाता है/It reduces sperm activity and chance of fertilization in the uterus
Step 1
Concept
An intrauterine device is placed in the uterus.
Step 2
Why this answer is correct
A copper device negatively affects sperms.
Step 3
Exam Tip
This lowers the chance of fertilization. चरण 1: अंतर्गर्भाशयी उपकरण गर्भाशय में लगाया जाता है। चरण 2: तांबे वाला उपकरण शुक्राणुओं पर प्रतिकूल प्रभाव डालता है। चरण 3: इससे निषेचन की संभावना कम हो जाती है।
