Gaura Devi is famous for women's leadership in the Chipko Movement. Exam tip: remember Chipko with women's participation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. गौरा देवी / Gaura Devi. Gaura Devi is famous for women's leadership in the Chipko Movement. Exam tip: remember Chipko with women's participation.
Step 3
Exam Tip
गौरा देवी चिपको आंदोलन में महिलाओं के नेतृत्व के लिए प्रसिद्ध हैं। परीक्षा में चिपको और महिला भागीदारी साथ याद रखें।
A. क्योंकि निर्णय लेने की शक्ति बाहरी शासक देश के हाथ में रहती थी/Because decision-making power remained in the hands of the outside ruling country
Step 1
Concept
Under imperialism, political control remains with an outside power.
Step 2
Why this answer is correct
The voice of local people is limited.
Step 3
Exam Tip
In exams, understand this as lack of self-government. चरण 1: साम्राज्यवाद में राजनीतिक नियंत्रण बाहरी शक्ति के पास रहता है। चरण 2: स्थानीय लोगों की आवाज सीमित कर दी जाती है। चरण 3: परीक्षा में इसे स्वशासन की कमी के रूप में समझें।
B. अर्थव्यवस्था को शासक देश के हितों के अनुसार ढाला गया/The economy was shaped according to the interests of the ruling country
Step 1
Concept
Under imperialism, economic decisions served the interests of the outside power.
Step 2
Why this answer is correct
Raw materials, labour, and markets were linked to the ruler's benefit.
Step 3
Exam Tip
In exams, describe this as economic exploitation. चरण 1: साम्राज्यवाद में आर्थिक निर्णय बाहरी शक्ति के हित में होते थे। चरण 2: कच्चा माल, श्रम और बाजार शासक देश के लाभ से जुड़े रहते थे। चरण 3: परीक्षा में इसे आर्थिक शोषण के रूप में लिखें।
A. क्योंकि वे शोषण और विदेशी नियंत्रण से असंतुष्ट थे/Because they were dissatisfied with exploitation and foreign control
Step 1
Concept
Resources and labour were exploited in colonies.
Step 2
Why this answer is correct
People did not get equal participation in political decisions.
Step 3
Exam Tip
This injustice increased resistance and demands for freedom. चरण 1: उपनिवेशों में संसाधनों और श्रम का शोषण हुआ। चरण 2: लोगों को राजनीतिक निर्णयों में समान भागीदारी नहीं मिली। चरण 3: इसी अन्याय के कारण प्रतिरोध और स्वतंत्रता की मांग बढ़ी।
B. वे अपनी स्वतंत्रता और पहचान के लिए संघर्ष करने लगे/They began to struggle for freedom and identity
Step 1
Concept
Colonised people became aware of their society and culture.
Step 2
Why this answer is correct
They began to see foreign control as unjust.
Step 3
Exam Tip
This strengthened freedom movements. चरण 1: उपनिवेशित लोग अपने समाज और संस्कृति के महत्व को समझने लगे। चरण 2: वे विदेशी नियंत्रण को अन्याय मानने लगे। चरण 3: इससे स्वतंत्रता आंदोलनों को बल मिला।
A. अर्थव्यवस्था को शासक देश के हितों के अनुसार ढाला गया/The economy was shaped according to the interests of the ruling country
Step 1
Concept
Under imperialism, economic control lies with an outside power.
Step 2
Why this answer is correct
Production and trade are changed for the benefit of the ruling country.
Step 3
Exam Tip
Remember this as economic exploitation in exams. चरण 1: साम्राज्यवाद में आर्थिक नियंत्रण बाहरी शक्ति के हाथ में रहता है। चरण 2: उत्पादन और व्यापार को शासक देश के लाभ के अनुसार बदला जाता है। चरण 3: परीक्षा में इसे आर्थिक शोषण के रूप में याद रखें।
B. उन पर बाहरी शक्ति का नियंत्रण होता था/They were controlled by an outside power
Step 1
Concept
Under imperialism, governing power remains with an outside country.
Step 2
Why this answer is correct
Local people's political participation is limited.
Step 3
Exam Tip
Link it with lack of freedom and control in exams. चरण 1: साम्राज्यवाद में शासन की शक्ति बाहरी देश के हाथ में रहती है। चरण 2: स्थानीय लोगों की राजनीतिक भागीदारी सीमित होती है। चरण 3: परीक्षा में इसे स्वतंत्रता की कमी और नियंत्रण से जोड़ें।
