A. उन्होंने यूरोप में एशियाई समृद्धि और शासन की कल्पना को प्रभावित किया/They influenced European imagination about Asian wealth and rule
Step 1
Concept
Marco Polo's accounts increased Europe's interest in Asia. Exam tip: remember travel accounts and trade interest.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उन्होंने यूरोप में एशियाई समृद्धि और शासन की कल्पना को प्रभावित किया / They influenced European imagination about Asian wealth and rule. Marco Polo's accounts increased Europe's interest in Asia. Exam tip: remember travel accounts and trade interest.
Step 3
Exam Tip
मार्को पोलो के विवरणों ने यूरोप की एशिया संबंधी रुचि बढ़ाई। परीक्षा में यात्रा वर्णन और व्यापार रुचि याद रखें।
Bindusara is associated with the names Amitraghata or Amitrochates. For exams separately remember alternate names of Mauryan rulers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अमित्रघात / Amitraghata. Bindusara is associated with the names Amitraghata or Amitrochates. For exams separately remember alternate names of Mauryan rulers.
Step 3
Exam Tip
बिंदुसार को अमित्रघात या अमित्रोकेट्स नाम से जोड़ा जाता है। परीक्षा में मौर्य शासकों के वैकल्पिक नाम अलग से याद करें।
A. बाजार नगर रीति-रिवाज और दैनिक जीवन/Markets towns customs and daily life
Step 1
Concept
Travellers give useful comments on ordinary life and trade. Exam tip is to treat them as sources of social history.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बाजार नगर रीति-रिवाज और दैनिक जीवन / Markets towns customs and daily life. Travellers give useful comments on ordinary life and trade. Exam tip is to treat them as sources of social history.
Step 3
Exam Tip
यात्री सामान्य जीवन और व्यापार पर उपयोगी टिप्पणियाँ देते हैं। परीक्षा में इन्हें सामाजिक इतिहास के स्रोत मानें।
A. उनमें बाहरी दृष्टि और अतिशयोक्ति हो सकती है/They may contain an outsider's view and exaggeration
Step 1
Concept
Travellers gave useful details but their understanding could be limited. Exam tip is to read travel accounts critically.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उनमें बाहरी दृष्टि और अतिशयोक्ति हो सकती है / They may contain an outsider's view and exaggeration. Travellers gave useful details but their understanding could be limited. Exam tip is to read travel accounts critically.
Step 3
Exam Tip
यात्रियों ने उपयोगी विवरण दिए पर उनकी समझ सीमित हो सकती थी। परीक्षा में यात्रा-वृत्तांत को आलोचनात्मक ढंग से पढ़ें।
A. वे राज्य संसाधन संग्रह और जन असंतोष की संभावना दिखाते हैं/They show state resource collection and possible public discontent
Step 1
Concept
The Nandas are associated with great wealth and heavy taxes. For exams, read traditions critically.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे राज्य संसाधन संग्रह और जन असंतोष की संभावना दिखाते हैं / They show state resource collection and possible public discontent. The Nandas are associated with great wealth and heavy taxes. For exams, read traditions critically.
Step 3
Exam Tip
नंदों को बड़ी संपत्ति और भारी करों से जोड़ा जाता है। परीक्षा में परंपरा को आलोचनात्मक ढंग से पढ़ें।
Greek writers discussed Nanda power and army. For exams, read Indian and foreign sources together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यूनानी विवरण / Greek accounts. Greek writers discussed Nanda power and army. For exams, read Indian and foreign sources together.
Step 3
Exam Tip
यूनानी लेखकों ने नंद शक्ति और सेना की चर्चा की है। परीक्षा में भारतीय और विदेशी स्रोतों को मिलाकर पढ़ें।
A. अत्यधिक जल हानि की स्थिति में/During excessive water loss
Step 1
Concept
Water vapour leaves when stomata remain open.
Step 2
Why this answer is correct
During high water loss the plant may close stomata.
Step 3
Exam Tip
This reduces carbon dioxide entry and photosynthesis. चरण 1: रंध्र खुले रहने पर जल वाष्प बाहर जाती है। चरण 2: जल हानि अधिक हो तो पौधा रंध्र बंद कर सकता है। चरण 3: इससे कार्बन डाइऑक्साइड प्रवेश कम होकर प्रकाश संश्लेषण घटता है।
A. गैस विनिमय और जल बचत के बीच संतुलन बनाकर/By balancing gas exchange and water conservation
Step 1
Concept
Open stomata help carbon dioxide enter.
Step 2
Why this answer is correct
Water vapour also leaves through open stomata.
Step 3
Exam Tip
Thus stomata balance food formation and water conservation. चरण 1: खुले रंध्र कार्बन डाइऑक्साइड के प्रवेश में मदद करते हैं। चरण 2: खुले रंध्रों से जल वाष्प भी निकलती है। चरण 3: इसलिए रंध्र पौधे को भोजन निर्माण और जल संरक्षण के बीच संतुलन देते हैं।
A. यह जल हानि घटाता है लेकिन कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश भी घटा सकता है/It reduces water loss but can also reduce carbon dioxide entry
Step 1
Concept
Water vapour leaves through stomata.
Step 2
Why this answer is correct
Carbon dioxide also enters the leaf through them.
Step 3
Exam Tip
Closed stomata save water but may reduce photosynthesis. चरण 1: रंध्रों से जल वाष्प बाहर निकलती है। चरण 2: इन्हीं से कार्बन डाइऑक्साइड भी पत्ती में आती है। चरण 3: बंद रंध्र जल बचाते हैं पर प्रकाश संश्लेषण की दर घटा सकते हैं।
A. वे जल की मात्रा बदलकर रंध्रों का आकार नियंत्रित करती हैं/They control stomatal size by changing water content
Step 1
Concept
Opening and closing of stomata must be controlled.
Step 2
Why this answer is correct
Water content changes in guard cells.
Step 3
Exam Tip
This change opens or closes the stomata. चरण 1: रंध्रों का खुलना और बंद होना नियंत्रित होना चाहिए। चरण 2: रक्षक कोशिकाओं में जल की मात्रा बदलती है। चरण 3: इसी बदलाव से रंध्र खुलते या बंद होते हैं।
Change in water content of these cells opens or closes the stoma.
Step 3
Exam Tip
These cells are called guard cells. चरण 1: रंध्र के चारों ओर विशेष कोशिकाएँ होती हैं। चरण 2: इन कोशिकाओं में जल की मात्रा बदलने से रंध्र खुलते या बंद होते हैं। चरण 3: इन कोशिकाओं को रक्षक कोशिकाएँ कहा जाता है।
Guard cells around them change shape depending on water content.
Step 3
Exam Tip
This opens and closes stomata. चरण 1: रंध्र हमेशा समान रूप से खुले नहीं रहते। चरण 2: उनके आसपास की रक्षक कोशिकाएं जल की मात्रा के अनुसार आकार बदलती हैं। चरण 3: इसी से रंध्र खुलते और बंद होते हैं।
They open and close stomata depending on water content.
Step 3
Exam Tip
These cells are called guard cells. चरण 1: रंध्र के चारों ओर विशेष कोशिकाएं होती हैं। चरण 2: ये कोशिकाएं जल की मात्रा के अनुसार रंध्र को खोलती और बंद करती हैं। चरण 3: इन्हें रक्षक कोशिकाएं कहा जाता है।
