Glass is identified by transparency and light behaviour. Exam tip: keep these cues in glass rendering.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सामग्री पहचान / Material identity. Glass is identified by transparency and light behaviour. Exam tip: keep these cues in glass rendering.
Step 3
Exam Tip
कांच पारदर्शिता और प्रकाश व्यवहार से पहचाना जाता है। परीक्षा में glass rendering में ये संकेत रखें।
A. मासूम और कोमल भाव कमजोर हो सकता है/Innocent and soft mood may weaken
Step 1
Concept
Soft shapes and light values suit gentle subjects. Exam tip: match subject mood and element choice.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मासूम और कोमल भाव कमजोर हो सकता है / Innocent and soft mood may weaken. Soft shapes and light values suit gentle subjects. Exam tip: match subject mood and element choice.
Step 3
Exam Tip
कोमल विषय में नरम आकार और हल्के मान उपयोगी होते हैं। परीक्षा में subject mood और element choice मिलाएं।
A. बच्चों को कारखानों में सस्ते और नियंत्रित श्रम के रूप में लगाया गया/Children were used in factories as cheap and controllable labor
Step 1
Concept
Child labor was a serious social problem of industrial society. For exams connect it with the need for factory reform laws.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बच्चों को कारखानों में सस्ते और नियंत्रित श्रम के रूप में लगाया गया / Children were used in factories as cheap and controllable labor. Child labor was a serious social problem of industrial society. For exams connect it with the need for factory reform laws.
Step 3
Exam Tip
बाल श्रम औद्योगिक समाज की गंभीर सामाजिक समस्या थी। परीक्षा में कारखाना सुधार कानूनों की जरूरत से जोड़ें।
National Girl Child Day is observed on 24 January for girls' rights and awareness. In exams link it with gender equality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. 24 जनवरी / 24 January. National Girl Child Day is observed on 24 January for girls' rights and awareness. In exams link it with gender equality.
Step 3
Exam Tip
राष्ट्रीय बालिका दिवस 24 जनवरी को बालिकाओं के अधिकारों और जागरूकता के लिए मनाया जाता है। परीक्षा में इसे लैंगिक समानता से जोड़ें।
The National Child Awards are considered to be associated with 1996. Remember them with recognition of children's exceptional achievements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. 1996 / 1996. The National Child Awards are considered to be associated with 1996. Remember them with recognition of children's exceptional achievements.
Step 3
Exam Tip
राष्ट्रीय बाल पुरस्कार 1996 से जुड़े माने जाते हैं। इन्हें बच्चों की असाधारण उपलब्धियों के सम्मान से याद रखें।
Each carrier has one normal factor and one recessive disease factor.
Step 2
Why this answer is correct
The disease appears only if the child receives recessive factors from both sides.
Step 3
Exam Tip
The theoretical chance is one fourth. चरण 1: दोनों वाहक में एक सामान्य और एक अप्रभावी रोग कारक होता है। चरण 2: रोग तभी दिखेगा जब संतान दोनों ओर से अप्रभावी कारक पाएगी। चरण 3: ऐसी सैद्धांतिक संभावना एक चौथाई होती है।
If the father also gives X the combination becomes XX.
Step 3
Exam Tip
The XX combination forms a female child. चरण 1: माता हमेशा एक्स गुणसूत्र देती है। चरण 2: यदि पिता से भी एक्स गुणसूत्र मिले तो एक्स एक्स संयोजन बनता है। चरण 3: एक्स एक्स संयोजन से पुत्री जन्म लेती है।
B. माता से एक्स और पिता से वाई/X from mother and Y from father
Step 1
Concept
The mother's egg always contributes an X chromosome.
Step 2
Why this answer is correct
The father's sperm can contribute X or Y.
Step 3
Exam Tip
When Y comes from father the XY combination forms a male child. चरण 1: माता का अंडाणु हमेशा एक्स गुणसूत्र देता है। चरण 2: पिता का शुक्राणु एक्स या वाई दे सकता है। चरण 3: पिता से वाई मिलने पर एक्स वाई संयोजन बनता है और पुत्र जन्म लेता है।
A. माता हमेशा स्त्री प्रकार का लिंग गुणसूत्र देती है और पिता का शुक्राणु लिंग तय करता है/Mother always gives the female type sex chromosome and father's sperm decides sex
Step 1
Concept
The egg gives the same sex chromosome every time.
Step 2
Why this answer is correct
Sperm can be of two types.
Step 3
Exam Tip
Therefore blaming the mother is scientifically wrong. चरण 1: अंडाणु हर बार समान लिंग गुणसूत्र देता है। चरण 2: शुक्राणु दो प्रकार का हो सकता है। चरण 3: इसलिए माता को दोष देना वैज्ञानिक रूप से गलत है।
If the father also contributes X the combination becomes XX.
Step 3
Exam Tip
The XX combination forms a female child. चरण 1: माता से एक्स गुणसूत्र मिलता है। चरण 2: यदि पिता से भी एक्स गुणसूत्र मिले तो संयोजन एक्स एक्स बनता है। चरण 3: एक्स एक्स संयोजन से पुत्री बनती है।
A. क्योंकि माता हमेशा एक्स गुणसूत्र देती है और पिता का शुक्राणु एक्स या वाई देता है/Because mother always gives X chromosome and father's sperm gives X or Y
Step 1
Concept
The mother's egg always contributes X chromosome.
Step 2
Why this answer is correct
If father's sperm gives X a girl forms and if it gives Y a boy forms.
Step 3
Exam Tip
Therefore blaming mother is scientifically wrong. चरण 1: माता का अंडाणु हमेशा एक्स गुणसूत्र देता है। चरण 2: पिता का शुक्राणु एक्स दे तो लड़की और वाई दे तो लड़का बनता है। चरण 3: इसलिए माता को दोष देना विज्ञान के विरुद्ध है।
If the father also contributes an X chromosome the combination is XX.
Step 3
Exam Tip
An XX combination forms a female child. चरण 1: माता से हमेशा एक्स गुणसूत्र मिलता है। चरण 2: यदि पिता से भी एक्स गुणसूत्र मिले तो संयोजन एक्स एक्स होता है। चरण 3: एक्स एक्स संयोजन से पुत्री जन्म लेती है।
If the father gives a Y chromosome the combination becomes XY.
Step 3
Exam Tip
An XY combination forms a male child. चरण 1: माता हमेशा एक्स गुणसूत्र देती है। चरण 2: यदि पिता से वाई गुणसूत्र मिले तो संयोजन एक्स वाई बनता है। चरण 3: एक्स वाई संयोजन से पुत्र जन्म लेता है।
If a Y sperm fuses then the combination becomes XY.
Step 3
Exam Tip
XY combination forms a male child. चरण 1: अंडाणु एक्स गुणसूत्र देता है। चरण 2: वाई शुक्राणु मिलने पर संयोजन एक्स वाई बनता है। चरण 3: एक्स वाई संयोजन से लड़का बनता है।
If an X sperm fuses then the combination becomes XX.
Step 3
Exam Tip
XX combination forms a female child. चरण 1: अंडाणु हमेशा एक्स गुणसूत्र देता है। चरण 2: एक्स शुक्राणु मिलने पर संयोजन एक्स एक्स बनेगा। चरण 3: एक्स एक्स संयोजन से लड़की बनती है।
A. हल्की आंतरिक और बाहरी रेखाएं/Light inner and outer lines
Step 1
Concept
Light lines can suggest both inner and outer form. In exams keep line intensity low for transparent objects.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. हल्की आंतरिक और बाहरी रेखाएं / Light inner and outer lines. Light lines can suggest both inner and outer form. In exams keep line intensity low for transparent objects.
Step 3
Exam Tip
हल्की रेखाएं अंदर और बाहर दोनों रूप का संकेत दे सकती हैं। परीक्षा में पारदर्शी वस्तु में रेखा तीव्रता कम रखें।
B. आंतरिक विद्रोह और बाहरी युद्ध के संकट/Crisis of internal revolt and external war
Step 1
Concept
War and internal crisis gave the committee extraordinary power. Exam tip: link it with the Reign of Terror.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. आंतरिक विद्रोह और बाहरी युद्ध के संकट / Crisis of internal revolt and external war. War and internal crisis gave the committee extraordinary power. Exam tip: link it with the Reign of Terror.
Step 3
Exam Tip
युद्ध और आंतरिक संकट ने समिति को असाधारण शक्ति दी। परीक्षा में इसे आतंक काल से जोड़ें।
A. वे दुश्मन विमानों को लक्ष्य पहचानने से रोकते थे/They stopped enemy aircraft from identifying targets
Step 1
Concept
In blackouts lights were turned off to make cities less visible. For exams remember it as protection against air raids.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे दुश्मन विमानों को लक्ष्य पहचानने से रोकते थे / They stopped enemy aircraft from identifying targets. In blackouts lights were turned off to make cities less visible. For exams remember it as protection against air raids.
Step 3
Exam Tip
ब्लैकआउट में रोशनी बंद रखकर शहरों को कम दिखाया जाता था। परीक्षा में इसे हवाई हमलों से सुरक्षा के उपाय के रूप में याद रखें।
National Safety Day is observed on 4 March for safety awareness. Link it with workplace safety and accident prevention.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. 4 मार्च / 4 March. National Safety Day is observed on 4 March for safety awareness. Link it with workplace safety and accident prevention.
Step 3
Exam Tip
राष्ट्रीय सुरक्षा दिवस 4 मार्च को सुरक्षा जागरूकता के लिए मनाया जाता है। इसे कार्यस्थल सुरक्षा और दुर्घटना रोकथाम से जोड़ें।
D. विशेषज्ञ रेखा में उद्देश्यपूर्ण चयन, अनुपात और भाव नियंत्रण होता है/Expert line has purposeful selection, proportion, and emotional control
Step 1
Concept
Expertise is not in adding more lines but in selection and control. Exam tip: treat line control as skill.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. विशेषज्ञ रेखा में उद्देश्यपूर्ण चयन, अनुपात और भाव नियंत्रण होता है / Expert line has purposeful selection, proportion, and emotional control. Expertise is not in adding more lines but in selection and control. Exam tip: treat line control as skill.
Step 3
Exam Tip
विशेषज्ञता अधिक रेखा भरने में नहीं, चयन और नियंत्रण में है। परीक्षा में रेखा नियंत्रण को कौशल मानें।
Simple soft lines show innocent mood naturally. In exams observe simplicity of line according to expression.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सरल मुलायम रेखाएं / Simple soft lines. Simple soft lines show innocent mood naturally. In exams observe simplicity of line according to expression.
Step 3
Exam Tip
सरल मुलायम रेखाएं मासूम भाव को सहज दिखाती हैं। परीक्षा में भाव के अनुसार रेखा की सरलता देखें।
A. कारखाना प्रणाली और सस्ते श्रम की मांग/Factory system and demand for cheap labor
Step 1
Concept
Child labor grew due to long hours and low wages in factories. For exams link it with the background of social reform laws.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कारखाना प्रणाली और सस्ते श्रम की मांग / Factory system and demand for cheap labor. Child labor grew due to long hours and low wages in factories. For exams link it with the background of social reform laws.
Step 3
Exam Tip
कारखानों में लंबे घंटे और कम मजदूरी के कारण बाल श्रम बढ़ा। परीक्षा में इसे सामाजिक सुधार कानूनों की पृष्ठभूमि से जोड़ें।
The National Child Award scheme was named Pradhan Mantri Rashtriya Bal Puraskar in 2018. For exams remember dates of new award names.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. 2018 ईस्वी / 2018 CE. The National Child Award scheme was named Pradhan Mantri Rashtriya Bal Puraskar in 2018. For exams remember dates of new award names.
Step 3
Exam Tip
राष्ट्रीय बाल पुरस्कार योजना का नाम 2018 में प्रधानमंत्री राष्ट्रीय बाल पुरस्कार रखा गया। परीक्षा में पुरस्कारों के नए नामों की तिथि याद रखें।
B. क्योंकि पिता का शुक्राणु एक्स या वाई गुणसूत्र दे सकता है/Because the father's sperm can give either an X or a Y chromosome
Step 1
Concept
The mother's egg usually gives an X chromosome.
Step 2
Why this answer is correct
The father's sperm may give X or Y.
Step 3
Exam Tip
Therefore, the chromosome from the father decides the final sex combination. चरण 1: माता का अंडाणु सामान्यतः एक्स गुणसूत्र देता है। चरण 2: पिता का शुक्राणु एक्स या वाई दे सकता है। चरण 3: इसलिए अंतिम संयोजन में पिता की ओर से आया गुणसूत्र लिंग तय करता है।
A. क्योंकि माता हमेशा एक्स देती है और पिता एक्स या वाई दे सकता है/Because the mother always gives X and the father can give X or Y
Step 1
Concept
The human egg carries an X chromosome.
Step 2
Why this answer is correct
A sperm may carry X or Y.
Step 3
Exam Tip
Therefore the child's sex depends on the chromosome from the father. चरण 1: मानव अंडाणु में एक्स गुणसूत्र होता है। चरण 2: शुक्राणु एक्स या वाई हो सकता है। चरण 3: इसलिए संतान का लिंग पिता से आए गुणसूत्र पर निर्भर करता है।
A. क्योंकि दो प्रकार के शुक्राणु बनने की संभावना लगभग समान होती है/Because the chance of formation of two types of sperms is nearly equal
Step 1
Concept
The egg gives only one type of sex chromosome.
Step 2
Why this answer is correct
Sperms can be of two types.
Step 3
Exam Tip
Since the two sperm types have nearly equal chances both sexes have nearly equal chances. चरण 1: अंडाणु एक ही प्रकार का लिंग गुणसूत्र देता है। चरण 2: शुक्राणु दो प्रकार के हो सकते हैं। चरण 3: दोनों प्रकार के शुक्राणुओं की संभावना लगभग समान होने से दोनों लिंगों की संभावना भी लगभग समान होती है।
A. पिता के शुक्राणु में उपस्थित लिंग गुणसूत्र से/Sex chromosome present in the father's sperm
Step 1
Concept
The mother's egg usually contributes only an X chromosome.
Step 2
Why this answer is correct
The father's sperm may contribute either X or Y.
Step 3
Exam Tip
Therefore, the child's sex depends on the chromosome carried by the father's sperm. चरण 1: माता का अंडाणु सामान्यतः केवल एक्स गुणसूत्र देता है। चरण 2: पिता का शुक्राणु एक्स या वाई गुणसूत्र दे सकता है। चरण 3: इसलिए संतान का लिंग पिता के शुक्राणु से आए गुणसूत्र पर निर्भर करता है।
A. माता से एक्स और पिता से वाई मिला/X came from mother and Y came from father
Step 1
Concept
The mother's egg always has an X chromosome.
Step 2
Why this answer is correct
The Y chromosome can come only from the father's sperm.
Step 3
Exam Tip
Therefore the XY combination forms a male child. चरण 1: माता के अंडाणु में हमेशा एक्स गुणसूत्र होता है। चरण 2: वाई गुणसूत्र केवल पिता के शुक्राणु से आ सकता है। चरण 3: इसलिए एक्स वाई संयोजन में पुत्र बनने की संभावना होती है।
A sperm with male type sex chromosome forms a male combination.
Step 3
Exam Tip
Therefore the child will be male. चरण 1: अंडाणु स्त्री प्रकार का लिंग गुणसूत्र देता है। चरण 2: पुरुष प्रकार का शुक्राणु मिलने पर पुरुष संयोजन बनता है। चरण 3: इसलिए संतान लड़का होगी।
The XY combination forms a male child. चरण 1: अंडाणु हमेशा एक्स गुणसूत्र देता है। चरण 2: वाई गुणसूत्र वाला शुक्राणु मिलने पर संयोजन एक्स वाई बनता है। चरण 3: एक्स वाई संयोजन से पुत्र बनता है।
A. क्योंकि पिता के शुक्राणु में एक्स या वाई दोनों में से कोई एक गुणसूत्र हो सकता है/Because the father's sperm can carry either X or Y chromosome
Step 1
Concept
The mother's egg always gives an X chromosome.
Step 2
Why this answer is correct
The father's sperm can give either X or Y.
Step 3
Exam Tip
Therefore the chromosome from the father decides the sex. चरण 1: माता का अंडाणु हमेशा एक्स गुणसूत्र देता है। चरण 2: पिता का शुक्राणु एक्स या वाई में से कोई एक दे सकता है। चरण 3: इसलिए पिता से आने वाला गुणसूत्र लिंग निर्धारण में निर्णायक होता है।
If the father contributes Y the combination becomes XY.
Step 3
Exam Tip
XY combination indicates a boy. चरण 1: मानव में माता से एक्स गुणसूत्र मिलता है। चरण 2: पिता से वाई मिलने पर संयोजन एक्स वाई बनता है। चरण 3: एक्स वाई संयोजन लड़के को दर्शाता है।
A. क्योंकि पिता से एक्स या वाई दोनों में से कोई एक आ सकता है/Because either X or Y can come from the father
Step 1
Concept
The mother normally contributes an X chromosome.
Step 2
Why this answer is correct
The father may contribute either X or Y.
Step 3
Exam Tip
Therefore the child's sex depends on the chromosome from the father. चरण 1: माता से सामान्यतः एक्स गुणसूत्र ही मिलता है। चरण 2: पिता से एक्स या वाई में से कोई एक मिल सकता है। चरण 3: इसलिए संतान का लिंग पिता से आए गुणसूत्र पर निर्भर करता है।
A. क्योंकि पिता के शुक्राणु में या तो एक्स या वाई गुणसूत्र हो सकता है/Because the father's sperm can carry either X or Y chromosome
Step 1
Concept
The mother's egg always gives X chromosome.
Step 2
Why this answer is correct
The father's sperm can give X or Y.
Step 3
Exam Tip
This decides the sex of the offspring. चरण 1: माता का अंडाणु हमेशा एक्स गुणसूत्र देता है। चरण 2: पिता का शुक्राणु एक्स या वाई दे सकता है। चरण 3: इसी से संतान का लिंग तय होता है।
The child's sex depends on the chromosome from the father. चरण 1: स्त्री में दो एक्स लिंग गुणसूत्र होते हैं। चरण 2: इसलिए अंडाणु में हमेशा एक्स गुणसूत्र ही जाता है। चरण 3: बच्चे का लिंग पिता से आने वाले गुणसूत्र पर निर्भर करता है।
Sex determination in humans is based on chromosomes.
Step 2
Why this answer is correct
Females have two similar sex chromosomes.
Step 3
Exam Tip
The chromosome contributed by the male gamete is important in determining sex. चरण 1: मानव में लिंग निर्धारण गुणसूत्रों से होता है। चरण 2: स्त्री में दो समान लिंग गुणसूत्र होते हैं। चरण 3: पुरुष के जनन कोशिका से आने वाला गुणसूत्र लिंग निर्धारण में महत्वपूर्ण होता है।
A. पिता से आने वाले लिंग गुणसूत्र पर/On the sex chromosome coming from the father
Step 1
Concept
The mother always contributes one type of sex chromosome.
Step 2
Why this answer is correct
The father can contribute one of two types of sex chromosomes.
Step 3
Exam Tip
Therefore the sex of the child depends on the chromosome from the father. चरण 1: माता हमेशा एक ही प्रकार का लिंग गुणसूत्र देती है। चरण 2: पिता दो प्रकार के लिंग गुणसूत्रों में से एक दे सकता है। चरण 3: इसलिए बच्चे का लिंग पिता से आए गुणसूत्र पर निर्भर करता है।
So the father's sperm plays the deciding role in sex of child. चरण 1: माता हमेशा एक्स गुणसूत्र देती है। चरण 2: पिता का शुक्राणु एक्स या वाई गुणसूत्र दे सकता है। चरण 3: इसलिए बच्चे के लिंग में पिता के शुक्राणु की भूमिका निर्णायक होती है।
Therefore height and development of a child may be affected. चरण 1: वृद्धि हार्मोन शरीर की सामान्य वृद्धि के लिए जरूरी है। चरण 2: इसकी कमी से वृद्धि सामान्य से कम हो सकती है। चरण 3: इसलिए बच्चे की लंबाई और विकास प्रभावित हो सकते हैं।
A. क्रांतिकारी सरकार को युद्ध और आंतरिक संकट में संगठित करना/To organize revolutionary government during war and internal crisis
Step 1
Concept
The Committee of Public Safety played a major role in emergency rule. For exams connect it with the Reign of Terror.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्रांतिकारी सरकार को युद्ध और आंतरिक संकट में संगठित करना / To organize revolutionary government during war and internal crisis. The Committee of Public Safety played a major role in emergency rule. For exams connect it with the Reign of Terror.
Step 3
Exam Tip
कमिटी ऑफ पब्लिक सेफ्टी ने आपातकालीन शासन में बड़ी भूमिका निभाई। परीक्षा में इसे आतंक के शासन से जोड़ें।
A. इसने जर्मन आवाजाही और जवाबी हमले को सीमित किया/It limited German movement and counterattack
Step 1
Concept
Control of the sky protected land and sea operations in D-Day. For exams understand the idea of combined operations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने जर्मन आवाजाही और जवाबी हमले को सीमित किया / It limited German movement and counterattack. Control of the sky protected land and sea operations in D-Day. For exams understand the idea of combined operations.
Step 3
Exam Tip
डी डे की सफलता में आकाश पर नियंत्रण ने जमीन और समुद्र की कार्रवाई बचाई। परीक्षा में संयुक्त अभियान की अवधारणा समझें।
C. पारदर्शिता प्रतिबिंब और किनारे का अलग व्यवहार/Different behaviour of transparency reflection and edge
Step 1
Concept
Transparent materials need subtle light and edge differences. Exam tip: compare materials.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. पारदर्शिता प्रतिबिंब और किनारे का अलग व्यवहार / Different behaviour of transparency reflection and edge. Transparent materials need subtle light and edge differences. Exam tip: compare materials.
Step 3
Exam Tip
पारदर्शी चीजों में सूक्ष्म प्रकाश और किनारा अंतर जरूरी है। परीक्षा में material comparison करें।
A. पारदर्शिता प्रतिबिंब और रूप सीमा का अलग व्यवहार/Different behaviour of transparency reflection and form edge
Step 1
Concept
Subtle light difference is needed in transparent materials. Exam tip: compare materials.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पारदर्शिता प्रतिबिंब और रूप सीमा का अलग व्यवहार / Different behaviour of transparency reflection and form edge. Subtle light difference is needed in transparent materials. Exam tip: compare materials.
Step 3
Exam Tip
समान पारदर्शी वस्तुओं में सूक्ष्म प्रकाश अंतर जरूरी है। परीक्षा में material comparison करें।
A. पारदर्शिता और चमकीला हाइलाइट/Transparency and shiny highlight
Step 1
Concept
Transparency and light behaviour are important in glass. Exam tip: observe highlight in glass study.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पारदर्शिता और चमकीला हाइलाइट / Transparency and shiny highlight. Transparency and light behaviour are important in glass. Exam tip: observe highlight in glass study.
Step 3
Exam Tip
कांच में पारदर्शिता और प्रकाश व्यवहार महत्वपूर्ण हैं। परीक्षा में glass study में highlight देखें।
D. चिकनापन और पारदर्शिता/Smoothness and transparency
Step 1
Concept
Glass is shown as smooth and transparent. Exam tip: connect glass with smooth texture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. चिकनापन और पारदर्शिता / Smoothness and transparency. Glass is shown as smooth and transparent. Exam tip: connect glass with smooth texture.
Step 3
Exam Tip
कांच चिकना और पारदर्शी दिखाया जाता है। परीक्षा में glass को smooth texture से जोड़ें।
B. चिकनापन और पारदर्शिता/Smoothness and transparency
Step 1
Concept
Glass is shown as smooth and transparent. Exam tip: connect glass with smooth surface.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. चिकनापन और पारदर्शिता / Smoothness and transparency. Glass is shown as smooth and transparent. Exam tip: connect glass with smooth surface.
Step 3
Exam Tip
कांच चिकना और पारदर्शी दिखाया जाता है। परीक्षा में कांच को चिकनी सतह से जोड़ें।
C. बाल सहायता और आपात राहत/Child assistance and emergency relief
Step 1
Concept
UNICEF is related to child assistance and emergency relief. Exam tip: understand it as an agency for child welfare.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. बाल सहायता और आपात राहत / Child assistance and emergency relief. UNICEF is related to child assistance and emergency relief. Exam tip: understand it as an agency for child welfare.
Step 3
Exam Tip
यूनिसेफ बच्चों की सहायता और आपात राहत से जुड़ा है। परीक्षा में इसे बच्चों के कल्याण की संस्था समझें।
The modern National Child Award scheme was named Pradhan Mantri Rashtriya Bal Puraskar in 2018. For exams remember new names and years.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. 2018 ईस्वी / 2018 CE. The modern National Child Award scheme was named Pradhan Mantri Rashtriya Bal Puraskar in 2018. For exams remember new names and years.
Step 3
Exam Tip
राष्ट्रीय बाल पुरस्कार की आधुनिक योजना का नाम 2018 में प्रधानमंत्री राष्ट्रीय बाल पुरस्कार रखा गया। परीक्षा में नए नाम और वर्ष याद रखें।
B. हर बार संभावना फिर से लगभग आधी रहती है/Each time the chance is again about one half
Step 1
Concept
In each pregnancy, a sperm independently carries X or Y.
Step 2
Why this answer is correct
Previous births do not decide the next chance.
Step 3
Exam Tip
So the chance of a boy is again about one half. चरण 1: हर गर्भधारण में शुक्राणु स्वतंत्र रूप से एक्स या वाई ला सकता है। चरण 2: पहले जन्मे बच्चों से अगली संभावना तय नहीं होती। चरण 3: इसलिए पाँचवें बच्चे में लड़का होने की संभावना फिर लगभग आधी मानी जाती है।
A. स्त्री प्रकार के लिंग गुणसूत्र वाला शुक्राणु/Sperm carrying female type sex chromosome
Step 1
Concept
The egg always gives the female type sex chromosome.
Step 2
Why this answer is correct
If the sperm also gives the same type then female combination forms.
Step 3
Exam Tip
So the type of sperm is decisive here. चरण 1: अंडाणु हमेशा स्त्री प्रकार का लिंग गुणसूत्र देता है। चरण 2: यदि शुक्राणु भी वही प्रकार दे तो स्त्री संयोजन बनता है। चरण 3: इसलिए इस स्थिति में शुक्राणु का प्रकार निर्णायक है।
A. यह सुरक्षित निर्णय लेने और गलत धारणाओं से बचने में मदद करती है/It helps make safe decisions and avoid misconceptions
Step 1
Concept
Adolescence and reproductive health can involve many misconceptions.
Step 2
Why this answer is correct
Correct information reduces both risk and fear.
Step 3
Exam Tip
It supports hygiene, safety, and respectful behavior. चरण 1: किशोरावस्था और जनन स्वास्थ्य से जुड़े कई भ्रम हो सकते हैं। चरण 2: सही जानकारी जोखिम और डर दोनों कम करती है। चरण 3: इससे स्वच्छता सुरक्षा और सम्मानजनक व्यवहार को बढ़ावा मिलता है।
A. वे संक्रमण और गलत निर्णयों के जोखिम को कम करते हैं/They reduce the risk of infection and wrong decisions
Step 1
Concept
The reproductive system can face risk of infections.
Step 2
Why this answer is correct
Hygiene reduces this risk.
Step 3
Exam Tip
Correct information helps safe decisions and respectful behavior. चरण 1: जनन तंत्र में संक्रमण का जोखिम हो सकता है। चरण 2: स्वच्छता इस जोखिम को घटाती है। चरण 3: सही जानकारी सुरक्षित निर्णय और सम्मानजनक व्यवहार में सहायता करती है।
A. जनन तंत्र का स्वस्थ और सुरक्षित कार्य करना/Healthy and safe functioning of the reproductive system
Step 1
Concept
Reproductive health is not only about producing children.
Step 2
Why this answer is correct
It also includes hygiene, safety, and correct knowledge.
Step 3
Exam Tip
A healthy reproductive system is important for both person and society. चरण 1: जनन स्वास्थ्य केवल संतान पैदा करने से नहीं जुड़ा है। चरण 2: इसमें शरीर की स्वच्छता सुरक्षा और सही जानकारी भी आती है। चरण 3: स्वस्थ जनन तंत्र व्यक्ति और समाज दोनों के लिए महत्वपूर्ण है।
A. खतरे से तुरंत बचने में/In escaping danger quickly
Step 1
Concept
Delay during danger can be harmful.
Step 2
Why this answer is correct
Reflex action gives a quick response without long thinking.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is very useful for protection. चरण 1: खतरे में देर करना नुकसानदायक हो सकता है। चरण 2: परावर्ती क्रिया बिना लंबी सोच के जल्दी प्रतिक्रिया देती है। चरण 3: इसलिए यह सुरक्षा में बहुत उपयोगी है।
A. वे शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं/They can harm the body
Step 1
Concept
Laboratory chemicals can be harmful.
Step 2
Why this answer is correct
Tasting is unsafe.
Step 3
Exam Tip
Litmus or pH paper should be used for identification. चरण 1: प्रयोगशाला के रसायन हानिकारक हो सकते हैं। चरण 2: स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। चरण 3: पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए।
A. तेज ऊष्मा से अम्ल के छींटे पड़ सकते हैं/Sudden heat can splash acid
Step 1
Concept
Mixing concentrated acid and water can release heat.
Step 2
Why this answer is correct
Sudden addition can generate heat in a small region.
Step 3
Exam Tip
This may splash acid. चरण 1: सांद्र अम्ल और पानी का मिलना ऊष्मा छोड़ने वाला हो सकता है। चरण 2: अचानक पानी डालने से ऊष्मा छोटे भाग में अधिक बन सकती है। चरण 3: इससे अम्ल के छींटे पड़ सकते हैं।
A. ऊष्मा बड़े आयतन में फैल जाती है/Heat spreads through a larger volume
Step 1
Concept
Dissolving acid in water can release heat.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid slowly into water spreads heat.
Step 3
Exam Tip
This reduces the risk of splashing. चरण 1: अम्ल का पानी में घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है। चरण 2: अम्ल को पानी में धीरे डालने से ऊष्मा फैलती है। चरण 3: इससे छींटे पड़ने का खतरा कम होता है।
A. यह संक्षारक क्षार है और त्वचा को जला सकता है/It is a corrosive base and can burn skin
Step 1
Concept
Sodium hydroxide is a strong base.
Step 2
Why this answer is correct
Strong bases can be corrosive and damage skin.
Step 3
Exam Tip
Such chemicals should not be touched directly in the laboratory. चरण 1: सोडियम हाइड्रॉक्साइड एक प्रबल क्षार है। चरण 2: प्रबल क्षार संक्षारक हो सकते हैं और त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं। चरण 3: प्रयोगशाला में ऐसे पदार्थों को सीधे हाथ से नहीं छूना चाहिए।
A. अम्ल को धीरे धीरे जल में मिलाना/Add acid slowly to water
Step 1
Concept
Dilution of concentrated acid is exothermic.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid slowly to water reduces the risk of splashing.
Step 3
Exam Tip
For safety questions, remember that acid is added to water, not water to acid. चरण 1: सांद्र अम्ल को पतला करना ऊष्माक्षेपी प्रक्रिया है। चरण 2: अम्ल को जल में धीरे धीरे मिलाने से उछाल और छींटे का खतरा कम होता है। चरण 3: परीक्षा में सुरक्षा नियम याद रखें कि जल में अम्ल मिलाया जाता है।
A. अचानक अधिक ऊष्मा और छींटों से बचने के लिए/To avoid sudden heat and splashing
Step 1
Concept
Mixing acid and water releases heat.
Step 2
Why this answer is correct
Adding water to acid can cause dangerous splashing.
Step 3
Exam Tip
For safety, acid is added slowly to water. चरण 1: अम्ल और जल का मिश्रण ऊष्मा निकालता है। चरण 2: यदि पानी को अम्ल में डालें तो छींटे पड़ने का खतरा अधिक होता है। चरण 3: सुरक्षा के लिए अम्ल को पानी में धीरे धीरे मिलाते हैं।
A. बहुत ऊष्मा निकलने से छींटे पड़ सकते हैं/Large heat release can cause splashing
Step 1
Concept
Dilution of acid is an exothermic process.
Step 2
Why this answer is correct
Adding water to acid can produce intense local heating.
Step 3
Exam Tip
This may cause acid splashes, so acid should be added to water. चरण 1: अम्ल का पतला होना ऊष्मा छोड़ने वाली प्रक्रिया है। चरण 2: जल को अम्ल में डालने पर स्थानीय ऊष्मा बहुत बढ़ सकती है। चरण 3: इससे अम्ल के छींटे पड़ सकते हैं इसलिए अम्ल को जल में डालना चाहिए।
A. वे हानिकारक हो सकते हैं और सूचक सुरक्षित हैं/They can be harmful and indicators are safer
Step 1
Concept
Laboratory acids and bases can harm the body.
Step 2
Why this answer is correct
Tasting is unsafe and improper.
Step 3
Exam Tip
Indicators or pH paper should be used for identification. चरण 1: प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। चरण 2: स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। चरण 3: पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए।
A. कई अम्ल और क्षार रंगहीन हो सकते हैं इसलिए सूचक चाहिए/Many acids and bases can be colourless, so indicators are needed
Step 1
Concept
Many chemical solutions can appear colourless.
Step 2
Why this answer is correct
Judging acid or base only by appearance can be wrong.
Step 3
Exam Tip
Litmus, universal indicator, or pH paper should be used. चरण 1: कई रासायनिक विलयन रंगहीन दिख सकते हैं। चरण 2: केवल रंग देखकर अम्ल या क्षार तय करना गलत हो सकता है। चरण 3: पहचान के लिए लिटमस सार्वत्रिक सूचक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए।
A. उनके अम्ल तांबे से हानिकारक लवण बना सकते हैं/Their acids can form harmful salts with copper
Step 1
Concept
Curd and pickle contain acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
Acids can react with metals like copper.
Step 3
Exam Tip
Harmful salts may form, making storage unsafe. चरण 1: दही और अचार में अम्लीय पदार्थ होते हैं। चरण 2: अम्ल तांबे जैसी धातु से क्रिया कर सकते हैं। चरण 3: इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना रहती है।
A. ऊष्मा बड़े आयतन में फैलती है और छींटे कम पड़ते हैं/Heat spreads through a larger volume and splashing is reduced
Step 1
Concept
Dissolving acid in water can release heat.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid slowly to water spreads heat more safely.
Step 3
Exam Tip
This reduces splashing and burn risk. चरण 1: अम्ल का जल में घुलना ऊष्मा छोड़ने वाला हो सकता है। चरण 2: अम्ल को जल में धीरे डालने पर ऊष्मा सुरक्षित रूप से फैलती है। चरण 3: इससे छींटों और जलन का खतरा घटता है।
A. अधिक ऊष्मा से छींटे पड़ सकते हैं/Excess heat may cause splashing
Step 1
Concept
Mixing acid and water is exothermic.
Step 2
Why this answer is correct
Adding water to concentrated acid can release heat suddenly and cause splashing.
Step 3
Exam Tip
Remember the safety rule: add acid slowly to water. चरण 1: अम्ल और पानी का मिश्रण ऊष्माक्षेपी होता है। चरण 2: पानी को सांद्र अम्ल में डालने पर अचानक बहुत ऊष्मा निकलती है और छींटे पड़ सकते हैं। चरण 3: नियम याद रखें कि अम्ल को धीरे धीरे पानी में मिलाते हैं।
A. क्योंकि ऊष्मा निकलती है और छींटे पड़ने का खतरा कम होता है/Because heat is released and the risk of splashing is reduced
Step 1
Concept
Dilution of acid releases heat.
Step 2
Why this answer is correct
Adding water to acid may cause dangerous splashing.
Step 3
Exam Tip
For safety, acid should be slowly added to water. चरण 1: अम्ल का पतला होना ऊष्मा छोड़ने वाली प्रक्रिया है। चरण 2: जल को अम्ल में डालने पर तेज छींटे पड़ सकते हैं। चरण 3: सुरक्षा के लिए अम्ल को धीरे धीरे जल में मिलाना चाहिए।
Indicators or pH paper should be used for identification. चरण 1: प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। चरण 2: स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। चरण 3: पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए।
A. प्रक्रिया ऊष्माक्षेपी होती है और छींटे पड़ने का खतरा कम होता है/The process is exothermic and the risk of splashing is reduced
Step 1
Concept
Dilution of concentrated acid releases a large amount of heat.
Step 2
Why this answer is correct
Adding water to acid may cause violent boiling and splashing.
Step 3
Exam Tip
For safety, always add acid slowly to water. चरण 1: सांद्र अम्ल को जल में मिलाने पर बहुत ऊष्मा निकलती है। चरण 2: यदि जल को अम्ल में डालें तो तेज उबाल और छींटे पड़ सकते हैं। चरण 3: सुरक्षा के लिए हमेशा अम्ल को जल में धीरे धीरे मिलाना चाहिए।
Indicators or pH paper should be used for identification. चरण 1: प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। चरण 2: स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। चरण 3: पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए।
A. अम्ल धातु से क्रिया करके हानिकारक पदार्थ बना सकते हैं/Acids can react with metals to form harmful substances
Step 1
Concept
Sour substances contain acids.
Step 2
Why this answer is correct
Acids can react with some metals.
Step 3
Exam Tip
The substances formed may be harmful for health. चरण 1: खट्टे पदार्थों में अम्ल होते हैं। चरण 2: अम्ल कुछ धातुओं से क्रिया कर सकते हैं। चरण 3: ऐसी क्रिया से बने पदार्थ स्वास्थ्य के लिए हानिकारक हो सकते हैं।
A. क्योंकि ऊष्मा निकलती है और छींटे कम पड़ते हैं/Because heat is released and splashing is reduced
Step 1
Concept
Mixing acid and water releases heat.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid slowly to water spreads heat safely.
Step 3
Exam Tip
Adding water to acid can cause dangerous splashing. चरण 1: अम्ल और जल के मिश्रण में ऊष्मा निकलती है। चरण 2: अम्ल को जल में धीरे डालने से ऊष्मा सुरक्षित रूप से फैलती है। चरण 3: जल को अम्ल में डालने से खतरनाक छींटे पड़ सकते हैं।
Indicators or pH paper should be used for identification. चरण 1: प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। चरण 2: स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। चरण 3: पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए।
So care is needed during dilution. चरण 1: अम्ल को जल में मिलाने पर ऊष्मा निकलती है। चरण 2: ऊष्मा निकलने वाली क्रिया ऊष्माक्षेपी कहलाती है। चरण 3: इसलिए इस क्रिया में सावधानी जरूरी है।
A. अम्ल को धीरे धीरे जल में डालना/Add acid slowly to water
Step 1
Concept
Mixing acid and water releases heat.
Step 2
Why this answer is correct
Acid should be added slowly to water.
Step 3
Exam Tip
Adding water to acid may cause splashing. चरण 1: अम्ल और जल का मिश्रण ऊष्मा देता है। चरण 2: अम्ल को धीरे धीरे जल में डालना सुरक्षित होता है। चरण 3: जल को अम्ल में डालने से छींटे पड़ सकते हैं।
Indicators or pH paper should be used for identification. चरण 1: प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। चरण 2: स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। चरण 3: पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए।
A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं/Acids in curd can react with copper
Step 1
Concept
Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
These acids can react with copper.
Step 3
Exam Tip
Harmful salts may form as a result. चरण 1: दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। चरण 2: ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। चरण 3: इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना होती है।
Indicators or pH paper should be used for identification. चरण 1: प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। चरण 2: स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। चरण 3: पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए।
Litmus or pH paper should be used for identification. चरण 1: प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। चरण 2: स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। चरण 3: पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का प्रयोग करना चाहिए।
A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं/Acids in curd can react with copper
Step 1
Concept
Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
These acids can react with copper.
Step 3
Exam Tip
Harmful salts may form as a result. चरण 1: दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। चरण 2: ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। चरण 3: इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना हो सकती है।
A. कई अम्ल और क्षार हानिकारक हो सकते हैं/Many acids and bases can be harmful
Step 1
Concept
Laboratory substances can harm the body.
Step 2
Why this answer is correct
Tasting is unsafe.
Step 3
Exam Tip
Acids and bases should be identified using indicators or pH paper. चरण 1: प्रयोगशाला के पदार्थ शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। चरण 2: स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। चरण 3: अम्ल और क्षार की पहचान संकेतक या पीएच कागज से करनी चाहिए।
A. अम्ल धातु से क्रिया कर हानिकारक लवण बना सकते हैं/Acids can react with metal and form harmful salts
Step 1
Concept
Curd and pickle contain acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
These acids can react with copper.
Step 3
Exam Tip
Harmful salts may form as a result. चरण 1: दही और अचार में अम्लीय पदार्थ होते हैं। चरण 2: ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। चरण 3: इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना होती है।
A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया करके हानिकारक लवण बना सकते हैं/Acids in curd can react with copper and form harmful salts
Step 1
Concept
Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
Acids can react with metals.
Step 3
Exam Tip
Some copper salts can be harmful, so such storage is unsafe. चरण 1: दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। चरण 2: अम्ल धातुओं से क्रिया कर सकते हैं। चरण 3: तांबे के कुछ लवण हानिकारक हो सकते हैं इसलिए ऐसा भंडारण सुरक्षित नहीं है।
A. दस्ताने और चश्मे का उपयोग करना/Use gloves and goggles
Step 1
Concept
pH 13 indicates a highly basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Such solutions can harm skin and eyes.
Step 3
Exam Tip
Therefore safety equipment is necessary. चरण 1: पीएच तेरह बहुत क्षारीय विलयन दिखाता है। चरण 2: ऐसे विलयन त्वचा और आँखों को नुकसान पहुँचा सकते हैं। चरण 3: इसलिए सुरक्षा साधनों का उपयोग आवश्यक है।
A. कई अम्ल हानिकारक होते हैं और संकेतक सुरक्षित हैं/Many acids are harmful and indicators are safe
Step 1
Concept
Laboratory acids can harm the body.
Step 2
Why this answer is correct
Tasting is unsafe and improper.
Step 3
Exam Tip
Litmus or pH paper should be used for identification. चरण 1: प्रयोगशाला के अम्ल शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। चरण 2: स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। चरण 3: पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए।
A. वह क्षारीय और दाहक हो सकता है/It may be basic and caustic
Step 1
Concept
pH 12 shows basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
A soapy feel is also a property of bases.
Step 3
Exam Tip
Highly basic solutions can harm skin so care is needed. चरण 1: पीएच बारह क्षारीय प्रकृति दिखाता है। चरण 2: साबुन जैसा स्पर्श भी क्षार का गुण है। चरण 3: अधिक क्षारीय विलयन त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं इसलिए सावधानी जरूरी है।
A. ऊष्मा धीरे फैलती है और छींटे कम पड़ते हैं/Heat spreads gradually and splashing is reduced
Step 1
Concept
Dissolving acid in water can release heat.
Step 2
Why this answer is correct
Slow addition spreads heat through a larger volume.
Step 3
Exam Tip
This reduces splashing and burn risk. चरण 1: अम्ल का जल में घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है। चरण 2: धीरे मिलाने पर ऊष्मा बड़े आयतन में फैलती है। चरण 3: इससे छींटे पड़ने और जलने का खतरा कम होता है।
A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया करके हानिकारक लवण बना सकते हैं/Acids in curd can react with copper and form harmful salts
Step 1
Concept
Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
Acids can slowly react with metals.
Step 3
Exam Tip
Some copper salts can be harmful, so such storage is unsafe. चरण 1: दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। चरण 2: अम्ल धातुओं से धीरे धीरे क्रिया कर सकते हैं। चरण 3: कुछ तांबे के लवण हानिकारक हो सकते हैं इसलिए ऐसा भंडारण सुरक्षित नहीं है।
A. दस्ताने और चश्मे जैसे सुरक्षा साधन उपयोग करें/Use safety equipment like gloves and goggles
Step 1
Concept
pH 13 shows highly basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
Strong bases can harm skin and eyes.
Step 3
Exam Tip
Therefore safety equipment is necessary. चरण 1: पीएच तेरह बहुत क्षारीय प्रकृति दिखाता है। चरण 2: प्रबल क्षार त्वचा और आँखों को नुकसान पहुँचा सकते हैं। चरण 3: इसलिए सुरक्षा साधनों का उपयोग आवश्यक है।
A. कई अम्ल हानिकारक होते हैं और संकेतक सुरक्षित हैं/Many acids are harmful and indicators are safer
Step 1
Concept
Laboratory acids can harm the body and skin.
Step 2
Why this answer is correct
Tasting is unsafe and improper.
Step 3
Exam Tip
Litmus or pH paper should be used for identification. चरण 1: प्रयोगशाला के अम्ल शरीर और त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं। चरण 2: स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। चरण 3: पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए।
A. वह प्रबल क्षारीय और दाहक हो सकता है/It may be strongly basic and caustic
Step 1
Concept
Soapy feel and pH 12 show basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
Highly basic solutions can damage skin.
Step 3
Exam Tip
Therefore such solutions should be handled with safety equipment. चरण 1: साबुन जैसा स्पर्श और पीएच बारह क्षारीय प्रकृति दिखाते हैं। चरण 2: अधिक क्षारीय विलयन त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं। चरण 3: इसलिए ऐसे विलयन को सुरक्षा साधनों के साथ संभालना चाहिए।
A. क्योंकि ऊष्मा सुरक्षित रूप से फैलती है और छींटे कम पड़ते हैं/Because heat spreads safely and splashing is reduced
Step 1
Concept
Dissolving acid in water can release heat.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid slowly to water lets heat spread through a larger volume.
Step 3
Exam Tip
This reduces the risk of acid splashing. चरण 1: अम्ल का जल में घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है। चरण 2: अम्ल को जल में धीरे डालने से ऊष्मा बड़े आयतन में फैलती है। चरण 3: इससे अम्ल के छींटे पड़ने का खतरा घटता है।
A. यह असुरक्षित है और संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए/It is unsafe and indicators or pH paper should be used
Step 1
Concept
Laboratory acids and bases can be harmful.
Step 2
Why this answer is correct
Tasting is unsafe and improper.
Step 3
Exam Tip
Litmus, universal indicator, or pH paper should be used for identification. चरण 1: प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार हानिकारक हो सकते हैं। चरण 2: स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। चरण 3: पहचान के लिए लिटमस सार्वत्रिक सूचक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए।
