Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
A. रेखा की गुणवत्ता, दबाव और किनारा/Line quality, pressure, and edge
Step 1
Concept
The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रेखा की गुणवत्ता, दबाव और किनारा / Line quality, pressure, and edge. The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.
Step 3
Exam Tip
सही विकल्प रेखा के दृश्य कार्य को स्पष्ट करता है। परीक्षा में रेखा को केवल सीमा नहीं, अभिव्यक्ति और संरचना का साधन मानें।
A. क्या बदलाव विषय और भाव को मजबूत करता है/Whether the change strengthens subject and mood
Step 1
Concept
Distorted proportion succeeds or fails in context. Exam tip: write both intention and effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्या बदलाव विषय और भाव को मजबूत करता है / Whether the change strengthens subject and mood. Distorted proportion succeeds or fails in context. Exam tip: write both intention and effect.
Step 3
Exam Tip
विकृत अनुपात संदर्भ में सफल या असफल होता है। परीक्षा में intention और effect दोनों लिखें।
A. चेतावनी का तीखापन घट सकता है/Sharpness of warning may reduce
Step 1
Concept
Tint softens a colour. Exam tip: observe effect of colour adjustment on message.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चेतावनी का तीखापन घट सकता है / Sharpness of warning may reduce. Tint softens a colour. Exam tip: observe effect of colour adjustment on message.
Step 3
Exam Tip
टिंट रंग को कोमल बनाता है। परीक्षा में रंग परिवर्तन का संदेश पर प्रभाव देखें।
A. चेतावनी का तीखापन कम हो सकता है/Sharpness of warning may reduce
Step 1
Concept
Tint makes colour lighter and softer. Exam tip: observe effect of colour adjustment on message.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चेतावनी का तीखापन कम हो सकता है / Sharpness of warning may reduce. Tint makes colour lighter and softer. Exam tip: observe effect of colour adjustment on message.
Step 3
Exam Tip
टिंट रंग को हल्का और कोमल बना देता है। परीक्षा में colour adjustment का message पर प्रभाव देखें।
A. द्रव्य और ऊर्जा के गहरे संबंध की समझ/Understanding of deep relation between mass and energy
Step 1
Concept
Einstein gave modern physics a new understanding of mass energy and spacetime. Exam tip: connect him with relativity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. द्रव्य और ऊर्जा के गहरे संबंध की समझ / Understanding of deep relation between mass and energy. Einstein gave modern physics a new understanding of mass energy and spacetime. Exam tip: connect him with relativity.
Step 3
Exam Tip
आइंस्टीन ने आधुनिक भौतिकी में द्रव्य ऊर्जा और समय स्थान की नई समझ दी। परीक्षा में उन्हें सापेक्षता से जोड़ें।
B. समय स्थान द्रव्य और ऊर्जा के संबंध की समझ/Understanding of relation among time space mass and energy
Step 1
Concept
Einstein gave a new explanation of time space and energy in modern physics. Exam tip: connect him with modern science.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. समय स्थान द्रव्य और ऊर्जा के संबंध की समझ / Understanding of relation among time space mass and energy. Einstein gave a new explanation of time space and energy in modern physics. Exam tip: connect him with modern science.
Step 3
Exam Tip
आइंस्टीन ने आधुनिक भौतिकी में समय स्थान और ऊर्जा की नई व्याख्या दी। परीक्षा में उन्हें आधुनिक विज्ञान से जोड़ें।
A. समुद्री मार्ग से भारत और मसाला व्यापार तक सीधा संपर्क/Direct sea contact with India and spice trade
Step 1
Concept
Vasco da Gama's voyage strengthened maritime trade contact between Europe and India. Exam tip: connect him with voyages of exploration.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. समुद्री मार्ग से भारत और मसाला व्यापार तक सीधा संपर्क / Direct sea contact with India and spice trade. Vasco da Gama's voyage strengthened maritime trade contact between Europe and India. Exam tip: connect him with voyages of exploration.
Step 3
Exam Tip
वास्को द गामा की यात्रा ने यूरोप और भारत के समुद्री व्यापार संपर्क को मजबूत किया। परीक्षा में उसे खोज यात्राओं से जोड़ें।
The Indian Councils Act was passed in 1861 CE. Link it with the beginning of limited Indian participation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. 1861 ईस्वी / 1861 CE. The Indian Councils Act was passed in 1861 CE. Link it with the beginning of limited Indian participation.
Step 3
Exam Tip
इंडियन काउंसिल्स एक्ट 1861 ईस्वी में पारित हुआ था। इसे सीमित भारतीय भागीदारी की शुरुआत से जोड़ें।
The Indian Councils Act was passed in 1861 CE. Link it with the beginning of limited Indian participation in administration.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. 1861 ईस्वी / 1861 CE. The Indian Councils Act was passed in 1861 CE. Link it with the beginning of limited Indian participation in administration.
Step 3
Exam Tip
इंडियन काउंसिल्स एक्ट 1861 ईस्वी में पारित हुआ था। इसे शासन व्यवस्था में सीमित भारतीय भागीदारी की शुरुआत से जोड़ें।
C. दलितों के पृथक निर्वाचक मंडल/Separate electorates for depressed classes
Step 1
Concept
Poona Pact replaced separate electorates with reserved seats in joint electorates. Exam tip: remember difference between both arrangements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. दलितों के पृथक निर्वाचक मंडल / Separate electorates for depressed classes. Poona Pact replaced separate electorates with reserved seats in joint electorates. Exam tip: remember difference between both arrangements.
Step 3
Exam Tip
पूना समझौते ने पृथक निर्वाचन की जगह संयुक्त निर्वाचन में आरक्षित सीटें दीं। परीक्षा में दोनों व्यवस्थाओं का अंतर याद रखें।
C. राजस्व वसूलने वाली राजनीतिक शक्ति/Revenue collecting political power
Step 1
Concept
Diwani gave the Company revenue from Bengal Bihar and Orissa. Exam tip is to link 1765 with the Company's economic power.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. राजस्व वसूलने वाली राजनीतिक शक्ति / Revenue collecting political power. Diwani gave the Company revenue from Bengal Bihar and Orissa. Exam tip is to link 1765 with the Company's economic power.
Step 3
Exam Tip
दीवानी से कंपनी को बंगाल बिहार और उड़ीसा का राजस्व मिला। परीक्षा में 1765 को कंपनी की आर्थिक शक्ति से जोड़ें।
A. दलित वर्गों के लिए पृथक निर्वाचक मंडल/Separate electorates for depressed classes
Step 1
Concept
The Poona Pact replaced separate electorates with reserved seats in joint electorates. Exam tip: remember the difference between both arrangements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दलित वर्गों के लिए पृथक निर्वाचक मंडल / Separate electorates for depressed classes. The Poona Pact replaced separate electorates with reserved seats in joint electorates. Exam tip: remember the difference between both arrangements.
Step 3
Exam Tip
पूना समझौते ने पृथक निर्वाचक मंडल की जगह संयुक्त निर्वाचन में आरक्षित सीटें दीं। परीक्षा में दोनों व्यवस्थाओं का अंतर याद रखें।
A. दलित वर्गों के लिए पृथक निर्वाचन की व्यवस्था/Separate electorates for depressed classes
Step 1
Concept
The Poona Pact replaced separate electorates with reserved seats. Exam tip is to link it with Gandhi and Ambedkar.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दलित वर्गों के लिए पृथक निर्वाचन की व्यवस्था / Separate electorates for depressed classes. The Poona Pact replaced separate electorates with reserved seats. Exam tip is to link it with Gandhi and Ambedkar.
Step 3
Exam Tip
पूना पैक्ट में पृथक निर्वाचन के स्थान पर आरक्षित सीटों की व्यवस्था बनी। परीक्षा में गांधी और आंबेडकर को इससे जोड़ें।
India became a republic on 26 January 1950. Exam tip is to remember the difference between independence and republic.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सार्वभौम गणराज्य / Sovereign Republic. India became a republic on 26 January 1950. Exam tip is to remember the difference between independence and republic.
Step 3
Exam Tip
26 जनवरी 1950 को भारत गणराज्य बना। परीक्षा में स्वतंत्रता और गणतंत्र के अंतर को याद रखें।
C. बंगाल का गवर्नर जनरल/Governor-General of Bengal
Step 1
Concept
The Regulating Act made the Governor of Bengal the Governor-General of Bengal. Exam tip: it marks early control over Company rule.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. बंगाल का गवर्नर जनरल / Governor-General of Bengal. The Regulating Act made the Governor of Bengal the Governor-General of Bengal. Exam tip: it marks early control over Company rule.
Step 3
Exam Tip
रेगुलेटिंग एक्ट ने बंगाल के गवर्नर को गवर्नर जनरल बनाया। परीक्षा में यह कंपनी शासन नियंत्रण की शुरुआत है।
In completing square method, the quadratic part is made into the form ((x+p)2). In exams, this method is useful when simple factors are not found quickly.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पूर्ण वर्ग विधि / Completing square method. In completing square method, the quadratic part is made into the form ((x+p)2). In exams, this method is useful when simple factors are not found quickly.
Step 3
Exam Tip
पूर्ण वर्ग विधि में द्विघात भाग को ((x+p)2) के रूप में बनाया जाता है। परीक्षा में यह विधि तब उपयोगी है जब सामान्य गुणनखंड जल्दी न मिलें।
कथन: सरल रूप में \(\frac{p}{q}\) का भाजक \(2^a5^b\) हो तो दशमलव विस्तार समाप्त होता है। कारण: ऐसी स्थिति में भाजक को \(10^k\) के रूप में बदला जा सकता है। सही विकल्प चुनिए।
A. कथन और कारण दोनों सही हैं, और कारण कथन को समझाता है/Both assertion and reason are true, and the reason explains the assertion
Step 1
Concept
A denominator made of powers of (2) and (5) can be converted into a power of (10).
Step 2
Why this answer is correct
When the denominator becomes like \(10^k\), the decimal terminates.
Step 3
Exam Tip
In assertion-reason questions, check whether the reason also explains the assertion. चरण 1: (2) और (5) की घातों से बना भाजक (10) की घात में बदला जा सकता है। चरण 2: जब भाजक \(10^k\) जैसा हो जाता है, तो दशमलव समाप्त होता है। चरण 3: कारण-प्रकार प्रश्नों में देखें कि कारण सच होने के साथ कथन को समझा भी रहा है या नहीं।
Changing the order in multiplication does not change the product.
Step 2
Why this answer is correct
\(2\times5\times3\) and \(3\times2\times5\) both give 30.
Step 3
Exam Tip
In prime factorisation, the set of factors matters, not the order. चरण 1: गुणा में क्रम बदलने से गुणनफल नहीं बदलता। चरण 2: \(2\times5\times3\) और \(3\times2\times5\) दोनों 30 देते हैं। चरण 3: अभाज्य गुणनखंडन में गुणनखंडों का समूह महत्वपूर्ण है, क्रम नहीं।
Changing the order in multiplication does not change the product.
Step 2
Why this answer is correct
For example, \(2\times3\times5\) and \(5\times3\times2\) both give 30.
Step 3
Exam Tip
In prime factorisation, the factors matter, not their order. चरण 1: गुणा में क्रम बदलने से गुणनफल नहीं बदलता। चरण 2: जैसे \(2\times3\times5\) और \(5\times3\times2\) दोनों 30 देते हैं। चरण 3: अभाज्य गुणनखंडन में क्रम महत्वपूर्ण नहीं, गुणनखंड महत्वपूर्ण हैं।
Carbon dioxide and oxygen are exchanged through them.
Step 3
Exam Tip
These pores are called stomata. चरण 1: पत्तियों में बहुत छोटे छिद्र होते हैं। चरण 2: इनसे कार्बन डाइऑक्साइड और ऑक्सीजन का आदान प्रदान होता है। चरण 3: इन छिद्रों को रंध्र कहते हैं।
A. हार्मोन मौजूद होने पर भी प्रभाव कम हो सकता है/The effect may be reduced even if the hormone is present
Step 1
Concept
A hormone acts by binding to receptors.
Step 2
Why this answer is correct
If receptors in the target organ change the hormone may not work properly.
Step 3
Exam Tip
So the effect may decrease even when the hormone is present. चरण 1: हार्मोन का प्रभाव ग्राही से जुड़ने पर होता है। चरण 2: लक्ष्य अंग में ग्राही बदल जाएं तो हार्मोन ठीक से काम नहीं कर पाएगा। चरण 3: इसलिए हार्मोन मौजूद होने पर भी प्रभाव घट सकता है।
A. उसने राष्ट्र को राजा की संपत्ति से बदलकर नागरिकों के समुदाय के रूप में स्थापित किया/It changed the nation from the property of the king to a community of citizens
Step 1
Concept
The question focuses on the changing idea of the nation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer includes the shift of power and identity from king to citizens.
Step 3
Exam Tip
In exams link it with popular sovereignty equality and citizenship. चरण 1: प्रश्न राष्ट्र की बदलती धारणा पर केंद्रित है। चरण 2: सही उत्तर में राजा से नागरिकों की ओर सत्ता और पहचान का बदलाव आता है। चरण 3: परीक्षा में इसे जनसत्ता समानता और नागरिकता से जोड़कर लिखें।
A. राजनीतिक कार्यक्रम और संस्थागत परिवर्तन/Political programme and institutional change
Step 1
Concept
Nationalism did not remain only an emotion.
Step 2
Why this answer is correct
The revolution linked it with constitution laws and institutions.
Step 3
Exam Tip
Understand nationalism as both idea and practice. चरण 1: राष्ट्रवाद केवल प्रेम की भावना नहीं रहा। चरण 2: क्रांति ने इसे संविधान कानून और संस्थाओं से जोड़ा। चरण 3: राष्ट्रवाद को विचार और व्यवहार दोनों के रूप में समझें।
A. जर्मन राज्यों में शक्ति संतुलन और राष्ट्रीय भावना/The balance of power and national feeling among German states
Step 1
Concept
Prussia's military success increased its prestige.
Step 2
Why this answer is correct
German states began accepting Prussia as a strong leader.
Step 3
Exam Tip
This also strengthened the feeling of national unity. चरण 1: युद्धों में प्रशिया की सफलता ने उसकी प्रतिष्ठा बढ़ाई। चरण 2: जर्मन राज्यों ने प्रशिया को मजबूत नेता के रूप में स्वीकार करना शुरू किया। चरण 3: इससे राष्ट्रीय एकता की भावना भी मजबूत हुई।
A. उसे उपनिवेशी शक्ति की जरूरतों के अनुसार बनाया गया/It was shaped according to the needs of the colonial power
Step 1
Concept
Raw materials were taken from colonies.
Step 2
Why this answer is correct
European goods were sold in colonial markets.
Step 3
Exam Tip
Thus colonial economies served foreign interests more than local interests. चरण 1: उपनिवेशों से कच्चा माल लिया जाता था। चरण 2: वहां के बाजारों में यूरोपीय माल बेचा जाता था। चरण 3: इसलिए उपनिवेशों की अर्थव्यवस्था स्थानीय हित से अधिक विदेशी हित की सेवा करती थी।
A. अम्लीयता घटी लेकिन विलयन अभी भी अम्लीय है/Acidity decreased but the solution is still acidic
Step 1
Concept
pH 2 and pH 4 are both below 7, so both are acidic.
Step 2
Why this answer is correct
Increase in pH means fewer hydrogen ions.
Step 3
Exam Tip
Therefore acidity decreased but the solution remained acidic. चरण 1: पीएच दो और चार दोनों सात से कम हैं इसलिए दोनों अम्लीय हैं। चरण 2: पीएच बढ़ने का अर्थ हाइड्रोजन आयन कम होना है। चरण 3: इसलिए अम्लीयता घटी लेकिन विलयन अम्लीय ही रहा।
They show the correct atomic ratio in a substance.
Step 3
Exam Tip
Changing them changes the identity of the substance. चरण 1: छोटे अंक सूत्र का स्थायी भाग होते हैं। चरण 2: वे पदार्थ में परमाणुओं का सही अनुपात बताते हैं। चरण 3: उन्हें बदलने से पदार्थ की पहचान बदल जाएगी।
A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा/A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
Formation of a new substance is a strong sign of chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Colour change is a supporting observation.
Step 3
Exam Tip
Same mass in a closed container shows conservation of mass. चरण 1: नया पदार्थ बनना रासायनिक अभिक्रिया का मजबूत संकेत है। चरण 2: रंग बदलना सहायक अवलोकन है। चरण 3: बंद पात्र में द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है।
A. पदार्थ की रासायनिक पहचान बदल जाती है/Chemical identity of the substance changes
Step 1
Concept
Subscripts show the composition of a substance.
Step 2
Why this answer is correct
Changing them changes the substance itself.
Step 3
Exam Tip
Therefore only coefficients should be changed while balancing. चरण 1: छोटे अंक किसी पदार्थ की रचना बताते हैं। चरण 2: इन्हें बदलने से वही पदार्थ नहीं रहता। चरण 3: इसलिए संतुलन में केवल गुणांक बदलना चाहिए।
B. यौगिक की पहचान बदल जाएगी/The identity of the compound will change
Step 1
Concept
Subscripts are part of chemical formulae.
Step 2
Why this answer is correct
Changing them changes the composition of the substance.
Step 3
Exam Tip
For balancing coefficients should be changed not subscripts. चरण 1: छोटे अंक रासायनिक सूत्र का भाग होते हैं। चरण 2: इन्हें बदलने से पदार्थ की रचना बदल जाती है। चरण 3: संतुलन के लिए छोटे अंक नहीं बल्कि गुणांक बदले जाते हैं।
According to conservation of mass total mass remains the same.
Step 3
Exam Tip
Therefore the total mass of products will be twenty grams. चरण 1: बंद पात्र में कोई पदार्थ बाहर नहीं जाता। चरण 2: द्रव्यमान संरक्षण के अनुसार कुल द्रव्यमान समान रहता है। चरण 3: इसलिए उत्पादों का कुल द्रव्यमान बीस ग्राम होगा।
According to conservation of mass total mass remains the same.
Step 3
Exam Tip
Therefore the total mass of products will be twelve grams. चरण 1: बंद पात्र में कोई पदार्थ बाहर नहीं जाता। चरण 2: द्रव्यमान संरक्षण के अनुसार कुल द्रव्यमान समान रहता है। चरण 3: इसलिए उत्पादों का कुल द्रव्यमान बारह ग्राम होगा।
A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा/A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
New substance formation and property change identify a chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Same total mass in a closed container shows conservation of mass.
Step 3
Exam Tip
Therefore both ideas are correct together. चरण 1: नया पदार्थ और गुण परिवर्तन रासायनिक अभिक्रिया की पहचान हैं। चरण 2: बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। चरण 3: इसलिए दोनों बातें साथ सही हैं।
A. पदार्थ की पहचान बदल जाती है/Identity of the substance changes
Step 1
Concept
Subscripts are part of chemical formulae.
Step 2
Why this answer is correct
They show the actual composition of a substance.
Step 3
Exam Tip
Changing them changes the substance itself so it should not be done. चरण 1: छोटे अंक रासायनिक सूत्र का भाग होते हैं। चरण 2: वे पदार्थ की वास्तविक रचना बताते हैं। चरण 3: उन्हें बदलने से पदार्थ ही बदल जाता है इसलिए ऐसा नहीं करना चाहिए।
A. वे पदार्थ की रचना बताते हैं/They show composition of the substance
Step 1
Concept
Subscripts are part of chemical formulae.
Step 2
Why this answer is correct
Changing them changes the composition of the substance.
Step 3
Exam Tip
Therefore coefficients should be changed not subscripts. चरण 1: छोटे अंक रासायनिक सूत्र का भाग होते हैं। चरण 2: इन्हें बदलने से पदार्थ की रचना बदल जाएगी। चरण 3: इसलिए संतुलन के लिए गुणांक बदलना चाहिए छोटे अंक नहीं।
Chemical formulae show the actual composition of substances.
Step 2
Why this answer is correct
Changing formulae will change the substance.
Step 3
Exam Tip
Therefore balancing is done only by changing coefficients. चरण 1: रासायनिक सूत्र पदार्थ की वास्तविक रचना बताते हैं। चरण 2: सूत्र बदलने से पदार्थ बदल जाएगा। चरण 3: इसलिए संतुलन केवल गुणांक बदलकर किया जाता है।
A. क्योंकि सूत्र बदलने से पदार्थ बदल जाता है/Because changing formulae changes the substance
Step 1
Concept
Chemical formulae show the correct composition of substances.
Step 2
Why this answer is correct
Changing a formula changes the identity of the substance.
Step 3
Exam Tip
Changing only coefficients is the correct way to balance. चरण 1: रासायनिक सूत्र पदार्थ की सही संरचना बताते हैं। चरण 2: सूत्र बदलने से पदार्थ की पहचान बदल जाती है। चरण 3: संतुलन के लिए केवल गुणांक बदलना सही तरीका है।
New compounds are formed by this exchange. चरण 1: द्वि विस्थापन में दो यौगिक भाग लेते हैं। चरण 2: इनके आयन आपस में बदलते हैं। चरण 3: आयनों की अदला-बदली से नए यौगिक बनते हैं।
Chemical formulae show the correct composition of substances.
Step 2
Why this answer is correct
Changing a formula changes the substance.
Step 3
Exam Tip
Only coefficients are changed for balancing. चरण 1: रासायनिक सूत्र पदार्थ की सही रचना बताते हैं। चरण 2: सूत्र बदलने से पदार्थ बदल जाएगा। चरण 3: संतुलन के लिए केवल गुणांक बदले जाते हैं।
Chemical formulae show the real composition of substances.
Step 2
Why this answer is correct
Changing formulae changes the substance.
Step 3
Exam Tip
Therefore change only coefficients for balancing. चरण 1: रासायनिक सूत्र पदार्थ की वास्तविक रचना बताते हैं। चरण 2: सूत्र बदलने से पदार्थ बदल जाएगा। चरण 3: इसलिए संतुलन के लिए केवल गुणांक बदलें।
A. क्योंकि सूत्र पदार्थ की वास्तविक संरचना बताते हैं/Because formulae show the actual composition of substances
Step 1
Concept
Chemical formulae show the correct composition of compounds.
Step 2
Why this answer is correct
Changing a formula changes the substance itself.
Step 3
Exam Tip
Balance equations by changing only coefficients. चरण 1: रासायनिक सूत्र यौगिक की सही रचना बताते हैं। चरण 2: सूत्र बदलने से पदार्थ ही बदल जाएगा। चरण 3: संतुलन केवल गुणांक बदलकर करना चाहिए।
