A. पौधे रसायनों और वृद्धि बदलावों से प्रतिक्रिया करते हैं जबकि पशु तेज तंत्रिका संकेतों से भी प्रतिक्रिया करते हैं/Plants respond through chemicals and growth changes while animals also respond through fast nerve signals
Step 1
Concept
Plants do not have a nervous system like animals.
Step 2
Why this answer is correct
Plants respond through hormones and growth changes.
Step 3
Exam Tip
In animals nerve signals can give very fast responses. चरण 1: पौधों में पशुओं जैसा तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: पौधे हार्मोन और वृद्धि बदलावों से प्रतिक्रिया करते हैं। चरण 3: पशुओं में तंत्रिका संकेत बहुत तेज प्रतिक्रिया दे सकते हैं।
A. पौधों में प्रतिक्रिया प्रायः रसायनों और वृद्धि बदलावों से होती है जबकि पशुओं में तेज तंत्रिका संकेत होते हैं/In plants response usually occurs through chemicals and growth changes while animals have fast nerve signals
Step 1
Concept
Plants do not have a nervous system like animals.
Step 2
Why this answer is correct
Plants respond through hormones and growth changes.
Step 3
Exam Tip
Animals use nerve signals for quick responses. चरण 1: पौधों में पशुओं जैसा तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: पौधे हार्मोन और वृद्धि के बदलावों से प्रतिक्रिया करते हैं। चरण 3: पशुओं में तंत्रिका संकेत तेज प्रतिक्रिया देते हैं।
A. क्योंकि पहचान संदेश विश्लेषण और प्रतिक्रिया सभी एक श्रृंखला की तरह जुड़े हैं/Because detection message interpretation and response are linked like a chain
Step 1
Concept
First stimulus is detected.
Step 2
Why this answer is correct
Then the message is interpreted and command is formed.
Step 3
Exam Tip
Finally effector responds so error in any link can change the whole action. चरण 1: पहले उत्तेजना पहचानी जाती है। चरण 2: फिर संदेश का विश्लेषण और आदेश बनता है। चरण 3: अंत में प्रभावक प्रतिक्रिया देता है इसलिए किसी भी कड़ी की गलती पूरी क्रिया बदल सकती है।
A. जीव उद्दीपन पहचानकर अलग अंगों की क्रियाओं को सही समय पर जोड़ते हैं/Organisms detect stimuli and connect activities of different organs at the right time
Step 1
Concept
Organisms need to detect changes around them and inside the body.
Step 2
Why this answer is correct
Different organs must work together in the right order.
Step 3
Exam Tip
Control and coordination means this proper arrangement. चरण 1: जीवों को अपने आसपास और शरीर के अंदर के बदलाव पहचानने होते हैं। चरण 2: अलग अंगों को मिलकर सही क्रम में काम करना होता है। चरण 3: नियंत्रण और समन्वय इसी सही व्यवस्था का नाम है।
A. पौधे रासायनिक संकेतों और वृद्धि परिवर्तन से उद्दीपनों का उत्तर देते हैं/Plants respond to stimuli through chemical signals and growth changes
Step 1
Concept
Plants do not have a brain and nervous system.
Step 2
Why this answer is correct
Still they respond to stimuli such as light water gravity and touch.
Step 3
Exam Tip
This response occurs through chemical signals and changes in growth. चरण 1: पौधों में मस्तिष्क और तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: फिर भी वे प्रकाश जल गुरुत्व और स्पर्श जैसे उद्दीपनों का उत्तर देते हैं। चरण 3: यह उत्तर रासायनिक संकेतों और वृद्धि में बदलाव से होता है।
A. जीव उत्तेजनाओं को पहचानकर तंत्रिका और रासायनिक साधनों से उचित समन्वित प्रतिक्रिया देते हैं/Organisms detect stimuli and give suitable coordinated responses through nervous and chemical means
Step 1
Concept
Organisms detect external and internal changes.
Step 2
Why this answer is correct
Nerves and hormones work in animals while chemical signals work in plants.
Step 3
Exam Tip
Suitable response is the main aim of control and coordination. चरण 1: जीव बाहरी और आंतरिक परिवर्तनों को पहचानते हैं। चरण 2: पशुओं में तंत्रिका और हार्मोन तथा पौधों में रासायनिक संकेत काम करते हैं। चरण 3: उचित प्रतिक्रिया ही नियंत्रण और समन्वय का मूल उद्देश्य है।
A. तंत्रिका संकेत तेज प्रतिक्रिया देते हैं और हार्मोन दीर्घ रासायनिक प्रभाव देते हैं/Nerve signals give quick response and hormones give longer chemical effects
Step 1
Concept
Nerve signals are useful for immediate response.
Step 2
Why this answer is correct
Hormones reach target organs through blood and can give longer effects.
Step 3
Exam Tip
Together they help in quick and sustained control. चरण 1: तंत्रिका संकेत तुरंत प्रतिक्रिया में उपयोगी हैं। चरण 2: हार्मोन रक्त द्वारा लक्ष्य अंगों तक पहुंचकर दीर्घ प्रभाव दे सकते हैं। चरण 3: दोनों मिलकर तेज और स्थायी नियंत्रण में मदद करते हैं।
A. क्योंकि संदेश दो तंत्रिका कोशिकाओं के बीच अंतराल पार नहीं कर पाएगा/Because the message will not cross the gap between two neurons
Step 1
Concept
A synapse exists between two neurons.
Step 2
Why this answer is correct
The message crosses this gap with the help of chemicals.
Step 3
Exam Tip
If chemicals are blocked the next signal may become weak or stop. चरण 1: दो तंत्रिका कोशिकाओं के बीच संधि स्थान होता है। चरण 2: संदेश इस अंतराल को रासायनिक पदार्थों की सहायता से पार करता है। चरण 3: रसायन रुकने पर आगे का संकेत कमजोर या बंद हो सकता है।
A. रासायनिक पदार्थ और वृद्धि में परिवर्तन/Chemical substances and changes in growth
Step 1
Concept
Plants do not have an animal like nervous system.
Step 2
Why this answer is correct
They control responses using chemicals such as hormones.
Step 3
Exam Tip
Many responses appear as changes in direction of growth. चरण 1: पौधों में जंतुओं जैसा तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: वे हार्मोन जैसे रासायनिक पदार्थों से प्रतिक्रिया नियंत्रित करते हैं। चरण 3: कई प्रतिक्रियाएं वृद्धि की दिशा बदलकर दिखती हैं।
A. क्योंकि संदेश पहचानने समझने या प्रतिक्रिया देने की किसी भी कड़ी में गलती पूरी क्रिया को प्रभावित कर सकती है/Because an error in detecting interpreting or responding can affect the whole action
Step 1
Concept
Coordination includes receptor control centre and effector.
Step 2
Why this answer is correct
If any part fails correct message or response is disturbed.
Step 3
Exam Tip
Therefore body activities may become unbalanced. चरण 1: समन्वय में ग्राही नियंत्रण केंद्र और प्रभावक शामिल होते हैं। चरण 2: किसी भी भाग में गड़बड़ी हो तो सही संदेश या प्रतिक्रिया नहीं बनती। चरण 3: इसलिए शरीर की क्रियाएं असंतुलित हो सकती हैं।
A. क्योंकि पौधे प्रकाश गुरुत्व जल और स्पर्श जैसी उत्तेजनाओं पर प्रतिक्रिया करते हैं/Because plants respond to stimuli like light gravity water and touch
Step 1
Concept
Plants do not have a nervous system like animals.
Step 2
Why this answer is correct
Still they show growth or movement towards different stimuli.
Step 3
Exam Tip
Therefore coordination is also found in plants. चरण 1: पौधों में पशुओं जैसा तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: फिर भी वे विभिन्न उत्तेजनाओं के प्रति वृद्धि या गति दिखाते हैं। चरण 3: इसलिए पौधों में भी समन्वय पाया जाता है।
A. इससे संदेश व्यवस्थित रूप से अगले प्रभावक या तंत्रिका कोशिका तक पहुंचता है/It allows the message to reach the next effector or neuron in an organised way
Step 1
Concept
Dendrite receives the message in a neuron.
Step 2
Why this answer is correct
Axon carries the message forward.
Step 3
Exam Tip
One way movement helps the body respond in correct order. चरण 1: तंत्रिका कोशिका में द्रुमिका संदेश ग्रहण करती है। चरण 2: अक्ष तंतु संदेश को आगे ले जाता है। चरण 3: एक दिशा में संदेश जाने से शरीर की प्रतिक्रिया सही क्रम में होती है।
A. शरीर के अंगों को सही समय पर मिलकर काम कराना/To make body parts work together at the right time
Step 1
Concept
Many organs work together in the body.
Step 2
Why this answer is correct
Without proper order and timing functions may get disturbed.
Step 3
Exam Tip
Control and coordination connect organ activities properly. चरण 1: शरीर में कई अंग एक साथ काम करते हैं। चरण 2: सही क्रम और समय के बिना कार्य बिगड़ सकते हैं। चरण 3: नियंत्रण और समन्वय अंगों को सही ढंग से जोड़ते हैं।
A. क्योंकि गलत प्रतिक्रिया शरीर को नुकसान पहुंचा सकती है/Because a wrong response can harm the body
Step 1
Concept
Organisms continuously detect external and internal changes.
Step 2
Why this answer is correct
Correct response keeps the organism safe and active.
Step 3
Exam Tip
This is the main purpose of control and coordination. चरण 1: जीव लगातार बाहरी और आंतरिक बदलाव पहचानते हैं। चरण 2: सही प्रतिक्रिया जीव को सुरक्षित और सक्रिय रखती है। चरण 3: यही नियंत्रण और समन्वय का मुख्य उद्देश्य है।
A. पौध हार्मोन और वृद्धि संबंधी प्रतिक्रियाओं से/Through plant hormones and growth responses
Step 1
Concept
Plants do not have a nervous system like animals.
Step 2
Why this answer is correct
They respond through chemical substances and growth changes.
Step 3
Exam Tip
Hormones are important in plant coordination. चरण 1: पौधों में पशुओं जैसा तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: वे रासायनिक पदार्थों और वृद्धि बदलावों से प्रतिक्रिया करते हैं। चरण 3: पौधों के समन्वय में हार्मोन प्रमुख होते हैं।
A. रासायनिक पदार्थों द्वारा/Through chemical substances
Step 1
Concept
Plants do not have a nervous system.
Step 2
Why this answer is correct
They respond through chemical substances like hormones.
Step 3
Exam Tip
Remember chemical control in plants. चरण 1: पौधों में तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: वे हार्मोन जैसे रासायनिक पदार्थों से प्रतिक्रिया देते हैं। चरण 3: पौधों में रासायनिक नियंत्रण याद रखें।
A. जीव बाहरी परिवर्तनों को पहचानकर उचित प्रतिक्रिया देते हैं/Organisms detect external changes and give suitable responses
Step 1
Concept
Organisms detect changes around them.
Step 2
Why this answer is correct
Then they respond through nervous or chemical control.
Step 3
Exam Tip
This is the basic idea of control and coordination. चरण 1: जीव अपने आस पास के परिवर्तनों को पहचानते हैं। चरण 2: फिर तंत्रिका या रासायनिक नियंत्रण से प्रतिक्रिया देते हैं। चरण 3: यही नियंत्रण और समन्वय का मूल विचार है।
Plants control activities through chemical substances.
Step 3
Exam Tip
These substances are called plant hormones. चरण 1: पौधों में मनुष्यों जैसा तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: पौधे अपनी क्रियाओं को रासायनिक पदार्थों से नियंत्रित करते हैं। चरण 3: इन पदार्थों को पौध हार्मोन कहते हैं।
Therefore hormones provide chemical coordination. चरण 1: हार्मोन रासायनिक संदेशवाहक होते हैं। चरण 2: वे रक्त द्वारा लक्ष्य अंगों तक पहुंचते हैं। चरण 3: इसलिए हार्मोन रासायनिक समन्वय करते हैं।
A. शरीर की क्रियाओं को सही ढंग से चलाने के लिए/To run body activities properly
Step 1
Concept
Many activities occur together in the body.
Step 2
Why this answer is correct
Control and coordination help these activities work in order.
Step 3
Exam Tip
In exams link this with proper response and balance. चरण 1: जीव के शरीर में कई क्रियाएं साथ साथ चलती हैं। चरण 2: नियंत्रण और समन्वय इन क्रियाओं को सही क्रम में चलाने में मदद करते हैं। चरण 3: परीक्षा में इसे शरीर की सही प्रतिक्रिया और संतुलन से जोड़ें।
A. जंतु तंत्रिका और हार्मोन से तथा पौधे रासायनिक पदार्थों और वृद्धि परिवर्तन से समन्वय करते हैं/Animals coordinate through nerves and hormones while plants coordinate through chemicals and growth changes
Step 1
Concept
Animals have a nervous system for quick control.
Step 2
Why this answer is correct
Hormones help animals in longer term control.
Step 3
Exam Tip
Plants respond through chemicals and changes in growth direction. चरण 1: जंतुओं में तेज नियंत्रण के लिए तंत्रिका तंत्र होता है। चरण 2: जंतुओं में हार्मोन लंबे समय के नियंत्रण में मदद करते हैं। चरण 3: पौधे रासायनिक पदार्थों और वृद्धि की दिशा बदलकर प्रतिक्रिया दिखाते हैं।
A. उद्दीपन की पहचान संदेश संचरण नियंत्रण केंद्र निर्णय और प्रभावक प्रतिक्रिया/Detection of stimulus message transmission control centre decision and effector response
Step 1
Concept
Control and coordination starts with detecting a stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
The message reaches a control centre where suitable response is decided.
Step 3
Exam Tip
The effector acts according to that message. चरण 1: नियंत्रण और समन्वय उद्दीपन पहचानने से शुरू होता है। चरण 2: संदेश नियंत्रण केंद्र तक पहुंचता है जहां उचित प्रतिक्रिया तय होती है। चरण 3: प्रभावक उस संदेश के आधार पर क्रिया करता है।
A. पौधों में तंत्रिका तंत्र नहीं होता लेकिन वे हार्मोन और वृद्धि प्रतिक्रियाओं से समन्वय करते हैं/Plants lack a nervous system but coordinate through hormones and growth responses
Step 1
Concept
Plants do not have a nervous system like animals.
Step 2
Why this answer is correct
Still they respond to light water gravity and touch.
Step 3
Exam Tip
These responses occur through plant hormones and growth movements. चरण 1: पौधों में जन्तुओं जैसा तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: फिर भी वे प्रकाश जल गुरुत्व और स्पर्श पर प्रतिक्रिया करते हैं। चरण 3: यह प्रतिक्रिया पादप हार्मोन और वृद्धि गति से होती है।
A. क्योंकि सही उद्दीपन की पहचान से ही उचित प्रतिक्रिया शुरू होती है/Because correct response starts only after correct detection of stimulus
Step 1
Concept
The body must detect different changes.
Step 2
Why this answer is correct
Specific receptors detect specific stimuli.
Step 3
Exam Tip
Correct detection produces the correct message and response. चरण 1: शरीर को अलग अलग बदलाव पहचानने पड़ते हैं। चरण 2: विशेष ग्राही विशेष उद्दीपन को पहचानते हैं। चरण 3: सही पहचान होने पर ही सही संदेश और प्रतिक्रिया बनती है।
A. तनाव की स्थिति में एड्रिनलिन आधारित रासायनिक समन्वय/Adrenaline based chemical coordination during stress
Step 1
Concept
Stress or excitement may occur before a race.
Step 2
Why this answer is correct
Adrenaline prepares the body for active state.
Step 3
Exam Tip
Faster heartbeat is part of this preparation. चरण 1: प्रतियोगिता से पहले तनाव या उत्साह हो सकता है। चरण 2: एड्रिनलिन शरीर को सक्रिय अवस्था के लिए तैयार करता है। चरण 3: धड़कन तेज होना इसी तैयारी का भाग है।
A. इंद्रिय अंग मस्तिष्क और ग्रंथि के बीच समन्वय/Coordination among sense organ brain and gland
Step 1
Concept
The eye sees food and sends a signal.
Step 2
Why this answer is correct
Brain interprets that signal.
Step 3
Exam Tip
Then salivary gland responds and produces saliva. चरण 1: आंख भोजन देखकर संकेत भेजती है। चरण 2: मस्तिष्क उस संकेत को समझता है। चरण 3: फिर लार ग्रंथि प्रतिक्रिया देती है और लार बनती है।
A. उद्दीपन की पहचान संदेश का संचरण निर्णय और प्रभावक द्वारा प्रतिक्रिया/Detection of stimulus transmission of message decision and response by effector
Step 1
Concept
Control and coordination begins with detection of a stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
The message travels through a suitable pathway to the control centre.
Step 3
Exam Tip
Then the effector gives an appropriate response. चरण 1: नियंत्रण और समन्वय उद्दीपन की पहचान से शुरू होता है। चरण 2: संदेश उपयुक्त मार्ग से नियंत्रण केंद्र तक जाता है। चरण 3: फिर प्रभावक उचित प्रतिक्रिया देता है।
A. पौधों में तंत्रिका तंत्र नहीं होता इसलिए वे मुख्य रूप से रासायनिक और वृद्धि प्रतिक्रियाओं से समन्वय करते हैं/Plants do not have a nervous system so they coordinate mainly through chemicals and growth responses
Step 1
Concept
Plants do not have a nervous system like animals.
Step 2
Why this answer is correct
They control growth and movement through chemical substances such as hormones.
Step 3
Exam Tip
Therefore plant coordination is mainly chemical and growth based. चरण 1: पौधों में जन्तुओं जैसा तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: वे हार्मोन जैसे रासायनिक पदार्थों से वृद्धि और गति नियंत्रित करते हैं। चरण 3: इसलिए पौधों का समन्वय मुख्य रूप से रासायनिक और वृद्धि आधारित होता है।
A. संदेश का अगली तंत्रिका कोशिका तक जाना बाधित होगा/Transfer of message to next neuron will be disturbed
Step 1
Concept
At synapse the message crosses through chemicals.
Step 2
Why this answer is correct
If these chemicals are blocked the message cannot move forward properly.
Step 3
Exam Tip
Nervous coordination will be affected. चरण 1: संधि स्थान पर संदेश रासायनिक पदार्थों से पार होता है। चरण 2: यदि ये रसायन रुक जाएं तो संदेश आगे नहीं जा पाएगा। चरण 3: इससे तंत्रिका समन्वय प्रभावित होगा।
A. क्योंकि इंद्रिय संकेत मस्तिष्क तक जाकर ग्रंथि को प्रतिक्रिया करवाता है/Because sensory signal goes to brain and causes gland response
Step 1
Concept
The eye sees food and sends signal.
Step 2
Why this answer is correct
The brain understands it and can activate salivary gland.
Step 3
Exam Tip
This shows coordination between sense organ and gland. चरण 1: आंख भोजन को देखकर संकेत भेजती है। चरण 2: मस्तिष्क उस संकेत को समझकर लार ग्रंथि को सक्रिय कर सकता है। चरण 3: इससे इंद्रिय और ग्रंथि के बीच समन्वय दिखता है।
A. शरीर के अंगों का सही समय पर मिलकर उचित प्रतिक्रिया देना/Body parts working together at the right time to give a proper response
Step 1
Concept
The body must detect changes in the environment.
Step 2
Why this answer is correct
Different organs must work together to give a correct response.
Step 3
Exam Tip
This organized working is called control and coordination. चरण 1: शरीर को वातावरण के बदलाव पहचानने पड़ते हैं। चरण 2: अलग अंगों को मिलकर सही प्रतिक्रिया देनी होती है। चरण 3: इसी व्यवस्थित कार्य को नियंत्रण और समन्वय कहते हैं।
A. ऑक्सिन के कारण तने का प्रकाश की ओर मुड़ना/Bending of stem towards light due to auxin
Step 1
Concept
Auxin is a chemical substance in plants.
Step 2
Why this answer is correct
It affects cell growth.
Step 3
Exam Tip
Therefore bending of the stem is an example of chemical coordination. चरण 1: ऑक्सिन पौधे का रासायनिक पदार्थ है। चरण 2: यह कोशिकाओं की वृद्धि को प्रभावित करता है। चरण 3: इसलिए तने का मुड़ना रासायनिक समन्वय का उदाहरण है।
A. पौधों में तंत्रिका तंत्र नहीं होता लेकिन वे रासायनिक पदार्थों से प्रतिक्रिया करते हैं/Plants do not have a nervous system but respond through chemical substances
Step 1
Concept
Animals have both nervous system and hormones.
Step 2
Why this answer is correct
Plants do not have a nervous system.
Step 3
Exam Tip
Plants use chemical substances for growth and movement responses. चरण 1: जन्तुओं में तंत्रिका तंत्र और हार्मोन दोनों होते हैं। चरण 2: पौधों में तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 3: पौधे वृद्धि और गति के लिए रासायनिक पदार्थों का उपयोग करते हैं।
A. इंद्रिय संकेत और ग्रंथि प्रतिक्रिया का समन्वय/Coordination between sensory signal and gland response
Step 1
Concept
The eye sees food and sends a signal to the brain.
Step 2
Why this answer is correct
The brain can signal salivary glands to respond.
Step 3
Exam Tip
This is an example of coordination between sense organ and gland. चरण 1: आंख भोजन को देखती है और संकेत मस्तिष्क तक जाता है। चरण 2: मस्तिष्क लार ग्रंथियों को प्रतिक्रिया के लिए संकेत दे सकता है। चरण 3: यह इंद्रिय और ग्रंथि के समन्वय का उदाहरण है।
Some messages are also sent through chemical substances.
Step 3
Exam Tip
These chemical messengers are called hormones. चरण 1: शरीर में केवल तंत्रिका संदेश ही नहीं चलते। चरण 2: कुछ संदेश रासायनिक पदार्थों द्वारा भी भेजे जाते हैं। चरण 3: इन रासायनिक संदेशवाहकों को हार्मोन कहते हैं।
Remember that control and coordination are mainly linked with the nervous system. चरण 1: शरीर में संदेशों का आदान प्रदान तंत्रिकाओं से होता है। चरण 2: मस्तिष्क और मेरुरज्जु इन संदेशों को नियंत्रित करते हैं। चरण 3: परीक्षा में नियंत्रण और समन्वय को तंत्रिका तंत्र से जोड़कर याद रखें।
A. वे संदेश के बाद गति या प्रतिक्रिया दिखाती हैं/They show movement or response after receiving messages
Step 1
Concept
Nerve messages reach body parts.
Step 2
Why this answer is correct
Muscles contract after receiving messages and cause movement.
Step 3
Exam Tip
Therefore muscles can work as effectors. चरण 1: तंत्रिका संदेश शरीर के अंगों तक पहुंचता है। चरण 2: मांसपेशियां संदेश मिलने पर सिकुड़कर गति कराती हैं। चरण 3: इसलिए मांसपेशियां प्रभावक के रूप में काम कर सकती हैं।
The nervous system sends messages rapidly through electrical impulses.
Step 3
Exam Tip
Remember the nervous system for fast control. चरण 1: तेज प्रतिक्रिया के लिए संकेत जल्दी जाने चाहिए। चरण 2: तंत्रिका तंत्र विद्युत संकेतों द्वारा तेजी से संदेश भेजता है। चरण 3: तेज नियंत्रण के लिए तंत्रिका तंत्र को याद रखें।
A. अलग एजेंसियों के कार्यों को साझा लक्ष्य से जोड़ना कठिन हो सकता है/It can be difficult to connect work of separate agencies with common goals
Step 1
Concept
The UN system is broad so coordination is important. For exams understand separate agency functions and common goals.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अलग एजेंसियों के कार्यों को साझा लक्ष्य से जोड़ना कठिन हो सकता है / It can be difficult to connect work of separate agencies with common goals. The UN system is broad so coordination is important. For exams understand separate agency functions and common goals.
Step 3
Exam Tip
संयुक्त राष्ट्र प्रणाली व्यापक है इसलिए समन्वय महत्वपूर्ण है। परीक्षा में एजेंसियों के अलग कार्य और संयुक्त लक्ष्य समझें।
D. क्योंकि अलग अलग एजेंसियों के मंडेट संसाधन और प्राथमिकताएं भिन्न होती हैं/Because different agencies have different mandates resources and priorities
Step 1
Concept
Different mandates and resources make coordination challenging. Exam tip: understand the UN system as a network of organs and agencies.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. क्योंकि अलग अलग एजेंसियों के मंडेट संसाधन और प्राथमिकताएं भिन्न होती हैं / Because different agencies have different mandates resources and priorities. Different mandates and resources make coordination challenging. Exam tip: understand the UN system as a network of organs and agencies.
Step 3
Exam Tip
अलग मंडेट और संसाधन समन्वय को चुनौतीपूर्ण बनाते हैं। परीक्षा में संयुक्त राष्ट्र प्रणाली को कई अंगों और एजेंसियों का नेटवर्क समझें।
A. क्योंकि संकटों में कई एजेंसियां भोजन स्वास्थ्य शरण और सुरक्षा पर साथ काम करती हैं/Because in crises many agencies work together on food health shelter and protection
Step 1
Concept
In humanitarian crises coordination among agencies makes relief more effective. Exam tip: treat coordination as a need of the UN system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि संकटों में कई एजेंसियां भोजन स्वास्थ्य शरण और सुरक्षा पर साथ काम करती हैं / Because in crises many agencies work together on food health shelter and protection. In humanitarian crises coordination among agencies makes relief more effective. Exam tip: treat coordination as a need of the UN system.
Step 3
Exam Tip
मानवीय संकटों में अलग अलग एजेंसियों का समन्वय राहत को प्रभावी बनाता है। परीक्षा में समन्वय को संयुक्त राष्ट्र प्रणाली की जरूरत मानें।
A. रासायनिक पदार्थों द्वारा वृद्धि और गति में बदलाव/Changes in growth and movement through chemical substances
Step 1
Concept
Plants do not have an animal like nervous system.
Step 2
Why this answer is correct
Plants control responses through chemicals such as hormones.
Step 3
Exam Tip
Many responses are seen as changes in growth or movement. चरण 1: पौधों में जंतुओं जैसा तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: पौधे हार्मोन जैसे रासायनिक पदार्थों से प्रतिक्रिया नियंत्रित करते हैं। चरण 3: कई प्रतिक्रियाएं वृद्धि या गति में बदलाव से दिखाई देती हैं।
Normal thinking and memory make forebrain involvement less likely.
Step 2
Why this answer is correct
Staggering is a problem of balance and coordinated movement.
Step 3
Exam Tip
The cerebellum is important for balance. चरण 1: सोच और स्मृति सामान्य होने से अग्र मस्तिष्क मुख्य कारण नहीं लगता। चरण 2: लड़खड़ाना संतुलन और समन्वित गति की समस्या है। चरण 3: संतुलन के लिए अनुमस्तिष्क महत्वपूर्ण है।
A. जब ग्राही सही काम करे पर प्रभावक प्रतिक्रिया न दे/When receptor works correctly but effector does not respond
Step 1
Concept
Control needs receptor pathway control centre and effector.
Step 2
Why this answer is correct
Damage in any part can stop the response.
Step 3
Exam Tip
Therefore understanding the complete pathway is more important than memorising names. चरण 1: नियंत्रण में ग्राही संदेश मार्ग नियंत्रण केंद्र और प्रभावक सभी जरूरी हैं। चरण 2: किसी एक भाग में खराबी से प्रतिक्रिया रुक सकती है। चरण 3: इसलिए पूरा मार्ग समझना केवल नाम याद करने से अधिक महत्वपूर्ण है।
A. क्योंकि वे प्रकाश जल गुरुत्व और स्पर्श जैसी उत्तेजनाओं पर प्रतिक्रिया करते हैं/Because they respond to stimuli such as light water gravity and touch
Step 1
Concept
Sensitivity means responding to stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
Plants show growth or movement in response to many stimuli.
Step 3
Exam Tip
Therefore they have control and coordination even without brain. चरण 1: संवेदनशीलता का अर्थ उत्तेजना पर प्रतिक्रिया देना है। चरण 2: पौधे कई उत्तेजनाओं के प्रति वृद्धि या गति दिखाते हैं। चरण 3: इसलिए मस्तिष्क न होने पर भी उनमें नियंत्रण और समन्वय होता है।
A. प्रतिक्रिया उत्पन्न करने वाली कड़ी/Response producing link
Step 1
Concept
Receptor detects the stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
Control centre and nerves send message.
Step 3
Exam Tip
Effector gives response so if effector fails final response will not occur. चरण 1: ग्राही उत्तेजना पहचानता है। चरण 2: नियंत्रण केंद्र और तंत्रिका संदेश भेजते हैं। चरण 3: प्रभावक प्रतिक्रिया देता है इसलिए प्रभावक विफल हो तो अंतिम प्रतिक्रिया नहीं होगी।
A. क्योंकि केवल लक्ष्य अंगों में उन हार्मोन के प्रति प्रतिक्रिया की क्षमता होती है/Because only target organs have the ability to respond to those hormones
Step 1
Concept
Hormones can reach many places through blood.
Step 2
Why this answer is correct
But all cells do not respond to every hormone.
Step 3
Exam Tip
Specific responding organs are called target organs. चरण 1: हार्मोन रक्त द्वारा कई जगह पहुंच सकते हैं। चरण 2: पर सभी कोशिकाएं हर हार्मोन पर प्रतिक्रिया नहीं देतीं। चरण 3: प्रतिक्रिया करने वाले विशेष अंग लक्ष्य अंग कहलाते हैं।
A. जीव उद्दीपनों को पहचानकर तंत्रिका हार्मोन या रासायनिक नियंत्रण से समन्वित प्रतिक्रिया देते हैं/Organisms detect stimuli and give coordinated responses through nervous hormonal or chemical control
Step 1
Concept
Control and coordination mean that body or plant parts work together properly.
Step 2
Why this answer is correct
In animals both nerves and hormones are important.
Step 3
Exam Tip
In plants chemical substances and direction of growth play major roles. चरण 1: नियंत्रण और समन्वय का अर्थ शरीर या पौधे के भागों का मिलकर काम करना है। चरण 2: जंतुओं में तंत्रिका और हार्मोन दोनों महत्वपूर्ण हैं। चरण 3: पौधों में रासायनिक पदार्थ और वृद्धि की दिशा बड़ी भूमिका निभाते हैं।
A. एक तेज प्रतिक्रिया देता है और दूसरा धीमा पर लंबे समय का नियंत्रण देता है/One gives quick response and the other gives slower long term control
Step 1
Concept
The nervous system gives quick control through fast signals.
Step 2
Why this answer is correct
The endocrine system gives slower but longer control through hormones.
Step 3
Exam Tip
Both are needed for proper coordination in the body. चरण 1: तंत्रिका तंत्र तेज संकेतों से तुरंत नियंत्रण करता है। चरण 2: अंतःस्रावी तंत्र हार्मोन से धीमा पर लंबे समय का नियंत्रण देता है। चरण 3: शरीर के सही समन्वय के लिए दोनों जरूरी हैं।
A. जीव उत्तेजनाओं को पहचानकर तंत्रिका और रासायनिक साधनों से उचित तथा समन्वित प्रतिक्रिया देते हैं/Organisms detect stimuli and give suitable coordinated responses through nervous and chemical means
Step 1
Concept
Organisms detect changes in environment and inside body.
Step 2
Why this answer is correct
Nerves and hormones work in animals while chemical signals work in plants.
Step 3
Exam Tip
Proper response is the main aim of control and coordination. चरण 1: जीव अपने वातावरण और शरीर के अंदर होने वाले परिवर्तनों को पहचानते हैं। चरण 2: पशुओं में तंत्रिका और हार्मोन तथा पौधों में रासायनिक संकेत काम करते हैं। चरण 3: उचित प्रतिक्रिया ही नियंत्रण और समन्वय का मूल लक्ष्य है।
A. क्योंकि केवल लक्ष्य अंगों में उनके प्रति प्रतिक्रिया करने की क्षमता होती है/Because only target organs have the ability to respond to them
Step 1
Concept
Hormones circulate in the body through blood.
Step 2
Why this answer is correct
All cells do not respond to every hormone.
Step 3
Exam Tip
Organs that can respond are called target organs. चरण 1: हार्मोन रक्त द्वारा शरीर में घूमते हैं। चरण 2: सभी कोशिकाएं हर हार्मोन पर प्रतिक्रिया नहीं करतीं। चरण 3: जिन अंगों में प्रतिक्रिया की क्षमता होती है उन्हें लक्ष्य अंग कहते हैं।
A. तंत्रिका नियंत्रण तेज है जबकि हार्मोन नियंत्रण व्यापक और अपेक्षाकृत लंबे प्रभाव वाला हो सकता है/Nervous control is fast while hormonal control can be wider and longer lasting
Step 1
Concept
Nerve signals travel fast through specific paths.
Step 2
Why this answer is correct
Hormones travel through blood to target organs.
Step 3
Exam Tip
Together they provide quick and longer coordination. चरण 1: तंत्रिका संकेत तेजी से और विशेष मार्ग से चलते हैं। चरण 2: हार्मोन रक्त द्वारा लक्ष्य अंगों तक जाते हैं। चरण 3: दोनों मिलकर शरीर को तेज और दीर्घ समन्वय देते हैं।
A. जंतु में तंत्रिका और हार्मोन तथा पौधे में मुख्यतः रासायनिक नियंत्रण/Nerves and hormones in animals and mainly chemical control in plants
Step 1
Concept
In animals the nervous system gives fast control.
Step 2
Why this answer is correct
Hormones also control many animal functions.
Step 3
Exam Tip
Plants mainly respond through chemicals and growth. चरण 1: जंतुओं में तंत्रिका तंत्र तेज नियंत्रण देता है। चरण 2: जंतुओं में हार्मोन भी नियंत्रण करते हैं। चरण 3: पौधे मुख्य रूप से रासायनिक पदार्थों और वृद्धि से प्रतिक्रिया देते हैं।
Balance and proper movement are controlled by a special brain part.
Step 2
Why this answer is correct
The cerebellum plays the main role in this work.
Step 3
Exam Tip
This part is important in balance problems. चरण 1: संतुलन और सही गति मस्तिष्क के विशेष भाग से नियंत्रित होते हैं। चरण 2: अनुमस्तिष्क इस कार्य में मुख्य भूमिका निभाता है। चरण 3: संतुलन की समस्या में यही भाग महत्वपूर्ण है।
A. रासायनिक पदार्थों और वृद्धि की दिशा से/Through chemical substances and direction of growth
Step 1
Concept
Plants do not have an animal like nervous system.
Step 2
Why this answer is correct
They control responses using chemicals such as hormones.
Step 3
Exam Tip
They respond by changing the direction of growth. चरण 1: पौधों में जंतुओं जैसा तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: वे हार्मोन जैसे रासायनिक पदार्थों से नियंत्रण करते हैं। चरण 3: वृद्धि की दिशा बदलकर वे प्रतिक्रिया दिखाते हैं।
A. संदेश का मार्ग छोटा होता है/The message path is shorter
Step 1
Concept
In reflex action the message does not follow a long path.
Step 2
Why this answer is correct
The spinal cord sends a quick response.
Step 3
Exam Tip
This helps the body react fast during danger. चरण 1: परावर्ती क्रिया में संदेश लंबा मार्ग नहीं लेता। चरण 2: मेरुरज्जु तुरंत उत्तर संदेश भेजती है। चरण 3: इसलिए खतरे में शरीर जल्दी प्रतिक्रिया देता है।
A. जीव तंत्रिका संकेतों हार्मोन और पौध रसायनों द्वारा उत्तेजनाओं के प्रति समन्वित प्रतिक्रिया देते हैं/Organisms give coordinated responses to stimuli through nerve signals hormones and plant chemicals
Step 1
Concept
In animals both nerves and hormones control activities.
Step 2
Why this answer is correct
In plants chemical substances and growth responses work.
Step 3
Exam Tip
Therefore coordination is the process of proper response in organisms. चरण 1: जानवरों में तंत्रिका और हार्मोन दोनों नियंत्रण करते हैं। चरण 2: पौधों में रासायनिक पदार्थ और वृद्धि प्रतिक्रियाएं काम करती हैं। चरण 3: इसलिए समन्वय जीवों की उचित प्रतिक्रिया की प्रक्रिया है।
A. क्योंकि हर हार्मोन केवल विशेष अंगों पर प्रभाव डालता है/Because each hormone acts only on specific organs
Step 1
Concept
Hormones can travel through blood throughout the body.
Step 2
Why this answer is correct
But they act only on organs that can respond to them.
Step 3
Exam Tip
Such organs are called target organs. चरण 1: हार्मोन रक्त में पूरे शरीर में जा सकते हैं। चरण 2: पर वे केवल उन अंगों पर प्रभाव डालते हैं जिनमें प्रतिक्रिया की क्षमता होती है। चरण 3: ऐसे अंग लक्ष्य अंग कहलाते हैं।
A. क्योंकि एक तेज प्रतिक्रिया देता है और दूसरा रासायनिक दीर्घ प्रभाव देता है/Because one gives quick response and the other gives chemical longer effect
Step 1
Concept
The nervous system sends signals quickly.
Step 2
Why this answer is correct
The endocrine system gives chemical control through hormones.
Step 3
Exam Tip
Together they provide better coordination in the body. चरण 1: तंत्रिका तंत्र तेजी से संकेत भेजता है। चरण 2: अंतःस्रावी तंत्र हार्मोन द्वारा रासायनिक नियंत्रण करता है। चरण 3: दोनों मिलकर शरीर का अच्छा समन्वय करते हैं।
A. नियंत्रण और समन्वय करना/To control and coordinate
Step 1
Concept
Different body parts work together.
Step 2
Why this answer is correct
The nervous and endocrine systems control and coordinate these functions.
Step 3
Exam Tip
This is the main idea of the chapter. चरण 1: शरीर के अलग अलग अंग साथ मिलकर काम करते हैं। चरण 2: तंत्रिका और अंतःस्रावी तंत्र इन कार्यों को नियंत्रित और समन्वित करते हैं। चरण 3: यही अध्याय का मुख्य विचार है।
A. धीमी और लंबे समय तक रहने वाली/Slow and long lasting
Step 1
Concept
Hormones travel through blood to target organs.
Step 2
Why this answer is correct
So their response is slower than nerve signals.
Step 3
Exam Tip
But their effect can last longer. चरण 1: हार्मोन रक्त के माध्यम से लक्ष्य अंगों तक जाते हैं। चरण 2: इसलिए उनकी प्रतिक्रिया तंत्रिका संकेतों से धीमी होती है। चरण 3: लेकिन हार्मोन का प्रभाव लंबे समय तक रह सकता है।
The body also needs slow and long lasting control.
Step 2
Why this answer is correct
Hormones act as chemical messengers.
Step 3
Exam Tip
Link hormones with chemical control. चरण 1: शरीर में धीमा और लंबा नियंत्रण भी जरूरी होता है। चरण 2: हार्मोन रासायनिक संदेशवाहक की तरह काम करते हैं। चरण 3: हार्मोन को रासायनिक नियंत्रण से जोड़ें।
At a synapse chemical signals help the message move ahead. चरण 1: एक न्यूरॉन का संदेश दूसरे न्यूरॉन तक पहुंचता है। चरण 2: दोनों के बीच छोटा अंतराल सिनैप्स कहलाता है। चरण 3: सिनैप्स पर रासायनिक संदेश आगे बढ़ता है।
The body needs quick messages for quick responses.
Step 2
Why this answer is correct
The nervous system sends messages through electrical impulses.
Step 3
Exam Tip
Remember nervous system for fast control in exams. चरण 1: शरीर को तुरंत प्रतिक्रिया देने के लिए तेज संदेश चाहिए। चरण 2: तंत्रिका तंत्र विद्युत संकेतों द्वारा संदेश पहुंचाता है। चरण 3: परीक्षा में तेज नियंत्रण के लिए तंत्रिका तंत्र याद रखें।
A. हृदय गति और श्वसन दर बढ़ना/Increase in heartbeat and breathing rate
Step 1
Concept
Adrenaline prepares the body for emergencies.
Step 2
Why this answer is correct
Increased heartbeat and breathing can increase blood and oxygen supply.
Step 3
Exam Tip
This helps muscles get more energy for action. चरण 1: एड्रेनालिन शरीर को आपात स्थिति के लिए तैयार करता है। चरण 2: हृदय गति और श्वसन दर बढ़ने से रक्त और ऑक्सीजन की आपूर्ति बढ़ सकती है। चरण 3: इससे मांसपेशियों को काम के लिए अधिक ऊर्जा मिलती है।
A. हार्मोन मौजूद होने पर भी उसका प्रभाव घट सकता है/The effect may decrease even when the hormone is present
Step 1
Concept
A hormone works by binding to specific receptors on target cells.
Step 2
Why this answer is correct
If receptors change the hormone may not bind properly.
Step 3
Exam Tip
Therefore the effect may reduce even when hormone level is normal. चरण 1: हार्मोन लक्ष्य कोशिका के विशेष ग्राही से जुड़कर काम करता है। चरण 2: ग्राही बदलने पर हार्मोन ठीक से नहीं जुड़ पाएगा। चरण 3: इसलिए हार्मोन की मात्रा सामान्य होने पर भी प्रभाव कम हो सकता है।
A. हृदय गति और सांस लेने की दर बढ़ना/Increase in heartbeat and breathing rate
Step 1
Concept
Adrenaline prepares the body during danger and stress.
Step 2
Why this answer is correct
It can increase heartbeat and breathing to improve energy availability.
Step 3
Exam Tip
Thus the body becomes ready for quick action. चरण 1: एड्रेनालिन खतरे और तनाव की स्थिति में शरीर को तैयार करता है। चरण 2: यह हृदय गति और श्वसन को बढ़ाकर ऊर्जा उपलब्धता बढ़ा सकता है। चरण 3: इसलिए शरीर तुरंत कार्रवाई के लिए तैयार होता है।
A. हृदय गति और श्वास दर बढ़ती है/Heartbeat and breathing rate increase
Step 1
Concept
Adrenaline is released during fear or stress.
Step 2
Why this answer is correct
It prepares the body for quick action.
Step 3
Exam Tip
So heartbeat and breathing rate can increase. चरण 1: एड्रिनलिन भय या तनाव में निकलता है। चरण 2: यह शरीर को तुरंत काम के लिए तैयार करता है। चरण 3: इसलिए हृदय और श्वास की गति बढ़ सकती है।
A. रासायनिक परिवर्तन में नया पदार्थ बनता है/A new substance forms in chemical change
Step 1
Concept
In chemical change composition changes.
Step 2
Why this answer is correct
In physical change usually form or state changes.
Step 3
Exam Tip
Formation of a new substance is the main identification. चरण 1: रासायनिक परिवर्तन में पदार्थ की रचना बदलती है। चरण 2: भौतिक परिवर्तन में सामान्यतः रूप या अवस्था बदलती है। चरण 3: नया पदार्थ बनना मुख्य पहचान है।
A. कोशिकाओं में जल की मात्रा बदलना/Change in water amount in cells
Step 1
Concept
Non growth based movement can happen very quickly.
Step 2
Why this answer is correct
Folding of Mimosa leaves is linked with water change in cells.
Step 3
Exam Tip
New growth is not the main cause here. चरण 1: गैर वृद्धि आधारित गति बहुत जल्दी हो सकती है। चरण 2: मिमोसा पत्ती का मुड़ना कोशिकाओं में जल परिवर्तन से जुड़ा है। चरण 3: इसमें नई वृद्धि मुख्य कारण नहीं होती।
A. पाचन में नए सरल पदार्थ बनते हैं/New simpler substances form in digestion
Step 1
Concept
Chewing breaks food into smaller pieces.
Step 2
Why this answer is correct
Digestion chemically changes food into simpler substances.
Step 3
Exam Tip
Formation of new substances makes digestion chemical change. चरण 1: चबाने में भोजन के टुकड़े छोटे होते हैं। चरण 2: पाचन में भोजन रासायनिक रूप से सरल पदार्थों में बदलता है। चरण 3: नए पदार्थ बनने से पाचन रासायनिक परिवर्तन है।
When milk turns into curd its taste and properties change.
Step 3
Exam Tip
Therefore conversion of milk into curd is a chemical change. चरण 1: रासायनिक परिवर्तन में नया पदार्थ बनता है। चरण 2: दूध से दही बनने पर स्वाद और गुण बदल जाते हैं। चरण 3: इसलिए दूध का दही बनना रासायनिक परिवर्तन है।
A. उसने विभिन्न विभागों को यहूदी विनाश नीति के समन्वय से जोड़ा/It linked different departments with coordination of the policy to destroy Jews
Step 1
Concept
The Wannsee Conference helps understand the bureaucratic process of genocide. For exams study the Holocaust as a planned process.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसने विभिन्न विभागों को यहूदी विनाश नीति के समन्वय से जोड़ा / It linked different departments with coordination of the policy to destroy Jews. The Wannsee Conference helps understand the bureaucratic process of genocide. For exams study the Holocaust as a planned process.
Step 3
Exam Tip
वानजे सम्मेलन नरसंहार की नौकरशाही प्रक्रिया को समझने में मदद करता है। परीक्षा में होलोकॉस्ट को योजनाबद्ध प्रक्रिया के रूप में पढ़ें।
A. विज्ञान शहरी योजना और शाही संरक्षण का समन्वय/Coordination of science urban planning and royal patronage
Step 1
Concept
Sawai Jai Singh II is linked with Jantar Mantar and Jaipur. Remember him as a planning ruler with scientific vision.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विज्ञान शहरी योजना और शाही संरक्षण का समन्वय / Coordination of science urban planning and royal patronage. Sawai Jai Singh II is linked with Jantar Mantar and Jaipur. Remember him as a planning ruler with scientific vision.
Step 3
Exam Tip
सवाई जय सिंह द्वितीय जंतर मंतर और जयपुर से जुड़े हैं। उन्हें वैज्ञानिक दृष्टि वाले नियोजक शासक के रूप में याद करें।
A. पाचन पोषक पदार्थ देता है श्वसन ऊर्जा देता है और परिवहन दोनों को कोशिकाओं तक जोड़ता है/Digestion gives nutrients respiration gives energy and transport links both to cells
Step 1
Concept
Digestion changes food into simple substances.
Step 2
Why this answer is correct
Respiration releases energy from food.
Step 3
Exam Tip
Transport carries materials to cells and makes both processes useful. चरण 1: पाचन भोजन को सरल पदार्थों में बदलता है। चरण 2: श्वसन भोजन से ऊर्जा मुक्त करता है। चरण 3: परिवहन पदार्थों को कोशिकाओं तक पहुंचाकर दोनों को उपयोगी बनाता है।
A. रक्त शर्करा बढ़ने पर इंसुलिन द्वारा उसे नियंत्रित करना/Insulin controlling blood sugar when it rises
Step 1
Concept
Homeostasis means maintaining internal balance in the body.
Step 2
Why this answer is correct
Blood sugar level must remain balanced.
Step 3
Exam Tip
Insulin helps maintain this balance. चरण 1: समस्थापन का अर्थ शरीर के अंदर संतुलन बनाए रखना है। चरण 2: रक्त शर्करा का स्तर संतुलित रहना चाहिए। चरण 3: इंसुलिन इस संतुलन को बनाए रखने में मदद करता है।
A. क्योंकि मांसपेशी को सिकुड़ने के लिए तंत्रिका संदेश चाहिए/Because the muscle needs a nerve message to contract
Step 1
Concept
An effector carries out the response.
Step 2
Why this answer is correct
A muscle needs a message from the control centre to act.
Step 3
Exam Tip
Without the message even a normal muscle will not respond. चरण 1: प्रभावक अंग उत्तर क्रिया करता है। चरण 2: मांसपेशी को कार्य करने के लिए नियंत्रण केंद्र से संदेश चाहिए। चरण 3: संदेश न मिलने पर सामान्य मांसपेशी भी प्रतिक्रिया नहीं करेगी।
A. ये क्रमशः प्रकाश ध्वनि गंध और स्वाद जैसे उद्दीपनों को पहचानते हैं/They detect stimuli such as light sound smell and taste respectively
Step 1
Concept
Each sense organ is linked with a specific stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
Eye detects light ear detects sound nose detects smell and tongue detects taste.
Step 3
Exam Tip
Correct matching helps solve receptor questions easily. चरण 1: प्रत्येक इंद्रिय अंग विशेष उद्दीपन से जुड़ा है। चरण 2: आंख प्रकाश कान ध्वनि नाक गंध और जीभ स्वाद पहचानती है। चरण 3: सही मिलान से ग्रहणकर्ता संबंधी प्रश्न आसानी से हल होते हैं।
Gibberellin is a plant hormone linked with stem growth.
Step 2
Why this answer is correct
Reduced increase in stem length can point to its role.
Step 3
Exam Tip
It is important to remember functions of plant hormones separately. चरण 1: गिबरेलिन पौधों में तने की वृद्धि से जुड़ा हार्मोन है। चरण 2: तने की लंबाई कम बढ़ना इसकी भूमिका की ओर संकेत कर सकता है। चरण 3: पौध हार्मोन के कार्यों को अलग अलग याद रखना जरूरी है।
So reduced cell division points to cytokinin. चरण 1: साइटोकाइनिन पौधों में कोशिका विभाजन से जुड़ा है। चरण 2: इसकी कमी से नई कोशिकाओं का बनना प्रभावित हो सकता है। चरण 3: इसलिए कोशिका विभाजन घटने पर साइटोकाइनिन याद करें।
A. तना प्रकाश की ओर और जड़ गुरुत्व की दिशा में/Stem towards light and root in direction of gravity
Step 1
Concept
The stem may grow upward or towards light to receive light.
Step 2
Why this answer is correct
The root usually grows downward into soil in the direction of gravity.
Step 3
Exam Tip
Different parts show different directional responses. चरण 1: तना प्रकाश पाने के लिए ऊपर या प्रकाश की ओर बढ़ सकता है। चरण 2: जड़ सामान्यतः मिट्टी में नीचे गुरुत्व की दिशा में बढ़ती है। चरण 3: अलग भागों की दिशा प्रतिक्रिया अलग होती है।
A. प्रकाशानुवर्तन में प्रकाश जलानुवर्तन में जल और रसायनानुवर्तन में रसायन उद्दीपन है/Light is stimulus in phototropism water in hydrotropism and chemicals in chemotropism
Step 1
Concept
The name of a tropism is often understood from the stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
Light water and chemicals are different stimuli.
Step 3
Exam Tip
Correct identification reduces confusion in exam questions. चरण 1: अनुवर्तन का नाम अक्सर उद्दीपन के आधार पर समझा जाता है। चरण 2: प्रकाश जल और रसायन अलग अलग उद्दीपन हैं। चरण 3: सही पहचान से प्रश्नों में भ्रम कम होता है।
A. तंत्रिका नियंत्रण बहुत तेज और मार्ग विशेष होता है जबकि पौधों में रसायन वृद्धि दिशा बदल सकते हैं/Nervous control is very fast and pathway specific while chemicals in plants can change growth direction
Step 1
Concept
In animals nerve messages move fast along fixed paths.
Step 2
Why this answer is correct
In plants chemicals like hormones affect growth.
Step 3
Exam Tip
Therefore their basis and speed are different. चरण 1: जंतुओं में तंत्रिका संदेश निश्चित मार्गों से तेज चलते हैं। चरण 2: पौधों में हार्मोन जैसे रसायन वृद्धि को प्रभावित करते हैं। चरण 3: इसलिए दोनों का आधार और गति अलग होती है।
A. गर्म वस्तु छूते ही हाथ हटना/Pulling hand away immediately after touching a hot object
Step 1
Concept
Pulling the hand away from a hot object is a reflex action.
Step 2
Why this answer is correct
The quick response comes through the spinal cord.
Step 3
Exam Tip
So every quick response does not happen after thinking. चरण 1: गर्म वस्तु से हाथ हटना परावर्ती क्रिया है। चरण 2: इसमें तेज उत्तर मेरुरज्जु से आता है। चरण 3: इसलिए हर त्वरित प्रतिक्रिया सोचने के बाद नहीं होती।
A. लार ग्रंथि का भोजन देखकर लार स्रावित करना/Salivary gland secreting saliva on seeing food
Step 1
Concept
An effector is not only a muscle.
Step 2
Why this answer is correct
A gland can also secrete when it receives a message.
Step 3
Exam Tip
Salivation on seeing food is an example of a gland as an effector. चरण 1: प्रभावक केवल मांसपेशी ही नहीं हो सकता। चरण 2: ग्रंथि भी संदेश मिलने पर स्राव कर सकती है। चरण 3: भोजन देखकर लार आना ग्रंथि प्रभावक का उदाहरण है।
A. लिखना हृदय धड़कना गर्म वस्तु से हाथ हटाना/Writing heartbeat pulling hand from hot object
Step 1
Concept
Writing is done by will so it is voluntary.
Step 2
Why this answer is correct
Heartbeat continues automatically so it is involuntary.
Step 3
Exam Tip
Pulling the hand from a hot object is a quick reflex action. चरण 1: लिखना इच्छा से होता है इसलिए स्वैच्छिक है। चरण 2: हृदय धड़कना अपने आप चलता है इसलिए अनैच्छिक है। चरण 3: गर्म वस्तु से हाथ हटना तेज परावर्ती क्रिया है।
A. प्रकाश की सूचना मस्तिष्क तक ठीक से नहीं पहुंचेगी/Light information will not properly reach the brain
Step 1
Concept
Receptors may detect light.
Step 2
Why this answer is correct
After detection the message must reach the brain.
Step 3
Exam Tip
Nerve damage will disturb message transmission. चरण 1: ग्रहणकर्ता प्रकाश को पहचान सकते हैं। चरण 2: पहचान के बाद संदेश को मस्तिष्क तक ले जाना जरूरी है। चरण 3: तंत्रिका क्षति होने पर संदेश पहुंचना बाधित होगा।
A. ग्रहणकर्ता उद्दीपन पहचानता है और प्रभावक प्रतिक्रिया करता है/Receptor detects stimulus and effector performs response
Step 1
Concept
A receptor detects changes in the environment or body.
Step 2
Why this answer is correct
An effector is the part that carries out the response.
Step 3
Exam Tip
Muscle is a good example of an effector. चरण 1: ग्रहणकर्ता वातावरण या शरीर के बदलाव को पहचानता है। चरण 2: प्रभावक वह अंग है जो उत्तर क्रिया करता है। चरण 3: मांसपेशी प्रभावक का अच्छा उदाहरण है।
A. कांटा चुभना उद्दीपन है और पैर हटना प्रतिक्रिया है/Thorn prick is the stimulus and foot withdrawal is the response
Step 1
Concept
A stimulus is a change detected by the body.
Step 2
Why this answer is correct
A thorn prick is such a change for the skin.
Step 3
Exam Tip
Moving the foot away is the response to that change. चरण 1: उद्दीपन वह बदलाव है जिसे शरीर पहचानता है। चरण 2: कांटा चुभना त्वचा के लिए ऐसा बदलाव है। चरण 3: पैर हटाना उस बदलाव के उत्तर में की गई प्रतिक्रिया है।
A. तना सामान्यतः प्रकाश की ओर और जड़ सामान्यतः गुरुत्व की दिशा में बढ़ती है/Stem usually grows towards light and root usually grows in the direction of gravity
Step 1
Concept
Stem can show a positive response to light.
Step 2
Why this answer is correct
Root grows downward in the direction of gravity.
Step 3
Exam Tip
Different plant organs grow differently to different stimuli. चरण 1: तना प्रकाश के प्रति धनात्मक प्रतिक्रिया दिखा सकता है। चरण 2: जड़ गुरुत्व की दिशा में नीचे बढ़ती है। चरण 3: पौधे के अलग अंग अलग उद्दीपनों पर अलग दिशा में बढ़ते हैं।
A. प्रकाशानुवर्तन से जुड़ी असमान वृद्धि/Unequal growth related to phototropism
Step 1
Concept
A living plant may still fail to respond to light direction.
Step 2
Why this answer is correct
Stem bending is linked with unequal growth and auxin.
Step 3
Exam Tip
So the phototropism process may be disturbed. चरण 1: जीवित पौधा फिर भी प्रकाश की दिशा में प्रतिक्रिया न दिखा सकता है। चरण 2: तने का मुड़ना असमान वृद्धि और ऑक्सिन से जुड़ा है। चरण 3: इसलिए प्रकाशानुवर्तन की प्रक्रिया बाधित हो सकती है।
A. यह वृद्धि धीमी कर जल संरक्षण में सहायता कर सकता है/It can slow growth and help conserve water
Step 1
Concept
Saving water is important for a plant during drought.
Step 2
Why this answer is correct
Abscisic acid can slow down growth.
Step 3
Exam Tip
Reduced growth can save water and energy. चरण 1: सूखे में जल बचाना पौधे के लिए जरूरी है। चरण 2: एब्सिसिक अम्ल वृद्धि को धीमा कर सकता है। चरण 3: कम वृद्धि से जल और ऊर्जा की बचत हो सकती है।
A. गिबरेलिन वृद्धि बढ़ा सकता है और एब्सिसिक अम्ल वृद्धि रोक सकता है/Gibberellin may promote growth and abscisic acid may inhibit growth
Step 1
Concept
Gibberellin is linked with plant growth.
Step 2
Why this answer is correct
Abscisic acid is linked with growth inhibition.
Step 3
Exam Tip
So these plant hormones can show opposite effects. चरण 1: गिबरेलिन पौधों की वृद्धि से जुड़ा है। चरण 2: एब्सिसिक अम्ल वृद्धि अवरोध से जुड़ा है। चरण 3: इसलिए दोनों पौध हार्मोन विपरीत प्रभाव दिखा सकते हैं।
A. क्योंकि यह कोशिका विभाजन को बढ़ावा देता है/Because it promotes cell division
Step 1
Concept
Actively growing regions form new cells.
Step 2
Why this answer is correct
Cytokinin promotes cell division.
Step 3
Exam Tip
So it is linked with growing regions. चरण 1: सक्रिय बढ़ते भागों में नई कोशिकाएं बनती हैं। चरण 2: साइटोकाइनिन कोशिका विभाजन को बढ़ावा देता है। चरण 3: इसलिए यह वृद्धि वाले भागों से जुड़ा होता है।
A. प्रकाशानुवर्तन वृद्धि आधारित है और मिमोसा की पत्ती का मुड़ना गैर वृद्धि आधारित है/Phototropism is growth based and folding of Mimosa leaf is non growth based
Step 1
Concept
In phototropism a plant part grows in a specific direction.
Step 2
Why this answer is correct
Folding of Mimosa leaf is quick and not based on new growth.
Step 3
Exam Tip
Therefore the two movements are different. चरण 1: प्रकाशानुवर्तन में पौधे का भाग दिशा विशेष में बढ़ता है। चरण 2: मिमोसा की पत्ती का मुड़ना जल्दी होता है और नई वृद्धि पर आधारित नहीं है। चरण 3: इसलिए दोनों प्रकार की गति अलग हैं।
A. मिमोसा में जल परिवर्तन तेज होता है और प्रतन में वृद्धि आधारित असमानता होती है/Mimosa involves rapid water change while tendril involves growth based inequality
Step 1
Concept
Mimosa leaves fold very quickly.
Step 2
Why this answer is correct
This happens due to change in water amount in cells.
Step 3
Exam Tip
Tendril coiling occurs due to touch related unequal growth. चरण 1: मिमोसा की पत्ती बहुत जल्दी मुड़ती है। चरण 2: यह कोशिकाओं में जल की मात्रा बदलने से होता है। चरण 3: प्रतन का लिपटना स्पर्श से जुड़ी वृद्धि की असमानता के कारण होता है।
A. स्पर्श के कारण दोनों ओर की वृद्धि असमान हो जाती है/Touch causes unequal growth on the two sides
Step 1
Concept
A tendril is sensitive to touch.
Step 2
Why this answer is correct
When it touches a support growth on one side differs from the other side.
Step 3
Exam Tip
This unequal growth makes it coil. चरण 1: प्रतन स्पर्श के प्रति संवेदनशील होता है। चरण 2: सहारे को छूने पर एक ओर की वृद्धि दूसरी ओर से अलग हो जाती है। चरण 3: इसी असमान वृद्धि से प्रतन लिपटता है।
A. यह रासायनिक संकेतों के कारण होता है प्रकाश के कारण नहीं/It occurs due to chemical signals not light
Step 1
Concept
In phototropism light is the stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
The pollen tube grows towards chemical signals from the ovule.
Step 3
Exam Tip
Therefore this is an example of chemotropism. चरण 1: प्रकाशानुवर्तन में प्रकाश उद्दीपन होता है। चरण 2: पराग नलिका बीजांड से आने वाले रासायनिक संकेतों की ओर बढ़ती है। चरण 3: इसलिए यह रसायनानुवर्तन का उदाहरण है।
A. जड़ में जलानुवर्तन और ऋणात्मक प्रकाशानुवर्तन दोनों दिख सकते हैं/Root can show hydrotropism and negative phototropism both
Step 1
Concept
Growth towards water is hydrotropism.
Step 2
Why this answer is correct
Growth away from light is negative phototropism.
Step 3
Exam Tip
A plant part can respond to more than one stimulus. चरण 1: पानी की ओर वृद्धि जलानुवर्तन है। चरण 2: प्रकाश से दूर वृद्धि ऋणात्मक प्रकाशानुवर्तन है। चरण 3: एक ही पौध भाग कई उद्दीपनों के प्रति प्रतिक्रिया दिखा सकता है।
