A. राष्ट्रवाद और सांस्कृतिक बौद्धिक जागरण/Nationalism and cultural intellectual awakening
Step 1
Concept
The May Fourth Movement increased nationalism and modern ideas among Chinese youth. For exams, connect it with China's intellectual change.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राष्ट्रवाद और सांस्कृतिक बौद्धिक जागरण / Nationalism and cultural intellectual awakening. The May Fourth Movement increased nationalism and modern ideas among Chinese youth. For exams, connect it with China's intellectual change.
Step 3
Exam Tip
मई चौथी आंदोलन ने चीनी युवाओं में राष्ट्रवाद और आधुनिक विचारों को बढ़ाया। परीक्षा में इसे चीन के बौद्धिक परिवर्तन से जोड़ें।
A. राष्ट्रवाद और नई सांस्कृतिक चेतना/Nationalism and new cultural awareness
Step 1
Concept
The May Fourth Movement increased nationalist awareness among youth and intellectuals. For exams connect it with the background of modern Chinese politics.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राष्ट्रवाद और नई सांस्कृतिक चेतना / Nationalism and new cultural awareness. The May Fourth Movement increased nationalist awareness among youth and intellectuals. For exams connect it with the background of modern Chinese politics.
Step 3
Exam Tip
मई चौथी आंदोलन ने युवाओं और बुद्धिजीवियों में राष्ट्रवादी चेतना बढ़ाई। परीक्षा में इसे आधुनिक चीनी राजनीति की पृष्ठभूमि से जोड़ें।
A. बौद्ध धर्म का संरक्षण और सांस्कृतिक प्रभाव/Patronage of Buddhism and cultural influence
Step 1
Concept
Kanishka was a Kushan ruler famous for patronage of Buddhism. Remember him with religious patronage.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बौद्ध धर्म का संरक्षण और सांस्कृतिक प्रभाव / Patronage of Buddhism and cultural influence. Kanishka was a Kushan ruler famous for patronage of Buddhism. Remember him with religious patronage.
Step 3
Exam Tip
कनिष्क कुषाण शासक था और बौद्ध धर्म के संरक्षण के लिए प्रसिद्ध था। उसे धार्मिक संरक्षण से याद करें।
C. अंग्रेजों के प्रमुख विरोधी मैसूर की शक्ति टूट गई/The power of Mysore, a major British opponent, was broken
Step 1
Concept
Tipu's death in 1799 ended Mysore's challenge. Exam tip: connect Mysore wars with British expansion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अंग्रेजों के प्रमुख विरोधी मैसूर की शक्ति टूट गई / The power of Mysore, a major British opponent, was broken. Tipu's death in 1799 ended Mysore's challenge. Exam tip: connect Mysore wars with British expansion.
Step 3
Exam Tip
1799 में टीपू की मृत्यु से मैसूर की चुनौती समाप्त हो गई। परीक्षा में मैसूर युद्धों को ब्रिटिश विस्तार से जोड़ें।
C. टीपू सुल्तान की मृत्यु और मैसूर की शक्ति का पतन/Death of Tipu Sultan and decline of Mysore power
Step 1
Concept
Tipu Sultan's death in 1799 weakened Mysore's anti-British power. Exam tip: remember the sequence of Mysore Wars.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. टीपू सुल्तान की मृत्यु और मैसूर की शक्ति का पतन / Death of Tipu Sultan and decline of Mysore power. Tipu Sultan's death in 1799 weakened Mysore's anti-British power. Exam tip: remember the sequence of Mysore Wars.
Step 3
Exam Tip
1799 में टीपू सुल्तान की मृत्यु से मैसूर की अंग्रेज विरोधी शक्ति कमजोर हुई। परीक्षा में मैसूर युद्धों का क्रम याद रखें।
A. टीपू सुल्तान की मृत्यु और मैसूर शक्ति का पतन/Death of Tipu Sultan and decline of Mysore power
Step 1
Concept
Tipu Sultan died at Seringapatam in 1799. Exam tip is to link the end of Mysore Wars with British dominance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. टीपू सुल्तान की मृत्यु और मैसूर शक्ति का पतन / Death of Tipu Sultan and decline of Mysore power. Tipu Sultan died at Seringapatam in 1799. Exam tip is to link the end of Mysore Wars with British dominance.
Step 3
Exam Tip
1799 में श्रीरंगपट्टनम में टीपू सुल्तान मारे गए। परीक्षा में मैसूर युद्धों का अंत अंग्रेजी प्रभुत्व से जोड़ें।
A. सर्वास्तिवाद महायान संदर्भ/Sarvastivada Mahayana context
Step 1
Concept
Kanishka's council is linked with Kashmir and Buddhist scholastic tradition. For exams, remember variations in council traditions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सर्वास्तिवाद महायान संदर्भ / Sarvastivada Mahayana context. Kanishka's council is linked with Kashmir and Buddhist scholastic tradition. For exams, remember variations in council traditions.
Step 3
Exam Tip
कनिष्क की परिषद कश्मीर और बौद्ध शास्त्रीय परंपरा से जोड़ी जाती है। परीक्षा में परिषदों के विवरणों में परंपरागत भिन्नता याद रखें।
Kanishka's patronage is considered to have strengthened Mahayana Buddhism. For exams, remember the Kushana and Mahayana link.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. महायान / Mahayana. Kanishka's patronage is considered to have strengthened Mahayana Buddhism. For exams, remember the Kushana and Mahayana link.
Step 3
Exam Tip
कनिष्क के संरक्षण से महायान बौद्ध धर्म के विकास को बल मिला माना जाता है। परीक्षा में कुषाण और महायान संबंध याद रखें।
The Fourth Buddhist Council is associated with Kanishka's patronage. For exams, connect it with the Kushana period and the development of Buddhism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. कनिष्क / Kanishka. The Fourth Buddhist Council is associated with Kanishka's patronage. For exams, connect it with the Kushana period and the development of Buddhism.
Step 3
Exam Tip
चौथी बौद्ध संगीति को कनिष्क के संरक्षण से जोड़ा जाता है। परीक्षा में इसे कुषाण काल और बौद्ध धर्म के विकास से जोड़ें।
Mahavira was the twenty-fourth Tirthankara of Jainism. In exams, connect the term Tirthankara with Jainism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जैन धर्म / Jainism. Mahavira was the twenty-fourth Tirthankara of Jainism. In exams, connect the term Tirthankara with Jainism.
Step 3
Exam Tip
महावीर स्वामी जैन धर्म के चौबीसवें तीर्थंकर थे। परीक्षा में तीर्थंकर शब्द जैन धर्म से जोड़ें।
The Fourth Buddhist Council is considered associated with Kanishka. For exams, remember Kanishka with the Mahayana form of Buddhism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कनिष्क / Kanishka. The Fourth Buddhist Council is considered associated with Kanishka. For exams, remember Kanishka with the Mahayana form of Buddhism.
Step 3
Exam Tip
चौथी बौद्ध संगीति कनिष्क से जुड़ी मानी जाती है। परीक्षा में कनिष्क और बौद्ध धर्म के महायान रूप को साथ याद करें।
There are (3) gaps between the fourth and first terms, so (3d=-15) and (d=-5). Keep (d) negative for a decreasing progression.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (-5). There are (3) gaps between the fourth and first terms, so (3d=-15) and (d=-5). Keep (d) negative for a decreasing progression.
Step 3
Exam Tip
चौथे और पहले पद के बीच (3) अंतर हैं, इसलिए (3d=-15) और (d=-5)। घटती श्रेणी में (d) ऋणात्मक रखें।
The third term is (63) and the fourth is (57), so the difference is (57-63=-6). While finding difference subtract the previous term from the next term.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (-6). The third term is (63) and the fourth is (57), so the difference is (57-63=-6). While finding difference subtract the previous term from the next term.
Step 3
Exam Tip
तीसरा पद (63) और चौथा (57) है इसलिए अंतर (57-63=-6) है। अंतर निकालते समय अगला पद घटा पिछला पद करें।
The third term is (36) and the fourth is (33), so (33-36=-3). While finding the difference subtract the previous term from the next term.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (-3). The third term is (36) and the fourth is (33), so (33-36=-3). While finding the difference subtract the previous term from the next term.
Step 3
Exam Tip
तीसरा पद (36) और चौथा (33) है इसलिए (33-36=-3)। अंतर निकालते समय बाद वाला पद घटा पहले वाला पद करें।
\(12^2=144\), and 144 leaves remainder 11 when divided by 19.
Step 2
Why this answer is correct
For \(12^4\), check \(11^2=121\).
Step 3
Exam Tip
\(121=19\times6+7\), so the remainder is 7. चरण 1: \(12^2=144\), और 144 को 19 से भाग देने पर शेषफल 11 है। चरण 2: \(12^4\) के लिए \(11^2=121\) देखें। चरण 3: \(121=19\times6+7\), इसलिए शेषफल 7 है।
\(10^2=100\), and 100 leaves remainder 15 when divided by 17.
Step 2
Why this answer is correct
For \(10^4\), check \(15^2=225\).
Step 3
Exam Tip
\(225=17\times13+4\), so the remainder is 4. चरण 1: \(10^2=100\), और 100 को 17 से भाग देने पर शेषफल 15 है। चरण 2: \(10^4\) के लिए \(15^2=225\) देखें। चरण 3: \(225=17\times13+4\), इसलिए शेषफल 4 है।
\(7^2=49\), and 49 leaves remainder 10 when divided by 13.
Step 2
Why this answer is correct
For \(7^4\), check \(10^2=100\).
Step 3
Exam Tip
\(100=13\times7+9\), so the remainder is 9. चरण 1: \(7^2=49\), और 49 को 13 से भाग देने पर शेषफल 10 है। चरण 2: \(7^4\) के लिए \(10^2=100\) देखें। चरण 3: \(100=13\times7+9\), इसलिए शेषफल 9 है।
\(7^2=49\), which leaves remainder 4 on division by 9.
Step 2
Why this answer is correct
For \(7^4\), use \(4^2=16\), and 16 leaves remainder 7 on division by 9.
Step 3
Exam Tip
In higher powers, reduce the remainder after each step. चरण 1: \(7^2=49\), और 49 को 9 से भाग देने पर शेषफल 4 है। चरण 2: \(7^4\) के लिए \(4^2=16\), और 16 का 9 से शेषफल 7 नहीं, बल्कि 7 है; इसलिए सही शेषफल 7 होगा। चरण 3: बड़ी घातों में हर चरण के बाद शेषफल घटाना जरूरी है।
For the fourth power, look at the remainder of \(4^4\).
Step 2
Why this answer is correct
\(4^2=16\), which leaves remainder 2 when divided by 7; then \(4^4\) leaves the same remainder as \(2^2=4\).
Step 3
Exam Tip
For higher powers, reduce remainders step by step. चरण 1: चौथे घात के लिए \(4^4\) का शेषफल देखें। चरण 2: \(4^2=16\), जिसका 7 से शेषफल 2 है; फिर \(4^4\) का शेषफल \(2^2=4\) होगा। चरण 3: बड़ी घातों में छोटे-छोटे चरणों में शेषफल निकालें।
A. सदस्य देशों की औपचारिक समानता/Formal equality of member states
Step 1
Concept
Each member has one vote in the General Assembly. Exam tip: connect it with the feature of a universal discussion forum.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सदस्य देशों की औपचारिक समानता / Formal equality of member states. Each member has one vote in the General Assembly. Exam tip: connect it with the feature of a universal discussion forum.
Step 3
Exam Tip
महासभा में हर सदस्य देश को एक मत मिलता है। परीक्षा में इसे सार्वभौमिक चर्चा मंच की विशेषता से जोड़ें।
A. महासभा में समान मत सदस्य देशों की औपचारिक समानता को दिखाता है/Equal vote in the General Assembly reflects formal equality of member states
Step 1
Concept
One vote for each member in the General Assembly is an example of sovereign equality. Exam tip: compare it with power inequality in the Security Council.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. महासभा में समान मत सदस्य देशों की औपचारिक समानता को दिखाता है / Equal vote in the General Assembly reflects formal equality of member states. One vote for each member in the General Assembly is an example of sovereign equality. Exam tip: compare it with power inequality in the Security Council.
Step 3
Exam Tip
महासभा में प्रत्येक सदस्य को एक मत मिलना संप्रभु समानता का उदाहरण है। परीक्षा में इसे सुरक्षा परिषद की शक्ति असमानता से तुलना करें।
B. महासभा की कई सिफारिशें बाध्यकारी नहीं होतीं/Many General Assembly recommendations are not binding
Step 1
Concept
The General Assembly gives broad representation but its power is not like the Security Council. For exams write the difference between representation and power.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. महासभा की कई सिफारिशें बाध्यकारी नहीं होतीं / Many General Assembly recommendations are not binding. The General Assembly gives broad representation but its power is not like the Security Council. For exams write the difference between representation and power.
Step 3
Exam Tip
महासभा व्यापक प्रतिनिधित्व देती है पर उसकी शक्ति सुरक्षा परिषद जैसी नहीं होती। परीक्षा में प्रतिनिधित्व और शक्ति का अंतर लिखें।
In a polynomial in one variable, powers of the variable are non-negative integers. In exams, reject negative powers and roots of the variable.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (p(x)=3x-2-5x+7). In a polynomial in one variable, powers of the variable are non-negative integers. In exams, reject negative powers and roots of the variable.
Step 3
Exam Tip
एक चर के बहुपद में चर की घात केवल अशून्य पूर्णांक या शून्य होती है। परीक्षा में ऋणात्मक घात और मूल से बचें।
The first difference is (12-5=7), and the second is (26-19=7). Equal differences confirm an arithmetic progression.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (7) और (7) / (7) and (7). The first difference is (12-5=7), and the second is (26-19=7). Equal differences confirm an arithmetic progression.
Step 3
Exam Tip
पहला अंतर (12-5=7) और दूसरा (26-19=7) है। समान अंतर समांतर श्रेढ़ी की पुष्टि करता है।
B. सदस्य देशों की संप्रभु समानता/Sovereign equality of member states
Step 1
Concept
In the General Assembly small and large countries each get one vote. Exam tip: treat it as a simple example of sovereign equality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सदस्य देशों की संप्रभु समानता / Sovereign equality of member states. In the General Assembly small and large countries each get one vote. Exam tip: treat it as a simple example of sovereign equality.
Step 3
Exam Tip
महासभा में छोटे और बड़े देशों को एक एक मत मिलता है। परीक्षा में इसे संप्रभु समानता की सरल मिसाल मानें।
A. छोटे और बड़े देशों की औपचारिक समानता/Formal equality of small and large countries
Step 1
Concept
Every member state has one vote in the General Assembly showing formal equality. Exam tip: connect it with sovereign equality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. छोटे और बड़े देशों की औपचारिक समानता / Formal equality of small and large countries. Every member state has one vote in the General Assembly showing formal equality. Exam tip: connect it with sovereign equality.
Step 3
Exam Tip
महासभा में हर सदस्य देश को एक मत मिलता है जिससे औपचारिक समानता दिखती है। परीक्षा में इसे संप्रभु समानता से जोड़ें।
Multiply the second equation by (2) and subtract the first. (q=23) and then (p=27), so none of the options is correct.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (36) रुपये / (36) rupees. Multiply the second equation by (2) and subtract the first. (q=23) and then (p=27), so none of the options is correct.
Step 3
Exam Tip
दूसरे समीकरण को (2) से गुणा कर पहले से घटाएं। (q=23) और फिर (p=27), इसलिए विकल्पों में कोई सही नहीं है।
Let the zeroes be (t) and (2t), then \(2t^2=16\) gives \(t=2\sqrt{2}\). The sum is \(6\sqrt{2}\), so \(-k=6\sqrt{2}\) and \(k=-6\sqrt{2}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. -\(6\sqrt{2}\). Let the zeroes be (t) and (2t), then \(2t^2=16\) gives \(t=2\sqrt{2}\). The sum is \(6\sqrt{2}\), so \(-k=6\sqrt{2}\) and \(k=-6\sqrt{2}\).
Step 3
Exam Tip
शून्यक (t) और (2t) मानें, तो \(2t^2=16\) से \(t=2\sqrt{2}\) है। योग \(6\sqrt{2}\) है, इसलिए \(-k=6\sqrt{2}\) और \(k=-6\sqrt{2}\)।
With zeroes (2) and (5), the polynomial is ((x-2)(x-5)=x-2-7x+10). A monic polynomial has leading coefficient (1).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(x^2-7x+10\). With zeroes (2) and (5), the polynomial is ((x-2)(x-5)=x-2-7x+10). A monic polynomial has leading coefficient (1).
Step 3
Exam Tip
शून्यक (2) और (5) होने पर बहुपद ((x-2)(x-5)=x-2-7x+10) है। मोनिक बहुपद में \(x^2\) का गुणांक (1) होता है।
Let the zeroes be (t) and (3t), so \(3t^2=9\) gives \(t=\sqrt{3}\). The sum is \(4\sqrt{3}\), hence \(k=-4\sqrt{3}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(-4\sqrt{3}\). Let the zeroes be (t) and (3t), so \(3t^2=9\) gives \(t=\sqrt{3}\). The sum is \(4\sqrt{3}\), hence \(k=-4\sqrt{3}\).
Step 3
Exam Tip
शून्यक (t) और (3t) मानें, तो \(3t^2=9\) से \(t=\sqrt{3}\) है। योग \(4\sqrt{3}\) है इसलिए \(k=-4\sqrt{3}\)।
In a polynomial, powers of the variable are non-negative integers like \(0,1,2,\ldots\). This is the basic identification rule.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अऋणात्मक पूर्णांक / Non-negative integers. In a polynomial, powers of the variable are non-negative integers like \(0,1,2,\ldots\). This is the basic identification rule.
Step 3
Exam Tip
बहुपद में चर की घातें \(0,1,2,\ldots\) जैसी अऋणात्मक पूर्णांक होती हैं। यही बहुपद की मूल पहचान है।
A. क्योंकि इसमें दो चर हैं/Because it has two variables
Step 1
Concept
It contains both (x) and (y). A polynomial in one variable should contain only one variable.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इसमें दो चर हैं / Because it has two variables. It contains both (x) and (y). A polynomial in one variable should contain only one variable.
Step 3
Exam Tip
इसमें (x) और (y) दोनों चर हैं। एक चर वाले बहुपद में केवल एक ही चर होना चाहिए।
The expression \(3x^2-5x+7\) has only (x) and non-negative integer powers. In exams, the variable power must not be negative or fractional.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(3x^2-5x+7\). The expression \(3x^2-5x+7\) has only (x) and non-negative integer powers. In exams, the variable power must not be negative or fractional.
Step 3
Exam Tip
\(3x^2-5x+7\) में केवल (x) है और घातें पूर्ण संख्याएँ हैं। परीक्षा में चर की घात ऋणात्मक या भिन्न नहीं होनी चाहिए।
The other zero is \(6+2\sqrt{5}\). The sum is (12) and product is (36-20=16), so the polynomial is \(x^2-12x+16\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(x^2-12x+16\). The other zero is \(6+2\sqrt{5}\). The sum is (12) and product is (36-20=16), so the polynomial is \(x^2-12x+16\).
Step 3
Exam Tip
दूसरा शून्यक \(6+2\sqrt{5}\) होगा। योग (12) और गुणनफल (36-20=16), इसलिए बहुपद \(x^2-12x+16\) है।
\(\sqrt{15}\) is irrational because (15) is not a perfect square.
Step 3
Exam Tip
In pair questions, check the nature of both numbers separately. चरण 1: (8) परिमेय संख्या है। चरण 2: \(\sqrt{15}\) अपरिमेय है क्योंकि (15) पूर्ण वर्ग नहीं है। चरण 3: युग्म वाले प्रश्न में दोनों संख्याओं की प्रकृति अलग-अलग जांचें।
\(\sqrt{6}\) is irrational because (6) is not a perfect square.
Step 3
Exam Tip
In a pair, identify each number separately. चरण 1: (3) परिमेय है। चरण 2: \(\sqrt{6}\) अपरिमेय है क्योंकि (6) पूर्ण वर्ग नहीं है। चरण 3: युग्म में दोनों संख्याओं को अलग-अलग पहचानें।
A. जल ऊपर चढ़ाने में सहायता पर अधिक जल हानि भी/It helps pull water upward but can also cause excess water loss
Step 1
Concept
Transpiration creates an upward pull.
Step 2
Why this answer is correct
It helps transport water and minerals.
Step 3
Exam Tip
Excessive transpiration can also increase water loss. चरण 1: वाष्पोत्सर्जन से ऊपर की ओर खिंचाव बनता है। चरण 2: यह जल और खनिज के परिवहन में सहायता करता है। चरण 3: बहुत अधिक वाष्पोत्सर्जन से जल की हानि भी बढ़ सकती है।
A capital letter may represent a dominant allele and a small letter a recessive allele.
Step 2
Why this answer is correct
When the two are different, the pair is mixed.
Step 3
Exam Tip
This condition is called heterozygous. चरण 1: बड़ा अक्षर प्रभावी और छोटा अक्षर अप्रभावी कारक को दिखा सकता है। चरण 2: दोनों अलग होने पर जोड़ी मिश्रित होती है। चरण 3: ऐसी अवस्था विषमयुग्मजी कहलाती है।
A. प्रभावी रूप अप्रभावी रूप को बाहरी रूप से छिपा देता है/Dominant form masks the recessive form externally
Step 1
Concept
In the presence of a dominant form that trait appears.
Step 2
Why this answer is correct
The recessive form can remain hidden even when present.
Step 3
Exam Tip
Therefore the plant appears tall. चरण 1: प्रभावी रूप की उपस्थिति में वही लक्षण दिखाई देता है। चरण 2: अप्रभावी रूप साथ होते हुए भी छिप सकता है। चरण 3: इसलिए पौधा लंबा दिखाई देगा।
A. जब संतान को दोनों माता पिता से अप्रभावी रूप मिलें/When offspring receives recessive forms from both parents
Step 1
Concept
A plant with one dominant and one recessive form may look tall.
Step 2
Why this answer is correct
It can pass the recessive form through gamete.
Step 3
Exam Tip
If both parents pass recessive forms the dwarf trait appears. चरण 1: एक प्रभावी और एक अप्रभावी रूप वाला पौधा बाहर से लंबा दिख सकता है। चरण 2: वह अप्रभावी रूप को जनन कोशिका में दे सकता है। चरण 3: दोनों माता पिता से अप्रभावी रूप मिलने पर बौना लक्षण दिखेगा।
A. प्रभावी लक्षण दिखाई देगा/Dominant trait will appear
Step 1
Concept
A dominant form can hide a recessive form externally.
Step 2
Why this answer is correct
With one dominant and one recessive form the dominant trait appears.
Step 3
Exam Tip
Remember this with Mendel's tall plant example. चरण 1: प्रभावी रूप अप्रभावी रूप को बाहरी रूप से छिपा सकता है। चरण 2: एक प्रभावी और एक अप्रभावी रूप होने पर प्रभावी लक्षण दिखता है। चरण 3: मेंडल के लंबे पौधे के उदाहरण से इसे याद रखें।
A ten times increase in hydrogen ions lowers pH by one unit.
Step 3
Exam Tip
A hundred times increase lowers pH by two units. चरण 1: पीएच पैमाना घातीय है। चरण 2: हाइड्रोजन आयन दस गुना बढ़ने पर पीएच एक इकाई घटता है। चरण 3: सौ गुना वृद्धि से पीएच दो इकाई घटेगा।
A more acidic solution can be more corrosive, so it must be handled carefully. पहला बिंदु: कम पीएच अधिक अम्लीयता दिखाता है। दूसरा बिंदु: पीएच दो, पीएच पाँच से अधिक अम्लीय है। तीसरा बिंदु: अधिक अम्लीय विलयन अधिक संक्षारक हो सकता है, इसलिए सावधानी आवश्यक है।
The empty area around the main object is negative space. Exam tip: remember empty area as negative space.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ऋणात्मक स्थान / Negative space. The empty area around the main object is negative space. Exam tip: remember empty area as negative space.
Step 3
Exam Tip
मुख्य वस्तु के चारों ओर का खाली क्षेत्र ऋणात्मक स्थान है। परीक्षा में empty area को negative space याद रखें।
A. क्योंकि यह सामी सांस्कृतिक चराई और प्राकृतिक आर्कटिक परिदृश्य दोनों दिखाता है/Because it shows Sami cultural herding and natural Arctic landscape both
Step 1
Concept
Laponian Area combines Sami life and northern natural landscape. For exams remember mixed heritage.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि यह सामी सांस्कृतिक चराई और प्राकृतिक आर्कटिक परिदृश्य दोनों दिखाता है / Because it shows Sami cultural herding and natural Arctic landscape both. Laponian Area combines Sami life and northern natural landscape. For exams remember mixed heritage.
Step 3
Exam Tip
लापोनियन क्षेत्र सामी जीवन और उत्तरी प्राकृतिक परिदृश्य का मेल है। परीक्षा में मिश्रित धरोहर याद रखें।
Here (l+b=25) and (lb=150). This gives \(t^2-25t+150=0\), so the measures are (10) cm and (15) cm.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (10) सेमी और (15) सेमी / (10) cm and (15) cm. Here (l+b=25) and (lb=150). This gives \(t^2-25t+150=0\), so the measures are (10) cm and (15) cm.
Step 3
Exam Tip
(l+b=25) और (lb=150) है। इससे \(t^2-25t+150=0\) बनता है और माप (10) सेमी तथा (15) सेमी हैं।
If breadth is (x), then (x(x+5)=150), so (x=10). In word problems choose the variable carefully first.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (10,सेमी) और (15,सेमी) / (10,cm) and (15,cm\(). If breadth is (x), then (x(x+5)=150), so (x=10). In word problems choose the variable carefully first.\)
Step 3
Exam Tip
यदि चौड़ाई (x) है तो (x(x+5)=150) से (x=10) मिलता है। शब्द प्रश्न में पहले चर सही मानें।