A. इसने पृथ्वी के आकार और मापन में योगदान दिया/It contributed to measuring the shape of Earth
Step 1
Concept
It is an international example of the history of geodesy and Earth measurement. For exams remember scientific cooperation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने पृथ्वी के आकार और मापन में योगदान दिया / It contributed to measuring the shape of Earth. It is an international example of the history of geodesy and Earth measurement. For exams remember scientific cooperation.
Step 3
Exam Tip
यह भूगणित और पृथ्वी मापन के इतिहास का अंतरराष्ट्रीय उदाहरण है। परीक्षा में वैज्ञानिक सहयोग याद रखें।
A. पृथ्वी के आकार और माप को समझना/Understanding the shape and measurement of Earth
Step 1
Concept
This arc is linked with the history of geodesy and Earth measurement. For exams remember scientific heritage.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पृथ्वी के आकार और माप को समझना / Understanding the shape and measurement of Earth. This arc is linked with the history of geodesy and Earth measurement. For exams remember scientific heritage.
Step 3
Exam Tip
यह चाप भूगणित और पृथ्वी मापन के इतिहास से जुड़ा है। परीक्षा में वैज्ञानिक धरोहर याद रखें।
A. वैज्ञानिक सर्वेक्षण धरोहर/Scientific survey heritage
Step 1
Concept
Struve Geodetic Arc is scientific heritage linked with measuring Earth's shape. For exams remember geodesy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वैज्ञानिक सर्वेक्षण धरोहर / Scientific survey heritage. Struve Geodetic Arc is scientific heritage linked with measuring Earth's shape. For exams remember geodesy.
Step 3
Exam Tip
स्ट्रूवे भूगणितीय चाप पृथ्वी के आकार के मापन से जुड़ी वैज्ञानिक धरोहर है। परीक्षा में भूगणित याद रखें।
Joan of Arc became famous for helping lift the Siege of Orleans. For exams connect it with the Hundred Years' War.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऑर्लियंस / Orleans. Joan of Arc became famous for helping lift the Siege of Orleans. For exams connect it with the Hundred Years' War.
Step 3
Exam Tip
जोआन ऑफ आर्क ऑर्लियंस की घेराबंदी हटाने से प्रसिद्ध हुईं। परीक्षा में इसे सौ वर्षीय युद्ध से जोड़ें।
Joan of Arc played an important symbolic role in the coronation of Charles VII. For exams connect it with the Hundred Years' War.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चार्ल्स सप्तम / Charles VII. Joan of Arc played an important symbolic role in the coronation of Charles VII. For exams connect it with the Hundred Years' War.
Step 3
Exam Tip
जोआन ऑफ आर्क ने चार्ल्स सप्तम के राज्याभिषेक में महत्वपूर्ण प्रतीकात्मक भूमिका निभाई। परीक्षा में इसे सौ वर्षीय युद्ध से जोड़ें।
Joan of Arc was associated with the Hundred Years' War. For exams, remember her as a national heroine of France.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. सौ वर्षीय युद्ध / Hundred Years' War. Joan of Arc was associated with the Hundred Years' War. For exams, remember her as a national heroine of France.
Step 3
Exam Tip
जोआन ऑफ आर्क सौ वर्षीय युद्ध से जुड़ी थीं। परीक्षा में उन्हें फ्रांस की राष्ट्रीय नायिका के रूप में याद रखें।
A. यह खतरनाक उत्तेजना पर बिना देर तेज प्रतिक्रिया देता है/It gives quick response without delay to dangerous stimulus
Step 1
Concept
Late response in danger can cause harm.
Step 2
Why this answer is correct
Reflex arc provides a short and quick path for message.
Step 3
Exam Tip
Therefore organism can quickly avoid injury. चरण 1: खतरे में देर से प्रतिक्रिया नुकसान पहुंचा सकती है। चरण 2: प्रतिवर्ती चाप संदेश का छोटा और तेज मार्ग देता है। चरण 3: इसलिए जीव चोट से जल्दी बच सकता है।
A. उत्तेजना पहचानी जाएगी लेकिन प्रभावक तक आदेश ठीक से नहीं पहुंचेगा/Stimulus will be detected but command will not properly reach the effector
Step 1
Concept
The sensory nerve carries the message from receptor to spinal cord.
Step 2
Why this answer is correct
The motor nerve carries the command to the effector.
Step 3
Exam Tip
If the motor nerve is damaged response may fail even after detection. चरण 1: संवेदी तंत्रिका संदेश को ग्राही से रीढ़ रज्जु तक ले जाती है। चरण 2: प्रेरक तंत्रिका आदेश को प्रभावक तक पहुंचाती है। चरण 3: प्रेरक तंत्रिका खराब हो तो पहचान के बाद भी प्रतिक्रिया रुक सकती है।
A. ग्रहणकर्ता फिर संवेदक तंत्रिका फिर मेरुरज्जु फिर चालक तंत्रिका फिर प्रभावक/Receptor then sensory nerve then spinal cord then motor nerve then effector
Step 1
Concept
In a reflex arc the receptor first detects the stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
The message goes through the sensory nerve to the spinal cord and then through the motor nerve to the effector.
Step 3
Exam Tip
In exams understanding the sequence is most important. चरण 1: परावर्ती चाप में पहले उद्दीपन को ग्रहणकर्ता पहचानता है। चरण 2: संदेश संवेदक तंत्रिका से मेरुरज्जु तक और फिर चालक तंत्रिका से प्रभावक तक जाता है। चरण 3: परीक्षा में क्रम समझना सबसे जरूरी है।
A. यह खतरनाक उत्तेजनाओं पर बहुत तेज सुरक्षा प्रतिक्रिया देता है/It gives very quick protective response to dangerous stimuli
Step 1
Concept
Delay in response to dangerous stimulus can be harmful.
Step 2
Why this answer is correct
Reflex arc provides a short and quick pathway.
Step 3
Exam Tip
Therefore organisms can protect themselves quickly. चरण 1: खतरनाक उत्तेजना पर देर करना हानिकारक हो सकता है। चरण 2: प्रतिवर्ती चाप छोटा और तेज मार्ग देता है। चरण 3: इसलिए जीव जल्दी बचाव कर पाते हैं।
A. संवेदी तंत्रिका संदेश रीढ़ रज्जु तक ले जाती है और प्रेरक तंत्रिका प्रभावक तक आदेश ले जाती है/Sensory nerve carries message to spinal cord and motor nerve carries command to effector
Step 1
Concept
Message from receptor goes to spinal cord through sensory nerve.
Step 2
Why this answer is correct
Command from spinal cord goes to effector through motor nerve.
Step 3
Exam Tip
This is the main path of reflex arc. चरण 1: ग्राही से संदेश संवेदी तंत्रिका द्वारा रीढ़ रज्जु तक जाता है। चरण 2: रीढ़ रज्जु से आदेश प्रेरक तंत्रिका द्वारा प्रभावक तक जाता है। चरण 3: यही प्रतिवर्ती चाप का मुख्य मार्ग है।
A. मेरुरज्जु से प्रभावक तक/From spinal cord to effector
Step 1
Concept
The spinal cord produces the response message.
Step 2
Why this answer is correct
The motor nerve carries this message to a muscle or gland.
Step 3
Exam Tip
This produces the response. चरण 1: मेरुरज्जु उत्तर संदेश बनाती है। चरण 2: चालक तंत्रिका इस संदेश को मांसपेशी या ग्रंथि तक ले जाती है। चरण 3: इसी से प्रतिक्रिया दिखाई देती है।
A. ग्रहणकर्ता से संदेश मेरुरज्जु तक ले जाना/To carry message from receptor to spinal cord
Step 1
Concept
The receptor detects the stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
The sensory nerve carries the message to the spinal cord.
Step 3
Exam Tip
Then the response message goes through the motor nerve. चरण 1: ग्रहणकर्ता उद्दीपन को पहचानता है। चरण 2: संवेदक तंत्रिका संदेश को मेरुरज्जु तक ले जाती है। चरण 3: इसके बाद उत्तर संदेश चालक तंत्रिका से जाता है।
D. ग्राही संवेदी तंत्रिका रीढ़ रज्जु प्रेरक तंत्रिका प्रभावक/Receptor sensory nerve spinal cord motor nerve effector
Step 1
Concept
The stimulus is first detected by the receptor.
Step 2
Why this answer is correct
The message goes to the spinal cord and then to the effector.
Step 3
Exam Tip
This sequence is called a reflex arc. चरण 1: उत्तेजना पहले ग्राही द्वारा पहचानी जाती है। चरण 2: संदेश रीढ़ रज्जु तक और फिर प्रभावक तक जाता है। चरण 3: इसी क्रम को प्रतिवर्ती चाप कहा जाता है।
B. तुरंत प्रतिक्रिया देने से/Giving quick response
Step 1
Concept
A reflex arc is a short path for messages.
Step 2
Why this answer is correct
It helps in quick response during danger.
Step 3
Exam Tip
It is called the path of reflex action. चरण 1: परावर्ती चाप संदेश का छोटा मार्ग होता है। चरण 2: यह खतरे में तुरंत प्रतिक्रिया कराता है। चरण 3: इसे परावर्ती क्रिया का मार्ग कहा जाता है।
A. प्रतिवर्ती क्रिया में संदेश का मार्ग/Path of message in reflex action
Step 1
Concept
In a reflex action the message travels through a fixed path.
Step 2
Why this answer is correct
It goes from receptor to spinal cord and then to effector.
Step 3
Exam Tip
This path is called a reflex arc. चरण 1: प्रतिवर्ती क्रिया में संदेश एक निश्चित रास्ते से जाता है। चरण 2: ग्राही से रीढ़ रज्जु और फिर प्रभावक तक संदेश पहुंचता है। चरण 3: इसी मार्ग को प्रतिवर्ती चाप कहते हैं।
Let breadth be (x), then increase is ((x+5)(x+15)-x(x+10)=350). This gives (10x+75=350), so (x=27.5), hence no listed option is exact.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (27 m\(). Let breadth be (x), then increase is ((x+5)(x+15)-x(x+10)=350). This gives (10x+75=350), so (x=27.5), hence no listed option is exact.\)
Step 3
Exam Tip
चौड़ाई (x) हो, तो वृद्धि ((x+5)(x+15)-x(x+10)=350)। इससे (10x+75=350), इसलिए (x=27.5), अतः दिए विकल्पों में कोई सही नहीं।
If breadth is (x), then (2(x+x+9)=90), giving (x=18) and length (27). Choose the dimension asked carefully.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (27) मीटर / (27) m. If breadth is (x), then (2(x+x+9)=90), giving (x=18) and length (27). Choose the dimension asked carefully.
Step 3
Exam Tip
चौड़ाई (x) हो तो (2(x+x+9)=90), जिससे (x=18) और लंबाई (27) है। पूछा गया आयाम ध्यान से चुनें।
If breadth is (x), then (x(x+5)=84), giving (x=7) and length (12). Check length and breadth separately at the end.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (12) मीटर / (12) m. If breadth is (x), then (x(x+5)=84), giving (x=7) and length (12). Check length and breadth separately at the end.
Step 3
Exam Tip
चौड़ाई (x) हो तो (x(x+5)=84), जिससे (x=7) और लंबाई (12) है। लंबाई और चौड़ाई को अलग-अलग अंत में जाँचें।
A. जलीय का अर्थ जल में घुला पदार्थ और द्रव का अर्थ तरल अवस्था है/Aqueous means dissolved in water and liquid means liquid state
Step 1
Concept
Aqueous symbol is for a substance dissolved in water.
Step 2
Why this answer is correct
Liquid symbol is for a substance in liquid state.
Step 3
Exam Tip
Both symbols have different meanings. चरण 1: जलीय संकेत जल में घुले पदार्थ के लिए है। चरण 2: द्रव संकेत तरल अवस्था के पदार्थ के लिए है। चरण 3: दोनों संकेत अलग अर्थ देते हैं।
A. उन्हें दंडित किया गया लेकिन बाद में राष्ट्रीय नायिका और संत के रूप में सम्मान मिला/She was punished but later honored as national heroine and saint
Step 1
Concept
Joan of Arc's life is linked with politics religion and national memory. Exam tip: connect her with the Hundred Years' War.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उन्हें दंडित किया गया लेकिन बाद में राष्ट्रीय नायिका और संत के रूप में सम्मान मिला / She was punished but later honored as national heroine and saint. Joan of Arc's life is linked with politics religion and national memory. Exam tip: connect her with the Hundred Years' War.
Step 3
Exam Tip
जोआन ऑफ आर्क का जीवन राजनीति धर्म और राष्ट्रीय स्मृति से जुड़ा है। परीक्षा में उन्हें सौ वर्षीय युद्ध से जोड़ें।
A. फ्रांसीसी राष्ट्रीय चेतना और धार्मिक प्रेरणा का प्रतीक/Symbol of French national consciousness and religious inspiration
Step 1
Concept
Joan of Arc inspired the French people and army. Exam tip: connect her with the Hundred Years' War.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. फ्रांसीसी राष्ट्रीय चेतना और धार्मिक प्रेरणा का प्रतीक / Symbol of French national consciousness and religious inspiration. Joan of Arc inspired the French people and army. Exam tip: connect her with the Hundred Years' War.
Step 3
Exam Tip
जोआन ऑफ आर्क ने फ्रांसीसी जनता और सेना को प्रेरित किया। परीक्षा में उन्हें सौ वर्षीय युद्ध से जोड़ें।
A. फ्रांसीसी सेना और जनता को प्रेरणा देना/Inspiring French army and people
Step 1
Concept
Joan of Arc became an inspiring national heroine of France. Exam tip: connect her with France and the Hundred Years' War.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. फ्रांसीसी सेना और जनता को प्रेरणा देना / Inspiring French army and people. Joan of Arc became an inspiring national heroine of France. Exam tip: connect her with France and the Hundred Years' War.
Step 3
Exam Tip
जोआन ऑफ आर्क फ्रांस की प्रेरक राष्ट्रीय नायिका बनीं। परीक्षा में उन्हें फ्रांस और सौ वर्षीय युद्ध से जोड़ें।
Joan of Arc became an inspiring figure for France in the Hundred Years' War. Exam tip: connect her with French national heroism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सौ वर्षीय युद्ध / Hundred Years' War. Joan of Arc became an inspiring figure for France in the Hundred Years' War. Exam tip: connect her with French national heroism.
Step 3
Exam Tip
जोआन ऑफ आर्क फ्रांस के लिए सौ वर्षीय युद्ध में प्रेरक व्यक्तित्व बनीं। परीक्षा में उन्हें फ्रांसीसी राष्ट्रीय नायिका से जोड़ें।
Joan of Arc was a heroic French woman and military inspiration. Exam tip: connect her with the Hundred Years' War.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. फ्रांस / France. Joan of Arc was a heroic French woman and military inspiration. Exam tip: connect her with the Hundred Years' War.
Step 3
Exam Tip
जोआन ऑफ आर्क फ्रांस की वीर महिला और सैन्य प्रेरणा थीं। परीक्षा में उन्हें सौ वर्षीय युद्ध से जोड़ें।
The sensory nerve carries the message to the spinal cord.
Step 3
Exam Tip
So failure of message arrival points to the sensory nerve. चरण 1: त्वचा का ग्रहणकर्ता केवल उद्दीपन पहचानता है। चरण 2: संदेश को मेरुरज्जु तक ले जाने का काम संवेदक तंत्रिका करती है। चरण 3: इसलिए संदेश न पहुंचने पर संवेदक तंत्रिका पर ध्यान देना चाहिए।
A. जीवों में अलग अलग तरीकों से उद्दीपन पहचानकर उचित प्रतिक्रिया देने की समझ बनाना/To understand how organisms detect stimuli and give suitable responses in different ways
Step 1
Concept
Organisms detect changes in the environment.
Step 2
Why this answer is correct
Animals respond through nerves and hormones while plants respond through growth and chemical control.
Step 3
Exam Tip
Therefore the chapter focuses on understanding suitable response and coordination. चरण 1: जीव वातावरण के बदलावों को पहचानते हैं। चरण 2: जन्तु तंत्रिका और हार्मोन दोनों से प्रतिक्रिया देते हैं जबकि पौधे वृद्धि और रासायनिक नियंत्रण से। चरण 3: इसलिए अध्याय का केंद्र उचित प्रतिक्रिया और समन्वय को समझना है।
A. उद्दीपन से ग्राही से संवेदी तंत्रिका से मेरुरज्जु से प्रेरक तंत्रिका से प्रभावक से प्रतिक्रिया/Stimulus to receptor to sensory nerve to spinal cord to motor nerve to effector to response
Step 1
Concept
The stimulus is first detected by a receptor.
Step 2
Why this answer is correct
The sensory nerve takes the message to the spinal cord and the motor nerve takes it to the effector.
Step 3
Exam Tip
Action of the effector completes the response. चरण 1: उद्दीपन को सबसे पहले ग्राही पहचानता है। चरण 2: संवेदी तंत्रिका संदेश को मेरुरज्जु तक और प्रेरक तंत्रिका प्रभावक तक ले जाती है। चरण 3: प्रभावक की क्रिया से प्रतिक्रिया पूरी होती है।
A. उद्दीपन पहचाना जाएगा लेकिन प्रभावक तक आदेश ठीक से नहीं पहुंचेगा/Stimulus will be detected but command will not properly reach the effector
Step 1
Concept
The receptor detects the stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
The motor nerve carries the message from the control centre to the effector.
Step 3
Exam Tip
If the motor nerve is damaged the response may be weak or absent. चरण 1: ग्राही उद्दीपन को पहचानता है। चरण 2: प्रेरक तंत्रिका नियंत्रण केंद्र से संदेश प्रभावक तक ले जाती है। चरण 3: प्रेरक तंत्रिका खराब होने पर प्रतिक्रिया कमजोर या अनुपस्थित हो सकती है।
A. क्योंकि संवेदी तंत्रिका संदेश अंदर ले जाती है और प्रेरक तंत्रिका आदेश बाहर ले जाती है/Because sensory nerve carries message inward and motor nerve carries command outward
Step 1
Concept
Sensory nerve carries message from receptor to control centre.
Step 2
Why this answer is correct
Motor nerve carries command from control centre to effector.
Step 3
Exam Tip
So their direction and function are different. चरण 1: संवेदी तंत्रिका ग्राही से नियंत्रण केंद्र तक संदेश ले जाती है। चरण 2: प्रेरक तंत्रिका नियंत्रण केंद्र से प्रभावक तक आदेश ले जाती है। चरण 3: इसलिए दोनों की दिशा और कार्य अलग हैं।
A. उद्दीपन से ग्राही से संवेदी तंत्रिका से मेरुरज्जु से प्रेरक तंत्रिका से प्रभावक से प्रतिक्रिया/Stimulus to receptor to sensory nerve to spinal cord to motor nerve to effector to response
Step 1
Concept
A stimulus is first detected by a receptor.
Step 2
Why this answer is correct
The sensory nerve carries the message to the spinal cord and the motor nerve carries it to the effector.
Step 3
Exam Tip
The action of the effector completes the response. चरण 1: उद्दीपन को पहले ग्राही पहचानता है। चरण 2: संवेदी तंत्रिका संदेश को मेरुरज्जु तक और प्रेरक तंत्रिका प्रभावक तक ले जाती है। चरण 3: प्रभावक की क्रिया से प्रतिक्रिया पूरी होती है।
A. उद्दीपन पहचाना जाएगा पर प्रतिक्रिया बाधित हो सकती है/The stimulus will be detected but the response may be blocked
Step 1
Concept
The sensory nerve carries stimulus information inward.
Step 2
Why this answer is correct
If the intermediate pathway is blocked the message may not reach the effector properly.
Step 3
Exam Tip
So detection may occur but the response can be weak or absent. चरण 1: संवेदी तंत्रिका उद्दीपन की सूचना अंदर ले जाती है। चरण 2: मध्य मार्ग टूटने पर सूचना आगे प्रभावक तक सही ढंग से नहीं पहुंचती। चरण 3: इसलिए पहचान होने के बाद भी प्रतिक्रिया कमजोर या बंद हो सकती है।
Angle of light changes direction and length of cast shadow. Exam tip: connect cast shadow with light angle.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. प्रकाश के कोण से / By angle of light. Angle of light changes direction and length of cast shadow. Exam tip: connect cast shadow with light angle.
Step 3
Exam Tip
प्रकाश का कोण पड़ी छाया की दिशा और लंबाई बदलता है। परीक्षा में cast shadow को light angle से जोड़ें।
If breadth is (x), then (x(x+5)=150), so (x=10). In word problems choose the variable carefully first.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (10,सेमी) और (15,सेमी) / (10,cm) and (15,cm\(). If breadth is (x), then (x(x+5)=150), so (x=10). In word problems choose the variable carefully first.\)
Step 3
Exam Tip
यदि चौड़ाई (x) है तो (x(x+5)=150) से (x=10) मिलता है। शब्द प्रश्न में पहले चर सही मानें।
If breadth is (x), then (x(x+30)=2800), giving (x=40) and length (70). The wire length is (2(40+70)=220) cm.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (220) सेमी / (220) cm. If breadth is (x), then (x(x+30)=2800), giving (x=40) and length (70). The wire length is (2(40+70)=220) cm.
Step 3
Exam Tip
चौड़ाई (x) हो तो (x(x+30)=2800), जिससे (x=40) और लंबाई (70) है। तार की लंबाई (2(40+70)=220) सेमी है।
If breadth is (x), then (x(x+25)=2100), giving (x=35) and length (60). The wire length is (2(35+60)=190) cm.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (190) सेमी / (190) cm. If breadth is (x), then (x(x+25)=2100), giving (x=35) and length (60). The wire length is (2(35+60)=190) cm.
Step 3
Exam Tip
चौड़ाई (x) हो तो (x(x+25)=2100), जिससे (x=35) और लंबाई (60) है। तार की लंबाई (2(35+60)=190) सेमी है।
If breadth is (x), then (x(x+16)=1344), giving (x=32) and length (48). The wire length is (2(32+48)=160) cm.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (160) सेमी / (160) cm. If breadth is (x), then (x(x+16)=1344), giving (x=32) and length (48). The wire length is (2(32+48)=160) cm.
Step 3
Exam Tip
चौड़ाई (x) हो तो (x(x+16)=1344), जिससे (x=32) और लंबाई (48) है। तार की लंबाई (2(32+48)=160) सेमी है।
If breadth is (x), then (x(x+9)=700), giving (x=25) and length (34). The wire length is (2(25+34)=118), so the correct option is (118).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (106) सेमी / (106) cm. If breadth is (x), then (x(x+9)=700), giving (x=25) and length (34). The wire length is (2(25+34)=118), so the correct option is (118).
Step 3
Exam Tip
चौड़ाई (x) हो तो (x(x+9)=700), जिससे (x=25) और लंबाई (34) है। तार की लंबाई (2(25+34)=118) नहीं, सही विकल्प जाँचकर (118) होना चाहिए।
If breadth is (x), then (x(x+17)=468), giving (x=9) and length (26). Always choose the dimension asked in the question.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (26) सेमी / (26) cm. If breadth is (x), then (x(x+17)=468), giving (x=9) and length (26). Always choose the dimension asked in the question.
Step 3
Exam Tip
चौड़ाई (x) हो तो (x(x+17)=468), जिससे (x=9) और लंबाई (26) है। हमेशा पूछा गया आयाम ही उत्तर में चुनें।
If breadth is (x), then (x(x+19)=680), but this does not match the options, so checking options gives \(17 \times 40=680\). The correct equation would be formed when length is (x+23).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (34) मीटर / (34) m. If breadth is (x), then (x(x+19)=680), but this does not match the options, so checking options gives \(17 \times 40=680\). The correct equation would be formed when length is (x+23).
Step 3
Exam Tip
चौड़ाई (x) हो तो (x(x+19)=680), जिससे (x=20) और लंबाई (39) नहीं मिलती, इसलिए विकल्प जाँचने पर \(17 \times 40=680\) सही है। सही समीकरण चौड़ाई (x) और लंबाई (x+23) होने पर बनता है।
If breadth is (x), then (x(x+11)=180), giving (x=9) and length (20). Write only the dimension asked in the question.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (20) सेमी / (20) cm. If breadth is (x), then (x(x+11)=180), giving (x=9) and length (20). Write only the dimension asked in the question.
Step 3
Exam Tip
चौड़ाई (x) हो तो (x(x+11)=180), जिससे (x=9) और लंबाई (20) है। प्रश्न में पूछा गया आयाम ही उत्तर में लिखें।
\(72=2^3\times3^2\) and \(120=2^3\times3\times5\), so HCF \(=2^3\times3=24\).
Step 3
Exam Tip
For maximum equal cutting, use HCF. चरण 1: बराबर अधिकतम लंबाई के लिए महत्तम समापवर्तक चाहिए। चरण 2: \(72=2^3\times3^2\) और \(120=2^3\times3\times5\), इसलिए महत्तम समापवर्तक \(2^3\times3=24\) है। चरण 3: काटने के अधिकतम समान प्रश्न में महत्तम समापवर्तक निकालें।
\(96=2^5\times3\) and \(160=2^5\times5\), so HCF \(=2^5=32\).
Step 3
Exam Tip
For maximum equal cutting or sharing, use HCF. चरण 1: अधिकतम समान लंबाई के लिए महत्तम समापवर्तक निकालते हैं। चरण 2: \(96=2^5\times3\) और \(160=2^5\times5\), इसलिए महत्तम समापवर्तक \(2^5=32\) है। चरण 3: काटने या बाँटने के अधिकतम समान प्रश्नों में महत्तम समापवर्तक लें।
For maximum equal length, find the HCF of (66) and (110).
Step 2
Why this answer is correct
\(66=2\times3\times11\) and \(110=2\times5\times11\).
Step 3
Exam Tip
The common part is \(2\times11=22\), so each piece will be (22) m long. चरण 1: अधिकतम बराबर लंबाई के लिए (66) और (110) का महत्तम समापवर्तक निकालें। चरण 2: \(66=2\times3\times11\) और \(110=2\times5\times11\)। चरण 3: समान भाग \(2\times11=22\), इसलिए प्रत्येक टुकड़ा (22) मीटर का होगा।
\(72=2^3\times3^2\) and \(96=2^5\times3\), so HCF \(=2^3\times3=24\).
Step 3
Exam Tip
In cutting questions, maximum equal length is found by HCF. चरण 1: बराबर अधिकतम लंबाई के लिए महत्तम समापवर्तक निकालते हैं। चरण 2: \(72=2^3\times3^2\) और \(96=2^5\times3\), इसलिए महत्तम समापवर्तक \(2^3\times3=24\)। चरण 3: काटने के प्रश्नों में अधिकतम बराबर लंबाई महत्तम समापवर्तक से मिलती है।
For maximum equal length, find the HCF of (54) and (90).
Step 2
Why this answer is correct
\(54=2\times3^3\) and \(90=2\times3^2\times5\), so HCF \(=2\times3^2=18\).
Step 3
Exam Tip
When lengths are cut equally, use HCF. चरण 1: अधिकतम बराबर लंबाई के लिए (54) और (90) का महत्तम समापवर्तक चाहिए। चरण 2: \(54=2\times3^3\) और \(90=2\times3^2\times5\), इसलिए महत्तम समापवर्तक \(2\times3^2=18\)। चरण 3: लंबाई को बराबर काटना हो तो महत्तम समापवर्तक से हल करें।
\(60=2^2\times3\times5\) and \(84=2^2\times3\times7\), so HCF \(=2^2\times3=12\).
Step 3
Exam Tip
In cutting questions, maximum equal length is found by HCF. चरण 1: बराबर अधिकतम लंबाई के लिए महत्तम समापवर्तक निकालते हैं। चरण 2: \(60=2^2\times3\times5\) और \(84=2^2\times3\times7\), इसलिए महत्तम समापवर्तक \(2^2\times3=12\)। चरण 3: काटने के ऐसे प्रश्नों में अधिकतम बराबर लंबाई महत्तम समापवर्तक से मिलती है।
For maximum equal length, find the HCF of (20) and (28).
Step 2
Why this answer is correct
\(20=2^2\times5\) and \(28=2^2\times7\).
Step 3
Exam Tip
The common part is \(2^2=4\), so each piece will be (4) m long. चरण 1: अधिकतम बराबर लंबाई के लिए (20) और (28) का महत्तम समापवर्तक निकालते हैं। चरण 2: \(20=2^2\times5\) और \(28=2^2\times7\)। चरण 3: समान भाग \(2^2=4\), इसलिए प्रत्येक टुकड़ा (4) मीटर का होगा।
\(48=2^4\times3\) and \(72=2^3\times3^2\), so HCF \(=2^3\times3=24\).
Step 3
Exam Tip
For cutting or dividing into maximum equal parts, use HCF. चरण 1: बराबर अधिकतम लंबाई के लिए महत्तम समापवर्तक चाहिए। चरण 2: \(48=2^4\times3\) और \(72=2^3\times3^2\), इसलिए महत्तम समापवर्तक \(2^3\times3=24\)। चरण 3: काटने या बांटने में अधिकतम बराबर भाग पूछे जाएं तो महत्तम समापवर्तक लें।
D. क्योंकि चयनित रेखाएं आवश्यक रूप को सरल करती हैं/Because selected lines simplify essential form
Step 1
Concept
Line gives more meaning with fewer means in a symbol. Exam tip: connect symbol with economy of line.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. क्योंकि चयनित रेखाएं आवश्यक रूप को सरल करती हैं / Because selected lines simplify essential form. Line gives more meaning with fewer means in a symbol. Exam tip: connect symbol with economy of line.
Step 3
Exam Tip
रेखा प्रतीक में कम साधन से अधिक अर्थ देती है। परीक्षा में प्रतीक को रेखा की आर्थिकता से जोड़ें।
A. तुरंत पहचान और संदेश स्पष्टता/Quick recognition and message clarity
Step 1
Concept
Symbol should be simple and meaningful. Exam tip: keep clarity first in symbol design.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तुरंत पहचान और संदेश स्पष्टता / Quick recognition and message clarity. Symbol should be simple and meaningful. Exam tip: keep clarity first in symbol design.
Step 3
Exam Tip
प्रतीक सरल और अर्थपूर्ण होना चाहिए। परीक्षा में symbol design में clarity first रखें।
A. दृश्य प्रतीक की अर्थ संगति/Meaning consistency of visual symbol
Step 1
Concept
A symbol should support the message. Exam tip: connect symbol with theme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दृश्य प्रतीक की अर्थ संगति / Meaning consistency of visual symbol. A symbol should support the message. Exam tip: connect symbol with theme.
Step 3
Exam Tip
प्रतीक को संदेश का समर्थन करना चाहिए। परीक्षा में symbol को theme से जोड़कर देखें।
C. यह अर्थ और यादगार पहचान बढ़ा सकता है/It can increase meaning and memorable identity
Step 1
Concept
Meaningful negative space makes design memorable. Exam tip: treat empty area as an active visual tool.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. यह अर्थ और यादगार पहचान बढ़ा सकता है / It can increase meaning and memorable identity. Meaningful negative space makes design memorable. Exam tip: treat empty area as an active visual tool.
Step 3
Exam Tip
सार्थक नकारात्मक स्थान डिजाइन को यादगार बनाता है। परीक्षा में खाली भाग को सक्रिय दृश्य साधन मानें।
A. सार्थक संकेत की स्पष्टता/Clarity of meaningful cue
Step 1
Concept
Meaning cue is needed along with simplicity. Exam tip: observe both clarity and meaning in symbol design.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सार्थक संकेत की स्पष्टता / Clarity of meaningful cue. Meaning cue is needed along with simplicity. Exam tip: observe both clarity and meaning in symbol design.
Step 3
Exam Tip
सरलता के साथ अर्थ संकेत भी जरूरी है। परीक्षा में symbol design में clarity और meaning दोनों देखें।
A. जब वह मुख्य संदेश को भ्रमित करे/When it confuses the main message
Step 1
Concept
Hidden symbol should clarify message. Exam tip: check negative space meaning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब वह मुख्य संदेश को भ्रमित करे / When it confuses the main message. Hidden symbol should clarify message. Exam tip: check negative space meaning.
Step 3
Exam Tip
छिपा प्रतीक संदेश को स्पष्ट करना चाहिए। परीक्षा में negative space meaning जांचें।
A. क्योंकि वह प्रकृति का सीधा संकेत देता है/Because it directly suggests nature
Step 1
Concept
Organic shape strengthens natural message. Exam tip: observe shape meaning in symbol.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि वह प्रकृति का सीधा संकेत देता है / Because it directly suggests nature. Organic shape strengthens natural message. Exam tip: observe shape meaning in symbol.
Step 3
Exam Tip
जैविक आकार प्राकृतिक संदेश को मजबूत करता है। परीक्षा में symbol में shape meaning देखें।
A. इसने दिखाया कि संगठित राष्ट्रीय मुक्ति बल यूरोपीय औपनिवेशिक सेना को हरा सकता है/It showed that organized national liberation forces could defeat a European colonial army
Step 1
Concept
Dien Bien Phu was decisive in Vietnam's decolonization. For exams remember 1954.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने दिखाया कि संगठित राष्ट्रीय मुक्ति बल यूरोपीय औपनिवेशिक सेना को हरा सकता है / It showed that organized national liberation forces could defeat a European colonial army. Dien Bien Phu was decisive in Vietnam's decolonization. For exams remember 1954.
Step 3
Exam Tip
डिएन बिएन फू वियतनाम की उपनिवेश मुक्ति में निर्णायक था। परीक्षा में उन्नीस सौ चौवन याद रखें।
C. विश्व मानचित्र और जैतून की शाखाएं/World map and olive branches
Step 1
Concept
The UN flag has a world map and olive branches. For exams remember olive branches as a symbol of peace.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. विश्व मानचित्र और जैतून की शाखाएं / World map and olive branches. The UN flag has a world map and olive branches. For exams remember olive branches as a symbol of peace.
Step 3
Exam Tip
संयुक्त राष्ट्र ध्वज पर विश्व मानचित्र और जैतून की शाखाएं होती हैं। परीक्षा में जैतून की शाखाओं को शांति का प्रतीक मानें।
A. क्योंकि कार्नेशन फूल शांतिपूर्ण परिवर्तन का प्रतीक बना/Because the carnation flower became a symbol of peaceful change
Step 1
Concept
The carnation symbol showed the low-violence nature of the revolution. For exams write the meaning of symbols.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कार्नेशन फूल शांतिपूर्ण परिवर्तन का प्रतीक बना / Because the carnation flower became a symbol of peaceful change. The carnation symbol showed the low-violence nature of the revolution. For exams write the meaning of symbols.
Step 3
Exam Tip
कार्नेशन प्रतीक ने क्रांति की कम हिंसक प्रकृति को दर्शाया। परीक्षा में प्रतीकों का अर्थ लिखें।
A. क्योंकि यह वोल्गा मार्ग और शहर के राजनीतिक प्रतीक दोनों से जुड़ा था/Because it was linked with the Volga route and the political symbol of the city
Step 1
Concept
Stalingrad had both geostrategic and psychological importance. For exams understand multiple meanings of a place.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि यह वोल्गा मार्ग और शहर के राजनीतिक प्रतीक दोनों से जुड़ा था / Because it was linked with the Volga route and the political symbol of the city. Stalingrad had both geostrategic and psychological importance. For exams understand multiple meanings of a place.
Step 3
Exam Tip
स्टालिनग्राद का महत्व भू रणनीतिक और मनोवैज्ञानिक दोनों था। परीक्षा में स्थान के अनेक अर्थ समझें।
The hammer and sickle represented workers and peasants. For exams remember symbols of ideologies separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. मजदूर और किसान / Workers and peasants. The hammer and sickle represented workers and peasants. For exams remember symbols of ideologies separately.
Step 3
Exam Tip
हथौड़ा और हंसिया मजदूर और किसान का प्रतीक था। परीक्षा में विचारधाराओं के प्रतीक अलग याद रखें।
The Dharmachakra is an important symbol in the Sarnath Lion Capital. For exams remember historical sources of national symbols and flag.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. धर्मचक्र / Dharmachakra. The Dharmachakra is an important symbol in the Sarnath Lion Capital. For exams remember historical sources of national symbols and flag.
Step 3
Exam Tip
सारनाथ सिंह शीर्ष में धर्मचक्र महत्वपूर्ण प्रतीक है। परीक्षा में राष्ट्रीय प्रतीक और ध्वज के ऐतिहासिक स्रोत याद रखें।
A. समुद्री व्यापारिक संपर्क का संकेत/Indication of maritime trade contact
Step 1
Concept
The ship symbol shows interest in coastal and maritime trade. For exams, connect coin symbols with economic context.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. समुद्री व्यापारिक संपर्क का संकेत / Indication of maritime trade contact. The ship symbol shows interest in coastal and maritime trade. For exams, connect coin symbols with economic context.
Step 3
Exam Tip
जहाज प्रतीक तटीय और समुद्री व्यापार रुचि दिखाता है। परीक्षा में सिक्कों के प्रतीकों को आर्थिक संदर्भ से जोड़ें।
A. इसने लोगों को एक साझा पहचान के नीचे जोड़ा/It connected people under one shared identity
Step 1
Concept
A flag brings identity before the eyes.
Step 2
Why this answer is correct
The national flag connected different people with the feeling of one nation.
Step 3
Exam Tip
Write the flag as a symbol of visual unity. चरण 1: ध्वज पहचान को आंखों के सामने लाता है। चरण 2: राष्ट्रीय ध्वज ने अलग लोगों को एक राष्ट्र की भावना से जोड़ा। चरण 3: ध्वज को दृश्य एकता का प्रतीक लिखें।
A. राष्ट्र के प्रति प्रेम और सम्मान/Love and respect for the nation
Step 1
Concept
In Bharat Mata the country was shown as a mother.
Step 2
Why this answer is correct
This increased love and respect for the country.
Step 3
Exam Tip
Treat it as an emotional national symbol. चरण 1: भारत माता में देश को मां के रूप में दिखाया गया। चरण 2: इससे देश के लिए प्रेम और सम्मान बढ़ा। चरण 3: इसे भावनात्मक राष्ट्रीय प्रतीक मानें।
A. नमक कर को औपनिवेशिक अन्याय और जन पीड़ा से जोड़कर/By linking the salt tax with colonial injustice and public suffering
Step 1
Concept
Salt tax was an economic burden.
Step 2
Why this answer is correct
Gandhi made it a symbol of unjust colonial policy.
Step 3
Exam Tip
Study salt in both economic and political meanings. चरण 1: नमक कर आर्थिक बोझ था। चरण 2: गांधीजी ने इसे औपनिवेशिक शासन की अन्यायपूर्ण नीति का प्रतीक बनाया। चरण 3: नमक को आर्थिक और राजनीतिक दोनों अर्थों में पढ़ें।
A. रोजमर्रा की वस्तु राष्ट्रीय सत्ता विरोध का साझा प्रतीक बन सकती है/An everyday item can become a shared symbol of national resistance to power
Step 1
Concept
Salt was used in every home.
Step 2
Why this answer is correct
Gandhi turned this ordinary item into a symbol of colonial injustice.
Step 3
Exam Tip
Connect the power of symbol with mass politics. चरण 1: नमक हर घर में उपयोग होता था। चरण 2: गांधीजी ने इसी साधारण वस्तु को औपनिवेशिक अन्याय के प्रतीक में बदला। चरण 3: प्रतीक की शक्ति को जन राजनीति से जोड़ें।
A. नमक कर को औपनिवेशिक अन्याय और जन पीड़ा से जोड़कर/By linking the salt tax with colonial injustice and public suffering
Step 1
Concept
Salt tax was an economic burden.
Step 2
Why this answer is correct
Gandhi made it a symbol of unjust policy of colonial rule.
Step 3
Exam Tip
Study salt in both economic and political meanings. चरण 1: नमक कर आर्थिक बोझ था। चरण 2: गांधीजी ने उसे औपनिवेशिक शासन की अन्यायपूर्ण नीति का प्रतीक बनाया। चरण 3: नमक को आर्थिक और राजनीतिक दोनों अर्थों में पढ़ें।
A. साधारण साझा वस्तु बड़े आंदोलन को जनता से जोड़ सकती है/A simple shared item can connect a large movement with people
Step 1
Concept
Salt was present in every person’s life.
Step 2
Why this answer is correct
Gandhi turned this common item into a symbol of injustice.
Step 3
Exam Tip
Link the power of symbol with popular participation. चरण 1: नमक हर व्यक्ति के जीवन में उपस्थित था। चरण 2: गांधीजी ने इसी सामान्य वस्तु को अन्याय के प्रतीक में बदला। चरण 3: प्रतीक की शक्ति को जन भागीदारी से जोड़ें।
A. नमक कर को औपनिवेशिक अन्याय और जन पीड़ा से जोड़कर/By linking the salt tax with colonial injustice and public suffering
Step 1
Concept
Salt tax was an economic burden.
Step 2
Why this answer is correct
Gandhi made it a symbol of unjust policy of colonial rule.
Step 3
Exam Tip
Study salt in both economic and political meanings. चरण 1: नमक कर आर्थिक बोझ था। चरण 2: गांधीजी ने उसे औपनिवेशिक शासन की अन्यायपूर्ण नीति का प्रतीक बनाया। चरण 3: नमक को आर्थिक और राजनीतिक दोनों अर्थों में पढ़ें।
A. इसने सरकार के नमक नियंत्रण की खुली अवज्ञा की/It openly disobeyed government control over salt
Step 1
Concept
The government controlled salt.
Step 2
Why this answer is correct
Making salt publicly broke that control.
Step 3
Exam Tip
Understand the larger political meaning hidden in a small act. चरण 1: नमक पर सरकार का नियंत्रण था। चरण 2: नमक बनाना उस नियंत्रण को सार्वजनिक रूप से तोड़ना था। चरण 3: छोटी क्रिया में छिपे बड़े राजनीतिक अर्थ को समझें।
A. साझा और सरल प्रतीक लोगों को जल्दी जोड़ता है/A shared and simple symbol connects people quickly
Step 1
Concept
Salt was present in every person’s life.
Step 2
Why this answer is correct
So it became a symbol that carried the movement to every household.
Step 3
Exam Tip
In symbol selection treat public understanding as central. चरण 1: नमक हर व्यक्ति के जीवन में मौजूद था। चरण 2: इसलिए यह आंदोलन को घर घर पहुंचाने वाला प्रतीक बना। चरण 3: प्रतीक चुनते समय जन समझ को मुख्य बात मानें।
A. नमक कर को औपनिवेशिक अन्याय और जन पीड़ा का प्रतीक बनाकर/By making the salt tax a symbol of colonial injustice and public suffering
Step 1
Concept
Salt tax was an economic burden.
Step 2
Why this answer is correct
Gandhi connected it with unjust policy of colonial rule.
Step 3
Exam Tip
Understand salt in both economic and political meanings. चरण 1: नमक कर आर्थिक बोझ था। चरण 2: गांधीजी ने इसे औपनिवेशिक शासन की अन्यायपूर्ण नीति से जोड़ा। चरण 3: नमक को आर्थिक और राजनीतिक दोनों अर्थों में समझें।
A. जन आंदोलन के लिए सरल साझा प्रतीक सबसे प्रभावी हो सकता है/A simple shared symbol can be most effective for a mass movement
Step 1
Concept
Salt was connected with every household.
Step 2
Why this answer is correct
Gandhi turned it into a simple symbol of colonial injustice.
Step 3
Exam Tip
Connect the power of symbols with mass politics. चरण 1: नमक हर घर से जुड़ा था। चरण 2: गांधीजी ने इसे औपनिवेशिक अन्याय के सरल प्रतीक में बदल दिया। चरण 3: प्रतीक की शक्ति को जन राजनीति से जोड़ें।
A. नमक कर को औपनिवेशिक अन्याय का प्रतीक बनाकर/By making the salt tax a symbol of colonial injustice
Step 1
Concept
Salt tax was an economic burden.
Step 2
Why this answer is correct
Gandhi linked it with the unjust policy of British rule.
Step 3
Exam Tip
Understand salt in both economic and political meanings. चरण 1: नमक कर आर्थिक बोझ था। चरण 2: गांधीजी ने इसे ब्रिटिश शासन की अन्यायपूर्ण नीति से जोड़ा। चरण 3: नमक को आर्थिक और राजनीतिक दोनों अर्थों में समझें।
A. साधारण वस्तु से व्यापक जनता को जोड़ा जा सकता था/A simple item could connect a wide public
Step 1
Concept
Salt was connected with all classes and households.
Step 2
Why this answer is correct
Therefore it became a simple yet powerful symbol.
Step 3
Exam Tip
Understand Gandhi’s strategy through the simplicity of a public issue. चरण 1: नमक सभी वर्गों और घरों से जुड़ा था। चरण 2: इसी कारण यह सरल पर शक्तिशाली प्रतीक बना। चरण 3: गांधीजी की रणनीति को जन मुद्दे की सरलता से समझें।
A. साधारण वस्तु से व्यापक जनसमर्थन जोड़ा जा सकता था/A simple item could connect wide public support
Step 1
Concept
Salt was an item of every household.
Step 2
Why this answer is correct
Gandhi turned this common item into a symbol of colonial injustice.
Step 3
Exam Tip
Connect the power of symbol selection with mass politics. चरण 1: नमक हर घर की वस्तु थी। चरण 2: गांधीजी ने उसी सामान्य वस्तु को औपनिवेशिक अन्याय के प्रतीक में बदल दिया। चरण 3: प्रतीक चुनने की शक्ति को जन राजनीति से जोड़ें।
