A. नमक का हर परिवार के भोजन से जुड़ना/Salt being connected with the food of every family
Step 1
Concept
Salt was a daily need of every class.
Step 2
Why this answer is correct
Therefore opposition to salt tax felt like people’s own struggle.
Step 3
Exam Tip
Connect mass appeal with everyday need. चरण 1: नमक हर वर्ग की दैनिक जरूरत था। चरण 2: इसलिए नमक कर का विरोध लोगों को अपना संघर्ष लगा। चरण 3: जन अपील को रोजमर्रा की जरूरत से जोड़ें।
A. क्योंकि राष्ट्र से जुड़ाव केवल कानून से नहीं बल्कि भावना से भी बनता है/Because attachment to the nation is built not only by law but also by emotion
Step 1
Concept
Nationalism depends on people's loyalty.
Step 2
Why this answer is correct
Emotional symbols connect people with the nation.
Step 3
Exam Tip
Therefore images and figures give emotional power to political messages. चरण 1: राष्ट्रवाद जनता की निष्ठा पर निर्भर करता है। चरण 2: भावनात्मक प्रतीक लोगों को राष्ट्र से जोड़ते हैं। चरण 3: इसलिए चित्र और आकृतियां राजनीतिक संदेश को भावनात्मक शक्ति देती हैं।
A. आक्रमण रोकने में अंतरराष्ट्रीय संस्था की कमजोरी/Weakness of international institution in stopping aggression
Step 1
Concept
Italy's invasion of Ethiopia exposed the League's weakness. For exams connect it with the background of World War II.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आक्रमण रोकने में अंतरराष्ट्रीय संस्था की कमजोरी / Weakness of international institution in stopping aggression. Italy's invasion of Ethiopia exposed the League's weakness. For exams connect it with the background of World War II.
Step 3
Exam Tip
इथियोपिया पर इटली के आक्रमण ने राष्ट्र संघ की कमजोरी उजागर की। परीक्षा में इसे द्वितीय विश्व युद्ध की पृष्ठभूमि से जोड़ें।
In the Appeal of 18 June de Gaulle called for French resistance. For exams connect it with the Free French movement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. अठारह जून की अपील / Appeal of 18 June. In the Appeal of 18 June de Gaulle called for French resistance. For exams connect it with the Free French movement.
Step 3
Exam Tip
अठारह जून की अपील में द गॉल ने फ्रांसीसी प्रतिरोध का आह्वान किया। परीक्षा में इसे फ्री फ्रेंच आंदोलन से जोड़ें।
Haile Selassie appealed to the League of Nations against Italy's invasion. For exams connect him with Ethiopia and international diplomacy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राष्ट्र संघ / League of Nations. Haile Selassie appealed to the League of Nations against Italy's invasion. For exams connect him with Ethiopia and international diplomacy.
Step 3
Exam Tip
हैले सेलासी ने इटली के आक्रमण के विरुद्ध राष्ट्र संघ में अपील की थी। परीक्षा में उन्हें इथियोपिया और अंतरराष्ट्रीय कूटनीति से जोड़ें।
A. सरकारी शिक्षण संस्थानों का बहिष्कार/Boycott government educational institutions
Step 1
Concept
Non-Cooperation stressed boycott of government institutions. Exam tip: remember programmes of the movement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सरकारी शिक्षण संस्थानों का बहिष्कार / Boycott government educational institutions. Non-Cooperation stressed boycott of government institutions. Exam tip: remember programmes of the movement.
Step 3
Exam Tip
असहयोग में सरकारी संस्थाओं के बहिष्कार पर बल था। परीक्षा में आंदोलन के कार्यक्रम याद रखें।
D. क्योंकि वे संवैधानिक सुधारों की आशा रखते थे/Because they hoped for constitutional reforms
Step 1
Concept
Moderates believed in British justice and constitutional reforms. Exam tip: remember both their method and limitation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. क्योंकि वे संवैधानिक सुधारों की आशा रखते थे / Because they hoped for constitutional reforms. Moderates believed in British justice and constitutional reforms. Exam tip: remember both their method and limitation.
Step 3
Exam Tip
उदारवादी ब्रिटिश न्याय और संवैधानिक सुधारों में विश्वास रखते थे। परीक्षा में उनकी पद्धति और सीमा दोनों याद रखें।
A. यह शासन की आय और अधिकार दोनों को चुनौती देती थी/It challenged both the revenue and authority of the state
Step 1
Concept
Taxes provided revenue to the government.
Step 2
Why this answer is correct
Refusing taxes challenged both its economic power and political authority.
Step 3
Exam Tip
Explain tax refusal from both economic and political angles. चरण 1: कर से शासन को धन मिलता था। चरण 2: कर न देना शासन की आर्थिक शक्ति और राजनीतिक अधिकार दोनों को चुनौती देता था। चरण 3: कर विरोध को आर्थिक और राजनीतिक दोनों कोण से लिखें।
A. क्योंकि नमक आर्थिक बोझ के साथ औपनिवेशिक नियंत्रण का प्रतीक भी था/Because salt was not only an economic burden but also a symbol of colonial control
Step 1
Concept
Salt tax increased expenses.
Step 2
Why this answer is correct
Government control over salt also showed colonial interference.
Step 3
Exam Tip
Treat salt as both economic and political symbol. चरण 1: नमक कर से खर्च बढ़ता था। चरण 2: नमक पर सरकारी नियंत्रण औपनिवेशिक हस्तक्षेप भी दिखाता था। चरण 3: नमक को आर्थिक और राजनीतिक दोनों प्रतीक मानें।
A. दमनकारी जमींदारों की सेवा न करें/Not to serve oppressive landlords
Step 1
Concept
Peasants wanted to socially boycott oppressive landlords.
Step 2
Why this answer is correct
They asked service groups like barbers and washermen not to serve them.
Step 3
Exam Tip
Remember it as a method of peaceful social pressure. चरण 1: किसान दमनकारी जमींदारों का सामाजिक बहिष्कार करना चाहते थे। चरण 2: इसलिए नाई और धोबी जैसे सेवा देने वाले समुदायों से उनकी सेवा न करने को कहा गया। चरण 3: इसे शांतिपूर्ण दबाव बनाने की रणनीति के रूप में याद करें।
A. हर जगह राष्ट्रीय विद्यालय तुरंत उपलब्ध नहीं थे/National schools were not immediately available everywhere
Step 1
Concept
Non-Cooperation asked for boycott of government educational institutions.
Step 2
Why this answer is correct
But alternative national institutions were not everywhere.
Step 3
Exam Tip
This shows a practical limitation of the movement. चरण 1: असहयोग ने सरकारी शिक्षा संस्थाओं का बहिष्कार चाहा। चरण 2: पर वैकल्पिक राष्ट्रीय संस्थाएं हर स्थान पर नहीं थीं। चरण 3: इससे आंदोलन की व्यावहारिक सीमा सामने आती है।
A. वे पुराने शासकों से मुक्ति की आशा रखते थे/They hoped for freedom from old rulers
Step 1
Concept
French armies carried revolutionary messages.
Step 2
Why this answer is correct
Some people saw them as a force of liberation.
Step 3
Exam Tip
Understand later resentment separately from this early hope. चरण 1: फ्रांसीसी सेनाएं क्रांतिकारी संदेश लेकर आईं। चरण 2: कुछ लोगों ने उन्हें मुक्ति देने वाली शक्ति माना। चरण 3: बाद में बढ़ी नाराजगी को इसी शुरुआती आशा से अलग समझें।
A. क्योंकि एक तेज प्रतिक्रिया देता है और दूसरा रासायनिक दीर्घ प्रभाव देता है/Because one gives quick response and the other gives chemical longer effect
Step 1
Concept
The nervous system sends signals quickly.
Step 2
Why this answer is correct
The endocrine system gives chemical control through hormones.
Step 3
Exam Tip
Together they provide better coordination in the body. चरण 1: तंत्रिका तंत्र तेजी से संकेत भेजता है। चरण 2: अंतःस्रावी तंत्र हार्मोन द्वारा रासायनिक नियंत्रण करता है। चरण 3: दोनों मिलकर शरीर का अच्छा समन्वय करते हैं।
The Ganga river system is considered India's largest drainage system. For exams understand the difference between river system and basin area.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. गंगा तंत्र / Ganga system. The Ganga river system is considered India's largest drainage system. For exams understand the difference between river system and basin area.
Step 3
Exam Tip
गंगा नदी तंत्र भारत का सबसे बड़ा अपवाह तंत्र माना जाता है। परीक्षा में नदी तंत्र और बेसिन क्षेत्र के अंतर को समझें।
Sarayu is studied with the Ghaghara river system. For exams remember local names of Himalayan tributaries of Ganga.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. घाघरा प्रणाली / Ghaghara system. Sarayu is studied with the Ghaghara river system. For exams remember local names of Himalayan tributaries of Ganga.
Step 3
Exam Tip
सरयू को घाघरा नदी प्रणाली से जोड़कर पढ़ा जाता है। परीक्षा में गंगा की हिमालयी सहायक नदियों के स्थानीय नाम याद रखें।
A. इसमें स्वशासन और स्वतंत्रता की दिशा अधिक स्पष्ट रूप से रखी गई/It more clearly placed direction toward self government and independence
Step 1
Concept
Trusteeship linked international supervision with goal of self government. For exams compare League of Nations and UN.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसमें स्वशासन और स्वतंत्रता की दिशा अधिक स्पष्ट रूप से रखी गई / It more clearly placed direction toward self government and independence. Trusteeship linked international supervision with goal of self government. For exams compare League of Nations and UN.
Step 3
Exam Tip
ट्रस्टीशिप ने अंतरराष्ट्रीय निगरानी को स्वशासन के लक्ष्य से जोड़ा। परीक्षा में राष्ट्र संघ और संयुक्त राष्ट्र तुलना करें।
B. ट्रस्टीशिप प्रणाली ने उपनिवेश मुक्ति और स्वशासन की दिशा को अधिक स्पष्ट रूप से स्वीकार किया/The trusteeship system more clearly accepted movement toward self rule and decolonization
Step 1
Concept
In trusteeship the direction toward self government was clearer. For exams compare League of Nations and United Nations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ट्रस्टीशिप प्रणाली ने उपनिवेश मुक्ति और स्वशासन की दिशा को अधिक स्पष्ट रूप से स्वीकार किया / The trusteeship system more clearly accepted movement toward self rule and decolonization. In trusteeship the direction toward self government was clearer. For exams compare League of Nations and United Nations.
Step 3
Exam Tip
ट्रस्टीशिप व्यवस्था में स्वशासन की दिशा अधिक स्पष्ट थी। परीक्षा में राष्ट्र संघ और संयुक्त राष्ट्र की तुलना करें।
Wainganga and Wardha are linked with the Pranhita system which is a large tributary system of Godavari. For exams remember Godavari tributaries in groups.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. वैनगंगा और वर्धा / Wainganga and Wardha. Wainganga and Wardha are linked with the Pranhita system which is a large tributary system of Godavari. For exams remember Godavari tributaries in groups.
Step 3
Exam Tip
वैनगंगा और वर्धा आगे प्राणहिता प्रणाली से जुड़ती हैं जो गोदावरी की बड़ी सहायक प्रणाली है। परीक्षा में गोदावरी की सहायक नदियां समूह में याद रखें।
Wainganga and Wardha are linked with the Pranhita system which is a large tributary system of Godavari. For exams remember Godavari tributaries in groups.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. प्राणहिता / Pranhita. Wainganga and Wardha are linked with the Pranhita system which is a large tributary system of Godavari. For exams remember Godavari tributaries in groups.
Step 3
Exam Tip
वैनगंगा और वर्धा आगे प्राणहिता प्रणाली से जुड़ती हैं जो गोदावरी की बड़ी सहायक प्रणाली है। परीक्षा में गोदावरी की सहायक नदियां समूह में याद करें।
The Mesopotamian base-sixty system influenced minutes, seconds and angle measurement. Link it with mathematical contribution in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. समय और कोण मापन / Time and angle measurement. The Mesopotamian base-sixty system influenced minutes, seconds and angle measurement. Link it with mathematical contribution in exams.
Step 3
Exam Tip
मेसोपोटामिया की साठाधारी प्रणाली का प्रभाव मिनट सेकंड और कोण मापन में दिखता है। परीक्षा में इसे गणितीय योगदान से जोड़ें।
D. दोनों में राजस्व प्राप्ति से जुड़ा क्षेत्रीय अधिकार शामिल था/Both involved territorial rights linked with revenue collection
Step 1
Concept
Both Iqta and Jagir involved revenue rights. Exam tip: remember both their similarity and differences of period and form.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. दोनों में राजस्व प्राप्ति से जुड़ा क्षेत्रीय अधिकार शामिल था / Both involved territorial rights linked with revenue collection. Both Iqta and Jagir involved revenue rights. Exam tip: remember both their similarity and differences of period and form.
Step 3
Exam Tip
इक्ता और जागीर दोनों में राजस्व अधिकार महत्वपूर्ण थे। परीक्षा में समानता के साथ उनके काल और रूप का अंतर भी याद रखें।
A. नियंत्रण और समन्वय करना/To control and coordinate
Step 1
Concept
Different body parts work together.
Step 2
Why this answer is correct
The nervous and endocrine systems control and coordinate these functions.
Step 3
Exam Tip
This is the main idea of the chapter. चरण 1: शरीर के अलग अलग अंग साथ मिलकर काम करते हैं। चरण 2: तंत्रिका और अंतःस्रावी तंत्र इन कार्यों को नियंत्रित और समन्वित करते हैं। चरण 3: यही अध्याय का मुख्य विचार है।
A. वे सरल, भावनात्मक और बार-बार प्रयोग किए जाने योग्य थे/They were simple, emotional, and easy to use repeatedly
Step 1
Concept
Popular symbols are easy for people to understand.
Step 2
Why this answer is correct
Repeated use makes them the identity of a movement.
Step 3
Exam Tip
For popularity, mention simplicity and emotional power. चरण 1: लोकप्रिय प्रतीक जनता को आसानी से समझ आते हैं। चरण 2: बार-बार प्रयोग से वे आंदोलन की पहचान बन जाते हैं। चरण 3: लोकप्रियता के कारण में सरलता और भावनात्मक शक्ति लिखें।
A. क्योंकि यह गरीब और अमीर दोनों के जीवन से जुड़ी थी/Because it affected both poor and rich people
Step 1
Concept
Salt was not needed by only one class.
Step 2
Why this answer is correct
So the demand to remove salt tax reached ordinary families easily.
Step 3
Exam Tip
Link popularity with wide social reach. चरण 1: नमक किसी एक वर्ग की जरूरत नहीं था। चरण 2: इसलिए नमक कर हटाने की मांग आम परिवारों तक आसानी से पहुंची। चरण 3: उत्तर में जनप्रियता का कारण सामाजिक व्यापकता से जोड़ें।
A. नमक गरीब किसान से लेकर शहर के उपभोक्ता तक सभी की जरूरत था/Salt was needed by everyone from poor peasants to urban consumers
Step 1
Concept
Salt was not limited to one class.
Step 2
Why this answer is correct
It could unite rural and urban people around one common issue.
Step 3
Exam Tip
In answers mention the cross-class appeal of salt. चरण 1: नमक किसी एक वर्ग की वस्तु नहीं था। चरण 2: इसी कारण नमक सत्याग्रह ने ग्रामीण और शहरी दोनों समाज को जोड़ने की क्षमता रखी। चरण 3: वर्गीय व्यापकता को उदाहरण से समझाएं।
A. सरल मुद्दा होने के कारण जनता आसानी से जुड़ी/People easily connected because the issue was simple
Step 1
Concept
Salt was connected with everyone's life.
Step 2
Why this answer is correct
People could understand the issue without difficult political language.
Step 3
Exam Tip
Successful movements often raise simple daily-life issues. चरण 1: नमक हर व्यक्ति के जीवन से जुड़ा था। चरण 2: इसलिए लोग बिना कठिन राजनीतिक भाषा के मुद्दा समझ सके। चरण 3: सफल आंदोलन अक्सर सरल और जनजीवन से जुड़े मुद्दे उठाते हैं।
A. क्योंकि यह गरीबों और अमीरों दोनों से जुड़ी थी/Because it affected both poor and rich
Step 1
Concept
Salt was needed by everyone.
Step 2
Why this answer is correct
So the demand to remove the salt tax was understandable to all classes.
Step 3
Exam Tip
Issues connected with daily life are important in exams. चरण 1: नमक सभी लोगों की जरूरत था। चरण 2: इसलिए नमक कर हटाने की माँग हर वर्ग को समझ आती थी। चरण 3: सामान्य जीवन से जुड़े मुद्दे परीक्षा में अधिक महत्वपूर्ण होते हैं।
A. नमक सबकी रोजमर्रा की जरूरत था/Salt was everyone’s daily need
Step 1
Concept
Salt was used in every household.
Step 2
Why this answer is correct
Therefore opposition to salt tax was easily understood by common people.
Step 3
Exam Tip
Link public appeal with a simple symbol. चरण 1: नमक हर घर में उपयोग होता था। चरण 2: इसलिए नमक कर का विरोध आम लोगों को आसानी से समझ आया। चरण 3: जन आकर्षण को साधारण प्रतीक से जोड़ें।
D. वे मध्य भारत की विंध्य पर्वत-पठारी इकाइयां हैं/They are Vindhyan mountain-plateau units of Central India
Step 1
Concept
Kaimur and Bhander are linked with mountain-plateau units of the Vindhyan region. For exams, place them among physical parts of Central India.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. वे मध्य भारत की विंध्य पर्वत-पठारी इकाइयां हैं / They are Vindhyan mountain-plateau units of Central India. Kaimur and Bhander are linked with mountain-plateau units of the Vindhyan region. For exams, place them among physical parts of Central India.
Step 3
Exam Tip
कायमूर और भांडेर विंध्य क्षेत्र की पर्वत-पठारी इकाइयों से जुड़े हैं। परीक्षा में इन्हें मध्य भारत के भौतिक भागों में रखें।
D. वे मध्य भारत की विंध्य पर्वत-पठारी इकाइयां हैं/They are Vindhyan mountain-plateau units of Central India
Step 1
Concept
Kaimur and Bhander are linked with mountain-plateau units of the Vindhyan region. For exams, place them among physical parts of Central India.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. वे मध्य भारत की विंध्य पर्वत-पठारी इकाइयां हैं / They are Vindhyan mountain-plateau units of Central India. Kaimur and Bhander are linked with mountain-plateau units of the Vindhyan region. For exams, place them among physical parts of Central India.
Step 3
Exam Tip
कायमूर और भांडेर विंध्य क्षेत्र की पर्वत-पठारी इकाइयों से जुड़े हैं। परीक्षा में इन्हें मध्य भारत के भौतिक भागों में रखें।
A. ये मध्य भारत की सतपुड़ा संबंधित उपश्रेणियां हैं/They are Satpura-related subranges of Central India
Step 1
Concept
Maikal and Mahadeo are linked with subranges of the Satpura system. For exams, treat them as mountain units of Central India.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ये मध्य भारत की सतपुड़ा संबंधित उपश्रेणियां हैं / They are Satpura-related subranges of Central India. Maikal and Mahadeo are linked with subranges of the Satpura system. For exams, treat them as mountain units of Central India.
Step 3
Exam Tip
मैकाल और महादेव सतपुड़ा पर्वत तंत्र की उपश्रेणियों से जुड़े हैं। परीक्षा में इन्हें मध्य भारत की पर्वतीय इकाइयां मानें।
Pir Panjal is part of the Himalayan mountain system. For exams, connect it with the Jammu-Kashmir and Himachal region.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. हिमालय / Himalayas. Pir Panjal is part of the Himalayan mountain system. For exams, connect it with the Jammu-Kashmir and Himachal region.
Step 3
Exam Tip
पीर पंजाल हिमालयी पर्वतीय तंत्र का हिस्सा है। परीक्षा में इसे जम्मू-कश्मीर और हिमाचल क्षेत्र से जोड़ें।
The Pir Panjal is part of the Himalayan mountain system. For exams, connect it with the Jammu-Kashmir and Himachal region.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. हिमालय / Himalayas. The Pir Panjal is part of the Himalayan mountain system. For exams, connect it with the Jammu-Kashmir and Himachal region.
Step 3
Exam Tip
पीर पंजाल हिमालयी पर्वतीय तंत्र का भाग है। परीक्षा में इसे जम्मू-कश्मीर और हिमाचल क्षेत्र से जोड़ें।
Tungabhadra is an important tributary of the Krishna River. For exams, link Tungabhadra with the Karnataka-Andhra region and Krishna system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कृष्णा नदी प्रणाली / Krishna river system. Tungabhadra is an important tributary of the Krishna River. For exams, link Tungabhadra with the Karnataka-Andhra region and Krishna system.
Step 3
Exam Tip
तुंगभद्रा कृष्णा नदी की महत्वपूर्ण सहायक नदी है। परीक्षा में तुंगभद्रा को कर्नाटक-आंध्र क्षेत्र और कृष्णा तंत्र से जोड़ें।
Lohit flows through eastern Arunachal Pradesh and becomes part of the Brahmaputra system. For exams focus on eastern tributaries of the Brahmaputra.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. ब्रह्मपुत्र तंत्र / Brahmaputra system. Lohit flows through eastern Arunachal Pradesh and becomes part of the Brahmaputra system. For exams focus on eastern tributaries of the Brahmaputra.
Step 3
Exam Tip
लोहित नदी पूर्वी अरुणाचल प्रदेश से बहकर ब्रह्मपुत्र तंत्र में शामिल होती है। परीक्षा में ब्रह्मपुत्र की पूर्वी सहायक नदियों पर ध्यान दें।
Sarayu is linked with the Ghaghara system and is considered part of the Ganga system. For exams connect Sarayu with Ayodhya and the Ghaghara system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गंगा तंत्र / Ganga system. Sarayu is linked with the Ghaghara system and is considered part of the Ganga system. For exams connect Sarayu with Ayodhya and the Ghaghara system.
Step 3
Exam Tip
सरयू नदी घाघरा प्रणाली से जुड़कर गंगा तंत्र का भाग मानी जाती है। परीक्षा में सरयू को अयोध्या और घाघरा तंत्र से जोड़कर याद रखें।
Teesta flows through Sikkim and West Bengal and is linked with the Brahmaputra system. For exams consider Teesta an eastern Himalayan river.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ब्रह्मपुत्र तंत्र / Brahmaputra system. Teesta flows through Sikkim and West Bengal and is linked with the Brahmaputra system. For exams consider Teesta an eastern Himalayan river.
Step 3
Exam Tip
तीस्ता नदी सिक्किम और पश्चिम बंगाल से बहकर ब्रह्मपुत्र तंत्र से जुड़ती है। परीक्षा में तीस्ता को पूर्वी हिमालयी नदी मानें।
Wainganga is an important river of the Godavari system and is linked with the Maharashtra-Madhya Pradesh region. Study regional tributaries carefully in river systems.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गोदावरी नदी तंत्र / Godavari system. Wainganga is an important river of the Godavari system and is linked with the Maharashtra-Madhya Pradesh region. Study regional tributaries carefully in river systems.
Step 3
Exam Tip
वैनगंगा गोदावरी तंत्र की महत्वपूर्ण नदी है और महाराष्ट्र-मध्य प्रदेश क्षेत्र से जुड़ी है। नदी तंत्रों में क्षेत्रीय सहायक नदियां ध्यान से पढ़ें।
Indravati is a major tributary of the Godavari and is linked with the Bastar region. Identifying tributaries is important in peninsular river systems.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गोदावरी नदी तंत्र / Godavari system. Indravati is a major tributary of the Godavari and is linked with the Bastar region. Identifying tributaries is important in peninsular river systems.
Step 3
Exam Tip
इंद्रावती गोदावरी की प्रमुख सहायक नदी है और बस्तर क्षेत्र से जुड़ी है। प्रायद्वीपीय नदी तंत्रों में सहायक नदियों की पहचान जरूरी है।
Rihand is a tributary of the Son, and the Son is linked with the Ganga system. River systems should be studied step by step.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गंगा नदी तंत्र / Ganga system. Rihand is a tributary of the Son, and the Son is linked with the Ganga system. River systems should be studied step by step.
Step 3
Exam Tip
रिहंद सोन की सहायक नदी है और सोन आगे गंगा तंत्र से जुड़ता है। नदी तंत्र को क्रमिक तरीके से पढ़ना चाहिए।
Sukri and Jawai are tributaries of the Luni river system. Remember Rajasthan’s seasonal rivers in groups.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. लूनी नदी तंत्र / Luni system. Sukri and Jawai are tributaries of the Luni river system. Remember Rajasthan’s seasonal rivers in groups.
Step 3
Exam Tip
सुकरी और जवाई लूनी नदी तंत्र की सहायक नदियां हैं। राजस्थान की मौसमी नदियों को समूह में याद करें।
Kabini is a major tributary of the Kaveri. In the Kaveri system, rivers such as Kabini and Hemavati are important.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कावेरी नदी तंत्र / Kaveri system. Kabini is a major tributary of the Kaveri. In the Kaveri system, rivers such as Kabini and Hemavati are important.
Step 3
Exam Tip
काबिनी कावेरी की प्रमुख सहायक नदी है। कावेरी तंत्र में काबिनी और हेमावती जैसी नदियां महत्त्वपूर्ण हैं।
Mula and Mutha join the Krishna system through the Bhima River. It is useful to connect local city rivers to the larger system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कृष्णा नदी तंत्र / Krishna system. Mula and Mutha join the Krishna system through the Bhima River. It is useful to connect local city rivers to the larger system.
Step 3
Exam Tip
मुला और मुठा नदियां भीमा के माध्यम से कृष्णा तंत्र से जुड़ती हैं। शहरों की स्थानीय नदियों को बड़े तंत्र तक जोड़ना उपयोगी है।
Many rivers of Mizoram are linked with the Barak system. Small river systems of the northeast should be studied state-wise.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बराक नदी तंत्र / Barak system. Many rivers of Mizoram are linked with the Barak system. Small river systems of the northeast should be studied state-wise.
Step 3
Exam Tip
मिजोरम की कई नदियां बराक तंत्र से जुड़ती हैं। पूर्वोत्तर के छोटे नदी तंत्रों को राज्यवार पढ़ना चाहिए।
Saryu is considered part of the Ganga system and is linked with northern India. Study smaller rivers through their larger river systems.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. गंगा नदी तंत्र / Ganga system. Saryu is considered part of the Ganga system and is linked with northern India. Study smaller rivers through their larger river systems.
Step 3
Exam Tip
सरयू गंगा तंत्र की नदी मानी जाती है और उत्तर भारत से जुड़ी है। छोटी नदियों को उनके बड़े नदी तंत्र से जोड़कर पढ़ें।
Musi is a tributary in the Krishna system and is associated with Hyderabad. In city-based river questions, identify the local river.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कृष्णा नदी तंत्र / Krishna system. Musi is a tributary in the Krishna system and is associated with Hyderabad. In city-based river questions, identify the local river.
Step 3
Exam Tip
मूसी नदी कृष्णा तंत्र की सहायक नदी है और हैदराबाद से जुड़ी है। शहर आधारित नदी प्रश्नों में स्थानीय नदी को पहचानें।
Sutlej originates in Tibet and enters India near Shipki La. For exams, remember both source and entry point together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. सतलुज / Sutlej. Sutlej originates in Tibet and enters India near Shipki La. For exams, remember both source and entry point together.
Step 3
Exam Tip
सतलुज तिब्बत से निकलकर शिपकी ला के पास भारत में आती है। परीक्षा में स्रोत और प्रवेश स्थान को साथ याद रखें।
A. भारत नेपाल सीमा और गंगा तंत्र/India Nepal border and Ganga system
Step 1
Concept
Sharda or Kali River is linked with the India Nepal border region and the Ganga system. For exams remember border river and main river system together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भारत नेपाल सीमा और गंगा तंत्र / India Nepal border and Ganga system. Sharda or Kali River is linked with the India Nepal border region and the Ganga system. For exams remember border river and main river system together.
Step 3
Exam Tip
शारदा या काली नदी भारत नेपाल सीमा क्षेत्र और गंगा तंत्र से जुड़ी है। परीक्षा में सीमा नदी और मुख्य नदी तंत्र साथ याद रखें।
Sarayu and Sharda are linked with Himalayan tributary systems of Ganga. For exams remember local names and main river relations together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. हिमालयी सहायक नदियां / Himalayan tributaries. Sarayu and Sharda are linked with Himalayan tributary systems of Ganga. For exams remember local names and main river relations together.
Step 3
Exam Tip
सरयू और शारदा गंगा तंत्र की हिमालयी सहायक नदी प्रणाली से जुड़ी हैं। परीक्षा में स्थानीय नाम और मुख्य नदी संबंध साथ याद रखें।
Ravi is counted among the major Punjab rivers of the Indus system. For exams remember Jhelum Chenab Ravi Beas and Sutlej together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पंजाब क्षेत्र / Punjab region. Ravi is counted among the major Punjab rivers of the Indus system. For exams remember Jhelum Chenab Ravi Beas and Sutlej together.
Step 3
Exam Tip
रावी सिंधु तंत्र की प्रमुख पंजाब नदियों में गिनी जाती है। परीक्षा में झेलम चिनाब रावी ब्यास सतलुज को साथ याद रखें।
B. हैदराबाद और कृष्णा तंत्र/Hyderabad and Krishna system
Step 1
Concept
Musi is linked with Hyderabad and is considered a tributary of the Krishna system. For exams remember both city river and river system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. हैदराबाद और कृष्णा तंत्र / Hyderabad and Krishna system. Musi is linked with Hyderabad and is considered a tributary of the Krishna system. For exams remember both city river and river system.
Step 3
Exam Tip
मूसी हैदराबाद से जुड़ी है और कृष्णा तंत्र की सहायक नदी मानी जाती है। परीक्षा में शहर नदी और नदी तंत्र दोनों याद रखें।
Sarayu is studied with the Ghaghara river system. For exams remember local names of Himalayan tributaries of the Ganga.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. घाघरा प्रणाली / Ghaghara system. Sarayu is studied with the Ghaghara river system. For exams remember local names of Himalayan tributaries of the Ganga.
Step 3
Exam Tip
सरयू को घाघरा नदी प्रणाली से जोड़कर पढ़ा जाता है। परीक्षा में गंगा की हिमालयी सहायक नदियों के स्थानीय नाम भी याद रखें।
D. सिक्किम उत्तर बंगाल और ब्रह्मपुत्र तंत्र/Sikkim North Bengal and Brahmaputra system
Step 1
Concept
Teesta is linked with Sikkim and North Bengal and is studied in the Brahmaputra system. For exams connect it with the Eastern Himalaya.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. सिक्किम उत्तर बंगाल और ब्रह्मपुत्र तंत्र / Sikkim North Bengal and Brahmaputra system. Teesta is linked with Sikkim and North Bengal and is studied in the Brahmaputra system. For exams connect it with the Eastern Himalaya.
Step 3
Exam Tip
तीस्ता सिक्किम और उत्तर बंगाल क्षेत्र से जुड़ी है और ब्रह्मपुत्र तंत्र में पढ़ी जाती है। परीक्षा में इसे पूर्वी हिमालय से जोड़ें।
C. झेलम चिनाब रावी ब्यास सतलुज/Jhelum Chenab Ravi Beas Sutlej
Step 1
Concept
Jhelum Chenab Ravi Beas and Sutlej are major rivers of the Indus system. For exams study the five rivers of Punjab together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. झेलम चिनाब रावी ब्यास सतलुज / Jhelum Chenab Ravi Beas Sutlej. Jhelum Chenab Ravi Beas and Sutlej are major rivers of the Indus system. For exams study the five rivers of Punjab together.
Step 3
Exam Tip
झेलम चिनाब रावी ब्यास और सतलुज सिंधु तंत्र की प्रमुख नदियां हैं। परीक्षा में पंजाब की पांच नदियां साथ पढ़ें।
Pong Dam is on the Beas River and Beas is linked with the Indus system. For exams remember dam river matching of the Indus system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सिंधु तंत्र / Indus system. Pong Dam is on the Beas River and Beas is linked with the Indus system. For exams remember dam river matching of the Indus system.
Step 3
Exam Tip
पोंग बांध ब्यास नदी पर है और ब्यास सिंधु नदी तंत्र से जुड़ी है। परीक्षा में सिंधु तंत्र के बांध नदी मिलान याद रखें।
Gomti is linked with Lucknow and is a tributary of the Ganga system. For exams remember city river relations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. लखनऊ और गंगा तंत्र / Lucknow and Ganga system. Gomti is linked with Lucknow and is a tributary of the Ganga system. For exams remember city river relations.
Step 3
Exam Tip
गोमती लखनऊ से जुड़ी है और गंगा नदी तंत्र की सहायक नदी है। परीक्षा में शहर नदी संबंध याद रखें।
C. हैदराबाद और कृष्णा तंत्र/Hyderabad and Krishna system
Step 1
Concept
Musi River is associated with Hyderabad and is considered a tributary of Krishna system. For exams remember this city river pair.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. हैदराबाद और कृष्णा तंत्र / Hyderabad and Krishna system. Musi River is associated with Hyderabad and is considered a tributary of Krishna system. For exams remember this city river pair.
Step 3
Exam Tip
मूसी नदी हैदराबाद से जुड़ी है और कृष्णा नदी तंत्र की सहायक नदी मानी जाती है। परीक्षा में यह शहर नदी जोड़ा याद रखें।
Gomti is associated with Lucknow and is a tributary of the Ganga system. For exams remember both city river and river system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. लखनऊ और गंगा तंत्र / Lucknow and Ganga system. Gomti is associated with Lucknow and is a tributary of the Ganga system. For exams remember both city river and river system.
Step 3
Exam Tip
गोमती लखनऊ से जुड़ी है और गंगा नदी तंत्र की सहायक नदी है। परीक्षा में शहर नदी और नदी तंत्र दोनों याद रखें।
Bhakra Nangal is on Sutlej and Pong is on Beas both are linked with the Indus system. For exams remember dam river matching.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सिंधु तंत्र / Indus system. Bhakra Nangal is on Sutlej and Pong is on Beas both are linked with the Indus system. For exams remember dam river matching.
Step 3
Exam Tip
भाखड़ा नांगल सतलुज पर और पोंग ब्यास पर है दोनों सिंधु तंत्र से जुड़े हैं। परीक्षा में बांध नदी मिलान याद रखें।
Jhelum Chenab and Ravi are major rivers of the Indus system. For exams remember the five rivers of Punjab together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. झेलम चिनाब रावी / Jhelum Chenab Ravi. Jhelum Chenab and Ravi are major rivers of the Indus system. For exams remember the five rivers of Punjab together.
Step 3
Exam Tip
झेलम चिनाब और रावी सिंधु नदी तंत्र की प्रमुख नदियां हैं। परीक्षा में पंजाब की पांच नदियां साथ याद करें।
Pong Dam is on Beas and Bhakra Nangal is on Sutlej both linked with the Indus system. For exams remember Punjab Himachal river projects.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सिंधु तंत्र / Indus system. Pong Dam is on Beas and Bhakra Nangal is on Sutlej both linked with the Indus system. For exams remember Punjab Himachal river projects.
Step 3
Exam Tip
पोंग बांध ब्यास पर और भाखड़ा नांगल सतलुज पर है दोनों सिंधु तंत्र से जुड़े हैं। परीक्षा में पंजाब हिमाचल नदी परियोजनाएं याद रखें।
Sharda or Kali River is considered linked with the Ganga river system. For exams identify Himalayan tributaries.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. गंगा तंत्र / Ganga system. Sharda or Kali River is considered linked with the Ganga river system. For exams identify Himalayan tributaries.
Step 3
Exam Tip
शारदा या काली नदी गंगा नदी तंत्र से जुड़ी मानी जाती है। परीक्षा में हिमालयी सहायक नदियों की पहचान करें।
Ramganga is a tributary of the Ganga river system. For exams remember North Indian rivers of the Ganga system separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गंगा तंत्र / Ganga system. Ramganga is a tributary of the Ganga river system. For exams remember North Indian rivers of the Ganga system separately.
Step 3
Exam Tip
रामगंगा गंगा नदी तंत्र की सहायक नदी है। परीक्षा में गंगा तंत्र की उत्तर भारतीय नदियां अलग से याद करें।
Gandak is a major tributary of the Ganga river system. For exams remember Ganga tributaries coming from Nepal.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. गंगा तंत्र / Ganga system. Gandak is a major tributary of the Ganga river system. For exams remember Ganga tributaries coming from Nepal.
Step 3
Exam Tip
गंडक गंगा नदी तंत्र की प्रमुख सहायक नदी है। परीक्षा में नेपाल से आने वाली गंगा सहायक नदियां याद रखें।
Ravi and Beas are major rivers of the Indus system. For exams remember the five rivers of Punjab together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सिंधु तंत्र / Indus system. Ravi and Beas are major rivers of the Indus system. For exams remember the five rivers of Punjab together.
Step 3
Exam Tip
रावी और ब्यास सिंधु नदी तंत्र की प्रमुख नदियां हैं। परीक्षा में पंजाब की पांच नदियां साथ याद रखें।
D. हैदराबाद और कृष्णा तंत्र/Hyderabad and Krishna system
Step 1
Concept
Musi River is linked with Hyderabad and is considered a tributary of the Krishna system. For exams remember city river relations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. हैदराबाद और कृष्णा तंत्र / Hyderabad and Krishna system. Musi River is linked with Hyderabad and is considered a tributary of the Krishna system. For exams remember city river relations.
Step 3
Exam Tip
मूसी नदी हैदराबाद से जुड़ी है और कृष्णा नदी तंत्र की सहायक नदी मानी जाती है। परीक्षा में शहर नदी संबंध याद रखें।
B. सिक्किम उत्तर बंगाल और ब्रह्मपुत्र तंत्र/Sikkim North Bengal and Brahmaputra system
Step 1
Concept
Teesta is linked with Sikkim and North Bengal and is considered related to the Brahmaputra system. For exams connect it with the Eastern Himalaya.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सिक्किम उत्तर बंगाल और ब्रह्मपुत्र तंत्र / Sikkim North Bengal and Brahmaputra system. Teesta is linked with Sikkim and North Bengal and is considered related to the Brahmaputra system. For exams connect it with the Eastern Himalaya.
Step 3
Exam Tip
तीस्ता सिक्किम और उत्तर बंगाल क्षेत्र से जुड़ी नदी है और ब्रह्मपुत्र तंत्र से संबंधित मानी जाती है। परीक्षा में इसे पूर्वी हिमालय से जोड़ें।
A. झेलम चिनाब रावी व्यास सतलुज/Jhelum Chenab Ravi Beas Sutlej
Step 1
Concept
Jhelum Chenab Ravi Beas and Sutlej are major rivers of the Indus system. For exams remember the five rivers of Punjab together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. झेलम चिनाब रावी व्यास सतलुज / Jhelum Chenab Ravi Beas Sutlej. Jhelum Chenab Ravi Beas and Sutlej are major rivers of the Indus system. For exams remember the five rivers of Punjab together.
Step 3
Exam Tip
झेलम चिनाब रावी व्यास और सतलुज सिंधु तंत्र की प्रमुख नदियां हैं। परीक्षा में पंजाब की पांच नदियां साथ याद रखें।
Musi River is a tributary linked with the Krishna river system. For exams also link Musi with Hyderabad.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कृष्णा तंत्र / Krishna system. Musi River is a tributary linked with the Krishna river system. For exams also link Musi with Hyderabad.
Step 3
Exam Tip
मूसी नदी कृष्णा नदी तंत्र से जुड़ी सहायक नदी है। परीक्षा में मूसी को हैदराबाद से भी जोड़ें।
Teesta is an important river linked with the Brahmaputra system. For exams link Teesta with Sikkim and North Bengal.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ब्रह्मपुत्र तंत्र / Brahmaputra system. Teesta is an important river linked with the Brahmaputra system. For exams link Teesta with Sikkim and North Bengal.
Step 3
Exam Tip
तीस्ता ब्रह्मपुत्र नदी तंत्र से जुड़ी महत्वपूर्ण नदी है। परीक्षा में तीस्ता को सिक्किम और उत्तर बंगाल से जोड़ें।
Kali Sindh is linked with the Chambal river system. For exams connect it with Rajasthan and central India.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. चंबल तंत्र / Chambal system. Kali Sindh is linked with the Chambal river system. For exams connect it with Rajasthan and central India.
Step 3
Exam Tip
काली सिंध चंबल नदी तंत्र से जुड़ी नदी है। परीक्षा में इसे राजस्थान और मध्य भारत क्षेत्र से जोड़ें।
Ravi is a major river of the Indus river system. Remember the five rivers of the Punjab region together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सिंधु नदी प्रणाली / Indus River System. Ravi is a major river of the Indus river system. Remember the five rivers of the Punjab region together.
Step 3
Exam Tip
रावी सिंधु नदी प्रणाली की प्रमुख नदी है। पंजाब क्षेत्र की पांच नदियों को साथ में याद करें।
Alaknanda is a major stream of the Ganga river system. Remember the early streams of Ganga separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गंगा नदी प्रणाली / Ganga River System. Alaknanda is a major stream of the Ganga river system. Remember the early streams of Ganga separately.
Step 3
Exam Tip
अलकनंदा गंगा नदी प्रणाली की प्रमुख धारा है। गंगा की शुरुआती धाराओं को अलग से याद रखें।
Wainganga is linked with the Godavari river system. For exams also link Wainganga with the Pranhita system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. गोदावरी तंत्र / Godavari system. Wainganga is linked with the Godavari river system. For exams also link Wainganga with the Pranhita system.
Step 3
Exam Tip
वैनगंगा गोदावरी नदी तंत्र से जुड़ी नदी है। परीक्षा में वैनगंगा को प्राणहिता तंत्र से भी जोड़कर याद रखें।
Bhima is a major tributary of Krishna River. For exams link Bhima with Maharashtra and Karnataka region.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कृष्णा तंत्र / Krishna system. Bhima is a major tributary of Krishna River. For exams link Bhima with Maharashtra and Karnataka region.
Step 3
Exam Tip
भीमा कृष्णा नदी की प्रमुख सहायक नदी है। परीक्षा में भीमा को महाराष्ट्र और कर्नाटक क्षेत्र से जोड़ें।
Indravati is a major tributary of the Godavari river system. For exams remember Indravati and the Chhattisgarh region.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. गोदावरी तंत्र / Godavari system. Indravati is a major tributary of the Godavari river system. For exams remember Indravati and the Chhattisgarh region.
Step 3
Exam Tip
इंद्रावती गोदावरी नदी तंत्र की प्रमुख सहायक नदी है। परीक्षा में इंद्रावती और छत्तीसगढ़ क्षेत्र याद रखें।
Ramganga is a tributary linked with the Ganga river system. For exams remember the list of Ganga tributaries separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गंगा तंत्र / Ganga system. Ramganga is a tributary linked with the Ganga river system. For exams remember the list of Ganga tributaries separately.
Step 3
Exam Tip
रामगंगा गंगा नदी तंत्र से जुड़ी सहायक नदी है। परीक्षा में गंगा की सहायक नदियों की सूची अलग से याद करें।
Beas is an important tributary of the Indus river system. Remember Himalayan river systems separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सिंधु नदी प्रणाली / Indus River System. Beas is an important tributary of the Indus river system. Remember Himalayan river systems separately.
Step 3
Exam Tip
ब्यास सिंधु नदी प्रणाली की प्रमुख सहायक नदी है। हिमालयी नदियों की नदी प्रणालियां अलग अलग याद करें।
Punjab means the land of five rivers. Jhelum Chenab Ravi Beas and Sutlej are linked with this region.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पांच नदियां / Five rivers. Punjab means the land of five rivers. Jhelum Chenab Ravi Beas and Sutlej are linked with this region.
Step 3
Exam Tip
पंजाब का अर्थ पांच नदियों की भूमि है। झेलम चिनाब रावी ब्यास और सतलुज इस क्षेत्र से जुड़े हैं।
Ravi is a major river of the Indus system. For exams remember the names of the five rivers of Punjab.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सिंधु तंत्र / Indus system. Ravi is a major river of the Indus system. For exams remember the names of the five rivers of Punjab.
Step 3
Exam Tip
रावी सिंधु नदी तंत्र की प्रमुख नदी है। परीक्षा में पंजाब की पांच नदियों के नाम याद रखें।
Jhelum is a major river of the Indus system. For exams link Jhelum with Jammu and Kashmir and the Indus system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. सिंधु तंत्र / Indus system. Jhelum is a major river of the Indus system. For exams link Jhelum with Jammu and Kashmir and the Indus system.
Step 3
Exam Tip
झेलम सिंधु नदी तंत्र की प्रमुख नदी है। परीक्षा में झेलम को जम्मू कश्मीर और सिंधु तंत्र से जोड़ें।
Gandak is a tributary linked with the Ganga river system. For exams link Gandak with the north Bihar region.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. गंगा तंत्र / Ganga system. Gandak is a tributary linked with the Ganga river system. For exams link Gandak with the north Bihar region.
Step 3
Exam Tip
गंडक गंगा नदी तंत्र से जुड़ी सहायक नदी है। परीक्षा में गंडक को उत्तर बिहार क्षेत्र से जोड़ें।
A. प्राचीन जल प्रबंधन और इंजीनियरिंग/Ancient water management and engineering
Step 1
Concept
Shushtar shows ancient water engineering tradition of Iran. For exams remember water management.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्राचीन जल प्रबंधन और इंजीनियरिंग / Ancient water management and engineering. Shushtar shows ancient water engineering tradition of Iran. For exams remember water management.
Step 3
Exam Tip
शुश्तर ईरान की प्राचीन जल इंजीनियरिंग परंपरा को दिखाता है। परीक्षा में जल प्रबंधन याद रखें।
A. बाहरी प्रशासनिक नियंत्रण और स्थानीय स्वशासन की कमी/External administrative control and lack of local self government
Step 1
Concept
The mandate system combined international legitimacy and imperial control. For exams remember the League of Nations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बाहरी प्रशासनिक नियंत्रण और स्थानीय स्वशासन की कमी / External administrative control and lack of local self government. The mandate system combined international legitimacy and imperial control. For exams remember the League of Nations.
Step 3
Exam Tip
मंडेट प्रणाली में अंतरराष्ट्रीय वैधता और साम्राज्यवादी नियंत्रण साथ थे। परीक्षा में राष्ट्र संघ याद रखें।
A. क्योंकि नियंत्रण को राष्ट्र संघ की भाषा और निगरानी के माध्यम से वैधता दी गई/Because control was given legitimacy through League of Nations language and supervision
Step 1
Concept
The mandate system had a contradiction between self determination and control. For exams remember international legitimacy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि नियंत्रण को राष्ट्र संघ की भाषा और निगरानी के माध्यम से वैधता दी गई / Because control was given legitimacy through League of Nations language and supervision. The mandate system had a contradiction between self determination and control. For exams remember international legitimacy.
Step 3
Exam Tip
मंडेट प्रणाली में आत्मनिर्णय और नियंत्रण का विरोधाभास था। परीक्षा में अंतरराष्ट्रीय वैधता याद रखें।
A. आत्मनिर्णय की भाषा के बावजूद वास्तविक नियंत्रण बाहरी शक्तियों के पास रहा/Despite the language of self determination real control remained with outside powers
Step 1
Concept
The mandate system continued imperial control in a new international form. For exams remember post World War I.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आत्मनिर्णय की भाषा के बावजूद वास्तविक नियंत्रण बाहरी शक्तियों के पास रहा / Despite the language of self determination real control remained with outside powers. The mandate system continued imperial control in a new international form. For exams remember post World War I.
Step 3
Exam Tip
मंडेट प्रणाली ने साम्राज्यवादी नियंत्रण को नए अंतरराष्ट्रीय रूप में जारी रखा। परीक्षा में प्रथम विश्व युद्ध बाद याद रखें।
A. नकदी फसल दास श्रम और विश्व बाजार का सीधा संबंध इसमें था/It directly linked cash crops slave labour and world markets
Step 1
Concept
The plantation system linked profit labour exploitation and export trade. For exams remember sugar cotton and slave labour.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नकदी फसल दास श्रम और विश्व बाजार का सीधा संबंध इसमें था / It directly linked cash crops slave labour and world markets. The plantation system linked profit labour exploitation and export trade. For exams remember sugar cotton and slave labour.
Step 3
Exam Tip
बागान प्रणाली में लाभ श्रम शोषण और निर्यात व्यापार साथ जुड़े थे। परीक्षा में चीनी कपास और दास श्रम याद रखें।
A. राष्ट्र संघ की भाषा में बाहरी शक्तियों को प्रशासनिक नियंत्रण मिला/Outside powers got administrative control in the language of the League of Nations
Step 1
Concept
The mandate system continued old control in a new international form. For exams connect it with post World War I.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राष्ट्र संघ की भाषा में बाहरी शक्तियों को प्रशासनिक नियंत्रण मिला / Outside powers got administrative control in the language of the League of Nations. The mandate system continued old control in a new international form. For exams connect it with post World War I.
Step 3
Exam Tip
मंडेट प्रणाली ने पुराने नियंत्रण को नए अंतरराष्ट्रीय रूप में जारी रखा। परीक्षा में प्रथम विश्व युद्ध बाद से जोड़ें।
B. क्योंकि बाहरी शक्तियों का प्रशासन जारी रहा/Because administration by outside powers continued
Step 1
Concept
The mandate system continued control in new terms. For exams remember League of Nations and post World War I.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि बाहरी शक्तियों का प्रशासन जारी रहा / Because administration by outside powers continued. The mandate system continued control in new terms. For exams remember League of Nations and post World War I.
Step 3
Exam Tip
मंडेट प्रणाली ने नियंत्रण को नए शब्दों में जारी रखा। परीक्षा में राष्ट्र संघ और प्रथम विश्व युद्ध बाद याद रखें।
A. राष्ट्र संघ के नाम पर बाहरी शक्तियों ने प्रशासन जारी रखा/Outside powers continued administration in the name of the League of Nations
Step 1
Concept
In the mandate system control continued along with talk of self determination. For exams remember post World War I order.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राष्ट्र संघ के नाम पर बाहरी शक्तियों ने प्रशासन जारी रखा / Outside powers continued administration in the name of the League of Nations. In the mandate system control continued along with talk of self determination. For exams remember post World War I order.
Step 3
Exam Tip
मंडेट प्रणाली में आत्मनिर्णय की बात के साथ नियंत्रण भी बना रहा। परीक्षा में प्रथम विश्व युद्ध बाद की व्यवस्था याद रखें।
A. आत्मनिर्णय की बात हुई लेकिन बाहरी प्रशासन जारी रहा/Self determination was discussed but outside administration continued
Step 1
Concept
The mandate system continued imperial control under a new name. For exams remember League of Nations and post World War I.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आत्मनिर्णय की बात हुई लेकिन बाहरी प्रशासन जारी रहा / Self determination was discussed but outside administration continued. The mandate system continued imperial control under a new name. For exams remember League of Nations and post World War I.
Step 3
Exam Tip
मंडेट प्रणाली ने साम्राज्यवादी नियंत्रण को नए नाम से जारी रखा। परीक्षा में राष्ट्र संघ और प्रथम विश्व युद्ध बाद याद रखें।
A. क्योंकि कई क्षेत्रों पर बाहरी शक्तियों का प्रशासन जारी रहा/Because outside powers continued administration over many territories
Step 1
Concept
The mandate system continued control while using the language of self determination. For exams connect it with post World War I order.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कई क्षेत्रों पर बाहरी शक्तियों का प्रशासन जारी रहा / Because outside powers continued administration over many territories. The mandate system continued control while using the language of self determination. For exams connect it with post World War I order.
Step 3
Exam Tip
मंडेट प्रणाली ने आत्मनिर्णय की भाषा के साथ नियंत्रण भी जारी रखा। परीक्षा में इसे प्रथम विश्व युद्ध बाद की व्यवस्था से जोड़ें।
A. क्योंकि क्षेत्रों पर बाहरी शक्तियों का प्रशासन जारी रहा/Because administration by outside powers continued over territories
Step 1
Concept
The mandate system continued old imperial control in a new form. For exams connect it with the League of Nations and post World War I.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि क्षेत्रों पर बाहरी शक्तियों का प्रशासन जारी रहा / Because administration by outside powers continued over territories. The mandate system continued old imperial control in a new form. For exams connect it with the League of Nations and post World War I.
Step 3
Exam Tip
मंडेट प्रणाली ने पुराने साम्राज्यवादी नियंत्रण को नए रूप में जारी रखा। परीक्षा में इसे राष्ट्र संघ और प्रथम विश्व युद्ध बाद से जोड़ें।
