Land measurement was necessary for tax assessment and administration. For exams, treat Chola inscriptions as administrative sources.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. कर निर्धारण के लिए / For tax assessment. Land measurement was necessary for tax assessment and administration. For exams, treat Chola inscriptions as administrative sources.
Step 3
Exam Tip
भूमि मापन कर निर्धारण और प्रशासन के लिए जरूरी था। परीक्षा में चोल अभिलेखों को प्रशासनिक स्रोत मानें।
A. चित्र में रेत जैसी दिखावट और हाथ में असली रेत/Sand-like look in drawing and real sand in hand
Step 1
Concept
Visual texture is understood by sight and actual texture by touch. Exam tip: separate seeing and touching.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चित्र में रेत जैसी दिखावट और हाथ में असली रेत / Sand-like look in drawing and real sand in hand. Visual texture is understood by sight and actual texture by touch. Exam tip: separate seeing and touching.
Step 3
Exam Tip
दृश्य बनावट आंख से और वास्तविक बनावट स्पर्श से समझी जाती है। परीक्षा में देखना और छूना अलग करें।
A. दृश्य बनावट दिखाई देती है और वास्तविक बनावट स्पर्श से महसूस होती है/Visual texture is seen and actual texture is felt by touch
Step 1
Concept
Visual texture is understood by sight and actual texture by touch. Exam tip: remember sight and touch difference.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दृश्य बनावट दिखाई देती है और वास्तविक बनावट स्पर्श से महसूस होती है / Visual texture is seen and actual texture is felt by touch. Visual texture is understood by sight and actual texture by touch. Exam tip: remember sight and touch difference.
Step 3
Exam Tip
दृश्य बनावट आंखों से और वास्तविक बनावट स्पर्श से समझी जाती है। परीक्षा में sight और touch का अंतर याद रखें।
C. हाथ से छुई गई खुरदरी ईंट/Rough brick touched by hand
Step 1
Concept
Actual texture is felt by touch. Exam tip: remember actual texture as touch based.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. हाथ से छुई गई खुरदरी ईंट / Rough brick touched by hand. Actual texture is felt by touch. Exam tip: remember actual texture as touch based.
Step 3
Exam Tip
वास्तविक बनावट स्पर्श से महसूस होती है। परीक्षा में actual texture को touch based याद रखें।
A. क्योंकि उसे स्पर्श से महसूस किया जाता है/Because it is felt by touch
Step 1
Concept
Actual texture is touch based. Exam tip: remember touch for actual texture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि उसे स्पर्श से महसूस किया जाता है / Because it is felt by touch. Actual texture is touch based. Exam tip: remember touch for actual texture.
Step 3
Exam Tip
वास्तविक बनावट स्पर्श आधारित होती है। परीक्षा में actual texture के लिए touch याद रखें।
B. वास्तविक छूकर महसूस होती है और दृश्य केवल दिखाई देती है/Actual is felt by touch and visual is only seen
Step 1
Concept
Actual texture is understood by touch and visual texture by sight. Exam tip: remember touch and sight difference.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. वास्तविक छूकर महसूस होती है और दृश्य केवल दिखाई देती है / Actual is felt by touch and visual is only seen. Actual texture is understood by touch and visual texture by sight. Exam tip: remember touch and sight difference.
Step 3
Exam Tip
वास्तविक बनावट स्पर्श से और दृश्य बनावट दृष्टि से समझी जाती है। परीक्षा में touch और sight का अंतर याद रखें।
A. दृश्य बनावट दिखती है और वास्तविक बनावट छूकर महसूस होती है/Visual texture is seen and actual texture is felt by touch
Step 1
Concept
Visual texture is understood by sight and actual texture by touch. Exam tip: remember the difference between sight and touch.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दृश्य बनावट दिखती है और वास्तविक बनावट छूकर महसूस होती है / Visual texture is seen and actual texture is felt by touch. Visual texture is understood by sight and actual texture by touch. Exam tip: remember the difference between sight and touch.
Step 3
Exam Tip
दृश्य बनावट आंखों से और वास्तविक बनावट स्पर्श से समझी जाती है। परीक्षा में दृष्टि और स्पर्श का अंतर याद रखें।
Actual texture can be felt by touch. Exam tip: connect actual texture with touch.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रेत भरी सतह को छूना / Touching a sandy surface. Actual texture can be felt by touch. Exam tip: connect actual texture with touch.
Step 3
Exam Tip
वास्तविक बनावट को छूकर महसूस किया जा सकता है। परीक्षा में actual texture को स्पर्श से जोड़ें।
A. सीधी नियंत्रित ज्यामितीय रेखा/Straight controlled geometric line
Step 1
Concept
Controlled straight lines show measurement and order in architectural drawing. In exams identify use of geometric line.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सीधी नियंत्रित ज्यामितीय रेखा / Straight controlled geometric line. Controlled straight lines show measurement and order in architectural drawing. In exams identify use of geometric line.
Step 3
Exam Tip
वास्तु चित्र में नियंत्रित सीधी रेखाएं माप और व्यवस्था दिखाती हैं। परीक्षा में ज्यामितीय रेखा का उपयोग पहचानें।
A. इससे कर आकलन अधिक व्यवस्थित और अनुमान योग्य हुआ/It made tax assessment more systematic and predictable
Step 1
Concept
Land measurement and average produce organized the revenue system. Link Todar Mal with Akbar's reforms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इससे कर आकलन अधिक व्यवस्थित और अनुमान योग्य हुआ / It made tax assessment more systematic and predictable. Land measurement and average produce organized the revenue system. Link Todar Mal with Akbar's reforms.
Step 3
Exam Tip
भूमि मापन और औसत उपज ने राजस्व व्यवस्था को संगठित किया। टोडरमल को अकबर के सुधारों से जोड़ें।
A. कर निर्धारण को अधिक व्यवस्थित और अनुमान योग्य बनाना/Making tax assessment more systematic and predictable
Step 1
Concept
Land measurement and average produce made revenue assessment systematic. Link Todar Mal with Akbar's revenue reforms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कर निर्धारण को अधिक व्यवस्थित और अनुमान योग्य बनाना / Making tax assessment more systematic and predictable. Land measurement and average produce made revenue assessment systematic. Link Todar Mal with Akbar's revenue reforms.
Step 3
Exam Tip
भूमि मापन और औसत उपज से कर व्यवस्था व्यवस्थित हुई। टोडरमल को अकबर के राजस्व सुधारों से जोड़ें।
Gaz-i-Sikandari was related to land measurement. Exam tip is to connect it with Lodi period revenue administration.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गज-ए-सिकंदरी / Gaz-i-Sikandari. Gaz-i-Sikandari was related to land measurement. Exam tip is to connect it with Lodi period revenue administration.
Step 3
Exam Tip
गज-ए-सिकंदरी भूमि मापन से जुड़ा था। परीक्षा में इसे लोदी कालीन राजस्व प्रशासन से जोड़ें।
Jarib was used in land measurement under Sher Shah. Exam tip: remember both measurement and rates in revenue reforms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. जारिब / Jarib. Jarib was used in land measurement under Sher Shah. Exam tip: remember both measurement and rates in revenue reforms.
Step 3
Exam Tip
शेरशाह के समय भूमि माप में जारिब का प्रयोग किया गया। परीक्षा में राजस्व सुधारों में माप और दर दोनों याद रखें।
Sikandar Lodi introduced Gaz-i-Sikandari for land measurement. Remember measurement and tax terms in administrative reforms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गज-ए-सिकंदरी / Gaz-i-Sikandari. Sikandar Lodi introduced Gaz-i-Sikandari for land measurement. Remember measurement and tax terms in administrative reforms.
Step 3
Exam Tip
सिकंदर लोदी ने भूमि मापन के लिए गज-ए-सिकंदरी का प्रयोग कराया। प्रशासनिक सुधारों में माप और कर से जुड़े शब्द याद रखें।
Sher Shah's system emphasized land measurement and revenue reforms. His administrative reforms are often asked in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. मन / Maund. Sher Shah's system emphasized land measurement and revenue reforms. His administrative reforms are often asked in exams.
Step 3
Exam Tip
शेरशाह की व्यवस्था में भूमि मापन और राजस्व सुधारों पर जोर था। परीक्षा में उसके प्रशासनिक सुधार अक्सर पूछे जाते हैं।
A. राजस्व निर्धारण को अधिक व्यवस्थित करना/To make revenue assessment more systematic
Step 1
Concept
Land measurement made revenue assessment systematic. For exams, connect it with later Mughal revenue policy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राजस्व निर्धारण को अधिक व्यवस्थित करना / To make revenue assessment more systematic. Land measurement made revenue assessment systematic. For exams, connect it with later Mughal revenue policy.
Step 3
Exam Tip
भूमि माप से लगान निर्धारण को व्यवस्थित बनाया गया। परीक्षा में इसे बाद की मुगल राजस्व नीति से जोड़ें।
C. वह व्यवस्था और दृष्टि दिशा से महसूस होती है/It is felt through arrangement and gaze direction
Step 1
Concept
The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. वह व्यवस्था और दृष्टि दिशा से महसूस होती है / It is felt through arrangement and gaze direction. The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.
Step 3
Exam Tip
सही विकल्प रेखा के दृश्य कार्य को स्पष्ट करता है। परीक्षा में रेखा को केवल सीमा नहीं, अभिव्यक्ति और संरचना का साधन मानें।
A. जब दर्शक की नजर को बिना खींची रेखा से दिशा देनी हो/When the viewer's gaze must be guided without a drawn line
Step 1
Concept
An implied line guides the eye without being directly drawn. In exams use gaze and object arrangement as examples.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब दर्शक की नजर को बिना खींची रेखा से दिशा देनी हो / When the viewer's gaze must be guided without a drawn line. An implied line guides the eye without being directly drawn. In exams use gaze and object arrangement as examples.
Step 3
Exam Tip
निहित रेखा बिना सीधे खींचे आंख को दिशा देती है। परीक्षा में नजर और वस्तुओं की व्यवस्था को उदाहरण मानें।
An actual line is clearly drawn on a surface. In exams it can be called a direct line.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जो सचमुच खींची गई हो / A line actually drawn. An actual line is clearly drawn on a surface. In exams it can be called a direct line.
Step 3
Exam Tip
वास्तविक रेखा कागज या सतह पर स्पष्ट रूप से खींची जाती है। परीक्षा में इसे प्रत्यक्ष रेखा कह सकते हैं।
A. युद्ध घोषित था पर पश्चिमी मोर्चे पर बड़ी कार्रवाई सीमित थी/War was declared but major action on the Western Front was limited
Step 1
Concept
The Phoney War shows limited western activity between 1939 and 1940. For exams remember stages of war in order.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्ध घोषित था पर पश्चिमी मोर्चे पर बड़ी कार्रवाई सीमित थी / War was declared but major action on the Western Front was limited. The Phoney War shows limited western activity between 1939 and 1940. For exams remember stages of war in order.
Step 3
Exam Tip
फोनी वॉर 1939 से 1940 के बीच की सीमित पश्चिमी सक्रियता को दिखाता है। परीक्षा में युद्ध के चरणों को क्रम से याद रखें।
A. (a) और (b) सहअभाज्य माने गए थे, पर दोनों (3) से विभाज्य निकले/(a) and (b) were assumed coprime, but both turned out divisible by (3)
Step 1
Concept
In lowest form, numerator and denominator must be coprime.
Step 2
Why this answer is correct
The proof forces both to have (3) as a common factor.
Step 3
Exam Tip
Coprimality and a common factor cannot occur together. चरण 1: सरलतम रूप में अंश और हर सहअभाज्य होने चाहिए। चरण 2: प्रमाण में दोनों में (3) साझा गुणनखंड आ जाता है। चरण 3: सहअभाज्य और साझा गुणनखंड साथ-साथ नहीं हो सकते।
A. क्योंकि गैस का द्रव्यमान बाद के माप में नहीं आता/Because mass of gas is not included in later measurement
Step 1
Concept
An open container allows gas to escape.
Step 2
Why this answer is correct
The escaped gas is not included in measurement.
Step 3
Exam Tip
So a decrease may appear but conservation of mass is not false. चरण 1: खुला पात्र गैस को बाहर जाने देता है। चरण 2: बाहर गई गैस को माप में शामिल नहीं किया जाता। चरण 3: इसलिए कमी दिख सकती है पर द्रव्यमान संरक्षण गलत नहीं होता।
B. गैस का द्रव्यमान मापन में नहीं आया/Mass of gas was not included in measurement
Step 1
Concept
Gas can escape from an open container.
Step 2
Why this answer is correct
Escaped gas is not included in later measurement.
Step 3
Exam Tip
Conservation of mass still remains valid. चरण 1: खुले पात्र से गैस बाहर जा सकती है। चरण 2: बाहर गई गैस बाद के माप में शामिल नहीं होती। चरण 3: द्रव्यमान संरक्षण फिर भी सही रहता है।
कुछ विद्यार्थियों ने (540) रुपये बराबर बाँटे। यदि (3) विद्यार्थी कम होते तो प्रत्येक को (30) रुपये अधिक देना पड़ता। वास्तविक विद्यार्थियों की संख्या क्या थी?
Let the speed be (x). Then \(\frac{300}{x-10}-\frac{300}{x}=1\). This gives \(x^2-10x-3000=0\), so (x=60).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (60) किमी प्रति घंटा / (60) km per hour. Let the speed be (x). Then \(\frac{300}{x-10}-\frac{300}{x}=1\). This gives \(x^2-10x-3000=0\), so (x=60).
Step 3
Exam Tip
चाल (x) हो तो \(\frac{300}{x-10}-\frac{300}{x}=1\)। इससे \(x^2-10x-3000=0\) और (x=60) मिलता है।
Let the actual speed be (x km/h\(), then (\frac{300}{x}-\frac{300}{x+10}=1). This gives (x^2+10x-3000=0), so the positive root is (x=50).\)
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (50 km / h). Let the actual speed be (x km/h\(), then (\frac{300}{x}-\frac{300}{x+10}=1). This gives (x^2+10x-3000=0), so the positive root is (x=50).\)
Step 3
Exam Tip
वास्तविक चाल (x km/h) मानें, तब \(\frac{300}{x}-\frac{300}{x+10}=1\)। \(इससे (x^2+10x-3000=0), इसलिए धनात्मक मूल (x=50) है\)।
Let the actual speed be (x), then \(\frac{240}{x-20}-\frac{240}{x}=1\). This gives \(x^2-20x-4800=0\), so (x=80).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (80 km / h\(). Let the actual speed be (x), then (\frac{240}{x-20}-\frac{240}{x}=1). This gives (x^2-20x-4800=0), so (x=80).\)
Step 3
Exam Tip
वास्तविक चाल (x) हो, तो \(\frac{240}{x-20}-\frac{240}{x}=1\)। इससे \(x^2-20x-4800=0\), इसलिए (x=80)।
