Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
C. सूचना, अभ्यास और अंक/Information, practice, and marks
Step 1
Concept
A machine can give lessons and tests but lacks relationship and motivation. Exam tip: do not limit learning only to marks.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. सूचना, अभ्यास और अंक / Information, practice, and marks. A machine can give lessons and tests but lacks relationship and motivation. Exam tip: do not limit learning only to marks.
Step 3
Exam Tip
मशीन पाठ और परीक्षा दे सकती है पर संबंध और प्रेरणा कम रहती है। परीक्षा में सीखने को केवल अंकों तक सीमित न करें।
A. व्यक्तिगत शंका समझते हुए समूह में चर्चा कराकर/By understanding individual doubts and encouraging group discussion
Step 1
Concept
A human teacher can handle both a child's doubt and group activity. Exam tip: see both individual and group needs.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. व्यक्तिगत शंका समझते हुए समूह में चर्चा कराकर / By understanding individual doubts and encouraging group discussion. A human teacher can handle both a child's doubt and group activity. Exam tip: see both individual and group needs.
Step 3
Exam Tip
मानव शिक्षक बच्चे की शंका और समूह गतिविधि दोनों संभाल सकता है। परीक्षा में individual और group दोनों देखें।
A. बच्चों को साथ गतिविधियों में शामिल करके/By involving children in activities together
Step 1
Concept
A human teacher created an environment for working and talking together. Exam tip: connect friendship with shared activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बच्चों को साथ गतिविधियों में शामिल करके / By involving children in activities together. A human teacher created an environment for working and talking together. Exam tip: connect friendship with shared activity.
Step 3
Exam Tip
मानव शिक्षक साथ काम और बातचीत का माहौल बनाता था। परीक्षा में friendship को shared activity से जोड़ें।
B. प्रश्न, चर्चा और गतिविधि के अवसर देकर/By giving opportunities for questions, discussion, and activity
Step 1
Concept
A human teacher gives children a chance to speak and stay active. Exam tip: connect participation with active learning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रश्न, चर्चा और गतिविधि के अवसर देकर / By giving opportunities for questions, discussion, and activity. A human teacher gives children a chance to speak and stay active. Exam tip: connect participation with active learning.
Step 3
Exam Tip
मानव शिक्षक बच्चों को बोलने और सक्रिय रहने का अवसर देता है। परीक्षा में participation को active learning से जोड़ें।
C. साथ गतिविधि कराकर/By making them do activities together
Step 1
Concept
A human teacher helps children learn together through activities. Exam tip: connect activity with participation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. साथ गतिविधि कराकर / By making them do activities together. A human teacher helps children learn together through activities. Exam tip: connect activity with participation.
Step 3
Exam Tip
मानव शिक्षक गतिविधियों से बच्चों को साथ सीखने में मदद करता है। परीक्षा में गतिविधि को सहभागिता से जोड़ें।
A human teacher made class lively through talk and activity. Exam tip: connect liveliness with human classroom.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जीवंतता / Liveliness. A human teacher made class lively through talk and activity. Exam tip: connect liveliness with human classroom.
Step 3
Exam Tip
मानव शिक्षक बातचीत और गतिविधि से कक्षा को जीवंत बनाता था। परीक्षा में जीवंतता को मानवीय कक्षा से जोड़ें।
A. बातचीत और गतिविधि से/Through conversation and activity
Step 1
Concept
A human teacher makes learning lively through dialogue and activity. Exam tip: connect lively learning with teacher interaction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बातचीत और गतिविधि से / Through conversation and activity. A human teacher makes learning lively through dialogue and activity. Exam tip: connect lively learning with teacher interaction.
Step 3
Exam Tip
मानव शिक्षक संवाद और गतिविधि से पढ़ाई को जीवंत बनाता है। परीक्षा में lively learning को teacher interaction से जोड़ें।
Because of the human teacher children learned and talked together. Exam tip: connect shared activity with old school.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. साझा गतिविधि / Shared activity. Because of the human teacher children learned and talked together. Exam tip: connect shared activity with old school.
Step 3
Exam Tip
मानव शिक्षक के कारण बच्चे साथ सीखते और बातचीत करते थे। परीक्षा में shared activity को पुराने विद्यालय से जोड़ें।
C. निजी और दोहरावपूर्ण अभ्यास/Private and repetitive practice
Step 1
Concept
Margie practices alone with the machine. Exam tip: write private practice and monotony together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. निजी और दोहरावपूर्ण अभ्यास / Private and repetitive practice. Margie practices alone with the machine. Exam tip: write private practice and monotony together.
Step 3
Exam Tip
मार्गी अकेले मशीन के साथ अभ्यास करती है। परीक्षा में private practice और monotony को साथ लिखें।
A. मापने योग्य उत्तर और तय पाठ/Measurable answers and fixed lessons
Step 1
Concept
The machine asks questions and checks answers, so measurable learning is central. In exams, identify the priority of technological education.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मापने योग्य उत्तर और तय पाठ / Measurable answers and fixed lessons. The machine asks questions and checks answers, so measurable learning is central. In exams, identify the priority of technological education.
Step 3
Exam Tip
मशीन प्रश्न पूछती और उत्तर जांचती है इसलिए मापने योग्य पढ़ाई प्रमुख है। परीक्षा में तकनीकी शिक्षा की प्राथमिकता पहचानें।
A. शिक्षा एक सामुदायिक गतिविधि है/Education is a community activity
Step 1
Concept
Children came to one place and learned socially. In exams, understand education as a community experience.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. शिक्षा एक सामुदायिक गतिविधि है / Education is a community activity. Children came to one place and learned socially. In exams, understand education as a community experience.
Step 3
Exam Tip
बच्चे एक जगह आकर सामाजिक रूप से सीखते थे। परीक्षा में शिक्षा को सामुदायिक अनुभव के रूप में समझें।
A. नागरिक अपने और दूसरों के अधिकारों के लिए जागरूक और सक्रिय रहते हैं/Citizens remain aware and active for their own and others’ rights
Step 1
Concept
In democracy, citizen awareness and peaceful activity strengthen human rights. In exams, connect active citizenship with protection.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नागरिक अपने और दूसरों के अधिकारों के लिए जागरूक और सक्रिय रहते हैं / Citizens remain aware and active for their own and others’ rights. In democracy, citizen awareness and peaceful activity strengthen human rights. In exams, connect active citizenship with protection.
Step 3
Exam Tip
लोकतंत्र में नागरिक जागरूकता और शांतिपूर्ण सक्रियता मानव अधिकारों को मजबूत करती है। परीक्षा में active citizenship को protection से जोड़ें।
A. न्यायिक नियंत्रण और संवैधानिक उपचार/Judicial control and constitutional remedies
Step 1
Concept
Action beyond jurisdiction can become a matter of judicial scrutiny. In exams, see limits of power and rights protection together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. न्यायिक नियंत्रण और संवैधानिक उपचार / Judicial control and constitutional remedies. Action beyond jurisdiction can become a matter of judicial scrutiny. In exams, see limits of power and rights protection together.
Step 3
Exam Tip
अधिकार क्षेत्र से बाहर कार्रवाई न्यायिक जांच का विषय बन सकती है। परीक्षा में शक्ति की सीमा और अधिकार संरक्षण को साथ देखें।
A. जीवन के अधिकार की व्यापक व्याख्या/Broad interpretation of Right to Life
Step 1
Concept
Safe drinking water can relate to dignified life. In exams remember practical needs under Right to Life.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जीवन के अधिकार की व्यापक व्याख्या / Broad interpretation of Right to Life. Safe drinking water can relate to dignified life. In exams remember practical needs under Right to Life.
Step 3
Exam Tip
सुरक्षित पेयजल गरिमापूर्ण जीवन से जुड़ सकता है। परीक्षा में जीवन के अधिकार की व्यावहारिक जरूरतें याद रखें।
A. क्योंकि नई अधिकार मांगें नागरिक बहस, आंदोलन और याचिका से उठती हैं/Because new rights demands arise through citizen debate, movements and petitions
Step 1
Concept
Expansion of rights is often strengthened by citizen participation. In exams, connect active citizenship with rights expansion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि नई अधिकार मांगें नागरिक बहस, आंदोलन और याचिका से उठती हैं / Because new rights demands arise through citizen debate, movements and petitions. Expansion of rights is often strengthened by citizen participation. In exams, connect active citizenship with rights expansion.
Step 3
Exam Tip
अधिकारों का विस्तार अक्सर नागरिक भागीदारी से मजबूत होता है। परीक्षा में active citizenship को अधिकार विस्तार से जोड़ें।
A. अधिकारों की मानवीय और व्यापक व्याख्या/Humane and broad interpretation of rights
Step 1
Concept
Interpretation linked with dignity makes rights more humane. In exams, connect humane interpretation with expanded rights.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अधिकारों की मानवीय और व्यापक व्याख्या / Humane and broad interpretation of rights. Interpretation linked with dignity makes rights more humane. In exams, connect humane interpretation with expanded rights.
Step 3
Exam Tip
गरिमा से जुड़ी व्याख्या अधिकारों को अधिक मानवीय बनाती है। परीक्षा में humane interpretation को expanded rights से जोड़ें।
A. संस्कृति के शैक्षिक संरक्षण का/Educational preservation of culture
Step 1
Concept
Preserving folklore and language through education is a practical form of cultural right. In exams, include folklore under culture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संस्कृति के शैक्षिक संरक्षण का / Educational preservation of culture. Preserving folklore and language through education is a practical form of cultural right. In exams, include folklore under culture.
Step 3
Exam Tip
लोककथा और भाषा को शिक्षा से बचाना सांस्कृतिक अधिकार का व्यावहारिक रूप है। परीक्षा में folklore को culture के अंतर्गत रखें।
A program based on one's culture may be linked with cultural identity. In exams, identify culture-based activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सांस्कृतिक अधिकार / Cultural right. A program based on one's culture may be linked with cultural identity. In exams, identify culture-based activity.
Step 3
Exam Tip
अपनी संस्कृति पर आधारित कार्यक्रम सांस्कृतिक पहचान से जुड़ा हो सकता है। परीक्षा में संस्कृति आधारित गतिविधि को पहचानें।
Cultural right helps a community continue cultural activities. In exams, connect activity with culture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सांस्कृतिक अधिकार / Cultural right. Cultural right helps a community continue cultural activities. In exams, connect activity with culture.
Step 3
Exam Tip
सांस्कृतिक अधिकार समुदाय को अपनी सांस्कृतिक गतिविधियां जारी रखने में मदद करता है। परीक्षा में गतिविधि और संस्कृति को जोड़ें।
A. राज्य धार्मिक भेदभाव पर कानून लागू करे/The state enforces law against religious discrimination
Step 1
Concept
A secular state can neutrally stop discrimination. Exam tip: do not confuse neutrality with inactivity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राज्य धार्मिक भेदभाव पर कानून लागू करे / The state enforces law against religious discrimination. A secular state can neutrally stop discrimination. Exam tip: do not confuse neutrality with inactivity.
Step 3
Exam Tip
धर्मनिरपेक्ष राज्य निष्पक्ष होकर भेदभाव रोक सकता है। परीक्षा में निष्पक्षता को निष्क्रियता न समझें।
A. जब भीड़भाड़ वाली धार्मिक गतिविधि बीमारी फैलाने और अव्यवस्था पैदा करने का खतरा बनाए/When a crowded religious activity risks spreading disease and creating disorder
Step 1
Concept
In some situations both health and order may be affected. In exams identify more than one valid limit.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब भीड़भाड़ वाली धार्मिक गतिविधि बीमारी फैलाने और अव्यवस्था पैदा करने का खतरा बनाए / When a crowded religious activity risks spreading disease and creating disorder. In some situations both health and order may be affected. In exams identify more than one valid limit.
Step 3
Exam Tip
कुछ स्थितियों में स्वास्थ्य और व्यवस्था दोनों प्रभावित हो सकते हैं। परीक्षा में एक से अधिक वैध सीमाएं पहचानें।
A. जब राज्य किसी बाहरी गतिविधि को स्वास्थ्य कारण से नियंत्रित करे लेकिन निजी विश्वास पर रोक न लगाए/When the state regulates an external activity for health reasons but does not ban private belief
Step 1
Concept
Different rules may apply to private belief and external practice. In exams separate inner faith from external activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब राज्य किसी बाहरी गतिविधि को स्वास्थ्य कारण से नियंत्रित करे लेकिन निजी विश्वास पर रोक न लगाए / When the state regulates an external activity for health reasons but does not ban private belief. Different rules may apply to private belief and external practice. In exams separate inner faith from external activity.
Step 3
Exam Tip
निजी विश्वास और बाहरी प्रथा पर अलग नियम लागू हो सकते हैं। परीक्षा में आंतरिक आस्था और बाहरी गतिविधि अलग करें।
A. धार्मिक स्वतंत्रता और समानता के बीच टकराव/Conflict between religious freedom and equality
Step 1
Concept
Religion-based exclusion from public service can raise equality concerns. In exams check charitable service and public access.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. धार्मिक स्वतंत्रता और समानता के बीच टकराव / Conflict between religious freedom and equality. Religion-based exclusion from public service can raise equality concerns. In exams check charitable service and public access.
Step 3
Exam Tip
सार्वजनिक सेवा में धर्म आधारित बहिष्कार समानता का प्रश्न उठा सकता है। परीक्षा में परोपकारी सेवा और सार्वजनिक पहुंच देखें।
D. राज्य धर्म से जुड़ी गैर धार्मिक प्रशासनिक गतिविधियों को कानून से नियंत्रित कर सकता है/The state can regulate non-religious administrative activities associated with religion by law
Step 1
Concept
Religious acts and secular administration may be different. In exams identify the difference between worship and management.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. राज्य धर्म से जुड़ी गैर धार्मिक प्रशासनिक गतिविधियों को कानून से नियंत्रित कर सकता है / The state can regulate non-religious administrative activities associated with religion by law. Religious acts and secular administration may be different. In exams identify the difference between worship and management.
Step 3
Exam Tip
धार्मिक कार्य और लौकिक प्रशासन अलग हो सकते हैं। परीक्षा में पूजा और प्रबंधन का अंतर पहचानें।
A. क्योंकि वह किसी एक धर्म को निशाना नहीं बनाता और सार्वजनिक स्वास्थ्य की रक्षा करता है/Because it does not target one religion and protects public health
Step 1
Concept
Equal health-based rules may serve public interest, not oppose religion. In exams, look at purpose and equal application.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि वह किसी एक धर्म को निशाना नहीं बनाता और सार्वजनिक स्वास्थ्य की रक्षा करता है / Because it does not target one religion and protects public health. Equal health-based rules may serve public interest, not oppose religion. In exams, look at purpose and equal application.
Step 3
Exam Tip
समान और स्वास्थ्य आधारित नियम धर्म विरोधी नहीं बल्कि सार्वजनिक हित में हो सकते हैं। परीक्षा में उद्देश्य और समान लागू होना देखें।
C. जब धार्मिक गतिविधि से वास्तविक शांति भंग होने का खतरा हो/When a religious activity creates a real risk of disturbing peace
Step 1
Concept
The public order limit applies when there is a real risk to peace. In exams do not treat mere disagreement as a ground for restriction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. जब धार्मिक गतिविधि से वास्तविक शांति भंग होने का खतरा हो / When a religious activity creates a real risk of disturbing peace. The public order limit applies when there is a real risk to peace. In exams do not treat mere disagreement as a ground for restriction.
Step 3
Exam Tip
सार्वजनिक व्यवस्था की सीमा वास्तविक शांति भंग होने के खतरे पर लागू होती है। परीक्षा में केवल असहमति को प्रतिबंध का आधार न मानें।
A. क्योंकि राज्य समानता, सुधार और सार्वजनिक व्यवस्था के लिए हस्तक्षेप कर सकता है/Because the state may intervene for equality, reform, and public order
Step 1
Concept
A secular state remains neutral but can act to protect other rights. Exam tip: do not confuse neutrality with inactivity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि राज्य समानता, सुधार और सार्वजनिक व्यवस्था के लिए हस्तक्षेप कर सकता है / Because the state may intervene for equality, reform, and public order. A secular state remains neutral but can act to protect other rights. Exam tip: do not confuse neutrality with inactivity.
Step 3
Exam Tip
धर्मनिरपेक्ष राज्य निष्पक्ष रहता है पर अन्य अधिकारों की रक्षा के लिए काम कर सकता है। परीक्षा में neutrality को inactivity न समझें।
B. जब संस्था का सार्वजनिक वित्तीय प्रबंधन और संपत्ति प्रशासन हो/When the institution has public financial management and property administration
Step 1
Concept
The administrative side of a religious institution may be subject to general laws. In exams understand the difference between religious and secular activities.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जब संस्था का सार्वजनिक वित्तीय प्रबंधन और संपत्ति प्रशासन हो / When the institution has public financial management and property administration. The administrative side of a religious institution may be subject to general laws. In exams understand the difference between religious and secular activities.
Step 3
Exam Tip
धार्मिक संस्था का प्रशासनिक पक्ष सामान्य कानूनों के अधीन हो सकता है। परीक्षा में धार्मिक और लौकिक गतिविधियों का अंतर समझें।
A. राज्य किसी धर्म को न तो विशेष लाभ दे और न अनुचित दंड दे/The state neither gives special benefit nor unfair punishment to any religion
Step 1
Concept
Neutrality means avoiding bias. In exams treat both special benefit and unfair punishment as bias.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राज्य किसी धर्म को न तो विशेष लाभ दे और न अनुचित दंड दे / The state neither gives special benefit nor unfair punishment to any religion. Neutrality means avoiding bias. In exams treat both special benefit and unfair punishment as bias.
Step 3
Exam Tip
निष्पक्षता का अर्थ पक्षपात से बचना है। परीक्षा में विशेष लाभ और अनुचित दंड दोनों को पक्षपात मानें।
D. धार्मिक कार्यक्रम को ध्वनि और सुरक्षा नियमों के अनुसार करना/Holding a religious event according to sound and safety rules
Step 1
Concept
Conducting religious activity within law is balanced use of the right. In exams link rule compliance with public order.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. धार्मिक कार्यक्रम को ध्वनि और सुरक्षा नियमों के अनुसार करना / Holding a religious event according to sound and safety rules. Conducting religious activity within law is balanced use of the right. In exams link rule compliance with public order.
Step 3
Exam Tip
कानून के भीतर धार्मिक गतिविधि करना संतुलित अधिकार प्रयोग है। परीक्षा में नियम पालन को सार्वजनिक व्यवस्था से जोड़ें।
D. जब धार्मिक गतिविधि दूसरों की सुरक्षा और गरिमा को नुकसान पहुंचाए/When a religious activity harms others’ safety and dignity
Step 1
Concept
Religious freedom cannot harm others’ safety and dignity. In exams treat balance of rights as the key idea.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. जब धार्मिक गतिविधि दूसरों की सुरक्षा और गरिमा को नुकसान पहुंचाए / When a religious activity harms others’ safety and dignity. Religious freedom cannot harm others’ safety and dignity. In exams treat balance of rights as the key idea.
Step 3
Exam Tip
धार्मिक स्वतंत्रता दूसरों की सुरक्षा और गरिमा को नुकसान नहीं पहुंचा सकती। परीक्षा में अधिकारों के संतुलन को मुख्य विचार मानें।
A. जब कोई धार्मिक गतिविधि सार्वजनिक व्यवस्था या स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचाए/When a religious activity harms public order or health
Step 1
Concept
Freedom of religion is important but it is subject to public order and health. In exams understand intervention only through valid limits.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब कोई धार्मिक गतिविधि सार्वजनिक व्यवस्था या स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचाए / When a religious activity harms public order or health. Freedom of religion is important but it is subject to public order and health. In exams understand intervention only through valid limits.
Step 3
Exam Tip
धर्म की स्वतंत्रता महत्वपूर्ण है लेकिन यह सार्वजनिक व्यवस्था और स्वास्थ्य के अधीन है। परीक्षा में हस्तक्षेप को केवल वैध सीमाओं से जोड़कर समझें।
C. धार्मिक गतिविधि से लोगों के स्वास्थ्य को नुकसान न हो/Religious activity should not harm people’s health
Step 1
Concept
The health limit is for people’s safety. In exams understand constitutional limits through practical examples.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. धार्मिक गतिविधि से लोगों के स्वास्थ्य को नुकसान न हो / Religious activity should not harm people’s health. The health limit is for people’s safety. In exams understand constitutional limits through practical examples.
Step 3
Exam Tip
स्वास्थ्य की सीमा लोगों की सुरक्षा के लिए है। परीक्षा में व्यावहारिक उदाहरणों से संवैधानिक सीमा समझें।
B. जब धार्मिक गतिविधि सार्वजनिक स्वास्थ्य को खतरा पहुंचाए/When a religious activity threatens public health
Step 1
Concept
The state can validly intervene when public health is threatened. In exams treat health as a limit on rights.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जब धार्मिक गतिविधि सार्वजनिक स्वास्थ्य को खतरा पहुंचाए / When a religious activity threatens public health. The state can validly intervene when public health is threatened. In exams treat health as a limit on rights.
Step 3
Exam Tip
सार्वजनिक स्वास्थ्य को खतरा हो तो राज्य वैध हस्तक्षेप कर सकता है। परीक्षा में स्वास्थ्य को अधिकार की सीमा मानें।
A. धार्मिक जुलूस कानून और शांति का पालन करते हुए निकले/A religious procession follows law and peace
Step 1
Concept
A religious activity with law and peace is responsible use of the right. In exams link responsibility with limits of rights.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. धार्मिक जुलूस कानून और शांति का पालन करते हुए निकले / A religious procession follows law and peace. A religious activity with law and peace is responsible use of the right. In exams link responsibility with limits of rights.
Step 3
Exam Tip
कानून और शांति के साथ धार्मिक गतिविधि अधिकार का जिम्मेदार उपयोग है। परीक्षा में जिम्मेदारी शब्द को अधिकारों की सीमा से जोड़ें।
D. स्वैच्छिक भागीदारी और धार्मिक स्वतंत्रता/Voluntary participation and religious freedom
Step 1
Concept
Participation in religious activity should be voluntary. In exams remember the relation between educational institutions and secularism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. स्वैच्छिक भागीदारी और धार्मिक स्वतंत्रता / Voluntary participation and religious freedom. Participation in religious activity should be voluntary. In exams remember the relation between educational institutions and secularism.
Step 3
Exam Tip
धार्मिक गतिविधि में भागीदारी स्वैच्छिक होनी चाहिए। परीक्षा में शिक्षा संस्थान और धर्मनिरपेक्षता का संबंध याद रखें।
A. नियमों के अनुसार शांतिपूर्ण जुलूस निकालना/Taking out a peaceful procession according to rules
Step 1
Concept
When a religious activity follows law and peace, the right remains protected. Exam tip: treat lawful practice as the correct option.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नियमों के अनुसार शांतिपूर्ण जुलूस निकालना / Taking out a peaceful procession according to rules. When a religious activity follows law and peace, the right remains protected. Exam tip: treat lawful practice as the correct option.
Step 3
Exam Tip
धार्मिक गतिविधि कानून और शांति के साथ हो तो अधिकार सुरक्षित रहता है। परीक्षा में lawful practice को सही विकल्प मानें।
C. धार्मिक गतिविधि सार्वजनिक व्यवस्था, नैतिकता और स्वास्थ्य के अधीन है/Religious activity is subject to public order, morality and health
Step 1
Concept
The Constitution gives rights but also keeps public interest limits. Exam tip: avoid the wrong idea of unlimited rights.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. धार्मिक गतिविधि सार्वजनिक व्यवस्था, नैतिकता और स्वास्थ्य के अधीन है / Religious activity is subject to public order, morality and health. The Constitution gives rights but also keeps public interest limits. Exam tip: avoid the wrong idea of unlimited rights.
Step 3
Exam Tip
संविधान अधिकार देता है लेकिन सार्वजनिक हित की सीमा भी रखता है। परीक्षा में असीमित अधिकार वाली गलत धारणा से बचें।
C. जब धार्मिक गतिविधि दूसरे की सुरक्षा या स्वतंत्रता को नुकसान पहुंचाए/When a religious activity harms another's safety or freedom
Step 1
Concept
One right should not be used to harm another person's rights. Exam tip: understand balancing of rights.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. जब धार्मिक गतिविधि दूसरे की सुरक्षा या स्वतंत्रता को नुकसान पहुंचाए / When a religious activity harms another's safety or freedom. One right should not be used to harm another person's rights. Exam tip: understand balancing of rights.
Step 3
Exam Tip
किसी अधिकार का प्रयोग दूसरे के अधिकारों को चोट पहुंचाकर नहीं होना चाहिए। परीक्षा में अधिकारों के संतुलन को समझें।
D. ताकि धार्मिक गतिविधि से लोगों के स्वास्थ्य को नुकसान न हो/So that religious activity does not harm people's health
Step 1
Concept
A right cannot be exercised by harming public health. Exam tip: remember health as a basis of reasonable restriction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. ताकि धार्मिक गतिविधि से लोगों के स्वास्थ्य को नुकसान न हो / So that religious activity does not harm people's health. A right cannot be exercised by harming public health. Exam tip: remember health as a basis of reasonable restriction.
Step 3
Exam Tip
अधिकार का प्रयोग समाज के स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचाकर नहीं हो सकता। परीक्षा में स्वास्थ्य को उचित प्रतिबंध का आधार याद रखें।
B. जब धार्मिक गतिविधि सार्वजनिक व्यवस्था को नुकसान पहुंचाए/When a religious activity harms public order
Step 1
Concept
Religious freedom is subject to public order, morality and health. Exam tip: remember rights with reasonable restrictions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जब धार्मिक गतिविधि सार्वजनिक व्यवस्था को नुकसान पहुंचाए / When a religious activity harms public order. Religious freedom is subject to public order, morality and health. Exam tip: remember rights with reasonable restrictions.
Step 3
Exam Tip
धार्मिक स्वतंत्रता सार्वजनिक व्यवस्था, नैतिकता और स्वास्थ्य के अधीन है। परीक्षा में अधिकार और उचित प्रतिबंध साथ याद रखें।
A. धार्मिक भागीदारी में स्वैच्छिकता/Voluntariness in religious participation
Step 1
Concept
Participation in religious activity should be linked to a person's free will. Exam tip: write the difference between compulsion and consent.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. धार्मिक भागीदारी में स्वैच्छिकता / Voluntariness in religious participation. Participation in religious activity should be linked to a person's free will. Exam tip: write the difference between compulsion and consent.
Step 3
Exam Tip
धार्मिक गतिविधि में भागीदारी व्यक्ति की स्वतंत्र इच्छा से जुड़ी होनी चाहिए। परीक्षा में compulsion और consent का अंतर लिखें।
A. उचित कानूनी नियंत्रण लगा सकता है/It can impose reasonable legal regulation
Step 1
Concept
Preventing violence is linked with public order. Exam tip: connect restriction with reasonableness.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उचित कानूनी नियंत्रण लगा सकता है / It can impose reasonable legal regulation. Preventing violence is linked with public order. Exam tip: connect restriction with reasonableness.
Step 3
Exam Tip
हिंसा रोकना सार्वजनिक व्यवस्था से जुड़ा है। परीक्षा में restriction को reasonableness से जोड़ें।
A. जब गतिविधि सार्वजनिक स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचाए/When the activity harms public health
Step 1
Concept
The state can reasonably regulate when public health is harmed. Exam tip: treat health as a limit on the right.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब गतिविधि सार्वजनिक स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचाए / When the activity harms public health. The state can reasonably regulate when public health is harmed. Exam tip: treat health as a limit on the right.
Step 3
Exam Tip
सार्वजनिक स्वास्थ्य को नुकसान होने पर राज्य उचित नियंत्रण कर सकता है। परीक्षा में health को अधिकार की सीमा मानें।
B. अपने धर्म के त्योहार शांतिपूर्वक मनाना/Peacefully celebrating one's religious festival
Step 1
Concept
Peacefully celebrating a religious festival comes within the right. Exam tip: focus on peaceful and lawful activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. अपने धर्म के त्योहार शांतिपूर्वक मनाना / Peacefully celebrating one's religious festival. Peacefully celebrating a religious festival comes within the right. Exam tip: focus on peaceful and lawful activity.
Step 3
Exam Tip
शांतिपूर्ण धार्मिक त्योहार मनाना अधिकार के भीतर आता है। परीक्षा में peaceful और lawful activity पर ध्यान दें।
D. जनहित में उचित रोक लगा सकता है/It can place reasonable restrictions in public interest
Step 1
Concept
The state can impose reasonable restrictions to protect public health. Exam tip: treat health as a limit on religious freedom.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. जनहित में उचित रोक लगा सकता है / It can place reasonable restrictions in public interest. The state can impose reasonable restrictions to protect public health. Exam tip: treat health as a limit on religious freedom.
Step 3
Exam Tip
सार्वजनिक स्वास्थ्य की रक्षा के लिए राज्य उचित प्रतिबंध लगा सकता है। परीक्षा में स्वास्थ्य को धार्मिक स्वतंत्रता की सीमा मानें।
A. क्योंकि संविधान की मुख्य रोक शोषणकारी और खतरनाक रोजगार पर है/Because the Constitution mainly prohibits exploitative and hazardous employment
Step 1
Concept
Every light activity cannot be called hazardous child labour. Exam tip: focus on hazardous and exploitative words.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि संविधान की मुख्य रोक शोषणकारी और खतरनाक रोजगार पर है / Because the Constitution mainly prohibits exploitative and hazardous employment. Every light activity cannot be called hazardous child labour. Exam tip: focus on hazardous and exploitative words.
Step 3
Exam Tip
हर हल्की गतिविधि को खतरनाक बाल श्रम नहीं कहा जा सकता। परीक्षा में hazardous and exploitative शब्दों पर ध्यान दें।
B. चौदह वर्ष से कम बच्चे को कारखानों, खदानों और खतरनाक रोजगार से बचाना/Protecting children below fourteen from factories, mines, and hazardous employment
Step 1
Concept
The main prohibition is on hazardous employment. Exam tip: treat below fourteen and hazardous employment as the correct phrase.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. चौदह वर्ष से कम बच्चे को कारखानों, खदानों और खतरनाक रोजगार से बचाना / Protecting children below fourteen from factories, mines, and hazardous employment. The main prohibition is on hazardous employment. Exam tip: treat below fourteen and hazardous employment as the correct phrase.
Step 3
Exam Tip
मुख्य रोक खतरनाक रोजगार पर है। परीक्षा में below fourteen and hazardous employment को सही phrase मानें।
A. क्योंकि यह स्वैच्छिक सुरक्षित गतिविधि है, जोखिमपूर्ण रोजगार नहीं/Because it is a voluntary safe activity, not risky employment
Step 1
Concept
Every child activity is not child labour. In exams, separate safe activity and hazardous employment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि यह स्वैच्छिक सुरक्षित गतिविधि है, जोखिमपूर्ण रोजगार नहीं / Because it is a voluntary safe activity, not risky employment. Every child activity is not child labour. In exams, separate safe activity and hazardous employment.
Step 3
Exam Tip
हर बाल गतिविधि बाल श्रम नहीं होती। परीक्षा में safe activity और hazardous employment अलग करें।
A. आयु, जोखिम, सहमति, भुगतान, धमकी और तस्करी के संकेत साथ पढ़ें/Read age, risk, consent, payment, threat and trafficking clues together
Step 1
Concept
In this right, several clues together form the correct answer. Read the whole scenario in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आयु, जोखिम, सहमति, भुगतान, धमकी और तस्करी के संकेत साथ पढ़ें / Read age, risk, consent, payment, threat and trafficking clues together. In this right, several clues together form the correct answer. Read the whole scenario in exams.
Step 3
Exam Tip
इस अधिकार में कई संकेत मिलकर सही उत्तर बनाते हैं। परीक्षा में scenario को पूरा पढ़ें।
A. मनुष्य की खरीद बिक्री कर उसे जबरन श्रम में लगाना/Buying and selling a human being and forcing labour
Step 1
Concept
Buying selling humans and forcing labour seriously harms dignity. Check sale plus forced labour in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मनुष्य की खरीद बिक्री कर उसे जबरन श्रम में लगाना / Buying and selling a human being and forcing labour. Buying selling humans and forcing labour seriously harms dignity. Check sale plus forced labour in exams.
Step 3
Exam Tip
मनुष्य की खरीद बिक्री और जबरन श्रम गरिमा को गंभीर चोट पहुंचाते हैं। परीक्षा में sale plus forced labour देखें।
B. धोखे और नियंत्रण से शोषण/Exploitation through deception and control
Step 1
Concept
False promise and confinement can indicate trafficking or forced labour. Check false promise and confinement in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. धोखे और नियंत्रण से शोषण / Exploitation through deception and control. False promise and confinement can indicate trafficking or forced labour. Check false promise and confinement in exams.
Step 3
Exam Tip
झूठे वादे और कैद तस्करी या जबरन श्रम का संकेत हो सकते हैं। परीक्षा में false promise और confinement देखें।
A. क्योंकि यह सुरक्षित शैक्षिक गतिविधि है न कि खतरनाक रोजगार/Because it is a safe educational activity not hazardous employment
Step 1
Concept
The ban is on hazardous employment not safe educational activity. Identify hazardous employment in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि यह सुरक्षित शैक्षिक गतिविधि है न कि खतरनाक रोजगार / Because it is a safe educational activity not hazardous employment. The ban is on hazardous employment not safe educational activity. Identify hazardous employment in exams.
Step 3
Exam Tip
रोक खतरनाक रोजगार पर है सुरक्षित शैक्षिक गतिविधि पर नहीं। परीक्षा में hazardous employment को पहचानें।
B. क्योंकि मुख्य संवैधानिक रोक खतरनाक और शोषणकारी रोजगार पर है/Because the main constitutional prohibition is on hazardous and exploitative employment
Step 1
Concept
Safe help at home and hazardous employment are different things. Exam tip: focus on hazardous employment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि मुख्य संवैधानिक रोक खतरनाक और शोषणकारी रोजगार पर है / Because the main constitutional prohibition is on hazardous and exploitative employment. Safe help at home and hazardous employment are different things. Exam tip: focus on hazardous employment.
Step 3
Exam Tip
सुरक्षित घरेलू सहायता और खतरनाक रोजगार अलग चीजें हैं। परीक्षा में hazardous employment पर ध्यान दें।
B. चौदह वर्ष से कम बच्चे को कारखाने, खदान और खतरनाक काम से बचाना/Protecting a child below fourteen from factory, mine, and hazardous work
Step 1
Concept
The main prohibition is on hazardous employment. Exam tip: remember below fourteen and hazardous employment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. चौदह वर्ष से कम बच्चे को कारखाने, खदान और खतरनाक काम से बचाना / Protecting a child below fourteen from factory, mine, and hazardous work. The main prohibition is on hazardous employment. Exam tip: remember below fourteen and hazardous employment.
Step 3
Exam Tip
मुख्य रोक खतरनाक रोजगार पर है। परीक्षा में below fourteen and hazardous employment याद रखें।
A. क्योंकि यह स्वैच्छिक है और खतरनाक रोजगार नहीं है/Because it is voluntary and not hazardous employment
Step 1
Concept
Every child activity is not child labour. In exams, separate voluntary safe activity from hazardous employment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि यह स्वैच्छिक है और खतरनाक रोजगार नहीं है / Because it is voluntary and not hazardous employment. Every child activity is not child labour. In exams, separate voluntary safe activity from hazardous employment.
Step 3
Exam Tip
हर बाल गतिविधि बाल श्रम नहीं होती। परीक्षा में voluntary safe activity और hazardous employment अलग करें।
A. क्योंकि activity सुरक्षित और शैक्षिक है/Because the activity is safe and educational
Step 1
Concept
The ban focuses on hazardous employment not normal educational activity. Check hazardous employment in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि activity सुरक्षित और शैक्षिक है / Because the activity is safe and educational. The ban focuses on hazardous employment not normal educational activity. Check hazardous employment in exams.
Step 3
Exam Tip
रोक का केंद्र खतरनाक रोजगार है सामान्य शैक्षिक गतिविधि नहीं। परीक्षा में hazardous employment देखें।
B. धमकी या मजबूरी से बिना उचित मजदूरी श्रम/Labour by threat or compulsion without proper wages
Step 1
Concept
Begar includes compulsion and unjust labour. Exam tip: understand begar as forced unpaid labour.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. धमकी या मजबूरी से बिना उचित मजदूरी श्रम / Labour by threat or compulsion without proper wages. Begar includes compulsion and unjust labour. Exam tip: understand begar as forced unpaid labour.
Step 3
Exam Tip
बेगार में मजबूरी और अन्यायपूर्ण श्रम शामिल होता है। परीक्षा में begar को forced unpaid labour समझें।
A. क्योंकि मुख्य रोक खतरनाक और शोषणकारी रोजगार पर है/Because the main prohibition is on hazardous and exploitative employment
Step 1
Concept
The main concern is hazardous employment and exploitation. Exam tip: remember the key word hazardous employment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि मुख्य रोक खतरनाक और शोषणकारी रोजगार पर है / Because the main prohibition is on hazardous and exploitative employment. The main concern is hazardous employment and exploitation. Exam tip: remember the key word hazardous employment.
Step 3
Exam Tip
मुख्य चिंता खतरनाक रोजगार और शोषण से है। परीक्षा में hazardous employment key word याद रखें।
A. क्योंकि यह स्वैच्छिक और खतरनाक रोजगार नहीं है/Because it is voluntary and not hazardous employment
Step 1
Concept
Every child activity is not child labour. In exams, distinguish voluntary activity from hazardous employment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि यह स्वैच्छिक और खतरनाक रोजगार नहीं है / Because it is voluntary and not hazardous employment. Every child activity is not child labour. In exams, distinguish voluntary activity from hazardous employment.
Step 3
Exam Tip
हर बाल गतिविधि बाल श्रम नहीं होती। परीक्षा में voluntary activity और hazardous employment में अंतर करें।
Making someone work without wages through threat is forced labour. In exams, notice threat and unpaid work clues.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जबरन मजदूरी / Forced labour. Making someone work without wages through threat is forced labour. In exams, notice threat and unpaid work clues.
Step 3
Exam Tip
धमकी देकर बिना वेतन काम कराना जबरन मजदूरी है। परीक्षा में threat और unpaid work संकेत देखें।
B. जब संगठन हिंसा और अपराध को बढ़ावा दे/When an association promotes violence and crime
Step 1
Concept
Freedom of association does not protect crime or violence. Exam tip: distinguish lawful association from unlawful activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जब संगठन हिंसा और अपराध को बढ़ावा दे / When an association promotes violence and crime. Freedom of association does not protect crime or violence. Exam tip: distinguish lawful association from unlawful activity.
Step 3
Exam Tip
संघ की स्वतंत्रता अपराध या हिंसा को सुरक्षा नहीं देती। परीक्षा में lawful association और unlawful activity अलग रखें।
A. गैरकानूनी गतिविधि को profession freedom से संरक्षण नहीं मिलेगा/Illegal activity will not get protection as professional freedom
Step 1
Concept
Freedom to choose profession applies to lawful work. In exams, identify the difference between lawful and illegal.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गैरकानूनी गतिविधि को profession freedom से संरक्षण नहीं मिलेगा / Illegal activity will not get protection as professional freedom. Freedom to choose profession applies to lawful work. In exams, identify the difference between lawful and illegal.
Step 3
Exam Tip
पेशा चुनने की स्वतंत्रता वैध कार्य पर लागू होती है। परीक्षा में lawful और illegal का अंतर पहचानें।
A. नागरिक यात्रा कर रैली में शामिल होकर भाषण देते हैं/Citizens travel join a rally and deliver a speech
Step 1
Concept
Movement assembly and expression can connect in one activity. Identify overlapping freedoms in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नागरिक यात्रा कर रैली में शामिल होकर भाषण देते हैं / Citizens travel join a rally and deliver a speech. Movement assembly and expression can connect in one activity. Identify overlapping freedoms in exams.
Step 3
Exam Tip
एक ही गतिविधि में आवागमन सभा और अभिव्यक्ति जुड़ सकते हैं। परीक्षा में overlapping freedoms पहचानें।
C. हिंसा फैलाने के लिए संगठन बनाना/Forming an organization to spread violence
Step 1
Concept
Freedom of association does not protect violence or crime. Exam tip: separate lawful association from unlawful activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. हिंसा फैलाने के लिए संगठन बनाना / Forming an organization to spread violence. Freedom of association does not protect violence or crime. Exam tip: separate lawful association from unlawful activity.
Step 3
Exam Tip
संघ की स्वतंत्रता हिंसा या अपराध को सुरक्षा नहीं देती। परीक्षा में lawful association और unlawful activity अलग रखें।
A. यदि संगठन हिंसा और अपराध को बढ़ावा दे/If the association promotes violence and crime
Step 1
Concept
Freedom of association does not protect violence or crime. Exam tip: distinguish association from unlawful activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यदि संगठन हिंसा और अपराध को बढ़ावा दे / If the association promotes violence and crime. Freedom of association does not protect violence or crime. Exam tip: distinguish association from unlawful activity.
Step 3
Exam Tip
संघ की स्वतंत्रता हिंसा या अपराध के लिए सुरक्षा नहीं देती। परीक्षा में association और unlawful activity अलग रखें।
A. क्योंकि स्वतंत्रता कानून और सार्वजनिक हित की सीमाओं में चलती है/Because freedom works within limits of law and public interest
Step 1
Concept
Freedom of business may be subject to reasonable rules. Exam tip: separate occupation freedom from illegal activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि स्वतंत्रता कानून और सार्वजनिक हित की सीमाओं में चलती है / Because freedom works within limits of law and public interest. Freedom of business may be subject to reasonable rules. Exam tip: separate occupation freedom from illegal activity.
Step 3
Exam Tip
व्यवसाय की स्वतंत्रता उचित नियमों के अधीन हो सकती है। परीक्षा में occupation freedom और illegal activity अलग रखें।
A. क्योंकि हिंसा दूसरों की सुरक्षा को नुकसान पहुंचाती है/Because violence harms others' safety
Step 1
Concept
Freedom of assembly does not allow violent activity. Exam tip: remember the term peaceful assembly.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि हिंसा दूसरों की सुरक्षा को नुकसान पहुंचाती है / Because violence harms others' safety. Freedom of assembly does not allow violent activity. Exam tip: remember the term peaceful assembly.
Step 3
Exam Tip
सभा की स्वतंत्रता हिंसक गतिविधि की अनुमति नहीं देती। परीक्षा में peaceful assembly शब्द याद रखें।
Forming a student club is a simple example of freedom of association. Exam tip: connect association with group formation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. छात्र क्लब बनाना / Forming a student club. Forming a student club is a simple example of freedom of association. Exam tip: connect association with group formation.
Step 3
Exam Tip
छात्र क्लब बनाना संघ या संगठन की स्वतंत्रता का सरल उदाहरण है। परीक्षा में association को group formation से जोड़ें।
C. नागरिकों का शांतिपूर्ण धरना करना/Citizens holding a peaceful sit-in
Step 1
Concept
A peaceful sit-in is linked with freedom of assembly. In exams, the word peaceful is very important.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. नागरिकों का शांतिपूर्ण धरना करना / Citizens holding a peaceful sit-in. A peaceful sit-in is linked with freedom of assembly. In exams, the word peaceful is very important.
Step 3
Exam Tip
शांतिपूर्ण धरना सभा की स्वतंत्रता से जुड़ा है। परीक्षा में peaceful शब्द बहुत महत्वपूर्ण है।
A. सत्ता की जवाबदेही और सार्वजनिक समीक्षा/Accountability of power and public review
Step 1
Concept
In democracy peaceful criticism is a tool for reviewing power. Exam tip: distinguish criticism from anti-national activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सत्ता की जवाबदेही और सार्वजनिक समीक्षा / Accountability of power and public review. In democracy peaceful criticism is a tool for reviewing power. Exam tip: distinguish criticism from anti-national activity.
Step 3
Exam Tip
लोकतंत्र में शांतिपूर्ण आलोचना सत्ता की समीक्षा का साधन है। परीक्षा में आलोचना और राष्ट्रविरोध में अंतर रखें।
Judicial restraint respects limits of policy-making. In exams, link restraint with separation of powers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. न्यायिक संयम / Judicial restraint. Judicial restraint respects limits of policy-making. In exams, link restraint with separation of powers.
Step 3
Exam Tip
न्यायिक संयम में अदालत नीति-निर्माण की सीमा का सम्मान करती है। परीक्षा में restraint को separation of powers से जोड़ें।
A. संविधान की सर्वोच्चता/Supremacy of the Constitution
Step 1
Concept
Stopping an unconstitutional law strengthens supremacy of the Constitution. In exams, link supremacy of Constitution with judicial review.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संविधान की सर्वोच्चता / Supremacy of the Constitution. Stopping an unconstitutional law strengthens supremacy of the Constitution. In exams, link supremacy of Constitution with judicial review.
Step 3
Exam Tip
असंवैधानिक कानून को रोकना संविधान की सर्वोच्चता को मजबूत करता है। परीक्षा में supremacy of Constitution को judicial review से जोड़ें।
A. ताकि मतदाता पर दबाव या प्रभाव न पड़े/So voters are not pressured or influenced
Step 1
Concept
Excessive party activity near booths can influence voters. Exam tip: write polling area neutrality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ताकि मतदाता पर दबाव या प्रभाव न पड़े / So voters are not pressured or influenced. Excessive party activity near booths can influence voters. Exam tip: write polling area neutrality.
Step 3
Exam Tip
बूथ के पास अत्यधिक दलगत गतिविधि मतदाता को प्रभावित कर सकती है। परीक्षा में polling area neutrality लिखें।
C. जब विपक्षी दल मौजूद हों लेकिन उन्हें डराकर चुप कराया जाए/When opposition parties exist but are silenced by fear
Step 1
Concept
Mere presence of opposition is not enough free activity is also necessary. Exam tip: remember nominal opposition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. जब विपक्षी दल मौजूद हों लेकिन उन्हें डराकर चुप कराया जाए / When opposition parties exist but are silenced by fear. Mere presence of opposition is not enough free activity is also necessary. Exam tip: remember nominal opposition.
Step 3
Exam Tip
केवल विपक्ष की मौजूदगी काफी नहीं है स्वतंत्र गतिविधि भी जरूरी है। परीक्षा में nominal opposition याद रखें।
A. यह जनमत और प्रतिनिधित्व को मजबूत करती है/It strengthens public opinion and representation
Step 1
Concept
Active participation makes democracy more representative. In exams treat citizen activity as a strength of democracy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह जनमत और प्रतिनिधित्व को मजबूत करती है / It strengthens public opinion and representation. Active participation makes democracy more representative. In exams treat citizen activity as a strength of democracy.
Step 3
Exam Tip
सक्रिय भागीदारी से लोकतंत्र अधिक प्रतिनिधिक बनता है। परीक्षा में नागरिक सक्रियता को लोकतंत्र की शक्ति मानें।
Elections connect citizens with governance and increase participation. In exams connect elections with citizen activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भागीदारी की भावना / Feeling of participation. Elections connect citizens with governance and increase participation. In exams connect elections with citizen activity.
Step 3
Exam Tip
चुनाव नागरिकों को शासन से जोड़ते हैं और भागीदारी बढ़ाते हैं। परीक्षा में चुनाव को नागरिक सक्रियता से जोड़ें।
D. विचार रखने और विश्वास चुनने में/Expressing ideas and choosing belief
Step 1
Concept
Liberty gives citizens freedom of thought and belief. Exam tip: connect liberty with expression.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. विचार रखने और विश्वास चुनने में / Expressing ideas and choosing belief. Liberty gives citizens freedom of thought and belief. Exam tip: connect liberty with expression.
Step 3
Exam Tip
स्वतंत्रता नागरिकों को विचार और विश्वास की आजादी देती है। परीक्षा में स्वतंत्रता को अभिव्यक्ति से जोड़ें।
A. सदस्यों की सक्रिय समीक्षा और सहभागिता/Active review and participation by members
Step 1
Concept
Many amendments show that the draft was examined seriously. Exam tip: understand amendments as democratic review.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सदस्यों की सक्रिय समीक्षा और सहभागिता / Active review and participation by members. Many amendments show that the draft was examined seriously. Exam tip: understand amendments as democratic review.
Step 3
Exam Tip
अनेक संशोधन बताते हैं कि मसौदे को गंभीरता से जांचा गया। परीक्षा में संशोधन को लोकतांत्रिक समीक्षा समझें।
A. सदस्यों की सक्रिय भागीदारी और गंभीर समीक्षा/Active participation and serious review by members
Step 1
Concept
Amendment proposals show that members examined the draft seriously. Exam tip: understand amendments as a process of improvement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सदस्यों की सक्रिय भागीदारी और गंभीर समीक्षा / Active participation and serious review by members. Amendment proposals show that members examined the draft seriously. Exam tip: understand amendments as a process of improvement.
Step 3
Exam Tip
संशोधन प्रस्ताव बताते हैं कि सदस्यों ने मसौदे को गंभीरता से जांचा। परीक्षा में संशोधन को सुधार प्रक्रिया समझें।