A. क्योंकि अगली पीढ़ी को सूचना जनन कोशिकाओं से मिलती है/Because the next generation receives information from reproductive cells
Step 1
Concept
Offspring are formed by fusion of reproductive cells.
Step 2
Why this answer is correct
Genetic information is passed through these cells.
Step 3
Exam Tip
Changes in body cells are usually not inherited. चरण 1: संतान जनन कोशिकाओं के मिलन से बनती है। चरण 2: आनुवंशिक सूचना इन्हीं कोशिकाओं से आगे जाती है। चरण 3: शरीर कोशिकाओं का बदलाव सामान्यतः विरासत में नहीं जाता।
A. क्योंकि संतान को आनुवंशिक सूचना जनन कोशिकाओं से मिलती है/Because offspring receive genetic information through reproductive cells
Step 1
Concept
Offspring are formed from reproductive cells.
Step 2
Why this answer is correct
Only information present in reproductive cells passes to the next generation.
Step 3
Exam Tip
Changes in body cells are usually not inherited. चरण 1: संतान का निर्माण जनन कोशिकाओं से होता है। चरण 2: अगली पीढ़ी में वही सूचना जाती है जो जनन कोशिकाओं में हो। चरण 3: शरीर कोशिका का बदलाव सामान्यतः विरासत में नहीं जाता।
Finally two daughter cells are formed. चरण 1: द्विखंडन शब्द दो भागों में बंटने को दिखाता है। चरण 2: जनक कोशिका पहले अपना पदार्थ बांटती है। चरण 3: अंत में दो संतति कोशिकाएं बनती हैं।
B. केंद्रक के बार बार विभाजन और बाद में कोशिका द्रव्य के विभाजन पर/Repeated nuclear division followed by cytoplasmic division
Step 1
Concept
In multiple fission genetic material can divide many times first.
Step 2
Why this answer is correct
Cytoplasm later divides around these parts.
Step 3
Exam Tip
This forms many daughter cells. चरण 1: बहुखंडन में पहले आनुवंशिक पदार्थ कई भागों में बंट सकता है। चरण 2: बाद में कोशिका द्रव्य उन भागों के चारों ओर बंटता है। चरण 3: इससे कई संतति कोशिकाएं बनती हैं।
A. वह अगली पीढ़ी तक पहुँच सकता है/It can pass to the next generation
Step 1
Concept
Reproductive cells take part in forming offspring.
Step 2
Why this answer is correct
Genes present in them can pass to the next generation.
Step 3
Exam Tip
Genes in reproductive cells are very important for inheritance. चरण 1: जनन कोशिकाएँ संतति निर्माण में भाग लेती हैं। चरण 2: उनमें मौजूद जीन संतानों तक पहुँच सकते हैं। चरण 3: वंशागति को समझने में जनन कोशिकाओं के जीन बहुत महत्त्वपूर्ण हैं।
A. क्योंकि केवल संख्या बढ़ना पर्याप्त नहीं अलग अंगों की शुरुआत भी चाहिए/Because increase in number alone is not enough and beginning of different parts is also needed
Step 1
Concept
A zygote is one cell.
Step 2
Why this answer is correct
Division increases the number of cells.
Step 3
Exam Tip
Embryo formation also needs proper arrangement and division of roles. चरण 1: युग्मनज एक कोशिका है। चरण 2: विभाजन से कोशिकाओं की संख्या बढ़ती है। चरण 3: भ्रूण बनने के लिए कोशिकाओं का सही क्रम और कार्य विभाजन भी जरूरी है।
A. कार्बन डाइऑक्साइड प्रवेश बढ़ता है पर जल हानि भी बढ़ सकती है/Carbon dioxide entry increases but water loss may also increase
Step 1
Concept
Open stomata allow carbon dioxide to enter the leaf.
Step 2
Why this answer is correct
The same stomata also allow water vapour to leave.
Step 3
Exam Tip
So opening helps food formation but can cause water loss. चरण 1: खुले रंध्र कार्बन डाइऑक्साइड को पत्ती में आने देते हैं। चरण 2: यही रंध्र जल वाष्प को बाहर भी जाने देते हैं। चरण 3: इसलिए खुलना भोजन निर्माण में सहायक पर जल हानि का कारण हो सकता है।
A. वे जल की मात्रा बदलकर रंध्रों का आकार नियंत्रित करती हैं/They control stomatal size by changing water content
Step 1
Concept
Opening and closing of stomata must be controlled.
Step 2
Why this answer is correct
Water content changes in guard cells.
Step 3
Exam Tip
This change opens or closes the stomata. चरण 1: रंध्रों का खुलना और बंद होना नियंत्रित होना चाहिए। चरण 2: रक्षक कोशिकाओं में जल की मात्रा बदलती है। चरण 3: इसी बदलाव से रंध्र खुलते या बंद होते हैं।
Guard cells around them change shape depending on water content.
Step 3
Exam Tip
This opens and closes stomata. चरण 1: रंध्र हमेशा समान रूप से खुले नहीं रहते। चरण 2: उनके आसपास की रक्षक कोशिकाएं जल की मात्रा के अनुसार आकार बदलती हैं। चरण 3: इसी से रंध्र खुलते और बंद होते हैं।
They open and close stomata depending on water content.
Step 3
Exam Tip
These cells are called guard cells. चरण 1: रंध्र के चारों ओर विशेष कोशिकाएं होती हैं। चरण 2: ये कोशिकाएं जल की मात्रा के अनुसार रंध्र को खोलती और बंद करती हैं। चरण 3: इन्हें रक्षक कोशिकाएं कहा जाता है।
A. क्योंकि वे झिल्ली के छिद्रों से बड़ी होती हैं/Because they are larger than the pores of the membrane
Step 1
Concept
Dialysis uses a semipermeable membrane.
Step 2
Why this answer is correct
Small waste substances can pass through it.
Step 3
Exam Tip
Blood cells are large, so they remain in the blood. चरण 1: अपोहन में अर्धपारगम्य झिल्ली का उपयोग होता है। चरण 2: छोटे अपशिष्ट पदार्थ झिल्ली से बाहर जा सकते हैं। चरण 3: रक्त कोशिकाएँ बड़ी होती हैं इसलिए वे रक्त में ही रहती हैं।
This closes stomata and reduces water loss. चरण 1: रक्षक कोशिकाओं में जल की मात्रा से उनका आकार बदलता है। चरण 2: जल कम होने पर वे ढीली हो जाती हैं। चरण 3: इससे रंध्र बंद हो जाते हैं और जल हानि घटती है।
A. कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश घटेगा/Carbon dioxide entry will decrease
Step 1
Concept
Flaccid guard cells can close stomata.
Step 2
Why this answer is correct
Closed stomata reduce carbon dioxide entry.
Step 3
Exam Tip
Low carbon dioxide reduces food formation. चरण 1: ढीली रक्षक कोशिकाएं रंध्रों को बंद कर सकती हैं। चरण 2: बंद रंध्रों से कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश घटता है। चरण 3: कार्बन डाइऑक्साइड कम होने पर भोजन निर्माण कम होगा।
A. वे सीधे बाहर के वातावरण से पर्याप्त पदार्थ नहीं ले पाएंगी/They will not directly get enough materials from the outside environment
Step 1
Concept
All cells of multicellular organisms are not in contact with the outside environment.
Step 2
Why this answer is correct
Food oxygen and wastes must be transported over distances.
Step 3
Exam Tip
Without transport cells cannot work normally. चरण 1: बहुकोशिकीय जीवों की सभी कोशिकाएं बाहरी वातावरण के संपर्क में नहीं होतीं। चरण 2: भोजन ऑक्सीजन और अपशिष्ट का दूर तक परिवहन जरूरी है। चरण 3: परिवहन तंत्र के बिना कोशिकाएं सामान्य काम नहीं कर पाएंगी।
They help fight germs. चरण 1: शरीर में रोगाणु प्रवेश कर सकते हैं। चरण 2: सफेद रक्त कोशिकाएँ रक्षा प्रणाली का भाग हैं। चरण 3: वे रोगाणुओं से लड़ने में सहायता करती हैं।
A. रंध्रों का खुलना और बंद होना/Opening and closing of stomata
Step 1
Concept
Guard cells are present around stomata.
Step 2
Why this answer is correct
Their shape changes when water content increases or decreases.
Step 3
Exam Tip
This opens or closes the stomata. चरण 1: रक्षक कोशिकाएँ रंध्रों के चारों ओर होती हैं। चरण 2: उनमें जल बढ़ने या घटने से उनका आकार बदलता है। चरण 3: इसी से रंध्र खुलते या बंद होते हैं।
Guard cells control opening and closing of stomata.
Step 2
Why this answer is correct
When water decreases they become flaccid.
Step 3
Exam Tip
This can close stomata and reduce water loss. चरण 1: रक्षक कोशिकाएं रंध्रों के खुलने बंद होने को नियंत्रित करती हैं। चरण 2: जल घटने पर ये ढीली हो जाती हैं। चरण 3: इससे रंध्र बंद होकर जल की हानि कम कर सकते हैं।
B. द्विखंडन अधूरा रहेगा/Binary fission will remain incomplete
Step 1
Concept
Nuclear division is necessary in binary fission.
Step 2
Why this answer is correct
Division of cytoplasm and separation of cells are also needed.
Step 3
Exam Tip
Without separate cells the process is not complete. चरण 1: द्विखंडन में केंद्रक विभाजन जरूरी है। चरण 2: इसके बाद कोशिका द्रव्य और कोशिका का अलग होना भी जरूरी है। चरण 3: अलग कोशिकाएं न बनें तो प्रक्रिया पूरी नहीं मानी जाएगी।
B. शरीर कोशिका में छियालीस और जनन कोशिका में तेईस/Body cell has forty six and reproductive cell has twenty three
Step 1
Concept
A human body cell has chromosomes in pairs.
Step 2
Why this answer is correct
A reproductive cell has half the number.
Step 3
Exam Tip
After fertilisation the full number is restored. चरण 1: मानव शरीर कोशिका में गुणसूत्र जोड़ों में होते हैं। चरण 2: जनन कोशिका में संख्या आधी होती है। चरण 3: निषेचन के बाद पूरी संख्या फिर बन जाती है।
A. अपशिष्ट पदार्थ जमा होकर कोशिकाओं को नुकसान पहुँचा सकते हैं/Waste substances can accumulate and harm cells
Step 1
Concept
Cellular activities produce wastes.
Step 2
Why this answer is correct
These wastes can be toxic in excess.
Step 3
Exam Tip
Excretion removes them and keeps cells safe. चरण 1: कोशिकीय क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। चरण 2: ये अपशिष्ट अधिक मात्रा में विषैले हो सकते हैं। चरण 3: उत्सर्जन इन्हें हटाकर कोशिकाओं को सुरक्षित रखता है।
A. यह स्थायी विकास में सीमित होगा क्योंकि संतान में नहीं जाएगा/It will be limited in lasting evolution because it will not pass to offspring
Step 1
Concept
Evolution is change across generations.
Step 2
Why this answer is correct
A change passes to offspring only when it is in reproductive cell information.
Step 3
Exam Tip
So even a useful body change is limited in lasting evolution if not inherited. चरण 1: विकास पीढ़ियों में होने वाला बदलाव है। चरण 2: बदलाव संतान में तभी जाता है जब वह जनन कोशिकाओं की सूचना में हो। चरण 3: इसलिए शरीर का लाभदायक बदलाव भी विरासत में न जाए तो स्थायी विकास में सीमित है।
A. क्योंकि संतान को आनुवंशिक सूचना जनन कोशिकाओं से मिलती है/Because offspring receive genetic information from reproductive cells
Step 1
Concept
The next generation forms by fusion of reproductive cells.
Step 2
Why this answer is correct
Only information present in reproductive cells is passed on.
Step 3
Exam Tip
So a change in body cells is not automatically inherited. चरण 1: अगली पीढ़ी जनन कोशिकाओं के मिलन से बनती है। चरण 2: वही आनुवंशिक सूचना आगे जाती है जो जनन कोशिकाओं में होती है। चरण 3: इसलिए शरीर में हुआ बदलाव अपने आप विरासत में नहीं जाता।
A. यह प्राचीन कठोर आग्नेय और कायांतरित चट्टानों से बना है/It is made of ancient hard igneous and metamorphic rocks
Step 1
Concept
The Peninsular Plateau is an old rocky and relatively stable landmass. For exams remember it as older than the Himalayas.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह प्राचीन कठोर आग्नेय और कायांतरित चट्टानों से बना है / It is made of ancient hard igneous and metamorphic rocks. The Peninsular Plateau is an old rocky and relatively stable landmass. For exams remember it as older than the Himalayas.
Step 3
Exam Tip
प्रायद्वीपीय पठार पुराना चट्टानी और अपेक्षाकृत स्थिर भूभाग है। परीक्षा में इसे हिमालय से पुराना याद रखें।
Look carefully at the decimal: (46), then (46), then (46) appears.
Step 2
Why this answer is correct
So the recurring block is (46).
Step 3
Exam Tip
Exam tip: Identifying the recurring block is the first step in converting it to a fraction. चरण 1: दशमलव को ध्यान से देखें: (46), फिर (46), फिर (46) आता है। चरण 2: इसलिए आवर्ती समूह (46) है। चरण 3: परीक्षा सुझाव: आवर्ती समूह पहचानना भिन्न में बदलने की पहली सीढ़ी है।
A. यह कोशिकीय श्वसन द्वारा भोजन से ऊर्जा मुक्त करता है/It releases energy from food through cellular respiration
Step 1
Concept
Cells need energy for all activities.
Step 2
Why this answer is correct
Food breaks down in mitochondria to release energy.
Step 3
Exam Tip
This is why mitochondria are called the power house of the cell. चरण 1: कोशिकाओं को सभी कार्यों के लिए ऊर्जा चाहिए। चरण 2: माइटोकॉन्ड्रिया में भोजन का विघटन होकर ऊर्जा मिलती है। चरण 3: इसी कारण इसे ऊर्जा घर कहा जाता है।
Mitochondria are the main site of cellular respiration.
Step 2
Why this answer is correct
Energy is released from food here.
Step 3
Exam Tip
Cells needing more energy may have more mitochondria. चरण 1: माइटोकॉन्ड्रिया कोशिकीय श्वसन का प्रमुख स्थान है। चरण 2: यहाँ भोजन से ऊर्जा मुक्त होती है। चरण 3: अधिक ऊर्जा चाहने वाली कोशिकाओं में इनकी संख्या अधिक हो सकती है।
Therefore, they are also called the power house of the cell. चरण 1: कोशिका को ऊर्जा की आवश्यकता होती है। चरण 2: माइटोकॉन्ड्रिया में भोजन से ऊर्जा मुक्त करने की प्रक्रिया होती है। चरण 3: इसलिए इसे कोशिका का ऊर्जा घर भी कहा जाता है।
Energy is produced through respiration in mitochondria.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is called the powerhouse of the cell. चरण 1: कोशिका को कार्य करने के लिए ऊर्जा चाहिए। चरण 2: माइटोकॉन्ड्रिया में श्वसन से ऊर्जा बनती है। चरण 3: इसलिए इसे कोशिका का ऊर्जा घर कहा जाता है।
In the presence of oxygen more energy is released. चरण 1: कोशिकाएं अपने कार्यों के लिए ऊर्जा चाहती हैं। चरण 2: ग्लूकोज कोशिकीय श्वसन का ईंधन है। चरण 3: ऑक्सीजन की उपस्थिति में अधिक ऊर्जा प्राप्त होती है।
A. क्योंकि सभी प्रक्रियाएं कोशिकाओं की जरूरतें पूरी करने में जुड़ी हैं/Because all processes are connected in meeting cell needs
Step 1
Concept
Nutrition provides materials.
Step 2
Why this answer is correct
Transport delivers materials and respiration releases energy.
Step 3
Exam Tip
Excretion removes wastes so failure of one can affect the whole system. चरण 1: पोषण पदार्थ देता है। चरण 2: परिवहन पदार्थ पहुंचाता है और श्वसन ऊर्जा निकालता है। चरण 3: उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है इसलिए एक गड़बड़ी पूरी व्यवस्था को प्रभावित कर सकती है।
A. क्योंकि कोशिकाओं तक ग्लूकोज नहीं पहुँचेगा/Because glucose will not reach cells
Step 1
Concept
Digestion converts food into simple substances.
Step 2
Why this answer is correct
Blood carries these substances to cells.
Step 3
Exam Tip
Without glucose reaching cells, cellular respiration will produce less energy. चरण 1: पाचन भोजन को सरल पदार्थों में बदलता है। चरण 2: रक्त इन पदार्थों को कोशिकाओं तक पहुँचाता है। चरण 3: ग्लूकोज न मिलने पर कोशिकीय श्वसन से ऊर्जा कम बनेगी।
A. वायवीय श्वसन घटेगा और अवायवीय श्वसन हो सकता है/Aerobic respiration will decrease and anaerobic respiration may occur
Step 1
Concept
Aerobic respiration needs oxygen along with glucose.
Step 2
Why this answer is correct
Without oxygen complete breakdown will not occur.
Step 3
Exam Tip
Some cells may get less energy through anaerobic respiration. चरण 1: वायवीय श्वसन के लिए ग्लूकोज के साथ ऑक्सीजन चाहिए। चरण 2: ऑक्सीजन न होने पर पूर्ण विघटन नहीं होगा। चरण 3: कुछ कोशिकाओं में अवायवीय श्वसन से कम ऊर्जा मिल सकती है।
A. ऊर्जा उत्पादन बहुत घट जाएगा/Energy production will greatly decrease
Step 1
Concept
Mitochondria are the main sites of cellular respiration.
Step 2
Why this answer is correct
Cells need energy for work.
Step 3
Exam Tip
If mitochondria fail energy availability decreases. चरण 1: माइटोकॉन्ड्रिया कोशिकीय श्वसन का मुख्य स्थान है। चरण 2: कोशिकाओं को कार्य के लिए ऊर्जा चाहिए। चरण 3: माइटोकॉन्ड्रिया खराब होने पर ऊर्जा उपलब्धता घटेगी।
Digested food enters blood from the small intestine.
Step 2
Why this answer is correct
Blood carries it to different parts of the body.
Step 3
Exam Tip
Therefore blood is important in transport of nutrients. चरण 1: छोटी आंत से पचा भोजन रक्त में जाता है। चरण 2: रक्त इसे शरीर के अलग अलग भागों तक पहुंचाता है। चरण 3: इसलिए पोषक पदार्थों के परिवहन में रक्त महत्वपूर्ण है।
In gametes this number is half. चरण 1: मनुष्य की देह कोशिकाओं में गुणसूत्र जोड़ों में होते हैं। चरण 2: कुल संख्या छियालीस होती है। चरण 3: जनन कोशिका में यह संख्या आधी होती है।
So reduced cell division points to cytokinin. चरण 1: साइटोकाइनिन पौधों में कोशिका विभाजन से जुड़ा है। चरण 2: इसकी कमी से नई कोशिकाओं का बनना प्रभावित हो सकता है। चरण 3: इसलिए कोशिका विभाजन घटने पर साइटोकाइनिन याद करें।
A. एक कोशिका से बहुकोशिकीय संरचना बनने के लिए/To form a multicellular structure from one cell
Step 1
Concept
A zygote is a single cell formed after fertilisation.
Step 2
Why this answer is correct
To form an embryo the number of cells must increase.
Step 3
Exam Tip
Repeated division forms a group of cells. चरण 1: युग्मनज निषेचन के बाद बनी एक कोशिका है। चरण 2: भ्रूण बनने के लिए कोशिकाओं की संख्या बढ़नी चाहिए। चरण 3: लगातार विभाजन से कोशिकाओं का समूह बनता है।
A. यह संप्रभुता सीमाओं और राज्य क्षमता की रक्षा से जुड़ा था/It was linked with protection of sovereignty borders and state capacity
Step 1
Concept
A new army was important for security and unity of the state. For exams remember security and sovereignty together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह संप्रभुता सीमाओं और राज्य क्षमता की रक्षा से जुड़ा था / It was linked with protection of sovereignty borders and state capacity. A new army was important for security and unity of the state. For exams remember security and sovereignty together.
Step 3
Exam Tip
नई सेना राज्य की सुरक्षा और एकता के लिए महत्वपूर्ण थी। परीक्षा में सुरक्षा और संप्रभुता साथ याद रखें।
A. कोशिकाओं को काम करने के लिए ऊर्जा और निर्माण के लिए पदार्थ चाहिए/Cells need energy to work and materials to build
Step 1
Concept
Every cell needs energy to work.
Step 2
Why this answer is correct
Growth and repair also need materials.
Step 3
Exam Tip
Nutrition, respiration, transport, and excretion together maintain this balance. चरण 1: शरीर की हर कोशिका को काम करने के लिए ऊर्जा चाहिए। चरण 2: वृद्धि और मरम्मत के लिए पदार्थ भी चाहिए। चरण 3: पोषण श्वसन परिवहन और उत्सर्जन मिलकर यह संतुलन बनाए रखते हैं।
A. कोशिकीय श्वसन से ऊर्जा मुक्त करना/Releasing energy by cellular respiration
Step 1
Concept
A cell needs energy for every activity.
Step 2
Why this answer is correct
Breakdown of food in mitochondria releases energy.
Step 3
Exam Tip
Therefore mitochondria are called the powerhouse. चरण 1: कोशिका को हर कार्य के लिए ऊर्जा चाहिए। चरण 2: माइटोकॉन्ड्रिया में भोजन का विघटन ऊर्जा मुक्त करता है। चरण 3: इसलिए इसे ऊर्जा घर कहा जाता है।
If mitochondria fail energy production will decrease. चरण 1: माइटोकॉन्ड्रिया में कोशिकीय श्वसन होता है। चरण 2: इस प्रक्रिया से ऊर्जा प्राप्त होती है। चरण 3: इसलिए माइटोकॉन्ड्रिया खराब होने पर ऊर्जा उत्पादन घटेगा।
A. जनन कोशिका में संख्या आधी होती है ताकि निषेचन के बाद संख्या सामान्य रहे/Gametes have half the number so after fertilisation the number remains normal
Step 1
Concept
Body cells have the full chromosome number.
Step 2
Why this answer is correct
Gametes carry half the number.
Step 3
Exam Tip
During fertilisation two halves combine and restore the normal number. चरण 1: देह कोशिका में गुणसूत्रों की संख्या पूर्ण होती है। चरण 2: जनन कोशिका आधी संख्या लेकर आती है। चरण 3: निषेचन में दोनों आधे मिलकर सामान्य संख्या बना देते हैं।
In sexual reproduction male and female gametes are formed.
Step 2
Why this answer is correct
Their fusion starts the formation of a new organism.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is called sexual reproduction. चरण 1: लैंगिक प्रजनन में नर और मादा जनन कोशिकाएं बनती हैं। चरण 2: इनके मिलने से नया जीव बनने की शुरुआत होती है। चरण 3: इसलिए इसे लैंगिक प्रजनन कहते हैं।
A. हर पीढ़ी में गुणसूत्र संख्या दोगुनी होना/Doubling of chromosome number in every generation
Step 1
Concept
Two reproductive cells fuse during fertilisation.
Step 2
Why this answer is correct
If both had the full number the total would double.
Step 3
Exam Tip
Having half the number keeps the chromosome number stable in a species. चरण 1: निषेचन में दो जनन कोशिकाएं मिलती हैं। चरण 2: यदि दोनों में पूरी संख्या हो तो संख्या दोगुनी हो जाएगी। चरण 3: आधी संख्या होने से प्रजाति की गुणसूत्र संख्या स्थिर रहती है।
A. गुणसूत्र संख्या लगातार बढ़ती जाएगी/Chromosome number would keep increasing
Step 1
Concept
Two reproductive cells fuse during fertilisation.
Step 2
Why this answer is correct
If both had full number the total would double.
Step 3
Exam Tip
Half number keeps chromosome number stable in a species. चरण 1: निषेचन में दो जनन कोशिकाएं मिलती हैं। चरण 2: यदि दोनों में पूरी संख्या हो तो मिलकर संख्या दोगुनी हो जाएगी। चरण 3: आधी संख्या होने से प्रजाति की गुणसूत्र संख्या स्थिर रहती है।
A. गुणसूत्र संख्या हर पीढ़ी में बढ़ती जाती/Chromosome number would keep increasing in every generation
Step 1
Concept
A body cell has 46 chromosomes.
Step 2
Why this answer is correct
If both gametes gave 46 each then the number would become too high.
Step 3
Exam Tip
So gametes must have half the number. चरण 1: देह कोशिका में छियालीस गुणसूत्र होते हैं। चरण 2: यदि दोनों जनन कोशिकाएं छियालीस छियालीस देतीं तो संख्या बहुत बढ़ जाती। चरण 3: इसलिए जनन कोशिका में आधी संख्या होना आवश्यक है।
A. ताकि निषेचन के बाद कुल संख्या सामान्य बनी रहे/So that after fertilisation the total number remains normal
Step 1
Concept
Two reproductive cells fuse during fertilisation.
Step 2
Why this answer is correct
If both have half the number their fusion restores the normal number.
Step 3
Exam Tip
This keeps chromosome number stable in a species. चरण 1: निषेचन में दो जनन कोशिकाएं मिलती हैं। चरण 2: यदि दोनों में आधी संख्या हो तो मिलकर सामान्य संख्या बनती है। चरण 3: इससे प्रजाति में गुणसूत्र संख्या स्थिर रहती है।
A. क्योंकि वह पीढ़ी दर पीढ़ी नहीं जा पाएगा/Because it cannot pass generation to generation
Step 1
Concept
Evolution is related to inherited changes across generations.
Step 2
Why this answer is correct
Reproductive cells carry traits to the next generation.
Step 3
Exam Tip
Traits without a basis in them play a smaller role in evolution. चरण 1: विकास पीढ़ियों में होने वाले वंशागत बदलावों से जुड़ा है। चरण 2: जनन कोशिकाएं लक्षणों को अगली पीढ़ी में ले जाती हैं। चरण 3: जिन लक्षणों का उनमें आधार नहीं है वे विकास में कम भूमिका निभाते हैं।
Therefore inherited traits pass through gametes. चरण 1: अगली पीढ़ी का निर्माण जनन कोशिकाओं से होता है। चरण 2: माता और पिता की जनन कोशिकाएं आनुवंशिक सूचना देती हैं। चरण 3: इसलिए वंशागत लक्षण जनन कोशिकाओं से आगे जाते हैं।
A. क्योंकि वे प्रकाश को तंत्रिका संकेत में बदलती हैं/Because they convert light into nerve signals
Step 1
Concept
Light falls on the retina in the eye.
Step 2
Why this answer is correct
Photoreceptor cells convert this light into signals.
Step 3
Exam Tip
If they fail correct signal will not reach the brain. चरण 1: आंख में प्रकाश रेटिना पर पड़ता है। चरण 2: प्रकाशग्राही कोशिकाएं इस प्रकाश को संकेत में बदलती हैं। चरण 3: इनके खराब होने पर सही संकेत मस्तिष्क तक नहीं पहुंचेगा।
More cell elongation on the shaded side makes that side grow more.
Step 2
Why this answer is correct
Unequal growth bends the stem to the opposite side.
Step 3
Exam Tip
Therefore the stem bends towards light. चरण 1: छाया वाली ओर अधिक कोशिका लंबाई से वह भाग अधिक बढ़ता है। चरण 2: असमान वृद्धि तने को विपरीत ओर मोड़ती है। चरण 3: इसलिए तना प्रकाश की ओर मुड़ता है।
A. क्योंकि वे प्रकाश को तंत्रिका संकेत में बदलती हैं/Because they convert light into nerve signals
Step 1
Concept
Light falls on the retina in the eye.
Step 2
Why this answer is correct
Photoreceptor cells of retina convert light into signals.
Step 3
Exam Tip
If they are damaged correct visual message will not reach the brain. चरण 1: आंख में प्रकाश रेटिना पर पड़ता है। चरण 2: रेटिना की प्रकाशग्राही कोशिकाएं प्रकाश को संकेत में बदलती हैं। चरण 3: इनके क्षतिग्रस्त होने पर मस्तिष्क तक सही दृश्य संदेश नहीं पहुंच पाएगा।
A. प्रकाश को तंत्रिका संकेत में बदलना/To convert light into nerve signals
Step 1
Concept
The eye is an organ that detects light.
Step 2
Why this answer is correct
Photoreceptor cells of retina convert light into signals.
Step 3
Exam Tip
The signal goes to the brain through a nerve. चरण 1: आंख प्रकाश को पहचानने वाला अंग है। चरण 2: रेटिना की प्रकाशग्राही कोशिकाएं प्रकाश को संकेत में बदलती हैं। चरण 3: यह संकेत तंत्रिका के माध्यम से मस्तिष्क तक जाता है।
A. गुणसूत्र संख्या लगातार बढ़ेगी/Chromosome number will keep increasing
Step 1
Concept
Fertilisation combines information from two gametes.
Step 2
Why this answer is correct
If two full numbered cells fuse the total number will increase.
Step 3
Exam Tip
So gametes must have half the number. चरण 1: निषेचन में दो जनन कोशिकाओं की सूचना मिलती है। चरण 2: पूरी संख्या वाली दो कोशिकाएं मिलेंगी तो कुल संख्या बढ़ जाएगी। चरण 3: इसलिए जनन कोशिकाओं में आधी संख्या आवश्यक है।
A decimal with a fixed repeating block is called a recurring decimal.
Step 2
Why this answer is correct
Every recurring decimal can be written as a fraction, so it is rational.
Step 3
Exam Tip
A fixed repeat is a strong sign of rationality. चरण 1: निश्चित आवृत्ति वाला दशमलव आवर्ती दशमलव कहलाता है। चरण 2: हर आवर्ती दशमलव को भिन्न के रूप में लिखा जा सकता है, इसलिए वह परिमेय होता है। चरण 3: स्थायी दोहराव परिमेयता का मजबूत संकेत है।
C. गंगा ब्रह्मपुत्र मैदानों द्वारा अलग दिखना/Appearing separated by Ganga Brahmaputra plains
Step 1
Concept
Meghalaya Plateau is a northeastern extension of Peninsular Plateau but appears separated by plains. For exams remember Garo Khasi Jaintia.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. गंगा ब्रह्मपुत्र मैदानों द्वारा अलग दिखना / Appearing separated by Ganga Brahmaputra plains. Meghalaya Plateau is a northeastern extension of Peninsular Plateau but appears separated by plains. For exams remember Garo Khasi Jaintia.
Step 3
Exam Tip
मेघालय पठार प्रायद्वीपीय पठार का पूर्वोत्तर विस्तार है पर मैदानों से अलग दिखाई देता है। परीक्षा में गारो खासी जयंतिया याद रखें।
A fixed recurring decimal can always be written as a rational number.
Step 3
Exam Tip
Identify rationality when a repeating block is fixed. चरण 1: (357) खंड बार-बार समान रूप से दोहर रहा है। चरण 2: स्थिर आवर्ती दशमलव हमेशा परिमेय संख्या के रूप में लिखा जा सकता है। चरण 3: आवर्ती खंड देखकर तुरंत परिमेयता पहचानें।
A non-terminating decimal with fixed repetition is a rational number.
Step 3
Exam Tip
If repetition is visible, do not treat it as non-recurring. चरण 1: यहां (142857) निश्चित रूप से बार-बार दोहरता है। चरण 2: निश्चित दोहराव वाला असमाप्त दशमलव परिमेय संख्या होता है। चरण 3: दोहराव दिखे तो उसे अनावर्ती न मानें।
A decimal with a fixed repeated block is called a recurring decimal.
Step 2
Why this answer is correct
Every recurring decimal can be written as a fraction, so it is rational.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: When you see repetition, think rational number. चरण 1: निश्चित दोहराव वाले दशमलव को आवर्ती दशमलव कहते हैं। चरण 2: हर आवर्ती दशमलव भिन्न के रूप में लिखा जा सकता है, इसलिए वह परिमेय है। चरण 3: परीक्षा सुझाव: दोहराव दिखे तो परिमेय संख्या सोचें।
A. समान माप और तौल तथा समान कानून/Uniform weights and measures and uniform laws
Step 1
Concept
Trade, justice and administration affect daily life.
Step 2
Why this answer is correct
Uniform weights, measures and laws made them simpler and common.
Step 3
Exam Tip
Understand nation-building through daily changes, not only big declarations. चरण 1: दैनिक जीवन में व्यापार, न्याय और प्रशासन का प्रभाव होता है। चरण 2: समान माप, तौल और कानून ने इन्हें सरल और एक जैसा बनाया। चरण 3: राष्ट्र निर्माण को केवल बड़ी घोषणाओं से नहीं, रोजमर्रा के बदलावों से भी समझें।
Change in water content of these cells opens or closes the stoma.
Step 3
Exam Tip
These cells are called guard cells. चरण 1: रंध्र के चारों ओर विशेष कोशिकाएँ होती हैं। चरण 2: इन कोशिकाओं में जल की मात्रा बदलने से रंध्र खुलते या बंद होते हैं। चरण 3: इन कोशिकाओं को रक्षक कोशिकाएँ कहा जाता है।
A neuron receives and then sends messages forward.
Step 2
Why this answer is correct
The axon carries the message away from the cell body.
Step 3
Exam Tip
Remember axon as the long sending part. चरण 1: न्यूरॉन में संदेश प्राप्त होकर आगे भेजा जाता है। चरण 2: अक्षतंतु संदेश को कोशिका शरीर से दूर ले जाता है। चरण 3: अक्षतंतु को संदेश भेजने वाला लंबा भाग याद रखें।
Together they form the first cell with 46 chromosomes. चरण 1: अंडाणु तेईस गुणसूत्र देता है। चरण 2: शुक्राणु भी तेईस गुणसूत्र देता है। चरण 3: दोनों मिलकर छियालीस गुणसूत्रों वाली पहली कोशिका बनाते हैं।
Reproductive cells have half the number of chromosomes compared to body cells.
Step 2
Why this answer is correct
A human body cell has forty six chromosomes.
Step 3
Exam Tip
Therefore a reproductive cell has twenty three chromosomes. चरण 1: जनन कोशिकाएं शरीर कोशिका की तुलना में आधी संख्या के गुणसूत्र रखती हैं। चरण 2: मानव शरीर कोशिका में छियालीस गुणसूत्र होते हैं। चरण 3: इसलिए जनन कोशिका में तेईस गुणसूत्र होते हैं।
Chromosomes in normal human body cells occur in pairs.
Step 2
Why this answer is correct
A total of forty six chromosomes are present.
Step 3
Exam Tip
In reproductive cells this number is half. चरण 1: मानव शरीर की सामान्य कोशिका में गुणसूत्र जोड़ों में होते हैं। चरण 2: कुल छियालीस गुणसूत्र पाए जाते हैं। चरण 3: जनन कोशिकाओं में यह संख्या आधी होती है।
Genetic material is kept in a protected part of the cell.
Step 2
Why this answer is correct
Chromosomes are mainly found in the nucleus.
Step 3
Exam Tip
Treat the nucleus as the main genetic control part. चरण 1: कोशिका में आनुवंशिक पदार्थ सुरक्षित स्थान पर रहता है। चरण 2: गुणसूत्र मुख्य रूप से केंद्रक में पाए जाते हैं। चरण 3: केंद्रक को आनुवंशिक नियंत्रण का मुख्य भाग मानें।
A. हार्मोन मौजूद होने पर भी उसका प्रभाव घट सकता है/The effect may decrease even when the hormone is present
Step 1
Concept
A hormone works by binding to specific receptors on target cells.
Step 2
Why this answer is correct
If receptors change the hormone may not bind properly.
Step 3
Exam Tip
Therefore the effect may reduce even when hormone level is normal. चरण 1: हार्मोन लक्ष्य कोशिका के विशेष ग्राही से जुड़कर काम करता है। चरण 2: ग्राही बदलने पर हार्मोन ठीक से नहीं जुड़ पाएगा। चरण 3: इसलिए हार्मोन की मात्रा सामान्य होने पर भी प्रभाव कम हो सकता है।
Cytokinin is the hormone linked with cell division.
Step 3
Exam Tip
Therefore such a chemical acts like cytokinin. चरण 1: कोशिका विभाजन से पौधे के नए ऊतक बनते हैं। चरण 2: साइटोकाइनिन कोशिका विभाजन से जुड़ा हार्मोन है। चरण 3: इसलिए ऐसा रसायन साइटोकाइनिन जैसा कार्य करेगा।
A. हर कोशिका में उस हार्मोन के लिए सही ग्राही नहीं होते/Every cell does not have the correct receptor for that hormone
Step 1
Concept
Hormones can spread through the body with blood.
Step 2
Why this answer is correct
They act only on cells that have suitable receptors.
Step 3
Exam Tip
So the target cell is identified by the presence of receptors. चरण 1: हार्मोन रक्त के साथ शरीर में फैल सकते हैं। चरण 2: प्रभाव केवल उन कोशिकाओं पर होता है जिनमें उपयुक्त ग्राही होते हैं। चरण 3: इसलिए लक्ष्य कोशिका की पहचान ग्राही से होती है।
Different plant hormones perform different functions.
Step 2
Why this answer is correct
Cytokinin helps in cell division.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is important in growing regions. चरण 1: पौधों में अलग अलग हार्मोन अलग कार्य करते हैं। चरण 2: साइटोकाइनिन कोशिका विभाजन में सहायता करता है। चरण 3: इसलिए वृद्धि वाले क्षेत्रों में इसका महत्व होता है।
This name is often directly asked in exams. चरण 1: तंत्रिका तंत्र की मूल इकाई कोशिका होती है। चरण 2: इस कोशिका को न्यूरॉन कहा जाता है। चरण 3: परीक्षा में तंत्रिका कोशिका का नाम सीधे पूछा जाता है।
In a neuron the message is carried forward from the cell body.
Step 2
Why this answer is correct
This work is done by the axon.
Step 3
Exam Tip
Remember the axon as the long fibre that carries messages forward. चरण 1: न्यूरॉन में संदेश कोशिका देह से आगे भेजा जाता है। चरण 2: यह काम ऐक्सॉन करता है। चरण 3: परीक्षा में ऐक्सॉन को संदेश आगे ले जाने वाला लंबा तंतु मानकर याद रखें।
The basic unit of the nervous system is the nerve cell.
Step 2
Why this answer is correct
It is called a neuron.
Step 3
Exam Tip
Remember a neuron as the cell that carries messages. चरण 1: तंत्रिका तंत्र की मूल इकाई तंत्रिका कोशिका होती है। चरण 2: इसे न्यूरॉन कहा जाता है। चरण 3: परीक्षा में न्यूरॉन को संदेश ले जाने वाली कोशिका के रूप में याद रखें।
The message first reaches the cell body through dendrites.
Step 2
Why this answer is correct
The axon carries the message away from the cell body.
Step 3
Exam Tip
Remember axon for carrying messages forward. चरण 1: संदेश पहले द्रुमिका से कोशिका शरीर तक आता है। चरण 2: अक्ष तंतु संदेश को कोशिका शरीर से आगे ले जाता है। चरण 3: संदेश आगे ले जाने के लिए अक्ष तंतु को याद रखें।
A. जब प्रतिकूल दशा के बाद अनुकूल दशा अचानक मिल जाए/When favorable conditions suddenly return after unfavorable conditions
Step 1
Concept
Some microorganisms can form a protected stage in difficult conditions.
Step 2
Why this answer is correct
Repeated divisions can occur inside it.
Step 3
Exam Tip
When conditions become favorable, many offspring can emerge together. चरण 1: कुछ सूक्ष्म जीव कठिन दशा में सुरक्षित अवस्था बना सकते हैं। चरण 2: उसके भीतर बार बार विभाजन हो सकता है। चरण 3: अनुकूल दशा मिलने पर कई संतति एक साथ निकल सकती हैं।
Fertilisation involves fusion of male and female gametes.
Step 2
Why this answer is correct
Their fusion forms a new cell.
Step 3
Exam Tip
This cell is called a zygote. चरण 1: निषेचन में नर और मादा जनन कोशिकाएं मिलती हैं। चरण 2: इनके मिलन से एक नई कोशिका बनती है। चरण 3: इस कोशिका को युग्मनज कहते हैं।
Fusion of male and female gametes forms a new cell.
Step 2
Why this answer is correct
This first cell is called zygote.
Step 3
Exam Tip
The zygote divides further to form an embryo. चरण 1: नर और मादा युग्मक के मिलने से नई कोशिका बनती है। चरण 2: इस पहली कोशिका को युग्मनज कहते हैं। चरण 3: युग्मनज आगे विभाजित होकर भ्रूण बनाता है।
The female reproductive system forms female gamete.
Step 2
Why this answer is correct
This female gamete is called egg.
Step 3
Exam Tip
During fertilisation egg can fuse with sperm. चरण 1: महिला जनन तंत्र में मादा युग्मक बनता है। चरण 2: इस मादा युग्मक को अंडाणु कहते हैं। चरण 3: निषेचन में अंडाणु शुक्राणु से मिल सकता है।
Male gametes are formed in the male reproductive system.
Step 2
Why this answer is correct
These male gametes are called sperms.
Step 3
Exam Tip
A sperm can fuse with an egg in fertilisation. चरण 1: पुरुष जनन तंत्र में नर युग्मक बनते हैं। चरण 2: इन नर युग्मकों को शुक्राणु कहते हैं। चरण 3: शुक्राणु निषेचन में अंडाणु से मिल सकता है।
A. कैदियों को अलग करके प्रतिरोध तोड़ना/Isolating prisoners to break resistance
Step 1
Concept
Cellular Jail was designed to isolate and control prisoners. In exams connect it with Kala Pani.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कैदियों को अलग करके प्रतिरोध तोड़ना / Isolating prisoners to break resistance. Cellular Jail was designed to isolate and control prisoners. In exams connect it with Kala Pani.
Step 3
Exam Tip
सेल्युलर जेल की रचना कैदियों को अलग रखने और नियंत्रित करने के लिए थी। परीक्षा में इसे काला पानी से जोड़ें।
A. कैदियों को अलग रखना और नियंत्रण करना/Isolating and controlling prisoners
Step 1
Concept
The plan of Cellular Jail was meant to isolate and strictly control prisoners. In exams connect it with Kala Pani.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कैदियों को अलग रखना और नियंत्रण करना / Isolating and controlling prisoners. The plan of Cellular Jail was meant to isolate and strictly control prisoners. In exams connect it with Kala Pani.
Step 3
Exam Tip
सेल्युलर जेल की योजना कैदियों को अलग रखने और कठोर नियंत्रण के लिए थी। परीक्षा में इसे काला पानी से जोड़ें।
A. स्वतंत्रता सेनानियों की कठोर कैद/Harsh imprisonment of freedom fighters
Step 1
Concept
Cellular Jail is linked with the harsh imprisonment of freedom fighters. In exams connect it with Port Blair and Kala Pani.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वतंत्रता सेनानियों की कठोर कैद / Harsh imprisonment of freedom fighters. Cellular Jail is linked with the harsh imprisonment of freedom fighters. In exams connect it with Port Blair and Kala Pani.
Step 3
Exam Tip
सेल्युलर जेल स्वतंत्रता सेनानियों की कठोर कैद की स्मृति से जुड़ी है। परीक्षा में इसे पोर्ट ब्लेयर और काला पानी से जोड़ें।
A. यह दैनिक आर्थिक जीवन में एकरूपता लाने का उपाय था/It was a measure to bring uniformity in daily economic life
Step 1
Concept
Different weights and measures made trade difficult.
Step 2
Why this answer is correct
A uniform system connected citizens and markets into a common framework.
Step 3
Exam Tip
Small administrative measures can also matter in nation-building. चरण 1: अलग-अलग माप और तौल व्यापार को कठिन बनाते थे। चरण 2: समान व्यवस्था ने नागरिकों और बाजार को एक साझा ढांचे में जोड़ा। चरण 3: छोटे प्रशासनिक उपाय भी राष्ट्र निर्माण में महत्वपूर्ण होते हैं।
A. इससे व्यापार, प्रशासन और नागरिक जीवन में एकरूपता आई/It brought uniformity in trade, administration and civic life
Step 1
Concept
Different weights and measures made economic life complicated.
Step 2
Why this answer is correct
A uniform system connected the country through a practical framework.
Step 3
Exam Tip
In nation-building uniformity in daily life is also important. चरण 1: अलग-अलग माप और तौल आर्थिक जीवन को जटिल बनाते थे। चरण 2: समान व्यवस्था ने पूरे देश को एक व्यावहारिक ढांचे में जोड़ा। चरण 3: राष्ट्र निर्माण में दैनिक जीवन की एकरूपता भी महत्वपूर्ण होती है।
A. व्यापार और लेन-देन सरल हुए/Trade and exchange became simpler
Step 1
Concept
Different measures created difficulty in trade.
Step 2
Why this answer is correct
Uniform weights and measures made exchange easier.
Step 3
Exam Tip
It was an important step toward economic unity. चरण 1: अलग-अलग माप से व्यापार में कठिनाई होती थी। चरण 2: समान माप और तौल से लेन-देन आसान हुआ। चरण 3: यह आर्थिक एकता का महत्वपूर्ण कदम था।
A. केंद्रीकृत प्रशासन और साझा फ्रांसीसी भाषा/Centralised administration and common French language
Step 1
Concept
Centralised administration is an example of political integration.
Step 2
Why this answer is correct
Common language is an example of cultural unity.
Step 3
Exam Tip
In such pairs identify the type of each measure. चरण 1: केंद्रीकृत प्रशासन राजनीतिक एकीकरण का उदाहरण है। चरण 2: साझा भाषा सांस्कृतिक एकता का उदाहरण है। चरण 3: ऐसे युग्मों में उपायों के प्रकार पहचानें।
A. क्योंकि विशेषाधिकार समान नागरिकता के रास्ते में बाधा थे/Because privileges were obstacles to equal citizenship
Step 1
Concept
Feudal privileges made society unequal.
Step 2
Why this answer is correct
Their abolition created a feeling of equal membership among citizens.
Step 3
Exam Tip
In exams, link this with equality and nation-building. चरण 1: सामंती विशेषाधिकार समाज को असमान बनाते थे। चरण 2: इनके अंत से नागरिकों में समान सदस्यता की भावना बनी। चरण 3: परीक्षा में इसे समानता और राष्ट्र निर्माण से जोड़ें।
C. इसने क्षेत्रों को समान कानूनों और शासन से जोड़ा/It connected regions through common laws and governance
Step 1
Concept
Centralisation created a uniform system of administration.
Step 2
Why this answer is correct
People of different regions were connected to one state structure.
Step 3
Exam Tip
In exams, call this the administrative side of national integration. चरण 1: केंद्रीकरण से शासन की एक जैसी व्यवस्था बनी। चरण 2: अलग क्षेत्रों के लोग एक ही राज्य व्यवस्था से जुड़े। चरण 3: परीक्षा में इसे राष्ट्रीय एकीकरण का प्रशासनिक पक्ष लिखें।
C. इसने राष्ट्र को जनता की सक्रिय भूमिका से जोड़ा/It connected the nation with the active role of the people
Step 1
Concept
People felt their role in politics.
Step 2
Why this answer is correct
The idea of the nation moved from the ruling class to citizens.
Step 3
Exam Tip
In exams, describe nationalism as a people-based process. चरण 1: जनता ने राजनीति में अपनी भूमिका महसूस की। चरण 2: राष्ट्र की धारणा शासक वर्ग से हटकर नागरिकों से जुड़ी। चरण 3: परीक्षा में राष्ट्रवाद को जनआधारित प्रक्रिया बताएं।
A. इससे देश के भीतर आर्थिक एकता मजबूत हुई/It strengthened economic unity within the country
Step 1
Concept
Internal customs duties created barriers to trade.
Step 2
Why this answer is correct
Their removal made movement of goods easier and connected the market.
Step 3
Exam Tip
Link it with economic integration and nation-building. चरण 1: आंतरिक सीमा शुल्क व्यापार में बाधा बनते थे। चरण 2: इनके हटने से वस्तुओं की आवाजाही आसान हुई और बाजार जुड़ा। चरण 3: इसे आर्थिक एकीकरण और राष्ट्र निर्माण से जोड़ें।
A. इससे राष्ट्रीय बाजार और आर्थिक एकता बनी/It created a national market and economic unity
Step 1
Concept
Internal customs duties acted as economic barriers between regions.
Step 2
Why this answer is correct
Removing them made trade and contact easier.
Step 3
Exam Tip
Connect economic unity with political nation-building. चरण 1: आंतरिक शुल्क क्षेत्रों के बीच आर्थिक बाधा बनते थे। चरण 2: उन्हें हटाने से व्यापार और संपर्क आसान हुए। चरण 3: आर्थिक एकता को राजनीतिक राष्ट्र निर्माण से जोड़कर याद रखें।
A. उसने लोगों को नागरिक अधिकार और राष्ट्र जैसे साझा विचारों से जोड़ा/It connected people with shared ideas such as citizen rights and nation
Step 1
Concept
Language is a tool for spreading ideas.
Step 2
Why this answer is correct
Words like citizen rights and nation created new political awareness.
Step 3
Exam Tip
Do not ignore the meaning of political terms in exams. चरण 1: भाषा विचारों को फैलाने का साधन होती है। चरण 2: नागरिक अधिकार और राष्ट्र जैसे शब्दों ने नई राजनीतिक चेतना बनाई। चरण 3: शब्दों के अर्थ को परीक्षा में हल्के में न लें।
A. साझा प्रतीक, समान कानून और साझा भाषा/Shared symbols, uniform laws and common language
Step 1
Concept
Shared identity is needed for nation-building.
Step 2
Why this answer is correct
Symbols, uniform laws and common language connect people.
Step 3
Exam Tip
This option correctly shows the process of the French Revolution. चरण 1: राष्ट्र निर्माण के लिए साझा पहचान जरूरी होती है। चरण 2: प्रतीक, समान कानून और साझा भाषा लोगों को जोड़ते हैं। चरण 3: यह विकल्प फ्रांसीसी क्रांति की प्रक्रिया को सही दिखाता है।
A. इसने पूरे देश में समान शासन व्यवस्था बनाई/It created a uniform system of rule across the country
Step 1
Concept
A scattered administrative system was a barrier to unity.
Step 2
Why this answer is correct
Centralized administration connected the country under one system.
Step 3
Exam Tip
Understand it as administrative integration. चरण 1: बिखरी हुई प्रशासनिक व्यवस्था एकता में बाधा थी। चरण 2: केंद्रीकृत प्रशासन ने पूरे देश को एक व्यवस्था में जोड़ा। चरण 3: इसे प्रशासनिक एकीकरण का उदाहरण समझें।
A. इससे देश के भीतर आर्थिक एकता बढ़ी/It increased economic unity within the country
Step 1
Concept
Internal duties were barriers to trade.
Step 2
Why this answer is correct
Their removal made movement of goods easier within the country.
Step 3
Exam Tip
Understand economic unity as part of nation building. चरण 1: आंतरिक शुल्क व्यापार में बाधा बनते थे। चरण 2: इनके हटने से देश के भीतर वस्तुओं का आदान प्रदान सरल हुआ। चरण 3: आर्थिक एकता को राष्ट्र निर्माण का हिस्सा समझें।
A. केंद्रीकृत प्रशासन की स्थापना/Establishment of centralized administration
Step 1
Concept
Administration is linked with the system of governance.
Step 2
Why this answer is correct
Centralized administration connected all France under one system.
Step 3
Exam Tip
Therefore, it was an administrative measure of nation-building. चरण 1: प्रशासन शासन व्यवस्था से जुड़ा होता है। चरण 2: केंद्रीकृत प्रशासन ने पूरे फ्रांस को एक व्यवस्था में जोड़ा। चरण 3: इसलिए यह प्रशासनिक राष्ट्र निर्माण का उपाय था।
A. क्योंकि समान नागरिकता के लिए जन्म आधारित भेद घटाना जरूरी था/Because birth-based differences had to be reduced for equal citizenship
Step 1
Concept
In the old society, special rights were given by birth.
Step 2
Why this answer is correct
Equal citizenship was against such differences.
Step 3
Exam Tip
Therefore, removing privileges was necessary for nation-building. चरण 1: पुराने समाज में जन्म के आधार पर विशेष अधिकार मिलते थे। चरण 2: समान नागरिकता ऐसे भेदों के विरुद्ध थी। चरण 3: इसलिए विशेषाधिकार हटाना राष्ट्र निर्माण के लिए जरूरी था।
A. आर्थिक जुड़ाव और साझा बाजार मजबूत हुआ/Economic links and a common market became stronger
Step 1
Concept
Internal duties blocked trade between regions.
Step 2
Why this answer is correct
Removing them connected markets and people more closely.
Step 3
Exam Tip
Economic unity also strengthens national feeling. चरण 1: आंतरिक शुल्क क्षेत्रों के बीच व्यापार रोकते थे। चरण 2: उन्हें हटाने से बाजार और लोग अधिक जुड़े। चरण 3: आर्थिक एकता भी राष्ट्र भावना को मजबूत करती है।
A. इससे अलग अलग क्षेत्रों को समान शासन व्यवस्था से जोड़ा गया/It connected different regions through a uniform system of rule
Step 1
Concept
A scattered administrative system weakens a nation.
Step 2
Why this answer is correct
Centralized administration created uniformity across the country.
Step 3
Exam Tip
Therefore, it was a practical measure of national unity. चरण 1: बिखरी प्रशासनिक व्यवस्था राष्ट्र को कमजोर करती है। चरण 2: केंद्रीकृत प्रशासन ने पूरे देश में एकरूपता बनाई। चरण 3: इसलिए यह राष्ट्रीय एकता का व्यावहारिक उपाय था।
A. क्योंकि समान बाजार और व्यापार से क्षेत्रों में जुड़ाव बढ़ता है/Because a common market and trade increase links among regions
Step 1
Concept
Economic barriers keep regions separate.
Step 2
Why this answer is correct
Trade reforms increase contact among people and markets.
Step 3
Exam Tip
Therefore, economic reforms helped national unity. चरण 1: आर्थिक बाधाएँ क्षेत्रों को अलग रखती हैं। चरण 2: व्यापारिक सुधारों से लोगों और बाजारों में संपर्क बढ़ता है। चरण 3: इसलिए आर्थिक सुधार राष्ट्रीय एकता में सहायक थे।
