A. क्षार अधिक सांद्र या अधिक प्रबल था/The base was more concentrated or stronger
Step 1
Concept
Equal volume does not guarantee equal effect.
Step 2
Why this answer is correct
The base may have greater concentration or strength.
Step 3
Exam Tip
So basic effect can remain after mixing. चरण 1: समान आयतन से समान प्रभाव निश्चित नहीं होता। चरण 2: क्षार की सांद्रता या प्रबलता अधिक हो सकती है। चरण 3: इसलिए मिश्रण के बाद भी क्षारीय प्रभाव बचा रह सकता है।
A. अम्ल अधिक सांद्र या अधिक प्रबल था/The acid was more concentrated or stronger
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration and strength also matter.
Step 3
Exam Tip
If acid effect is greater the solution remains acidic. चरण 1: उदासीनीकरण केवल आयतन पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: सांद्रता और प्रबलता भी महत्त्वपूर्ण हैं। चरण 3: अम्ल का प्रभाव अधिक होने पर विलयन अम्लीय रह सकता है।
A. क्षार अधिक सांद्र या अधिक प्रबल था/The base was more concentrated or stronger
Step 1
Concept
Equal volume does not mean equal amount of ions.
Step 2
Why this answer is correct
The base may be more concentrated or stronger.
Step 3
Exam Tip
So hydroxide ion effect may remain after mixing. चरण 1: समान आयतन का अर्थ समान आयन मात्रा नहीं होता। चरण 2: क्षार अधिक सांद्र या अधिक प्रबल हो सकता है। चरण 3: इसलिए मिलाने के बाद भी हाइड्रॉक्साइड आयन का प्रभाव बच सकता है।
A. अम्ल अधिक सांद्र या अधिक प्रबल था/The acid was more concentrated or stronger
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration and strength of acid and base matter.
Step 3
Exam Tip
If acid effect is greater, the solution remains acidic. चरण 1: उदासीनीकरण केवल आयतन पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: अम्ल और क्षार की सांद्रता और प्रबलता महत्त्वपूर्ण हैं। चरण 3: अम्ल का प्रभाव अधिक होने पर विलयन अम्लीय रह सकता है।
A. क्योंकि उनकी सांद्रता और प्रबलता अलग हो सकती है/Because their concentration and strength may be different
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration and strength of acid and base are also important.
Step 3
Exam Tip
Hence equal volumes do not always give a neutral solution. चरण 1: उदासीनीकरण केवल मात्रा पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: अम्ल और क्षार की सांद्रता तथा प्रबलता भी महत्वपूर्ण होती है। चरण 3: इसलिए बराबर आयतन मिलाने से हर बार उदासीन विलयन नहीं मिलता।
A. अम्ल अधिक सांद्र या अधिक प्रबल था/The acid was more concentrated or stronger
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration and strength of acid and base are important.
Step 3
Exam Tip
If the acid effect is greater, the solution may remain acidic. चरण 1: उदासीनीकरण केवल आयतन पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: अम्ल और क्षार की सांद्रता तथा प्रबलता भी महत्त्वपूर्ण हैं। चरण 3: अम्ल का प्रभाव अधिक होने पर विलयन अम्लीय रह सकता है।
A. क्षार का प्रभावी हाइड्रॉक्साइड आयन अधिक था/The base had more effective hydroxide ions
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
The base may be more concentrated or stronger.
Step 3
Exam Tip
So the solution can remain basic even after mixing equal volumes. चरण 1: उदासीनीकरण केवल आयतन पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: क्षार अधिक सांद्र या अधिक प्रबल हो सकता है। चरण 3: इसलिए समान आयतन मिलाने पर भी विलयन क्षारीय रह सकता है।
A. अम्ल में प्रभावी हाइड्रोजन आयन अधिक थे/The acid had more effective hydrogen ions
Step 1
Concept
Neutralisation depends more on ion amounts than volume.
Step 2
Why this answer is correct
The acid may be more concentrated or stronger.
Step 3
Exam Tip
Therefore equal volumes can still leave the solution acidic. चरण 1: उदासीनीकरण आयतन से अधिक आयनों की मात्रा पर निर्भर करता है। चरण 2: अम्ल अधिक सांद्र या अधिक प्रबल हो सकता है। चरण 3: इसलिए समान आयतन मिलाने पर भी विलयन अम्लीय रह सकता है।
A. समान आयतन का अर्थ समान आयन मात्रा नहीं होता/Equal volume does not mean equal amount of ions
Step 1
Concept
Neutralisation depends on the amounts of hydrogen and hydroxide ions.
Step 2
Why this answer is correct
Equal volumes may have different concentrations or strengths.
Step 3
Exam Tip
Therefore pH need not become 7. चरण 1: उदासीनीकरण हाइड्रोजन और हाइड्रॉक्साइड आयनों की मात्रा पर निर्भर करता है। चरण 2: समान आयतन में सांद्रता या प्रबलता अलग हो सकती है। चरण 3: इसलिए समान आयतन मिलाने पर पीएच सात आना आवश्यक नहीं है।
A. दोनों की सांद्रता या प्रबलता समान नहीं थी/Their concentration or strength was not the same
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on equal volumes.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration and strength of the acid and base are also important.
Step 3
Exam Tip
Hence equal volumes may not give pH 7. चरण 1: उदासीनीकरण केवल बराबर आयतन पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: अम्ल और क्षार की सांद्रता तथा प्रबलता भी महत्त्वपूर्ण होती है। चरण 3: इसलिए बराबर आयतन मिलाने से पीएच सात आना आवश्यक नहीं है।
A. उनकी सांद्रता या प्रबलता समान नहीं थी/Their concentration or strength was not the same
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration and strength of acid and base are also important.
Step 3
Exam Tip
Therefore equal volumes may not always give pH 7. चरण 1: उदासीनीकरण केवल आयतन पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: अम्ल और क्षार की सांद्रता तथा प्रबलता भी महत्त्वपूर्ण होती है। चरण 3: इसलिए समान आयतन मिलाने पर भी पीएच सात आवश्यक नहीं है।
A. जल में हाइड्रोजन और ऑक्सीजन का अनुपात निश्चित होता है/Hydrogen and oxygen have a fixed ratio in water
Step 1
Concept
Hydrogen and oxygen are present in water in a fixed ratio.
Step 2
Why this answer is correct
In decomposition hydrogen volume is double oxygen volume.
Step 3
Exam Tip
Therefore the gas volumes are different. चरण 1: जल में हाइड्रोजन और ऑक्सीजन निश्चित अनुपात में होते हैं। चरण 2: वियोजन में हाइड्रोजन का आयतन ऑक्सीजन से दुगुना मिलता है। चरण 3: इसलिए गैसों के आयतन अलग होते हैं।
A. लोग वन कानूनों से परेशान थे/People were troubled by forest laws
Step 1
Concept
Forest laws restricted people's livelihood.
Step 2
Why this answer is correct
Control over grazing and forest use increased.
Step 3
Exam Tip
So forest communities linked the movement with their rights. चरण 1: वन कानूनों ने लोगों की आजीविका पर रोक लगाई। चरण 2: चराई और जंगल उपयोग पर नियंत्रण बढ़ा। चरण 3: इसलिए वनवासियों ने आंदोलन को अपने अधिकारों से जोड़ा।
A. खादी कई लोगों के लिए महंगी थी/Khadi was costly for many people
Step 1
Concept
Boycotting foreign cloth was not easy for everyone.
Step 2
Why this answer is correct
Khadi could be costly for poor people.
Step 3
Exam Tip
Therefore the movement slowed in some towns. चरण 1: विदेशी कपड़ों का बहिष्कार आसान नहीं था। चरण 2: खादी गरीब लोगों के लिए महंगी पड़ सकती थी। चरण 3: इसलिए कुछ शहरों में आंदोलन की गति घट गई।
A. क्योंकि वहां समुद्र से नमक बनाने की क्रिया प्रत्यक्ष प्रतीक बन सकती थी/Because making salt from the sea could become a direct symbol there
Step 1
Concept
Coastal areas were naturally connected with salt-making.
Step 2
Why this answer is correct
Breaking the law there was visible and easy to understand.
Step 3
Exam Tip
Study geography together with protest method. चरण 1: समुद्र तट नमक बनाने से स्वाभाविक रूप से जुड़े थे। चरण 2: इसलिए वहां कानून तोड़ना जनता को साफ दिखाई देता था। चरण 3: भूगोल और आंदोलन की पद्धति को साथ पढ़ें।
A. वहां नमक बनाकर कानून तोड़ना अधिक सीधा संभव था/Making salt and breaking the law was more directly possible there
Step 1
Concept
Coastal areas were directly linked with salt production.
Step 2
Why this answer is correct
Therefore breaking the salt law was more visible there.
Step 3
Exam Tip
Connect geography with protest strategy. चरण 1: समुद्र तट नमक बनाने से सीधे जुड़े थे। चरण 2: इसलिए तटीय क्षेत्रों में नमक कानून को चुनौती देना स्पष्ट और प्रभावी बन गया। चरण 3: भौगोलिक स्थिति को आंदोलन की रणनीति से जोड़ें।
A. ऑक्सीजन का रक्त में प्रवेश कम होगा और ऊर्जा उत्पादन घटेगा/Less oxygen will enter blood and energy production will decrease
Step 1
Concept
Alveoli provide large surface area in lungs.
Step 2
Why this answer is correct
If surface area decreases, gas exchange decreases.
Step 3
Exam Tip
Less oxygen weakens cellular respiration and fatigue increases. चरण 1: फेफड़ों में वायुकोष बड़ा सतह क्षेत्र देते हैं। चरण 2: सतह क्षेत्र कम होने पर गैस विनिमय घटता है। चरण 3: कम ऑक्सीजन से कोशिकीय श्वसन कमजोर हो सकता है और थकान बढ़ती है।
A. तेज और प्रभावी गैस विनिमय/Fast and effective gas exchange
Step 1
Concept
Many alveoli provide a large surface area.
Step 2
Why this answer is correct
Thin walls reduce diffusion distance for gases.
Step 3
Exam Tip
This makes oxygen and carbon dioxide exchange effective. चरण 1: बहुत अधिक वायुकोष बड़ा सतह क्षेत्र देते हैं। चरण 2: पतली दीवारें गैसों के फैलाव की दूरी घटाती हैं। चरण 3: इससे ऑक्सीजन और कार्बन डाइऑक्साइड का आदान प्रदान प्रभावी होता है।
A. ठंडे हल्के रंग और खुला स्थान शांत दूरी का भाव देते हैं/Cool light colours and open space create calm distance
Step 1
Concept
Combined analysis explains elements with effect. Exam tip: write element combination.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ठंडे हल्के रंग और खुला स्थान शांत दूरी का भाव देते हैं / Cool light colours and open space create calm distance. Combined analysis explains elements with effect. Exam tip: write element combination.
Step 3
Exam Tip
संयुक्त विश्लेषण तत्वों के साथ प्रभाव बताता है। परीक्षा में element combination लिखें।
A. रक्षा शक्ति और वीर राष्ट्रीय गौरव/Defence power and heroic national pride
Step 1
Concept
The sword indicates defence and struggle.
Step 2
Why this answer is correct
Oak leaves show heroism and strength.
Step 3
Exam Tip
Together they create a message of German national pride. चरण 1: तलवार रक्षा और संघर्ष का संकेत देती है। चरण 2: बलूत के पत्ते वीरता और शक्ति दिखाते हैं। चरण 3: दोनों मिलकर जर्मन राष्ट्रीय गौरव का संदेश बनाते हैं।
A. मंद रंग नीचे झुकी रेखाएं और बड़ा खाली स्थान मिलकर अकेलेपन का भाव बनाते हैं/Muted colours downward lines and large empty space together create loneliness
Step 1
Concept
Expert answer explains combined effect of many elements. Exam tip: write combined evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मंद रंग नीचे झुकी रेखाएं और बड़ा खाली स्थान मिलकर अकेलेपन का भाव बनाते हैं / Muted colours downward lines and large empty space together create loneliness. Expert answer explains combined effect of many elements. Exam tip: write combined evidence.
Step 3
Exam Tip
विशेषज्ञ उत्तर कई तत्वों के संयुक्त प्रभाव को बताता है। परीक्षा में combined evidence लिखें।
A. गहरे मान मंद रंग और खाली स्थान मिलकर गंभीर अकेला भाव बनाते हैं/Dark values muted colours and empty space together create serious lonely mood
Step 1
Concept
Combined effect is created when many elements work together. Exam tip: write combined effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गहरे मान मंद रंग और खाली स्थान मिलकर गंभीर अकेला भाव बनाते हैं / Dark values muted colours and empty space together create serious lonely mood. Combined effect is created when many elements work together. Exam tip: write combined effect.
Step 3
Exam Tip
संयुक्त प्रभाव कई तत्वों के मिलकर काम करने से बनता है। परीक्षा में combined effect लिखें।
D. क्योंकि वही रचना का कुल भाव बनाते हैं/Because they create the overall mood of composition
Step 1
Concept
Overall visual effect is made by the combination of many elements. Exam tip: focus on combined effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. क्योंकि वही रचना का कुल भाव बनाते हैं / Because they create the overall mood of composition. Overall visual effect is made by the combination of many elements. Exam tip: focus on combined effect.
Step 3
Exam Tip
कुल दृश्य प्रभाव कई तत्वों के मेल से बनता है। परीक्षा में combined effect पर ध्यान दें।
Omkareshwar and Shoolpaneshwar are linked with the Narmada River region. Cultural and geographic places help identify rivers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. नर्मदा / Narmada. Omkareshwar and Shoolpaneshwar are linked with the Narmada River region. Cultural and geographic places help identify rivers.
Step 3
Exam Tip
ओंकारेश्वर और शूलपाणेश्वर नर्मदा नदी क्षेत्र से जुड़े हैं। सांस्कृतिक और भौगोलिक स्थल नदी पहचान में मदद करते हैं।
The Warli tribal movement in Maharashtra was linked with opposition to tribal exploitation and forced labour. Study it as a tribal-peasant struggle.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. महाराष्ट्र / Maharashtra. The Warli tribal movement in Maharashtra was linked with opposition to tribal exploitation and forced labour. Study it as a tribal-peasant struggle.
Step 3
Exam Tip
वरली आदिवासी आंदोलन महाराष्ट्र में आदिवासी शोषण और बेगार के विरोध से जुड़ा था। इसे जनजातीय किसान संघर्ष के रूप में पढ़ें।
Baba Budan Hills are associated with the Western Ghats region of Karnataka. For exams, connect them with coffee and the Western Ghats.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. कर्नाटक / Karnataka. Baba Budan Hills are associated with the Western Ghats region of Karnataka. For exams, connect them with coffee and the Western Ghats.
Step 3
Exam Tip
बाबा बुदन पहाड़ियां कर्नाटक के पश्चिमी घाट क्षेत्र से जुड़ी हैं। परीक्षा में इन्हें कॉफी और पश्चिमी घाट से जोड़ें।
C. तीव्र रंग विरोध लगातार सक्रिय रहता है/Strong colour contrast remains constantly active
Step 1
Concept
Complementary contrast is better in controlled areas. Exam tip: observe both colour area and intensity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. तीव्र रंग विरोध लगातार सक्रिय रहता है / Strong colour contrast remains constantly active. Complementary contrast is better in controlled areas. Exam tip: observe both colour area and intensity.
Step 3
Exam Tip
पूरक विरोध को नियंत्रित क्षेत्र में रखना बेहतर है। परीक्षा में रंग क्षेत्रफल और तीव्रता दोनों देखें।
Praja Mandal movements demanded people's rights in princely states. Exam tip: remember politics of princely states.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. देशी रियासतें / Princely states. Praja Mandal movements demanded people's rights in princely states. Exam tip: remember politics of princely states.
Step 3
Exam Tip
प्रजा मंडल आंदोलनों ने रियासतों में जनता के अधिकारों की मांग की। परीक्षा में रियासतों की राजनीति याद रखें।
Praja Mandal movements raised demands for people's rights in princely states. Exam tip: understand princely state politics separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. देशी रियासतें / Princely states. Praja Mandal movements raised demands for people's rights in princely states. Exam tip: understand princely state politics separately.
Step 3
Exam Tip
प्रजा मंडल आंदोलनों ने रियासतों की जनता के अधिकारों की मांग उठाई। परीक्षा में रियासतों की राजनीति को अलग समझें।
A. उन्होंने लोगों को यह विश्वास दिलाया कि बदलाव जल्द आ सकता है/They made people believe that change could come soon
Step 1
Concept
In rural society, news often spread through stories and rumours.
Step 2
Why this answer is correct
Gandhi's name created hope for justice among people.
Step 3
Exam Tip
In exams, do not ignore the role of popular imagination. चरण 1: ग्रामीण समाज में समाचार अक्सर लोककथाओं और अफवाहों से फैलता था। चरण 2: गांधीजी के नाम से लोगों में न्याय की आशा बनी। चरण 3: परीक्षा में जनमानस की भूमिका को नजरअंदाज न करें।
A. सरकारी नियंत्रण बढ़ा और पारंपरिक अधिकार कमजोर हुए/Government control increased and traditional rights weakened
Step 1
Concept
Forest laws strengthened government control over forests.
Step 2
Why this answer is correct
This reduced the old use rights of tribals.
Step 3
Exam Tip
Connect forest laws with the relation between state and rights. चरण 1: वन कानूनों ने जंगलों पर सरकारी अधिकार मजबूत किया। चरण 2: इससे आदिवासियों के पुराने उपयोग अधिकार कम हुए। चरण 3: वन कानूनों को शासन और अधिकार के संबंध से जोड़ें।
In the changed environment, dark color helped camouflage.
Step 3
Exam Tip
More dark moths survived, showing natural selection. चरण 1: पतंगों में रंग की विविधता मौजूद थी। चरण 2: बदले हुए वातावरण में गहरा रंग छिपने में सहायक हुआ। चरण 3: इसलिए गहरे पतंगे अधिक बचे और यह प्राकृतिक वरण का उदाहरण है।
A. सरकारी आदेशों के प्रति असंतोष/Dissatisfaction with government orders
Step 1
Concept
The war increased the need for soldiers.
Step 2
Why this answer is correct
Recruitment pressure reached villages.
Step 3
Exam Tip
This increased anger against the government among rural people. चरण 1: युद्ध के कारण सैनिकों की जरूरत बढ़ी। चरण 2: गांवों में भर्ती का दबाव पड़ा। चरण 3: इससे ग्रामीण जनता में शासन के प्रति रोष बढ़ा।
A. क्योंकि इससे परिवार और खेती दोनों प्रभावित हुए/Because it affected both families and farming
Step 1
Concept
Rural families depended on agriculture.
Step 2
Why this answer is correct
Recruitment pressure affected both households and farms.
Step 3
Exam Tip
This increased resentment among rural people. चरण 1: ग्रामीण परिवार खेती पर निर्भर थे। चरण 2: सैनिक भर्ती से घर और खेत दोनों पर दबाव पड़ा। चरण 3: इसलिए ग्रामीण जनता में नाराजगी बढ़ी।
A. सैनिक भर्ती का दबाव/Pressure of military recruitment
Step 1
Concept
The war required more soldiers.
Step 2
Why this answer is correct
Recruitment pressure increased in rural areas.
Step 3
Exam Tip
This created anger against colonial rule. चरण 1: युद्ध में सेना के लिए अधिक सैनिक चाहिए थे। चरण 2: ग्रामीण इलाकों में भर्ती का दबाव बढ़ाया गया। चरण 3: इससे लोगों में शासन के प्रति नाराजगी बढ़ी।
A. खादी महंगी थी और गरीबों के लिए हमेशा आसान नहीं थी/Khadi was costly and not always easy for the poor
Step 1
Concept
Foreign cloth was boycotted.
Step 2
Why this answer is correct
But khadi was costly for many poor people.
Step 3
Exam Tip
Therefore the pace of boycott slowed in some urban areas. चरण 1: विदेशी कपड़े का बहिष्कार किया गया। चरण 2: पर खादी कई गरीब लोगों के लिए महंगी थी। चरण 3: इसलिए कुछ शहरी भागों में बहिष्कार की गति कम हुई।
A. क्योंकि सुधारों के साथ विदेशी नियंत्रण और करों का बोझ भी आया/Because reforms were accompanied by foreign control and burdens such as taxation
Step 1
Concept
Napoleon's rule introduced many modern reforms.
Step 2
Why this answer is correct
But French control, taxes and military demands created resentment.
Step 3
Exam Tip
Understand the mixture of reform and imperial control. चरण 1: नेपोलियन के शासन ने कई आधुनिक सुधार दिए। चरण 2: लेकिन फ्रांसीसी नियंत्रण, कर और सेना की मांगों से लोगों में असंतोष बढ़ा। चरण 3: सुधार और साम्राज्यवादी नियंत्रण के मिश्रण को समझें।
A. क्रांतिकारी राष्ट्रवाद/Revolutionary nationalism
Step 1
Concept
Ideas of the French Revolution went with the armies.
Step 2
Why this answer is correct
These ideas spread nationalism and citizenship.
Step 3
Exam Tip
Understand it as military spread of ideas. चरण 1: सेनाओं के साथ फ्रांसीसी क्रांति के विचार भी गए। चरण 2: इन विचारों ने राष्ट्रवाद और नागरिकता की सोच फैलायी। चरण 3: इसे विचारों के सैनिक विस्तार के रूप में समझें।
This shows how liberation could turn into burden under rule. चरण 1: शुरुआत में फ्रांसीसी सेनाओं से आशा थी। चरण 2: बाद में करों और नियंत्रण के कारण नाराजगी बढ़ी। चरण 3: यह दिखाता है कि मुक्ति का विचार शासन के बोझ में बदल गया।
A. व्यक्तिगत क्रांतिकारी शासन से ऊपर राष्ट्रीय एकता को रखना/Placing national unity above personal revolutionary rule
Step 1
Concept
Garibaldi was very popular and successful in the south.
Step 2
Why this answer is correct
Yet he handed the regions to the king instead of forming a separate rule.
Step 3
Exam Tip
This strengthened Italian national unity. चरण 1: गैरीबाल्डी दक्षिण में बहुत लोकप्रिय और सफल थे। चरण 2: फिर भी उन्होंने अलग शासन बनाने के बजाय क्षेत्रों को राजा को सौंपा। चरण 3: इससे इटली की राष्ट्रीय एकता को बल मिला।
A. व्यक्तिगत सत्ता से ऊपर राष्ट्रीय एकता को रखना/Placing national unity above personal power
Step 1
Concept
Garibaldi succeeded in southern regions.
Step 2
Why this answer is correct
He handed these areas to the monarchical leadership of unified Italy.
Step 3
Exam Tip
This placed national unity above personal rule. चरण 1: गैरीबाल्डी ने दक्षिणी क्षेत्रों में सफलता प्राप्त की। चरण 2: उन्होंने इन क्षेत्रों को एकीकृत इटली के राजशाही नेतृत्व को सौंपा। चरण 3: यह कदम राष्ट्रीय एकता को व्यक्तिगत शासन से ऊपर रखता था।
A. राष्ट्रीय एकता को मजबूत करने के लिए/To strengthen national unity
Step 1
Concept
Garibaldi succeeded in southern Italy.
Step 2
Why this answer is correct
He valued national unity more than personal rule.
Step 3
Exam Tip
Handing over the territories strengthened Italian unification. चरण 1: गैरीबाल्डी ने दक्षिणी इटली में सफलता पाई। चरण 2: वे व्यक्तिगत शासन से अधिक राष्ट्रीय एकता को महत्व देते थे। चरण 3: क्षेत्रों को सौंपना इटली के एकीकरण को मजबूत करने वाला कदम था।
A. क्योंकि मध्य इटली के कुछ क्षेत्र पोप के नियंत्रण में थे/Because some parts of central Italy were under the Pope's control
Step 1
Concept
Italy was not only divided into small states but also controlled by different powers.
Step 2
Why this answer is correct
The Pope had influence in central Italy.
Step 3
Exam Tip
Therefore the issue of these areas was important for complete unification. चरण 1: इटली केवल छोटे राज्यों में ही नहीं बंटा था बल्कि अलग शक्तियों के नियंत्रण में भी था। चरण 2: मध्य इटली में पोप का प्रभाव था। चरण 3: इसलिए पूर्ण एकीकरण के लिए इन क्षेत्रों का प्रश्न भी महत्त्वपूर्ण था।
Garibaldi led successful campaigns in southern Italy.
Step 2
Why this answer is correct
For national unity he handed the areas to Victor Emmanuel II.
Step 3
Exam Tip
This step strengthened Italian unification. चरण 1: गैरीबाल्डी ने दक्षिणी इटली में सफल अभियान चलाया। चरण 2: राष्ट्रीय एकता के लिए उन्होंने क्षेत्रों को विक्टर इमैनुएल द्वितीय को सौंपा। चरण 3: यह कदम इटली के एकीकरण को मजबूत करता है।
A. दृश्य तनाव और आंखों की थकान बढ़ सकती है/Visual tension and eye fatigue may increase
Step 1
Concept
Strong contrast of complementary colours must be controlled. Exam tip: observe both area and intensity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दृश्य तनाव और आंखों की थकान बढ़ सकती है / Visual tension and eye fatigue may increase. Strong contrast of complementary colours must be controlled. Exam tip: observe both area and intensity.
Step 3
Exam Tip
पूरक रंगों का तीव्र विरोध नियंत्रित होना चाहिए। परीक्षा में क्षेत्रफल और तीव्रता दोनों देखें।
A. चित्र बहुत चंचल या आंखों को थकाने वाला लग सकता है/Picture may look too restless or tiring
Step 1
Concept
Large complementary contrast can create intense effect. Exam tip: use complementary contrast with control.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चित्र बहुत चंचल या आंखों को थकाने वाला लग सकता है / Picture may look too restless or tiring. Large complementary contrast can create intense effect. Exam tip: use complementary contrast with control.
Step 3
Exam Tip
बहुत बड़ा पूरक विरोध तीव्र प्रभाव दे सकता है। परीक्षा में complementary contrast को नियंत्रित उपयोग करें।
Black soil formed from lava is found in many parts of the Deccan Plateau. For exams remember its link with cotton areas.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दक्कन पठार / Deccan Plateau. Black soil formed from lava is found in many parts of the Deccan Plateau. For exams remember its link with cotton areas.
Step 3
Exam Tip
दक्कन पठार के कई भागों में लावा से बनी काली मिट्टी मिलती है। परीक्षा में कपास क्षेत्र से संबंध याद रखें।
C. कोरिया चीन और जापान के बीच बौद्ध सांस्कृतिक आदान प्रदान/Buddhist cultural exchange among Korea China and Japan
Step 1
Concept
Baekje sites explain Buddhist art and cultural contact in East Asia. For exams remember cultural diffusion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. कोरिया चीन और जापान के बीच बौद्ध सांस्कृतिक आदान प्रदान / Buddhist cultural exchange among Korea China and Japan. Baekje sites explain Buddhist art and cultural contact in East Asia. For exams remember cultural diffusion.
Step 3
Exam Tip
बाकजे स्थल पूर्वी एशिया में बौद्ध कला और सांस्कृतिक संपर्क को समझाते हैं। परीक्षा में सांस्कृतिक प्रसार याद रखें।
Gyeongju is linked with the capital and cultural heritage of the Silla kingdom. For exams remember South Korea.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सिल्ला राज्य / Silla kingdom. Gyeongju is linked with the capital and cultural heritage of the Silla kingdom. For exams remember South Korea.
Step 3
Exam Tip
ग्योंगजू सिल्ला राज्य की राजधानी और सांस्कृतिक धरोहर से जुड़ा है। परीक्षा में दक्षिण कोरिया याद रखें।
Istanbul shows layers of Byzantine and Ottoman history. For exams remember Hagia Sophia and Topkapi.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. बीजान्टिन और ऑटोमन / Byzantine and Ottoman. Istanbul shows layers of Byzantine and Ottoman history. For exams remember Hagia Sophia and Topkapi.
Step 3
Exam Tip
इस्तांबुल बीजान्टिन और ऑटोमन इतिहास की परतें दिखाता है। परीक्षा में हागिया सोफिया और टोपकापी याद रखें।
Gyeongju is linked with ancient Silla heritage of South Korea. For exams remember the Silla kingdom.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. दक्षिण कोरिया / South Korea. Gyeongju is linked with ancient Silla heritage of South Korea. For exams remember the Silla kingdom.
Step 3
Exam Tip
ग्योंगजू दक्षिण कोरिया की प्राचीन सिल्ला विरासत से जुड़ा है। परीक्षा में सिल्ला राज्य याद रखें।
A. उत्तर कोरिया और दक्षिण कोरिया/North Korea and South Korea
Step 1
Concept
The Korean War was linked with conflict between North and South Korea. For exams treat it as an Asian Cold War conflict.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उत्तर कोरिया और दक्षिण कोरिया / North Korea and South Korea. The Korean War was linked with conflict between North and South Korea. For exams treat it as an Asian Cold War conflict.
Step 3
Exam Tip
कोरियाई युद्ध उत्तर और दक्षिण कोरिया के बीच संघर्ष से जुड़ा था। परीक्षा में इसे शीत युद्ध का एशियाई संघर्ष मानें।
B. कृषि उद्योग रक्षा और विज्ञान प्रौद्योगिकी/Agriculture Industry Defence and Science Technology
Step 1
Concept
The Four Modernizations were linked with agriculture industry defence and science technology. For exams connect them with China's economic reforms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कृषि उद्योग रक्षा और विज्ञान प्रौद्योगिकी / Agriculture Industry Defence and Science Technology. The Four Modernizations were linked with agriculture industry defence and science technology. For exams connect them with China's economic reforms.
Step 3
Exam Tip
चार आधुनिकीकरण कृषि उद्योग रक्षा और विज्ञान प्रौद्योगिकी से जुड़े थे। परीक्षा में इन्हें चीन के आर्थिक सुधारों से जोड़ें।
A. क्योंकि चीन में किसान आधार बहुत महत्वपूर्ण था/Because the peasant base was very important in China
Step 1
Concept
Mao emphasized peasant base and rural organization. For exams connect the Chinese Revolution with rural strategy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि चीन में किसान आधार बहुत महत्वपूर्ण था / Because the peasant base was very important in China. Mao emphasized peasant base and rural organization. For exams connect the Chinese Revolution with rural strategy.
Step 3
Exam Tip
माओ ने किसान आधार और ग्रामीण संगठन पर बल दिया। परीक्षा में चीनी क्रांति को ग्रामीण रणनीति से जोड़ें।
A. स्वास्थ्य शिक्षा मानवाधिकार शरणार्थी और विकास/Health education human rights refugees and development
Step 1
Concept
The UN spreads cooperation across many fields. For exams strengthen answers with examples of agencies.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वास्थ्य शिक्षा मानवाधिकार शरणार्थी और विकास / Health education human rights refugees and development. The UN spreads cooperation across many fields. For exams strengthen answers with examples of agencies.
Step 3
Exam Tip
संयुक्त राष्ट्र सहयोग को कई क्षेत्रों में फैलाता है। परीक्षा में एजेंसियों के उदाहरण देकर उत्तर मजबूत करें।
The Western Front was mainly in France and Belgium. For exams connect it with trench warfare.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. फ्रांस और बेल्जियम / France and Belgium. The Western Front was mainly in France and Belgium. For exams connect it with trench warfare.
Step 3
Exam Tip
पश्चिमी मोर्चा मुख्यतः फ्रांस और बेल्जियम में था। परीक्षा में इसे खाई युद्ध से जोड़ें।
Alauddin raised Kharaj to about half of the produce in some areas. Exam tip: remember his strict economic policy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. उपज का आधा भाग / Half of produce. Alauddin raised Kharaj to about half of the produce in some areas. Exam tip: remember his strict economic policy.
Step 3
Exam Tip
अलाउद्दीन ने कुछ क्षेत्रों में खराज को उपज के लगभग आधे तक बढ़ाया। परीक्षा में उसकी कठोर आर्थिक नीति याद रखें।
A. वन कानूनों का विरोध करके/By opposing forest laws
Step 1
Concept
Forest communities were troubled by restrictions on their traditional rights.
Step 2
Why this answer is correct
They protested against forest-related controls.
Step 3
Exam Tip
Understand how local issues joined the national movement. चरण 1: वन क्षेत्रों के लोग अपने पारंपरिक अधिकारों पर रोक से परेशान थे। चरण 2: उन्होंने जंगल से जुड़ी पाबंदियों का विरोध किया। चरण 3: स्थानीय समस्याएँ राष्ट्रीय आंदोलन से कैसे जुड़ीं यह समझें।
A. इसने न्याय और बदलाव की आशा को लोकप्रिय रूप दिया/It gave popular form to the hope of justice and change
Step 1
Concept
In rural society, Gandhi's name became linked with hope for justice.
Step 2
Why this answer is correct
People connected his image with solutions to their local problems.
Step 3
Exam Tip
In exams, link popular belief with the spread of the movement. चरण 1: ग्रामीण समाज में गांधीजी का नाम न्याय की आशा से जुड़ गया। चरण 2: लोगों ने उनकी छवि को अपनी स्थानीय समस्याओं के समाधान से जोड़ा। चरण 3: परीक्षा में जनविश्वास की भूमिका को आंदोलन के प्रसार से जोड़ें।
A. उन्होंने पारंपरिक जीवन को बाधित किया/They disturbed traditional life
Step 1
Concept
Tribal life depended on traditional use of forests.
Step 2
Why this answer is correct
Colonial forest laws restricted this system and made life difficult.
Step 3
Exam Tip
Remember forest laws as control and restriction. चरण 1: आदिवासी जीवन जंगल की परंपरागत उपयोग व्यवस्था पर आधारित था। चरण 2: औपनिवेशिक वन कानूनों ने इस व्यवस्था को रोककर जीवन कठिन किया। चरण 3: वन कानूनों को नियंत्रण और प्रतिबंध के रूप में याद करें।
A. ऑक्सीजन का रक्त में विसरण घटेगा/Diffusion of oxygen into blood will decrease
Step 1
Concept
Gas exchange occurs in alveoli.
Step 2
Why this answer is correct
Thick walls and low surface area slow oxygen entry.
Step 3
Exam Tip
Less oxygen reduces aerobic respiration and energy production. चरण 1: वायुकोषों में गैसों का आदान प्रदान होता है। चरण 2: मोटी दीवार और कम सतह क्षेत्र से ऑक्सीजन का प्रवेश धीमा होगा। चरण 3: कम ऑक्सीजन से वायवीय श्वसन और ऊर्जा उत्पादन घटेंगे।
Cylinder has gradual value and cube has separate values on faces. Exam tip: shade according to surface type.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मान बदलाव की शैली / Style of value change. Cylinder has gradual value and cube has separate values on faces. Exam tip: shade according to surface type.
Step 3
Exam Tip
बेलन में मान क्रमिक और घन में सतहों पर अलग अलग होता है। परीक्षा में surface type के अनुसार shading करें।
A. गैसों के घुलकर आदान प्रदान को आसान बनाने के लिए/To make exchange of gases easier after dissolving
Step 1
Concept
Gases exchange across a surface.
Step 2
Why this answer is correct
Gases dissolve more easily on a moist surface.
Step 3
Exam Tip
This makes oxygen and carbon dioxide exchange easier. चरण 1: गैसों का आदान प्रदान सतह के पार होता है। चरण 2: नम सतह पर गैसें आसानी से घुल सकती हैं। चरण 3: इससे ऑक्सीजन और कार्बन डाइऑक्साइड का विनिमय सरल होता है।
A. लोहा तांबा विस्थापित कर लौह सल्फेट बनाता है/Iron displaces copper and forms iron sulphate
Step 1
Concept
Iron is more reactive than copper.
Step 2
Why this answer is correct
Iron displaces copper from solution and forms iron sulphate.
Step 3
Exam Tip
Copper deposits on the nail and the solution becomes green. चरण 1: लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील है। चरण 2: लोहा तांबे को विलयन से हटाकर लौह सल्फेट बनाता है। चरण 3: तांबा कील पर जमता है और विलयन हरा होता है।
Black soil and basaltic rocks are major clues of the Deccan Plateau. For exams, connect cotton with Deccan black soil.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. दक्कन पठार / Deccan Plateau. Black soil and basaltic rocks are major clues of the Deccan Plateau. For exams, connect cotton with Deccan black soil.
Step 3
Exam Tip
काली मिट्टी और बेसाल्टिक चट्टानें दक्कन पठार के प्रमुख संकेत हैं। परीक्षा में कपास को दक्कन की काली मिट्टी से जोड़ें।
A. विविध ऊंचाई और नमी से अलग-अलग आवास बनते हैं/Varied altitude and moisture create different habitats
Step 1
Concept
Altitude and rainfall in Western Ghats create many habitats. For exams, remember them as a biodiversity hotspot.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विविध ऊंचाई और नमी से अलग-अलग आवास बनते हैं / Varied altitude and moisture create different habitats. Altitude and rainfall in Western Ghats create many habitats. For exams, remember them as a biodiversity hotspot.
Step 3
Exam Tip
पश्चिमी घाट की ऊंचाई और वर्षा अनेक आवास बनाते हैं। परीक्षा में इन्हें जैव विविधता हॉटस्पॉट के रूप में याद रखें।
Deccan Trap formed from basaltic lava flows and black soil developed from them. For exams, treat trap as step-like lava relief.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. बेसाल्टिक लावा प्रवाहों से / Basaltic lava flows. Deccan Trap formed from basaltic lava flows and black soil developed from them. For exams, treat trap as step-like lava relief.
Step 3
Exam Tip
दक्कन ट्रैप बेसाल्टिक लावा प्रवाहों से बना और उससे काली मिट्टी विकसित हुई। परीक्षा में ट्रैप को सीढ़ीनुमा लावा स्थलरूप मानें।
A. मानव और भौतिक संसाधन की निर्भरता/Dependence of human and physical resources
Step 1
Concept
Humans machines and energy work together in industries. Exam tip: understand factors of production together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मानव और भौतिक संसाधन की निर्भरता / Dependence of human and physical resources. Humans machines and energy work together in industries. Exam tip: understand factors of production together.
Step 3
Exam Tip
उद्योगों में मनुष्य मशीन और ऊर्जा साथ काम करते हैं। परीक्षा में उत्पादन के घटकों को साथ समझें।
The Ganga Brahmaputra delta is linked with the Sundarbans region. For exams remember it among the world's large delta regions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सुंदरवन क्षेत्र / Sundarbans region. The Ganga Brahmaputra delta is linked with the Sundarbans region. For exams remember it among the world's large delta regions.
Step 3
Exam Tip
गंगा ब्रह्मपुत्र डेल्टा सुंदरवन क्षेत्र से जुड़ा है। परीक्षा में इसे विश्व के बड़े डेल्टा क्षेत्रों में याद रखें।
A. क्योंकि खनिज निकासी श्रम शोषण भूमि क्षति और विस्थापन से जुड़ती थी/Because mineral extraction linked labour exploitation land damage and displacement
Step 1
Concept
Mining brought social and environmental costs along with economic profit. For exams write multidimensional effects.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि खनिज निकासी श्रम शोषण भूमि क्षति और विस्थापन से जुड़ती थी / Because mineral extraction linked labour exploitation land damage and displacement. Mining brought social and environmental costs along with economic profit. For exams write multidimensional effects.
Step 3
Exam Tip
खनन आर्थिक लाभ के साथ सामाजिक और पर्यावरणीय लागत लाता था। परीक्षा में बहुआयामी प्रभाव लिखें।
B. ज्ञान प्रशासन और नियंत्रण का संस्थागत मेल/Institutional combination of knowledge administration and control
Step 1
Concept
Census maps and law were tools to know and control society. For exams write knowledge and power together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ज्ञान प्रशासन और नियंत्रण का संस्थागत मेल / Institutional combination of knowledge administration and control. Census maps and law were tools to know and control society. For exams write knowledge and power together.
Step 3
Exam Tip
जनगणना नक्शा और कानून समाज को जानकर नियंत्रित करने के साधन थे। परीक्षा में ज्ञान और सत्ता को साथ लिखें।
A. क्योंकि औपनिवेशिक विरोध साम्यवादी नेतृत्व और महाशक्ति हस्तक्षेप से जुड़ा/Because anti colonial resistance linked with communist leadership and superpower intervention
Step 1
Concept
In Vietnam nationalism and ideological power politics moved together. For exams write multi layered causes.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि औपनिवेशिक विरोध साम्यवादी नेतृत्व और महाशक्ति हस्तक्षेप से जुड़ा / Because anti colonial resistance linked with communist leadership and superpower intervention. In Vietnam nationalism and ideological power politics moved together. For exams write multi layered causes.
Step 3
Exam Tip
वियतनाम में राष्ट्रवाद और वैचारिक शक्ति राजनीति साथ चली। परीक्षा में बहुस्तरीय कारण लिखें।
A. अलग जातीय धार्मिक और क्षेत्रीय समूहों को एक राज्य में संतुलित करना/Balancing different ethnic religious and regional groups within one state
Step 1
Concept
Colonial borders made new political unity difficult. For exams study borders and identity together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अलग जातीय धार्मिक और क्षेत्रीय समूहों को एक राज्य में संतुलित करना / Balancing different ethnic religious and regional groups within one state. Colonial borders made new political unity difficult. For exams study borders and identity together.
Step 3
Exam Tip
औपनिवेशिक सीमाओं ने नई राजनीतिक एकता को कठिन बनाया। परीक्षा में सीमा और पहचान साथ पढ़ें।
B. व्यापक जनभागीदारी और हिंदू-मुस्लिम एकता के प्रयास में/In broad mass participation and efforts for Hindu-Muslim unity
Step 1
Concept
Both movements connected people with politics on a large scale. Link them with the mass movement of 1920.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. व्यापक जनभागीदारी और हिंदू-मुस्लिम एकता के प्रयास में / In broad mass participation and efforts for Hindu-Muslim unity. Both movements connected people with politics on a large scale. Link them with the mass movement of 1920.
Step 3
Exam Tip
दोनों आंदोलनों ने जनता को बड़े स्तर पर राजनीति से जोड़ा। परीक्षा में इन्हें उन्नीस सौ बीस के जनआंदोलन से जोड़ें।
A. उन्होंने धर्म से ऊपर साझा राष्ट्रवाद का प्रतीक बनाया/They became a symbol of shared nationalism above religion
Step 1
Concept
INA trials increased national unity and public sympathy. Exam tip: remember Red Fort trials.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उन्होंने धर्म से ऊपर साझा राष्ट्रवाद का प्रतीक बनाया / They became a symbol of shared nationalism above religion. INA trials increased national unity and public sympathy. Exam tip: remember Red Fort trials.
Step 3
Exam Tip
आई एन ए मुकदमों ने राष्ट्रीय एकता और जनसहानुभूति बढ़ाई। परीक्षा में लाल किला मुकदमे याद रखें।
A. पाचन ग्लूकोज देता है और परिवहन ग्लूकोज तथा ऑक्सीजन पहुंचाता है/Digestion provides glucose and transport delivers glucose and oxygen
Step 1
Concept
Digestion converts food into simple substances such as glucose.
Step 2
Why this answer is correct
Cells need glucose and oxygen for respiration.
Step 3
Exam Tip
The transport system delivers them to cells. चरण 1: पाचन भोजन को सरल ग्लूकोज जैसे पदार्थों में बदलता है। चरण 2: श्वसन के लिए कोशिका को ग्लूकोज और ऑक्सीजन चाहिए। चरण 3: परिवहन तंत्र इन्हें कोशिकाओं तक पहुंचाता है।
A. गहरे रंग के कीट प्रदूषित क्षेत्र में अधिक बचकर संतान छोड़ते हैं/Dark coloured insects survive better in polluted areas and leave offspring
Step 1
Concept
Difference in colour can be a heritable variation.
Step 2
Why this answer is correct
In polluted areas dark colour can help in hiding.
Step 3
Exam Tip
Better surviving organisms can leave more offspring and spread the trait. चरण 1: रंग में अंतर वंशानुगत विविधता हो सकता है। चरण 2: प्रदूषित क्षेत्र में गहरा रंग छिपने में मदद कर सकता है। चरण 3: अधिक बचने वाले जीव अधिक संतान छोड़कर यह लक्षण फैला सकते हैं।
A. जंतु तंत्रिका और हार्मोन से तथा पौधे रासायनिक पदार्थों और वृद्धि परिवर्तन से समन्वय करते हैं/Animals coordinate through nerves and hormones while plants coordinate through chemicals and growth changes
Step 1
Concept
Animals have a nervous system for quick control.
Step 2
Why this answer is correct
Hormones help animals in longer term control.
Step 3
Exam Tip
Plants respond through chemicals and changes in growth direction. चरण 1: जंतुओं में तेज नियंत्रण के लिए तंत्रिका तंत्र होता है। चरण 2: जंतुओं में हार्मोन लंबे समय के नियंत्रण में मदद करते हैं। चरण 3: पौधे रासायनिक पदार्थों और वृद्धि की दिशा बदलकर प्रतिक्रिया दिखाते हैं।
A. खतरा देखकर शरीर का सतर्क होना और एड्रेनालिन स्राव बढ़ना/Becoming alert on seeing danger and increased adrenaline secretion
Step 1
Concept
Seeing danger involves sense organs and the nervous system.
Step 2
Why this answer is correct
In stress the adrenal gland may secrete adrenaline.
Step 3
Exam Tip
Thus both quick nervous control and chemical control are involved. चरण 1: खतरा देखना इंद्रिय अंग और तंत्रिका तंत्र से जुड़ा है। चरण 2: तनाव की स्थिति में अधिवृक्क ग्रंथि एड्रेनालिन स्रावित कर सकती है। चरण 3: इसलिए यहां तेज तंत्रिका नियंत्रण और रासायनिक नियंत्रण दोनों जुड़े हैं।
A. मांसपेशियों तक अधिक ऑक्सीजन और ऊर्जा पहुंचती है/More oxygen and energy reach the muscles
Step 1
Concept
Faster breathing brings more oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
Faster heartbeat delivers oxygen and glucose more quickly.
Step 3
Exam Tip
This helps the body respond quickly in danger. चरण 1: तेज सांस से अधिक ऑक्सीजन मिलती है। चरण 2: तेज हृदय धड़कन ऑक्सीजन और ग्लूकोज को तेजी से पहुंचाती है। चरण 3: इससे शरीर संकट में जल्दी प्रतिक्रिया कर पाता है।
A. एक तेज प्रतिक्रिया देता है और दूसरा धीमा पर लंबे समय का नियंत्रण देता है/One gives quick response and the other gives slower long term control
Step 1
Concept
The nervous system gives quick control through fast signals.
Step 2
Why this answer is correct
The endocrine system gives slower but longer control through hormones.
Step 3
Exam Tip
Both are needed for proper coordination in the body. चरण 1: तंत्रिका तंत्र तेज संकेतों से तुरंत नियंत्रण करता है। चरण 2: अंतःस्रावी तंत्र हार्मोन से धीमा पर लंबे समय का नियंत्रण देता है। चरण 3: शरीर के सही समन्वय के लिए दोनों जरूरी हैं।
A. जड़ गुरुत्व की दिशा में और प्रकाश से दूर बढ़ती है/Root grows towards gravity and away from light
Step 1
Concept
Positive geotropism means growth towards gravity.
Step 2
Why this answer is correct
Negative phototropism means growth away from light.
Step 3
Exam Tip
Roots usually grow downward into the soil. चरण 1: धनात्मक गुरुत्वानुवर्तन का अर्थ गुरुत्व की दिशा में वृद्धि है। चरण 2: ऋणात्मक प्रकाशानुवर्तन का अर्थ प्रकाश से दूर वृद्धि है। चरण 3: जड़ सामान्यतः नीचे मिट्टी की ओर बढ़ती है।
A. इसने धार्मिक चिंता और स्वराज की मांग को साझा औपनिवेशिक विरोध में बदला/It turned religious concern and demand for swaraj into common anti-colonial protest
Step 1
Concept
The Khilafat issue was a major religious political concern.
Step 2
Why this answer is correct
Non-Cooperation was linked with swaraj and anti-colonial protest.
Step 3
Exam Tip
Their combination created the strength of common mass protest. चरण 1: खिलाफत प्रश्न एक बड़ी धार्मिक राजनीतिक चिंता था। चरण 2: असहयोग स्वराज और औपनिवेशिक विरोध से जुड़ा था। चरण 3: दोनों के मेल से साझा जन विरोध की शक्ति बनी।
A. राष्ट्रीय आंदोलन के लिए असंतोष और विरोध का वातावरण बना/An atmosphere of discontent and protest developed for the national movement
Step 1
Concept
The war increased economic hardship.
Step 2
Why this answer is correct
The Rowlatt Act and Jallianwala Bagh increased political anger.
Step 3
Exam Tip
These events strengthened wider national protest. चरण 1: युद्ध ने आर्थिक कष्ट बढ़ाए। चरण 2: रॉलेट कानून और जलियांवाला बाग ने राजनीतिक क्रोध बढ़ाया। चरण 3: इन घटनाओं ने व्यापक राष्ट्रीय विरोध को मजबूत किया।
Swadeshi promoted indigenous production and self-reliance.
Step 3
Exam Tip
Together they formed a strategy of economic nationalism. चरण 1: विदेशी वस्त्रों का बहिष्कार औपनिवेशिक आर्थिक हितों पर चोट था। चरण 2: स्वदेशी देशी उत्पादन और आत्मनिर्भरता को बढ़ाता था। चरण 3: दोनों मिलकर आर्थिक राष्ट्रवाद की रणनीति बने।
A. धार्मिक प्रश्न और स्वराज की मांग को व्यापक जन एकता में बदलना/Turning a religious issue and demand for swaraj into broad mass unity
Step 1
Concept
The Khilafat issue was mobilising Muslims.
Step 2
Why this answer is correct
Non-cooperation was linked with the wider politics of swaraj.
Step 3
Exam Tip
Linking both widened the base of the mass movement. चरण 1: खिलाफत प्रश्न मुसलमानों को आंदोलित कर रहा था। चरण 2: असहयोग स्वराज की व्यापक राजनीति से जुड़ा था। चरण 3: दोनों को जोड़ने से जन आंदोलन का आधार बढ़ा।
B. उन्होंने भावनात्मक एकता और संस्थागत एकरूपता दोनों बनाई/They created both emotional unity and institutional uniformity
Step 1
Concept
Symbols emotionally connected people.
Step 2
Why this answer is correct
Administrative reforms brought uniformity in law and governance.
Step 3
Exam Tip
In exams, treat both as complementary tools of nation-building. चरण 1: प्रतीकों ने लोगों को भावनात्मक रूप से जोड़ा। चरण 2: प्रशासनिक सुधारों ने कानून और शासन में एकरूपता लाई। चरण 3: परीक्षा में दोनों को राष्ट्र निर्माण के पूरक साधन मानें।
A. एक साझा नागरिक राष्ट्र बनाना/To create a shared civic nation
Step 1
Concept
Administrative measures made governance uniform.
Step 2
Why this answer is correct
Economic and cultural measures connected markets and identity.
Step 3
Exam Tip
The purpose of all these was to create a shared civic nation. चरण 1: प्रशासनिक उपायों ने शासन को एक जैसा बनाया। चरण 2: आर्थिक और सांस्कृतिक उपायों ने बाजार और पहचान को जोड़ा। चरण 3: इन सबका उद्देश्य साझा नागरिक राष्ट्र बनाना था।
A. भावनात्मक और संस्थागत राष्ट्र निर्माण/Emotional and institutional nation-building
Step 1
Concept
Symbols connected citizens emotionally.
Step 2
Why this answer is correct
Laws and institutions created a system of common governance.
Step 3
Exam Tip
Therefore nation-building happened through both feeling and structure. चरण 1: प्रतीकों ने नागरिकों को भावनात्मक रूप से जोड़ा। चरण 2: कानूनों और संस्थाओं ने समान शासन की व्यवस्था बनाई। चरण 3: इसलिए राष्ट्र निर्माण भावना और व्यवस्था दोनों से हुआ।
A. उन्होंने नागरिकों को निरंकुश सत्ता और जन्म आधारित भेदभाव से मुक्ति का आधार दिया/They gave citizens a basis for freedom from absolutism and birth-based discrimination
Step 1
Concept
Liberty challenged absolutist rule.
Step 2
Why this answer is correct
Equality challenged birth-based privileges.
Step 3
Exam Tip
Together they formed the basis of the modern civic nation. चरण 1: स्वतंत्रता ने निरंकुश शासन को चुनौती दी। चरण 2: समानता ने जन्म आधारित विशेषाधिकारों को चुनौती दी। चरण 3: दोनों मिलकर आधुनिक नागरिक राष्ट्र की नींव बने।
A. भावनात्मक लगाव और राजनीतिक सदस्यता का मेल/A combination of emotional attachment and political membership
Step 1
Concept
Homeland shows emotional attachment.
Step 2
Why this answer is correct
Citizen shows political rights and duties.
Step 3
Exam Tip
Together they strengthen modern nationalism. चरण 1: मातृभूमि भावनात्मक जुड़ाव दिखाती है। चरण 2: नागरिक राजनीतिक अधिकार और कर्तव्य दिखाता है। चरण 3: दोनों मिलकर आधुनिक राष्ट्रवाद को मजबूत करते हैं।
A. इसने जातीय माँगों को बड़ी शक्तियों की सैन्य प्रतिस्पर्धा से जोड़ दिया/It linked ethnic demands with military rivalry among great powers
Step 1
Concept
Nationalism increased demands for separate nations.
Step 2
Why this answer is correct
Imperialism increased rivalry among great powers.
Step 3
Exam Tip
This combination pushed Europe toward war. चरण 1: राष्ट्रवाद ने अलग राष्ट्रों की माँग बढ़ाई। चरण 2: साम्राज्यवाद ने बड़ी शक्तियों में प्रतिस्पर्धा बढ़ाई। चरण 3: यह मिश्रण यूरोप को युद्ध की ओर ले गया।
C. ऊंचाई नमी और विविध आवासों से/Altitude, moisture, and varied habitats
Step 1
Concept
Altitude and rainfall of the Western Ghats create varied habitats. For exams, remember them as a biodiversity hotspot.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. ऊंचाई नमी और विविध आवासों से / Altitude, moisture, and varied habitats. Altitude and rainfall of the Western Ghats create varied habitats. For exams, remember them as a biodiversity hotspot.
Step 3
Exam Tip
पश्चिमी घाट की ऊंचाई और वर्षा विविध आवास बनाते हैं। परीक्षा में इन्हें जैव विविधता हॉटस्पॉट के रूप में याद रखें।
