A. यह मुख्य रूप से प्रशिया की सरकार, राजा और सेना के नेतृत्व में हुआ/It mainly occurred under the leadership of the Prussian government, king, and army
Step 1
Concept
A direct mass revolution was not the main method of German unification.
Step 2
Why this answer is correct
The Prussian state system and Bismarck gave leadership.
Step 3
Exam Tip
Therefore, it is seen as a process driven by ruling elites. चरण 1: जर्मन एकीकरण में जनता की सीधी क्रांति मुख्य साधन नहीं थी। चरण 2: प्रशिया के राज्य तंत्र और बिस्मार्क ने नेतृत्व दिया। चरण 3: इसलिए इसे शासक वर्ग द्वारा आगे बढ़ी प्रक्रिया माना जाता है।
A. दृश्य पदानुक्रम और भार संतुलन में नियंत्रण/Control in visual hierarchy and weight balance
Step 1
Concept
Attention order should follow message. Exam tip: observe text-image hierarchy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दृश्य पदानुक्रम और भार संतुलन में नियंत्रण / Control in visual hierarchy and weight balance. Attention order should follow message. Exam tip: observe text-image hierarchy.
Step 3
Exam Tip
ध्यान क्रम संदेश के अनुसार होना चाहिए। परीक्षा में text image hierarchy देखें।
A. ऊपरी खाली स्थान visual weight को कैसे प्रभावित कर रहा है/How upper empty space is affecting visual weight
Step 1
Concept
Empty space also gives weight and mood. Exam tip: treat empty space as balance factor.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऊपरी खाली स्थान visual weight को कैसे प्रभावित कर रहा है / How upper empty space is affecting visual weight. Empty space also gives weight and mood. Exam tip: treat empty space as balance factor.
Step 3
Exam Tip
खाली स्थान भी भार और भाव देता है। परीक्षा में empty space को balance factor मानें।
A. जो सबसे अधिक विरोध आकार या स्थान से ध्यान खींचे/The one that attracts most attention through contrast size or space
Step 1
Concept
Visual hierarchy shows priority of attention. Exam tip: observe emphasis factors in hierarchy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जो सबसे अधिक विरोध आकार या स्थान से ध्यान खींचे / The one that attracts most attention through contrast size or space. Visual hierarchy shows priority of attention. Exam tip: observe emphasis factors in hierarchy.
Step 3
Exam Tip
दृश्य पदानुक्रम ध्यान की प्राथमिकता बताता है। परीक्षा में hierarchy में emphasis factors देखें।
A. मंडप और छतरी का समन्वय/Combination of pavilion and chhatri
Step 1
Concept
Akbar's Tomb shows Indian elements such as chhatris and pavilions. Remember it as an example of cultural synthesis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मंडप और छतरी का समन्वय / Combination of pavilion and chhatri. Akbar's Tomb shows Indian elements such as chhatris and pavilions. Remember it as an example of cultural synthesis.
Step 3
Exam Tip
अकबर के मकबरे में छतरी और मंडप जैसे भारतीय तत्व दिखते हैं। इसे सांस्कृतिक समन्वय के उदाहरण के रूप में याद करें।
C. स्थानीय, भूमिगत और स्वतःस्फूर्त गतिविधियां अधिक महत्वपूर्ण हो गईं/Local, underground and spontaneous activities became more important
Step 1
Concept
In 1942 people and local networks carried the movement forward. Exam tip: remember underground radio and parallel governments.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. स्थानीय, भूमिगत और स्वतःस्फूर्त गतिविधियां अधिक महत्वपूर्ण हो गईं / Local, underground and spontaneous activities became more important. In 1942 people and local networks carried the movement forward. Exam tip: remember underground radio and parallel governments.
Step 3
Exam Tip
1942 में जनता और स्थानीय नेटवर्क ने आंदोलन को आगे बढ़ाया। परीक्षा में भूमिगत रेडियो और समानांतर सरकारें याद रखें।
A. स्थानीय और भूमिगत गतिविधियों के माध्यम से/Through local and underground activities
Step 1
Concept
In 1942 people continued the movement at local level. Exam tip: remember underground radio and parallel governments.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थानीय और भूमिगत गतिविधियों के माध्यम से / Through local and underground activities. In 1942 people continued the movement at local level. Exam tip: remember underground radio and parallel governments.
Step 3
Exam Tip
1942 में जनता ने स्थानीय स्तर पर आंदोलन जारी रखा। परीक्षा में भूमिगत रेडियो और समानांतर सरकारें याद रखें।
A. जन आंदोलन की स्वायत्त ऊर्जा/Autonomous energy of mass movement
Step 1
Concept
In 1942 people continued struggle through local and underground methods. Exam tip: remember spontaneity of the movement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जन आंदोलन की स्वायत्त ऊर्जा / Autonomous energy of mass movement. In 1942 people continued struggle through local and underground methods. Exam tip: remember spontaneity of the movement.
Step 3
Exam Tip
1942 में जनता ने स्थानीय और भूमिगत तरीकों से संघर्ष जारी रखा। परीक्षा में आंदोलन की स्वतःस्फूर्तता याद रखें।
A. उन्होंने संदेश संगठन और प्रतिरोध को जारी रखा/They kept communication organization and resistance alive
Step 1
Concept
Underground workers kept the 1942 movement alive. Exam tip is to remember Usha Mehta and Jayaprakash Narayan.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उन्होंने संदेश संगठन और प्रतिरोध को जारी रखा / They kept communication organization and resistance alive. Underground workers kept the 1942 movement alive. Exam tip is to remember Usha Mehta and Jayaprakash Narayan.
Step 3
Exam Tip
भूमिगत कार्यकर्ताओं ने 1942 के आंदोलन को जीवित रखा। परीक्षा में उषा मेहता और जयप्रकाश नारायण याद रखें।
A. जनता में स्वतंत्रता की भावना गहरी थी/The feeling for freedom was deep among people
Step 1
Concept
Even after leaders were arrested the movement continued locally. Exam tip is to study 1942 as mass resistance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जनता में स्वतंत्रता की भावना गहरी थी / The feeling for freedom was deep among people. Even after leaders were arrested the movement continued locally. Exam tip is to study 1942 as mass resistance.
Step 3
Exam Tip
नेताओं की गिरफ्तारी के बाद भी स्थानीय स्तर पर आंदोलन चला। परीक्षा में 1942 को जन प्रतिरोध के रूप में पढ़ें।
A. एकाश्म शैल निर्माण की उच्च योजना/Advanced planning of monolithic rock construction
Step 1
Concept
Kailasa temple was planned and carved from a single rock. For exams, understand technique with structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. एकाश्म शैल निर्माण की उच्च योजना / Advanced planning of monolithic rock construction. Kailasa temple was planned and carved from a single rock. For exams, understand technique with structure.
Step 3
Exam Tip
कैलाश मंदिर को एक ही चट्टान से योजनाबद्ध ढंग से काटा गया। परीक्षा में तकनीक और संरचना को साथ समझें।
A. राजा और संसद में सर्वोच्च शक्ति किसकी होगी/Whether king or Parliament would hold supreme power
Step 1
Concept
The English Civil War was linked with the power struggle between king and Parliament. For exams, treat it as background to constitutional monarchy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राजा और संसद में सर्वोच्च शक्ति किसकी होगी / Whether king or Parliament would hold supreme power. The English Civil War was linked with the power struggle between king and Parliament. For exams, treat it as background to constitutional monarchy.
Step 3
Exam Tip
इंग्लैंड का गृहयुद्ध राजा और संसद की शक्ति के संघर्ष से जुड़ा था। परीक्षा में इसे संवैधानिक राजतंत्र की पृष्ठभूमि मानें।
The English Civil War was linked with conflict between monarchy and Parliament in England. For exams connect it with constitutional development.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इंग्लैंड / England. The English Civil War was linked with conflict between monarchy and Parliament in England. For exams connect it with constitutional development.
Step 3
Exam Tip
इंग्लिश सिविल वॉर इंग्लैंड में राजसत्ता और संसद के संघर्ष से जुड़ा था। परीक्षा में इसे संवैधानिक विकास से जोड़ें।
B. अधिक व्यापक मताधिकार और कानून के सामने समानता/Wider suffrage and equality before law
Step 1
Concept
The Levellers demanded wider political rights and equality before law. Exam tip: connect them with democratic ideas in England.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. अधिक व्यापक मताधिकार और कानून के सामने समानता / Wider suffrage and equality before law. The Levellers demanded wider political rights and equality before law. Exam tip: connect them with democratic ideas in England.
Step 3
Exam Tip
लेवलर अधिक राजनीतिक अधिकार और समान कानून की मांग करते थे। परीक्षा में इन्हें इंग्लैंड के जनवादी विचारों से जोड़ें।
A. क्योंकि इससे संसद और राजा के बीच सत्ता संघर्ष ने राजसत्ता को सीमित किया/Because the power struggle between Parliament and the king limited royal authority
Step 1
Concept
The English Civil War questioned the absolute power of kings. Exam tip: link it with Parliament versus royal authority.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इससे संसद और राजा के बीच सत्ता संघर्ष ने राजसत्ता को सीमित किया / Because the power struggle between Parliament and the king limited royal authority. The English Civil War questioned the absolute power of kings. Exam tip: link it with Parliament versus royal authority.
Step 3
Exam Tip
इंग्लैंड के गृहयुद्ध ने राजाओं की निरंकुश शक्ति पर प्रश्न उठाया। परीक्षा में इसे संसद बनाम राजसत्ता से जोड़ें।
The English Education Act was passed in 1835 CE. Link it with the spread of modern English education in India.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. 1835 ईस्वी / 1835 CE. The English Education Act was passed in 1835 CE. Link it with the spread of modern English education in India.
Step 3
Exam Tip
अंग्रेजी शिक्षा अधिनियम 1835 ईस्वी में पारित हुआ। इसे भारत में आधुनिक अंग्रेजी शिक्षा के प्रसार से जोड़ें।
A. व्यापारिक अनुमति प्राप्त करने/To obtain trading permission
Step 1
Concept
Sir Thomas Roe came to the Mughal court for trading privileges. Study European trade carefully during Jahangir's reign.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. व्यापारिक अनुमति प्राप्त करने / To obtain trading permission. Sir Thomas Roe came to the Mughal court for trading privileges. Study European trade carefully during Jahangir's reign.
Step 3
Exam Tip
सर टॉमस रो मुगल दरबार में व्यापारिक अधिकारों के लिए आया था। जहांगीर काल में यूरोपीय व्यापार को ध्यान से पढ़ें।
A. यह पश्चिमी तट पर प्रारंभिक व्यापारिक आधार बनी/It became an early trading base on the western coast
Step 1
Concept
Surat gave English trade a base in western India. For exams, remember Jahangir's period and English trade.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह पश्चिमी तट पर प्रारंभिक व्यापारिक आधार बनी / It became an early trading base on the western coast. Surat gave English trade a base in western India. For exams, remember Jahangir's period and English trade.
Step 3
Exam Tip
सूरत से अंग्रेजी व्यापार को पश्चिमी भारत में आधार मिला। परीक्षा में जहांगीर काल और अंग्रेजी व्यापार याद रखें।
Too much visual weight on top can create instability. Exam tip: observe distribution of visual weight.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अस्थिर और ऊपर से भारी / Unstable and top-heavy. Too much visual weight on top can create instability. Exam tip: observe distribution of visual weight.
Step 3
Exam Tip
ऊपर अधिक दृश्य भार अस्थिरता दे सकता है। परीक्षा में visual weight का वितरण देखें।
The first height is \(\sqrt{13^2-5^2}=12\) m. With new distance (12) m, height is (5) m, so the fall is (12-5=7) m.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (5) मीटर / (5) m. The first height is \(\sqrt{13^2-5^2}=12\) m. With new distance (12) m, height is (5) m, so the fall is (12-5=7) m.
Step 3
Exam Tip
पहली ऊँचाई \(\sqrt{13^2-5^2}=12\) मीटर है। नई दूरी (12) मीटर होने पर ऊँचाई (5) मीटर है इसलिए गिरावट (7) मीटर नहीं बल्कि (7) से (12-5=7) मीटर होती है।
A. निर्णायक कार्य प्रशा के राजा सेना और बिस्मार्क ने किया/The decisive work was done by the Prussian king army and Bismarck
Step 1
Concept
National feeling existed among German people.
Step 2
Why this answer is correct
Still final unification happened through state power.
Step 3
Exam Tip
Prussian monarchy army and Bismarck made it top down. चरण 1: जर्मन जनता में राष्ट्रीय भावना थी। चरण 2: फिर भी अंतिम एकीकरण राज्य शक्ति से हुआ। चरण 3: प्रशा की राजशाही सेना और बिस्मार्क ने इसे ऊपर से संचालित बनाया।
A. निर्णायक नेतृत्व प्रशा के शासक वर्ग सेना और नौकरशाही ने दिया/The decisive leadership came from Prussian rulers army and bureaucracy
Step 1
Concept
Nationalist feeling existed among people.
Step 2
Why this answer is correct
But final unification happened through state power.
Step 3
Exam Tip
Prussian army and administration made it a top down process. चरण 1: जनता में राष्ट्रवादी भावना मौजूद थी। चरण 2: पर अंतिम एकीकरण राज्य शक्ति से हुआ। चरण 3: प्रशा की सेना और प्रशासन ने इसे ऊपर से संचालित प्रक्रिया बनाया।
A. इसे प्रशा के शासकों और सेना ने नेतृत्व दिया/It was led by Prussian rulers and army
Step 1
Concept
Public feeling existed in German unification but the decisive leadership came from the state.
Step 2
Why this answer is correct
Prussian rulers and army played the main role.
Step 3
Exam Tip
Therefore it can be called unification directed from above. चरण 1: जर्मन एकीकरण में आम जनता की इच्छा थी लेकिन निर्णायक नेतृत्व राज्य ने दिया। चरण 2: प्रशा के शासक और सेना ने प्रमुख भूमिका निभाई। चरण 3: इसलिए इसे ऊपर से चलाया गया एकीकरण कहा जा सकता है।
A. राजा की शक्ति सीमित हुई और संसद मजबूत हुई/Royal power was limited and Parliament strengthened
Step 1
Concept
The Bill of Rights strengthened parliamentary supremacy and civil rights. For exams, connect it with constitutional development.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राजा की शक्ति सीमित हुई और संसद मजबूत हुई / Royal power was limited and Parliament strengthened. The Bill of Rights strengthened parliamentary supremacy and civil rights. For exams, connect it with constitutional development.
Step 3
Exam Tip
बिल ऑफ राइट्स ने संसद की प्रधानता और नागरिक अधिकारों को मजबूत किया। परीक्षा में इसे संवैधानिक विकास से जोड़ें।
French is included among the official languages of the UN. Exam tip: memorize the official languages as a list.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. फ्रेंच / French. French is included among the official languages of the UN. Exam tip: memorize the official languages as a list.
Step 3
Exam Tip
फ्रेंच संयुक्त राष्ट्र की आधिकारिक भाषाओं में शामिल है। परीक्षा में आधिकारिक भाषाएं सूची रूप में याद रखें।
The English East India Company received its charter in 1600 CE. Link it with the beginning of English trade in India.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. 1600 ईस्वी / 1600 CE. The English East India Company received its charter in 1600 CE. Link it with the beginning of English trade in India.
Step 3
Exam Tip
अंग्रेजी ईस्ट इंडिया कंपनी को 1600 ईस्वी में चार्टर मिला था। इसे भारत में अंग्रेजी व्यापार की शुरुआत से जोड़ें।
The English acquired the Madras area in 1639 CE. Link it with Fort St George and English trade in South India.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. 1639 ईस्वी / 1639 CE. The English acquired the Madras area in 1639 CE. Link it with Fort St George and English trade in South India.
Step 3
Exam Tip
अंग्रेजों को मद्रास क्षेत्र 1639 ईस्वी में मिला था। इसे फोर्ट सेंट जॉर्ज और दक्षिण भारत में अंग्रेजी व्यापार से जोड़ें।
The English East India Company received its charter in 1600 CE. Link it with the beginning of English commercial expansion in India.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. 1600 ईस्वी / 1600 CE. The English East India Company received its charter in 1600 CE. Link it with the beginning of English commercial expansion in India.
Step 3
Exam Tip
अंग्रेजी ईस्ट इंडिया कंपनी को 1600 ईस्वी में चार्टर मिला था। इसे भारत में अंग्रेजी व्यापारिक विस्तार की शुरुआत से जोड़ें।
The East India Company received its charter in 1600. For exams remember the Company's foundation year clearly.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. 1600 ईस्वी / 1600 CE. The East India Company received its charter in 1600. For exams remember the Company's foundation year clearly.
Step 3
Exam Tip
ईस्ट इंडिया कंपनी को 1600 में राजपत्र मिला। परीक्षा में कंपनी की स्थापना वर्ष को अच्छी तरह याद रखें।
A. व्यापारिक कर छूट का दुरुपयोग/Misuse of trade tax exemption
Step 1
Concept
Mir Qasim was angry at the English misuse of trade tax exemptions. This cause is important in the background of the Battle of Buxar.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. व्यापारिक कर छूट का दुरुपयोग / Misuse of trade tax exemption. Mir Qasim was angry at the English misuse of trade tax exemptions. This cause is important in the background of the Battle of Buxar.
Step 3
Exam Tip
मीर कासिम अंग्रेजों के व्यापारिक कर छूट के दुरुपयोग से नाराज था। बक्सर युद्ध की पृष्ठभूमि में यह कारण महत्वपूर्ण है।
Mir Qasim was the Nawab of Bengal and was linked with conflict against the English. Remember the Battle of Buxar context in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बंगाल / Bengal. Mir Qasim was the Nawab of Bengal and was linked with conflict against the English. Remember the Battle of Buxar context in exams.
Step 3
Exam Tip
मीर कासिम बंगाल का नवाब था और अंग्रेजों से संघर्ष में जुड़ा था। परीक्षा में बक्सर युद्ध का संदर्भ याद रखें।
Mir Qasim shifted his capital to Munger and reorganized his army. Remember this fact in the background of the Battle of Buxar.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मुंगेर / Munger. Mir Qasim shifted his capital to Munger and reorganized his army. Remember this fact in the background of the Battle of Buxar.
Step 3
Exam Tip
मीर कासिम ने राजधानी मुंगेर स्थानांतरित की और सेना को संगठित किया। बक्सर युद्ध की पृष्ठभूमि में यह तथ्य याद रखें।
Siraj ud Daulah was defeated in the Battle of Plassey. This battle is important for the beginning of Company power in Bengal.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्लासी का युद्ध / Battle of Plassey. Siraj ud Daulah was defeated in the Battle of Plassey. This battle is important for the beginning of Company power in Bengal.
Step 3
Exam Tip
सिराजुद्दौला प्लासी के युद्ध में पराजित हुआ। बंगाल में कंपनी सत्ता की शुरुआत के लिए यह युद्ध महत्वपूर्ण है।
A. औपनिवेशिक शासन भारतीय जनमत से भयभीत था/Colonial rule feared Indian public opinion
Step 1
Concept
The Indian-language press was spreading political consciousness among people. Exam tip: understand the relation between press and nationalism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक शासन भारतीय जनमत से भयभीत था / Colonial rule feared Indian public opinion. The Indian-language press was spreading political consciousness among people. Exam tip: understand the relation between press and nationalism.
Step 3
Exam Tip
भारतीय भाषाओं का प्रेस जनता में राजनीतिक चेतना फैला रहा था। परीक्षा में प्रेस और राष्ट्रवाद का संबंध समझें।
A. इसने शिक्षा विभाग और विश्वविद्यालयों की दिशा तय की/It guided education departments and universities
Step 1
Concept
Wood's Despatch shaped the framework of modern education. Exam tip: remember it as the charter of education.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने शिक्षा विभाग और विश्वविद्यालयों की दिशा तय की / It guided education departments and universities. Wood's Despatch shaped the framework of modern education. Exam tip: remember it as the charter of education.
Step 3
Exam Tip
वुड्स डिस्पैच ने आधुनिक शिक्षा व्यवस्था के ढांचे को प्रभावित किया। परीक्षा में इसे शिक्षा का चार्टर मानकर याद रखें।
A. दक्षिण भारत में राजनीतिक प्रतिस्पर्धा कम हुई/Political competition in South India decreased
Step 1
Concept
The weakening of the French challenge increased English influence. Exam tip is to see Wandiwash as a decisive turn.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दक्षिण भारत में राजनीतिक प्रतिस्पर्धा कम हुई / Political competition in South India decreased. The weakening of the French challenge increased English influence. Exam tip is to see Wandiwash as a decisive turn.
Step 3
Exam Tip
फ्रांसीसी चुनौती कमजोर होने से अंग्रेजी प्रभाव बढ़ा। परीक्षा में वांडीवाश को निर्णायक मोड़ समझें।
A. यह पश्चिमी भारत में अंग्रेजी व्यापार का आरंभिक आधार बनी/It became an early base of English trade in western India
Step 1
Concept
From Surat the English expanded trade on the western coast. Exam tip is to remember early European trading centres separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह पश्चिमी भारत में अंग्रेजी व्यापार का आरंभिक आधार बनी / It became an early base of English trade in western India. From Surat the English expanded trade on the western coast. Exam tip is to remember early European trading centres separately.
Step 3
Exam Tip
सूरत से अंग्रेजों ने पश्चिमी तट पर व्यापार फैलाया। परीक्षा में प्रारंभिक यूरोपीय व्यापारिक केंद्रों को अलग याद रखें।
A. भारत में व्यापारिक और राजनीतिक प्रभाव बढ़ाना/To increase trade and political influence in India
Step 1
Concept
Both European powers wanted to expand their influence in South India. Exam tip is to link the Carnatic Wars with European rivalry.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भारत में व्यापारिक और राजनीतिक प्रभाव बढ़ाना / To increase trade and political influence in India. Both European powers wanted to expand their influence in South India. Exam tip is to link the Carnatic Wars with European rivalry.
Step 3
Exam Tip
दोनों यूरोपीय शक्तियाँ दक्षिण भारत में अपना प्रभाव बढ़ाना चाहती थीं। परीक्षा में कर्नाटक युद्धों को यूरोपीय प्रतिस्पर्धा से जोड़ें।
A. दक्षिण भारत में फ्रांसीसी राजनीतिक प्रभाव घटा/French political influence declined in South India
Step 1
Concept
After the victory at Wandiwash the French political challenge weakened. Exam tip is to link the Carnatic Wars with the Anglo-French rivalry.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दक्षिण भारत में फ्रांसीसी राजनीतिक प्रभाव घटा / French political influence declined in South India. After the victory at Wandiwash the French political challenge weakened. Exam tip is to link the Carnatic Wars with the Anglo-French rivalry.
Step 3
Exam Tip
वांडीवाश की विजय के बाद फ्रांसीसियों की राजनीतिक चुनौती कमजोर हुई। परीक्षा में कर्नाटक युद्धों को अंग्रेज-फ्रांसीसी संघर्ष से जोड़ें।
C. व्यापारिक अनुमति प्राप्त करने के लिए/To obtain trading permission
Step 1
Concept
Hawkins came to Jahangir's court for English trading interests. Exam tip: connect early European traders with the Mughal court.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. व्यापारिक अनुमति प्राप्त करने के लिए / To obtain trading permission. Hawkins came to Jahangir's court for English trading interests. Exam tip: connect early European traders with the Mughal court.
Step 3
Exam Tip
हॉकिन्स अंग्रेज व्यापारिक हितों के लिए जहांगीर के दरबार आया था। परीक्षा में यूरोपीय व्यापारियों की शुरुआत को मुगल दरबार से जोड़ें।
C. इंग्लिश ईस्ट इंडिया कंपनी/English East India Company
Step 1
Concept
During Jahangir's reign the English East India Company expanded contact with the Mughal court. Remember the sequence of European trading companies.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. इंग्लिश ईस्ट इंडिया कंपनी / English East India Company. During Jahangir's reign the English East India Company expanded contact with the Mughal court. Remember the sequence of European trading companies.
Step 3
Exam Tip
जहांगीर के समय इंग्लिश ईस्ट इंडिया कंपनी ने मुगल दरबार से संपर्क बढ़ाया। यूरोपीय व्यापारिक कंपनियों का क्रम याद रखें।
The English factory at Surat was established during Jahangir's reign. For exams, study Sir Thomas Roe and English trade together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जहांगीर / Jahangir. The English factory at Surat was established during Jahangir's reign. For exams, study Sir Thomas Roe and English trade together.
Step 3
Exam Tip
सूरत में अंग्रेजी फैक्ट्री जहांगीर के समय स्थापित हुई। परीक्षा में सर थॉमस रो और अंग्रेजी व्यापार को साथ पढ़ें।
The English East India Company was founded in (1600) CE. For exams, connect it with European trading companies.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (1600) ईस्वी / (1600) CE. The English East India Company was founded in (1600) CE. For exams, connect it with European trading companies.
Step 3
Exam Tip
अंग्रेजी ईस्ट इंडिया कंपनी की स्थापना (1600) ईस्वी में हुई। परीक्षा में इसे यूरोपीय व्यापार कंपनियों से जोड़ें।
Fort St. George was a major colonial fort linked with the English East India Company. For exams remember European forts with powers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अंग्रेज / English. Fort St. George was a major colonial fort linked with the English East India Company. For exams remember European forts with powers.
Step 3
Exam Tip
फोर्ट सेंट जॉर्ज अंग्रेज ईस्ट इंडिया कंपनी से जुड़ा प्रमुख औपनिवेशिक किला था। परीक्षा में यूरोपीय किलों और शक्तियों को साथ याद करें।
