Question 1/150HardScienceUnit 2: World of LivingControl and CoordinationClass 10Level 16
यदि किसी व्यक्ति की रीढ़ रज्जु से मांसपेशी तक जाने वाली प्रेरक तंत्रिका क्षतिग्रस्त हो जाए तो गरम वस्तु छूने पर हाथ खींचने की क्रिया क्यों प्रभावित होगी?
B. क्योंकि रीढ़ रज्जु से प्रभावक तक आदेश नहीं पहुंच पाएगा / Because the command will not reach from spinal cord to effector
Step 1
Concept
In a reflex arc the message goes from receptor to spinal cord.
Step 2
Why this answer is correct
Then the motor nerve carries the message to the muscle.
Step 3
Exam Tip
If the motor nerve is damaged the response may become weak or absent. चरण 1: प्रतिवर्ती चाप में संदेश ग्राही से रीढ़ रज्जु तक जाता है। चरण 2: फिर प्रेरक तंत्रिका संदेश को मांसपेशी तक पहुंचाती है। चरण 3: प्रेरक तंत्रिका क्षतिग्रस्त हो तो प्रतिक्रिया कमजोर या अनुपस्थित हो सकती है।
A. इससे संदेश व्यवस्थित रूप से अगले प्रभावक या तंत्रिका कोशिका तक पहुंचता है / It allows the message to reach the next effector or neuron in an organised way
Step 1
Concept
Dendrite receives the message in a neuron.
Step 2
Why this answer is correct
Axon carries the message forward.
Step 3
Exam Tip
One way movement helps the body respond in correct order. चरण 1: तंत्रिका कोशिका में द्रुमिका संदेश ग्रहण करती है। चरण 2: अक्ष तंतु संदेश को आगे ले जाता है। चरण 3: एक दिशा में संदेश जाने से शरीर की प्रतिक्रिया सही क्रम में होती है।
A. क्योंकि दो तंत्रिका कोशिकाओं के बीच छोटा अंतराल होता है / Because there is a small gap between two neurons
Step 1
Concept
Two neurons are not directly joined.
Step 2
Why this answer is correct
A synapse exists between them.
Step 3
Exam Tip
Chemicals carry the message across this gap. चरण 1: दो तंत्रिका कोशिकाएं सीधे जुड़ी नहीं होतीं। चरण 2: उनके बीच संधि स्थान होता है। चरण 3: रासायनिक पदार्थ इस अंतराल को पार करके संदेश आगे बढ़ाते हैं।
A. रीढ़ रज्जु तुरंत प्रतिक्रिया करवाती है और मस्तिष्क बाद में दर्द का अनुभव कराता है / Spinal cord gives quick response and brain later gives feeling of pain
Step 1
Concept
A reflex action needs a quick response.
Step 2
Why this answer is correct
The spinal cord quickly sends command to muscles.
Step 3
Exam Tip
Clear feeling of pain occurs after the message reaches the brain. चरण 1: प्रतिवर्ती क्रिया में तेज प्रतिक्रिया आवश्यक होती है। चरण 2: रीढ़ रज्जु तुरंत मांसपेशियों को आदेश देती है। चरण 3: दर्द का स्पष्ट अनुभव मस्तिष्क तक संदेश पहुंचने पर होता है।
A. जलानुवर्तन ने गुरुत्वानुवर्तन से अधिक प्रभाव दिखाया / Hydrotropism showed stronger effect than geotropism
Step 1
Concept
Roots generally grow in the direction of gravity.
Step 2
Why this answer is correct
But the need for water is very important.
Step 3
Exam Tip
If root grows towards water then hydrotropism is clearly effective. चरण 1: जड़ें सामान्य रूप से गुरुत्व की दिशा में बढ़ती हैं। चरण 2: पर जल की आवश्यकता बहुत महत्वपूर्ण है। चरण 3: यदि जड़ जल की ओर बढ़े तो जलानुवर्तन का प्रभाव स्पष्ट है।
B. छाया वाली ओर अधिक ऑक्सिन से अधिक वृद्धि होती है / More auxin on the shaded side causes more growth
Step 1
Concept
One sided light makes auxin distribution unequal.
Step 2
Why this answer is correct
Cells on the shaded side elongate more.
Step 3
Exam Tip
Unequal growth bends the stem towards light. चरण 1: एक ओर से प्रकाश आने पर ऑक्सिन का वितरण असमान हो जाता है। चरण 2: छाया वाली ओर कोशिकाएं अधिक लंबी होती हैं। चरण 3: असमान वृद्धि के कारण तना प्रकाश की ओर मुड़ता है।
A. पहली त्वरित जल दबाव आधारित गति है और दूसरी वृद्धि आधारित गति है / First is quick water pressure based movement and second is growth based movement
Step 1
Concept
Mimosa leaves fold quickly on touch.
Step 2
Why this answer is correct
This occurs due to change in water pressure not growth.
Step 3
Exam Tip
Phototropic bending of stem occurs due to unequal growth. चरण 1: छुईमुई की पत्ती छूते ही जल्दी मुड़ती है। चरण 2: यह वृद्धि से नहीं बल्कि कोशिकाओं में जल दबाव बदलने से होती है। चरण 3: प्रकाशानुवर्तन में तने का मुड़ना असमान वृद्धि से होता है।
A. तंत्रिका नियंत्रण तेज है जबकि हार्मोन नियंत्रण व्यापक और अपेक्षाकृत लंबे प्रभाव वाला हो सकता है / Nervous control is fast while hormonal control can be wider and longer lasting
Step 1
Concept
Nerve signals travel fast through specific paths.
Step 2
Why this answer is correct
Hormones travel through blood to target organs.
Step 3
Exam Tip
Together they provide quick and longer coordination. चरण 1: तंत्रिका संकेत तेजी से और विशेष मार्ग से चलते हैं। चरण 2: हार्मोन रक्त द्वारा लक्ष्य अंगों तक जाते हैं। चरण 3: दोनों मिलकर शरीर को तेज और दीर्घ समन्वय देते हैं।
A. क्योंकि मांसपेशियों को त्वरित क्रिया के लिए अधिक ऑक्सीजन और ऊर्जा चाहिए / Because muscles need more oxygen and energy for quick action
Step 1
Concept
In fear or stress the body may need quick action.
Step 2
Why this answer is correct
More blood gives muscles oxygen and energy.
Step 3
Exam Tip
Therefore adrenaline prepares the body for emergency. चरण 1: डर या तनाव में शरीर को तुरंत काम करना पड़ सकता है। चरण 2: मांसपेशियों को अधिक रक्त मिलने से ऑक्सीजन और ऊर्जा मिलती है। चरण 3: इसलिए एड्रिनलिन शरीर को आपात स्थिति के लिए तैयार करता है।
A. क्योंकि इंसुलिन रक्त में ग्लूकोज की मात्रा नियंत्रित करने में मदद करता है / Because insulin helps control glucose level in blood
Step 1
Concept
The pancreas secretes insulin hormone.
Step 2
Why this answer is correct
Insulin helps maintain blood sugar balance.
Step 3
Exam Tip
Its deficiency can raise blood sugar level. चरण 1: अग्न्याशय इंसुलिन हार्मोन स्रावित करता है। चरण 2: इंसुलिन रक्त शर्करा को संतुलित रखने में मदद करता है। चरण 3: इसकी कमी से शर्करा स्तर बढ़ सकता है।
A. आयोडीन की कमी से थायरॉक्सिन निर्माण प्रभावित होता है / Iodine deficiency affects thyroxine production
Step 1
Concept
Thyroid gland makes thyroxine.
Step 2
Why this answer is correct
Iodine is necessary for thyroxine production.
Step 3
Exam Tip
Iodine deficiency can enlarge thyroid gland and cause goitre. चरण 1: थायरॉयड ग्रंथि थायरॉक्सिन बनाती है। चरण 2: थायरॉक्सिन निर्माण के लिए आयोडीन आवश्यक है। चरण 3: आयोडीन की कमी से थायरॉयड ग्रंथि बढ़ सकती है और घेंघा हो सकता है।
B. यह कई अंतःस्रावी ग्रंथियों की क्रियाओं को नियंत्रित करने वाले हार्मोन बनाती है / It produces hormones that control activities of many endocrine glands
Step 1
Concept
The pituitary gland secretes many hormones.
Step 2
Why this answer is correct
These hormones can affect other glands.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is called the master gland. चरण 1: पीयूष ग्रंथि कई हार्मोन स्रावित करती है। चरण 2: ये हार्मोन अन्य ग्रंथियों को प्रभावित कर सकते हैं। चरण 3: इसलिए इसे प्रमुख ग्रंथि कहा जाता है।
A. क्योंकि सेरिबेलम संतुलन और समन्वित गति नियंत्रित करता है / Because cerebellum controls balance and coordinated movement
Step 1
Concept
Walking straight needs body balance.
Step 2
Why this answer is correct
Cerebellum helps coordinated muscle movement and balance.
Step 3
Exam Tip
If it is affected walking may become unbalanced. चरण 1: सीधा चलने के लिए शरीर का संतुलन चाहिए। चरण 2: सेरिबेलम मांसपेशियों की समन्वित गति और संतुलन में मदद करता है। चरण 3: इसके प्रभावित होने पर चाल असंतुलित हो सकती है।
A. क्योंकि यह श्वास और हृदय गति जैसी अनैच्छिक क्रियाएं नियंत्रित करता है / Because it controls involuntary actions like breathing and heartbeat
Step 1
Concept
Medulla is an important part of the brain.
Step 2
Why this answer is correct
It controls life essential actions such as breathing and heartbeat.
Step 3
Exam Tip
Therefore its damage can be serious. चरण 1: मेडुला मस्तिष्क का महत्वपूर्ण भाग है। चरण 2: यह श्वास और हृदय गति जैसी जीवन आवश्यक क्रियाएं नियंत्रित करता है। चरण 3: इसलिए इसकी क्षति गंभीर हो सकती है।
A. चलना और गरम वस्तु से हाथ हटाना / Walking and withdrawing hand from hot object
Step 1
Concept
Walking is linked with will and brain control.
Step 2
Why this answer is correct
Withdrawing hand from a hot object is a quick reflex action.
Step 3
Exam Tip
This pair clearly shows the difference. चरण 1: चलना हमारी इच्छा और मस्तिष्क नियंत्रण से जुड़ा है। चरण 2: गरम वस्तु से हाथ हटाना तेज प्रतिवर्ती क्रिया है। चरण 3: यह जोड़ा स्वैच्छिक और प्रतिवर्ती क्रिया का स्पष्ट अंतर दिखाता है।
A. क्योंकि केवल लक्ष्य अंगों में उनके प्रति प्रतिक्रिया करने की क्षमता होती है / Because only target organs have the ability to respond to them
Step 1
Concept
Hormones circulate in the body through blood.
Step 2
Why this answer is correct
All cells do not respond to every hormone.
Step 3
Exam Tip
Organs that can respond are called target organs. चरण 1: हार्मोन रक्त द्वारा शरीर में घूमते हैं। चरण 2: सभी कोशिकाएं हर हार्मोन पर प्रतिक्रिया नहीं करतीं। चरण 3: जिन अंगों में प्रतिक्रिया की क्षमता होती है उन्हें लक्ष्य अंग कहते हैं।
A. क्योंकि तने की एक ओर कोशिकाओं की अधिक वृद्धि से मुड़ना होता है / Because bending occurs due to greater growth of cells on one side of stem
Step 1
Concept
In phototropism growth changes according to direction.
Step 2
Why this answer is correct
More growth may occur on the shaded side of stem.
Step 3
Exam Tip
This unequal growth bends the stem towards light. चरण 1: प्रकाशानुवर्तन में दिशा के अनुसार वृद्धि बदलती है। चरण 2: तने की छाया वाली ओर अधिक वृद्धि हो सकती है। चरण 3: इसी असमान वृद्धि से तना प्रकाश की ओर मुड़ता है।
A. जड़ मिट्टी में जल खनिज लेती है और तना प्रकाश की ओर बढ़ता है / Root gets water and minerals in soil and stem grows towards light
Step 1
Concept
Roots grow downward to get water and minerals.
Step 2
Why this answer is correct
Stem grows upward to get light.
Step 3
Exam Tip
Both directional growth responses are useful for plant life. चरण 1: जड़ें नीचे जाकर जल और खनिज प्राप्त करती हैं। चरण 2: तना ऊपर बढ़कर प्रकाश प्राप्त करता है। चरण 3: दोनों दिशात्मक वृद्धियां पौधे के जीवन के लिए उपयोगी हैं।
A. क्योंकि दोनों ओर कोशिकाओं की वृद्धि लगभग समान रहेगी / Because growth of cells on both sides will remain nearly equal
Step 1
Concept
Bending of stem depends on unequal growth.
Step 2
Why this answer is correct
Auxin distribution has a role in unequal growth.
Step 3
Exam Tip
If auxin remains equal bending may reduce. चरण 1: तने का मुड़ना असमान वृद्धि पर निर्भर करता है। चरण 2: असमान वृद्धि में ऑक्सिन वितरण की भूमिका होती है। चरण 3: ऑक्सिन समान हो तो मुड़ने की संभावना कम हो सकती है।
A. क्योंकि स्पर्श के बाद दोनों ओर वृद्धि में अंतर होता है / Because after touch growth differs on the two sides
Step 1
Concept
Tendrils detect touch.
Step 2
Why this answer is correct
Due to touch growth on both sides is not equal.
Step 3
Exam Tip
Unequal growth bends tendrils around support. चरण 1: प्रतान स्पर्श को पहचानते हैं। चरण 2: स्पर्श के कारण वृद्धि दोनों ओर समान नहीं रहती। चरण 3: असमान वृद्धि प्रतान को सहारे के चारों ओर मोड़ देती है।
A. क्योंकि यह वृद्धि रोक सकता है और जल की कमी में रंध्र बंद कराने में मदद करता है / Because it can inhibit growth and helps close stomata during water shortage
Step 1
Concept
Abscisic acid is a plant hormone.
Step 2
Why this answer is correct
It is linked with inhibition of growth.
Step 3
Exam Tip
During water shortage it helps close stomata and protects plant from stress. चरण 1: एबसिसिक अम्ल पौध हार्मोन है। चरण 2: यह वृद्धि को रोकने से जुड़ा है। चरण 3: जल की कमी में रंध्र बंद कराकर यह पौधे को तनाव से बचाने में भी मदद करता है।
A. पौधे की वृद्धि में कोशिका विभाजन और तने की लंबाई दोनों महत्वपूर्ण हैं / Both cell division and stem elongation are important in plant growth
Step 1
Concept
Gibberellin promotes stem growth.
Step 2
Why this answer is correct
Cytokinin promotes cell division.
Step 3
Exam Tip
Thus different hormones play different roles in plant growth. चरण 1: जिबरेलिन तने की वृद्धि को बढ़ावा देता है। चरण 2: साइटोकाइनिन कोशिका विभाजन को बढ़ावा देता है। चरण 3: इसलिए पौधे की वृद्धि में अलग अलग हार्मोन अलग भूमिकाएं निभाते हैं।
A. क्योंकि वे गंध और स्वाद से जुड़े रासायनिक पदार्थों को पहचानते हैं / Because they detect chemicals related to smell and taste
Step 1
Concept
Nose detects smell and tongue detects taste.
Step 2
Why this answer is correct
Smell and taste are signals linked with chemicals.
Step 3
Exam Tip
Therefore their receptors detect chemical stimuli. चरण 1: नाक गंध पहचानती है और जीभ स्वाद पहचानती है। चरण 2: गंध और स्वाद रासायनिक पदार्थों से जुड़े संकेत हैं। चरण 3: इसलिए इनके ग्राही रासायनिक उत्तेजना पहचानते हैं।
A. क्योंकि वे प्रकाश को तंत्रिका संकेत में बदलती हैं / Because they convert light into nerve signals
Step 1
Concept
Light falls on the retina in the eye.
Step 2
Why this answer is correct
Photoreceptor cells of retina convert light into signals.
Step 3
Exam Tip
If they are damaged correct visual message will not reach the brain. चरण 1: आंख में प्रकाश रेटिना पर पड़ता है। चरण 2: रेटिना की प्रकाशग्राही कोशिकाएं प्रकाश को संकेत में बदलती हैं। चरण 3: इनके क्षतिग्रस्त होने पर मस्तिष्क तक सही दृश्य संदेश नहीं पहुंच पाएगा।
A. क्योंकि मस्तिष्क को शरीर की स्थिति के गलत संकेत मिल सकते हैं / Because the brain may receive wrong signals about body position
Step 1
Concept
The inner ear gives information about body position.
Step 2
Why this answer is correct
This information helps maintain balance.
Step 3
Exam Tip
Wrong signals may cause dizziness or imbalance. चरण 1: भीतरी कान शरीर की स्थिति की जानकारी देता है। चरण 2: यह जानकारी संतुलन बनाए रखने में मदद करती है। चरण 3: गलत संकेत मिलने पर चक्कर या असंतुलन हो सकता है।
A. क्योंकि इंद्रिय संकेत मस्तिष्क तक जाकर ग्रंथि को प्रतिक्रिया करवाता है / Because sensory signal goes to brain and causes gland response
Step 1
Concept
The eye sees food and sends signal.
Step 2
Why this answer is correct
The brain understands it and can activate salivary gland.
Step 3
Exam Tip
This shows coordination between sense organ and gland. चरण 1: आंख भोजन को देखकर संकेत भेजती है। चरण 2: मस्तिष्क उस संकेत को समझकर लार ग्रंथि को सक्रिय कर सकता है। चरण 3: इससे इंद्रिय और ग्रंथि के बीच समन्वय दिखता है।
A. प्रभावक प्रतिक्रिया देने के लिए आवश्यक है / Effector is necessary to produce response
Step 1
Concept
In control the message reaches the effector.
Step 2
Why this answer is correct
Muscle as effector contracts and causes movement.
Step 3
Exam Tip
If effector does not work response will not occur even after signal. चरण 1: नियंत्रण में संदेश प्रभावक तक पहुंचता है। चरण 2: मांसपेशी प्रभावक के रूप में सिकुड़कर गति कराती है। चरण 3: यदि प्रभावक काम न करे तो संदेश के बाद भी प्रतिक्रिया नहीं होगी।
A. अलग भाग अलग उत्तेजनाओं के प्रति अलग प्रतिक्रिया देते हैं / Different parts respond differently to different stimuli
Step 1
Concept
Stem grows towards light to help food making.
Step 2
Why this answer is correct
Root grows downward to get water and minerals.
Step 3
Exam Tip
Different plant parts respond according to their needs. चरण 1: तना प्रकाश की ओर बढ़कर भोजन निर्माण में मदद करता है। चरण 2: जड़ नीचे बढ़कर जल और खनिज लेती है। चरण 3: पौधे के अलग भाग अपनी जरूरत के अनुसार प्रतिक्रिया करते हैं।
A. वे हार्मोन को सीधे रक्त में छोड़ती हैं / They release hormones directly into blood
Step 1
Concept
Endocrine glands have no ducts.
Step 2
Why this answer is correct
They release hormones directly into blood.
Step 3
Exam Tip
Blood carries hormones to distant target organs. चरण 1: अंतःस्रावी ग्रंथियों में नलिका नहीं होती। चरण 2: वे हार्मोन सीधे रक्त में छोड़ती हैं। चरण 3: रक्त हार्मोन को दूर स्थित लक्ष्य अंगों तक पहुंचाता है।
In stress or excitement the body prepares quickly.
Step 2
Why this answer is correct
Adrenal gland secretes adrenaline.
Step 3
Exam Tip
Adrenaline increases heartbeat and prepares body for action. चरण 1: तनाव या उत्साह में शरीर तुरंत तैयारी करता है। चरण 2: अधिवृक्क ग्रंथि एड्रिनलिन स्रावित करती है। चरण 3: एड्रिनलिन हृदय गति बढ़ाकर शरीर को क्रिया के लिए तैयार करता है।
A. क्योंकि थायरॉक्सिन उपापचय और वृद्धि से जुड़ा है / Because thyroxine is linked with metabolism and growth
Step 1
Concept
Thyroxine is a hormone of thyroid gland.
Step 2
Why this answer is correct
It is linked with metabolism.
Step 3
Exam Tip
Its deficiency can affect normal body functions and growth. चरण 1: थायरॉक्सिन थायरॉयड ग्रंथि का हार्मोन है। चरण 2: यह शरीर के उपापचय से जुड़ा है। चरण 3: इसकी कमी से शरीर की सामान्य क्रियाओं और वृद्धि पर प्रभाव पड़ सकता है।
A. वे संदेश का समन्वय और उचित प्रतिक्रिया तय करते हैं / They coordinate the message and decide suitable response
Step 1
Concept
Receptor only detects stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
A control centre is needed to interpret message and decide response.
Step 3
Exam Tip
Brain or spinal cord performs this coordination. चरण 1: ग्राही केवल उत्तेजना पहचानता है। चरण 2: संदेश को समझकर प्रतिक्रिया तय करने के लिए नियंत्रण केंद्र चाहिए। चरण 3: मस्तिष्क या रीढ़ रज्जु यह समन्वय करते हैं।
A. पौधों में प्रतिक्रिया प्रायः रसायनों और वृद्धि बदलावों से होती है जबकि पशुओं में तेज तंत्रिका संकेत होते हैं / In plants response usually occurs through chemicals and growth changes while animals have fast nerve signals
Step 1
Concept
Plants do not have a nervous system like animals.
Step 2
Why this answer is correct
Plants respond through hormones and growth changes.
Step 3
Exam Tip
Animals use nerve signals for quick responses. चरण 1: पौधों में पशुओं जैसा तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: पौधे हार्मोन और वृद्धि के बदलावों से प्रतिक्रिया करते हैं। चरण 3: पशुओं में तंत्रिका संकेत तेज प्रतिक्रिया देते हैं।
Its deficiency or weak effect can increase water loss. चरण 1: जल की कमी में पौधे को जल बचाना होता है। चरण 2: एबसिसिक अम्ल रंध्र बंद कराने में मदद करता है। चरण 3: इसकी कमी या कम असर से जल हानि बढ़ सकती है।
A. आपात स्थिति में शरीर की तैयारी / Body preparation for emergency
Step 1
Concept
In running or fear the body needs immediate energy.
Step 2
Why this answer is correct
Adrenaline helps send more blood towards muscles.
Step 3
Exam Tip
This prepares the body for quick action. चरण 1: दौड़ या डर की स्थिति में शरीर को तुरंत ऊर्जा चाहिए। चरण 2: एड्रिनलिन मांसपेशियों की ओर अधिक रक्त भेजने में मदद करता है। चरण 3: इससे शरीर त्वरित क्रिया के लिए तैयार होता है।
A. संवेदी तंत्रिका संदेश रीढ़ रज्जु तक ले जाती है और प्रेरक तंत्रिका प्रभावक तक आदेश ले जाती है / Sensory nerve carries message to spinal cord and motor nerve carries command to effector
Step 1
Concept
Message from receptor goes to spinal cord through sensory nerve.
Step 2
Why this answer is correct
Command from spinal cord goes to effector through motor nerve.
Step 3
Exam Tip
This is the main path of reflex arc. चरण 1: ग्राही से संदेश संवेदी तंत्रिका द्वारा रीढ़ रज्जु तक जाता है। चरण 2: रीढ़ रज्जु से आदेश प्रेरक तंत्रिका द्वारा प्रभावक तक जाता है। चरण 3: यही प्रतिवर्ती चाप का मुख्य मार्ग है।
A. जब शरीर में लंबे समय तक वृद्धि या उपापचय जैसी प्रक्रिया नियंत्रित करनी हो / When long term processes like growth or metabolism need control
Step 1
Concept
Hormonal effect can be slow and long lasting.
Step 2
Why this answer is correct
Processes like growth and metabolism need long term control.
Step 3
Exam Tip
Therefore hormonal control is useful in such processes. चरण 1: हार्मोन का प्रभाव धीरे और लंबे समय तक हो सकता है। चरण 2: वृद्धि और उपापचय जैसी क्रियाएं दीर्घ नियंत्रण चाहती हैं। चरण 3: इसलिए ऐसी क्रियाओं में हार्मोन नियंत्रण उपयोगी है।
A. क्योंकि सही प्रतिक्रिया के लिए संदेश का विश्लेषण जरूरी है / Because interpretation of the message is necessary for correct response
Step 1
Concept
Receptors only detect stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
The control centre interprets the message.
Step 3
Exam Tip
If interpretation is wrong the effector may receive wrong command. चरण 1: ग्राही केवल उत्तेजना पहचानते हैं। चरण 2: नियंत्रण केंद्र संदेश का अर्थ समझता है। चरण 3: यदि व्याख्या गलत हो तो प्रभावक को गलत आदेश मिल सकता है।
A. क्योंकि ये दिशा विशेष से जुड़ी वृद्धि प्रतिक्रियाएं हैं / Because they are growth responses linked with a specific direction
Step 1
Concept
In tropism direction of stimulus is important.
Step 2
Why this answer is correct
Phototropism is linked with direction of light and hydrotropism with water.
Step 3
Exam Tip
In both growth occurs according to direction. चरण 1: अनुवर्तन में उत्तेजना की दिशा महत्वपूर्ण होती है। चरण 2: प्रकाशानुवर्तन प्रकाश की दिशा से जुड़ा है और जलानुवर्तन जल की दिशा से। चरण 3: दोनों में वृद्धि दिशा के अनुसार होती है।
A. वे ताप उत्तेजना को पहचानकर तंत्रिका संकेत शुरू करते हैं / They detect heat stimulus and start a nerve signal
Step 1
Concept
Reflex action begins with a stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
Heat receptors in skin detect a hot object.
Step 3
Exam Tip
This detection starts the nerve message. चरण 1: प्रतिवर्ती क्रिया किसी उत्तेजना से शुरू होती है। चरण 2: त्वचा के ताप ग्राही गरम वस्तु को पहचानते हैं। चरण 3: यही पहचान तंत्रिका संदेश की शुरुआत करती है।
A. सेरिब्रम सोच और स्मरण से जुड़ा है जबकि सेरिबेलम संतुलन और समन्वित गति से जुड़ा है / Cerebrum is linked with thinking and memory while cerebellum is linked with balance and coordinated movement
Step 1
Concept
Cerebrum is linked with higher mental functions.
Step 2
Why this answer is correct
Cerebellum helps coordinate movement and balance.
Step 3
Exam Tip
Both are different functional parts of brain. चरण 1: सेरिब्रम उच्च मानसिक कार्यों से जुड़ा है। चरण 2: सेरिबेलम गति और संतुलन के समन्वय में मदद करता है। चरण 3: दोनों मस्तिष्क के अलग अलग कार्यात्मक भाग हैं।
A. संदेश का अगली तंत्रिका कोशिका तक जाना बाधित होगा / Transfer of message to next neuron will be disturbed
Step 1
Concept
At synapse the message crosses through chemicals.
Step 2
Why this answer is correct
If these chemicals are blocked the message cannot move forward properly.
Step 3
Exam Tip
Nervous coordination will be affected. चरण 1: संधि स्थान पर संदेश रासायनिक पदार्थों से पार होता है। चरण 2: यदि ये रसायन रुक जाएं तो संदेश आगे नहीं जा पाएगा। चरण 3: इससे तंत्रिका समन्वय प्रभावित होगा।
A. क्योंकि पौधे प्रकाश गुरुत्व जल और स्पर्श जैसी उत्तेजनाओं पर प्रतिक्रिया करते हैं / Because plants respond to stimuli like light gravity water and touch
Step 1
Concept
Plants do not have a nervous system like animals.
Step 2
Why this answer is correct
Still they show growth or movement towards different stimuli.
Step 3
Exam Tip
Therefore coordination is also found in plants. चरण 1: पौधों में पशुओं जैसा तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: फिर भी वे विभिन्न उत्तेजनाओं के प्रति वृद्धि या गति दिखाते हैं। चरण 3: इसलिए पौधों में भी समन्वय पाया जाता है।
A. क्योंकि शरीर की सामान्य वृद्धि के लिए संतुलित मात्रा आवश्यक है / Because balanced amount is necessary for normal body growth
Step 1
Concept
Hormones work in very small amounts.
Step 2
Why this answer is correct
Growth hormone controls normal body growth.
Step 3
Exam Tip
Both excess and deficiency can make growth abnormal. चरण 1: हार्मोन बहुत कम मात्रा में काम करते हैं। चरण 2: वृद्धि हार्मोन शरीर की सामान्य वृद्धि नियंत्रित करता है। चरण 3: अधिकता या कमी दोनों से वृद्धि असामान्य हो सकती है।
A. क्योंकि संकेत को समझने के लिए मस्तिष्क की आवश्यकता होती है / Because brain is needed to interpret the signal
Step 1
Concept
Retina converts light into nerve signal.
Step 2
Why this answer is correct
Brain interprets that signal.
Step 3
Exam Tip
If visual area of brain is affected correct meaning of signal may not form. चरण 1: रेटिना प्रकाश को तंत्रिका संकेत में बदलती है। चरण 2: मस्तिष्क उस संकेत का अर्थ समझता है। चरण 3: मस्तिष्क का दृश्य भाग प्रभावित हो तो संकेत का सही अर्थ नहीं बन पाएगा।
A. क्योंकि अलग अंगों की संवेदनशीलता और कार्य अलग हो सकते हैं / Because sensitivity and function of different organs may be different
Step 1
Concept
Different plant parts have different needs.
Step 2
Why this answer is correct
Hormone effect can depend on sensitivity and condition of the organ.
Step 3
Exam Tip
Therefore root and stem may show different responses. चरण 1: पौधे के अलग अंगों की जरूरत अलग होती है। चरण 2: हार्मोन का प्रभाव अंग की संवेदनशीलता और स्थिति पर निर्भर कर सकता है। चरण 3: इसलिए जड़ और तने में प्रतिक्रिया अलग दिखाई दे सकती है।
A. क्योंकि यह वृद्धि उपापचय और दीर्घकालीन बदलावों को नियंत्रित कर सकता है / Because it can control growth metabolism and long term changes
Step 1
Concept
Hormones travel through blood so response can be slow.
Step 2
Why this answer is correct
Still they control long term body activities.
Step 3
Exam Tip
Therefore hormonal control is very important. चरण 1: हार्मोन रक्त से यात्रा करते हैं इसलिए प्रतिक्रिया धीमी हो सकती है। चरण 2: फिर भी वे शरीर की लंबी अवधि वाली क्रियाओं को नियंत्रित करते हैं। चरण 3: इसलिए हार्मोन नियंत्रण बहुत महत्वपूर्ण है।
A. यह खतरनाक उत्तेजनाओं पर बहुत तेज सुरक्षा प्रतिक्रिया देता है / It gives very quick protective response to dangerous stimuli
Step 1
Concept
Delay in response to dangerous stimulus can be harmful.
Step 2
Why this answer is correct
Reflex arc provides a short and quick pathway.
Step 3
Exam Tip
Therefore organisms can protect themselves quickly. चरण 1: खतरनाक उत्तेजना पर देर करना हानिकारक हो सकता है। चरण 2: प्रतिवर्ती चाप छोटा और तेज मार्ग देता है। चरण 3: इसलिए जीव जल्दी बचाव कर पाते हैं।
A. क्योंकि संदेश पहचानने समझने या प्रतिक्रिया देने की किसी भी कड़ी में गलती पूरी क्रिया को प्रभावित कर सकती है / Because an error in detecting interpreting or responding can affect the whole action
Step 1
Concept
Coordination includes receptor control centre and effector.
Step 2
Why this answer is correct
If any part fails correct message or response is disturbed.
Step 3
Exam Tip
Therefore body activities may become unbalanced. चरण 1: समन्वय में ग्राही नियंत्रण केंद्र और प्रभावक शामिल होते हैं। चरण 2: किसी भी भाग में गड़बड़ी हो तो सही संदेश या प्रतिक्रिया नहीं बनती। चरण 3: इसलिए शरीर की क्रियाएं असंतुलित हो सकती हैं।
A. जीव उत्तेजनाओं को पहचानकर तंत्रिका और रासायनिक साधनों से उचित तथा समन्वित प्रतिक्रिया देते हैं / Organisms detect stimuli and give suitable coordinated responses through nervous and chemical means
Step 1
Concept
Organisms detect changes in environment and inside body.
Step 2
Why this answer is correct
Nerves and hormones work in animals while chemical signals work in plants.
Step 3
Exam Tip
Proper response is the main aim of control and coordination. चरण 1: जीव अपने वातावरण और शरीर के अंदर होने वाले परिवर्तनों को पहचानते हैं। चरण 2: पशुओं में तंत्रिका और हार्मोन तथा पौधों में रासायनिक संकेत काम करते हैं। चरण 3: उचित प्रतिक्रिया ही नियंत्रण और समन्वय का मूल लक्ष्य है।
A. प्रकाश ग्राही से तंत्रिका संदेश से मस्तिष्क से आंख की मांसपेशी / Photoreceptor to nerve message to brain to eye muscle
Step 1
Concept
Receptors in the eye detect bright light.
Step 2
Why this answer is correct
The message travels through nerves to the brain and then to eye muscles.
Step 3
Exam Tip
So pupil constriction is a response linked with nervous control. चरण 1: तेज प्रकाश को आंख के ग्राही पहचानते हैं। चरण 2: सूचना तंत्रिका मार्ग से मस्तिष्क तक जाती है और फिर आंख की मांसपेशियों को संदेश मिलता है। चरण 3: इसलिए पुतली का सिकुड़ना तंत्रिका नियंत्रण से जुड़ी प्रतिक्रिया है।
A. उद्दीपन पहचाना जाएगा पर प्रतिक्रिया बाधित हो सकती है / The stimulus will be detected but the response may be blocked
Step 1
Concept
The sensory nerve carries stimulus information inward.
Step 2
Why this answer is correct
If the intermediate pathway is blocked the message may not reach the effector properly.
Step 3
Exam Tip
So detection may occur but the response can be weak or absent. चरण 1: संवेदी तंत्रिका उद्दीपन की सूचना अंदर ले जाती है। चरण 2: मध्य मार्ग टूटने पर सूचना आगे प्रभावक तक सही ढंग से नहीं पहुंचती। चरण 3: इसलिए पहचान होने के बाद भी प्रतिक्रिया कमजोर या बंद हो सकती है।
A. अगले न्यूरॉन तक संदेश का जाना कमजोर हो सकता है / Transfer of the message to the next neuron may become weak
Step 1
Concept
A synapse is a small gap between two neurons.
Step 2
Why this answer is correct
Chemical messengers help the message cross this gap.
Step 3
Exam Tip
If they are low the next neuron may not be stimulated properly. चरण 1: सिनैप्स दो न्यूरॉनों के बीच छोटा अंतराल है। चरण 2: इस अंतराल को पार कराने में रासायनिक संदेशवाहक मदद करते हैं। चरण 3: उनकी कमी से अगला न्यूरॉन ठीक से उत्तेजित नहीं होगा।
The cerebellum is linked with balance and precise muscle control.
Step 3
Exam Tip
So disturbed fine control of the hand can be related to the cerebellum. चरण 1: लिखने में मांसपेशियों का सूक्ष्म तालमेल चाहिए। चरण 2: अनुमस्तिष्क संतुलन और सटीक मांसपेशी नियंत्रण से जुड़ा है। चरण 3: इसलिए हाथ का सूक्ष्म नियंत्रण बिगड़ना अनुमस्तिष्क से जोड़ा जा सकता है।
Thinking and speaking are linked with the cerebrum.
Step 2
Why this answer is correct
Breathing is an involuntary life-supporting action.
Step 3
Exam Tip
Such actions are controlled by the medulla so it is most suspicious. चरण 1: सोचने और बोलने में प्रमस्तिष्क की भूमिका होती है। चरण 2: सांस लेना अनैच्छिक जीवन रक्षक क्रिया है। चरण 3: ऐसी क्रिया का नियंत्रण मेडुला से जुड़ा होता है इसलिए मेडुला अधिक संदिग्ध है।
A. डेंड्राइट सूचना लेते हैं फिर कोशिका देह से ऐक्सॉन होकर संदेश आगे जाता है / Dendrites receive information then the message passes through cell body and axon
Step 1
Concept
Dendrites receive information in a neuron.
Step 2
Why this answer is correct
From the cell body the message travels through the axon to the nerve ending.
Step 3
Exam Tip
This structure makes the message move in a definite direction. चरण 1: न्यूरॉन में डेंड्राइट सूचना ग्रहण करते हैं। चरण 2: कोशिका देह से संदेश ऐक्सॉन के रास्ते तंत्रिका अंत तक जाता है। चरण 3: यही संरचना संदेश को एक निश्चित दिशा में चलाती है।
A. अगले न्यूरॉन में उत्तेजना लंबे समय तक रह सकती है / Excitation in the next neuron may last longer
Step 1
Concept
Chemical messengers at a synapse activate the next neuron.
Step 2
Why this answer is correct
Their breakdown helps limit the signal.
Step 3
Exam Tip
If they do not break down the excitation may remain for a longer time. चरण 1: सिनैप्स पर रासायनिक संदेशवाहक अगले न्यूरॉन को सक्रिय करते हैं। चरण 2: उनका टूटना संकेत को सीमित करने में मदद करता है। चरण 3: यदि वे न टूटें तो उत्तेजना अपेक्षाकृत अधिक देर रह सकती है।
A. ताकि बाद में स्थिति का ज्ञान और आगे की सावधानी हो सके / So that the situation is known later and further caution can be taken
Step 1
Concept
In a reflex action a quick response can occur through the spinal cord.
Step 2
Why this answer is correct
Still the information reaches the brain.
Step 3
Exam Tip
This helps the person understand the event and take further care. चरण 1: प्रतिवर्ती क्रिया में त्वरित प्रतिक्रिया मेरुरज्जु से हो सकती है। चरण 2: फिर भी सूचना मस्तिष्क तक पहुंचती है। चरण 3: इससे व्यक्ति घटना को समझता है और आगे सावधानी रखता है।
B. प्रेरक तंत्रिका या प्रभावक / Motor nerve or effector
Step 1
Concept
Feeling touch shows that the receptor and sensory path are working.
Step 2
Why this answer is correct
Lifting the hand needs a motor message to reach the muscle.
Step 3
Exam Tip
Difficulty suggests a problem in the motor nerve or effector. चरण 1: स्पर्श महसूस होना दिखाता है कि ग्राही और संवेदी मार्ग काम कर रहे हैं। चरण 2: हाथ उठाने के लिए प्रेरक संदेश मांसपेशी तक पहुंचना चाहिए। चरण 3: कठिनाई होने पर प्रेरक तंत्रिका या प्रभावक में समस्या हो सकती है।
A. इंसुलिन का स्राव या प्रभाव कम हो सकता है / Secretion or action of insulin may be low
Step 1
Concept
Blood sugar may rise after food.
Step 2
Why this answer is correct
Insulin controls it by helping cells use sugar.
Step 3
Exam Tip
If sugar remains high for long there may be a problem related to insulin. चरण 1: भोजन के बाद रक्त शर्करा बढ़ सकती है। चरण 2: इंसुलिन इसे नियंत्रित कर कोशिकाओं में शर्करा के उपयोग में मदद करता है। चरण 3: शर्करा लंबे समय तक अधिक रहने पर इंसुलिन से जुड़ी समस्या हो सकती है।
A. स्राव घट जाना चाहिए / Secretion should decrease
Step 1
Concept
Negative feedback maintains balance in the body.
Step 2
Why this answer is correct
When blood sugar becomes normal the need for extra insulin decreases.
Step 3
Exam Tip
Therefore insulin secretion should decrease. चरण 1: नकारात्मक पुनर्भरण शरीर में संतुलन बनाए रखता है। चरण 2: जब रक्त शर्करा सामान्य हो जाती है तो अधिक इंसुलिन की जरूरत घट जाती है। चरण 3: इसलिए इंसुलिन स्राव कम होना चाहिए।
A. हृदय धड़कन बढ़ना सांस तेज होना और अधिक ग्लूकोज उपलब्ध होना / Increased heartbeat faster breathing and more glucose availability
Step 1
Concept
In fear the body needs quick energy and oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
Adrenaline helps increase heartbeat and breathing rate.
Step 3
Exam Tip
It also helps make more glucose available in blood. चरण 1: डर में शरीर को जल्दी ऊर्जा और ऑक्सीजन चाहिए। चरण 2: एड्रेनालिन हृदय धड़कन और सांस दर बढ़ाने में सहायता करता है। चरण 3: यह रक्त में अधिक ग्लूकोज उपलब्ध कराने में भी सहायक है।
A. आयोडीन की कमी थाइरॉक्सिन निर्माण घटा सकती है / Iodine deficiency can reduce thyroxine formation
Step 1
Concept
Thyroxine is produced by the thyroid gland.
Step 2
Why this answer is correct
Iodine is needed for its formation.
Step 3
Exam Tip
Therefore iodine deficiency can reduce thyroxine production. चरण 1: थाइरॉक्सिन थायरॉइड ग्रंथि से बनता है। चरण 2: इसके निर्माण के लिए आयोडीन आवश्यक है। चरण 3: इसलिए आयोडीन की कमी थाइरॉक्सिन निर्माण को घटा सकती है।
A. बच्चे की असामान्य वृद्धि दर / Abnormal growth rate of a child
Step 1
Concept
The pituitary gland secretes growth hormone.
Step 2
Why this answer is correct
This hormone is related to normal body growth.
Step 3
Exam Tip
If a child's growth rate is abnormal the pituitary role can be examined. चरण 1: पीयूष ग्रंथि वृद्धि हार्मोन स्रावित करती है। चरण 2: यह शरीर की सामान्य वृद्धि से जुड़ा है। चरण 3: बच्चे की वृद्धि दर में असामान्यता होने पर पीयूष ग्रंथि की भूमिका जांची जा सकती है।
A. हर कोशिका में उस हार्मोन के लिए सही ग्राही नहीं होते / Every cell does not have the correct receptor for that hormone
Step 1
Concept
Hormones can spread through the body with blood.
Step 2
Why this answer is correct
They act only on cells that have suitable receptors.
Step 3
Exam Tip
So the target cell is identified by the presence of receptors. चरण 1: हार्मोन रक्त के साथ शरीर में फैल सकते हैं। चरण 2: प्रभाव केवल उन कोशिकाओं पर होता है जिनमें उपयुक्त ग्राही होते हैं। चरण 3: इसलिए लक्ष्य कोशिका की पहचान ग्राही से होती है।
A. तंत्रिका नियंत्रण तेज और अल्पकालिक हो सकता है जबकि हार्मोन नियंत्रण धीमा और दीर्घकालिक हो सकता है / Nervous control can be fast and short-lived while hormonal control can be slow and long-lasting
Step 1
Concept
Nerve messages travel very fast through nerve cells.
Step 2
Why this answer is correct
Hormones reach target organs through blood.
Step 3
Exam Tip
Therefore hormonal effects are often slower but may last longer. चरण 1: तंत्रिका संदेश तंत्रिका कोशिकाओं से बहुत तेजी से चलते हैं। चरण 2: हार्मोन रक्त द्वारा लक्ष्य अंगों तक पहुंचते हैं। चरण 3: इसलिए हार्मोन का प्रभाव अक्सर धीमा पर लंबे समय तक हो सकता है।
A. क्योंकि हार्मोन को लक्ष्य अंग तक पहुंचने के लिए रक्त में जाना चाहिए / Because hormones must enter blood to reach target organs
Step 1
Concept
Endocrine glands are ductless.
Step 2
Why this answer is correct
They release hormones directly into blood so that they can reach target organs.
Step 3
Exam Tip
If secretion moves outside the message will not reach the target organ properly. चरण 1: अंतःस्रावी ग्रंथियां नलिकाविहीन होती हैं। चरण 2: वे हार्मोन सीधे रक्त में छोड़ती हैं ताकि वे लक्ष्य अंग तक पहुंचें। चरण 3: स्राव बाहर जाने पर लक्ष्य अंग तक संदेश सही रूप में नहीं पहुंचेगा।
A. शीर्ष प्रकाश और ऑक्सिन वितरण से जुड़ा होता है / The tip is linked with light perception and auxin distribution
Step 1
Concept
The growing shoot tip is important in response to light.
Step 2
Why this answer is correct
Unequal distribution of auxin causes the stem to bend.
Step 3
Exam Tip
If the tip is covered this unequal distribution may reduce and bending may decrease. चरण 1: तने की बढ़ती नोक प्रकाश के प्रति प्रतिक्रिया में महत्वपूर्ण है। चरण 2: ऑक्सिन का असमान वितरण तने को मोड़ता है। चरण 3: नोक ढकने पर यह असमानता कम हो सकती है और मुड़ना घट सकता है।
More cell elongation on the shaded side makes that side grow more.
Step 2
Why this answer is correct
Unequal growth bends the stem to the opposite side.
Step 3
Exam Tip
Therefore the stem bends towards light. चरण 1: छाया वाली ओर अधिक कोशिका लंबाई से वह भाग अधिक बढ़ता है। चरण 2: असमान वृद्धि तने को विपरीत ओर मोड़ती है। चरण 3: इसलिए तना प्रकाश की ओर मुड़ता है।
A. एक ही हार्मोन का प्रभाव अंग के अनुसार अलग हो सकता है / The same hormone can have different effects depending on the organ
Step 1
Concept
Auxin affects plant growth.
Step 2
Why this answer is correct
Roots and stems can respond differently to its concentration.
Step 3
Exam Tip
Therefore the same hormone may have different effects in different organs. चरण 1: ऑक्सिन पादप वृद्धि को प्रभावित करता है। चरण 2: जड़ और तना इसकी मात्रा के प्रति अलग प्रतिक्रिया दे सकते हैं। चरण 3: इसलिए एक ही हार्मोन का प्रभाव अंग के अनुसार बदल सकता है।
A. पौधों में कई उद्दीपन एक साथ वृद्धि दिशा को प्रभावित कर सकते हैं / Multiple stimuli can affect growth direction together in plants
Step 1
Concept
Roots can respond to both water and gravity.
Step 2
Why this answer is correct
Different stimuli affect the direction of growth.
Step 3
Exam Tip
So this question tests the idea of combined effects of multiple stimuli. चरण 1: जड़ें जल और गुरुत्व दोनों के प्रति प्रतिक्रिया कर सकती हैं। चरण 2: अलग उद्दीपन वृद्धि की दिशा को प्रभावित करते हैं। चरण 3: इसलिए ऐसा प्रश्न कई उद्दीपनों के संयुक्त प्रभाव को समझने से जुड़ा है।
A. छुईमुई की गति वृद्धि रहित है जबकि प्रतान का लिपटना वृद्धि आधारित है / Touch-me-not movement is non-growth based while tendril coiling is growth based
Step 1
Concept
Folding of touch-me-not leaves is quick but not a growth movement.
Step 2
Why this answer is correct
Coiling of a tendril occurs due to unequal growth caused by touch.
Step 3
Exam Tip
So both involve touch but are not the same type of movement. चरण 1: छुईमुई में पत्ती का बंद होना तेज पर वृद्धि रहित गति है। चरण 2: प्रतान का सहारे पर लिपटना स्पर्श के कारण असमान वृद्धि से होता है। चरण 3: इसलिए दोनों स्पर्श से जुड़े होते हुए भी समान प्रकार की गति नहीं हैं।
A. दोनों दिशा आधारित वृद्धि प्रतिक्रियाएं हैं / Both are directional growth responses
Step 1
Concept
The pollen tube grows in the direction of chemical signals.
Step 2
Why this answer is correct
The root grows towards water.
Step 3
Exam Tip
In both cases growth occurs according to the direction of a stimulus. चरण 1: पराग नली रासायनिक संकेत की दिशा में बढ़ती है। चरण 2: जड़ जल की दिशा में बढ़ती है। चरण 3: दोनों में उद्दीपन की दिशा के अनुसार वृद्धि होती है।
A. जड़ का प्रकाश से दूर बढ़ना / Root growing away from light
Step 1
Concept
Phototropism is a growth response to light.
Step 2
Why this answer is correct
Negative means growth away from the stimulus.
Step 3
Exam Tip
Growth of root away from light can be considered negative phototropism. चरण 1: प्रकाशानुवर्तन प्रकाश के प्रति वृद्धि प्रतिक्रिया है। चरण 2: ऋणात्मक का अर्थ उद्दीपन से दूर बढ़ना है। चरण 3: जड़ का प्रकाश से दूर बढ़ना ऋणात्मक प्रकाशानुवर्तन माना जा सकता है।
B. तना ऋणात्मक और जड़ धनात्मक गुरुत्वानुवर्तन / Stem negative and root positive geotropism
Step 1
Concept
Gravity acts downward.
Step 2
Why this answer is correct
The root grows downward so it shows positive geotropism.
Step 3
Exam Tip
The stem grows upward so it shows negative geotropism. चरण 1: गुरुत्व की दिशा नीचे की ओर होती है। चरण 2: जड़ नीचे बढ़ती है इसलिए धनात्मक गुरुत्वानुवर्तन दिखाती है। चरण 3: तना ऊपर बढ़ता है इसलिए ऋणात्मक गुरुत्वानुवर्तन दिखाता है।
So its low effect may affect cell division in growing regions. चरण 1: साइटोकाइनिन पादप हार्मोन है। चरण 2: यह कोशिका विभाजन में सहायता करता है। चरण 3: इसलिए इसकी कमी से वृद्धि क्षेत्रों में कोशिका विभाजन प्रभावित हो सकता है।
Abscisic acid is linked with growth inhibition and stress response.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is important in wilting and slow growth. चरण 1: सूखे में पौधे को जल की कमी का तनाव होता है। चरण 2: एब्सिसिक अम्ल वृद्धि रोकने और तनाव प्रतिक्रिया से जुड़ा है। चरण 3: इसलिए पत्तियों के मुरझाने और धीमी वृद्धि में इसका संबंध महत्वपूर्ण है।
A. तने की लंबाई बढ़ सकती है / Stem length may increase
Step 1
Concept
Gibberellin is a hormone related to plant growth.
Step 2
Why this answer is correct
It helps increase stem length.
Step 3
Exam Tip
Therefore stem growth may increase in a dwarf plant. चरण 1: जिबरेलिन पादप वृद्धि से जुड़ा हार्मोन है। चरण 2: यह तने की लंबाई बढ़ाने में सहायता करता है। चरण 3: इसलिए बौने पौधे में तने की वृद्धि बढ़ सकती है।
A. तने का प्रकाश की ओर मुड़ना कम या बंद हो सकता है / Bending of stem towards light may reduce or stop
Step 1
Concept
Unequal growth is needed in phototropism.
Step 2
Why this answer is correct
This unequal growth occurs due to unequal auxin distribution.
Step 3
Exam Tip
If distribution remains equal the bending of stem may reduce. चरण 1: प्रकाशानुवर्तन में असमान वृद्धि जरूरी है। चरण 2: यह असमान वृद्धि ऑक्सिन के असमान वितरण से होती है। चरण 3: यदि वितरण समान रहे तो तने का मुड़ना कम हो सकता है।
B. साइटोकाइनिन और कोशिका विभाजन / Cytokinin and cell division
Step 1
Concept
Cytokinin is linked with cell division in plants.
Step 2
Why this answer is correct
Abscisic acid is generally linked with growth inhibition.
Step 3
Exam Tip
Therefore cytokinin and cell division is the correct pair. चरण 1: साइटोकाइनिन पौधों में कोशिका विभाजन से जुड़ा है। चरण 2: एब्सिसिक अम्ल सामान्यतः वृद्धि अवरोध से जुड़ा है। चरण 3: इसलिए साइटोकाइनिन और कोशिका विभाजन सही जोड़ा है।
Therefore the balance of metabolism may be affected. चरण 1: थाइरॉक्सिन शरीर के चयापचय से जुड़ा है। चरण 2: इसकी कमी से ऊर्जा उपयोग और वृद्धि पर प्रभाव पड़ सकता है। चरण 3: इसलिए चयापचय का संतुलन प्रभावित हो सकता है।
A. रक्त शर्करा बढ़ने पर इंसुलिन बढ़ना और शर्करा सामान्य होने पर इंसुलिन घटना / Insulin rises when blood sugar increases and falls when sugar becomes normal
Step 1
Concept
In negative feedback the body reverses a change to maintain balance.
Step 2
Why this answer is correct
When blood sugar rises insulin helps reduce it.
Step 3
Exam Tip
When the level becomes normal insulin secretion decreases to maintain balance. चरण 1: नकारात्मक पुनर्भरण में शरीर बदलाव को उलटकर संतुलन लाता है। चरण 2: रक्त शर्करा बढ़ने पर इंसुलिन उसे कम करने में मदद करता है। चरण 3: सामान्य स्तर आने पर इंसुलिन स्राव घटता है जिससे संतुलन बना रहता है।
Before a race under stress the body needs quick energy.
Step 2
Why this answer is correct
Adrenaline helps increase heartbeat and breathing rate.
Step 3
Exam Tip
Therefore adrenaline is most suitable for immediate preparation. चरण 1: दौड़ से पहले तनाव में शरीर को तेज ऊर्जा चाहिए। चरण 2: एड्रेनालिन हृदय धड़कन और सांस दर बढ़ाने में सहायक है। चरण 3: इसलिए तत्काल तैयारी में एड्रेनालिन सबसे उपयुक्त है।
A. पहला हार्मोन आधारित धीमा प्रभाव है और दूसरा तंत्रिका आधारित तेज प्रभाव है / The first is a slow hormone-based effect and the second is a fast nerve-based effect
Step 1
Concept
Changes during adolescence occur slowly through hormones.
Step 2
Why this answer is correct
Removing hand from a hot object occurs quickly through nerves.
Step 3
Exam Tip
So one is a slow hormonal effect and the other is a fast nervous effect. चरण 1: किशोरावस्था के बदलाव हार्मोन से धीरे धीरे होते हैं। चरण 2: गरम वस्तु से हाथ हटाना तंत्रिका मार्ग से तुरंत होता है। चरण 3: इसलिए एक धीमा हार्मोन प्रभाव है और दूसरा तेज तंत्रिका प्रभाव है।
A. द्वितीयक लैंगिक लक्षणों का विकास धीमा हो सकता है / Development of secondary sexual characters may be slow
Step 1
Concept
Testosterone is secreted by testes.
Step 2
Why this answer is correct
It is linked with the development of secondary sexual characters in boys.
Step 3
Exam Tip
Its deficiency may slow these changes. चरण 1: टेस्टोस्टेरॉन वृषण से स्रावित होता है। चरण 2: यह लड़कों में द्वितीयक लैंगिक लक्षणों के विकास से जुड़ा है। चरण 3: इसकी कमी से ऐसे बदलाव धीमे हो सकते हैं।
A. एस्ट्रोजन लड़कियों में द्वितीयक लैंगिक लक्षणों के विकास में सहायक है / Estrogen helps develop secondary sexual characters in girls
Step 1
Concept
Estrogen is a hormone secreted by ovaries.
Step 2
Why this answer is correct
It is linked with physical changes during adolescence in girls.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is related to secondary sexual characters. चरण 1: एस्ट्रोजन अंडाशय से स्रावित हार्मोन है। चरण 2: यह लड़कियों में किशोरावस्था के शारीरिक बदलावों से जुड़ा है। चरण 3: इसलिए इसका संबंध द्वितीयक लैंगिक लक्षणों से है।
A. प्रकाश ग्राही प्रकाश के लिए और गंध ग्राही गंध के लिए विशेष होते हैं / Photoreceptors are specific for light and smell receptors for smell
Step 1
Concept
Different receptors are present for different stimuli.
Step 2
Why this answer is correct
Photoreceptors in the eye detect light and nose receptors detect smell.
Step 3
Exam Tip
So receptor specificity is important in control and coordination. चरण 1: अलग अलग उद्दीपन के लिए अलग ग्राही होते हैं। चरण 2: आंख के प्रकाश ग्राही प्रकाश पहचानते हैं और नाक के ग्राही गंध। चरण 3: इसलिए ग्राही की विशिष्टता नियंत्रण और समन्वय में जरूरी है।
A. शरीर अनुचित प्रतिक्रिया दे सकता है / The body may give an inappropriate response
Step 1
Concept
A response begins with correct detection of a stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
If detection is wrong the message may also be wrong.
Step 3
Exam Tip
This can make the effector give an inappropriate response. चरण 1: प्रतिक्रिया की शुरुआत उद्दीपन की सही पहचान से होती है। चरण 2: यदि पहचान गलत है तो भेजा गया संदेश भी गलत हो सकता है। चरण 3: इससे प्रभावक अनुचित प्रतिक्रिया दे सकता है।
A. अलग भाग विशेष कार्य करते हैं जैसे प्रमस्तिष्क सोच और अनुमस्तिष्क संतुलन / Different parts perform special functions such as cerebrum for thinking and cerebellum for balance
Step 1
Concept
The brain has different parts.
Step 2
Why this answer is correct
The cerebrum is linked with thinking and learning while the cerebellum is linked with balance.
Step 3
Exam Tip
This shows division of work in the brain. चरण 1: मस्तिष्क में अलग भाग होते हैं। चरण 2: प्रमस्तिष्क सोचने और सीखने से जुड़ा है जबकि अनुमस्तिष्क संतुलन से। चरण 3: इससे पता चलता है कि मस्तिष्क में कार्य विभाजन होता है।
A. गंध ग्राही या उनसे जुड़ा मार्ग प्रभावित हो सकता है / Smell receptors or their pathway may be affected
Step 1
Concept
Special receptors in the nose are needed for smell detection.
Step 2
Why this answer is correct
Normal seeing and hearing show that all receptors are not affected.
Step 3
Exam Tip
So smell receptors or their nerve pathway may have a problem. चरण 1: गंध पहचानने के लिए नाक के विशेष ग्राही जरूरी हैं। चरण 2: देखने और सुनने का सामान्य होना बताता है कि सभी ग्राही प्रभावित नहीं हैं। चरण 3: इसलिए गंध ग्राही या उनके तंत्रिका मार्ग में समस्या हो सकती है।
A. उद्दीपन से ग्राही से संवेदी तंत्रिका से मेरुरज्जु से प्रेरक तंत्रिका से प्रभावक से प्रतिक्रिया / Stimulus to receptor to sensory nerve to spinal cord to motor nerve to effector to response
Step 1
Concept
A stimulus is first detected by a receptor.
Step 2
Why this answer is correct
The sensory nerve carries the message to the spinal cord and the motor nerve carries it to the effector.
Step 3
Exam Tip
The action of the effector completes the response. चरण 1: उद्दीपन को पहले ग्राही पहचानता है। चरण 2: संवेदी तंत्रिका संदेश को मेरुरज्जु तक और प्रेरक तंत्रिका प्रभावक तक ले जाती है। चरण 3: प्रभावक की क्रिया से प्रतिक्रिया पूरी होती है।
A. प्रतिवर्ती क्रिया तेज और अनैच्छिक होती है जबकि ऐच्छिक क्रिया इच्छा और सोच से जुड़ती है / Reflex action is fast and involuntary while voluntary action is linked with will and thought
Step 1
Concept
Reflex action is quick to protect from injury.
Step 2
Why this answer is correct
Voluntary action involves thought and will.
Step 3
Exam Tip
Therefore their control pathways and speed are different. चरण 1: प्रतिवर्ती क्रिया चोट से बचाने के लिए तेज होती है। चरण 2: ऐच्छिक क्रिया में सोच और इच्छा की भूमिका होती है। चरण 3: इसलिए दोनों के नियंत्रण मार्ग और गति में अंतर होता है।
A. हार्मोन मौजूद होने पर भी प्रभाव कम हो सकता है / The effect may be reduced even if the hormone is present
Step 1
Concept
A hormone acts by binding to receptors.
Step 2
Why this answer is correct
If receptors in the target organ change the hormone may not work properly.
Step 3
Exam Tip
So the effect may decrease even when the hormone is present. चरण 1: हार्मोन का प्रभाव ग्राही से जुड़ने पर होता है। चरण 2: लक्ष्य अंग में ग्राही बदल जाएं तो हार्मोन ठीक से काम नहीं कर पाएगा। चरण 3: इसलिए हार्मोन मौजूद होने पर भी प्रभाव घट सकता है।
A. तेज तत्काल प्रतिक्रिया और धीमे दीर्घकालिक नियंत्रण दोनों के लिए / For both quick immediate response and slow long-term control
Step 1
Concept
Some situations need immediate response for which nervous control is useful.
Step 2
Why this answer is correct
Changes like growth and adolescence occur over a long time.
Step 3
Exam Tip
Hormonal control is useful for such long-term functions. चरण 1: कुछ स्थितियों में तुरंत प्रतिक्रिया जरूरी होती है जिसके लिए तंत्रिका नियंत्रण उपयोगी है। चरण 2: वृद्धि और किशोरावस्था जैसे बदलाव लंबे समय तक चलते हैं। चरण 3: ऐसे दीर्घकालिक कार्यों में हार्मोन नियंत्रण उपयोगी होता है।
A. पौधों में तंत्रिका तंत्र नहीं होता इसलिए वे मुख्य रूप से रासायनिक और वृद्धि प्रतिक्रियाओं से समन्वय करते हैं / Plants do not have a nervous system so they coordinate mainly through chemicals and growth responses
Step 1
Concept
Plants do not have a nervous system like animals.
Step 2
Why this answer is correct
They control growth and movement through chemical substances such as hormones.
Step 3
Exam Tip
Therefore plant coordination is mainly chemical and growth based. चरण 1: पौधों में जन्तुओं जैसा तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: वे हार्मोन जैसे रासायनिक पदार्थों से वृद्धि और गति नियंत्रित करते हैं। चरण 3: इसलिए पौधों का समन्वय मुख्य रूप से रासायनिक और वृद्धि आधारित होता है।
A. जड़ धनात्मक और तना ऋणात्मक गुरुत्वानुवर्तन दिखाता है / Root shows positive and stem shows negative geotropism
Step 1
Concept
When placed horizontally the direction of gravity is clear.
Step 2
Why this answer is correct
The root bends downward so it shows positive geotropism.
Step 3
Exam Tip
The stem bends upward so it shows negative geotropism. चरण 1: क्षैतिज रखने पर गुरुत्व की दिशा स्पष्ट रहती है। चरण 2: जड़ नीचे मुड़ती है इसलिए धनात्मक गुरुत्वानुवर्तन दिखाती है। चरण 3: तना ऊपर मुड़ता है इसलिए ऋणात्मक गुरुत्वानुवर्तन दिखाता है।
Cytokinin is the hormone linked with cell division.
Step 3
Exam Tip
Therefore such a chemical acts like cytokinin. चरण 1: कोशिका विभाजन से पौधे के नए ऊतक बनते हैं। चरण 2: साइटोकाइनिन कोशिका विभाजन से जुड़ा हार्मोन है। चरण 3: इसलिए ऐसा रसायन साइटोकाइनिन जैसा कार्य करेगा।
Growth of pollen tube towards ovule occurs through chemical signals.
Step 3
Exam Tip
So chemotropism may be specifically affected here. चरण 1: प्रकाशानुवर्तन तने की प्रकाश के प्रति वृद्धि से जुड़ा है। चरण 2: पराग नली का बीजांड की ओर बढ़ना रासायनिक संकेतों से होता है। चरण 3: इसलिए यहां रसायनानुवर्तन विशेष रूप से प्रभावित हो सकता है।
A. उद्दीपन की पहचान संदेश का संचरण निर्णय और प्रभावक द्वारा प्रतिक्रिया / Detection of stimulus transmission of message decision and response by effector
Step 1
Concept
Control and coordination begins with detection of a stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
The message travels through a suitable pathway to the control centre.
Step 3
Exam Tip
Then the effector gives an appropriate response. चरण 1: नियंत्रण और समन्वय उद्दीपन की पहचान से शुरू होता है। चरण 2: संदेश उपयुक्त मार्ग से नियंत्रण केंद्र तक जाता है। चरण 3: फिर प्रभावक उचित प्रतिक्रिया देता है।
A. ग्राही ठीक हों लेकिन प्रेरक तंत्रिका क्षतिग्रस्त हो और प्रतिक्रिया न हो / Receptors are normal but motor nerve is damaged and response does not occur
Step 1
Concept
In control receptor pathway control centre and effector are all important.
Step 2
Why this answer is correct
Damage in any one part can stop the whole response.
Step 3
Exam Tip
Therefore understanding the complete pathway is more useful in exams. चरण 1: नियंत्रण में ग्राही संदेश मार्ग नियंत्रण केंद्र और प्रभावक सभी जरूरी हैं। चरण 2: किसी एक भाग में खराबी से पूरी प्रतिक्रिया रुक सकती है। चरण 3: इसलिए पूरा मार्ग समझना परीक्षा में अधिक उपयोगी है।
A. ग्रहणकर्ता फिर संवेदक तंत्रिका फिर मेरुरज्जु फिर चालक तंत्रिका फिर प्रभावक / Receptor then sensory nerve then spinal cord then motor nerve then effector
Step 1
Concept
In a reflex arc the receptor first detects the stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
The message goes through the sensory nerve to the spinal cord and then through the motor nerve to the effector.
Step 3
Exam Tip
In exams understanding the sequence is most important. चरण 1: परावर्ती चाप में पहले उद्दीपन को ग्रहणकर्ता पहचानता है। चरण 2: संदेश संवेदक तंत्रिका से मेरुरज्जु तक और फिर चालक तंत्रिका से प्रभावक तक जाता है। चरण 3: परीक्षा में क्रम समझना सबसे जरूरी है।
A. उद्दीपन का संदेश मेरुरज्जु तक ठीक से नहीं पहुंचेगा / The stimulus message will not properly reach the spinal cord
Step 1
Concept
The sensory nerve carries the message from receptor to spinal cord.
Step 2
Why this answer is correct
If it is damaged the message may stop on the way.
Step 3
Exam Tip
Therefore the reflex response may become weak or absent. चरण 1: संवेदक तंत्रिका ग्रहणकर्ता से संदेश लेकर मेरुरज्जु तक जाती है। चरण 2: इसके क्षतिग्रस्त होने पर संदेश बीच में रुक सकता है। चरण 3: इसलिए परावर्ती उत्तर कमजोर या अनुपस्थित हो सकता है।
A. मेरुरज्जु से मांसपेशी को हाथ हटाने का संदेश जाना / Message going from spinal cord to muscle to pull the hand away
Step 1
Concept
A motor nerve carries the response message from the control centre to the effector.
Step 2
Why this answer is correct
The muscle needs a message to move the hand.
Step 3
Exam Tip
This message is carried by the motor nerve from spinal cord to muscle. चरण 1: चालक तंत्रिका उत्तर संदेश को नियंत्रण केंद्र से प्रभावक तक ले जाती है। चरण 2: हाथ हटाने के लिए मांसपेशी को संदेश चाहिए। चरण 3: यह संदेश मेरुरज्जु से मांसपेशी तक चालक तंत्रिका ले जाती है।
A. एक न्यूरॉन से दूसरे न्यूरॉन तक संदेश का जाना / Transfer of message from one neuron to another
Step 1
Concept
A synapse is the small gap between two neurons.
Step 2
Why this answer is correct
Chemical signals are needed here to pass the message forward.
Step 3
Exam Tip
If they stop nerve message transfer will be affected. चरण 1: सिनैप्स दो न्यूरॉनों के बीच का छोटा अंतराल है। चरण 2: यहां संदेश आगे बढ़ाने के लिए रासायनिक संकेत जरूरी होते हैं। चरण 3: इनके रुकने पर तंत्रिका संदेश आगे नहीं बढ़ पाएगा।
A. तुरंत उत्तर मेरुरज्जु से आता है पर सूचना मस्तिष्क तक भी पहुंच सकती है / The quick response comes through the spinal cord but information may also reach the brain
Step 1
Concept
The quick response in reflex action is produced through the spinal cord.
Step 2
Why this answer is correct
This helps the body escape danger quickly.
Step 3
Exam Tip
Information about the event may also reach the brain later. चरण 1: परावर्ती क्रिया का तेज उत्तर मेरुरज्जु से बनता है। चरण 2: इससे शरीर को खतरे से जल्दी बचने में मदद मिलती है। चरण 3: घटना की जानकारी बाद में मस्तिष्क तक भी पहुंच सकती है।
A. त्वचा मांसपेशी मेरुरज्जु / Skin muscle spinal cord
Step 1
Concept
Skin can detect heat or touch so it works as a receptor.
Step 2
Why this answer is correct
Muscle can move the hand so it is an effector.
Step 3
Exam Tip
In reflex action spinal cord works as the control centre. चरण 1: त्वचा गर्मी या स्पर्श को पहचान सकती है इसलिए ग्रहणकर्ता का काम करती है। चरण 2: मांसपेशी हाथ हटा सकती है इसलिए प्रभावक है। चरण 3: परावर्ती क्रिया में मेरुरज्जु नियंत्रण केंद्र का काम करती है।
A. द्रुमिका संदेश ग्रहण करती है और अक्षतंतु संदेश आगे ले जाता है / Dendrite receives the message and axon carries it forward
Step 1
Concept
Message in a neuron moves in an organized direction.
Step 2
Why this answer is correct
Dendrites receive outside messages.
Step 3
Exam Tip
The axon carries the message away from the cell body to the next part. चरण 1: न्यूरॉन में संदेश एक व्यवस्थित दिशा में चलता है। चरण 2: द्रुमिका बाहरी संदेश ग्रहण करती है। चरण 3: अक्षतंतु संदेश को कोशिका शरीर से दूर अगले भाग तक ले जाता है।
A. संतुलन और सही गति में कठिनाई / Difficulty in balance and proper movement
Step 1
Concept
The cerebellum is related to body balance.
Step 2
Why this answer is correct
It helps in proper and coordinated movement of muscles.
Step 3
Exam Tip
If it is affected walking and balance may get disturbed. चरण 1: अनुमस्तिष्क शरीर के संतुलन से जुड़ा है। चरण 2: यह मांसपेशियों की सही और समन्वित गति में मदद करता है। चरण 3: इसलिए इसके प्रभावित होने पर चलना और संतुलन बिगड़ सकते हैं।
A. श्वसन और हृदय गति जैसी अनैच्छिक क्रियाएं / Involuntary actions such as breathing and heartbeat
Step 1
Concept
The medulla controls many involuntary actions.
Step 2
Why this answer is correct
Breathing and heartbeat continue automatically.
Step 3
Exam Tip
Damage to the medulla can therefore be serious for life. चरण 1: लंब मज्जा मस्तिष्क का वह भाग है जो कई अनैच्छिक क्रियाओं को नियंत्रित करता है। चरण 2: श्वसन और हृदय गति अपने आप चलती हैं। चरण 3: इसलिए लंब मज्जा की क्षति जीवन के लिए गंभीर हो सकती है।
Solving a difficult question needs higher mental functions.
Step 2
Why this answer is correct
Memory thinking and decision making are related to the forebrain.
Step 3
Exam Tip
So the forebrain is important in such learning tasks. चरण 1: कठिन प्रश्न हल करने में उच्च मानसिक कार्य लगते हैं। चरण 2: स्मृति सोच और निर्णय अग्र मस्तिष्क से जुड़े हैं। चरण 3: इसलिए पढ़ाई से जुड़े ऐसे कार्यों में अग्र मस्तिष्क महत्वपूर्ण है।
A. खोपड़ी और रीढ़ की हड्डी / Skull and vertebral column
Step 1
Concept
The skull protects the brain.
Step 2
Why this answer is correct
The spinal cord is protected inside the vertebral column.
Step 3
Exam Tip
Both structures protect the main parts of the nervous system. चरण 1: मस्तिष्क को कठोर खोपड़ी सुरक्षा देती है। चरण 2: मेरुरज्जु रीढ़ की हड्डी के भीतर सुरक्षित रहती है। चरण 3: दोनों संरचनाएं तंत्रिका तंत्र के मुख्य भागों की रक्षा करती हैं।
A. झटकों से सुरक्षा कम हो जाएगी / Protection from shocks will decrease
Step 1
Concept
Cerebrospinal fluid helps protect the brain.
Step 2
Why this answer is correct
It reduces the effect of shocks.
Step 3
Exam Tip
Without it the risk of injury may increase. चरण 1: मस्तिष्क मेरु द्रव मस्तिष्क के चारों ओर सुरक्षा में मदद करता है। चरण 2: यह झटकों का प्रभाव कम करने में सहायक है। चरण 3: इसके न होने पर चोट का खतरा बढ़ सकता है।
A. हार्मोन रक्त से चलते हैं और तंत्रिका संकेत तंत्रिकाओं से चलते हैं / Hormones travel through blood and nerve impulses travel through nerves
Step 1
Concept
Hormones are released by endocrine glands into blood.
Step 2
Why this answer is correct
Nerve messages travel along nerve cells.
Step 3
Exam Tip
This causes differences in timing and effect. चरण 1: हार्मोन अंतःस्रावी ग्रंथियों से निकलकर रक्त में जाते हैं। चरण 2: तंत्रिका संदेश तंत्रिका कोशिकाओं के मार्ग से जाते हैं। चरण 3: इसी कारण उनके समय और प्रभाव में अंतर होता है।
A. क्योंकि वे रक्त के साथ यात्रा करते हैं / Because they travel with blood
Step 1
Concept
Endocrine glands release hormones directly into blood.
Step 2
Why this answer is correct
Blood flows throughout the body.
Step 3
Exam Tip
Therefore hormones can reach distant target organs. चरण 1: अंतःस्रावी ग्रंथियां हार्मोन सीधे रक्त में छोड़ती हैं। चरण 2: रक्त पूरे शरीर में बहता है। चरण 3: इसलिए हार्मोन दूर स्थित लक्ष्य अंगों तक पहुंच सकते हैं।
A. अग्न्याशय से इंसुलिन स्राव / Insulin secretion from pancreas
Step 1
Concept
Blood sugar must remain balanced.
Step 2
Why this answer is correct
The pancreas produces insulin.
Step 3
Exam Tip
Insulin helps reduce the sugar level in blood. चरण 1: रक्त शर्करा को संतुलित रखना जरूरी है। चरण 2: अग्न्याशय इंसुलिन बनाता है। चरण 3: इंसुलिन रक्त में शर्करा का स्तर कम करने में मदद करता है।
A. थायरॉइड ग्रंथि और आयोडीन / Thyroid gland and iodine
Step 1
Concept
Thyroxine is made by the thyroid gland.
Step 2
Why this answer is correct
Iodine is needed for its formation.
Step 3
Exam Tip
Iodine deficiency may cause low thyroxine and a condition like goitre. चरण 1: थायरॉक्सिन थायरॉइड ग्रंथि से बनता है। चरण 2: इसके निर्माण के लिए आयोडीन जरूरी है। चरण 3: आयोडीन की कमी से थायरॉक्सिन की कमी और गंडमाला जैसी स्थिति हो सकती है।
A. हृदय गति और ऊर्जा उपलब्धता बढ़ाकर / By increasing heartbeat and energy availability
Step 1
Concept
During fear or danger the body must prepare for quick action.
Step 2
Why this answer is correct
Adrenaline can increase heartbeat and breathing rate.
Step 3
Exam Tip
This can supply more energy and blood to muscles. चरण 1: डर या खतरे में शरीर को तेज कार्य के लिए तैयार होना पड़ता है। चरण 2: एड्रेनालिन हृदय गति और श्वसन दर बढ़ा सकता है। चरण 3: इससे मांसपेशियों को अधिक ऊर्जा और रक्त मिल सकता है।
A. क्योंकि यह कई अन्य अंतःस्रावी ग्रंथियों को नियंत्रित करने वाले हार्मोन बनाती है / Because it makes hormones that control many other endocrine glands
Step 1
Concept
The pituitary gland secretes many hormones.
Step 2
Why this answer is correct
These can influence the activities of other glands.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is considered a major controlling gland. चरण 1: पीयूष ग्रंथि कई हार्मोन स्रावित करती है। चरण 2: इनके द्वारा अन्य ग्रंथियों की क्रियाएं प्रभावित हो सकती हैं। चरण 3: इसलिए इसे प्रमुख नियंत्रण वाली ग्रंथि माना जाता है।
A. असामान्य अधिक वृद्धि / Abnormally excessive growth
Step 1
Concept
Growth hormone controls body growth.
Step 2
Why this answer is correct
Its excess can cause growth beyond normal.
Step 3
Exam Tip
Hormone balance is necessary for proper body development. चरण 1: वृद्धि हार्मोन शरीर की वृद्धि को नियंत्रित करता है। चरण 2: इसकी अधिक मात्रा से वृद्धि सामान्य से अधिक हो सकती है। चरण 3: हार्मोन संतुलन शरीर के सही विकास के लिए जरूरी है।
A. क्योंकि उनमें उस हार्मोन को पहचानने की क्षमता होती है / Because they have the ability to recognize that hormone
Step 1
Concept
Hormones can reach the whole body through blood.
Step 2
Why this answer is correct
Still they do not act equally on every organ.
Step 3
Exam Tip
Only target organs recognize and respond to specific hormones. चरण 1: हार्मोन रक्त में पूरे शरीर तक पहुंच सकते हैं। चरण 2: फिर भी वे हर अंग पर समान प्रभाव नहीं डालते। चरण 3: केवल लक्ष्य अंग विशेष हार्मोन को पहचानकर उत्तर देते हैं।
A. छाया वाली ओर अधिक वृद्धि होगी और तना प्रकाश की ओर मुड़ेगा / Shaded side will grow more and stem will bend towards light
Step 1
Concept
Auxin helps elongate stem cells.
Step 2
Why this answer is correct
More auxin on the shaded side causes more growth there.
Step 3
Exam Tip
Unequal growth makes the stem bend towards light. चरण 1: ऑक्सिन तने की कोशिकाओं की लंबाई बढ़ाने में मदद करता है। चरण 2: छाया वाली ओर ऑक्सिन अधिक होने से वहां अधिक वृद्धि होती है। चरण 3: असमान वृद्धि के कारण तना प्रकाश की ओर झुकता है।
A. जड़ गुरुत्व की दिशा में और प्रकाश से दूर बढ़ती है / Root grows towards gravity and away from light
Step 1
Concept
Positive geotropism means growth towards gravity.
Step 2
Why this answer is correct
Negative phototropism means growth away from light.
Step 3
Exam Tip
Roots usually grow downward into the soil. चरण 1: धनात्मक गुरुत्वानुवर्तन का अर्थ गुरुत्व की दिशा में वृद्धि है। चरण 2: ऋणात्मक प्रकाशानुवर्तन का अर्थ प्रकाश से दूर वृद्धि है। चरण 3: जड़ सामान्यतः नीचे मिट्टी की ओर बढ़ती है।
A. जलानुवर्तन और रसायनानुवर्तन / Hydrotropism and chemotropism
Step 1
Concept
When a root grows towards water the stimulus is water.
Step 2
Why this answer is correct
A pollen tube grows towards chemical signals.
Step 3
Exam Tip
Therefore their names are based on different stimuli. चरण 1: जड़ जब पानी की ओर बढ़ती है तो उद्दीपन जल होता है। चरण 2: पराग नलिका रासायनिक संकेतों की ओर बढ़ती है। चरण 3: इसलिए दोनों के नाम अलग अलग उद्दीपनों पर आधारित हैं।
A. स्पर्श से प्रभावित असमान वृद्धि के कारण / Due to unequal growth affected by touch
Step 1
Concept
A tendril is a touch sensitive plant part.
Step 2
Why this answer is correct
When it touches a support growth on both sides is not equal.
Step 3
Exam Tip
Unequal growth makes the tendril coil around the support. चरण 1: प्रतन पौधे का स्पर्श संवेदनशील भाग है। चरण 2: सहारे को छूने पर दोनों ओर वृद्धि बराबर नहीं रहती। चरण 3: असमान वृद्धि के कारण प्रतन सहारे के चारों ओर लिपट जाता है।
A. यह तेज जल परिवर्तन से होता है जबकि प्रकाशानुवर्तन वृद्धि आधारित है / It happens by rapid water change while phototropism is growth based
Step 1
Concept
Mimosa leaves fold quickly on touch.
Step 2
Why this answer is correct
This happens due to change in water amount in cells.
Step 3
Exam Tip
Phototropism changes direction of growth so it is a slower growth based response. चरण 1: मिमोसा की पत्ती छूने पर जल्दी मुड़ती है। चरण 2: यह कोशिकाओं में जल की मात्रा बदलने से होता है। चरण 3: प्रकाशानुवर्तन में वृद्धि की दिशा बदलती है इसलिए वह धीमी वृद्धि आधारित प्रतिक्रिया है।
A. गिबरेलिन तने की वृद्धि में और साइटोकाइनिन कोशिका विभाजन में सहायक है / Gibberellin helps stem growth and cytokinin helps cell division
Step 1
Concept
Gibberellin is linked with plant height and stem growth.
Step 2
Why this answer is correct
Cytokinin promotes cell division.
Step 3
Exam Tip
Both are plant hormones but their main functions are different. चरण 1: गिबरेलिन पौधों की लंबाई और तने की वृद्धि से जुड़ा है। चरण 2: साइटोकाइनिन कोशिका विभाजन को बढ़ावा देता है। चरण 3: दोनों पौधों के हार्मोन हैं पर उनके मुख्य कार्य अलग हैं।
A. वृद्धि कम करके और जल बचाने में सहायता करके / By reducing growth and helping conserve water
Step 1
Concept
During drought a plant needs to conserve water.
Step 2
Why this answer is correct
Abscisic acid can slow down growth.
Step 3
Exam Tip
In this way the plant can save energy and water in difficult conditions. चरण 1: सूखे में पौधे को जल बचाना होता है। चरण 2: एब्सिसिक अम्ल वृद्धि को धीमा कर सकता है। चरण 3: इस तरह पौधा कठिन स्थिति में ऊर्जा और जल बचा सकता है।
A. रासायनिक पदार्थ और वृद्धि में परिवर्तन / Chemical substances and changes in growth
Step 1
Concept
Plants do not have an animal like nervous system.
Step 2
Why this answer is correct
They control responses using chemicals such as hormones.
Step 3
Exam Tip
Many responses appear as changes in direction of growth. चरण 1: पौधों में जंतुओं जैसा तंत्रिका तंत्र नहीं होता। चरण 2: वे हार्मोन जैसे रासायनिक पदार्थों से प्रतिक्रिया नियंत्रित करते हैं। चरण 3: कई प्रतिक्रियाएं वृद्धि की दिशा बदलकर दिखती हैं।
A. क्योंकि दोनों में वृद्धि और उद्दीपन के प्रति संवेदनशीलता अलग होती है / Because their growth and sensitivity to stimulus differ
Step 1
Concept
Stem usually grows towards light.
Step 2
Why this answer is correct
Root usually grows away from light and towards gravity.
Step 3
Exam Tip
Different plant parts can show different directions of growth. चरण 1: तना सामान्यतः प्रकाश की ओर बढ़ता है। चरण 2: जड़ सामान्यतः प्रकाश से दूर और गुरुत्व की ओर बढ़ती है। चरण 3: पौधे के अलग भागों में वृद्धि की दिशा अलग हो सकती है।
A. उद्दीपन बाहरी या भीतरी परिवर्तन है और प्रतिक्रिया उसके उत्तर में की गई क्रिया है / A stimulus is an external or internal change and response is the action to it
Step 1
Concept
Organisms detect changes around them or inside the body.
Step 2
Why this answer is correct
Such changes are called stimuli.
Step 3
Exam Tip
The action produced in reply is called a response. चरण 1: जीव अपने आसपास या शरीर के अंदर होने वाले बदलाव पहचानते हैं। चरण 2: ऐसे बदलाव उद्दीपन कहलाते हैं। चरण 3: जीव उस बदलाव के उत्तर में जो क्रिया करता है वह प्रतिक्रिया है।
A. शरीर की लंबे समय तक होने वाली वृद्धि का नियंत्रण / Control of long term body growth
Step 1
Concept
Nervous control is suitable for quick and short term responses.
Step 2
Why this answer is correct
Hormonal control can be slower but long lasting.
Step 3
Exam Tip
Hormones play an important role in functions such as growth. चरण 1: तंत्रिका नियंत्रण तेज और अल्पकालिक प्रतिक्रियाओं के लिए उपयुक्त है। चरण 2: हार्मोन नियंत्रण धीमा पर लंबे समय तक प्रभाव डाल सकता है। चरण 3: वृद्धि जैसे कार्यों में हार्मोन महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।
A. उपापचय और ऊर्जा उपयोग / Metabolism and energy use
Step 1
Concept
Thyroxine is a hormone related to metabolic activities.
Step 2
Why this answer is correct
It helps in energy use and normal growth.
Step 3
Exam Tip
Its deficiency can affect the rate of body activities. चरण 1: थायरॉक्सिन शरीर की उपापचय क्रियाओं से जुड़ा हार्मोन है। चरण 2: यह ऊर्जा उपयोग और सामान्य वृद्धि में सहायता करता है। चरण 3: इसकी कमी से शरीर की क्रियाओं की गति प्रभावित हो सकती है।
A. क्योंकि यह इंसुलिन को रक्त में छोड़ता है / Because it releases insulin into blood
Step 1
Concept
Endocrine glands release hormones directly into blood.
Step 2
Why this answer is correct
The pancreas makes insulin hormone.
Step 3
Exam Tip
Insulin helps control blood sugar. चरण 1: अंतःस्रावी ग्रंथियां हार्मोन को सीधे रक्त में छोड़ती हैं। चरण 2: अग्न्याशय इंसुलिन हार्मोन बनाता है। चरण 3: इंसुलिन रक्त शर्करा को नियंत्रित करने में मदद करता है।
The thyroid makes thyroxine and adrenal gland makes adrenaline.
Step 3
Exam Tip
Identifying correct pairs is important in hormone questions. चरण 1: अग्न्याशय इंसुलिन स्रावित करता है। चरण 2: थायरॉइड थायरॉक्सिन बनाता है और अधिवृक्क एड्रेनालिन बनाता है। चरण 3: सही मिलान पहचानना हार्मोन प्रश्नों में जरूरी है।
A. प्रतिक्रिया नियंत्रण द्वारा स्राव घटाकर / By reducing secretion through feedback control
Step 1
Concept
The body tries to keep hormone levels balanced.
Step 2
Why this answer is correct
When the level is high a gland may receive a signal to reduce secretion.
Step 3
Exam Tip
This is understood as feedback control. चरण 1: शरीर हार्मोन की मात्रा को संतुलित रखने की कोशिश करता है। चरण 2: अधिक मात्रा होने पर ग्रंथि को कम स्राव का संकेत मिल सकता है। चरण 3: इसे प्रतिक्रिया नियंत्रण के रूप में समझा जाता है।
A. उद्दीपन पहचानना संदेश ले जाना और प्रतिक्रिया कराना / Detecting stimulus carrying message and producing response
Step 1
Concept
First the body detects a change.
Step 2
Why this answer is correct
Then the message travels through nerves to a control centre.
Step 3
Exam Tip
Finally an effector produces the response. चरण 1: पहले शरीर बदलाव को पहचानता है। चरण 2: फिर संदेश तंत्रिकाओं द्वारा नियंत्रण केंद्र तक जाता है। चरण 3: अंत में प्रभावक द्वारा प्रतिक्रिया कराई जाती है।
A. अनैच्छिक तंत्रिका नियंत्रण / Involuntary nervous control
Step 1
Concept
Bright light is a stimulus for the eye.
Step 2
Why this answer is correct
Pupil size changes without conscious will.
Step 3
Exam Tip
So this is an example of involuntary nervous control. चरण 1: तेज प्रकाश आंख के लिए उद्दीपन है। चरण 2: पुतली का आकार बिना इच्छा के बदलता है। चरण 3: इसलिए यह अनैच्छिक तंत्रिका नियंत्रण का उदाहरण है।
A. स्वैच्छिक क्रिया इच्छा से होती है और परावर्ती क्रिया बहुत तेज स्वतः प्रतिक्रिया होती है / Voluntary action is by will and reflex action is a very fast automatic response
Step 1
Concept
Voluntary action involves our will and thought.
Step 2
Why this answer is correct
Reflex action gives a very quick response to danger.
Step 3
Exam Tip
Therefore both differ in control and speed. चरण 1: स्वैच्छिक क्रिया में हमारी इच्छा और सोच शामिल होती है। चरण 2: परावर्ती क्रिया में खतरे पर बहुत तेज उत्तर मिलता है। चरण 3: इसलिए दोनों के नियंत्रण और गति में अंतर है।
A. मेरुरज्जु संदेश बनाती है और मांसपेशी हाथ हटाती है / Spinal cord forms the message and muscle pulls the hand away
Step 1
Concept
In reflex action the spinal cord acts like a control centre.
Step 2
Why this answer is correct
Muscle acts as the effector that performs the response.
Step 3
Exam Tip
Pulling the hand away is the result of this relation. चरण 1: परावर्ती क्रिया में मेरुरज्जु नियंत्रण केंद्र की तरह काम करती है। चरण 2: मांसपेशी प्रभावक की तरह उत्तर क्रिया करती है। चरण 3: हाथ हटाना इसी संबंध का परिणाम है।
A. खतरा देखकर शरीर का सतर्क होना और एड्रेनालिन का स्राव बढ़ना / Becoming alert after seeing danger and increase in adrenaline secretion
Step 1
Concept
Seeing danger involves sense organs and the nervous system.
Step 2
Why this answer is correct
During stress adrenaline secretion may increase.
Step 3
Exam Tip
So this situation involves both nervous and hormonal control. चरण 1: खतरा देखने में इंद्रिय अंग और तंत्रिका तंत्र काम करते हैं। चरण 2: तनाव में एड्रेनालिन का स्राव बढ़ सकता है। चरण 3: इसलिए इस स्थिति में तंत्रिका और हार्मोन दोनों नियंत्रण जुड़े हैं।
A. पौधों में तंत्रिका तंत्र और मांसपेशियां नहीं होतीं / Plants do not have a nervous system and muscles
Step 1
Concept
In animals the nervous system and muscles give quick responses.
Step 2
Why this answer is correct
Plants do not have such systems and muscles.
Step 3
Exam Tip
Therefore plants mostly respond through growth or water changes. चरण 1: जंतुओं में तंत्रिका तंत्र और मांसपेशियां तेज प्रतिक्रिया देती हैं। चरण 2: पौधों में ऐसे तंत्र और मांसपेशियां नहीं होतीं। चरण 3: इसलिए पौधे अधिकतर वृद्धि या जल परिवर्तन से प्रतिक्रिया दिखाते हैं।
A. जलानुवर्तन और प्रकाशानुवर्तन / Hydrotropism and phototropism
Step 1
Concept
A root can grow towards water so hydrotropism is important.
Step 2
Why this answer is correct
A root can also grow away from light.
Step 3
Exam Tip
Therefore both stimuli must be considered to explain direction. चरण 1: जड़ पानी की ओर बढ़ सकती है इसलिए जलानुवर्तन महत्वपूर्ण है। चरण 2: जड़ प्रकाश से दूर भी बढ़ सकती है। चरण 3: इसलिए दिशा समझाने में दोनों उद्दीपन ध्यान में रखने होंगे।
A. तने का प्रकाश की ओर मुड़ना जड़ का पानी की ओर बढ़ना पराग नलिका का बीजांड की ओर बढ़ना / Stem bending towards light root growing towards water pollen tube growing towards ovule
Step 1
Concept
In growth based plant movement a plant part grows in a direction.
Step 2
Why this answer is correct
Growth towards light water or chemical signals are examples.
Step 3
Exam Tip
Folding of Mimosa leaf is not growth based. चरण 1: वृद्धि आधारित पौध गति में पौधे का भाग किसी दिशा में बढ़ता है। चरण 2: प्रकाश जल और रासायनिक संकेतों की ओर वृद्धि इसके उदाहरण हैं। चरण 3: मिमोसा की पत्ती का मुड़ना वृद्धि आधारित नहीं है।
A. कोशिकाओं में जल की मात्रा बदलना / Change in water amount in cells
Step 1
Concept
Non growth based movement can happen very quickly.
Step 2
Why this answer is correct
Folding of Mimosa leaves is linked with water change in cells.
Step 3
Exam Tip
New growth is not the main cause here. चरण 1: गैर वृद्धि आधारित गति बहुत जल्दी हो सकती है। चरण 2: मिमोसा पत्ती का मुड़ना कोशिकाओं में जल परिवर्तन से जुड़ा है। चरण 3: इसमें नई वृद्धि मुख्य कारण नहीं होती।
A. यह हार्मोन सीधे रक्त में छोड़ती है / It releases hormones directly into blood
Step 1
Concept
Endocrine glands do not have ducts.
Step 2
Why this answer is correct
They release hormones directly into blood.
Step 3
Exam Tip
Blood carries hormones to target organs. चरण 1: अंतःस्रावी ग्रंथियों में नलिकाएं नहीं होतीं। चरण 2: वे हार्मोन को सीधे रक्त में छोड़ती हैं। चरण 3: रक्त हार्मोन को लक्ष्य अंगों तक पहुंचाता है।
A. हृदय गति और सांस लेने की दर बढ़ना / Increase in heartbeat and breathing rate
Step 1
Concept
Adrenaline prepares the body during danger and stress.
Step 2
Why this answer is correct
It can increase heartbeat and breathing to improve energy availability.
Step 3
Exam Tip
Thus the body becomes ready for quick action. चरण 1: एड्रेनालिन खतरे और तनाव की स्थिति में शरीर को तैयार करता है। चरण 2: यह हृदय गति और श्वसन को बढ़ाकर ऊर्जा उपलब्धता बढ़ा सकता है। चरण 3: इसलिए शरीर तुरंत कार्रवाई के लिए तैयार होता है।
A. यह केवल उन भागों तक जल्दी संदेश भेजता है जो तंत्रिकाओं से जुड़े हैं / It quickly sends messages only to parts connected by nerves
Step 1
Concept
Nerve messages travel along specific nerve pathways.
Step 2
Why this answer is correct
Therefore they reach parts connected by nerves.
Step 3
Exam Tip
Slower body wide control may occur through hormones. चरण 1: तंत्रिका संदेश विशेष तंत्रिका मार्गों से चलते हैं। चरण 2: इसलिए वे उन्हीं भागों तक पहुंचते हैं जो तंत्रिकाओं से जुड़े हैं। चरण 3: पूरे शरीर में फैलने वाला धीमा नियंत्रण हार्मोन द्वारा हो सकता है।
A. एक तेज प्रतिक्रिया देता है और दूसरा धीमा पर लंबे समय का नियंत्रण देता है / One gives quick response and the other gives slower long term control
Step 1
Concept
The nervous system gives quick control through fast signals.
Step 2
Why this answer is correct
The endocrine system gives slower but longer control through hormones.
Step 3
Exam Tip
Both are needed for proper coordination in the body. चरण 1: तंत्रिका तंत्र तेज संकेतों से तुरंत नियंत्रण करता है। चरण 2: अंतःस्रावी तंत्र हार्मोन से धीमा पर लंबे समय का नियंत्रण देता है। चरण 3: शरीर के सही समन्वय के लिए दोनों जरूरी हैं।
A. पौधे प्रकाश जल गुरुत्व स्पर्श और रसायनों के प्रति प्रतिक्रिया दिखा सकते हैं / Plants can respond to light water gravity touch and chemicals
Step 1
Concept
Plants do not respond by moving like animals.
Step 2
Why this answer is correct
Still they respond to many stimuli through growth or movement.
Step 3
Exam Tip
Therefore considering plants completely passive is wrong. चरण 1: पौधे जंतुओं की तरह चलकर प्रतिक्रिया नहीं देते। चरण 2: फिर भी वे कई उद्दीपनों पर वृद्धि या गति द्वारा उत्तर देते हैं। चरण 3: इसलिए पौधों को निष्क्रिय मानना गलत है।
A. जीव उद्दीपनों को पहचानकर तंत्रिका हार्मोन या रासायनिक नियंत्रण से समन्वित प्रतिक्रिया देते हैं / Organisms detect stimuli and give coordinated responses through nervous hormonal or chemical control
Step 1
Concept
Control and coordination mean that body or plant parts work together properly.
Step 2
Why this answer is correct
In animals both nerves and hormones are important.
Step 3
Exam Tip
In plants chemical substances and direction of growth play major roles. चरण 1: नियंत्रण और समन्वय का अर्थ शरीर या पौधे के भागों का मिलकर काम करना है। चरण 2: जंतुओं में तंत्रिका और हार्मोन दोनों महत्वपूर्ण हैं। चरण 3: पौधों में रासायनिक पदार्थ और वृद्धि की दिशा बड़ी भूमिका निभाते हैं।
