A. कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश घटेगा / Entry of carbon dioxide will decrease
Step 1
Concept
Carbon dioxide is needed for photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
It enters leaves through stomata.
Step 3
Exam Tip
If stomata close the rate of food formation may decrease. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण के लिए कार्बन डाइऑक्साइड जरूरी है। चरण 2: यह पत्तियों के रंध्रों से अंदर जाती है। चरण 3: रंध्र बंद होने पर भोजन निर्माण की दर घट सकती है।
Photosynthesis needs raw materials along with light.
Step 2
Why this answer is correct
Carbon dioxide is a main raw material for food formation.
Step 3
Exam Tip
Its shortage reduces glucose formation. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में प्रकाश के साथ कच्चे पदार्थ भी चाहिए। चरण 2: कार्बन डाइऑक्साइड भोजन बनाने में मुख्य कच्चा पदार्थ है। चरण 3: इसकी कमी से ग्लूकोज निर्माण घटेगा।
Guard cells control opening and closing of stomata.
Step 2
Why this answer is correct
When water decreases they become flaccid.
Step 3
Exam Tip
This can close stomata and reduce water loss. चरण 1: रक्षक कोशिकाएं रंध्रों के खुलने बंद होने को नियंत्रित करती हैं। चरण 2: जल घटने पर ये ढीली हो जाती हैं। चरण 3: इससे रंध्र बंद होकर जल की हानि कम कर सकते हैं।
A. पौधे ने प्रकाश के बिना भोजन नहीं बनाया / The plant did not make food without light
Step 1
Concept
Light is necessary for photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
In darkness food formation becomes very low or stops.
Step 3
Exam Tip
Therefore starch will not accumulate in the leaf. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण के लिए प्रकाश जरूरी है। चरण 2: अंधेरे में भोजन निर्माण बहुत कम या बंद हो जाता है। चरण 3: इसलिए पत्ती में स्टार्च जमा नहीं होगा।
A. भोजन बनाने या बाहर से लेने के आधार पर / Whether food is made or taken from outside
Step 1
Concept
Autotrophs make their own food.
Step 2
Why this answer is correct
Heterotrophs depend on other organisms for food.
Step 3
Exam Tip
So the method of obtaining food is the main difference. चरण 1: स्वपोषी जीव अपना भोजन स्वयं बनाते हैं। चरण 2: परपोषी जीव भोजन के लिए अन्य जीवों पर निर्भर रहते हैं। चरण 3: इसलिए भोजन प्राप्त करने का तरीका मुख्य अंतर है।
A. भोजन को गीला करना और स्टार्च का पाचन शुरू करना / Moistening food and starting starch digestion
Step 1
Concept
Saliva makes food soft and moist.
Step 2
Why this answer is correct
An enzyme in saliva acts on starch.
Step 3
Exam Tip
Therefore digestion starts in the mouth. चरण 1: लार भोजन को मुलायम और गीला बनाती है। चरण 2: लार में एंजाइम स्टार्च पर काम करता है। चरण 3: इसलिए पाचन की शुरुआत मुख में होती है।
Less saliva will affect initial starch digestion. चरण 1: लार मुख में स्रावित होती है। चरण 2: इसमें स्टार्च पचाने वाला एंजाइम होता है। चरण 3: लार कम होने पर स्टार्च का आरंभिक पाचन प्रभावित होगा।
A. यह प्रोटीन पाचन वाले एंजाइम को काम करने में सहायता करता है / It helps the protein digesting enzyme to work
Step 1
Concept
Hydrochloric acid is present in the stomach.
Step 2
Why this answer is correct
It provides a suitable medium for the protein digesting enzyme.
Step 3
Exam Tip
It also kills many germs entering with food. चरण 1: अमाशय में हाइड्रोक्लोरिक अम्ल पाया जाता है। चरण 2: यह प्रोटीन पचाने वाले एंजाइम के लिए उचित माध्यम बनाता है। चरण 3: यह भोजन में आए कई जीवाणुओं को भी मारता है।
A. अम्ल अमाशय की दीवार को नुकसान पहुंचा सकता है / Acid can damage the stomach wall
Step 1
Concept
Strong acid is present in the stomach.
Step 2
Why this answer is correct
Mucus protects the inner lining.
Step 3
Exam Tip
Lack of mucus can damage the stomach wall. चरण 1: अमाशय में तेज अम्ल होता है। चरण 2: श्लेष्मा भीतरी सतह की रक्षा करता है। चरण 3: इसकी कमी से अमाशय की दीवार को क्षति हो सकती है।
A. वह वसा को छोटे कणों में तोड़ता है / It breaks fat into small droplets
Step 1
Concept
Fat is difficult to digest when present as large droplets.
Step 2
Why this answer is correct
Bile divides fat into small droplets.
Step 3
Exam Tip
This makes it easier for enzymes to act on fat. चरण 1: वसा बड़े कणों में होने पर पचना कठिन होती है। चरण 2: पित्त रस वसा को छोटे कणों में बांटता है। चरण 3: इससे एंजाइमों को वसा पर काम करना आसान होता है।
A. इसमें पाचक रस आते हैं और विलस सतह क्षेत्र बढ़ाते हैं / Digestive juices enter it and villi increase surface area
Step 1
Concept
Many digestive juices make food simpler in the small intestine.
Step 2
Why this answer is correct
Its inner surface has villi.
Step 3
Exam Tip
Villi make absorption of nutrients more effective. चरण 1: छोटी आंत में कई पाचक रस भोजन को सरल बनाते हैं। चरण 2: इसकी भीतरी सतह पर विलस होते हैं। चरण 3: विलस पोषक पदार्थों के अवशोषण को अधिक प्रभावी बनाते हैं।
A. पोषक पदार्थों का अवशोषण / Absorption of nutrients
Step 1
Concept
Villi increase surface area of the small intestine.
Step 2
Why this answer is correct
More surface area increases absorption.
Step 3
Exam Tip
Fewer villi will reduce nutrient absorption. चरण 1: विलस छोटी आंत का सतह क्षेत्र बढ़ाते हैं। चरण 2: अधिक सतह क्षेत्र से अवशोषण अधिक होता है। चरण 3: विलस कम होने पर पोषक पदार्थों का अवशोषण घटेगा।
A. तरंग जैसी पेशीय गति से / By wave like muscular movement
Step 1
Concept
The food pipe has muscles in its wall.
Step 2
Why this answer is correct
They make wave like movements to push food forward.
Step 3
Exam Tip
This carries food to the stomach. चरण 1: भोजन नली की दीवार में मांसपेशियां होती हैं। चरण 2: वे तरंग जैसी गति करके भोजन को आगे धकेलती हैं। चरण 3: इस कारण भोजन अमाशय तक पहुंचता है।
A. मल अधिक पतला हो सकता है / Faeces may become more watery
Step 1
Concept
The large intestine absorbs water from leftover material.
Step 2
Why this answer is correct
Water absorption makes faeces thicker.
Step 3
Exam Tip
If water absorption is low faeces may remain watery. चरण 1: बड़ी आंत बचे हुए पदार्थ से जल अवशोषित करती है। चरण 2: जल अवशोषण से मल गाढ़ा बनता है। चरण 3: जल अवशोषण कम होने पर मल पतला रह सकता है।
A. इसमें भोजन का अधिक पूर्ण विघटन होकर अधिक ऊर्जा मिलती है / Food breaks down more completely and gives more energy
Step 1
Concept
Aerobic respiration uses oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
Food breaks down more completely.
Step 3
Exam Tip
Therefore more energy is released. चरण 1: वायवीय श्वसन में ऑक्सीजन का उपयोग होता है। चरण 2: भोजन अधिक पूर्ण रूप से टूटता है। चरण 3: इसलिए ऊर्जा अधिक मात्रा में मिलती है।
When oxygen is insufficient anaerobic respiration may occur.
Step 3
Exam Tip
This can produce lactic acid and cause cramps. चरण 1: तेज गतिविधि में मांसपेशियों को अधिक ऊर्जा चाहिए। चरण 2: ऑक्सीजन कम पड़ने पर अवायवीय श्वसन हो सकता है। चरण 3: इससे लैक्टिक अम्ल बनकर ऐंठन हो सकती है।
A. एथनॉल और कार्बन डाइऑक्साइड / Ethanol and carbon dioxide
Step 1
Concept
Yeast can break glucose even without oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
This produces ethanol and carbon dioxide.
Step 3
Exam Tip
This is also linked with fermentation. चरण 1: यीस्ट बिना ऑक्सीजन के भी ग्लूकोज को तोड़ सकता है। चरण 2: इस प्रक्रिया में एथनॉल और कार्बन डाइऑक्साइड बनते हैं। चरण 3: इसे किण्वन से भी जोड़ा जाता है।
A. वे पतली दीवार और बड़ा सतह क्षेत्र रखते हैं / They have thin walls and large surface area
Step 1
Concept
Gas exchange occurs easily through thin surfaces.
Step 2
Why this answer is correct
Many alveoli provide a large surface area.
Step 3
Exam Tip
Blood capillaries around them carry the gases. चरण 1: गैसों का आदान प्रदान पतली सतह से आसानी से होता है। चरण 2: वायुकोषों की संख्या बहुत अधिक होती है इसलिए सतह क्षेत्र बढ़ता है। चरण 3: उनके आसपास रक्त केशिकाएं गैसों को ले जाती हैं।
A. कोशिकाओं तक ऑक्सीजन कम पहुंचेगी / Less oxygen will reach cells
Step 1
Concept
Haemoglobin binds and carries oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
Its deficiency reduces the oxygen carrying capacity of blood.
Step 3
Exam Tip
Cells may then face difficulty in producing energy. चरण 1: हीमोग्लोबिन ऑक्सीजन से जुड़कर उसे ढोता है। चरण 2: इसकी कमी से रक्त की ऑक्सीजन ढोने की क्षमता घटती है। चरण 3: इससे कोशिकाओं को ऊर्जा बनाने में कठिनाई हो सकती है।
A. यह कोशिकीय श्वसन का अपशिष्ट पदार्थ है / It is a waste product of cellular respiration
Step 1
Concept
Energy is obtained when food breaks down in cells.
Step 2
Why this answer is correct
Carbon dioxide is formed as a waste product in this process.
Step 3
Exam Tip
It must be removed through the lungs. चरण 1: कोशिकाओं में भोजन टूटने से ऊर्जा मिलती है। चरण 2: इस प्रक्रिया में कार्बन डाइऑक्साइड अपशिष्ट के रूप में बनती है। चरण 3: इसे फेफड़ों से बाहर निकालना जरूरी है।
A. ऑक्सीजनयुक्त और ऑक्सीजनरहित रक्त अलग रहते हैं / Oxygenated and deoxygenated blood remain separate
Step 1
Concept
The body needs oxygenated blood.
Step 2
Why this answer is correct
Four chambers prevent mixing of two types of blood.
Step 3
Exam Tip
This helps supply oxygen efficiently to the body. चरण 1: शरीर को ऑक्सीजनयुक्त रक्त की जरूरत होती है। चरण 2: चार कोष्ठ रक्त के दोनों प्रकारों को मिलाने से बचाते हैं। चरण 3: इससे शरीर को प्रभावी रूप से ऑक्सीजन मिलती है।
A. वे उच्च दाब पर हृदय से निकले रक्त को सहती हैं / They withstand high pressure blood from the heart
Step 1
Concept
Arteries carry blood away from the heart.
Step 2
Why this answer is correct
Blood pumped from the heart is under high pressure.
Step 3
Exam Tip
Thick and elastic walls withstand this pressure. चरण 1: धमनियां रक्त को हृदय से बाहर ले जाती हैं। चरण 2: हृदय से निकला रक्त अधिक दाब पर होता है। चरण 3: मोटी और लचीली दीवारें इस दाब को सहन करती हैं।
A. रक्त को पीछे लौटने से रोकने के लिए / To prevent backflow of blood
Step 1
Concept
Veins bring blood back to the heart.
Step 2
Why this answer is correct
Pressure in veins is lower than in arteries.
Step 3
Exam Tip
Valves prevent blood from flowing backward. चरण 1: शिराएं रक्त को हृदय की ओर वापस लाती हैं। चरण 2: इनमें दाब धमनियों की तुलना में कम होता है। चरण 3: वाल्व रक्त को उलटी दिशा में लौटने से रोकते हैं।
A. उनकी दीवारें बहुत पतली होती हैं / Their walls are very thin
Step 1
Concept
Materials must reach cells.
Step 2
Why this answer is correct
Substances can pass easily through thin capillary walls.
Step 3
Exam Tip
So capillaries are main sites of exchange. चरण 1: कोशिकाओं तक पदार्थों का पहुंचना जरूरी है। चरण 2: केशिकाओं की पतली दीवारों से पदार्थ आसानी से पार हो सकते हैं। चरण 3: इसलिए ये आदान प्रदान का मुख्य स्थान हैं।
A. रक्त का थक्का बनने में कठिनाई होगी / Blood clotting will be difficult
Step 1
Concept
After injury it is important to stop bleeding.
Step 2
Why this answer is correct
Platelets help in clot formation.
Step 3
Exam Tip
Their deficiency can make bleeding continue longer. चरण 1: चोट लगने पर रक्त बहना रोकना जरूरी है। चरण 2: प्लेटलेट्स थक्का बनाने में मदद करते हैं। चरण 3: इनकी कमी से रक्त बहना अधिक समय तक चल सकता है।
This pull helps water move upward in xylem. चरण 1: पत्तियों से जल वाष्प बाहर निकलता है। चरण 2: इससे ऊपर की ओर खिंचाव उत्पन्न होता है। चरण 3: यही खिंचाव जाइलम में जल को ऊपर ले जाने में मदद करता है।
A. पत्तियों से बने भोजन का अन्य भागों तक जाना / Movement of prepared food from leaves to other parts
Step 1
Concept
Leaves prepare food.
Step 2
Why this answer is correct
This food must reach other plant parts.
Step 3
Exam Tip
Phloem transports this food so damage to it will reduce this process. चरण 1: पत्तियां भोजन बनाती हैं। चरण 2: यह भोजन पौधे के अन्य भागों तक पहुंचना चाहिए। चरण 3: फ्लोएम इस भोजन का परिवहन करता है इसलिए उसके क्षतिग्रस्त होने पर यह प्रक्रिया घटेगी।
A. जाइलम जल खनिज ले जाता है और फ्लोएम भोजन ले जाता है / Xylem carries water minerals and phloem carries food
Step 1
Concept
Different substances are transported differently in plants.
Step 2
Why this answer is correct
Xylem carries water and minerals upward from roots.
Step 3
Exam Tip
Phloem carries food made in leaves to other parts. चरण 1: पौधे में अलग पदार्थों का अलग परिवहन होता है। चरण 2: जाइलम जड़ों से जल और खनिज ऊपर ले जाता है। चरण 3: फ्लोएम पत्तियों में बने भोजन को अन्य भागों तक पहुंचाता है।
A. जल ऊपर चढ़ाने में सहायता पर अधिक जल हानि भी / It helps pull water upward but can also cause excess water loss
Step 1
Concept
Transpiration creates an upward pull.
Step 2
Why this answer is correct
It helps transport water and minerals.
Step 3
Exam Tip
Excessive transpiration can also increase water loss. चरण 1: वाष्पोत्सर्जन से ऊपर की ओर खिंचाव बनता है। चरण 2: यह जल और खनिज के परिवहन में सहायता करता है। चरण 3: बहुत अधिक वाष्पोत्सर्जन से जल की हानि भी बढ़ सकती है।
A. रक्त को छानकर मूत्र बनाना / Filtering blood to form urine
Step 1
Concept
Waste substances collect in blood.
Step 2
Why this answer is correct
Nephrons filter the blood.
Step 3
Exam Tip
Useful substances are reabsorbed and wastes leave in urine. चरण 1: रक्त में अपशिष्ट पदार्थ जमा होते हैं। चरण 2: नेफ्रॉन रक्त को छानते हैं। चरण 3: उपयोगी पदार्थ वापस लिए जाते हैं और अपशिष्ट मूत्र में निकलते हैं।
A. अपशिष्ट पदार्थों का स्तर / Level of waste substances
Step 1
Concept
Kidneys remove waste substances from blood.
Step 2
Why this answer is correct
If filtration decreases these substances can accumulate in the body.
Step 3
Exam Tip
In such a condition dialysis may be needed. चरण 1: गुर्दे रक्त से अपशिष्ट पदार्थ हटाते हैं। चरण 2: छानने की क्रिया कम होने पर ये पदार्थ शरीर में जमा हो सकते हैं। चरण 3: ऐसी स्थिति में डायलिसिस की आवश्यकता हो सकती है।
A. क्योंकि यह रक्त से अपशिष्ट पदार्थ हटाने में सहायता करती है / Because it helps remove waste substances from blood
Step 1
Concept
The main work of kidneys is to filter blood.
Step 2
Why this answer is correct
When kidneys do not work properly artificial cleaning may be needed.
Step 3
Exam Tip
Dialysis removes waste substances from blood. चरण 1: गुर्दे का मुख्य काम रक्त को छानना है। चरण 2: जब गुर्दे ठीक से काम नहीं करते तो कृत्रिम सफाई की जरूरत हो सकती है। चरण 3: डायलिसिस रक्त से अपशिष्ट पदार्थ हटाती है।
A. मूत्रवाहिनी मूत्र को गुर्दे से मूत्राशय तक ले जाती है और मूत्रमार्ग बाहर ले जाता है / Ureter carries urine from kidney to bladder and urethra carries it outside
Step 1
Concept
Urine is formed in the kidneys.
Step 2
Why this answer is correct
The ureter carries it to the urinary bladder.
Step 3
Exam Tip
The urethra removes urine from the body. चरण 1: मूत्र गुर्दे में बनता है। चरण 2: मूत्रवाहिनी उसे मूत्राशय तक पहुंचाती है। चरण 3: मूत्रमार्ग मूत्र को शरीर से बाहर निकालता है।
A. उत्सर्जन चयापचयी अपशिष्ट हटाता है और मलत्याग अपचा भोजन हटाता है / Excretion removes metabolic wastes and egestion removes undigested food
Step 1
Concept
Body chemical activities form wastes.
Step 2
Why this answer is correct
Removing these wastes is excretion.
Step 3
Exam Tip
Removing undigested food is egestion. चरण 1: शरीर की रासायनिक क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। चरण 2: इन्हें हटाना उत्सर्जन कहलाता है। चरण 3: अपचे भोजन को बाहर निकालना मलत्याग है।
A. पुरानी पत्तियों और छाल को गिराना / Shedding old leaves and bark
Step 1
Concept
Plants do not have excretory organs like animals.
Step 2
Why this answer is correct
They may store some wastes in leaves or bark.
Step 3
Exam Tip
When these fall wastes are removed too. चरण 1: पौधों में जंतुओं जैसे उत्सर्जी अंग नहीं होते। चरण 2: वे कुछ अपशिष्ट पत्तियों या छाल में जमा कर सकते हैं। चरण 3: इनके गिरने से अपशिष्ट भी हट सकते हैं।
A. पदार्थों को शरीर के विभिन्न भागों तक पहुंचाने के लिए / To carry substances to different body parts
Step 1
Concept
Food oxygen water and wastes are present at different places.
Step 2
Why this answer is correct
Cells must receive necessary substances.
Step 3
Exam Tip
Transport carries substances to the correct places. चरण 1: भोजन ऑक्सीजन जल और अपशिष्ट अलग स्थानों पर होते हैं। चरण 2: कोशिकाओं को जरूरी पदार्थ मिलना चाहिए। चरण 3: परिवहन पदार्थों को सही स्थान तक पहुंचाता है।
A. क्योंकि सभी कोशिकाएं बाहरी वातावरण के सीधे संपर्क में नहीं होतीं / Because all cells are not in direct contact with the outside environment
Step 1
Concept
Multicellular organisms have large and complex bodies.
Step 2
Why this answer is correct
Inner cells are far from the outside environment.
Step 3
Exam Tip
Therefore special transport systems are needed. चरण 1: बहुकोशिकीय जीवों का शरीर बड़ा और जटिल होता है। चरण 2: अंदर की कोशिकाएं बाहरी वातावरण से दूर होती हैं। चरण 3: इसलिए विशेष परिवहन तंत्र की जरूरत होती है।
A. पूरी कोशिका बाहरी वातावरण के सीधे संपर्क में होती है / The whole cell is in direct contact with the outside environment
Step 1
Concept
Unicellular organisms are made of one cell.
Step 2
Why this answer is correct
Their cell surface is directly in contact with the environment.
Step 3
Exam Tip
Therefore exchange by diffusion is possible. चरण 1: एककोशिकीय जीव केवल एक कोशिका से बने होते हैं। चरण 2: उनकी कोशिका सतह सीधे वातावरण से संपर्क में रहती है। चरण 3: इसलिए विसरण से पदार्थों का आदान प्रदान संभव है।
A. श्वसन ऊर्जा निकालने की रासायनिक प्रक्रिया है और श्वास गैसों का अंदर बाहर जाना है / Respiration is chemical release of energy and breathing is movement of gases in and out
Step 1
Concept
In breathing air moves in and out.
Step 2
Why this answer is correct
In respiration food breaks down inside cells and releases energy.
Step 3
Exam Tip
Therefore they are connected but not identical. चरण 1: श्वास में हवा अंदर और बाहर जाती है। चरण 2: श्वसन में कोशिका के अंदर भोजन टूटकर ऊर्जा देता है। चरण 3: इसलिए दोनों जुड़े हुए हैं पर एक जैसे नहीं।
If mitochondria fail energy production will decrease. चरण 1: माइटोकॉन्ड्रिया में कोशिकीय श्वसन होता है। चरण 2: इस प्रक्रिया से ऊर्जा प्राप्त होती है। चरण 3: इसलिए माइटोकॉन्ड्रिया खराब होने पर ऊर्जा उत्पादन घटेगा।
A. ताकि शरीर को अधिक प्रभावी रूप से ऑक्सीजन मिले / So the body receives oxygen more efficiently
Step 1
Concept
Cells need oxygen to produce energy.
Step 2
Why this answer is correct
Less mixing keeps oxygen availability in blood better.
Step 3
Exam Tip
A four chambered heart helps maintain this separation. चरण 1: कोशिकाओं को ऊर्जा बनाने के लिए ऑक्सीजन चाहिए। चरण 2: मिश्रण कम होने से रक्त में ऑक्सीजन की उपलब्धता बेहतर रहती है। चरण 3: चार कोष्ठीय हृदय इस अलगाव में मदद करता है।
A. गैस आदान प्रदान के लिए सतह क्षेत्र बढ़ता है / Surface area for gas exchange increases
Step 1
Concept
Gas exchange occurs over a surface.
Step 2
Why this answer is correct
More alveoli provide more surface area.
Step 3
Exam Tip
This makes exchange of oxygen and carbon dioxide faster. चरण 1: गैसों का आदान प्रदान सतह पर होता है। चरण 2: अधिक वायुकोष अधिक सतह क्षेत्र देते हैं। चरण 3: इससे ऑक्सीजन और कार्बन डाइऑक्साइड का आदान प्रदान तेज होता है।
This affects gas exchange and respiration. चरण 1: श्वासनली हवा को फेफड़ों तक पहुंचाती है। चरण 2: अवरोध होने पर हवा का आना जाना रुक सकता है। चरण 3: इससे गैसों का आदान प्रदान और श्वसन प्रभावित होगा।
A. भोजन जहां जरूरत हो वहां फ्लोएम से भेजा जा सकता है / Food can be sent through phloem wherever needed
Step 1
Concept
Food is made in leaves but the whole plant needs it.
Step 2
Why this answer is correct
Phloem carries food from source to parts that need it.
Step 3
Exam Tip
So direction can depend on need. चरण 1: भोजन पत्तियों में बनता है पर जरूरत पूरे पौधे को होती है। चरण 2: फ्लोएम भोजन को स्रोत से जरूरत वाले भागों तक ले जाता है। चरण 3: इसलिए दिशा आवश्यकता पर निर्भर हो सकती है।
A. भोजन ग्रहण पाचन अवशोषण आत्मसात और मलत्याग / Ingestion digestion absorption assimilation and egestion
Step 1
Concept
First food is taken into the body.
Step 2
Why this answer is correct
Then it is broken into simple substances absorbed and used.
Step 3
Exam Tip
Finally undigested food is removed. चरण 1: पहले भोजन शरीर में लिया जाता है। चरण 2: फिर वह सरल पदार्थों में टूटकर अवशोषित और उपयोग होता है। चरण 3: अंत में अपचा भोजन बाहर निकाला जाता है।
A. यह कार्बोहाइड्रेट प्रोटीन और वसा पर काम करने वाले एंजाइम रखता है / It contains enzymes acting on carbohydrates proteins and fats
Step 1
Concept
Food contains different kinds of nutrients.
Step 2
Why this answer is correct
Pancreatic juice contains different enzymes.
Step 3
Exam Tip
These help digest carbohydrates proteins and fats. चरण 1: भोजन में कई प्रकार के पोषक पदार्थ होते हैं। चरण 2: अग्न्याशयी रस में अलग अलग एंजाइम होते हैं। चरण 3: ये कार्बोहाइड्रेट प्रोटीन और वसा को पचाने में मदद करते हैं।
A. यकृत पित्त बनाता है और अग्न्याशय पाचक एंजाइम वाला रस बनाता है / Liver makes bile and pancreas makes juice with digestive enzymes
Step 1
Concept
The liver makes bile that breaks fat into small droplets.
Step 2
Why this answer is correct
The pancreas makes digestive juice containing enzymes.
Step 3
Exam Tip
Both help digestion in the small intestine. चरण 1: यकृत पित्त रस बनाता है जो वसा को छोटे कणों में बांटता है। चरण 2: अग्न्याशय पाचक रस बनाता है जिसमें एंजाइम होते हैं। चरण 3: दोनों छोटी आंत में पाचन में सहायता करते हैं।
A. कार्बन डाइऑक्साइड प्रवेश बढ़ेगा पर जल हानि भी बढ़ेगी / Carbon dioxide entry will increase but water loss will also increase
Step 1
Concept
Carbon dioxide enters through stomata.
Step 2
Why this answer is correct
Open stomata can help photosynthesis.
Step 3
Exam Tip
But water vapour also leaves through them so water loss increases. चरण 1: रंध्रों से कार्बन डाइऑक्साइड अंदर जाती है। चरण 2: खुले रंध्र प्रकाश संश्लेषण में सहायता कर सकते हैं। चरण 3: लेकिन इन्हीं से जल वाष्प भी बाहर जाता है इसलिए जल हानि बढ़ती है।
In the presence of oxygen more energy is released. चरण 1: कोशिकाएं अपने कार्यों के लिए ऊर्जा चाहती हैं। चरण 2: ग्लूकोज कोशिकीय श्वसन का ईंधन है। चरण 3: ऑक्सीजन की उपस्थिति में अधिक ऊर्जा प्राप्त होती है।
A. पाचन पोषक पदार्थ देता है श्वसन ऊर्जा देता है परिवहन उन्हें ले जाता है और उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है / Digestion gives nutrients respiration gives energy transport carries them and excretion removes wastes
Step 1
Concept
Digestion converts food into simple substances.
Step 2
Why this answer is correct
Respiration releases energy and transport carries substances to cells.
Step 3
Exam Tip
Excretion removes wastes and maintains balance in the body. चरण 1: पाचन भोजन को सरल पदार्थों में बदलता है। चरण 2: श्वसन उनसे ऊर्जा निकालता है और परिवहन पदार्थों को कोशिकाओं तक पहुंचाता है। चरण 3: उत्सर्जन बने अपशिष्ट पदार्थों को हटाकर शरीर को संतुलित रखता है।
