C. बीच का नियंत्रित मध्य मान बनाकर सूखी परतों में लगाना/Create a controlled middle value and apply it in dry layers
Explanation
Simple Explanation
मध्य मान कठोर मान अंतर को क्रमिक बना सकता है। परीक्षा में पोस्टर रंग में मिश्रित संक्रमण को योजनाबद्ध परतों से करें। / A middle value can make a hard value change more gradual. In exams create transitions with planned layers in poster colour.
D. शीर्षक और पृष्ठभूमि के बीच मान या ह्यू विरोध/Value or hue contrast between title and background
Explanation
Simple Explanation
दृश्य विरोध कम होने पर शीर्षक पृष्ठभूमि से अलग नहीं दिखता। परीक्षा में पठनीयता के लिए स्पष्ट विरोध रखें। / With insufficient visual contrast the title does not separate from the background. In exams maintain clear contrast for readability.
A. समान गाढ़ापन और रंग प्रभाव दोबारा बनाया जा सकता है/The same consistency and colour effect can be recreated
Explanation
Simple Explanation
अनुपात का रिकॉर्ड मिश्रण को अधिक सटीकता से दोहराने देता है। परीक्षा में प्रयोग नमूने के साथ मात्रा लिखें। / A ratio record allows the mixture to be reproduced more accurately. In exams write quantities with the test sample.
B. परत की मोटाई और आसपास के रंग अलग हैं/Layer thickness and surrounding colours differ
Explanation
Simple Explanation
परत की मोटाई और रंग संदर्भ एक ही ह्यू की अनुभूति बदल सकते हैं। परीक्षा में रंग को संदर्भ सहित जाँचें। / Layer thickness and colour context can alter the perception of the same hue. In exams judge colour within its context.
C. ब्रश को सीधा उठाने के बजाय खींचा गया/The brush was dragged instead of lifted vertically
Explanation
Simple Explanation
ब्रश खींचने से बिंदी दिशा में फैलकर अंडाकार हो सकती है। परीक्षा में दबाकर सीधा उठाएँ। / Dragging the brush stretches the dot into an oval. In exams press and lift vertically.
D. परत बहुत मोटी और असमान होकर सतह खराब कर सकती है/The layer may become too thick and uneven and damage the surface
Explanation
Simple Explanation
अनावश्यक परतें मोटाई और ब्रश निशान बढ़ाती हैं। परीक्षा में केवल आवश्यक स्थान पर नियंत्रित सुधार करें। / Unnecessary coats increase thickness and brush marks. In exams make controlled corrections only where needed.
A. चुने हुए ह्यू के टिंट शेड और अलग अनुपात उपयोग करना/Use tints shades and different proportions of the selected hues
Explanation
Simple Explanation
टिंट और शेड सीमित योजना में एकता बनाए रखते हुए विविधता देते हैं। परीक्षा में सीमित रंगों से मान परिवर्तन करें। / Tints and shades create variety while maintaining unity in a limited scheme. In exams vary values within limited colours.
B. पूरक रंग तटस्थीकरण/Complementary colour neutralisation
Explanation
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हरा लाल का पूरक है और उसकी तीव्रता कम करता है। परीक्षा में पूरक रंग बहुत कम मात्रा में मिलाएँ। / Green is complementary to red and reduces its intensity. In exams add complementary colours in very small amounts.
नारंगी नीले का पूरक है और थोड़ी मात्रा उसकी तीव्रता घटाती है। परीक्षा में मंदता और गहराई का अंतर समझें। / Orange is complementary to blue and a small amount reduces its intensity. In exams distinguish muting from darkening.
D. अक्षरों के बीच दूरी और स्ट्रोक भार/Spacing between letters and stroke weight
Explanation
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समान आकार के बावजूद असमान दूरी और मोटाई दृश्य संतुलन बिगाड़ सकती है। परीक्षा में अक्षरांकन में अंतराल भी जाँचें। / Even with equal size uneven spacing and stroke weight can disturb visual balance. In exams also check spacing in lettering.
