A. मूल रंग के अनुकूल ठंडा या पूरक गहरा रंग सीमित मात्रा में मिलाना/Mix a suitable cool or complementary dark colour in a limited amount
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Simple Explanation
रंगीन गहरे टोन छाया में रंग संबंध बनाए रखते हैं। परीक्षा में प्रत्येक छाया के लिए केवल काले पर निर्भर न रहें। / Chromatic dark tones preserve colour relationships in shadows. Do not rely only on black for every shadow in exams.
B. सीमा के पास कम नमी वाला छोटा ब्रश और छोटे स्ट्रोक प्रयोग करना/Use a smaller less-damp brush and short strokes near the boundary
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सीमा पर कम नमी और छोटा ब्रश सटीक नियंत्रण देते हैं। परीक्षा में खुले क्षेत्र और किनारे के लिए अलग कार्यविधि रखें। / Lower moisture and a smaller brush provide precise control near boundaries. Use different handling for open areas and edges in exams.
C. परत की मोटाई या कागज की अवशोषण क्षमता/Layer thickness or the paper's absorbency
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मोटी परत और अधिक अवशोषक सतह रंग की गहराई बदल सकते हैं। परीक्षा में परीक्षण उसी कागज और समान परत में करें। / A thicker layer and a more absorbent surface can change colour depth. Test on the same paper with equal layer thickness in exams.
D. ब्रश ने बार-बार रंग उठाकर उस क्षेत्र का टोन हल्का कर दिया/The brush repeatedly lifted colour and lightened the tone in that area
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नम साफ ब्रश ब्लेंडिंग के साथ रंग भी उठा सकता है। परीक्षा में स्ट्रोक की संख्या और ब्रश की नमी नियंत्रित रखें। / A clean damp brush can lift colour while blending. Control the number of strokes and brush moisture in exams.
A. प्रकाश और छाया का परिवर्तन अचानक और कठोर लगेगा/The change from light to shadow will appear abrupt and harsh
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संकीर्ण मध्य टोन गोल रूप में अचानक संक्रमण बनाता है। परीक्षा में वस्तु के रूप के अनुसार टोन क्षेत्र बांटें। / A narrow middle-tone area creates an abrupt transition on a rounded form. Divide tonal areas according to the form in exams.
B. आसपास के क्षेत्रों में संबंधित रंग या हल्का प्रतिध्वनि टोन दोहराना/Repeat a related colour or subtle echo tone in nearby areas
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संबंधित रंगों का नियंत्रित दोहराव दृश्य एकता बनाता है। परीक्षा में रंग को अलग इकाई की तरह न छोड़ें। / Controlled repetition of related colours creates visual unity. Do not leave a colour isolated in the composition in exams.
C. मिश्रणों की विविधता घटकर रंग एकरस या मटमैले हो सकते हैं/Mixtures may lose variety and become monotonous or muddy
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रंग तापमान कई ठंडे रंगों और अनुपातों से नियंत्रित किया जा सकता है। परीक्षा में एक ही रंग पर निर्भर न रहें। / Colour temperature can be controlled with different cool colours and proportions. Do not rely on only one colour in exams.
D. बाद के भाग क्रमशः हल्के और अधिक पारदर्शी होंगे/Later areas will become progressively lighter and more transparent
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बार-बार पानी बढ़ाने से रंग सांद्रता घटती जाती है। परीक्षा में समान वॉश के लिए मिश्रण अनुपात स्थिर रखें। / Repeatedly adding water lowers pigment concentration. Keep the mixture ratio constant for an even wash in exams.
A. मूल प्रमुख रंग की थोड़ी मात्रा वापस मिलाना/Add back a small amount of the dominant original colour
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मूल रंग की थोड़ी मात्रा तटस्थ मिश्रण में रंग पहचान लौटा सकती है। परीक्षा में सुधार धीरे-धीरे करें। / A small amount of the original dominant colour can restore colour identity to a neutral mixture. Correct gradually in exams.
B. कठोर किनारे वस्तु को अधिक स्पष्ट और निकट दिखाते हैं/Hard edges make the object appear clearer and nearer
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दूरी के लिए कम तीव्रता के साथ मुलायम किनारे भी आवश्यक हैं। परीक्षा में गहराई के कई संकेत साथ प्रयोग करें। / Soft edges are needed along with reduced intensity to suggest distance. Use multiple depth cues together in exams.
