Class 11 Political Science Part 1: Indian Constitution at Work The Philosophy of the Constitution Easy Level 30

भारतीय संविधान को केवल उधार लिए गए विचारों का संग्रह क्यों नहीं कहा जा सकता?

Why cannot the Indian Constitution be called only a collection of borrowed ideas?

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Correct Answer

A. क्योंकि विचारों को भारतीय परिस्थितियों के अनुसार ढाला गयाBecause ideas were adapted to Indian conditions

Step 1

Concept

The makers of the Constitution learned from the experiences of many countries.

Step 2

Why this answer is correct

But they adopted those ideas according to India's needs and problems.

Step 3

Exam Tip

In exams, understand it as a balance between learning and original use. चरण 1: संविधान निर्माताओं ने कई देशों के अनुभवों से सीखा। चरण 2: पर उन्होंने उन विचारों को भारत की जरूरतों और समस्याओं के अनुसार अपनाया। चरण 3: परीक्षा में इसे सीखने और मौलिक उपयोग के संतुलन के रूप में समझें।

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Political Science Answer, Explanation and Revision Hints

भारतीय संविधान को केवल उधार लिए गए विचारों का संग्रह क्यों नहीं कहा जा सकता? / Why cannot the Indian Constitution be called only a collection of borrowed ideas?

Correct Answer: A. क्योंकि विचारों को भारतीय परिस्थितियों के अनुसार ढाला गया / Because ideas were adapted to Indian conditions. Explanation: चरण 1: संविधान निर्माताओं ने कई देशों के अनुभवों से सीखा। चरण 2: पर उन्होंने उन विचारों को भारत की जरूरतों और समस्याओं के अनुसार अपनाया। चरण 3: परीक्षा में इसे सीखने और मौलिक उपयोग के संतुलन के रूप में समझें। / Step 1: The makers of the Constitution learned from the experiences of many countries. Step 2: But they adopted those ideas according to India's needs and problems. Step 3: In exams, understand it as a balance between learning and original use.

Which concept should I revise for this Political Science MCQ?

The makers of the Constitution learned from the experiences of many countries.

What exam hint can help solve this Political Science question?

In exams, understand it as a balance between learning and original use. चरण 1: संविधान निर्माताओं ने कई देशों के अनुभवों से सीखा। चरण 2: पर उन्होंने उन विचारों को भारत की जरूरतों और समस्याओं के अनुसार अपनाया। चरण 3: परीक्षा में इसे सीखने और मौलिक उपयोग के संतुलन के रूप में समझें।