रेडियोधर्मी विघटन और खदान तापमान के बीच सही संबंध कौन सा है?

What is the correct relation between radioactive decay and mine temperature?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. पहला संभावित ऊष्मा स्रोत है और दूसरा सीमित प्रत्यक्ष अवलोकनThe first is a possible heat source and the second is limited direct observation

Step 1

Concept

Radioactive decay can produce heat and mine temperature gives a limited clue. Exam tip: separate cause and observation.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. पहला संभावित ऊष्मा स्रोत है और दूसरा सीमित प्रत्यक्ष अवलोकन / The first is a possible heat source and the second is limited direct observation. Radioactive decay can produce heat and mine temperature gives a limited clue. Exam tip: separate cause and observation.

Step 3

Exam Tip

रेडियोधर्मी विघटन ऊष्मा पैदा कर सकता है और खदान तापमान उसका सीमित संकेत देता है। परीक्षा में कारण और अवलोकन अलग रखें।

Question me issue ya doubt hai?

Answer, explanation, typing mistake ya suggestion directly hamari team ko bhejein. 📱Helpline (Call / WhatsApp): +91 7272824365

Related Geography Questions

FAQs

Geography Answer, Explanation and Revision Hints

रेडियोधर्मी विघटन और खदान तापमान के बीच सही संबंध कौन सा है? / What is the correct relation between radioactive decay and mine temperature?

Correct Answer: C. पहला संभावित ऊष्मा स्रोत है और दूसरा सीमित प्रत्यक्ष अवलोकन / The first is a possible heat source and the second is limited direct observation. Explanation: रेडियोधर्मी विघटन ऊष्मा पैदा कर सकता है और खदान तापमान उसका सीमित संकेत देता है। परीक्षा में कारण और अवलोकन अलग रखें। / Radioactive decay can produce heat and mine temperature gives a limited clue. Exam tip: separate cause and observation.

Which concept should I revise for this Geography MCQ?

Radioactive decay can produce heat and mine temperature gives a limited clue. Exam tip: separate cause and observation.

What exam hint can help solve this Geography question?

रेडियोधर्मी विघटन ऊष्मा पैदा कर सकता है और खदान तापमान उसका सीमित संकेत देता है। परीक्षा में कारण और अवलोकन अलग रखें।