Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
B. यह प्लेट सीमाओं की पूरी ज्यामिति और प्रक्रियाएँ स्पष्ट नहीं करता था/It did not fully explain the geometry and processes of plate boundaries
Explanation
Simple Explanation
होम्स ने प्रेरक विचार दिया लेकिन विस्तृत प्लेट सीमा मॉडल बाद में विकसित हुआ। परीक्षा में अग्रदूत और पूर्ण सिद्धांत में फर्क रखें। / Holmes gave a driving idea, but the detailed plate-boundary model developed later. Exam tip: distinguish precursor from complete theory.
A. ऊपर उठती धारा नई पर्पटी बनाकर उसे दोनों ओर खिसका सकती है/Rising current can form new crust and move it sideways
Explanation
Simple Explanation
कटक क्षेत्र में ऊपर उठता पदार्थ नई पर्पटी और फैलाव से संबंधित है। परीक्षा में प्रसरण को संवहन का सतही परिणाम मानें। / Rising material at ridge zones is linked with new crust and spreading. Exam tip: see spreading as a surface result of convection.
B. धीमी पर व्यवस्थित पदार्थ गति संभव होगी/Slow but organized material movement will be possible
Explanation
Simple Explanation
असमान ताप संवहन कोशिकाओं को जन्म दे सकता है। परीक्षा में तापीय असमानता को गति का कारण मानें। / Uneven heat can generate convection cells. Exam tip: treat thermal inequality as a cause of movement.
A. क्योंकि प्लेटों में महाद्वीपीय और महासागरीय दोनों पर्पटी शामिल हो सकती हैं/Because plates may include both continental and oceanic crust
Explanation
Simple Explanation
आधुनिक समझ में प्लेटें पूरी स्थलमंडलीय इकाइयाँ हैं। परीक्षा में महाद्वीप और प्लेट को समान न मानें। / In modern understanding, plates are lithospheric units. Exam tip: do not treat continents and plates as identical.
ऊपर उठना पार्श्व बहाव और नीचे उतरना मिलकर एक संवहनीय कोशिका बनाते हैं। परीक्षा में कोशिका की पूरी चक्राकार गति समझें। / Rising, lateral flow, and sinking together form a convection cell. Exam tip: understand the complete circulation of the cell.
C. महासागरीय तल की चुंबकीय विसंगतियाँ/Magnetic anomalies of the ocean floor
Explanation
Simple Explanation
चुंबकीय विसंगतियों का विस्तृत अध्ययन बाद में समुद्र तल प्रसरण का बड़ा प्रमाण बना। परीक्षा में पुराने और नए प्रमाण अलग करें। / Detailed study of magnetic anomalies later became major evidence for seafloor spreading. Exam tip: separate older and newer evidence.
C. मैंटल पदार्थ की धीमी गति से/By slow movement of mantle material
Explanation
Simple Explanation
मैंटल की धीमी गति ऊपर स्थित पर्पटी पर खिंचाव डाल सकती है। परीक्षा में माध्यम को मैंटल मानें न कि हवा या जल। / Slow movement of mantle material can exert drag on the overlying crust. Exam tip: identify the medium as mantle, not air or water.
B. जहाँ नीचे उतरती धारा और अभिसरण सक्रिय हो/Where descending current and convergence are active
Explanation
Simple Explanation
अभिसरण और नीचे धंसाव महासागरीय खाइयों से जुड़े हैं। परीक्षा में खाई को प्लेट के डूबने से जोड़ें। / Convergence and sinking are linked with oceanic trenches. Exam tip: connect trenches with plate sinking.
A. उसके कई प्रमाण सही दिशा में थे पर प्रेरक बल कमजोर था/Many of his evidences were in the right direction but the driving force was weak
Explanation
Simple Explanation
वेगेनर ने गति के पक्ष में प्रमाण दिए लेकिन प्रक्रिया पर्याप्त नहीं थी। परीक्षा में सिद्धांत की आलोचना संतुलित लिखें। / Wegener gave evidence for movement, but the mechanism was insufficient. Exam tip: write a balanced criticism of the theory.
B. नीचे उतरती धारा और अधःसरण/Descending current and subduction
Explanation
Simple Explanation
पुरानी घनी महासागरीय पर्पटी अभिसारी क्षेत्रों में नीचे धंस सकती है। परीक्षा में घनत्व को अधःसरण से जोड़ें। / Old dense oceanic crust can sink at convergent zones. Exam tip: connect density with subduction.
